宾语从句ppt讲解
合集下载
宾语从句ppt讲解
Where your pen pal is from
Where he lives
What language she speaks
Why you like pandas
Is the way
he comes Do you know where _____ from?(he,come) Can you tell me which_________to the park? ( be way)
is
I was told (that)
is
no news good news.
My parents told me (that)
is
Ⅰ.Find out the mistakes and correct them. 1 Could you tell me where do they live? 2 She knew that Danny is a student. 3 He told me that winter was colder than autumn. 4 Do you know who car it is?
当宾语从句提到句首时，只能用whether引导。如：
I don’t know whether to accept or refuse. I don’t know if to accept or refuse.
whether可以引导带to的不定式。如：
I worry about whether I hurt her feelings. I worry about if I hurt her feelings.
找错误
was
is
whose
七.本课小结
宾语从句三要素
Where he lives
What language she speaks
Why you like pandas
Is the way
he comes Do you know where _____ from?(he,come) Can you tell me which_________to the park? ( be way)
is
I was told (that)
is
no news good news.
My parents told me (that)
is
Ⅰ.Find out the mistakes and correct them. 1 Could you tell me where do they live? 2 She knew that Danny is a student. 3 He told me that winter was colder than autumn. 4 Do you know who car it is?
当宾语从句提到句首时，只能用whether引导。如：
I don’t know whether to accept or refuse. I don’t know if to accept or refuse.
whether可以引导带to的不定式。如：
I worry about whether I hurt her feelings. I worry about if I hurt her feelings.
找错误
was
is
whose
七.本课小结
宾语从句三要素
初中宾语从句完整ppt课件
初中宾语从句完整ppt课件
目 录
• 宾语从句基本概念与结构 • 宾语从句时态与语态 • 宾语从句连接词选择及用法 • 宾语从句语序调整技巧 • 宾语从句中虚拟语气应用 • 宾语从句常见错误及纠正方法
01 宾语从句基本概 念与结构
定义及作用
定义
宾语从句是一个句子作为宾语， 通常放在动词、介词或形容词后 面，用来补充说明主句的内容。
作用
使句子表达更加完整、具体，增 强语言的丰富性和准确性。
结构组成
01
02
03
主句
包含主谓结构，表达主要 意思的句子。
引导词
引导宾语从句的词，如 that、whether、if等。
从句
作为宾语的句子，具有完 整的句子结构，包括主语 和谓语。
常见引导词
that
引导陈述句作为宾语从句 ，无词义，可省略。
例题3
The teacher told us that the sun _______ (rise) in the east.
解析
此题考查宾语从句的时态呼应和客观真理。主句为一般过 去时，但从句所叙述的是客观真理或事实，因此应该用一 般现在时。即rises。
03 宾语从句连接词 选择及用法
连接词分类及功能
典型例题解析
例题1
我希望我能够穿越时空回到过去。
解析
此句表达了一个与现在事实相反的假设，因此使用虚拟语 气。正确的表达应该是“I wish I could travel through time and go back to the past.”
例题2
他后悔没有早点开始学习外语。
解析
此句表达了一个与过去事实相反的假设，因此使用虚拟语 气。正确的表达应该是“He regrets not having started learning a foreign language earlier.”
目 录
• 宾语从句基本概念与结构 • 宾语从句时态与语态 • 宾语从句连接词选择及用法 • 宾语从句语序调整技巧 • 宾语从句中虚拟语气应用 • 宾语从句常见错误及纠正方法
01 宾语从句基本概 念与结构
定义及作用
定义
宾语从句是一个句子作为宾语， 通常放在动词、介词或形容词后 面，用来补充说明主句的内容。
作用
使句子表达更加完整、具体，增 强语言的丰富性和准确性。
结构组成
01
02
03
主句
包含主谓结构，表达主要 意思的句子。
引导词
引导宾语从句的词，如 that、whether、if等。
从句
作为宾语的句子，具有完 整的句子结构，包括主语 和谓语。
常见引导词
that
引导陈述句作为宾语从句 ，无词义，可省略。
例题3
The teacher told us that the sun _______ (rise) in the east.
解析
此题考查宾语从句的时态呼应和客观真理。主句为一般过 去时，但从句所叙述的是客观真理或事实，因此应该用一 般现在时。即rises。
03 宾语从句连接词 选择及用法
连接词分类及功能
典型例题解析
例题1
我希望我能够穿越时空回到过去。
解析
此句表达了一个与现在事实相反的假设，因此使用虚拟语 气。正确的表达应该是“I wish I could travel through time and go back to the past.”
例题2
他后悔没有早点开始学习外语。
解析
此句表达了一个与过去事实相反的假设，因此使用虚拟语 气。正确的表达应该是“He regrets not having started learning a foreign language earlier.”
宾语从句知识点总结课件(PPT35张)
2、 whether / if 引导的宾语从句
( 1 ) 可用 whether / if 的情况 whether / if 引导 从句的从句大多由一般疑问句作直接引语变化而来。 常放在 ask , care , wonder , find out 等后引导从句。 whether/if 在从 句中不作成分 但含有 " 是否 ” 之义 , 在句中不可省略。 eg: I asked them whether/if they would win the match. 我问他们能否赢得这场比赛 。
eg: I don't know whom youshould depend on.
作宾语
我不知道你该依靠谁 。
eg : I do n't know what it is . 我不知道那是 什么。
作表语
eg: Could you tell me which gate we have to go to?
宾语从句
走进中考
宾语从句是英语中比较复杂的复合句既涉及词汇的用法 , 也涉及句 法结构 , 是整个初中阶段英语学习的重点和难点之一。宾语从句作 为历年中考的高频考点 , 在难度上没有太大的波动，考查题型主要 是单项填空和句型转换。宾语从句的引导词 、语序和时态都是同 学们需要重点掌握的内容。中考对宾语从句的掌握能力要求如下 :
一般过去时
一 般过去时
这个女警询问小男孩住在哪里 。
eg: He said (that) he was going to take care of the baby.
一般过去时
过去将来时
他说他会去照看那个宝宝 。
2、时态的不变化 ( 1 ) 当主句的谓语动词是一般现在时或者祈使句时 , 其宾语从句的 时态可以是任何适当的时态 。
宾语从句详解完整ppt课件
时态和语序错误
错误示例
I don't know what does he like.
注意事项
宾语从句中的时态和语序需要与主句保持一致。当主句是一般现在时时，从句可 以根据需要选择任何时态；当主句是一般过去时时，从句需要使用过去的某种时 态。同时，从句的语序需要调整为陈述句语序。
忽略连接词that
03
宾语从句时态与语序规则
主句为一般现在时时态规则
01
当主句为一般现在时时，宾语从 句可以根据需要选择任何时态， 不受主句时态的限制。
02
如果宾语从句表达的是客观事实 或真理，那么从句时态始终用一 般现在时。
主句为过去时时态规则
当主句为过去时时，宾语从句通常使 用过去的某种时态，以保持与主句时 态的一致性。
实例一
He said that he was late for school yesterday.
句子结构分析
主句为He said，从句为that he was late for school yesterday。
宾语从句位置
从句位于主句之后，作为said的宾 语。
实例分析
引导词
that，无实际意义，只起 连接作用。
实例二
I don't know if he will come tomorrow.
句子结构分析
主句为I don't know，从 句为if he will come tomorrow。
实例分析
宾语从句位置
从句位于主句之后，作为know的宾 语。
引导词
if，表示“是否”，引导宾语从句。
练习题及答案解析
连接词that引导
that在宾语从句中无 具体含义，只起连接 作用
《宾语从句公开课》课件
疑问句语序
宾语从句如果是疑问句， 其语序通常是疑问词+助 动词+主语+谓语+其他成 分。
倒装语序
在某些特定语境下，宾语 从句可能会使用倒装语序 ，以强调某些信息或表达 特定的情感。
时态与语序的综合运用
时态与语序的关联
练习与运用
在英语中，时态和语序是相互关联的 ，不同的时态和语序可以表达不同的 意思和情感。
通过练习和运用，学生可以更好地掌 握时态和语序的使用，提高英语口语 和写作能力。
语境对时态和语序的影响
在不同的语境下，时态和语序的使用 可能会有所不同，需要根据具体的语 境进行选择。
04
CATALOGUE
宾语从句的注意事项
主句与从句的逻辑关系
宾语从句必须与主句 逻辑关系紧密相连， 不能出现逻辑断裂。
02
CATALOGUE
宾语从句的用法
陈述句做宾语从句
总结词
宾语从句可以用陈述句来表达，陈述 句用来描述事实或观点。
详细描述
在英语中，当一个句子作为宾语使用 时，它必须是一个陈述句，而不是疑 问句或感叹句。陈述句用来传达信息 ，说明事实或表达观点。
一般疑问句做宾语从句
总结词
一般疑问句也可以作为宾语从句，但需要调整语序。
宾语从句的分类
简单句型中的宾语从句、复合 句型中的宾语从句、双宾语从 句。
宾语从句的引导词
that、if、whether、what、 who、which、how等。
宾语从句的时态
主句和从句的时态要一致，遵 循“主将从现”的原则。
下节课预告
重点讲解
定语从句的定义、分类和用法。
实践练习
通过例句和练习题，加深对定语从句的理解和应 用。
宾语从句详解公开课PPT课件
doctor.
if/whether的用法
01
02
03
概述
功能
常见句型
if/whether用于引导表示条件的宾语从句 。
if/whether表示主句中的动作发生的前提 条件。
I wonder (if/whether) she will accept the invitation.
who/what/which/how等的用法
04
宾语从句的简化
用不定式或动名词来简化
01
02
总结词：转换方式
详细描述：在句子中，如果宾语从句的内容是表示一个具体的行为或 动作，可以将宾语从句转换为不定式或动名词形式，使句子结构更加 简洁。
用it来简化结构
总பைடு நூலகம்词：使用技巧
详细描述：通过使用代词“it”来代替真正的主语或宾语，可以有效地简化宾语 从句的结构，使句子更加易于理解和表达。
陈述句作宾语从句
特殊疑问句作宾语从句
使用陈述句作宾语从句时，语序通常 与陈述句相同，即主语+谓语+宾语。
使用特殊疑问句作宾语从句时，通常 需要将疑问词提前，并将语序调整为 陈述句语序，即主语+谓语+宾语。
一般疑问句作宾语从句
将一般疑问句作宾语从句时，通常需 要将疑问词提前，并将语序调整为陈 述句语序，即主语+谓语+宾语。
01
02
03
概述
who/what/which/how 等用于引导特殊类型的宾 语从句。
功能
这些引导词在宾语从句中 充当成分，具体取决于从 句的内容。
常见句型
I don't know (who) he is. / They discussed (what) they should do next.
if/whether的用法
01
02
03
概述
功能
常见句型
if/whether用于引导表示条件的宾语从句 。
if/whether表示主句中的动作发生的前提 条件。
I wonder (if/whether) she will accept the invitation.
who/what/which/how等的用法
04
宾语从句的简化
用不定式或动名词来简化
01
02
总结词：转换方式
详细描述：在句子中，如果宾语从句的内容是表示一个具体的行为或 动作，可以将宾语从句转换为不定式或动名词形式，使句子结构更加 简洁。
用it来简化结构
总பைடு நூலகம்词：使用技巧
详细描述：通过使用代词“it”来代替真正的主语或宾语，可以有效地简化宾语 从句的结构，使句子更加易于理解和表达。
陈述句作宾语从句
特殊疑问句作宾语从句
使用陈述句作宾语从句时，语序通常 与陈述句相同，即主语+谓语+宾语。
使用特殊疑问句作宾语从句时，通常 需要将疑问词提前，并将语序调整为 陈述句语序，即主语+谓语+宾语。
一般疑问句作宾语从句
将一般疑问句作宾语从句时，通常需 要将疑问词提前，并将语序调整为陈 述句语序，即主语+谓语+宾语。
01
02
03
概述
who/what/which/how 等用于引导特殊类型的宾 语从句。
功能
这些引导词在宾语从句中 充当成分，具体取决于从 句的内容。
常见句型
I don't know (who) he is. / They discussed (what) they should do next.
宾语从句讲解PPT课件
❖Could you tell us how long the meeting will last ? ❖I don’t know how far it is to the cinema . ❖Please tell us how many students there are in
your school ? ❖Can you tell us how old his brother is ? ❖Please tell us how soon you will come back !
Do you know ? When will the plane leave? Do you know when the plane will leave ?
下列句子改为宾语从句时语序不变。
What’s the matter? What’ s wrong? What happened to you? What’s happening? Who teaches you English?
Do you know? The famous singer will come to Yantai. Do you know that the famous singer will come to Yantai?
2.当宾语从句是一般疑问句时，由whether或if引导， 翻译成：“是否”，不能省略。语序为陈述语序。
Lily wanted to know. Does her grandma like the dog? Lily wanted to know if /whether her grandma liked the dog.
She asked me. Can the boy draw a horse? She asked me if /whether the boy could draw a horse.
your school ? ❖Can you tell us how old his brother is ? ❖Please tell us how soon you will come back !
Do you know ? When will the plane leave? Do you know when the plane will leave ?
下列句子改为宾语从句时语序不变。
What’s the matter? What’ s wrong? What happened to you? What’s happening? Who teaches you English?
Do you know? The famous singer will come to Yantai. Do you know that the famous singer will come to Yantai?
2.当宾语从句是一般疑问句时，由whether或if引导， 翻译成：“是否”，不能省略。语序为陈述语序。
Lily wanted to know. Does her grandma like the dog? Lily wanted to know if /whether her grandma liked the dog.
She asked me. Can the boy draw a horse? She asked me if /whether the boy could draw a horse.
宾语从句已整理知识讲解ppt课件
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
英语宾语从句详解(绝对经典)PPT课件
4.Only time can understand how valuable love is.
.
3
二， 宾语从句的引导词
He know that he should get up at seven every morning.
引导词：that
引导词that 只起连 接作用，不做句子 成分，无词汇意义
先行词 引导词 定语从句
Байду номын сангаас
关系代词
关系副词
which, who, whom, whose, that
.
where, when，
why，how
7
选词填空----关系代词 （who,whom, what, which）
1, Do you know _____ is your
teacher.
2, Please tell me _____you are going
.
9
三， 宾语从句的语序 陈述语序——连接词+主语+谓语 +其他成分
Mike often says that he is an honest man.
宾语从句
.
10
直接引语变为宾语从句
1， 直接引语的陈述句变为宾语从 句，要注意人称和时态的变化。
Tom said, ‘I will leave for
1.One day all the feelings were told that the island would sink.
2.Love was so happy that she even forgot to ask where they would go.
3.Love thought how kind the elderly woman was!
.
3
二， 宾语从句的引导词
He know that he should get up at seven every morning.
引导词：that
引导词that 只起连 接作用，不做句子 成分，无词汇意义
先行词 引导词 定语从句
Байду номын сангаас
关系代词
关系副词
which, who, whom, whose, that
.
where, when，
why，how
7
选词填空----关系代词 （who,whom, what, which）
1, Do you know _____ is your
teacher.
2, Please tell me _____you are going
.
9
三， 宾语从句的语序 陈述语序——连接词+主语+谓语 +其他成分
Mike often says that he is an honest man.
宾语从句
.
10
直接引语变为宾语从句
1， 直接引语的陈述句变为宾语从 句，要注意人称和时态的变化。
Tom said, ‘I will leave for
1.One day all the feelings were told that the island would sink.
2.Love was so happy that she even forgot to ask where they would go.
3.Love thought how kind the elderly woman was!
《宾语从句》ppt课件完整版
《宾语从句》ppt课件完整版contents •宾语从句基本概念与结构•宾语从句中引导词用法•宾语从句时态与语序规则•宾语从句在复合句中应用举例•宾语从句与相似句型辨析•宾语从句常见错误及纠正方法目录宾语从句基本概念与结构定义及作用定义作用结构组成引导宾语从句的词，如that、whether、if等。
宾语从句中的主语，可以是名词、代词等。
宾语从句中的谓语，表示主语的动作或状态。
宾语从句中的宾语，可以是名词、代词等。
引导词主语谓语宾语分类与特点分类特点宾语从句具有完整的句子结构，可以独立成句；引导词在从句中不充当成分，无实际意义；宾语从句的语序一般为陈述句语序。
宾语从句中引导词用法引导陈述句thatwhether/ifwhether/if特殊疑问词+to do特殊疑问词引导特殊疑问句作为宾语从句，需根据句意选择合适的特殊疑问词，如what、where、when、why、how等。
如：Can you tell me how to get to the station? 你能告诉我怎么去车站吗？whether/if在极少数情况下，whether/if也可引导特殊疑问句作为宾语从句，但通常只用于表示选择或对比的语境中。
如：I'm wondering whether/if we should go by car or by train. 我在考虑我们是开车去还是坐火车去。
宾语从句时态与语序规则010204时态呼应规则主句为一般现在时，从句可为任意时态。
主句为过去时，从句为过去的某一时态。
主句为过去进行时，从句应用过去进行时或一般过去时。
主句为将来时或含有情态动词时，从句时态根据实际情况而定。
03语序调整原则注意事项及常见错误01020304宾语从句在复合句中应用举例并列连词连接两个宾语从句，如I don't know whether he will come or not. 我不知道他是否会来。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2. 当宾语从句提到句首时，只能用whether引导。如： Whether it is true or not, I can’t tell. If it is true or not, I can’t tell.
3. whether可以引导带to的不定式。如：
I don’t know whether to accept or refuse. I don’t know if to accept or refuse.
e.g.
1. I hear (that) __h_e__w_i_ll_b_e__b_a_c_k_i_n_a_n_h_o_u_r_. （一小时后他会回来）
2. He said (that) __h_e_m_i_s_s_ed__u_s_v_e_r_y_m__u_c_h__. （他非常想念我们）
3. The teacher told us (that) _t_h_e_e_a_r_th__m_o_v_e_s_a_r_o_u_n_d_t_h_e_s_u_n__.
I want to know if (whether) he lives there.
He asked me whether (if) I could help him.
注意一下情况只用whether，不用if。
1. whether引导的从句常可以与连词or或or not直接连 用。如： Let me know whether you can come or not. Let me know if you can come or not.
6.Do we have to wear a uniform? we have to wear a uniform
7.Can we wear hats in school? we can wear hats in school
由if或whether引导的宾语从句。If和whether在 句中的意思是“是否”。例如：
3.Are they doing homework?
They are doing homework
4.Does she work in a hospital? she works in a hospital
5.Did you go to Center Park? you went to Center Park
2 疑问句结构叫疑问语序
Is there a shop near here?
宾语从句必须用 陈__述__语___序_
练习：将下列句子改成陈述句语序： 1.Is there a bank near here?
There is a bank near here
2.Is it on Fifth Avenue? It is on Fifth Avenue
在主句为动词be加某些形容词（如sorry, sure, afraid, glad等）作表语时，后面所跟 的省略that的从句也可算是宾语从句
❖I’m sorry (that) I don’t know . ❖We’re sure (that) our team will win . ❖I’m afraid (that) he won’t pass the exam .
一般疑问句做宾语
我问他是否想去游泳
I ask
Does he want to go swim?
1, 改为陈述句语气， 2，用if/whether连接
I ask If/whether he wants to go swim
（一）宾语从句的语序
句子的两种语序: 1.陈述句结构叫陈述语序
There is a shop near here.
什么是宾语从句 宾语从句的连接词 宾语从句的语序 宾语从句的时态
什么是宾语
宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。 宾语由名词、代词、不定式 或相当于名词的词、短语来担任。
I like my teacher.（名词作宾语) I enjoy playing basketball.(动名词作宾语） I decide to study hard.（不定式作宾语） I know him .（代词作宾语）
有哪些句子可以做宾语？
1，陈述句，he is a famous basketball player 2, 一般疑问句， Will our teachers attend the
？ meeting 3， 特殊疑问句，which coat did you prefer?
一、连词（引导词） 1. 当宾语从句是陈述句时（包括肯定句和否定 句），连词由that引导，因为that在从句中不作 任何成分，也没有任何具体意思，因此在口语 或非正式文下列句子连成宾语从句:
1. I know …
2. She says …
3. Tell your friend …
（that）
1.This is a book. 2.You like singing. 3.He worked last night. 4.They will go home. 5.Jim has been to Beijing. 6.She sings well.
❖Lin Tao feels (that) his own team is even better. ❖She says (that) she won’t take part in the sports meeting
next Sunday. ❖Jim thought (that) the train was like a big moving party. ❖He said (that) he would like to see the headmaster.
一 什么 是宾语从句？
试比较
我们 知道 姚明 We know Yao Ming．
主s 谓v 宾o
我们 知道
他是一个著名的篮球运动员
We know that he is a famous basketball player
主s 谓v
主s
谓v
宾o
连接词
宾o
宾语从句就是由一个句子来构成主句的 宾语，并有一个连接词引导。
3. whether可以引导带to的不定式。如：
I don’t know whether to accept or refuse. I don’t know if to accept or refuse.
e.g.
1. I hear (that) __h_e__w_i_ll_b_e__b_a_c_k_i_n_a_n_h_o_u_r_. （一小时后他会回来）
2. He said (that) __h_e_m_i_s_s_ed__u_s_v_e_r_y_m__u_c_h__. （他非常想念我们）
3. The teacher told us (that) _t_h_e_e_a_r_th__m_o_v_e_s_a_r_o_u_n_d_t_h_e_s_u_n__.
I want to know if (whether) he lives there.
He asked me whether (if) I could help him.
注意一下情况只用whether，不用if。
1. whether引导的从句常可以与连词or或or not直接连 用。如： Let me know whether you can come or not. Let me know if you can come or not.
6.Do we have to wear a uniform? we have to wear a uniform
7.Can we wear hats in school? we can wear hats in school
由if或whether引导的宾语从句。If和whether在 句中的意思是“是否”。例如：
3.Are they doing homework?
They are doing homework
4.Does she work in a hospital? she works in a hospital
5.Did you go to Center Park? you went to Center Park
2 疑问句结构叫疑问语序
Is there a shop near here?
宾语从句必须用 陈__述__语___序_
练习：将下列句子改成陈述句语序： 1.Is there a bank near here?
There is a bank near here
2.Is it on Fifth Avenue? It is on Fifth Avenue
在主句为动词be加某些形容词（如sorry, sure, afraid, glad等）作表语时，后面所跟 的省略that的从句也可算是宾语从句
❖I’m sorry (that) I don’t know . ❖We’re sure (that) our team will win . ❖I’m afraid (that) he won’t pass the exam .
一般疑问句做宾语
我问他是否想去游泳
I ask
Does he want to go swim?
1, 改为陈述句语气， 2，用if/whether连接
I ask If/whether he wants to go swim
（一）宾语从句的语序
句子的两种语序: 1.陈述句结构叫陈述语序
There is a shop near here.
什么是宾语从句 宾语从句的连接词 宾语从句的语序 宾语从句的时态
什么是宾语
宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。 宾语由名词、代词、不定式 或相当于名词的词、短语来担任。
I like my teacher.（名词作宾语) I enjoy playing basketball.(动名词作宾语） I decide to study hard.（不定式作宾语） I know him .（代词作宾语）
有哪些句子可以做宾语？
1，陈述句，he is a famous basketball player 2, 一般疑问句， Will our teachers attend the
？ meeting 3， 特殊疑问句，which coat did you prefer?
一、连词（引导词） 1. 当宾语从句是陈述句时（包括肯定句和否定 句），连词由that引导，因为that在从句中不作 任何成分，也没有任何具体意思，因此在口语 或非正式文下列句子连成宾语从句:
1. I know …
2. She says …
3. Tell your friend …
（that）
1.This is a book. 2.You like singing. 3.He worked last night. 4.They will go home. 5.Jim has been to Beijing. 6.She sings well.
❖Lin Tao feels (that) his own team is even better. ❖She says (that) she won’t take part in the sports meeting
next Sunday. ❖Jim thought (that) the train was like a big moving party. ❖He said (that) he would like to see the headmaster.
一 什么 是宾语从句？
试比较
我们 知道 姚明 We know Yao Ming．
主s 谓v 宾o
我们 知道
他是一个著名的篮球运动员
We know that he is a famous basketball player
主s 谓v
主s
谓v
宾o
连接词
宾o
宾语从句就是由一个句子来构成主句的 宾语，并有一个连接词引导。