2014年高考文言文翻译ppt

翻译下列句子: 1.秦时明月汉时关 。
译：秦、汉时的明月，秦、汉时的关隘 。
3.将军百战死，壮士十年归 。
译：将军和壮士们出征十年，经历了很多次战斗， 有的战死，有的归来。
4 .通五经，贯六艺
译：精通五经六艺。
(四)互文的译法：互文又叫“互文见 义”，前后两句或两个短语意义相互 交叉，互为补充，翻译时要把两部分 合二为一。
2.今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。
委婉：会（决）战
译： （我）现在率领八十万水军，将与你在吴地 会（决）战。
委婉：指地位尊贵人物的死 3 .一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？ 译：有朝一日您死了,长安君在赵国凭什么使自 己安身立足呢?
(三)委婉的译法：古人为了避粗俗、避忌 讳、图吉利或出于外交的需要，有时故意 不直陈其事，把话说得很含蓄，这就是委 婉。翻译时应还原其本来的意思。
对照专家命题
①今单衣见啮，是以忧戚。 （3分）
②儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？” （4分）
迁移练习：试给下面文段命两道翻译题，并且说 明命题理由。(共7分） 时军国多事，用刑严重。太祖马鞍在库， 而为鼠所啮。库吏惧必死，议欲面缚首罪，犹 惧不免。冲谓曰：“待三日后，然后自归。” 冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失意，貌 有愁色。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮 衣者，其主不祥。今单衣见啮，是以忧戚。太 祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而库吏以 啮鞍闻，太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍 县柱乎？”一无所问。 《三国志· 魏书》
文言翻译 的种类
文言文的翻译有直译 和意译两种。
直译： 直译为主字字落实：忠实于原文意思，
不遗漏，也不能多余。
意译为辅文从句顺：明白通顺，合乎现代 意译： 汉语的表达习惯，没有语病。在难以直译 或直译以后表达不了原文意蕴的时候，才 酌情采用意译作为辅助手段。
留
删
换
调
字
补 贯
留
文言文中的专用名词，如人名、地名、 官名、国名、器物名、朝代名、年号、 帝号以及一些典章制度等，可以保留原 词，不作翻译。古今词义相同的词语也 不必翻译。
（留）（换）（换） （补） （换）（换、换、换、换）
很
受
亲近 信任。
（换）（换） （换）（换）
（2013湖南高考）请将划横线的句子翻译成现代 汉语。（3分） 刘备屯于樊城。是时曹公方定河北，亮知荆州 次当受敌，而刘表性缓，不晓军事。亮乃北行见 备，备与亮非旧，又以其年少，以诸生待之。坐 集既毕，众宾皆去，而亮独留，备亦不问其所欲 言。
1.豫州今欲何至？
宾语前置句
译：刘豫州现在想要到什么地方去呢？
2.甚矣汝之不惠！ 主谓倒装
译：你不聪明太严重了
定语后置 3.蚓无爪牙之利，筋骨之强。
定语后置
译：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强 壮的筋和骨头
文言文中的省略句，为使译文准确、 通顺，翻译时应将某些省略了的成分 先补上，然后再翻译。
翻译下列句子:
翻译下列句子:
人名、年号
人名 1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取 1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取 阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 地名
官名
与现代汉语义同
译： 赵惠文王十六年，廉颇作为赵国的将领征 讨齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被封为上卿， 他凭借勇气在各国诸侯间闻名。 2.得楚和氏璧 。 器物名
省略主语：蛇 蛇 草木 1.永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死； 以啮（niè）人，无御之者。
译：永州的野外出产一种奇怪的蛇，它黑色的 底子，白色的花纹，它接触到草木，草木全都枯 死；咬到人，没有能够抵抗得住的。
省略兼语：之， 他 2.不如因而厚遇之，使归赵 译：不如趁此好好款待他，让他回到赵国 。
“信”：真实，准确。实词虚词做到字字落实， 不可以随意增减内容。 例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
六国被攻破灭亡，不是武器不锋利，战术不恰当， 弊病在于贿赂秦国。
“达”：通顺，流畅。合乎现代汉语语法规范 及语言表达习惯，没有语病，努力做到文从句 顺。 例：以勇气闻于诸侯。
凭借勇气闻名在诸侯国 凭借勇气在诸侯中间闻名 “雅”：生动、优美、有文采。努力译出原文的风 格。 例：曹公，豺虎也。 曹操是豺狼猛虎。 曹操是像豺狼猛虎一样（凶狠残暴）的人。
译：从师的风尚不流传已经很久了 。 发语词，删去 2.夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。 助词，表停顿，删去 译：道德修养达到最高境界的人，不为事物所拘 束，而能够随世事的变化转变 （自己的想法）。
助词,用于句首，表示要发议论，删 去
3.盖忠臣执义，无有二心。 3.盖忠臣执义，无有二心。
译：忠心的臣子坚持道义，没有二心。
对照专家命题
①今单衣见啮，是以忧戚。 （3分）
“见”1分，表被动；“是以”宾语前置1分；句意1分 ②儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？” （4分）
“侧”1分，身边；“尚啮” 被动句，1分； “县”，1分，通假字“悬”；句意1分。
【参考答案】
今 单衣 见 啮， 是以 忧戚。
现在
单衣
被（老鼠）咬破了，
因此
2.意北亦尚可以口舌动也。《指南录后序》 译：考虑到元军也许还能够用言语来打动。 借代：代酒，可译为“酒 力” 3.沛公不胜杯杓，不能辞 译：沛公承受不住酒力，不能前来告辞。
（二）借代的译法:翻译时要译出借代的本 体。
翻译下列句பைடு நூலகம்:
委婉：发动战争
1.季氏将有事于颛臾。（《论语》）
译：季氏将要对颛臾发动战争。
译：得到了楚国的和氏璧。
删除没有实在意义、也无须译出的文言词 语。具体情况：
①句首发语词。 ②句中停顿或结构作用的词。
③句末调节音节的词或语气词。
④偏义复词中的衬字。
翻译下列句子:
结构助词,主谓之间取消 1.师道之不传也久矣 1.师道之不传也久矣 句子独立性，删去
语助，句中表停顿，以舒缓语气， 删去
学习目标
1、了解高考文言文翻译题的要求 2、掌握文言文翻译的原则和技巧 3、能够运用所学文言文知识翻译句子
翻译 指导
文言翻译 的种类
1、注意词的古今意义 2、注意一词多义 3、注意词类活用 4、注意文化知识 5、注意通假现象 6、注意偏义复词现象 7、文言句式 8、句子的语气
翻译文言文的标准是： 信 达 雅
【参考译文】 刘备与诸葛亮不是旧交，又
（留）
因为 诸葛亮
（补）
年纪轻，
（换）
（换）（换）（留）（换）
（刘备）把
他
当作一般书生
看待。
（换）
（补）（换）（补）（换） （换）
迁移练习：试给下面文段命两道翻译题，并且说 明命题理由。(共7分） 时军国多事，用刑严重。太祖马鞍在库， 而为鼠所啮。库吏惧必死，议欲面缚首罪，犹 惧不免。冲谓曰：“待三日后，然后自归。” 冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失意，貌 有愁色。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮 衣者，其主不祥。今单衣见啮，是以忧戚。太 祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而库吏以 啮鞍闻，太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍 县柱乎？”一无所问。 《三国志· 魏书》
（2012山东高考）请将划横线的句子翻译成现代 汉语。（4分） 阴兴字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年， 为黄门侍郎，守期门仆射，典将武骑，从征伐， 平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风 雨，躬（通“肱”，手臂）履涂泥，率先期门。 光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。
【参考译文】
光武帝亲临的地方，（阴兴）总是 事先进入清查宫室，
1.非能水也，而绝江河 。
译：最终让上官大夫在顷襄王前诋毁屈原 译：不是会游水，却渡过了江河。
束在颈上 2.其次剔毛发、婴金铁受辱 译：其次被剃去头发、用铁圈束颈而受辱 。
通“剃”
3.余意其怨我甚，不敢以书相闻。
译：我猜测他非常怨恨我，不敢写信给他。
文言翻译的方法三
词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字， 将单音词换成双音词，将古词换作现代词。
偏义复词，删去浅
4. 而山下皆石穴罅，不知其深浅。（《石钟山记》） 译：原来山下都是石头的洞穴和裂缝，不知道它 的深度。
字字落实第二式:
把无意义或没必要译出的虚词删去。
换，就是用现代词语换古代词语，将 词类活用词换成活用后的词；将通假 字换成本字；古今异义词，正确理解 翻译。
翻译下列句子:
词类活用，名作动
做一做
5．一食或尽粟一石。
吃一顿有时吃完一石粮食。
6．加以官贪吏虐
加上当官的和差役们都贪婪暴虐。
7.清荣峻茂，良多趣味。
水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。
8.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。
白天和晚上辛勤地工作，孤孤单单，受尽辛苦折磨 。
小结：
1.字字落实 留 删 换 2.文从句顺 调 补 贯
(2010年广东高考） 丁丑，俞瑱在居庸关剽掠，„„，上①曰：“居庸关山路 险峻，北平之襟喉，„„使贼知固结人心，谨守是关，虽 欲取之，岂能即破？今天以授予，不可失也。 【注】①上：皇上指朱棣 对划线句子翻译最准确的一项是： A.今天授予你，不可以错失。 B.现在上天把（居庸关）授给我们，不可以（再）丢失。 C.现在上天授予我们（居庸关），不可以（再）失去。 得分点:“今”“天”“授”“予”，有古今异义意识， 单音节词替换为双音节词；落实“以”字，就能补出省略 成分，从而得到“句意”分。
把文言句中的主谓倒装句、宾语前置句、定 语后置句、介宾结构后置句及其它特殊句式， 按现代汉语的要求调整过来。
⒈夫晋，何厌之有？ 倒装：晋，有何厌？(宾语前置） 译：晋国，有什么能让他满足的呢？
⒉计未定，求人可使报秦者，未得。（定语后置）
主意未能定下来，想找一个可以出使 回复秦国的人，未能找到。
翻译下列句子:
翻译下列句子:
借喻：喻指边疆
1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 译：于是派蒙恬在北边筑起长城来把守边疆。 借喻：喻指污浊的官场 2.误落尘网中，一去三十年。 译：误入污浊的官场，一离开就是三十年。
（一）借喻的译法:译为它所比喻的事物， 即把喻体还原成本体。
翻译下列句子:
借代：代指做官的人
1.肉食者鄙，未能远谋。 译：做官的人见识浅陋，不能做长远的打算。 借代：代指元军 借代：代指言语
3.私见张良，具告以事。
省略宾语：之， 他 译：私下会见了张良，把事情全都告诉了他 。
4.但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以 白王。 省略宾语：之，代纸 译：只是用浓墨洒成大黑点，弄得满纸都是。 郭生感到非常奇怪，拿着纸来告诉王生。
文从句顺第二式: 在文言文翻译时，补 出省略的成分。
古文中使用借喻、借代、用典、互文等， 翻译时要根据上下文灵活、贯通地译出。 指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。
做一做
1．寒暑易节，始一反焉。 冬夏换季，才往返一次呢。 2．一鼓作气，再而衰，三而竭。 第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第 三次击鼓勇气就消失了 3．肉食者谋之，又何间焉？ 做高官得厚禄的人谋划这件事，你又为什么要参 与呢？ 4．苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求在诸侯间有 什么名气。
（调）
忧愁难过。
（换）
（换）（留） （换）（补） （换）
儿
衣
在 在
侧，
尚
啮，
（我）儿子的 衣服
（补、换） （换）
身边， 尚且 （被） 咬破。
（换）（补） （换）
（留） （换）
况 更何况
（换）
鞍 马鞍
（换）
县 悬挂
（换）
（于） 在
（补）
柱 柱子上
（换）
乎？ 呢？
（换）