小学四年级语文阅读练习10篇(带答案)

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【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1.阅读下文,回答问题呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走进一座花坛时,有一个小女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,你不要过去,那边有只漂亮的蝴蝶,你不要惊吓了它。

”在我看来,这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界。

在我们面对着自己时时接触的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给人以关爱?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、一句搪塞,或是一时的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常常在心里怀着一股怒气和怨恨,如果任凭这些情绪流泻感染,就会使眼前的世界变得灰暗,没什么美好可言。

正因为每个人的生活都不容易,所以这个世界更需要我们投入关爱和呵护。

我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。

这个绅士出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。

”他就是英国文学家王尔德。

在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界!在接触那些容易碎的物品时,我们总是小心翼翼的,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心呵护和善待我们所生存着的这个世界。

(1)选择合适的词语写在下面横线上。

一声一气一脸一片________斥责 ________怒容(2)从文中找出恰当词语填空。

例:(呵护)世界 ________世界 ________世界(3)此文告诉人们________的道理,并说明了理由________。

①世界是美好的,有很多荚的景致;②我们承受着压力;③有人觉得眼前的世界是灰暗的;④每个人的生活都不容易;⑤我们生存在这个世界上。

四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析

四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析

四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文。

野鸭一天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初,我以为这只野鸭是害怕人发觉,藏在这儿的,我就用手杖拨了它一下,想叫它站起来,可是它一动不动。

我觉得很奇怪,便俯下身细看,这时我才发现它已经死了。

它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。

它的翅膀稍稍张开来,一条腿微伸向后面,在它的腿跟前有两个蛋,我便把这只死鸭提起来。

果然,在它身子底下有一个巢,里面有十一个蛋,连同外面两个,一共十三个。

我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。

从它身上的各种情形看,它是被冻死的。

虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。

我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊!可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。

而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。

我用一张大纸把它们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土把它们埋起来。

我把它们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。

(1)请写出与“平静”意思相近的两个带有“静”字的词语。

________ ________(2)根据短文内容补充下列短语。

________的暮色 ________的寒风________的野鸭 ________的小山(3)“而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战”,“这一切”指的是什么?“敌人”指的是谁?(4)作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的?(5)作者为什么用纸把它们包起来,并把它们埋了起来?表达了作者怎样的感情?解析:(1)安静;镇静(2)苍茫;凛冽刺骨;可怜;孤寂荒凉(3)“这一切”指的是凛冽刺骨的寒风和可怕的暴风雪。

【10篇】部编版语文四年级下册课外阅读练习含答案

【10篇】部编版语文四年级下册课外阅读练习含答案

【10篇】部编版语文四年级下册课外阅读练习含答案1.阅读文章,回答问题。

蚂蚁四重奏蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。

它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。

我曾仔细观察过这种神奇的小动物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。

正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远繁荣昌盛、生生不息。

我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。

第一重:永不放弃。

如果我试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路,不是翻过或钻过障碍物,就是绕道而行。

总之,不达目的誓不罢休。

第二重:未雨绸缪。

整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。

刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。

这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。

第三重:满怀期待。

整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。

在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。

即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。

一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的洞穴,等待下一个艳阳天的召唤。

第四重:竭尽所能。

一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是,全力以赴地工作。

小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。

它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。

(选自《影响孩子一生的经典阅读(小学版)》2011年第12期)(1)照样子,写词语。

生生不息(AABC式):________、________丰衣足食(含有近义词):________、________(2)画线句子是一个________句,请你仿写一句:________。

(3)蚂蚁是怎样“未雨绸缪”的?(4)小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么?(5)你从哪些事物中得到过启示呢?举个例子说一说吧。

【答案】(1)亭亭玉立;历历在目;良师益友;聚精会神(2)设问;示例:怎样才能写好作文?这需要你多读好词好句,多读好文章,多写文章。

(3)刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。

这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。

(4)蚂蚁用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能,才是成功的秘诀。

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案1.阅读文章,回答问题。

苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。

苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。

但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。

若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。

大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。

因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。

这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。

就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。

这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

(《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期)(1)解释词语。

声名狼藉:________别具匠心:________(2).画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为________。

这和文章前面一句________相呼应。

(3)下列说法中,正确的是()。

A. 苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。

B. 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。

C. 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。

(4)你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。

【答案】(1)形容一个人的名誉坏到极点。

;在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

(2)这里说的鼻子并不是真正的鼻子;但是苍蝇并没有“鼻子”(3)B(4)科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。

【解析】【分析】(1)声名狼藉:形容一个人的名誉坏到极点。

人教四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析

人教四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析

人教四年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1.开心阅读蕉香满怀有个衣着朴素的老婆婆神情谦顺地站在检票口旁边。

等旅客都走光了,才将我拉到一边,怯怯地把用报纸包着的一些东西送给我,并颤抖地说:“小姐,这是我家自己种的山蕉,跟你们平常吃的香蕉不一样,给你吃吃看。

我特地从山上带来给你的,虽然外表不好看,但是真的很好吃,希望你不要嫌弃。

”她恭敬地抱着两串山蕉,请我无论如何都得收下。

可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她将山蕉小心翼翼地摆在检票口边上,拉着我的手说:“小姐,你不记得我了?上个月我来这里找儿子,不小心把钱包弄丢了,而我儿子的电话号码在钱包里面。

我在候车室坐了几个小时,你请人去买面给我吃,还帮我买回家的火车票,你忘了啊?”我赶紧在脑海里搜寻,却一点印象也没有。

“小姐,我回家后,每天都想快点来跟你说谢谢,顺便还面钱给你。

”她越说,我的脸越红。

一碗面才几块钱,她却牢记在心,实在让我不好意思。

“多谢您,钱您收回去。

面我请,山蕉您请,好吗?祝您身体健康。

”她见我收下山蕉,开心地跟着儿子走了,我抱着山蕉进办公室,满怀的蕉香,让我不禁想:如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来,多么美好啊!(1)老婆婆为什么要给检票小姐送山蕉呢?()A.因为老婆婆喜欢漂亮的检票小姐。

B.因为老婆婆想求助检票小姐。

C.因为“我”曾给过老婆婆无微不至的帮助,老婆婆专程来对“我”表示感激。

(2)“我”对老婆婆没有印象的原因是________。

(3)短文中的“我”和老婆婆分别是一个什么样的人?“我”:________。

老婆婆:________。

(4)找出短文中最能表达作者思想感情的句子。

解析:(1)C(2)在检票口工作,遇到的人、类似的事情太多(3)热情、不图回报。

;知恩图报、朴实、善良。

(4)如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来,多么美好啊!【解析】【分析】(1)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。

10篇】部编版四年级下册语文课外阅读练习题及答案

10篇】部编版四年级下册语文课外阅读练习题及答案

10篇】部编版四年级下册语文课外阅读练习题及答案题目:爱吹嘘的猫这篇短文讲述了一只猫总是吹嘘自己的能力,对于自己的错误却百般掩饰。

在捕捉老鼠时逃掉了,它却掩饰说老鼠太瘦了,不适合捉。

在捉鱼时被鲤鱼的尾巴打了一下,它却装出笑容说是要利用鱼尾巴洗脸。

当它掉进泥坑时,浑身都是污泥,它解释说是要治疗身上的跳蚤。

最后,当它掉进河里时,同伴们想要救它,但它却说自己在游泳,结果沉没了。

这篇短文告诉我们,有错误要勇于承认并及时改正,不能对过失百般掩盖而不愿承认。

近义词:吹嘘-吹捧;惊异-惊奇诧异;掩盖-遮盖;可能-也许省略号表示猫的话还没有说完。

食物链的故事在美国,有一个草场,养了很多羊放牧。

但是,总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。

当地人很生气,决定要把这些食肉动物猎杀完。

后来,这些虎狼终于被他们猎杀完了,他们都很高兴。

可是,草场慢慢地被越来越多的羊吃光了。

羊没有了食物,也慢慢地都饿死了。

这个故事告诉我们,生物链对自然界是多么的重要。

每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。

食物链形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。

上个世纪,中国将小小的麻雀列为“四害”之一,于是全民总动员,一个彻底消灭麻雀的运动轰轰烈烈地展开了。

除了毒、抓、杀之外,人们还采取轰的办法。

一见麻雀的影子,就猛敲锣鼓,齐声呐喊,惊得雀儿绝无停歇立锥之地,只好不停地躲呀,飞呀,最后累得从半空跌落摔成肉饼。

因为失去麻雀这个天敌,庄稼地里害虫丛生,虫灾泛滥,结果造成粮食歉收,接着,饥饿紧跟而来,人类终于饱尝了破坏生物链的苦果。

通过这两个事例,我们可以看到灭绝一种生物保护另一种生物的做法是错误的。

这是因为没有考虑到大自然中的生态平衡。

这篇文章告诉我们,做事情的时候要考虑周全,要尊重地球上所有的生命。

3.阅读文章,回答问题。

蚂蚁四重奏蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。

它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。

我曾仔细观察过这种神奇的小动物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。

【10篇】新部编版四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

【10篇】新部编版四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

【10篇】新部编版四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1.阅读文段,回答问题。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

(1)在文段中找出下列词语的近义词。

融洽——________ 辛劳——________(2)文段中描写了两个场景,请概括出来。

(3)文段中最后一段话是全文的________,其在文中的作用是________。

【答案】(1)和谐;辛苦(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。

②月夜听眠曲。

(3)中心句;点明中心,总结全文【解析】【分析】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后找出所给词语的近义词。

融洽—感情或行动上一致;感情好,没有隔阂和抵触。

辛劳—辛苦劳作。

(2)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

(3)考查文段在文中的作用。

解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。

故答案为:(1)和谐、辛苦(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。

②月夜听眠曲。

(3)中心句、点明中心,总结全文【点评】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。

(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

(3)本题考查文段在文中的作用。

2.阅读文章,回答问题。

郦正元智取日寇手枪1945年初,陵口中山桥桥旁的大寺里,盘踞着三十多个日寇。

小学四年级语文阅读理解训练题免费(11篇)

小学四年级语文阅读理解训练题免费(11篇)

小学四年级语文阅读理解训练题免费(11篇)小学四年级语文阅读理解训练题免费(精选篇1)三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说:“我是()。

”第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是()吧!”也退下来了。

只有第三个人,在攀登途中,(),披荆斩棘,(),几次跌倒,都爬起来再上,(),毫不气馁。

最后终于登上了峰顶。

过了几天,三个人又碰面了。

第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事。

还是我()好,省了许多力气。

”第二个人说:“是呀!所以我(),中途退下,还是明智的。

”那个登上峰顶的人笑了笑,说道:不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的。

”1、在文中括号内填上合适的词语。

A、知难而进B、知难而退C、适可而止D、勇往直前E、无所畏惧2、联系上下文解释下列词语。

(1)知难而退:___________________________(2)适可而止:___________________________小学四年级语文阅读理解训练题免费(精选篇2)一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。

他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(xiǎng sh ǎng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。

”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。

玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊(a ya wa na)。

”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

【10篇】部编版语文四年级下册课外阅读练习含答案

【10篇】部编版语文四年级下册课外阅读练习含答案

【10篇】部编版语文四年级下册课外阅读练习含答案1.阅读短文,完成练习。

登黄山记(节选)季羡林一线天真正是名副其实。

在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天。

这一团光明就召唤着我们,奋勇前进,我们也就真地一个个精神抖擞,鼓足了余勇,爬了上去。

低头从我们两条腿中间向后看去,还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。

过了一线天,再向右一拐就走上了玉屏楼,这里是从温泉到北海去的必由之路。

一般人都是在这里过夜的。

徐霞客时代,这里叫玉屏风,他在《游记》里写道:“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。

”可见徐霞客对此处评价之高。

这里有什么特点呢?这里是万山丛中一块比较平坦的地方,好像天造地设,就是一个理想的中途休息的地方。

一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。

提起此松,真是大大地有名。

挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。

这棵松树的大名就叫做“迎客松”。

你看它伸出双臂,其实是不知道多少臂,仿佛想同来游的人握手、拥抱。

它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。

它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。

你若问它的高寿,那就很难说。

它干并不粗,也不特别高,看样子它至多也不过几十年至百年,然而据人说,它挺立在这里已经有一千多年的历史了。

这里山高风劲,夏有酷暑,冬有寒冰,然而它却至今巍然屹立,俊秀挺拔,苍翠欲滴,枝头笼烟,仿佛正当妙龄青春。

(1)“名副其实”的意思是________,说“一线天”名副其实的原因是________。

(2)画线句子在文中的作用是________。

(3)理解“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。

”这句话的意思。

(4)给句子用上合适的关联词语,不改变句子意思。

它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。

【答案】(1)名实相符;在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天(2)承上启下(3)四望奇峰杂错排列,道道壑谷,纵横交错,真是黄山景致最美的地方。

【10篇】新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读短文,回答问题。

从前,有一对夫妻,开了一家酒铺,由于他们的酒物美价廉,生意十分兴隆。

有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。

晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。

谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱着头痛苦地说:“哎!你把我们最值钱的东西,只五元就卖掉了!”果然,从此他们的生意一日不如一日,最后终于彻底破产。

当妻子贫困交加、奄奄一息的时候,她流着泪,悔恨地说:“我明白了……”(1)在文中找出与“红火”意思相近的一个词语,这个词语是:________。

(2)根据意思,在短文中找词语。

①价格便宜,货物又好。

________②形容气息微弱。

________(3)丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么?(4)给短文的结尾补上“妻子”说的话。

我明白了________。

【答案】(1)兴隆(2)物美价廉;奄奄一息(3)诚信。

(4)略【解析】【分析】(1)红火的意思是形容旺盛、热闹。

根据意思从文中选择即可。

(2)解答本题首先理解给出的词语的解释,根据意思从文中找出相应的词语即可。

(3)解答本题首先要仔细阅读语段,抓住语段中关键性的语句进行理解。

(4)补充句子:根据上文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。

联系具体语境对句子进行补充和续写。

【点评】(1)本题主要考查近义词的理解能力。

做题时要先理解所给词语的意思,然后再从文中选出和它意思相近的词语。

(2)本题考查的是对词语意思的掌握,解答本题首先理解给出的词语的解释,在理解的基础上,从文中找出与它意思对应的词语。

(3)本题主要考查的是文章内容的理解能力。

做题时要先理解文章的主要内容,再结合文章的主旨进行理解。

(4)这种类型的题,首先要仔细阅读并理解所给出的内容,再确定要补充的内容,写好之后读读是否符合文义。

2.阅读文章,回答问题。

出卖住宅(节选)有位孤独的老人居住在林木环绕、优雅安静的湖边。

小学语文四年级语文下册阅读训练题目及答案_(11篇)

小学语文四年级语文下册阅读训练题目及答案_(11篇)

四年级下册阅读训练题(一)一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。

为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。

这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。

克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。

付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。

下面,还附了一份应付款项明细。

第一项,树皮伤害费。

被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。

按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。

第二项,受损树皮清理费。

事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元。

第三项,见习费。

一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。

第四项,医药费。

树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。

“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。

而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。

如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。

”但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。

1.克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?①②③2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?3付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?①②4.下面对几个词语的分析,不正确的一项是()①“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。

②“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。

③“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。

10篇部编四年级下册语文课外阅读练习题 精选含答案

10篇部编四年级下册语文课外阅读练习题 精选含答案

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1.阅读文章,回答问题。

飞行之王——蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。

在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。

它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。

它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。

就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。

它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。

唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。

蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。

蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。

人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。

例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。

蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。

这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。

(1)下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是()。

A. 德高望重 B. 一望无际C. 众望所归D. 喜出望外(2)本文中运用的说明方法不包括()。

A. 列数字B. 作比较C. 打比方D. 分类别(3)文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机,这样写的好处是什么?(4)用“________”画出蜻蜓能做哪些“特技表演”,并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。

(5)“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。

你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢?写一写。

【答案】(1)B(2)D(3)突出了蜻蜓飞行技巧之高,给读者留下深刻印象,让读者对蜻蜓特殊的身体结构更容易理解。

【10篇】新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读文章,回答问题。

哥白尼和老师较真沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师,但是,只要和真理有矛盾冲突的时候,他一样会较真,直到弄清楚事情的真相。

一天,哥白尼去沃德卡家做客,老师不在。

他顺手从书架上抽出一本书,打开一看,老师在折了角的地方写了一条批注:圣诞节晚上,火星和土星排成一种特殊的角度,预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。

正在这时,沃德卡推门走进来。

他见哥白尼在家里看书,高兴地问:“孩子,又看什么书了?”哥白尼毕恭毕敬地把书递过去,老师边接书边关切地问:“能看懂吗?哥白尼认真地回答说:“老师,我看不懂。

火星也好,土星也罢,都是天上的星星,他们与卡尔温毫无关系,怎么能预示他的祸福呢?”“怎么不能呢?”沃德卡反问道,“命星决定一切!哥白尼当仁不让,大声反驳说:“如果是这样,那人还有没有意志?如果有,人的意志和天上的星星又有什么关系?”对于哥白尼尖刻的反驳,沃德卡并没有生气,他明白,信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。

对这个问题,他对传统的偏见有过怀疑,但又说不出道理。

他踌躇再三,深情地对哥白尼说:“你提的问题确实很有意思。

但我没有能力回答你,你如果有毅力的话,以后研究吧!”几十年后,哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论,宣告了“天命论”的彻底破产。

(选自《永远的坚守》,吉林出版集团有限责任公司)(1).从文中找出合适的四字词语填空。

形容态度十分恭敬。

________遇到该做的事情,主动去做,不推辞。

________(2).读短文,判断下列说法的对错。

①太阳中心说是伽利略创立的。

________②太阳中心说宣告了“天命论”的彻底破产。

________③太阳中心说沉重地打击了封建统治。

________④太阳中心说是对地心说的否定。

________(3).文中画线句子是一个________句,换种说法,使意思不变:________(4).短文在塑造哥白尼这个人物形象时,主要运用的描写方法是()。

【10篇】部编版四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】部编版四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】部编版四年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读文章,回答问题。

伦敦大雾的真相(节选)伦敦本来就以烟雾出名,有“雾都”的名号。

可是那一次伦敦经历的,可是有史以来最严重的空气污染,整整有五天之久。

浓雾从街上钻入窗户与办公室。

大众运输系统几乎瘫痪,到了夜里,能见度低到许多地方都无法行走。

室内演奏会也必须取消,因为出席的观众连舞台都看不见。

然后烟雾消散,一切都恢复正常。

至少大家以为恢复正常了。

直到三个星期后,内政部发表了统计数字,大家才恍然大悟,那是一场灾难。

原来在那五天里,有四千人死于呼吸疾病,大雾之后几个月,另外有八千人因此死亡。

死者大多数是年纪大或有病缠身的人。

那场大雾为什么杀伤力那么强?有个研究团体重新检验了当年搜集的肺脏标本,发表了研究报告。

在那些标本中,空飘微粒的含量极高,例如煤灰,证实了当年伦敦卫生官员的判断:燃煤是致死元凶。

但是,仔细分析那些微粒后,科学家发现,除了煤灰,其中还有十几种其他物质的微粒,包括金属,例如铅。

许多微粒源自柴油,直到今天,柴油仍是欧洲空气污染物的主要来源。

发生大雾那年,伦敦刚把电车完全改为柴油引擎车。

因此,那场大雾的致死威力,是几个因素并发的结果。

(选自《每天都是一份礼物》,北京燕山出版社)(1)给下列词语中的划线字选择正确的解释。

消散________①由聚集而分离;②分发;分给;③排遣;排除。

确实________①内部完全填满,没有空隙;②真实;实在(跟“虚”相对);③实际;事实;④果实;种子。

(2)“恍然大悟”的意思是________。

“那是一场灾难”的“那”指代的是________。

(3)“室内演奏会也必须取消,因为出席的观众连舞台都看不见。

”这是一个因果关系的倒装,原因是________,结果是________。

(4)“那场大雾为什么杀伤力那么强?”用自己的话概括原因吧。

(5)伦敦大雾带给人类什么启示呢?【答案】(1)①;③(2)猛然清醒的样子,形容一下子明白过来;持续五天的伦敦大雾(3)出席的观众连舞台都看不见;室内演奏会也必须取消(4)因为燃煤造成的煤灰、源自柴油的许多微粒等都是大雾致死的因素。

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四年级下语文阅读理解(一)人体的“夜班工人”(16分)你是否想过,当你夜间进入梦乡时,在你自己的机体内还有大量的器官在“值夜班”呢?“心脏在‘值夜班’。

”你一定会不假思索地回答。

的确,心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。

不过,这位“夜班工人”也会忙里偷闲。

心脏每一次跳动,都由一收一张两个动作完成。

心脏收缩时在工作,舒张时在休息。

心脏在这一收一张中,维护着你的生命。

“肺脏也在‘值夜班’。

”此话不假。

人在夜间睡眠时,生命之火还在燃烧,肺脏不停地把含氧气的空气吸入体内,把含有二氧化碳的废气排出体外。

如果这台“鼓风机”停止工作5分钟,人就会“断气”。

________研究表明,食物在胃内消化一般停留3.48小时,在小肠内吸收停留5小时,在结肠内停留16.24小时,经过21.2小时开始由“环卫部门”——直肠排出,38.4小时后才排完。

照此算来,人在夜间睡眠时,消化系统的“夜班工人”还在对昨天早餐到今天晚餐的食物作一系列处理。

在夜晚值班的还有思维的大脑。

如果人们睡觉时,脸上露出会心的微笑,那就是它在上“夜班”——做梦呢。

我们应该感谢这些“夜班工人”,它们使我们的生命能平稳地延续。

1.联系上下文,理解词语的意思。

(填字母)(4分)(1)“忙里偷闲”指的是()A.心脏收缩时在工作,舒张时在休息。

B.心脏一分钟也不能停止跳动。

C.心脏每次跳动由一收一张两个动作完成。

(2)“鼓风机”指的是()A.人在夜晚睡觉B.人会断气C.肺脏2.联系上下文,下面三句话中填入文中横线处最合适的是()(3分)A.“值夜班”的除了心脏,还有消化系统。

B.“值夜班”的除了心脏、肺脏,还有消化系统。

C.“值夜班”的除了肺脏,还有神经系统。

3.文中介绍的人体的“夜班工人”有()(多选)(5分) A.心脏B.肺脏C.小肠D.结肠E.直肠F.小脑4.我们为什么应该感谢这些“夜班工人”?(4分)________________________________________________________(二)去江南看油菜花开(17分)春天,去江南看油菜花开,是一件浪漫、诗意、美好的事情。

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案1.阅读短文,回答问题。

游乐山妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。

今年暑假妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。

清早,江面上晨雾弥漫。

我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、泯(mǐn)江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。

乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。

古人曾赞道:“河处悄来缥(piāo)渺(miǎo)峰,独立江心江四曲。

环水有山不见山,一耸云树插天绿。

”我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。

不知不觉悟我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。

楣(méi)门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。

寺内主要建筑有经弥陀(tuò)殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。

入门为天王殿,殿内有四大天王雕塑,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。

天王手拿擒妖宝物,个人魁梧高大,形态庄重。

寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。

沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。

凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。

加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美誉。

险峻的竣云栈(zhàn)道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。

顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。

乐山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。

佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚前可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟(jiā shā),大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了。

大佛一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。

其雕刻的精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。

【10篇】新版部编人教四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】新版部编人教四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】新版部编人教四年级下册语文课外阅读练习题含答案(1.阅读文章,回答以下问题。

(蚂蚁四重奏(蚂蚁是世界上散布广、数目多的生物之一。

它们的踪迹几乎遍及世界任何一个角落。

我曾认真察看过这类奇特的小动物,发现它有一套简单、适用的生计哲学。

正是这一套哲学让蚂蚁家庭永久繁华富强、生生不息。

我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。

(第一重:永不放弃。

假如我试图挡住一只蚂蚁的去路,它会马上找寻另一条路,不是翻过或钻过阻碍物,就是绕道而行。

总之,不达目的誓不罢手。

(第二重:防患未然。

整个夏季蚂蚁都在为遥远的冬季做准备。

刚一入夏,蚂蚁就开始贮备冬季的食品。

这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁相同能够饱食暖衣。

(第三重:满怀期望。

整个冬季蚂蚁都向往着夏季。

在寒冬中,蚂蚁们时辰提示自己寒冷就要过去了,暖和舒坦的日子很快就会到来。

即便是罕有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。

一旦寒流袭来,它们马上躲回暖和的洞窟,等候下一个艳阳天的呼唤。

(第四重:竭尽所能。

一只蚂蚁能在夏季为冬季做多少准备?答案是,倾尽全力地工作。

(小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。

它用实质行动告诉我们:永不放弃、防患未然、满怀期望、竭尽所能才是成功的诀要。

((选自《影响孩子一世的经典阅读(小学版)》2011年第12期)((1)仍旧子,写词语。

(生生不息(AABC式):________、________(饱食暖衣(含有近义词):________、________((2)画线句子是一个________句,请你仿写一句:________。

((3)蚂蚁是如何“防患未然”的?((4)小蚂蚁告诉我们成功的诀若是什么?((5)你从哪些事物中获得过启迪呢?举个例子说一说吧。

【答案】(1)亭亭玉立;记忆犹新;良师良友;全神贯注((2)设问;示例:如何才能写好作文?这需要你多读好词好句,多读好文章,多写文章。

((3)刚一入夏,蚂蚁就开始贮备冬季的食品。

这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁相同能够饱食暖衣。

小学四年级语文课外精品阅读理解十篇(带答案)

小学四年级语文课外精品阅读理解十篇(带答案)

四年级语文课外精品阅读理解十篇(带答案)纸钢琴女儿酷爱钢琴.每天清晨,当别人家阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。

她多想自己能有一架钢琴……不,不,哪怕能摸一摸,坐在钢琴前弹一次也好啊!一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事。

从此,父亲比以往忙了许多,每天很早出去,很晚回来,襄着身泥灰倒头便睡,日复一日。

女儿不知父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发再也数不清了。

五年过去了。

一天,父亲去银行取出了存款,一路陶醉在喜悦中。

他来到商店,来到一架钢琴前。

这是一架锃亮的立式钢琴,标价:一万八。

“钱够了”他想,于是叫来售货员。

当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,发现包被划开了一道长长的口子,父亲的笑容下子凝固。

父亲茶饭不思,一下子憔悴了。

几天后,父亲拿出一块木板,在上面贴着厚纸,画着键盘。

他对女儿说:“爸爸本来想给你买架真钢琴的,可是……”女儿第一次看到了父亲的泪水。

“爸爸!”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。

她依偎在父亲身旁,周身沐浴着暖暖的父爱,十指轻快地跳跃在琴键上,如痴如醉,泪流满面。

1.用“”画出文中描写女儿“酷爱音乐”的句子。

(2分2.看到女儿趴在阳台上,手指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事。

“父亲的一桩心事”是指。

“裹着身泥灰倒头便睡”让人体会到。

(4分)3.究竟发生了什么事情,让父亲的笑容一下子凝固了?(2分4.句中划横线的词语,表达了人物怎样的感情?请写出来。

(4分1)父亲茶饭不思,一下子憔。

()(2)(女儿)十指轻快地跳跃在琴键上,如痴如醉,泪流满面。

()5.写出你对题目“纸钢琴”的理解。

(5分唐家寺的雨伞(节选)从前,有个商人在外苦心经营多年,终于攒下了大宗财富,准备告老还乡,安度晚年。

当时时局动荡,路途遥远,路上常有劫匪。

商人不敢露富,只得穿一袭灰布长衫,一双布底鞋,购了一把弯头竹柄油纸雨伞,扮作一个风餐露宿的行路人。

这天中午,商人来到了成都近郊的唐家寺。

【10篇】部编版四年级上册语文课内阅读练习题附参考答案

【10篇】部编版四年级上册语文课内阅读练习题附参考答案

部编人教版四年级语文上册课内阅读练习题10篇(1)观潮(节选)(15分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.联系上下文,解释下列词语(2分)(1)人声鼎沸:(2)山崩地裂:2.按照时间顺序把第1自然段分为两层(用“/”在文中标出),点明这一顺序的词语是。

(2分)3.“一条白线”指的是,“出现了一条白线”意味着。

4.第2自然段从和两方面描写了大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。

(2分)5.画线句子运用了的修辞手法,把比作。

句中“一堵两丈多高的水墙”说明了。

(4分)6.唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登樟亭望潮作》中写道:“百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。

”文中哪句话描写的是这句诗的情景?请抄写在下面。

(2分)参考答案:1.(1)形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。

(2)山岳倒塌,大地裂开,形容响声巨大或变化剧烈。

2.第1~3句为一层,第4句为一层。

过了一会儿3.浪潮江潮开始从远处过来了4.形状声音5.比喻白浪水墙江潮浪头之高,范围之宽6.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

(2)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话是按( )的顺序来写的。

A.从近到远B.从远到近C.从上到下D.从下到上2.这段话从和两方面来描写大潮到来时的景象,使人们如闻其声,如见其景。

四年级语文阅读理解十篇(含答案)

四年级语文阅读理解十篇(含答案)

四年级语文阅读理解十篇(一)乡村夏晚夏的呼吸是急促的,脚步是匆匆的。

而夏夜,却以一股新的态度与劲头,重新拨动琴弦。

如果你执着于夏夜空中某些高深莫测的东西,那么你将要用耐心、纯洁的心灵与燥热抗争。

星星,在乡村的夜空,便是闪烁的灵魂,令人冲动地想去将它们核计出来:“一、二、三、四……”,但稀疏的它们却像无理数的终极无限一样,点燃了整块黑帆。

夏夜的星空下,小女孩坐在姥爷的大腿上,姥爷安然地躺在藤椅上,最白与枯瘦的手指一齐指向天宇,他们不但是在数星星,也是指向一老一小的梦想。

是啊,赏星……()数星星令人心静,()还有许多狗抵挡不住闷热的重拳。

深夜,狼狗疯狂地甩着“叮当”响的铁链,狂噪不止,似乎要突破出一条清凉的小路;一只母狗在睡梦中被热敲醒,惊恐地望望四周,“呜鸣”地乱叫;小狗伸长舌头,慢慢爬进房间,刚想享受空调所带来的凉风,却又被主人赶了出去——它们并不盼望着黎明,而渴望着那丰收的时节——秋。

然而,星星总会消失,黎明总会到来。

一道火红的亮光闪过,撕开了黑夜与地平线之间的绸带……一颗没有棱角与反光的红宝石从中慢慢升起:它蔽上一点儿金色的颜料,轻轻一挥,天空便脱下了紫色的外套,露出了火红的身体,大地也长出了金色的鳞片。

一瞬间,太阳似乎张开了它那无形的大手,高声道:“纯洁的生灵啊,我可以让你们享受光明,但同时你们也要接受炎热的挑战,好好准备吧!”伴随着这句言语的只有一声高昂的鸡鸣、生灵们的复苏与夏夜之曲的结束。

1.在短文中的括号内填上合适的关联词语。

2.“但稀疏的它们却像无理数的终极无限一样,点燃了整块黑帆。

”这句话中的“它们”指的是,“黑帆”指的是。

这句话运用了的修辞手法。

3.第 2.3自然段采用了的写作手法,将夏夜中与形成鲜明的对比。

4.画横线的句子在文中的作用是。

5.短文是按照()顺序来写的。

A.空间B.事情发展的C.时间D.移步换景的6.你觉得第2自然段中,在数星星的一老一小会说些什么?请发挥想象写一写。

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家乡的蒿笋我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。

它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。

家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。

从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。

它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。

人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多,()每种做法各有各的妙处,()总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。

于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。

瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。

蒿笋()香浓味鲜,美味可口,()有着很高的营养价值。

它含有丰富的维生素A 和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!(1)在文中的括号里填上合适的关联词语。

(2)写出下列词语的反义词。

美丽()善良()隐藏()(3)蒿笋生长在哪里?请用直线画出有关的句子。

(4)用蒿笋做的菜有哪些特点?麻雀这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。

它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。

你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。

这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。

由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。

脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。

它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。

它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。

有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的日光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。

它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。

这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。

它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。

唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。

它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。

它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。

如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。

第二天早上,它己经伸直腿,闭上眼睛死掉了。

它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。

1.联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。

(1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”(2)“麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀一拥而上”2.读一读5 6 7自然段想一想:六只麻雀在做什么?3.作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章,是为了告诉我们_____________________________母麻雀的外形特征是________________小麻雀的外形特征是________________另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。

他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。

”男孩子悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。

”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子,你开错了窗户。

”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。

”“但大家都笑我啊。

”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。

在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。

因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。

后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。

再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1、在教师里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。

2、“孩子,你开错窗户了,”联系上下问。

理解玛利亚老师的这句话。

3、读了这篇文章你受到了怎样的启发?4、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?谦卑的人有福先民造出庙宇叩拜的理由之一,在于表达自己对造物主的谦卑。

无论造物主是上帝,抑或就是大自然本身。

他们谦卑,并非真的见过上帝,而是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼,清澈的河水可供饮用,孩子们健康成长——在表明,人的存在并不仅由人的力量完成。

于是他们谦卑,伏在地上求得神的喜欢,使庄稼明年继续生长,让孩子们的孩子依然健康。

如果不讨论被膜拜的一方,即神,是否真的存在,我们所感动的,是先民对待周遭的姿态:虔诚、恭顺以及明智的位置选择。

谦卑正是一种姿态。

如果认识到人在自然环境中是一员而非一霸,认识到自己在知识的疆域中的距离,认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片,那就会选择谦卑。

谦卑是找准了自己的位置。

一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。

聪明的人最清楚自己的位置在哪里,坐下来,像观赏电影一样展开自己的人生。

而另一些人,终生都在找位置,而无暇坐下来做应做的事情。

无论在什么样的际遇里,你只要谦卑,生活的位置就会向你显示出来。

谦卑是一种睿知。

许多人对牛顿晚年的一段话不解。

他说,在科学面前,我只是一个在岸边拣石子的小孩。

这并非伪逊,实为感叹。

牛顿穷毕生之力,终于看到了宇宙的浩瀚无际,也看到了自己的局限性。

爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后,才开创了相对论。

这一点,牛顿即使活着也不会惊讶,因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。

所有称得上大师的人,他们的创造力使他们谦卑。

如果在乞丐面前不够谦卑,证明他是一个有钱人;如果在世界的壮美面前仍不谦卑,则证明他是愚人。

谦卑是美。

谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。

谦卑是虚怀若谷所显示的平静,是洞悉人心之后的安然,是进退裕如的冲和。

谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。

它是心智的清明,在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。

谦卑使人焕发出美,不光彬彬有礼,也不光以笑颜悦人,①它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切,②大善盈胸之际的一份宽厚,③物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。

这种姿态超凡脱俗,使人心仪不已。

这就是谦卑的力量。

【阅读提示】文章从先民对神的膜拜入手,指出他们的膜拜其实是一种谦卑的姿态,接着进一步分析这种姿态的具体表现,即找到了自己的位置,是一种睿智,是美。

具备了这三种谦卑的姿态,就是幸福的。

读这篇文章,我们可以得到启示,应该以怎样的态度去对待人生、对待他人、对待荣辱。

【练习】1.结合语境,理解文中加点词语的含义。

①位置:②恶行:。

2.本文题为“谦卑的人有福”,文中从那些方面作了阐述?3.将下面列举的三则表现人物谦卑的材料与文中画波浪线的三句话分别对应。

链接材料:A、战国时期,赵国功绩显赫的名相蔺相如面对武将廉颇咄咄逼人的为难,坚持避让,“比与争列”,化解了矛盾,维护了国家的安宁。

B、从朝鲜战场载誉回国的彭德怀在一次参加的招待会时,有记者说:“您是中国人民的伟大儿子。

”他纠正说:“我是伟大的中国人民的儿子。

”C、有人问球王贝利:“你对自己踢进的哪一个球最满意。

”他回答:“下一个。

”句①—()句②—()句③—()4.说说你对文中画横线的理解。

①人在自然环境中是一员而不是一霸。

②(牛顿说)在科学面前,我只是一个在岸边捡石子的小孩。

5.作者认为先民造出庙宇叩拜,是对造物主或大自然的谦卑,是明智的位置选择。

你同意他的说法吗?说说你的理由。

6.再读全文,补充一两点你的“谦卑”的看法。

路面上的新科技长期以来,我国城市路面非"黑"即"白"(黑色沥青和白色水泥两种颜色),而在欧洲,如英国,德国,荷兰等国,彩色路面已较为普及.通过道路颜色的不同,如红,绿,蓝,黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性.现在,国内一些城市也开始采用彩色路面.以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料.在上海的局部地区还出现了碧绿色,橘黄色的路面,各种车辆"各行其道".这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑,提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用.与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生.这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音.这种技术将沥青路面做成"三层":最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下.透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%--25%,有的甚至高达30%,大大提高了路面吸收雨水的能力.这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏.另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全.目前在欧洲,透水路面的普及率已达15%一18%.德国计划到2010年,把全国城市90%的路面改造为透水路面.在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术.(选自《百科知识》2005年第3期,有删改)1. 第2段中"此处路面与别处不同"中的"不同"指哪两个方面"各行其道"和第1段中的哪一句相照应(4分)2. 阅读第2,3两段,任选一题回答.(3分)(1) 第2段中的彩色路面有哪三个作用请简要概括.(不超过20个字)(2) 第3段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能请分别用两个字加以概括.3. 最后两段主要说明了什么内容请简要概括.(2分)4. 根据文章提供的信息,下列说法中正确的一项是(3分)( )A.目前在我国,北京,上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面.B.普通沥青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多为15%一30%.C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能.D.由于透水路面优越性多,德国已把全国90%的路面改造为透水路面.他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。

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