最新高中物理第三章磁场2磁感应强度课件新人.
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3-2-磁感应强度-课件(共40张PPT)
答案：B
解析：导线受到的磁场力 F＝BIL。对于题图给出的 F－I 图线，直线的斜率 k＝BL，由题图可知 ka>kb，又因 A、B 两 处导线的长度 L 相同，故 A 点的磁感应强度大于 B 点的磁感 应强度，B 图甲所示， 在蹄形磁铁间垂直磁感应强度方
向放置一长为 L、质量为 m 的铝制金属杆，金属杆用两根金 属细丝悬挂在绝缘支架上，在金属杆中通以恒定电流 I，结 果金属丝在磁场作用下偏离竖直方向 θ 角(已知导线受的磁 场力方向水平)，如图乙所示(侧视图)。求蹄形磁铁磁极间的 磁感应强度。
重点难点突破
一、对磁感应强度的理解 F 1．在定义式 B＝IL中，通电导线必须垂直于磁场方向放 置。 2．磁感应强度反映磁场本身的特性，其值决定于磁场。 其值与放入的检验电流的电流强度、导线长度、摆放方向、检 验电流是否受到磁场力及检验电流是否存在等均无关系。
3．磁感应强度的方向： ①小磁针静止时 N 极指向——磁感应强度方向。 ②无论小 磁针是否处于静止状态， 其 N 极受力方向是确定的——即磁感 应强度方向。
摆动角度 大小来比较磁场力大小。 观察直导线_________
②保持电流不变，改变磁场中直导线长度，通过观察直
摆动角度 大小来比较磁场力大小。 导线___________ 垂直 时，它受力大小既与 (3)结论：通电直导线与磁场 _____ 长度 L 成正比，又与导线中的________ 电流 I 成正比，即 导线的________ I 和 L 的乘积 IL 成正比。 与________________
应强度，用符号 B 表示。
N 极 所指 2．方向：物理学中规定，小磁针静止时， ______
的方向为该点的磁感应强度方向，简称磁场的方向。
13.2磁感应强度磁通量人教版(教材)高中物理必修第三册PPT
B=Φ/S 表示磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量。
1T=1Wb/m2=1N/A·m
例1：
关于磁感应强度，下列说法正确的是（ C ）
A．由B=F/IL可知：磁场中某处的磁感应强度 大小随通电导线中电流I的减小而增大 B．由B=F/IL可知：磁场中某处的磁感应强度 大小随通电导线所受的磁场力F的增大而增大
C．通电导线所受的磁场力为零，该处的磁感应 强度不一定为零
D．放置在磁场中1m长的通电导线，通过1A的 电流，受到的安培力为1N，则该处的磁感应强度 就是1T．
例2：
下列有关磁感应强度的方向正确的是（BD） 11．李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。
通电导线受到磁场力又叫安培力 的象征反复吟咏，古来已久。唐代诗人李商隐有诗曰：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”唐中主李璟词曰：“青鸟不传云外信
，丁香空结雨中愁。”可见，丁香在古典文学当中是个“愁品”，是柔弱和哀愁的象征物。那麽，丁香一样的姑娘会是个什麽样子的
3.单位:SI:特斯拉，简称特，符号是T． 姑娘呢？
（条件：电流与磁场垂直） [地图事此处仅一语带过，便不再提，而奥秘尽在其中，至“图穷而匕首见”，真象乃白。如此章法，妙！而“得樊将军首”，难啊！
2.定义式： B 更何况太子又不忍伤长者。] IL （即：B I ） 下面请7.1班的同学上台，他们给我们带来的是经典歌曲《兰花草》，掌声有请！
2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：舳舻千里，旌旗蔽空。 然后让学生说对他的看法。 丁香,又名紫丁香。春季开花,花紫色,密集成圆锥花序。有淡雅细沉的香气。因为它的高洁与冷艳,文人墨客把它作为哀婉、愁怨、惆怅
磁场与环面垂直时，穿过环面的磁通量 是_0_._2_W__b__；当金属圆环转过90°，环 面与磁场平行时，穿过环面的磁通量是
1T=1Wb/m2=1N/A·m
例1：
关于磁感应强度，下列说法正确的是（ C ）
A．由B=F/IL可知：磁场中某处的磁感应强度 大小随通电导线中电流I的减小而增大 B．由B=F/IL可知：磁场中某处的磁感应强度 大小随通电导线所受的磁场力F的增大而增大
C．通电导线所受的磁场力为零，该处的磁感应 强度不一定为零
D．放置在磁场中1m长的通电导线，通过1A的 电流，受到的安培力为1N，则该处的磁感应强度 就是1T．
例2：
下列有关磁感应强度的方向正确的是（BD） 11．李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。
通电导线受到磁场力又叫安培力 的象征反复吟咏，古来已久。唐代诗人李商隐有诗曰：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”唐中主李璟词曰：“青鸟不传云外信
，丁香空结雨中愁。”可见，丁香在古典文学当中是个“愁品”，是柔弱和哀愁的象征物。那麽，丁香一样的姑娘会是个什麽样子的
3.单位:SI:特斯拉，简称特，符号是T． 姑娘呢？
（条件：电流与磁场垂直） [地图事此处仅一语带过，便不再提，而奥秘尽在其中，至“图穷而匕首见”，真象乃白。如此章法，妙！而“得樊将军首”，难啊！
2.定义式： B 更何况太子又不忍伤长者。] IL （即：B I ） 下面请7.1班的同学上台，他们给我们带来的是经典歌曲《兰花草》，掌声有请！
2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：舳舻千里，旌旗蔽空。 然后让学生说对他的看法。 丁香,又名紫丁香。春季开花,花紫色,密集成圆锥花序。有淡雅细沉的香气。因为它的高洁与冷艳,文人墨客把它作为哀婉、愁怨、惆怅
磁场与环面垂直时，穿过环面的磁通量 是_0_._2_W__b__；当金属圆环转过90°，环 面与磁场平行时，穿过环面的磁通量是
人教版高中物理选修3-1《32磁感应强度》课件(18张ppt)
答：这种提法不对.因为实验证明，F和 IL的乘积成正比，故比值（F/IL）在磁 场中某处是一个恒量，它反映了磁场本 身的特性，不随F及IL的变化而变化.
例题
1、下列关于磁感应强度大小的说法中正
确的是（ D ）
A．通电导线受磁场力大的地方磁感应强 度一定大 B．通电导线在磁感应强度大的地方受力 一定大 C．放在匀强磁场中各处的通电导线，受 力大小和方向处处相同 D．磁感应强度的大小和方向跟放在磁场 中的通电导线受力的大小和方向无关
D．因为B =F/IL，所以某处磁感应强度的大小 与放在该处的通电小段导线IL乘积成反比
3、一根导线长0.2m，通过3A的电流， 垂直放入磁场中某处受到的磁场力是 6×10-2N，则该处的磁感应强度B的大 小是_____0_.；1T如果该导线的长度和电 流都减小一半，则该处的磁感应强度 的大小是_____0。.1T
如何描述磁场的强弱和方向呢?
电场 电荷q 电场力F
F/q表示电场的强弱
电场强度E
磁场 磁体 磁场力F
电流
描述磁场的强弱和方向
磁场的强弱 磁磁感场应强强度度
一、磁感应强度的方向
电场 正试探电荷的受力方向
磁场
磁小体磁或针电N极流的受力方向
物理学规定：
小磁针N极(北极)的受力方向 或小磁针静止时N极的指向， 规定为该点的磁场方向, 即磁 感应强度的方向
观察小磁针北极指向→归纳方向
问题：磁感应强度的大小能否从小磁 针受力的情况来研究?
不能.因为N极不能单独存在。 小磁针静止时所受的合力为零，因 而不能用测量N极受力的大小来确 定磁感应强度的大小
问题：磁场不仅能对磁体有作用力, 还对通电导体有作用力.能否用很小 一段通电导体来检验磁场的强弱?
例题
1、下列关于磁感应强度大小的说法中正
确的是（ D ）
A．通电导线受磁场力大的地方磁感应强 度一定大 B．通电导线在磁感应强度大的地方受力 一定大 C．放在匀强磁场中各处的通电导线，受 力大小和方向处处相同 D．磁感应强度的大小和方向跟放在磁场 中的通电导线受力的大小和方向无关
D．因为B =F/IL，所以某处磁感应强度的大小 与放在该处的通电小段导线IL乘积成反比
3、一根导线长0.2m，通过3A的电流， 垂直放入磁场中某处受到的磁场力是 6×10-2N，则该处的磁感应强度B的大 小是_____0_.；1T如果该导线的长度和电 流都减小一半，则该处的磁感应强度 的大小是_____0。.1T
如何描述磁场的强弱和方向呢?
电场 电荷q 电场力F
F/q表示电场的强弱
电场强度E
磁场 磁体 磁场力F
电流
描述磁场的强弱和方向
磁场的强弱 磁磁感场应强强度度
一、磁感应强度的方向
电场 正试探电荷的受力方向
磁场
磁小体磁或针电N极流的受力方向
物理学规定：
小磁针N极(北极)的受力方向 或小磁针静止时N极的指向， 规定为该点的磁场方向, 即磁 感应强度的方向
观察小磁针北极指向→归纳方向
问题：磁感应强度的大小能否从小磁 针受力的情况来研究?
不能.因为N极不能单独存在。 小磁针静止时所受的合力为零，因 而不能用测量N极受力的大小来确 定磁感应强度的大小
问题：磁场不仅能对磁体有作用力, 还对通电导体有作用力.能否用很小 一段通电导体来检验磁场的强弱?
人教版高中物理选修3-1第三章 磁场3.3几种常见的磁场教学课件(16张PPT)
3. 每年的诺奖季，村上春树都会被预 测为热 门得主 ，曾几 何时， 连声称“喜欢的 日本作 家只有 村上春 树”的 石黑一 雄都已 获奖， 而村上 仍与诺 奖擦肩 而过。
4. 中国正在经历一场从“吃饱”向“ 吃好” 、“吃 健康” 的转变 ，在这 一历史 进程中 ，能否 保证公 众的食 品安全 ，取决 于政府 的执政 水平， 事关老 百姓的 切身利 益。
第三节 几种常见的磁场
一、磁感线
二、电流的磁场
磁感线和电场线有何异同点？
引入 目的
相 疏密 似 意义 点 切线
方向
是否 相交不同点Fra bibliotek磁感线
电场线
磁感线和电场线有何异同点？
引入 目的
相 疏密 似 意义 点 切线
方向
是否 相交
不同点
磁感线
电场线
描述场的强弱和方向
场的强弱
场的方向
否
闭合
不闭合
三、安培分子电流假说
8、横向立意：就是在思考问题的过程 中，思 维顺着 原材料 所告诉 读者的 指向去 考虑。 我们无 论做什 么事， 都不能 脱离实 际。这 种立意 的好处 是能紧 扣材料 的基本 倾向、 主要观 点，因 而不会 出现偏 题、走 题的现 象。
感谢观看，欢迎指导！
断，地球上总体应该是：（ ）A
A.带负电
B.带正电
C.不带电
D.不能确定
1. 一个情商较高的人，不仅能够妥善 管理自 己的情 绪，还 能够准 确地解 读他人 的情绪 表征， 诸如面 部表情 、肢体 语言等 ，进而 做出恰 当的反 映。
2. 肖邦的创作是如此博大精深，又是 如此有 意识地 自成一 体，因 此，可 以毫无 愧色地 说，他 的艺术 是世界 文化的 不容质 疑的组 成部分 。
高中物理第三章磁场2磁感应强度课件新人教版选修3_
F q
由电场决定,与F、q无关
矢量,方向是放入该点的正电荷 的受力方向
合电场强度等于各个电场的电 场强度的矢量和
【问题探究】 情境:电流流过人体神经和肌肉组织会产生脉冲电场。物理学家很早就开始利用 这些电流,开发出显示心脏功能的心电图和显示大脑功能的脑电图。人体组织也 会同时产生磁场,并有很大希望被用来诊断疾病。特别是磁传感器不需要接触皮 肤,对于测量胎儿心脏或烧伤患者都非常适合。
二、磁感应强度的大小 【情境思考】
磁体的磁极不能单独存在,放在磁场中的磁体最终会静止平衡,如何确定磁场 中某一点的磁感应强度? 提示:磁场对通电导线有力的作用,可以用很小一段通电导线来检验磁场的强弱。
1.电流元:很短一段通电导线中的___电__流_与I ____导__线___长_的度乘L 积。 2.实验表明: (1)通电导线与磁场垂直时,它受力的大小既与导线的长度L成___正__比,又与导线 中的电流I成__正__比_,即与I和L的乘积IL成_____正。比 (2)同样的I、L,在不同的____磁_中场或非匀强磁场中不同位置,导线受力一般不同。
应强度,要注意该定义式的条件是电流元与磁场的方向垂直,所以放置在磁场中
1 m长的导线,通以1 A的电流,受力为1 N,该处的磁感应强度大小不一定等于
1 T,故D错误。
2.(多选)比值法定义物理量是物理学中常用的一种方法,所谓比值法定义物理
量就是利用两个或者几个物理量的比值作为新的物理量。例如电场强度E= F ,
x的变化关系,则图象中最符合实际情况的是
()
【解析】选B。螺线管内部的磁感应强度最强且近似为匀强磁场,两端较弱,选项 B正确。
情境·模型·素养
【生活情境】 如果你看过象棋讲座的视频,就会发现棋子都是由磁性材料制成的。
高中物理 第三章 磁场 3.2 磁感应强度课件 新人教版选修3-1
12345
5.一根长 20 cm 的通电导线放在磁感应强度为 0.4 T 的匀强磁场中,导线与 磁场方向垂直,若它受到的安培力为 4×10-3 N,则导线中的电流是多大?若将 导线中的电流减小为零,则该处的磁感应强度为多少?
解析:由
B=������������������得,I=������������������
一二
二、磁感应强度的大小
1.控制变量法探究影响通电导线受力的因素
一二
2.电流元:很短的一段通电导线中的电流 I 与导线长度 L 的乘积. 3.磁感应强度 (1)定义:一个电流元垂直放入磁场中的某点,电流元受到的磁场力与该 电流元的比值. (2)定义式:B=������������������.
(3)单位:特斯拉,简称特,符号是 T,1 T=1A·Nm.
2 磁感应强度
情境导入
课程目标
1.通过实验、类比和分 析,寻找描述磁场强弱和方 向的物理量——磁感应强 度. 2.进一步体会通过比值定义 法定义物理量的方法. 3.理解磁感应强度的定义,知 道其方向、大小、定义式和 单位.
一二
一、磁感应强度的方向
1.物理学中,用磁感应强度来描述磁场的强弱. 2.磁感应强度的方向 (1)放入磁场中的小磁针,在磁场中受力将会转动. (2)小磁针静止时 N 极所指方向规定为该点的磁感应强度的方向,简称 为磁场的方向.
Hale Waihona Puke 探究一探究二2.定义式 B=������������������的使用条件
在定义式 B=������������������中,通电导线必须垂直于磁场方向放置.因为磁场中某点 通电导线受力的大小,除和磁场强弱有关以外,还和导线的方向有关.导线放 入磁场中的方向不同,所受磁场力也不相同.通电导线受力为零的地方,磁感 应强度 B 的大小不一定为零,这可能是电流方向与 B 的方向在一条直线上 的原因造成的.
高二物理课件《3.2磁感应强度》课件
2.接上题，如果把通电导线中的电流强度增大到5 A时， 这一点的磁感应强度应是多大？该通电导线受到的安 培力是多大？
若在某一空间同时存在几个磁场，那么该 空间中的某点的磁感应强度B应如何确定？
B
B
磁感应强度
（1）方向：小磁针静止时所指的方向为该处磁感应强度的方向
（2) 大小B= F （条件：垂直 匀强orL极短） IL
磁感应强度
2 磁感应强度 zxxk
1、电场的强弱是用哪个物理量来描述的？
电场强度E
2、电场强度是如何定义的？其定义式是
什么？
EF q
3、电场强度的方向是如何描述的？Z.x.x.k
规定正电荷在该点所受电场力的方向
磁感应强度的方向： 一、
z..x..x..k
物理学中把小磁针静止时，N极所指的 方向规定为该点磁感应强度的方向，简 称磁场方向。
在磁场中的同一位置,先后引入长度相等的直导线a和b，a、 b导线的方向均与磁场方向垂直，但两导线中的电流不同，
因此所受的力也不一样，下面的几幅图像表现的是导线所受
的力F与通过导线的电流I的关系。a、b各自有一组F、I的数
据，在图像中各描出一个点。在A、B、C、D四幅图中，正
确的是哪一幅或哪几幅（ ） B C
2.定义式：B=F/IL 单位:特斯拉T.1T=1 N/(Am)
说明： 比值定义法
1）用B=F/IL计算时，要注意导线电流的方向与磁场方 向垂直。
2）磁场中某点的磁感应强度只决定于场源和该点在 场中的位置，与在该点放不放通电导线、通电导线的 长度、导线中的电流以及导线受力情况无关。
[思考]
有人根据B=F/IL提出：磁场中某点的磁感应强 度B跟磁场力F成正比，跟电流强度I和导线长度L的 乘积IL成反比，这种提法有什么问题？错在哪里？
若在某一空间同时存在几个磁场，那么该 空间中的某点的磁感应强度B应如何确定？
B
B
磁感应强度
（1）方向：小磁针静止时所指的方向为该处磁感应强度的方向
（2) 大小B= F （条件：垂直 匀强orL极短） IL
磁感应强度
2 磁感应强度 zxxk
1、电场的强弱是用哪个物理量来描述的？
电场强度E
2、电场强度是如何定义的？其定义式是
什么？
EF q
3、电场强度的方向是如何描述的？Z.x.x.k
规定正电荷在该点所受电场力的方向
磁感应强度的方向： 一、
z..x..x..k
物理学中把小磁针静止时，N极所指的 方向规定为该点磁感应强度的方向，简 称磁场方向。
在磁场中的同一位置,先后引入长度相等的直导线a和b，a、 b导线的方向均与磁场方向垂直，但两导线中的电流不同，
因此所受的力也不一样，下面的几幅图像表现的是导线所受
的力F与通过导线的电流I的关系。a、b各自有一组F、I的数
据，在图像中各描出一个点。在A、B、C、D四幅图中，正
确的是哪一幅或哪几幅（ ） B C
2.定义式：B=F/IL 单位:特斯拉T.1T=1 N/(Am)
说明： 比值定义法
1）用B=F/IL计算时，要注意导线电流的方向与磁场方 向垂直。
2）磁场中某点的磁感应强度只决定于场源和该点在 场中的位置，与在该点放不放通电导线、通电导线的 长度、导线中的电流以及导线受力情况无关。
[思考]
有人根据B=F/IL提出：磁场中某点的磁感应强 度B跟磁场力F成正比，跟电流强度I和导线长度L的 乘积IL成反比，这种提法有什么问题？错在哪里？
物理：3.1、2《磁现象和磁场 磁感应强度》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)
二、电流的磁效应
3－1－ 图3－1－1 1．奥斯特实验：奥斯特发现，电流能使磁针偏转， ．奥斯特实验：奥斯特发现，电流能使磁针偏转， 如图3－ － 所示 所示． 如图 －1－1所示． 2．不仅磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场，这 ．不仅磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场， 个现象称为电流的 磁效应 ．
三、磁场 发生的， 电荷之间的相互作用是通过 电场 发生的 ， 磁体 与磁体之间、 与磁体之间、磁体与通电导体之间以及通电导体与通电 导体之间的相互作用，是通过 磁场 发生的． 发生的． 导体之间的相互作用，
四、地球的磁场 1．地球本身是一个大磁体，它的 N极位于 地理的 ．地球本身是一个大磁体， 极位于 南极 附近， 极位于 附近，S极位于 地理的北极 附近． 附近．
重 点 难 点 ： 1. 了 解 磁 现 象 、 磁 场 及 电 流 的 磁 效 应． 2．地磁场中磁感线的分布． ．地磁场中磁感线的分布． 3．磁感应强度概念的建立和计算． ．磁感应强度概念的建立和计算． 易错问题：磁感应强度的计算式B＝ 易错问题：磁感应强度的计算式 ＝ F/IL中F应是 中 应是 B⊥I时的磁场力． ⊥ 时的磁场力 时的磁场力．
磁感应强度B 磁感应强度 方向 矢量 小磁针 N极受力方 极受力方 向
电场强度E 电场强度 矢量 放入该点正电 荷受力方向
场的叠加 单位
合磁感应强度等于 合场强等于各 各磁场的磁感应强 个电场的场强 度的矢量和 的矢量和 1 T＝1 N/(A·m) ＝ 1 V/m＝1 N/C ＝
1．磁场中某处磁感应强度的大小和方向由磁场本 ． 身决定，与放入的通电导线的长度、电流无关， 身决定，与放入的通电导线的长度、电流无关，电流元 IL只是一种量度方法，被测量的大小与量度方法是无关 只是一种量度方法， 只是一种量度方法 的． 2．导体受到的磁场力与放置情况有关 ， 而 B与放 ．导体受到的磁场力与放置情况有关， 与放 置情况无关． 置情况无关．
人教版高中物理必修三 (磁感应强度 磁通量) 课件
2．(多选)关于试探电荷和电流元，下列说法正确的是( ) A．试探电荷在电场中一定受到电场力的作用，电场力与所带电 荷量的比值定义为电场强度的大小 B．电流元在磁场中一定受到磁场力的作用，磁场力与该段通电 导线的长度和电流乘积的比值定义为磁感应强度的大小 C．试探电荷所受电场力的方向与电场方向相同或相反 D．电流元在磁场中所受磁场力的方向与磁场方向相同或相反
积 S 的乘积，即 Φ＝BS。 2．拓展：磁场 B 与研究的平面不垂直时，这个面在垂直于磁场
B 方向的_投_影__面__积__S_′___与 B 的乘积表示磁通量。 3．单位：国际单位制是_韦__伯_，简称韦，符号是 Wb,1 Wb＝
_1__T_·m__2______。
4．引申：B＝ΦS ，表示磁感应强度等于穿过_单__位_面__积__的磁通量， 因此磁感应强度 B 又叫_磁__通_密__度__。
磁感应强度 磁通量
01 磁感应强度 02 磁感应强度的大小 03 磁通量
1、磁场的性质：对放入其中的磁体或电流会产生磁场力的作用。
2、磁感线：用来形象地描述磁场强弱与方向的一簇曲线。
3、地磁场：地球的地理南北极与地磁场的南北相反，但两者并 不完全重合，有个夹角，叫地磁偏角。
思考
如何描述磁场的强弱和方向呢?
电荷q
电场
电场力F
F/q表示电场的性质
电场强度E
磁场 磁体 磁场力F
电流
磁场的性质
磁感应强度
描述磁场的强弱和方向
磁感应强度
物理意义：描述磁场强弱和方向的物理量．
方向：小磁针静止时N极所指的方向规定
为该点的磁感应强度的方向，简称为磁场 方向．
磁感应强度大小
电流元：很短的一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL。