城乡中学生英语口语交际能力调查问卷

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英语口语教学情况调查问卷

英语口语教学情况调查问卷

英语口语教学情况调查问卷1(你对学习英语口语的兴趣是:A(很大 B(一般 C( 不太大 D(没有 2. 你喜欢上英语口语课的最主要的原因是,A. 好玩B.可以考英语口语证书,对就业有利C. 可以和同学聊天D.可以锻炼自己的口语,有表现的机会3(你能听懂老师以英语为主组织的课堂教学吗,A(完全听懂 B(听懂大部分 C(听懂一部分 D(几乎听不懂 4(你是否经常练习英语口语,A(经常练习 B(不常练习,除非是老师的作业C(只在老师上课提问时回答问题,否则不愿意开口。

5. 你认为你现在在上的英语口语教学内容,A. 丰富而充实B.太随意,内容缺乏一定的系统性C. 内容太浅,课程针对性差D. 其他6(你在口语练习中遇到的最大的困难是:A(不懂语法 B(词汇量太少 C(语音语调不好D(初中基础差,发音不好 E(胆子小,害怕犯错 7. 你喜欢在课堂上主动说英语或者回答问题吗,A. 喜欢,并且很乐意和所有同学说英语B. 不太喜欢,只愿意和同桌或熟悉的同学对话C. 一点都不想开口说英语8. 如果不喜欢回答或者参与讨论口语课的问题,是什么原因,(可多选)A. 对所讨论的内容不感兴趣B. 自己缺乏自信,怕说错丢脸C. 自己词汇量太小或者不熟悉语法句型,怕表达不出来D. 对所讨论的话题缺乏一定的背景知识E. 其他9. 你在口语课上的通常的心理状态?A. 很紧张,害怕课堂发言B. 有些紧张,对教师的提问尽量回答C. 不紧张,感到轻松愉快,愿意主动参与课堂活动D. 既不紧张,也不感觉轻松愉快10. 英语课堂上,老师要求小组讨论,你通常的表现是,A. 积极参与讨论B. 听别人说得多,自己说得少C. 不参与讨论11(你喜欢用以下哪种方式提高你的口语水平, (可多选)A(和同学用英语交流 B(听英语歌曲C(看英文电影 D(课堂上多发言 E(演讲F(学校定期开展的英语角活动 G(其他12.你认为练习口语,哪种方式最好? (多选)A. 朗读练习B. 用英语做游戏C. 角色扮演,戏剧表演D. 用英语进行课堂讨论或辩论练习口语 13.你的英语老师用英语授课的程度:A.全英语B.大部分是英语C. 一半中文一半英文D. 很少用英语14.在日常的英语学习中,你的英语老师重视你们的口语训练吗?( 可多选)A.非常重视B.一般C.不重视,他(她)只重视语法知识 15. 教师在口语教学中一般都借助哪些教学工具,(可多选)A. 什么都不用,只用口头表示和黑板B. 口语课本或其他教学资料C. PPT等多媒体D. 集文字,图像,声音等一体的网络技术16. 你对英语教师教学手段的期望,(可多选)A. 面向实际,确定合理的教学目标B. 渗透西方文化,了解英语国家习俗C. 寓教于乐,丰富教学形式D. 营造宽松自然气氛,消除焦虑感E. 模式多样,开展分组教学(即把学生分组,进行角色扮演等)F. 进行阶段性口语测试,让学生自己纠错G. 其他17. 你认为当前的口语课堂谁是主体,A. 在教师的引导下,以学生为主体B. 教师是主体,主要是教师一直在说,学生很少回答C. 师生双方积极互动18.你希望你的英语老师(可多选):A.上课运用全英教学B.语言生动、表情丰富C.用大量的时间讲解语法D.多介绍国外的文化知识背景E.多给我们机会练习说英语19.你喜欢英语老师介绍什么相关的课外知识,(可多选)A.外国风土人情B.名人事迹C.中外文化差异D.天文地理E.其他 20. 你认为现用的英语口语教材: A.实用有趣 B.晦涩难懂C. 难易适中D.平淡无趣E.其他21. 你喜欢哪种英语口语考试形式:A.上机口试和笔试相结合B. 与老师面对面口试C.笔试D.其他22. 你认为英语口语考证:A.很有必要B.没有必要C.无所谓 23. 你认为老师对英语口语考证的训练量:A.很充分B.一般C.较少D.几乎没有 24. 你认为英语口语训练放在什么时间进行比较好(可多选):A.早读时间B.英语口语课C.中午D.自修课 E业余时间25. 你认为英语口语考试范围:A.最好与上课内容完全一致B.上课内容占70%,课外内容占30%C.上课内容和课外内容各占50%26. 你认为英语口语考试口试部分题型:A.丰富多样B.比较单调C.一般27. 你认为英语口语考试笔试部分题型:A.丰富多样B.比较单调C.一般28. 你喜欢哪种口试题型(可多选):A.朗读单词、句子或短文B.读文章、回答问题C.听录音、回答问题D.看图说话E. 读文章、复述故事F.口头作文 29. 经过训练,你的英语口语能力有进步吗,A.有较大进步B.有进步,但不明显C.跟以前差不多D.退步了 30. 你认为提高英语口语最大的障碍是什么,A. 对英语口语没有兴趣B. 老师训练量不够C. 自己练习时间太少D.其他。

英语口语水平问卷调查

英语口语水平问卷调查

关于农村中学英语口语水平的问卷调查亲爱的同学:你好!本次问卷调查主要为了了解本地区初中学生英语口语学习的现状,只用于科研,无需署真实姓名,请你根据实际情况填写。

谢谢你的合作!你的基本信息:姓名:()性别:男()女()年龄:岁年级:()班级:()得分:————()1、你喜欢英语吗?A 喜欢B 不喜欢()2、你在课后经常使用口语吗?A 是B 否()3、你对口语有恐惧感,突破不了口语关,你平时训练吗?A 训练B 不训练()4、平时你能说一个全面完整的语句吗?A 能B 不能()5、老师问一个topic你能回答出来吗?A 能B 不能()6、课后,老师对你们进行口语各项练习,你们喜欢吗?A 喜欢B 不喜欢()7、你能养成良好的口头交际的习惯吗?A 能B 不能()8、你在家中是否能和父母用简单的英语交流?A.能主动和父母交流B.有时候能C.从来不说()9、课堂上你能做到积极用英语和老师同学交流吗?A.基本能做到B.有时候会用C.不用英语()10、你认为自己英语口语表达能力好吗?A. 较好B. 一般C. 较差()11、你喜欢唱英语歌曲吗?A.喜欢B.不是很喜欢C.不喜欢()12、你是否经常练习口语?A.经常练习B.不常练习,除非是老师的作业C.只在老师上课提问时回答问题,否则不愿意开口()13 、你认为课堂上有无必要进行英语口语交际?A 有B 没C 无所谓()14 、你认为学习英语的最大目的是A升学考试 B 与外国人沟通C个人兴趣D其它()15 、课堂上你会用英语与老师和同学进行交谈吗?A从不B偶尔一两次C经常()16 、上课时除了认真听讲外你会注意听其他同学的口语练习吗?A从不B经常C偶尔一两次()17 、听英语录音带时你喜欢模仿语音语调吗?A从不B偶尔一两次C经常()18 、你每天坚持朗读英语吗?A从不B偶尔一两天读C几乎每天读()19 、你喜欢英语课前几分钟轮流做英语演讲吗?A喜欢B 不喜欢C无所谓()20、老师在英语课堂上有没组织同学分组用英语讨论话题? A经常有B从来没有C偶尔有(注:A选项是4分;B选项2 ;C选项是1分。

初中生英语口语情况调查表

初中生英语口语情况调查表

初中生英语口语情况调查表初中生英语口语情况调查表亲爱的同学们,此调查问卷表是为了解你们学习英语口语的情况,请大家认真填写,谢谢1、你认为你学习英语的主要问题是什么?A、听力B、口语C、阅读D、写作2、在英语学习中,你更多的花时间练习哪一部分A、听力B、语法练习C、英语写作D、口语练习3、你上课是不是说英语?A、经常B、有时C、从不讲4、老师上课是否讲英语?A、经常B、有时C、从不讲5、如果老师用英语提问你,你的第一反应是A、用英语回答B、用中文回答C、视难易情况而定6、你和同学是否讲英语?A、经常B、有时C、从不讲7、你们如何练习口语?A、读B、对话C、不练习8、你是否接触过外国人或者在其他媒介听过纯正的英语?A、是B、否9、你讲英语的原因是什么?A、喜欢B、老师要求C、希望提高口语D、其他10、你讲英语的时候是否可以自主的用英语表达自己的意愿或完成对话?A、能B、不能C、偶尔11、如果不能,是为什么?A、单词不会B、句子不熟练C、发音不准,怕别人不知道D、有恐惧感12、当你讲英语时遇到困难,你会A、用手势表达或寻求帮助B、讲中文C、坚持用英语表达直到对方理解D、不知所措13、你认为大家不讲英语的原因是什么?A、自身因素B、英语教师讲汉语C、没有人讲14、你自己不讲英语的原因是什么?A、怕讲错被笑话B、别人都不说,自己说害羞C、觉得学英语口语不重要D、没有机会说15、你所在的学校有举办过英语口语相关的活动吗(例如英语演讲比赛、英语歌曲大赛等)?A、经常B、偶尔C、从不16、如果学校里举办英语角,你会去参加吗?A、会B、不会C、偶尔17、老师有针对性的指导过你们英语口语学习的方法吗?A、经常B、偶尔C、只给过某些同学知道D、从不18、你觉得英语学习中口语的重要性A、很重要B、一般重要C、不重要D、没想过。

中学生口语交际能力现状问卷调查表

中学生口语交际能力现状问卷调查表

中学生口语交际能力现状问卷调查班级____姓名____亲爱的同学们:本问卷对同学们口语交际能力现状进行调查。

你的回答只是作为一份调查研究数据,不存在正确与否,仅供研究之用,请根据您的真实情况作答,谢谢您的参与!1.你觉得自己的口语表达能力怎么样?A. 很好()B.一般()C.不太好()2.在家里,你是用普通话与家人交谈吗?A.是()B.偶尔用普通话()C.用方言()3、你喜欢上语文口语交际课吗?A.很喜欢()B.碰到感兴趣的我就喜欢()C.不喜欢()4、上课时,你踊跃举手发言吗?A.是的()B.有时()C.不怎么举手回答问题()5、上语文课时,你能主动与老师和同学进行交流吗?A.很喜欢()B.很少()C.不太喜欢说话()6、你能听明白别人讲的是什么吗?A.能()B.有时能()C.不能()7、上语文课时你能联系自己的生活说话吗?A、能()B偶尔能()C、不能()8、你希望老师多开展些口语交际活动吗?A.非常希望()B.随便()C.不希望()9、你认为课外还需要进行口语训练吗?A.非常需要()B.有空练一练也可以()C.课外就算了()10、你认为用什么方法可以提高自己的口头表达能力?A.进行口语交际训练()B.与人多聊天()C.不想管它,慢慢会自动提高()11. 你经常和父母交流吗?一般谁主动?A.常交流,自己主动()B. 常交流,父母主动()C.常交流,互动()D.一般交流()E.很少交流()12. 有心事会如何解决?A.找人倾诉 ( )B.写日记( )C.埋在心里( )13.课余时有空你会做什么?A.看书、报()B.看电视、电影()C.跟朋友聊天()D.体育锻炼()14.你喜欢读书吗?A.喜欢()B.不喜欢() c.一般()15.你们的学校有经常开展演讲、辩论之类的比赛吗?A.有()B.没有()C.不清楚()D.偶尔()16.在课堂上,你不愿意回答老师提问的原因是什么?A.不知道答案( )B.害怕不能准确表述自己的答案( ) C.缺乏自信( )D.自己的声音太小,怕出丑( )。

如何提高农村中学生口语交际能力研究的问卷调查

如何提高农村中学生口语交际能力研究的问卷调查

如何提升农村中学生口语交际水平研究的问卷调查亲爱的同学们,语言表达水平的提升是一个人成长的标志,为了理解初中生语言表达水平,我们制作了这份问卷,希望找到中学生语言表达水平不够好的原因,并努力提升中学生的语言表达水平,请你拿出一点宝贵的时间,认真完成这份问卷。

谢谢合作!一、个人信息1、你的性别:A男B女2、你所在年级:A七年级B八年级C九年级3、父母文化水准:A小学及以下B中学文化C大学及以上D中专、大专等职业学校二、语言水平调查4、你阅读书籍的频率是:A每天B经常C偶尔D从不5、你一周大概能够阅读几本课外书?A 3本B 2本C 1本D一本以下E没有6、你认为后的语言的最正确途径是:A书籍B教师C同学D父母7、你能否在作文及周记中准确表达自己的想法?A是B否8、你认为语言表达水平的强弱对自己的影响水准是:A很大B一般C很小D没有9、你在日常生活中是否积极与他人交流?A是B否10、你认为最正确的交流对象是:A同学B教师C父母D陌生人11、你经常与他人谈心吗?A是B否12、你觉得哪些因素防碍了你的语言表达?(多项选择题)A自身储备缺乏B没有锻炼机会C没有适宜情境D学习压力太大E其他13、你在表达自己的想法时遭到过别人的取笑吗?A是B否14、你觉得父母的知识水平对自己的语言表达水平有影响吗?A是B否15、你与父母的沟通方式是什么?A对话B眼神C手势D其他16、你觉得教师的语言表达水平对自己的语言表达水平有影响吗?A是B否17、你与老师认真、大胆交流过吗?A是B否18、你愿意通过哪种形式来提升自己的语言表达水平?(多项选择题)A课上回答下列问题B学校或班级的比赛C同学之间的交流讨论D与教师对话E与父母对话F其他19、你期望自身语言表达水平达到何种水平?(多项选择题)A与他人顺利沟通B与他人良好沟通C准确阐述他人观点D准确表达自我想法E其他20、你认为哪些科目的教师能够最能够协助你提升语言表达水平?21、你希望学校采取何种措施培养、增强学生的语言表达水平?问卷到此结束,谢谢合作,祝学习进步!。

《中学生英语口语交际能力培养》的调查问卷

《中学生英语口语交际能力培养》的调查问卷

《中学生英语口语交际能力培养》的调查问卷
()1.你在英语课上经常发言吗?
A.总是发言
B.偶尔发言
C.不发言
()2.通过几年的学习,你觉得你的口语达到了什么程度?
A.能基本自由会话
B. 只能说简单的句子
C.几乎不能开口()3.你认为下列哪一项在学习英语中重要?
A.听说
B.读
C.写
()4.你能流利地朗读课文中的单词和句子吗?
A.能
B.基本可以
C.基本不会
()5.在英语课上你能听懂以英语组织的课堂教学吗?
A.能
B.有时能
C.基本不能
()6..你认为英语课堂什么环节最能调动你的积极性?
A.游戏
B.表演故事
C.小组竞赛
()7..你认为小组合作以哪种方式最好?
A.两人一组
B.4-6人活动
C.6人以上
()8.你的父母会英语吗?在学习中能帮助你吗?
A.会,能很好地辅导
B.会一点,能适当地辅导
C.不会()9.在课外你每天另有时间进行口语训练吗?
A.40分钟 B. 20分钟 C.几乎没有时间
()10.你在口语练习中遇到的最大困难时什么?
A.词汇量太少
B.基础差,发音不好
C.胆子小,害怕犯错。

中学生口语交际调查问卷

中学生口语交际调查问卷

阎村二中学生口语交际调查问卷
1.你觉得自己的口语表达能力怎么样?
a.很好
b.大凡
c.不太行
2.你认为用什么方法可以提高自己的口语表达能力?
a.进行口语交际训练
b.与人多聊天
c.不想管它,慢慢会自动提高
3.你喜欢上口语交际课吗?
a.喜欢
b.大凡
c.不喜欢
4.在口语交际课上,你愿意和同学交流吗?
a.非常愿意
b.偶尔交流
c.不愿交流
5.在其他课上,你经常主动回答问题吗?
a.踊跃回答
b.偶尔回答
c.老师点到才回答
6.你认为自己的老师口语交际课上得怎么样?
a.很生动精彩
b.很认真,但不够吸引人
c.马马虎虎,完成任务
7.你们的老师经常采用一些风趣的方法来激发你们的交际兴趣吗?
a.经常采用各种方法
b.很少采用
c.基本上不采用
8.你觉得教科书上安排的口语交际题目和内容怎么样?
a.都还比较好
b.有一些较好,有一些我不喜欢
c.不能激发我的交际兴趣
9.一学期八次口语交际活动你认为够了么?
a.有点少,还可以合适增加
b.不多不少,凑巧适合
c.已经足够多了10.你认为课外还需要进行口语交际训练吗?
a.非常需要
b.有空练一练也可以
c.课外就算了
11.你对老师今后上口语交际课有什么好的建议?
12.你希望自己将来成为一个口语表达能力出众的人吗?。

中学英语口语学习调查问卷

中学英语口语学习调查问卷

中学英语口语学习调查问卷
您是否希望提高自己的英语口语水平?希望能占用您几分钟的宝贵时间,也许我们的探索可以帮助大家提高口语!
1.单选您的性别*


2.单选您的年龄*
18岁以下
18~25
25~33
33~40
40以上
3.单选请客观评价自己的英语口语水平*
不是很好,交流有困难
还可以,交流够用
流利,交流游刃有余
4.单选3. 是否有兴趣继续学习、提高英语口语?*
A. 基本不会用到英语口语,没有兴趣学习提高
B. 有兴趣学习提高,但是找不到好的方法
正在学习提高英语口语中
5.可多选如果必须提高口语,您会出于什么动机去努力?*
应试
出国
工作需要
生活中可能用到
完全出于兴趣
其它
11.可多选你会选择哪种方式在看电影时学英语?*
看一遍,能学多少算多少
反复看,直到完全听懂
选精彩部分认真学习
对照剧本看
看完后,招来讲解看
其它
12.可多选希望通过哪种电影学习口语?*
好莱坞大片
获奖影片
经典老电影
最新影片
爱情类
家庭类
励志类
动画类
其它
13.请举出几部您喜爱的英语电影*
最好是语言精彩的。

关于农村英语口语的调查问卷

关于农村英语口语的调查问卷

关于农村英语口语的调查问卷1、你觉得说一口流利的英语重要吗?【单选题】○ 非常重要○ 重要○ 不知道○ 一般般2、是否经常接触英语文化?(听英语歌,看英语电影,读英语版原著等等)【单选题】○ 是○ 否3、是否日常生活中主动说英语?【单选题】○ 是○ 否4、你更倾向于哪种教学课堂?【单选题】○ 全中文○ 全英语○ 中英结合5、英语口语课后你会即使复习或运用课上所学吗?【单选题】○ 会○ 有时会○ 一般不会○ 从不,课上完了就没事了6、对你们口语课堂描述最切近的是?【单选题】○ 主要是老师在上面说,我们听○ 大多时候是让我们同桌之间进行英语对话○ 经常采用小组讨论或辩论赛等多彩形式○ 主要通过多媒体听说或看欧美电影;模仿练习7、你认为周围的语言环境如何?【单选题】○ 很好,同学都会练习口语○ 一般,偶尔会说英语○ 基本没人在日常生活中说英语8、你每天是否有特定的时间锻炼英语口语,时间一般约为多长?【单选题】○ 没有○ 一小时以内○ 一小时以上9、平时生活中,你会用什么语言与人交流呢?【单选题】○ 母语○ 英语○ 双语10、你是为了什么学习英语?(多选)【多选题】□ 应付考试□ 出国□ 工作需要□ 兴趣爱好11、你希望你的英语在哪方面得到提升?(多选)【多选题】□ 口语,能和别人用英语交流□ 听力,希望能听懂英语歌,听懂考试听力□ 阅读理解能力12、你认为影响你英语口头表达的因素有哪些?(多选)【多选题】□ 词汇量少□ 语法基础不扎实□ 羞于开口□ 发言不准13、你一般会使用什么方式来练习口语?(多选)【多选题】□ 用英语与老师或同学交流□ 参加英语角、英语培训班或演讲比赛□ 观看英语电影,唱英文歌□ 用音频文本自己练习14、你有什么学习英语口语的小技巧吗?【多项填空】A________________________B________________________分割线。

关于农村中学学生英语口语的问卷调查

关于农村中学学生英语口语的问卷调查

关于农村中学学生英语口语的问卷调查姓名:班级:年龄:性别:( )1. 您认为英语口语能力在学习和实际生活交际中重要吗?A.重要B. 一般C. 不重要D.无所谓( )2. 在学英语中,你遇到的主要困难是什么?A.听力B.口语C.语法D.阅读E.写作( ) 3. 在英语课上你最喜欢的活动是。

A.组织听读、模仿B.老师讲解语法知识、重点句型C.组织我们进行游戏、情境表演D.朗读比赛( ) 4. 你觉得你的英语口语怎么样?A.可说简单句子,但不太流畅B.可以表达自己的观点,较流畅C.不知道如何开口说英语D.能说的就能流利的说出来,或者经过思考慢慢说出来,如果不能的就说不出来。

( ) 5.你开口说英语怕什么?A.词汇量不够B. 表达不流利C. 犯错误D.难为情( )6. 让您课堂上不敢开口用英语回答老师问题最主要是因为。

A. 不知如何用英语表达方式B. 不知讲什么内容C. 缺乏真实语景和气氛D. 害怕犯错, 手忙脚乱( ) 7.您会主动寻找机会学习英语(如收听、收看英语节目,自觉做课外习题)吗?A.经常B.有时候C.很少D.从不( )8.您在家或课外听英语磁带吗?A.经常B.有时C.从来没有D.每天( )9.您目前掌握英语口语的最主要途径是。

A. 音像制品(如电视、电影节目)B. 自己朗读、操练C. 教师传授D. 与外国人交谈( ) 10.你上课用英语回答老师的问题吗?A.从没有过B.偶尔C.经常( )11.你课余时间和朋友用英语聊天吗?A.从没有过B.偶尔C.经常( ) 12.遇见外宾,你主动打招呼吗?A.从没有过B.偶尔C.经常( ) 13.每天您在课外学习英语的时间为________ 。

A.少于30分钟B. 30分钟C. 1小时D.大于1小时( ) 14.有没有听英语磁带并进行模仿跟读?A.经常B.偶尔C.几乎没有( )15.你认为影响自己口语能力提高的因素有( )[可多选]A.信心不足,怕丢脸B.没有引起重视,不曾多读多背C. 缺少说练的机会,平时也没时间 D .学校没有太重视以形成良好氛围E. 其他( )16.你在日常生活中感兴趣的有关英语的事物是( )[ 可多选]A. 英文歌曲B. 英文杂志,报刊C.英文原声电影D.英文类电视节目E. 收听英文广播电台F.对英文有关的不太感兴趣( ) 17.你希望学校能进行哪些活动来提高大家口语能力。

中学生英语口语交际能力调查问卷

中学生英语口语交际能力调查问卷

中学生英语口语交际能力调查问卷中学生英语口语交际能力调查问卷班级----------学号------------姓名--------------请阅读下面这张无需记名问卷调查表,把你对学英语学习的感想反映出来,以帮助老师高效英语教学。

无论你作何回答,都不会对你产生任何不良影响,相反,老师将真诚地感谢你积极参与英语课堂教学活动,并愿意和你一起提高英语水平。

谢谢合作!请在以下三项中选一项,然后打“√”。

1、我是初中生()。

2、我是高中生()。

问卷调查(一)一、选择填空:()1、你喜欢表演英语课本剧吗?A、喜欢B、不喜欢C、无所谓()2、你愿意和同学表演课本剧吗?A、愿意B、不愿意C、无所谓()3、你喜欢用英语交流吗?A、喜欢B、不喜欢C、一般()4、你通常交流的内容是:A、课本内容B、平时生活C、两者都有()5、你对老师现在提供的延伸活动的兴趣程度是:A、喜欢B、不喜欢C、无所谓()6、你完成延伸活动的情感投入是:A、主动积极,认真完成B、被动,但也认真完成C、不喜欢,马虎对待()7、你认为进行口语交际有无必要:A、有B、没有C、无所谓()8、你是否喜欢看英语杂志或报刊?A、喜欢B、不喜欢C、无所谓()9、你觉得英语在现实生活中的用处A、大B、不大C、一般()10、你认为英语口语不好最主要的原因是A、时间紧张,没有精力B、词汇不多,难于开口C、这种活动不感兴趣问卷调查(二)请阅读下面句子,认为是的写上“Y”,认为不是的写上“N”,没有把握的选“P”。

()1、希望老师今天别忘了介绍一点课外知识。

()2、喜欢老师每节英语课前几分钟介绍一些有趣的英语知识。

()3、课前值日报告,情景会话有助于活跃英语思维。

()4、喜欢做填词游戏,英语智力题,英语谜语等趣味英语。

()5、喜欢翻阅一些英语课外读物,并作一些笔记。

()6、碰到一些学英语的规则、小窍门时,喜欢抄下来。

()7、喜欢做英语智力题,脑筋急转变等趣味英语。

农村初中英语口语调查问卷

农村初中英语口语调查问卷

农村初中英语口语调查问卷亲爱的同学们:大家好!我们是某某初中的英语研究小组,为了了解农村初中学生的英语口语水平和学习情况,我们特地设计了这份调查问卷,请大家认真填写。

你们的回答将对我们的研究有很大帮助。

保证你们的回答将会被保密,仅用于学术研究。

感谢你们的配合!一、基本信息1. 姓名:2. 年级:3. 性别:4. 家庭住址:5. 是否在农村生活:二、英语口语水平1. 你觉得自己的英语口语水平如何?(请在以下选项中选择一个)a) 很差b) 较差c) 一般d) 较好e) 很好2. 你喜欢英语口语课吗?(请在以下选项中选择一个)a) 非常喜欢b) 比较喜欢c) 一般d) 不太喜欢e) 非常不喜欢3. 你觉得英语口语对你来说难吗?(请在以下选项中选择一个)a) 很难b) 较难c) 一般d) 较容易e) 很容易三、英语学习情况1. 你每周花多少时间学习英语口语?a) 小于1小时b) 1-2小时c) 2-3小时d) 3-4小时e) 大于4小时2. 你每周参加多少次英语口语练习?a) 从不参加b) 1-2次c) 3-4次d) 5-6次e) 大于6次3. 你觉得英语口语课上老师的教学方式是否能有效提高你的口语水平?(请在以下选项中选择一个)a) 非常有效b) 比较有效c) 一般d) 不太有效e) 非常无效四、农村英语学习环境1. 你的家庭是否给予你学习英语口语的支持?a) 给予非常大的支持b) 给予较大的支持c) 一般d) 给予较少的支持e) 给予非常少的支持2. 在你的学校是否有提供额外的英语口语学习机会(例如英语角、英语俱乐部等)?a) 是b) 否3. 你认为你所在的农村学校在英语口语教学方面有何不足之处?五、其他建议与意见请你谈谈你对农村初中英语口语教学的建议或意见。

谢谢你花时间填写这份问卷!你的回答对我们的研究非常重要。

如果你有任何其他想法或建议,请随时告诉我们。

我们会竭尽全力提高农村英语口语教学质量,为你们提供更好的学习环境和机会。

农村中学生英语学习调查问卷

农村中学生英语学习调查问卷

农村中学生英语学习调查问卷农村中学生英语学习调查问卷同学们,你好:为了了解农村中学生的英语学习状况,更好地配合老师的英语教学,提高学生的英语能力,希望同学们认真完成此问卷。

本问卷采用匿名的方式,所得资料仅用于学习和研究,你真实的回答将为我们提供建设性的信息,请你根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案,谢谢你的合作!1、你对英语的总体感觉怎么样?A 非常喜欢B 比较喜欢C 不太喜欢D 讨厌2、你觉得学习英语困难吗?A 很容易B 比较容易C 比较难D 很难3、你最初什么时候开始接触英语?A 幼儿园B 小学一年级C 小学三/四年级D 初中4、你现在每周上几节英语课?A 4 节B 5 节C 6 节D 7 节或以上5、你每天花多长时间做英语作业?A 一小时以上B 半个小时C二十分钟D十五分钟6、你觉得英语学习最大的难点是什么?A 单词记忆B 语法掌握C阅读能力D写作能力7、你觉得什么样的英语课你最喜欢?A 重复朗读单词句型B 创造情景学习C 老师讲课细致全面D 将知识融入游戏8、你在英语课前是否预习将要学习的内容?A 经常B 有时C 偶尔D从不9、你在课堂上采取哪种方式学习?A 不停记笔记,课后复习B 认真听老师讲,记重点C 不听老师讲,自己看书D 只听老师讲,从不记笔记10、在英语课上你的英语老师用什么方法教学?A 基本使用英语B 基本使用汉语C 大部分英语,少数汉语D 大部分汉语,少数英语11、对你的英语老师的评价是什么?A 非常优秀B 还不错C 一般D 水平有待提高12、你能流利地朗读课本上的单词和句型吗?A 没问题B 基本可以C 少部分不会读D 基本不会读13、你有大声朗读英语的习惯吗?A 天天朗读B 一周2-3次C 偶尔朗读D 从未朗读14、你能灵活地运用所学的单元知识进行日常生活交际吗?A 不会运用B 简单的会用C 基本不会D死记硬背15、你有参加过课外辅导或英语培训中心吗?A 天天课外辅导B 一周一次C 寒暑假辅导D 从未参加16、觉得课外辅导对学习会有帮助吗?A 很有帮助B 有一点点C 别人参加自己也要一样D 无所谓17、你对英语教学有什么意见及建议呢?再次衷心地感谢你的支持与配合,谢谢!2013年8月。

外语交流能力调查问卷模板

外语交流能力调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解我国外语交流能力的现状和发展趋势,我们特设计此问卷,旨在收集广大外语学习者的学习经验、交流实践及对外语教学环境的看法。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您所在的地区:()城市()农村4. 您所在的城市等级:()一线城市()二线城市()三线城市()四线城市()五线城市二、外语学习情况5. 您学习外语的初衷是什么?()提高自身综合素质()求职就业需求()出国留学需求()兴趣爱好()其他(请说明)6. 您目前所学外语是:()英语()日语()法语()德语()西班牙语()其他(请说明)7. 您每周投入在外语学习上的时间大约是多少?()1小时以内()1-3小时()3-5小时()5-7小时()7小时以上8. 您认为以下哪些学习方法对您的外语学习有帮助?()背诵单词()口语练习()听力训练()阅读理解()其他(请说明)9. 您是否参加过外语培训班或课程?()是()否10. 您认为以下哪些因素影响了您的外语学习效果?()师资力量()课程设置()学习氛围()学习方法()个人努力()其他(请说明)三、外语交流实践11. 您是否经常使用外语进行交流?()经常()偶尔()很少()从不12. 您在外语交流中遇到的困难有哪些?()词汇量不足()发音不标准()听力障碍()口语表达不流畅()其他(请说明)13. 您认为以下哪些方式有助于提高外语交流能力?()参加外语角或交流活动()与外国朋友交流()观看外语影视作品()阅读外语原版书籍()参加外语考试()其他(请说明)14. 您是否参加过外语考试?()是()否15. 您认为外语考试对提高外语交流能力有多大帮助?()非常有帮助()有一定帮助()没有帮助()不清楚四、对外语教学环境的看法16. 您对我国外语教学的整体水平如何评价?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意17. 您认为以下哪些方面需要改进?()课程设置()师资力量()教学资源()教学方法()教学环境()其他(请说明)18. 您对我国外语教学政策有何建议?()请在此处填写感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将对我们改进外语教学、提高外语交流能力起到重要指导作用。

英语口语途径调查问卷模板

英语口语途径调查问卷模板

亲爱的参与者:您好!为了更好地了解和评估当前英语口语学习的现状及需求,我们特此设计此问卷。

您的宝贵意见和反馈对于我们改进英语口语教学方法和提升学习效果至关重要。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36岁以上3. 您所在的城市:_________________4. 您的英语学习背景:A. 零基础B. 初中英语水平C. 高中英语水平D. 大学英语水平E. 其他二、英语口语学习现状5. 您目前的英语口语水平如何?A. 非常流利,能进行日常交流B. 较为流利,但有时会出错C. 基本能进行简单交流,但存在较大困难D. 无法进行有效交流6. 您每周用于英语口语练习的时间大约是多少?A. 0-5小时B. 6-10小时C. 11-20小时D. 20小时以上7. 您认为以下哪些因素对您的英语口语学习影响较大?(可多选)A. 学习环境B. 学习方法C. 学习资源D. 学习伙伴E. 自我激励三、英语口语学习途径8. 您主要通过以下哪些途径进行英语口语学习?(可多选)A. 英语角/俱乐部B. 在线课程/APPC. 外教一对一D. 同伴练习E. 观看英语电影/电视剧F. 其他:_________________________9. 您认为以下途径中,哪种对您的英语口语提升效果最好?(可多选)A. 英语角/俱乐部B. 在线课程/APPC. 外教一对一D. 同伴练习E. 观看英语电影/电视剧F. 其他:_________________________10. 您是否愿意参加英语口语比赛或活动?A. 非常愿意B. 愿意C. 不太愿意D. 完全不愿意四、英语口语学习建议11. 您对英语口语学习有哪些具体的建议或意见?____________________________________________________________________ 12. 您认为学校在英语口语教学方面可以做哪些改进?____________________________________________________________________再次感谢您的参与!祝您学习愉快![问卷结束]。

XX中学七年级口语交际能力调查表

XX中学七年级口语交际能力调查表

XX中学七年级口语交际能力调查表亲爱的同学们,此调查问卷表(为匿名调查)是为了解你们学习英语口语的情况,从中找出问题,为教师改善口语教学方法提供线索,希望你根据自己的实际情况如实回答下面问题,谢谢!1、你喜欢英语吗?A.很喜欢 B. 一般 C. 不喜欢2你喜欢在课堂内说英语吗?A.很喜欢 B. 一般 C. 不喜欢3、对于英语常用口语单词你都能记住吗?A.能够B. 大部分C. 很少4、你能流利地使用日常英语对话吗?A. 能够B. 基本能C. 不能5、当大家在讨论某个话题时,你能用英语完全表达出自己的看法吗?A. 能够B. 一点点C. 不能6、英语课上你能理解老师的每一句话吗?A. 能够B. 勉强C. 不能7、当老师开展课堂口语活动时,你是否都很积极参与?A. 积极B. 一般C. 不感兴趣8、你是否参加过英语朗诵和演讲比赛吗?A. 经常B. 很少C. 没有9、在英语课上,你能很流利地与其他同学用英语聊天吗?A. 能够B. 基本能C. 困难10、英语口语课上,你是否主动的回答老师提出的问题并与之讨论吗?A. 很主动B. 一般C. 不能11、当听英文歌曲时,你是否能听懂歌词大意?A. 能够B. 基本C. 一两个单词12、英语口语考试中,你能达到什么水平?A. 优秀B.及格C. 不及格13.你是否在课外用英语交谈?A. 经常B.有时C. 从不D.很少14.你认为你英语学的最好的方面是:A.阅读B.听力C.写作D.口语15.你说英语时A.害羞,怕说错B.紧张说不出C.很高兴D.很自信。

中小学英语口语教学调查问卷对学生

中小学英语口语教学调查问卷对学生

中小英语口语教与学现状调查问卷学校:年级:性别:1.英语听说读写四项技能中,你最薄弱的是哪一项? ()A 听B 说C 读D 写2.你对英语口语的兴趣是:()A 很感兴趣B一点点感兴趣C不感兴趣D因为高考不考,放弃学习3.目前你认为自己的英语口语水平如何?()A 很好,发音标准B很好,但发音不标准C一般般D很差,基本不用英语与人交流4.在英语学习过程中,你更多的时间花在哪部分学习?()A 听力B 语法与词汇C 英语阅读与写作D 口语练习5.在日常英语学习中,英语老师重视英语口语训练吗?()A 非常重视B 一般般C 不重视,只重视语法D 偶尔练习6.英语课上,说英语的机会:()A非常多B不多C很少,但积极地学生说得多D几乎没有7.上课时若有机会,你会:()A抓住机会好好练习口语B答错没面子,还是听别人说C老师问就答,不主动回答D从不说8 .当老师叫你回答问题时,你会焦虑紧张吗?()A有B没有9 .英语交际中遇到不会说的单词,你会:()A问老师或同学B用中文C用手势,表情D换个同义词来表达10.如果老师举办课外口语练习活动,你会参加吗?()A会B不会宁可做其他作业11.你认为练习英语口语,哪种方法最好?()A朗读练习B用英语口语做游戏C角色扮演,戏剧表演D英语课堂讨论或辩论12.你认为现在的英语教师在英语口语教学中需要改进什么?()A用全英语教学B平时多强调用英语回答问题C在作业中增加口语作业D多组织英语口语活动。

中学生口语表达能力情况调查问卷

中学生口语表达能力情况调查问卷

钜兴初中学生语言表达能力情况调查问卷
()1、你平时和人在一起交流表现如何?
A、喜欢倾听
B、喜欢说
()2、你在大庭广众之下说话或发表见解有何表现?
A、脸红心跳加速,声音小,不能自如表达
B、落落大方,表述流畅()3、你和他人交流时内容怎么确定
A 事先想好谈话内容
B 随意聊,想到什么说什么
()4 、你上课回答问题的表现如何?
A、常常一言不发或前言不搭后语
B、思维敏捷,表述流畅
()5、你愿意主动表达自己见解的原因是
A、对讨论的话题感兴趣
B、对讨论的话题有话可说
()6、你如果不愿意主动参与谈论,表达自己见解的原因是
A 对讨论的内容不感兴趣
B 对讨论的内容没有体会
()7、你认为你的口头表达能力如何?
A 、好
B 、一般
()8、你认为自己口语表达存在的主要问题是什么?
A、说话没有主题性和针对性
B、说话没有条理性
()9、你认为自己口头表达能力一般或差的主要障碍是什么?
A 、自己的词汇不丰富,语言不生动 B、不能对事物进行细致观察,不能抓住事物的特点,缺乏丰富的想象力
()10、你认为提高自己的语言表达能力需要什么?
A、课堂多进行口语表达方面的训练
B、日常口语表达中多注意
2011年1月。

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城乡中学生英语口语交际能力调查问卷班级----------学号------------姓名--------------
请阅读下面这张无需记名问卷调查表,把你对学英语学习的感想反映出来,以帮助老师高效英语教学。

无论你作何回答,都不会对你产生任何不良影响,相反,老师将真诚地感谢你积极参与英语课堂教学活动,并愿意和你一起提高英语水平。

谢谢合作!
请在以下三项中选一项,然后打“√”。

1、我是初中生()。

2、我是高中生()。

问卷调查(一)
一、选择填空:
()1、你喜欢表演英语课本剧吗?
A、喜欢
B、不喜欢
C、无所谓()2、你愿意和同学表演课本剧吗?
A、愿意
B、不愿意
C、无所谓()3、你喜欢用英语交流吗?
A、喜欢
B、不喜欢
C、一般
()4、你通常交流的内容是:
A、课本内容
B、平时生活
C、两者都有()5、你对老师现在提供的延伸活动的兴趣程度是:
A、喜欢
B、不喜欢
C、无所谓
()6、你完成延伸活动的情感投入是:
A、主动积极,认真完成
B、被动,但也认真完成
C、不喜欢,马虎对待
()7、你认为进行口语交际有无必要:
A、有
B、没有
C、无所谓
()8、你是否喜欢看英语杂志或报刊?
A、喜欢
B、不喜欢
C、无所谓
()9、你觉得英语在现实生活中的用处
A、大
B、不大
C、一般
()10、你认为英语口语不好最主要的原因是
A、时间紧张,没有精力
B、词汇不多,难于开口
C、这种活动不感兴趣
问卷调查(二)
请阅读下面句子,认为是的写上“Y”,认为不是的写上“N”,没有把握的选“P”。

()1、希望老师今天别忘了介绍一点课外知识。

()2、喜欢老师每节英语课前几分钟介绍一些有趣的英语知识。

()3、课前值日报告,情景会话有助于活跃英语思维。

()4、喜欢做填词游戏,英语智力题,英语谜语等趣味英语。

()5、喜欢翻阅一些英语课外读物,并作一些笔记。

()6、碰到一些学英语的规则、小窍门时,喜欢抄下来。

()7、喜欢做英语智力题,脑筋急转变等趣味英语。

()8、碰到难词、难句,不轻易放过,将其抄到专用的难词、难句本子上进行解决。

()9、喜欢将语言点结合到有趣的句子中记,发现这样容易记住,而且不容易忘记。

()10、通过翻阅英语课外读物,增加课外知识,发现英语比以前更有趣了。

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