精选2019-2020年人教部编版初中历史七年级上册[第18课 东晋南朝时期江南地区的开发]课后辅导练习[含答案解

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A、小麦Байду номын сангаас
B、粟
C、大豆
D、棉花
【答案】:
【解析】:
下列不属于三国时期,南方经济发展表现的是( )
A、长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高
B、江南的手工业中,最重要的是织造麻布
C、造船技术较高,造船业发达
D、建康是当时的政治经济中心和最大的都会
【答案】:
【解析】:
得天独厚的自然环境促进了安徽经济的繁荣。(1)______后,前秦政权瓦解,东晋相对安定,江南经济有所发展。(2)徽商活动范围广,许多集镇因徽州商帮而起,故江南流行“______”之说。(3)安徽近代工业起步较早,安徽近代工矿业以1877年杨德创办的______为开端。
材料二反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?用简练语言概括。
分析材料一与材料二所反映的历史现象的关系。
综上所述,你认为可以给我们今天的国家建设发展提供什么启示?(一点即可)
【答案】:
【解析】:
阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一:秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发和融合加强,西部的贸易和交流频繁,北方边境战争不断。
这一时期我国南方发展呈现出的最突出特点是什么?这一特点出现的原因有哪些?
这一时期我国北方历史发展呈现出的最突出的特点是什么?哪一次改革更加促进了这个特点的形成?
这一时期我国的科学技术领先世界,艺术成就精彩纷呈,请在科技和艺术领域方面各举两个例子。
【答案】:
【解析】:
秦朝时期在北方边境主要与哪一个少数民族战争不断?为此,秦始皇派大将蒙恬修筑的伟大建筑工程是什么?
“西部的贸易和交流频繁”与哪一商贸路线的开通有关?
公元前60年西汉政府设立的哪一机构,标志着今新疆地区开始隶属中央政权,成为我国不可分割的一部分?
魏晋南北朝时期,我国北方的哪些民族开始迁入中原地区?这一时期我国的民族关系总体上是怎样的?
两汉以前我国经济重心在北方的原因是什么?
东汉末年,北方人口开始大量南迁的原因是什么?
东晋南朝时期,我国南方地区经济逐渐得到开发的原因有哪些?
东晋南朝时期,江南地区经济得到开发的表现有哪些?
请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。
【答案】:
【解析】:
阅读下列材料,回答问题。
材料一:自戎狄内侮(匈奴、鲜卑等族内迁中原),有晋东迁,中土遗民(中原百姓),播迁江外……
材料二:三国两晋南北朝时期西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处。他们相互渗透,取长补短。
材料三:秦汉时期,我国的经济重心在北方,两汉时期,全国绝大部分人口分布在黄河流域。东汉末年,北方人口开始大量南迁,在南方形成了巴蜀、江汉、江浙三个先进的农业经济区,经过六朝时期的长期开发,逐渐可与北方媲美。
【答案】:
【解析】:
识别和运用历史地图是我们学习的基本能力之一,据图回答:
材料一:如图所示
材料二:三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。
材料一中人口南迁的原因是什么?主要分布在什么地区?
A、江南有优越的自然条件
B、江南有先进的生产技术
C、北方人口大量南迁
D、江南社会秩序比较安定
【答案】:
【解析】:
“天下大势,合久必分,分久必合”(《三国演义》)这句话里的最后一个“合”指的是( )
A、秦始皇统一六国
B、司马炎建立的西晋
C、汉武帝的大一统
D、北魏统一黄河流域
【答案】:
【解析】:
两宋时期,南方重要的经济作物是( )
材料二:据史书记载,汉朝时“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家”。
材料三:江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(庄稼成熟),则数郡忘饥。……良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩值一金……荆城(荆州)跨南楚之富,扬部(扬州)有全吴之沃。
——《宋书》
精选2019-2020年人教部编版初中历史七年级上册[第18课东晋南朝时期江南地区的开发]课后辅导练习[含答案解析]四十五
下面古今地名对照错误的是( )
A、京口——镇江
B、建康——杭州
C、建业——南京
D、会稽——绍兴
【答案】:
【解析】:
下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因,说法不正确的是( )
材料一反映了什么历史现象?
材料二反映了汉朝时期江南怎样的状况?
材料三反映了江南怎样的状况?有什么长远意义?
结合材料一和所学知识,谈谈材料三中历史现象产生的原因
【答案】:
【解析】:
在三国两晋南北朝时期(公元3-6世纪),我国历史虽然处于政权分立、南北对峙、人口南迁的大分裂时期,但是我国历史前进的脚步并没有停止。请回答:
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