精选2019-2020年人教部编版初中历史七年级上册[第18课 东晋南朝时期江南地区的开发]课后辅导练习[含答案解

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人教版(部编)七年级历史上册-第四单元第18课-东晋南朝时期江南地区的开发-课件(20张PPT)

人教版(部编)七年级历史上册-第四单元第18课-东晋南朝时期江南地区的开发-课件(20张PPT)


• A.西汉 B.东汉
C.西晋
D.东晋
• 5、“南朝四百八பைடு நூலகம்寺,多少楼台烟雨中。”南朝四个
朝代的更替顺序是B (

• A.梁、宋、齐、陈 B.宋、齐、梁、陈 C.齐、宋、
梁、陈 D.陈、宋、齐、梁
• 6.人口迁移是社会发展的一种普遍现象。我国古代人口
大量南迁开始于( ) • A.秦朝末年 B.B西晋末年 C.西汉末年 D.东汉末
三、江南地区的开 发 仔细阅读材料,回答以下问题:
材《料史一记: 》(中江的南江)南地尚广未人开稀发,,饭地稻广羹人鱼稀。,无生冻 饿产之水人平,落亦后无,千商金业之不家发。达 ——《史记》
材岁《料或宋二稔书: ,》江则中南数描…郡述…忘了地饥江广。南野…丰…开,丝发民绵后勤布的本帛景业之象,饶,一, 覆物衣产天丰下富。,粮食产量高,手—工—业《宋发书达》。
一、东晋的兴亡
317年,司马睿 建东晋,定都建
康。
一、东晋的灭亡
建立
316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。随后,镇守长江下游 的皇族司马睿于317年重建晋王朝,以建康为都城,史 称东晋。

东晋 政
“王与马,共天下

权特


收复失 地
东晋初期,多次北伐,曾收复黄河以南的部分地区。 因朝廷对北方将领不信任、多加牵制,最终未能恢复 中原。
主 生产技术和(工关具键)

原 南北方人民的共同努力

表现:
农业方面:
(1)修建水利工程,开垦大量良田 (2)水稻栽培技术有了提高。(开始使用粪肥) (3)江南开始种植小麦
施肥图
龙骨水车
南 方

部编人教版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 (共26张PPT)

部编人教版七年级历史上册第18课  东晋南朝时期江南地区的开发 (共26张PPT)
第四单元
三国两晋南北朝
时期:政权分立与民族交融
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
东晋的兴亡 1.建立
316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。随后,镇ห้องสมุดไป่ตู้长
江下游的皇族司马睿于317年重建晋王朝,以建康为 都城,史称东晋。
司马睿当皇帝,得益于王导为首的南北大贵族的拥 政治 特点 戴。司马睿政治上依靠王导,军事上依靠王导的堂
养马匹的经费,民间养马又因为社会 环境的不安定而急剧减少,因此,原 来主要用于耕作的牛则承担了交通运 输的重任。南朝牛车画像砖是后世研 南朝牛车画像砖 究南朝历史的珍贵资料。
归纳总结 隋之前在“六朝古都”南京定都的朝代
吴国(三国时期),东晋,南朝时期的宋、齐、梁、陈。
方法技巧 列表总结南朝的四个朝代。
3.衰亡 东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡。
☆“王与马,共天下”的现象出现的原因。
(1)司马氏势力的衰落。作为一国之君,却要与手下
大臣同坐受贺,说明了司马氏势力已经开始走向衰落了。 (2)门阀士族之间彼此牵制。“王与马,共天下”, 而王氏却不能篡权夺位,说明了王氏势力虽大却不是独大, 这是几个大族势力相互制衡的结果。
南朝梁的 位后,放纵皇室成员和官僚大 腐败统治 地主盘剥平民百姓,政治日益 败坏
发生了大规模的叛乱,建康失守, 结果 江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠,
南朝的衰败
导致千里绝烟,人迹罕见 影响 在南北实力对比中,南朝处于明显 劣势
这块画像砖反映了南朝时期社会 经济萧条的现象。由于南朝长期动乱,
经济萧条,政府很难保证有充足的蓄
国号 宋 齐 梁 陈 建立者 刘裕 萧道成 萧衍 陈霸先 都城 建康 建康 建康 建康 兴亡年代 420—479年 479—502年 502—557年 557—589年

人教部编版历史七年级上册第四单元第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》课件(24张)

人教部编版历史七年级上册第四单元第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》课件(24张)

6.淝水之战的战争双方是 B
B.西晋 前秦
B.东晋 北魏
C.西晋 北魏 D.东晋 前秦
谢 谢!
;但是由于作战失利,司马睿便离开洛阳,回 到封国。 晋怀帝即位后,司马睿被封为安东将 军、都督扬州诸军事。后来在 王导的建议之下 前往 建康,并且极力结交江东大族。313年( 永嘉七年)晋愍帝封司马睿为丞相、大都督中 外军事。晋愍帝被俘后,司马睿在晋朝贵族与 江东大族的支持下于317年(建兴五年)称晋王 ,建元建武,318年(太兴元年)即帝位,为晋 元帝。323年(永昌元年)去世,时年四十七岁 ,谥号元皇帝,庙号中宗。
吴·青瓷楼阁飞 鸟坛罐
3.商业繁荣: 商业城市:建康
江南地区开发的影响:
南方经济迅速发展, 南北趋向平衡。
1.结束三国鼎立局面,统一全国的是
A.魏国 B.西晋 C.东晋 D.蜀国 B
2.攻占长安,灭亡西晋的少数民族是
A.匈奴 B.鲜卑
A
C.羌 D.羯
3.4世纪后期,统一黄河流域的政权是
A.西晋 B.东晋
朝代
西晋
东晋

南齐 朝梁

两晋、南朝简表
建立者
时间
都城
司马炎 司马睿 刘裕
萧道成
266年—316年 洛阳 317年—420年
420年— 479年
479年—502年 建康
萧衍
502年—557年
陈霸先
557年—589年
北方民族迁往中原 中原汉族迁往江南
北民南迁
三、江南地区的开发
1. 原因: ①自然条件优越。
公元316年,内迁匈 奴人灭西晋
西晋灭亡
公元316年,内迁匈奴人灭西晋。
一、东晋的兴亡

人教部编版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件(共26张PPT)

人教部编版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 课件(共26张PPT)


东 魏
建康
502年,由雍州刺史萧衍取代 南齐称帝,建立梁朝,梁朝 共历四帝,五十五年。

公元502—557年
侯景之乱
侯景是羯族人,曾是东魏将领。梁武帝为收复 中原而招纳侯景,封为河南王。梁武帝后代萧渊明被东 魏俘获,梁武帝打算用侯景与东魏进行交换。这件事激 怒了侯景。公元548年侯景举兵反叛。梁武帝被软禁后 饿死。公元552年,侯景兵败被杀。 侯景之乱历时长达五年,在此期间,各方势力 连年混战不止,致使百姓流离失所,死亡无数,千里之 内罕见人烟,整个社会经济遭受到破坏性的打击。
状态;东晋在南方取得暂时稳定,为经济发
展提供了有利条件。
南朝的政治
二、南朝的政治
公元420年东晋灭亡,在中国南方 地区相继出现了宋、齐、梁、陈四 个汉人政权,史称“南朝”
宋 420-47久的,也是南朝疆域最 大,国力最盛的王朝。共传四世,历 经九帝,享国六十年。
根 据 史 籍 绘 制 的 千 里 船
南朝十分重视造船,江南已发展到能建造1000吨的大船。 船速 明显加快,尤其是祖冲之发明千里船,能日得百余里。民间的造船 业也很兴盛,有不少私人营造的大船。
那么魏晋南北朝时期江南地区的开发 对我国经济产生了什么影响呢?
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
西晋灭亡以后,南北方出现了什么样的不同 政治局面? 北方政局严重战乱:内迁各族和中原汉族先 后建立了十六个政权,统称为“十六国”。4 世纪后期,氐族人建立前秦,国王苻坚任用 汉人王猛为相,励精图治,势力强大起来, 消灭其他政权
南方政局相对安定:317年,司马睿建立东 晋,定都建康(今南京).
南朝的政治
南朝 (建康) 420-589
宋 420-479

历史人教部编版七年级(上册)第18课东晋南朝时期江南地区的开发(共32张)(2024版新教材)

历史人教部编版七年级(上册)第18课东晋南朝时期江南地区的开发(共32张)(2024版新教材)

时间 交战双方 战争特点 结果 相关成语
淝水之战
383年 前秦、东晋 以少胜多
东晋胜利,解除了来自北方的威胁 投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵
东晋的灭亡
东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方的威胁。 相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现了“荆扬 晏安,户口殷实”的景象。
东晋末年,政权落入武将手中,420年,东晋灭亡。
——《南史》 卷80《侯景传》
南方政权赖以存在的物质基 础日渐薄弱,为以后北方统 一南方提供了条件。
江南地区的开发
材料一江:(南江地南)区地的广人开稀发,饭稻羹鱼,或火耕而水
耨……无积聚而多贫。
——《史记》
材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,
则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
南朝
(420589)

(479-502)

(502-557)

(557-589)
公在元宋4西20—晋建4四的历7算个康9灭个不史年一?算朝过上亡,梁代5朝之南9公5存代、0年朝元后2中在更年,4陈7时,齐的迭9最间—朝时较南短最建康长间快代的朝和都的仅的最又相一有短更分的对段2公5政53替较时元别7年权年5短间。梁分0经,2别, 。—是历建是最我康哪了长国宋、公元齐陈55、7—建康589
问题思考:两则材料描绘的江南有何不同?
时期
地区
经济发展状况
秦汉
北方 黄河流域经济发达,是全国经济重心。
江南 地广人稀,农业生产落后。
东晋南朝 江南 地广物丰,经济迅速发展。
三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。
北方民族迁往中原
大批中原人移居 岭南,其中一部
分来到香山岛

人教部编版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 ppt(共21张PPT)

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手工业
在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都 有显著的发展。
将蚕茧 抽出蚕 丝的工 艺概称 缫丝。
魏晋南北朝大袖衫、间色条纹裙
史称扬州“丝绵布帛之饶,覆衣天下”
影响
江南地区的开发对我国经济产生 了深远影响,为经济重心逐渐南 移奠定了基础。
代表人物: 祖 逖(tì)
结果、原因分 析:
失败
统治者腐朽软弱,偏安江南,无意北 伐
北伐的影响:
1、统治局面相对稳定 2、经济有所发展。
社会经济
东晋成功抵御了来自北方的军事威胁, 相对稳定的局势,使社会经济有所发展, 江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景 象。
淝水之战:淝水之战中东晋战胜前秦,相对稳定的局势,使社会 经济有所发展。(荆扬晏安,户口殷实)
前秦统一北方
淝水之战
灭亡:420年,东晋灭亡。
淝水之战
时间:383年
交战双方:前秦、 东晋
兵力对比:80万: 8万
结果:东晋以少 胜多,大败前秦, 解除了来自北方 的威胁。
二、南朝的政治
南朝 420—589年,中国南方政权更迭频
繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。 这些王朝都在建康定都,历史上统称为 “南朝”事上 依靠王敦
“旧时王谢庭前燕,飞入寻常
百姓家”——《乌衣巷》
“王与马,共天下”说明了东晋什么样的政治特点?
东晋的朝政被世家大族把持。
南迁的北方人,怀念家乡,希望东晋能够收复中原。
如不扫清 中原,誓 不再回江 东。
祖逖(266年-321年)
东晋北伐
目 的:
收复失地
江南开发的表现
行业 农业 手工业
表现
1、耕地面积增加 2、兴修水利 3、农业生产技术改进 4、实行多种种植

部编版七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发

部编版七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发

年年 东 晋 灭 亡




第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
一、东晋南朝时期政权更迭
六朝:(东)吴、(东)晋、宋、齐、梁、陈
589 557 502 479 420
317
东晋










第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
二、江南地区的开发
江南:从地域上来说,主要是指长江以南的广大地区。
420 317 316
西 晋 灭 亡
年年 东 晋 建 立
Байду номын сангаас
“自义熙十一年(415年)……至于元嘉(
宋文帝年号)末, 三十有九载,兵车勿用,
刘裕
刘义隆
(363年-422年) (407年-453年)



民不外劳,役宽务简,氓( méng 外来的百
姓)庶繁息,至余粮栖亩,户不夜扃 (
齐jiōng,是梁指从外面关门陈的闩、钩等),盖东
社会安定
西



“闻鸡起舞”
317 316
年年 东 晋 建 立
“中流击楫(jí 短的船桨)”
祖逖(tì)
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
一、东晋南朝时期政权更迭
1.东晋的兴亡
“荆扬晏(安定)安,户口殷实”
西

晋 灭
水 之



北方: 再度陷入分裂和混战
383
317 316
年年






东晋: 统治局面相对稳定
1.东晋的兴亡 门阀政治

2019-2020部编人教版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案

2019-2020部编人教版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案

2019-2020部编人教版七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发教案第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第18课东晋南朝时期江南地区的开【教学目标】1.知识与能力了解东晋兴亡的概况;知道南朝政权的更迭;理解江南地区开发的原因、表现和影响。

2.过程与方法通过图示法,使学生将纷繁复杂的魏晋南北朝的历史整理成清晰的脉络,从而培养学生综合历史信息,理清历史发展线索的能力。

3.情感态度与价值观认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用;认识劳动人民对于社会物质文明发展的重大贡献。

【重点难点】教学重点:江南地区的开发。

主要是认识江南地区开发的原因和条件、江南地区开发的表现以及江南地区开发的深远影响。

教学难点:江南地区的开发。

教师可以结合教材中提供的一些古籍记载的资料,将江南开发前后的社会经济生活特点进行比较,加以阐释,尽可能让学生能有直观的印象,同时加强对学生探究问题的辅导,以激发他们的学习兴趣,化解他们学习中的困难。

【学情分析】本课涉及的难点是学生对西晋与东晋、南朝朝代之间的关系不明确,在此可以采用列表的方式进行比较,使学生能够形成直观的概念。

关于江南地区的开发,要通过地图示意,帮助学生形成时空概念。

【授课类型】新授课。

【教学时间】1课时。

【教学方法】阅读讲解法、归纳法、材料研读法。

【教具】导学提纲、历史图片、多媒体课件等。

【新课导入】课件展示白居易的《忆江南》,师生齐声朗读。

然后教师讲述这首诗歌颂了我国江南地区的美景。

江南地区的发展是我国人民长期辛勤劳动的结果,如今的江南地区更是我国经济发展的重心之一。

今天,我们一起来追溯我国魏晋南北朝时期江南地区的开发。

一、东晋的兴亡学生阅读教材,回答问题。

教师提问:你知道东晋是怎样建立的吗?东晋和西晋相比有什么特点?学生回答:317年,司马懿的曾孙司马睿建立政权,定都建康,史称东晋。

东晋是以王导为首的北方南下官僚贵族和南方大地主为支柱建立的政权。

最新部编版七年级历史上册《第18课 东晋南朝政治和江南地区开发》精品教学课件

最新部编版七年级历史上册《第18课  东晋南朝政治和江南地区开发》精品教学课件

学习任务三
概括江南地区开发的表现 (从农业、手工业、商业等角度) 2.手工业
有了快速进步,在缫丝、织布 、制瓷、冶铸、 造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。
学习任务三
青釉灯
青釉刻花单柄壶
学习任务三
四双复系罐
学习任务三
概括江南地区开发的表现 (从农业、手工业、商业等角度) 3.商业
农业和手工业的发展,促进了商业的交 流和城市的繁荣。南朝时的建康,人口 众多,是当时商业最为活跃的大都市。
新课导入
三国两晋南北朝的更替
魏 蜀 西晋 吴
北:十六国(前秦) 南:东晋
学习任务一
东晋的兴亡
东晋(南)与“十六国”(北)的并立
西晋灭亡后,317年,镇 守长江下游的皇族司马睿,在 以王导为首的世家大族的拥戴 下当上皇帝,重建晋王朝,以 建康为都城,史称东晋。
学习任务一
东晋的建立
建立者: 司马睿 建立时间: 317年 都城: 建康 政权特点: “王与马,共天下”
材料三 东晋南朝重视水利,历代皆有修筑。南方的水田普遍开发,
农作物品种增加,产量提高。江南的开发为中华文明在隋唐时期的
进一步发展奠定了基础。
政府重视,兴修水利
根据上述材料,概括三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的原因。
学习任务三
江南地区得到开发的主要原因。
(1)北方人南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带 去了中原先进的生产工具和生产技术。 (2)江南地区社会相对安定。 (3)江南地区自然条件优越。 (4)统治者的重视和政策支持。 (5)南下移民和当地民众的共同努力。
材料一 魏晋南北朝时期,由于北方长期战乱,使得经济遭到严重 破坏。而南方则相对稳定,雨量充沛,土地肥沃,使得南方经济得 到迅速发展。南北经济开始趋于平衡。 生产技术先进 劳动力充足

第18课 东晋南朝时期江南地区的开发(教学课件)-初中历史人教部编版七年级上

第18课 东晋南朝时期江南地区的开发(教学课件)-初中历史人教部编版七年级上
王敦
王导
(政治)
(军事)
2. 东晋的政治特点
东晋虽然是司马氏政权的延续,但司马睿是皇族的旁支,在政治上威望不高,他当皇帝得益于南北大贵族的拥戴,政治主要依靠王导 ,军事上主要依靠王敦。时人称之为“王与马共天下”。
门阀政治,即门阀士族把持朝政 (世代为官的名门望族)
3. 东晋的北伐
东晋初期,多次北伐,曾收复西晋时黄河以南的部分地区。
小结
江南地区的开发
影响
表现
原因
①政治特点:门阀政治(“王与马共天下”) ②北伐失败
420--589年
317-420
东晋南朝时期 江南地区的开发
农业 手工业 商业
1、南方经济迅速发展,南北方趋向平衡。 2、为经济重心逐渐南移奠定了基础。 3、促进了民族融合。
2、江南地区自然条件优越(自然原因)
3、江南地区社会比较安定(社会原因)
农业
1.耕地面积增加(垦荒、湖田),兴修水利工程。
2.生产技术:
3.粮食产量:
4.经营方式:
(一)江南地区的开发原因
2. 江南地区自然条件优越(自然原因)
3. 相对北方而言,江南地区社会比较安定(社会原因)
4. 南下移民和当地民众的共同努力
1. 北方人南迁,给江南地区输送了劳动力、先进生产工具和生产技术。(主要原因)
5. 南方统治者的政策支持
客观原因
主观原因
东晋南朝时期江南地区开发的原因
由落后、荒凉变为富庶
秦汉时期
南朝 宋
对比一下,在秦汉时期和南朝时,江南地区有何变化?
思考:开发江南地区需要拥有哪些条件?
劳动力
技术
社会环境
自然条件
……

人教部编版 七年级历史 上册 第四单元 第18课 东晋南北朝时期江南地区的开发 课件(共34张PPT)

人教部编版 七年级历史 上册 第四单元 第18课 东晋南北朝时期江南地区的开发  课件(共34张PPT)

集权中央,整顿吏治,体恤民情,轻徭薄 赋,废除苛法,减轻人民负担,亲自听讼 ,兴学校,策试诸州郡秀才。打击豪强, 抑制兼并。
宋武帝刘裕 (363年4月—422年6月)
宋文帝刘义隆 (407年-453年3月16日)
采取抑制豪强的政策,努力推行繁荣经济政 策,重视农业生产,并使赋役均摊,元嘉十 七年(440年)、二十一年(444年)两次下 令免除农民的“诸逋债”,有元嘉之治之称
注:宋指南朝的刘宋政权; 稔(rěn)意为丰收。
“江南地广(人微)……民食鱼稻,渔猎山伐为 业…饮食还给,不忧冻饿,亦亡(无)千金之家 ” ---《汉书·地理志》 “楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或 火耕而水耨……无积聚而多贫。” ---《史记·货殖列传》
结合课文和材料得出:秦汉时期的江南经济怎么样?
317年,司马睿建东晋,定都建康。
建康是南京在六朝时期的名称,孙吴、东晋、刘宋、萧齐、萧梁、陈朝六代京师之地,是中国在六朝时期的经济、 文化、政治、军事中心,也是世界上第一个人口超过百万的城市,当时世界上最大的城市。
王与马,共天下
材料:“吴人不附,居月余,士庶莫 有至者。”---《晋书·王导传》
317年
东晋

420年



420-589年
南朝
对比一下,南朝中领朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的大 约30年的时间里,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比 较安定。
《永遇乐·京口北固亭怀古》 辛弃疾 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
侯景之乱,又称太清之难 ,是指中国南北朝时期南朝梁将领侯景发动的武装叛乱事件。侯景本为东魏叛将,被 梁武帝萧衍所收留,因对梁朝与东魏通好心怀不满,遂于548年以清君侧为名义在寿阳(今安徽寿县)起兵叛乱, 549年攻占梁朝都城建康(今江苏南京),将梁武帝活活饿死,掌控梁朝军政大权。侯景起兵后相继拥立又废黜萧 正德、萧纲(简文帝)和萧栋三个傀儡皇帝,最后于551年自立为帝,国号汉。梁湘东王萧绎在肃清其他宗室势力 后,派徐文盛、王僧辩讨伐侯景,战局逐渐扭转;驻守岭南的陈霸先北上与王僧辩会师,于552年收复建康。侯 景乘船出逃,被部下杀死,叛乱终于平息。

人教部编版初中历史七年级上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发课件(41张PPT)

人教部编版初中历史七年级上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发课件(41张PPT)

江南地区的开发的原因
客观 原因
主观 原因
优越的自然条件
南方战乱少,社会较安定 北人南迁,带去劳动力、先进的生产技术和工具
(主要原因)
南北方人民的共同努力
2、江南地区的开发表现
大美江南之——华丽转身
表现(农业):
江南地区的开发
(1)开垦 荒地;兴修 水利; (2)改进生产技术: 改进、推广犁耕;施用粪肥;水稻种植技术 (3)实行农业的 多种(经育营秧,移发栽展、种麦桑稻养兼蚕作、、双培季植稻果)木、种植药 材等。
梁武帝 南朝时,镇守地方的贵族和将领势
力很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝 位后。放纵皇室成员和官僚大地主盘剥 平民百姓,政治日益败坏。后来发生了 大规模的叛乱,建康失陷,江东最富庶 的地区惨遭烧杀抢掠。自此,在南北实 力对比中,南朝处于明显劣势。
侯景之乱 中国南北朝时期南朝梁将领侯景发动的武装叛乱事件。
1、东晋南朝时江南的开发原因
大美江南之——发展机遇
东 汉 末 年 军
东晋、南朝的政权更迭
三 国
西 晋
十六国
北朝
都定都:建 康(南京)
鼎 统 东晋 立一
南朝 宋
阀 混 战
东吴、东晋、南朝 (宋齐梁陈)均定 都于南京,故南京
被称为“六朝古都”
合作探究 分析江南地区开发的原因?
合作探究
探究1:社会环境 战争相对较少,社会秩序比较安定
司马睿举行即位大典时,居然邀请王导共坐御床, 时人称之为“王与马,共天下”。
王与马,共天下
2. 东晋的统治
②军事:东晋初期,多次北伐曾收复西晋时黄河以南的部分地区。
闻 鸡 起 舞
祖逖(266年-321年)
祖逖是东晋率先北伐的 将领,他曾经率军收复黄河 以南地区,但由于东晋内部 出现纠纷,朝廷又担心他北 伐成功后威望太高,结果没 有给予支持,以致功败垂成, 忧愤而死,曾收复的土地又 被胡人重新占领。

人教部编版七年级上册《历史》第十八课 东晋南朝时期江南地区的开发知识点归纳总结、教材习题解答

人教部编版七年级上册《历史》第十八课   东晋南朝时期江南地区的开发知识点归纳总结、教材习题解答

第十八课东晋南朝时期江南地区的开发【知识点归纳】一、东晋的兴亡1、建立:316年,内迁的匈奴人灭掉西晋,皇族司马睿317重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。

※东晋建立的时间与西晋灭亡的时间不是同一年。

2、统治:司马睿政治上依靠王导,军事上依靠王敦,时人称之为“王与马,共天下”。

3、北伐:东晋初期,多次进行北伐,但缺少后援,最终未能恢复中原。

4、兴盛:成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展。

5、灭亡:东晋末年,政权落入武将手中。

420年,东晋灭亡。

※东晋王朝层孱弱的原因东晋政权建立的基础是北方南下贵族、官僚、地主和江南大地主,皇室因而受到掣肘。

同时,东晋政权偏安一隅,受到北方政权的威胁,发展空间被压缩。

二、南朝的政治1、南朝:420-589年,中国南方政权更迭频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。

这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。

2、概况(1)兴盛:宋是南朝疆域最大的朝代,宋武帝、宋文帝在位的30余年时间里,社会比较安定。

(2)衰落:镇守地方的贵族和将领势力很大。

梁武帝萧衍时政治日益败坏。

三、江南地区的开发1、原因(1)北方人的南迁,给江南地区输送了大最的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术。

(2)江南地区自然条件优越,社会安定。

※我国历史上的人口迁徙大都与战争有关。

魏晋南北朝时期的人口迁徙主要包括北方游牧民族迁往中原和中原人口迁往江南两种类型。

2、表现【教材问题解答】想一想:当时南方社会经济发展的原因是什么?(教材P92“材料研读”)(1)由于北方战乱,大批北方人民为躲避战祸南下,为江南地区输送了大量的劳动力,同时也带去先进的生产工具和生产技术。

(2)当时江南地区较安定,统治者也重视发展经济。

(3)江南优越的自然条件,为其发展提供了有力保障。

对比一下,《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同?(教材P92“课后活动”)《史记》中记栽的江南地区尚未开发,地广人稀,生产力水平落后,商业不发达。

人教部编版七年级上册历史课件-第18课 东晋南朝时期的江南经济开发 (共16张PPT)

人教部编版七年级上册历史课件-第18课   东晋南朝时期的江南经济开发 (共16张PPT)
七年级 上册
第18课 东晋南朝时期的江南地 区的开发
317年,司马睿建立东晋,都城在建康。
பைடு நூலகம்
前秦
司 马 睿
东 晋 (317-420年)
王与马共天下
西晋灭亡后,内迁的少数民族和中原地区的 汉族先后建立了十六个政权,统称为“十六国”
383年苻坚 踌躇满志,拥 兵80万
宋武帝刘裕
公元420年, 东晋大将刘裕自 立为帝,国号 “宋”。此后又 相继经历了齐、 梁、陈等王朝, 总称为“南朝” 。
1、三国两晋南北朝时期,江南地区经济得以迅速发展的 原因是 ① 南方的工具比北方先进 ②北方农民南迁,带来先进生产技术 ③南方战乱较少,社会秩序比较安定 ④南方自然条件优越 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③
A
2.东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的主要 原因是( C ) A.南方生产工具先进 B.南方自然条件好 C.北方农民南迁,带来先进的生产技术 D.南方统治者施行仁政
中原部分汉族迁往江南地区
建康
江陵
广州
东汉末年开始,西晋末年的永嘉年间达到高潮
主要迁到四川盆地和江、浙地区,湖南、湖北一带
图片说明了什么?
人口大量南迁
北方人民南迁的 同时,会给南方 带去什么?
江南经济的发展表现
(1)农业: ①修建水利工程
②大量的荒地被开垦为农田 ③种植水稻为主,小麦推广到江南地区 ④农业技术的进步:开始使用绿肥, 牛耕和粪肥得到推广
⑤福建、广东等地,也得到一定程度的开发 (2)手工业: 纺织业——蜀锦 冶铸业——灌钢法 制瓷业——青瓷 造船业:吴国的船队到达夷州(今天的台湾) (3)城市的发展:建康城
江南开发的原因是什么?

2020年秋季人教部编版七年级历史上册18课东晋南朝时期江南地区的开发课件(28张PPT)

2020年秋季人教部编版七年级历史上册18课东晋南朝时期江南地区的开发课件(28张PPT)
(唐 白居易)
江南好,风景旧曾谙。Fra bibliotek日出江花红胜火,
战火纷飞百余载, 朝阳初起忆江南。
春来江水绿如蓝。 能不忆江南?
上述文字都在怀念“江南”,尤其是白居易的词, 生动地描绘出江南春意盎然的大好景象。你知道 江南是在哪里吗?知道它是什么时候得到开发的 吗?
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
温故知新
北朝
东魏 汉蜀

西 十六国 晋
北魏
东魏 北齐
隋 西魏 北周 朝
东晋 宋齐梁陈
南朝
三、江南地区的开发
楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火 耕水耨,果隋赢蛤,不待贾而足。……无 冻饿之人,亦无千金之家。
——司马迁《史记·货殖列传》
楚越地区,地广人稀,以稻米为饭,以鱼类为菜, 刀耕火种,水耨除草,瓜果螺司蛤马,迁不描须述从的外江地南购,买人 ,便能自给自足。···所以,江烟淮稀以少南,既经无济挨相饿对受落冻后之。 人,也无千金富户。
晋元帝司马睿 (276年-323年)
人物: 司马睿 都城: 建康
东晋的政权特点
东晋依靠北方南 迁和南方本地的 世家大族建立其 统治,大权掌握 在世家大族手里.
王导
“王与马,共天下”
闻鸡起舞 中流击楫 先吾着鞭
东晋初期,以祖逖北伐为代表,多次进行北伐,曾
淝水之战
建立前 秦后灭掉其 它政权,统 一了黄河流 域。383年, 前秦欲统一 全国,出兵 伐晋,于淝 水交战;最 终东晋仅以 八万军力大 胜八十余万
思考: 江南地区的开发对当前我国经济发展有哪些启示? 1、要保持安定环境;
2、要注重引进人才,引进技术。
3. 充分发挥自然优势,因地制宜
南朝
江南地区的开发 (原因表现影响)

人教部编版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发课件(共27张PPT)

人教部编版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发课件(共27张PPT)

公元502年,萧衍称 帝,国号梁,定都建 康。齐朝灭亡。
梁武帝萧衍夺取帝位后, 放纵皇室和官僚地主盘剥 百姓,政治日益败坏。后 来发生了“侯景之乱”, 江南最富庶的地方遭到烧 杀抢掠,导致千里绝烟。
东晋、南朝简表
朝代
东晋

齐 南梁 朝陈
建立者
时间
司马睿 317年—420年 刘裕 420年—479年
第18课 东晋南朝时期 江南地区的开发
一、东晋的兴亡 (1)建立:317年,皇族司马睿重建晋王朝,以建康为 都城,史称东晋。 (2)特点:司马睿政治上依靠王导,军事上依靠王导 的堂兄王敦,时人称之为“王与马,共天下”。
(3)兴盛:东晋在淝水之战中 战胜前秦,解除了来自北方 的威胁,获得了相对稳定的 局势,使社会经济得以发展, 江南地区出现了“荆扬晏 安,户口殷实”的景象。 (4)灭亡:东晋末年,政权落入 武将手中。420年,东晋灭亡
2、江南地区开发的表现有哪些?
史料一:孙权曾亲自将驾车的八头牛改充耕

使用牛耕
史料二:宋武帝刘裕时的功臣广陵人到彦之未
任官职时以挑粪为业
粪肥推广
史料三:东吴时已出现“再熟之稻”,东晋后 又出现了“冬种春熟,春种夏熟,秋种冬熟” 的“三熟之稻” 水稻栽培技术有了提高
农业:(1)修建水利工程,开垦大量良田;
4.影响:
促进了江南地区经济的开发,推动了民族大融合, 为经济重心南移奠定了基础。
十六国
(前秦)
魏 蜀
西晋北乱淝南水之稳战
北人南迁 吴 统 八 五 治王胡
东晋
腐之内
败乱迁
北朝 南朝
江南经济得到开发
1、江南地区得到开发的表现不包括( ) A.修建水利工程,荒地变成良田 B.江南种植水稻,稻田使用绿肥 C.牛耕和粪肥也得到推广 D.福建、广东等地还未得到开发

人教部编版历史七年级上册第18课-东晋南朝时期江南地区的开发学课件(共28张PPT)

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远影响,为经济重心的南移奠定了基础
江南地区的开发对我国经济的发展有什么影响?
为我国经济重心逐渐南移奠定了基础
知识链接:“经济中心”与“经济重心”的 区别 “中心”涉及政治的影响,一般来讲首都在哪
儿,就在哪儿形成经济、政治、文化中心。统一 时期,一般只有一个中心,分裂时期,则可能有 多个中心。“经济重心”则是指经济最发达、地 位最重要的某个较大地区。
江南地区的开发对我国经济的发展有什么影响?
为我国经济重心逐渐南移奠定了基础
知识链接:“经济中心”与“经济重心”的 区别 “中心”涉及政治的影响,一般来讲首都在
哪儿,就在哪儿形成经济、政治、文化中心。统 一时期,一般只有一个中心,分裂时期,则可能 有多个中心。“经济重心”则是指经济最发达、 地位最重要的某个较大地区。
表现: 农业 手工业 商业
影响: 南方经济迅速发展,南北趋向平衡
为经济重心逐步南移奠定了基础。
东晋南朝时期江南地区的开发
1.“王与马,公天下”指的是中国历史上的哪一个朝代的政
治特征( )
A.西汉
B.东汉
C.西晋
D.东晋
2.“闻鸡起舞”、“中流击楫”,是中国人耳熟能详的典故 。这两个成语称赞了哪一人物的报国志向( ) A.曹操 B.王导 C.祖逖 D.王敦
五胡内迁黄河流域
鲜卑 陕西、河套 羌
陕西关中 氐
匈奴 羯
山西
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发

六国
西晋灭亡:316年,内迁的匈奴人灭掉西晋
十六国(316-439):西晋灭亡后,内迁的各 少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六个 政权,被统称为十六国。
这段时期即是民族分裂时期,也是一个民 族大融合时期。
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这一时期我国南方发展呈现出的最突出特点是什么?这一特点出现的原因有哪些?
这一时期我国北方历史发展呈现出的最突出的特点是什么?哪一次改革更加促进了这个特点的形成?
这一时期我国的科学技术领先世界,艺术成就精彩纷呈,请在科技和艺术领域方面各举两个例子。
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
识别和运用历史地图是我们学习的基本能力之一,据图回答:
材料一:如图所示
材料二:三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。
材料一中人口南迁的原因是什么?主要分布在什么地区?
材料二:据史书记载,汉朝时“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家”。
材料三:江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(庄稼成熟),则数郡忘饥。……良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩值一金……荆城(荆州)跨南楚之富,扬部(扬州)有全吴之沃。
——《宋书》
材料二反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?用简练语言概括。
分析材料一与材料二所反映的历史现象的关系。
综上所述,你认为可以给我们今天的国家建设发展提供什么启示?(一点即可)
【答案】:
【解析】:
阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一:秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发和融合加强,西部的贸易和交流频繁,北方边境战争不断。
材料二:三国两晋南北朝时期西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处。他们相互渗透,取长补短。
材料三:秦汉时期,我国的经济重心在北方,两汉时期,全国绝大部分人口分布在黄河流域。东汉末年,北方人口开始大量南迁,在南方形成了巴蜀、江汉、江浙三个先进的农业经济区,经过六朝时期的长期开发,逐渐可与北方媲美。
两汉以前我国经济重心在北方的原因是什么?
东汉末年,北方人口开始大量南迁的原因是什么?
东晋南朝时期,我国南方地区经济逐渐得到开发的原因有哪些?
东晋南朝时期,江南地区经济得到开发的表现有哪些?
请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。
【答案】:
【解析】:
阅读下列材料,回答问题。
材料一:自戎狄内侮(匈奴、鲜卑等族内迁中原),有晋东迁,中土遗民(中原百姓),播迁江外……
A、江南有优越的自然条件
B、江南有先进的生产技术
C、北方人口大量南迁
D、江南社会秩序比较安定
【答案】:
【解析】:
“天下大势,合久必分,分久必合”(《三国演义》)这句话里的最后一个“合”指的是( )
A、秦始皇统一六国
B、司马炎建立的西晋
C、汉武帝的大一统
D、北魏统一黄河流域
【答案】:
【解析】:
两宋时期,南方重要的经济作物是( )
精选2019-2020年人教部编版初中历史七年级上册[第18课东晋南朝时期江南地区的开发]课后辅导练习[含答案解析]四十五
下面古今地名对照错误的是( )
A、京口——镇江
B、建康——杭州
C、建业——南京
D、会稽——绍兴
【答案】:
【解析】:
下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因,说法不正确的是( )
A、小麦
B、粟
C、大豆
D、棉花
【答案】:
【解析】:
下列不属于三国时期,南方经济发展表现的是( )
A、长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高
B、江南的手工业中,最重要的是织造麻布
C、造船技术较高,造船业发达
D、建康是当时的政治经济中心和最大的都会
【答案】:
【解析】:
得天独厚的自然环境促进了安徽经济的繁荣。(1)______后,前秦政权瓦解,东晋相对安定,江南经济有所发展。(2)徽商活动范围广,许多集镇因徽州商帮而起,故江南流行“______”之说。(3)安徽近代工业起步较早,安徽近代工矿业以1877年杨德创办的______为开端。
秦朝时期在北方边境主要与哪一个少数民族战争不断?为此,秦始皇派大将蒙恬修筑的伟大建筑工程是什么?
“西部的贸易和交流频繁”与哪一商贸路线的开通有关?
公元前60年西汉政府ຫໍສະໝຸດ 立的哪一机构,标志着今新疆地区开始隶属中央政权,成为我国不可分割的一部分?
魏晋南北朝时期,我国北方的哪些民族开始迁入中原地区?这一时期我国的民族关系总体上是怎样的?
材料一反映了什么历史现象?
材料二反映了汉朝时期江南怎样的状况?
材料三反映了江南怎样的状况?有什么长远意义?
结合材料一和所学知识,谈谈材料三中历史现象产生的原因
【答案】:
【解析】:
在三国两晋南北朝时期(公元3-6世纪),我国历史虽然处于政权分立、南北对峙、人口南迁的大分裂时期,但是我国历史前进的脚步并没有停止。请回答:
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