(完整word版)幼儿园大班思维训练题

数字思维与逻辑幼儿园大班数学试题

数字思维与逻辑幼儿园大班数学试题数字思维和逻辑思维是数学学习中非常重要的能力，在幼儿园大班阶段，通过数学试题的练习可以培养孩子们的数字思维和逻辑思维能力。

本篇文章将为您提供一些适合幼儿园大班学生的数学试题，帮助他们锻炼思维能力并提高数学学习水平。

1. 一笔连四个圆，从数字1连到数字4，试画出这个图形。

在纸上画出题目描述的图形，确保数字之间的连线正确并且四个圆能够连成一笔。

2. 请你填写下面数字的顺序：15 14 13 12 ______ _____请填写两个空白处的数字，使得数字的顺序是递减的。

3. 宝宝可以自己唱数，现在请你从1数到20，然后从20数到1，试试看。

让孩子们高声唱数，从1数到20，再从20数回到1，通过这种方式锻炼孩子们的数字记忆和顺序意识。

4. 下列哪一个是最大的数字？A. 56B. 22C. 88D. 47让孩子们选择字母对应的选项，让他们比较数字的大小。

5. 下面的图形中，哪个图形是圆形？在若干个图形中选择出一个图形，并用手指指出正确的答案。

确保他们能够识别和区分不同的几何形状。

6. 哪个数字比7大三？A. 5B. 9C. 11D. 20让孩子们选择字母对应的选项，找出比7大三的数字。

7. 下面哪一个数字是缺失的？2 4 6 8 _ 12让孩子们选出缺失的数字，并填入正确的空白处。

8. 如果我有五颗苹果，给你两颗，你还剩下多少颗？让孩子们进行简单的减法计算，计算出剩下的苹果数量。

9. 答对前面三题的宝宝可以得到一块奖励糖果，现在请你答对下面这道题。

如果今天是星期一，那么后天是星期几？让孩子们思考和分析时间的推演，找到正确的答案。

10. 如果一条长长的绳子可以拉到地面上，你站在绳子的一端，另一个人站在绳子的另一端，你们之间隔着多少人？让孩子们思考和计算，找出站在绳子不同位置的人数。

通过这些数学试题的练习，幼儿园大班的孩子们可以更好地发展数字思维和逻辑思维能力。

希望本文提供的试题能够帮助到幼儿园的老师和家长们，在日常教学中更好地培养孩子们的数学能力，并为他们打下坚实的数学基础。

《逻辑思维》幼儿园试题附答案

《逻辑思维》幼儿园试题附答案逻辑思维幼儿园试题附答案
试题一
问题：有三个篮球和两个足球，小明想给每个朋友一个球，你觉得有多少种可能的分配方式?
答案：根据题目，小明要给每个朋友一个球，但是只有三个篮球和两个足球。

所以，我们可以列出所有可能的组合方式：- 篮球篮球篮球足球足球
- 篮球篮球足球篮球足球
- 篮球足球篮球足球足球
- 篮球足球足球篮球足球
- 篮球足球足球足球足球篮球
所以，共有5种可能的分配方式。

试题二
问题：小明、小红和小绿一起比赛跑步，小明比小红跑得快，
小红比小绿跑得快。

你认为谁跑得最快？
答案：根据题目信息，我们可以得出以下结论：
- 小明 > 小红
- 小红 > 小绿
由于小明比小红跑得快，而小红比小绿跑得快，所以小明跑得
最快。

试题三
问题：有4个人排成一列，每个人表示为A、B、C、D。

其中，D站在C的左边，A站在D的右边。

请问，C站在第几个位置？
答案：根据题目信息，我们可以得出以下排列方式（其中>表
示站在右边）：
- A > D > C > B
所以，C站在第3个位置。

试题四
问题：有一只狗在前面，有两只猫在后面。

请问，猫在第几个位置？
答案：根据题目信息，我们可以得出以下排列方式：
- 狗 > 猫 > 猫
所以，第一只猫站在第2个位置，第二只猫站在第3个位置。

(完整)幼小园思维题目100道

（完整）幼小园思维题目100道姓名：__________班级：__________学号：__________1．有三个不同形状的盒子，一个是圆形盒子，一个是正方形盒子，一个是三角形盒子，圆形盒子比正方形盒子大，三角形盒子比正方形盒子小，请问哪个盒子最大？2．小明有5块糖果，给了小红2块，又从妈妈那里得到了3块，现在小明有几块糖果？3．找出下面图形中与其他图形不同的一个：（有一个圆形、一个三角形、一个正方形和一个五角星，五角星有五个角，其他图形角的数量不同）4．有四个小朋友在排队，从前往后数，小明是第2个，从后往前数，小红是第3个，小明和小红之间有一个人，请问一共有几个小朋友在排队？5．把4个苹果分别放在两个盘子里，每个盘子里至少有一个苹果，有几种放法？6．观察下面的数字规律，填空：1、3、5、（）、9、11。

7．有三种颜色的气球，红色气球有3个，蓝色气球比红色气球多2个，黄色气球比蓝色气球少1个，请问黄色气球有几个？8．小猫和小狗一起玩耍，小猫先跑了5米，小狗开始追，小狗每秒能跑3米，小猫每秒能跑2米，请问小狗几秒能追上小猫？9．用火柴棒摆一个三角形需要3根火柴棒，摆两个三角形最少需要几根火柴棒？（火柴棒可以共用一条边）10．有6个小朋友要分坐在两张桌子旁吃饭，每张桌子旁坐的人数要一样多，应该怎么坐？11．把一张正方形的纸对折一次，再对折一次，然后展开，纸上会有几条折痕？12．小明有一些玩具车，他送给弟弟3辆后，还剩下7辆，小明原来有几辆玩具车？13．找出下面数字中最大的数和最小的数，并计算它们的差值：2、5、8、3。

14．有一个盒子里装着一些球，第一次拿出了3个，第二次又拿出了2个，这时盒子里还剩下4个球，原来盒子里有几个球？15．用简单的图形画出你的家（可以用圆形表示窗户，正方形表示门等）。

16．有三个杯子，分别装有不同量的水，第一个杯子里的水比第二个杯子里的水多，第三个杯子里的水比第二个杯子里的水少，把三个杯子里的水按从多到少的顺序排列。

幼儿园大班思维题目

幼升小模拟测试练习题(大二班)一、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共有多少人？二、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？三、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是第5个，问小刚和小丽中间有几个人？四、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？五、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了给她3角，小花看了看1支铅笔的价钱是2角，就说：“叔叔，您把帐算错了。

”请小朋友想一想，小花没有计算为什么这么快就知道算错啦？六、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？七、用分别写有数字0、1、2的三张卡片，能排出多少个不同的二位数？八、如图把2、3、4、5、6四个数填在五个空格，使横行、竖行三个数相加都得11，怎么填？九、数图形有（）个三角形有（）个长方形注：希望家长耐心辅导，多列举实物让幼儿更加直观的进行分析。

幼升小能力达标测试题大二班 09.031. 小明要上学了，你觉得那些物品应该放入书包？A 橡皮B 奶糖C 课本D 小汽车E 铅笔F 小汽车G 尺子2. 气球飞到了树上，一下哪种动物能把气球取下来？A 白兔B 熊猫C 松鼠D 鳄鱼3. 下类物品中哪些能浮在水面上？A 船 B 手机C 篮球D 泡沫板E 气球4. 找出与同组物品材料不同的一项：A 铁锹B 菜刀C 餐叉D 酒瓶 5. 请画出代表下列天气的气象符号 A 下雪B 下雨C 晴天D 刮风6. 找出下列物品哪件的功能与其他三件是不同的A 碗B 筷C 刀D 叉E 剪刀7.请用“打”字组五个词8.下列哪些蔬菜可以不经加工直接食用： A 西红柿B 茄子C 黄瓜D 土豆9.请说出下列食品的主要原料：A薯片B豆腐C辣酱D锅巴10.请你说出5中降温方法11.请你说出下列风景或建筑所在的城市A东方明珠电视塔B长城C兵马俑D布达拉宫12.请在下列四种物品中选一件与其他使用对象不同的物品A发卡B高跟鞋C刮胡刀D女包13.请说出下列各种鞋子所穿着的场所A足球鞋B登山鞋C溜冰鞋D拖鞋14.请说出下列物品的共同特点A钟表B陀螺C电风扇D转椅15.下列哪些鸟的名子与颜色有关？A乌鸦B黄鹂C白鹭D喜鹊16.下列哪些水果是长在树上的？A苹果B草莓C西瓜D香蕉17.请你写出三个有“口”的汉字18.请你分别说出三种吃叶的蔬菜和吃果实的蔬菜19下列那些水果一般生长在温暖湿润的南方？A 荔枝B苹果C香蕉D椰子请你说出老鼠的三个敌人20.下列四种物体中那种不会自动发光？A太阳B月亮C蜡烛D灯泡21. .下面的词组中有一个是特殊的请指出来A爸爸B叔叔C奶奶D妈妈E姑姑22. 请说出下列景观所对应的国家A悉尼歌剧院B凯旋门C长城D富士山23.下列哪种动物不是有卵生长出来的？A鲸B蛇C鸡D蚕24.如果从明天起停电3天你该做哪些准备25.下列那些食品是由麦子加工而成的？A面包B包子C麦片D豆腐26.请你说出5种笔的名称27.请你说出与日期有关的行为A五月初五B八月十五C三月十二D六月一日28.有一个蛋糕，请你切三刀把她分成大小相等的八块29.请说出下列物品的共同点：A酒杯B鱼缸C眼镜D镜子30.请你说出三种动物的名字，名字里必须有“鱼”字,但又不属于鱼类。

思维训练题100道幼儿园

思维训练题100道幼儿园1.哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?2.小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?3.同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?4.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页?5.同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人?6.有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女姓有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书?10.一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后边5个学生比他矮，这队共有多少人?11.小林吃了8块饼干后, 小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学，同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学?14. 大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张?5. 猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条?16.同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球? 18.芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?19. 妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊?21. 冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多?共植了多少棵?26.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨?27.小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，28.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名？学生31. 日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。

中班大班小升初幼儿园思维训练比较专项练习(直接打印版)

中班大班小升初幼儿园思维训练比较专项练习(直接打印版)幼儿思维训练专项练（适合中班大班）比较专项练（一）1.让孩子数一数，然后连线。

2.让孩子用线连接同样数量的物体图和点子图。

3.让孩子认真数一数，然后在下面的方框里画与上面的物体同样多的物品。

4.让孩子想一想，然后画出符合要求的图案。

比如在多的后面画√，在少的后面画√，多的画√，少的画○，长的画√，短的画○，高的画√，矮的画○。

5.让孩子在高的人的下面画√。

比较专项练（二）1.让孩子摆一摆，然后画出最长和最短的物品。

2.让孩子判断哪根绳子最长，然后在最长的下面画√。

3.让孩子判断哪个物品更重，然后在重的下面画√，在轻的下面画○。

4.让孩子画出最重和最轻的物品。

5.让孩子比较大小，然后填空，比如一只大象等于（）匹小马。

6.让孩子判断谁最高，谁最矮，然后在高的里画√，在矮的里画○。

7.让孩子数数左边和右边的西瓜，然后判断是否一样多，填上相应的符号。

8.让孩子比较小动物喝的水的数量，然后在喝水最多的小动物下面画√，在喝水最少的小动物下面画×。

9.让孩子判断哪根绳子最长，然后在最长的下面的括号里画√。

比较专项练（三）1.让孩子判断哪个一行物品比较少，然后在少的一行右面的括号里画√，在多的一行右面的括号里画○。

2.让孩子比较大小，然后填空，比如（1）比（2）小。

3.让孩子画出同样数量的〇和∆。

4.让孩子先圈大的图形，再圈小的图形。

5.让孩子比较大小，然后填空。

6.让孩子在大的下面的括号里画〇，在轻的下面的括号里画√。

7.让孩子比较动物的轻重，然后在最轻动物右面的括号里画√，在最重动物右面的括号里画〇。

大班必做的思维题

幼儿园大班数学思维训练主要包括五个方面的内容，一是重视对孩子兴趣的培养，二是全面发展孩子的各种思维，特别是独立思维能力，三是采用趣味性的教学方法，四是进行适当的数学思维题目的练习，最后就是对孩子的思维水平进行检测，然后才能决定下一轮的思维训练要使用什么样的学习材料。

今天小编主要是为大家带来了30道经典的幼儿园大班数学思维训练题。

幼儿园大班数学思维训练题：1.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台?2.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个?3.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。

”奶奶今年多少岁?4.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少?5.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?6.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。

小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球?7.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?8. 天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。

请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?9.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书?10.小敏到商店买文具用品。

她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。

小敏原来有多少钱?11.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花 1元钱，一本练习本多少钱?12.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。

如果只买两个排球，还剩28元。

一个足球多少钱?一个排球多少钱?13.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。

这队小羊一共有多少只?14.14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个?15.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它是第8只，它的后面有几只鸡?16.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡?17.小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁?18.小明和小红都集邮票。

幼儿园大班想象思维题

幼儿园大班想象思维题
故事情节：一只小兔子在森林中迷路了，他遇到了一只聪明的
小松鼠。

小松鼠告诉他需要走过一座高高的桥才能回到家。

可是小
兔子害怕高桥，不敢过去。

问题一：你会怎么样帮助小兔子渡过这座高桥呢？
回答一：我会用一根绳子把小兔子系在身边，然后慢慢地引导
他走过高桥。

问题二：假设小兔子成功过桥回到家了，你觉得他会对小松鼠
说什么呢？
回答二：小兔子会对小松鼠说：“谢谢你帮助我渡过那座高桥，我才能回到家，你真是个好朋友！”
问题三：如果你是小兔子，你会怎么感谢小松鼠呢？
回答三：如果我是小兔子，我会给小松鼠一些美味的胡萝卜作为感谢礼物，并邀请他一起分享。

问题四：你觉得小兔子迷路了的原因是什么？他应该如何避免迷路呢？
回答四：小兔子迷路的原因可能是他不熟悉森林的道路，或者走错了方向。

为了避免迷路，小兔子应该留意周围的标志物或参照明显的地标，也可以请别人帮忙指路。

问题五：你觉得小兔子和小松鼠在一起的时候会做些什么有趣的事情？
回答五：小兔子和小松鼠可以一起探索森林，玩捉迷藏游戏，或者一起做树上的秋千。

他们还可以一起觅食，分享美味的果实。

问题六：你认为友谊是什么？为什么友谊对每个人都很重要？
回答六：友谊是两个人之间的亲密关系，建立在信任、支持和
善意上。

友谊对每个人都很重要，因为有了朋友，我们可以分享快
乐和困难，获得精神上的支持和安慰，感受到被理解和接受的温暖。

以上是关于幼儿园大班想象思维题的回答，希望能对您有所帮助。

幼儿园大班逻辑思维题

幼儿园大班逻辑思维题
问题1
大象的妈妈去买水果，她买了5个苹果，3个橙子，和1个香蕉。

请问大象的妈妈一共买了多少个水果？
问题2
小明家养了一只猫和一只狗。

小明告诉他的朋友：“我家有2只宠物，其中一只会叫，另一只会跳。

猫会叫。

” 请问小明家的狗会跳吗？
问题3
小红和小李在一起玩。

小李说：“如果我们是兄妹关系，那么我是你的妹妹。

”请问小红和小李是兄妹关系吗？
问题4
阅读下面的推理：
1. 所有的猫都有四只脚。

2. 小花是一只猫。

请问小花有几只脚？
问题5
查尔斯有两个弟弟，他们一起一起拥有12朵玫瑰花。

请问每个弟弟有几朵玫瑰花？
问题6
根据以下两个陈述：
1. 所有的苹果都是水果。

2. 桃子不是苹果。

请问桃子是什么？
问题7
大雨天下，小李出门没有带雨伞。

小李说：“如果那把雨伞在家，那么我到学校会淋雨。

”请问小李淋雨了吗？
问题8
小张的手表早上6点正好响了10下。

请问小张的手表晚上8点正好响几下？
问题9
陈军昨天去火车站，他在10:30乘上了一班出发的火车。

请问陈军去火车站的时间是早上还是下午？
问题10
请你写下一个和以上题目风格相同的逻辑思维题，题目内容可以自行发挥。

幼儿园大班思维题目

幼升小模拟测试练习题(大二班)一、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共有多少人？二、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？三、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是第5个，问小刚和小丽中间有几个人？四、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？五、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了给她3角，小花看了看1支铅笔的价钱是2角，就说：“叔叔，您把帐算错了。

”请小朋友想一想，小花没有计算为什么这么快就知道算错啦？六、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？七、用分别写有数字0、1、2的三张卡片，能排出多少个不同的二位数？八、如图把2、3、4、5、6四个数填在五个空格，使横行、竖行三个数相加都得11，怎么填？九、数图形有（）个三角形有（）个长方形注：希望家长耐心辅导，多列举实物让幼儿更加直观的进行分析。

幼升小能力达标测试题大二班 09.031. 小明要上学了，你觉得那些物品应该放入书包？A 橡皮B 奶糖C 课本D 小汽车E 铅笔F 小汽车G 尺子2. 气球飞到了树上，一下哪种动物能把气球取下来？A 白兔B 熊猫C 松鼠D 鳄鱼3. 下类物品中哪些能浮在水面上？A 船 B 手机C 篮球D 泡沫板E 气球4. 找出与同组物品材料不同的一项：A 铁锹B 菜刀C 餐叉D 酒瓶 5. 请画出代表下列天气的气象符号 A 下雪B 下雨C 晴天D 刮风6. 找出下列物品哪件的功能与其他三件是不同的A 碗B 筷C 刀D 叉E 剪刀7.请用“打”字组五个词8.下列哪些蔬菜可以不经加工直接食用： A 西红柿B 茄子C 黄瓜D 土豆9.请说出下列食品的主要原料：A薯片B豆腐C辣酱D锅巴10.请你说出5中降温方法11.请你说出下列风景或建筑所在的城市A东方明珠电视塔B长城C兵马俑D布达拉宫12.请在下列四种物品中选一件与其他使用对象不同的物品A发卡B高跟鞋C刮胡刀D女包13.请说出下列各种鞋子所穿着的场所A足球鞋B登山鞋C溜冰鞋D拖鞋14.请说出下列物品的共同特点A钟表B陀螺C电风扇D转椅15.下列哪些鸟的名子与颜色有关？A乌鸦B黄鹂C白鹭D喜鹊16.下列哪些水果是长在树上的？A苹果B草莓C西瓜D香蕉17.请你写出三个有“口”的汉字18.请你分别说出三种吃叶的蔬菜和吃果实的蔬菜19下列那些水果一般生长在温暖湿润的南方？A 荔枝B苹果C香蕉D椰子请你说出老鼠的三个敌人20.下列四种物体中那种不会自动发光？A太阳B月亮C蜡烛D灯泡21. .下面的词组中有一个是特殊的请指出来A爸爸B叔叔C奶奶D妈妈E姑姑22. 请说出下列景观所对应的国家A悉尼歌剧院B凯旋门C长城D富士山23.下列哪种动物不是有卵生长出来的？A鲸B蛇C鸡D蚕24.如果从明天起停电3天你该做哪些准备25.下列那些食品是由麦子加工而成的？A面包B包子C麦片D豆腐26.请你说出5种笔的名称27.请你说出与日期有关的行为A五月初五B八月十五C三月十二D六月一日28.有一个蛋糕，请你切三刀把她分成大小相等的八块29.请说出下列物品的共同点：A酒杯B鱼缸C眼镜D镜子30.请你说出三种动物的名字，名字里必须有“鱼”字,但又不属于鱼类。

幼儿园经典思维100题

幼儿园经典思维100题1. 两只小鸟在树枝上，一只飞走了，还剩下几只？- 答案：一只，因为另一只已经飞走了。

2. 一个苹果加上一个苹果等于几个苹果？- 答案：两个苹果。

3. 如果有三个梨和你拿走两个，你手中还剩下几个梨？- 答案：两个梨。

4. 大象为什么不会爬树？- 答案：因为它太重了，爬不上去。

5. 如果有10个饼干，你拿走了其中的5个，你手中还剩下几个饼干？ - 答案：5个饼干。

6. 鸡蛋先来还是鸡先来？- 答案：鸡蛋先来，因为鸡是从鸡蛋孵化出来的。

7. 桌子有四条腿，你坐在桌子上，桌子上有几条腿？- 答案：四条腿，因为桌子上的腿和你坐在上面无关。

8. 昨天是星期五，明天是星期几？- 答案：星期六。

9. 你手上有一个苹果，你把它切成两半，现在你手中有几个苹果？- 答案：仍然是一个苹果，只是被切成了两半。

10. 有一匹马和一头牛，它们的体重哪个更重？- 答案：无法确定，因为没有给出具体的体重信息。

11. 有一个大象和一只小鸟，它们谁更轻？12. 如果有三个苹果和你拿走了两个，你手中还剩下几个苹果？- 答案：两个苹果。

13. 如果有五只猫站在一起，前面有三只，后面有两只，你知道它们为什么站成这样吗？- 答案：因为它们是排队等候。

14. 汽车先来还是火车先来？- 答案：无法确定，因为没有提供具体的信息。

15. 你手上有三个橙子，你把其中一个给了朋友，现在你手中还剩下几个橙子？- 答案：两个橙子。

16. 太阳从哪边升起？- 答案：东方。

17. 有一个袋子里装着5个苹果，你拿走了其中3个，你手中还剩下几个苹果？- 答案：3个苹果。

18. 如果你在森林里迷路了，你会怎么办？- 答案：找到一个明显的标志物或者寻求帮助。

19. 如果把一只鸡放在一根细绳子的中间，鸡在哪一边更多？- 答案：无论在哪一边，鸡的数量都是一只。

20. 你手上有两个橙子，你给了一个朋友一个橙子，现在你手中还剩下几个橙子？- 答案：一个橙子。

思维训练练习题幼儿园

思维训练练习题幼儿园一、颜色识别练习：1. 请指出下列图片中哪些是红色的物品。

2. 找出所有蓝色的东西，并说出它们的名字。

3. 把黄色和绿色的物品分开，并数一数各有多少个。

二、形状识别练习：1. 请在下列图片中找出所有的圆形。

2. 指出哪些是正方形，并尝试描述它们的边。

3. 选择出所有三角形，并说出它们是锐角三角形还是钝角三角形。

三、数字认知练习：1. 请数一数下列图片中一共有多少个苹果。

2. 计算下列图片中一共有多少只小猫。

3. 观察下列图片，数一数有多少个气球。

四、字母与单词匹配练习：1. 请将下列字母与它们对应的单词连线：A-apple, B-banana, C-cat。

2. 选择正确的单词填入空白处：I have a (A) apple, a (B) banana, and a (C) cat.3. 将下列单词与它们对应的首字母连线：dog-D, elephant-E, fish-F。

五、简单逻辑推理练习：1. 如果小明有3个苹果，他给了小红1个，那么小明还剩下几个苹果？2. 小华有5个橘子，如果他每天吃2个，那么他需要几天才能吃完所有的橘子？3. 小红有4个玩具，如果她给每个朋友1个，那么她能分给几个朋友？六、记忆能力练习：1. 观察下列图片10秒钟，然后闭上眼睛，说出图片中有多少种不同的动物。

2. 看下列图片5秒钟，然后描述出图片中你看到的颜色。

3. 记住下列图片中的物品，5分钟后说出你记得的物品名称。

七、简单数学运算练习：1. 如果每个篮子里有2个鸡蛋，那么3个篮子里一共有多少个鸡蛋？2. 一个班级有15个孩子，如果每个孩子分到3块饼干，那么一共需要多少块饼干？3. 一个盒子里有6个球，如果拿走了2个，那么盒子里还剩下多少个球？八、观察力练习：1. 观察下列图片，找出图片中所有的不同之处。

2. 比较下列两幅图片，说出它们之间的相似之处和不同之处。

3. 观察下列图片，找出隐藏在图片中的小秘密。

小孩思维训练题

20 道小孩思维训练题一、数学思维训练题1. 小明有5 个苹果，小红有3 个苹果，小明给小红几个苹果后，两人的苹果一样多？-解析：先算出小明比小红多的苹果数为5 - 3 = 2 个，将多出来的2 个苹果平均分成两份，2÷2 = 1 个，小明给小红 1 个苹果后，两人的苹果一样多。

2. 有一篮鸡蛋，第一次拿出一半多2 个，第二次拿出剩下的一半少2 个，篮子里还剩下10 个鸡蛋，篮子里原来有多少个鸡蛋？-解析：从后往前推，第二次拿出剩下的一半少2 个后还剩10 个，那么第二次拿之前有(10 -2)×2 = 16 个；第一次拿出一半多 2 个后剩下16 个，那么原来有(16 + 2)×2 = 36 个鸡蛋。

3. 10 个小朋友排队，小明前面有4 个人，小明后面有几个人？-解析：总共有10 个小朋友，小明前面有4 个人，那么小明自己是第5 个，所以小明后面有10 - 5 = 5 个人。

4. 一个数加上8，再减去10，结果是20，这个数是多少？-解析：用倒推法，从结果20 开始，加上10 再减去8，20 + 10 = 30，30 - 8 = 22，这个数是22。

5. 有一些糖果，平均分给4 个小朋友还多2 颗，平均分给5 个小朋友也多2 颗，这些糖果最少有多少颗？-解析：先求出4 和5 的最小公倍数是20，因为都多2 颗，所以糖果最少有20 + 2 = 22 颗。

二、逻辑思维训练题1. 小王、小张和小李三个人，一个是医生，一个是教师，一个是警察。

已知小王不是医生，小张不是教师，小李既不是医生也不是教师。

请问他们分别是什么职业？-解析：小李既不是医生也不是教师，所以小李是警察；小王不是医生，那么小王是教师；小张就是医生。

2. 桌子上有三个盒子，一个盒子里装着糖，一个盒子里装着盐，一个盒子里装着糖和盐的混合物。

三个盒子上分别贴着标签“糖”“盐”“糖和盐”，但标签都贴错了。

你只能从一个盒子里拿出一样东西来判断三个盒子里分别装着什么。

完整版幼儿园大班思维训练题库

思维训练题库1．小丽走进教室，看见教室里只有7 名同学，那么现在教室里有几名同学？2．一只猫吃一只老鼠，用5 分钟吃完；5 只猫同时吃5 只同样大小的老鼠，要几分钟吃完？3．小康同样的钱，可以买3 支铅笔和2 本练习本，是铅笔贵还是练习本贵？4．“六一”儿童节，妈妈给小华、小明、小刚买了 3 种不同的礼品，分别是：魔方、智力拼图、洋娃娃。

现在知道小刚拿不是智力拼图，小明拿的不是洋娃娃，也不是智力拼图，想一想，他们每人拿的是什么礼物。

5．小丽走进教室，看见教室里只有7 名同学，那么现在教室里有几名同学？6．桌上有10 支点燃的蜡烛。

风从窗户吹进来，吹灭了2 支蜡烛，过了一会儿，又有一支蜡烛被吹灭。

把窗关起来，再没有蜡烛被吹灭，第二天早上还剩几支蜡烛？8 ．一只猫吃一只老鼠，用5 分钟吃完；5 只猫同志吃6 只同样大小的老鼠，要几分钟吃完？9．小朋友，张开手，五个手指人人有，手指之间几个“空” ，请你仔细看一看？看？10．小朋友在一段马路的一边种树。

每隔1 米种一棵，共种了11 棵，问这段马路有多长？11．把一根木头锯成3 段，要锯几次？如果每锯一次用3 钟，一共要锯多少分钟？12．小林家住在三楼，他每上一层楼要走14 级台阶，小林从一楼走到三楼要走多少级台阶？13．时钟5 点打5 下，一共需要4 秒钟。

问中午12 钟打12 下需要几秒钟？14 .有13名学生，他们的身高两两不等。

如下图所示排成了“十字形”。

现知甲同学是横行8位同学中个子最矫者，乙是纵列6位学生中个子最高者，请你想一想，甲的个子高还是乙的个子高?15 .下图中有多少条线段?16.下面图形中有几个角?DC■I ■17.下图中共有多少个三角形?B C D T18 .下图中有多少个正方形?19 .数一数图中共有多少个三角形?A p.20 .下面的加法竖式中，不同的字代表不同的数字，相同的字母代表相同的数字，请你恢复这个算式。

21 .在下面的算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，请你恢复这个算式。

幼儿思维训练试题

幼儿思维训练试题
为了促进幼儿正确的思维方式和思维习惯的形成，以下是一些幼儿思维训练试题。

1. 问题解决：你的玩具汽车坏了，你该怎么办？请描述你的思考过程。

2. 物质分类：请将以下物品从小到大排列：一张A4纸，一只橙子，一本平装书。

3. 逻辑推理：下列三个数字，57、78、89，它们的下一个数字是什么？
4. 形状认知：请画出以下形状的图形：正方形、三角形、长方形、半圆形、圆形。

5. 数量比较：请比较苹果（6个）和橙子（9个）的数量。

哪一种水果更多？
6. 称重量：请称量一颗鸡蛋的重量，并画出对应的数字。

7. 颜色辨认：请找出以下颜色的物品：红色、绿色、蓝色、紫色、黑色。

8. 食物关联：如果你吃了多少草莓，你的脸会变成什么颜色？
9. 好奇心探索：请问树上的鸟儿为什么会飞？
10. 假设推理：如果你有无限的糖果，你会做什么？
以上试题可以帮助幼儿培养正确的思维方式和思维习惯，同时也可以提升幼儿的观察能力、逻辑推理能力和想象力。

幼儿思维训练100题大班

幼儿思维训练100题大班1. 两只小鸟在树上唱歌，一只飞走了，还剩下几只？2. 如果有五个苹果，你拿走了两个，还剩下几个？3. 小明有三个玩具车，他送给了小红一个，还剩下几个？4. 如果今天有四个小朋友来玩，明天又来了两个，一共有几个小朋友？5. 请你数一数，房间里有多少张椅子？6. 如果有六个糖果，你分给了两个朋友，每个朋友得到几个糖果？7. 请你数一数，桌子上有几本书？8. 今天早上有七颗云朵，中午时变成了四颗，剩下几颗云朵？9. 小狗有五条尾巴，它掉了两条，还剩下几条尾巴？10. 请你数一数，屋子里有几扇窗户？11. 如果有八个小鸡蛋，你摔碎了三个，还剩下几个？12. 小明有九个水球，他扔给了小红两个，还剩下几个？13. 请你数一数，柜子里有几个抽屉？14. 今天早上有十朵花，中午时变成了六朵，剩下几朵花？15. 如果有七个苹果，你吃掉了三个，还剩下几个？16. 小猫有十根尾巴，它掉了两根，还剩下几根尾巴？17. 请你数一数，桌子上有几只杯子？18. 如果有八个小朋友在玩，其中一个回家了，还剩下几个小朋友？19. 请你数一数，教室里有几张黑板？20. 今天早上有九个气球，中午时变成了五个，剩下几个气球？21. 如果有十个饼干，你吃掉了四个，还剩下几个？22. 小明有十一个糖果，他送给了小红两个，还剩下几个？23. 请你数一数，书包里有几本书？24. 今天早上有十二个苹果，中午时变成了七个，剩下几个苹果？25. 如果有九个小狗，其中两只走了，还剩下几只小狗？26. 小鸟有十三个羽毛，它掉了两个，还剩下几个羽毛？27. 请你数一数，桌子上有几只椅子？28. 如果有十个小朋友在玩，其中三个回家了，还剩下几个小朋友？29. 请你数一数，教室里有几张桌子？30. 今天早上有十四个球，中午时变成了八个，剩下几个球？31. 如果有十一个苹果，你吃掉了五个，还剩下几个？32. 小明有十五个糖果，他送给了小红两个，还剩下几个？33. 请你数一数，书架上有几本书？34. 今天早上有十六个饼干，中午时变成了九个，剩下几个饼干？35. 如果有十二个小猫，其中三只跑了，还剩下几只小猫？36. 小熊有十七颗牙齿，它掉了两颗，还剩下几颗牙齿？37. 请你数一数，桌子上有几本笔？38. 如果有十三个小朋友在玩，其中四个回家了，还剩下几个小朋友？39. 请你数一数，教室里有几张椅子？40. 今天早上有十八个气球，中午时变成了十个，剩下几个气球？41. 如果有十四个苹果，你吃掉了六个，还剩下几个？42. 小明有十九个糖果，他送给了小红两个，还剩下几个？43. 请你数一数，书桌上有几支铅笔？44. 今天早上有二十个饼干，中午时变成了十一个，剩下几个饼干？45. 如果有十五个小狗，其中五只走了，还剩下几只小狗？46. 小鸟有二十一个羽毛，它掉了两个，还剩下几个羽毛？47. 请你数一数，桌子上有几本书包？48. 如果有十六个小朋友在玩，其中五个回家了，还剩下几个小朋友？49. 请你数一数，教室里有几把尺子？50. 今天早上有二十二个球，中午时变成了十二个，剩下几个球？51. 如果有十七个苹果，你吃掉了七个，还剩下几个？52. 小明有二十三个糖果，他送给了小红两个，还剩下几个？53. 请你数一数，书架上有几支铅笔？54. 今天早上有二十四个饼干，中午时变成了十三个，剩下几个饼干？55. 如果有十八个小猫，其中六只跑了，还剩下几只小猫？56. 小熊有二十五颗牙齿，它掉了两颗，还剩下几颗牙齿？57. 请你数一数，桌子上有几本杯子？58. 如果有十九个小朋友在玩，其中六个回家了，还剩下几个小朋友？59. 请你数一数，教室里有几把椅子？60. 今天早上有二十六个气球，中午时变成了十四个，剩下几个气球？61. 如果有二十个苹果，你吃掉了八个，还剩下几个？62. 小明有二十七个糖果，他送给了小红两个，还剩下几个？63. 请你数一数，书桌上有几个橡皮？64. 今天早上有二十八个饼干，中午时变成了十五个，剩下几个饼干？65. 如果有二十一个小狗，其中七只走了，还剩下几只小狗？66. 小鸟有二十九个羽毛，它掉了两个，还剩下几个羽毛？67. 请你数一数，桌子上有几支钢笔？68. 如果有二十二个小朋友在玩，其中七个回家了，还剩下几个小朋友？69. 请你数一数，教室里有几把椅子？70. 今天早上有三十个球，中午时变成了十六个，剩下几个球？71. 如果有二十三个苹果，你吃掉了九个，还剩下几个？72. 小明有三十一个糖果，他送给了小红两个，还剩下几个？73. 请你数一数，书架上有几个橡皮？74. 今天早上有三十二个饼干，中午时变成了十七个，剩下几个饼干？75. 如果有二十四个小猫，其中八只跑了，还剩下几只小猫？76. 小熊有三十三颗牙齿，它掉了两颗，还剩下几颗牙齿？77. 请你数一数，桌子上有几支杯子？78. 如果有二十五个小朋友在玩，其中八个回家了，还剩下几个小朋友？79. 请你数一数，教室里有几把钢笔？80. 今天早上有三十四个气球，中午时变成了十八个，剩下几个气球？81. 如果有二十六个苹果，你吃掉了十个，还剩下几个？82. 小明有三十五个糖果，他送给了小红两个，还剩下几个？83. 请你数一数，书桌上有几个铅笔？84. 今天早上有三十六个饼干，中午时变成了十九个，剩下几个饼干？85. 如果有二十七个小狗，其中九只走了，还剩下几只小狗？86. 小鸟有三十七个羽毛，它掉了两个，还剩下几个羽毛？87. 请你数一数，桌子上有几本书包？88. 如果有二十八个小朋友在玩，其中九个回家了，还剩下几个小朋友？89. 请你数一数，教室里有几把尺子？90. 今天早上有三十八个球，中午时变成了二十个，剩下几个球？91. 如果有二十九个苹果，你吃掉了十一个，还剩下几个？92. 小明有三十九个糖果，他送给了小红两个，还剩下几个？93. 请你数一数，书架上有几本铅笔？94. 今天早上有四十个饼干，中午时变成了二十一个，剩下几个饼干？95. 如果有三十个小猫，其中十只跑了，还剩下几只小猫？96. 小熊有四十一颗牙齿，它掉了两颗，还剩下几颗牙齿？97. 请你数一数，桌子上有几支杯子？98. 如果有三十一个小朋友在玩，其中十个回家了，还剩下几个小朋友？99. 请你数一数，教室里有几把椅子？100. 今天早上有四十二个气球，中午时变成了二十二个，剩下几个气球？。

大班思维练习题

大班思维练习题思维训练对于儿童的成长发展至关重要。

通过思维训练，大班儿童可以培养创造力、逻辑思维和问题解决能力，从而更好地应对日常生活和学习中的各种挑战。

本文将为大班儿童提供一些有趣的思维练习题，旨在激发他们的思维能力和想象力。

1. 物体识别游戏：在课堂或者户外环境中，让大班儿童观察周围的物体，并带领他们逐个描述这些物体的特征。

例如，"我看到了一个红色的球。

它光滑吗？是不是能滚动？"通过这样的游戏，可以训练儿童的观察能力和提高他们对物体特征的辨别能力。

2. 数字推理游戏：给大班儿童出一些数字推理问题，要求他们找出其中的规律。

例如，"1、2、4、7、11、16，请找出后面的两个数字是多少？"这样的问题可以让儿童思考数字之间的关系，并培养他们的逻辑思维能力。

3. 故事续写：给大班儿童提供一个开头的故事情节，让他们自己继续编写故事的发展。

例如，"从前有一只小兔子，它遇到了一只饥饿的狐狸…"通过这样的活动，儿童可以发挥想象力，培养创造力和故事表达能力。

4. 建筑挑战：给大班儿童提供一些纸杯或积木，并给他们一段时间让他们尽可能地建造出高塔或其他有趣的结构。

这个练习可以锻炼儿童的空间想象力和手眼协调能力。

5. 解谜游戏：给大班儿童一些简单的谜语，让他们进行推理和解答。

例如，"有一个桌子上有一杯水，一根铅笔和一本书，当电灯突然熄灭的时候，人们看到了什么？"这样的谜语可以激发儿童的思考，培养他们的问题解决能力。

思维练习题不仅可以提供娱乐，还可以有效地促进大班儿童的思维发展。

在进行这些练习时，教师可以充当引导者和观察者的角色，通过观察和评估儿童的表现，来了解他们的思维水平和需求。

同时，教师还可以根据儿童的不同表现和反馈，调整和设计更加适合他们的思维训练活动。

总之，思维练习题是一种有趣且有效的方法，可以帮助大班儿童培养创造力、逻辑思维和问题解决能力。

(完整版)幼儿思维训练100题

44．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？
45．有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？
46．小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？
47．小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？
48．大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？
49．小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？
50．动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？
51．6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？
90.强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多少小时？
91.有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？
92.参加数学比赛的同学有40人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？
93.18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？
94.一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？
18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？
19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？
20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？
21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？
52．一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米？