人教版本高中高一语文必修一《奇妙的对联》学习教学学习设计
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人教版高一语文必修一《巧妙的春联》教课方案
【设计说明】
本文为人教版高中语文必修一中“梳理研究”模块第二课。近些年来,因为学生对“春联”这方面的知识比较陌
生,又基本没进行特意训练,所以从全国范围看,学生答“高考春联题”其实不理想,得零分者俯拾皆是。所以,我以为不
能忽视本模块的教课任务。在本模块的教课方案中,我着重认识学生的知识构造和语言的实质运用,力争把教课成立在学生可接受的层面上,边讲边练,激发学生的主体意识,让学生把读春联和写春联络合起来,坚持用学生的实践引领学生学习;力争把应试教育和素质教育联合起来,让学生达到学致使用和乐学的境地。
一、教课目的
1.知识与能力:认识春联方面的主要知识,掌握春联
的灵魂,会做简单的属对练习。
2.过程与方法:经过例句有次序地认识春联知识,运
用学到的春联知识进行属对练习。
3.感情态度价值观:认识热爱传统文化,在语文实践
中发展思想,提升文采。
二、教课要点
认识春联方面的主要知识。
三、教课难点
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春联赏识和属对练习。
四、教课要点
让学生掌握春联知识树,鼓舞学生创作春联,激发学生
学致使用的热忱。
五、教课过程
(一)目标诊测
对句填空:座上珠玑昭日月,()
预设:堂前黼黻焕烟霞;(选自:人教版高中语文必修
三《林黛玉进贾府》)
(二)实行目标
1.导入:补写春联,属于高考考点“语言文字运用”
中的“仿用句式、正确运用常有的修辞方法”部分。
2.基础知识学习。
1)对仗是春联的基本要求。对仗:①字数相等②词性相对(名词对名词,动词对动词,副词对副词,数词对数
词等。)③平仄相对(音韵和睦)。对仗特别工整的,叫严对。例1:眼内(有尘)三界(窄),心头(无事)一床(宽)。例2:一尘(全)不染,甲子(任)翻滚。
例3:一畦(qí)(平)春韭绿(lǜ)(仄),十里(lǐ)(仄)稻花香(xiāng)(平)。
过渡:也有宽对,要求不太严的,因为形式毕竟是为内容服务的,人们看春联,
主要仍是看意思。
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例4:人生贵在有追求,哪怕脚下路悠悠。(也叫流水对,又叫串对。)
2)春联的灵魂仍是“意趣”。
春联,是我国特有的文学款式。读春联,赏春联,给人
们带来无量乐趣。
例:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
预设:化静为动,写出了夜晚洞庭湖上的壮丽风景,拥有独到的美感,妙不可言。
小结:从炼字角度看,春联又是浓缩的艺术。
过渡:可见,春联的灵魂仍是“意趣”。意趣奇特了,形式上还能够适合放宽要求。
我最喜爱的一副春联出自古典名著《红楼梦》:一畦春韭绿,十里稻花香。
意趣:因为我是乡村长大的,所以见到这类境界的春联,就爱不忍释。
3.那么,从内容上看,上下联的关系一般有几种状况
呢?
对仗就上下联(出句、对句或叫上比、下比)在乎义上
的联系一般可分为三种。
(1)正对:上下句意思相像、邻近或有关。这是春联运用许多的一种形式,内容主假如组成并列关系,上下联各写一事,又和睦地一致在一个境界之中。如“月
圆花好人长
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寿,物阜民康国兴盛”。上下联内容相互增补,一致在祖国大好局势这一境界里,表现了人寿年丰,国富民强的主题。
正对要防止“合掌”,好像人的左右手完整重合在一同。
“合掌”是春联的大忌,它有两个标记:一是大批使用同义
词;二是上下联内容完整同样。如“呕心”对“沥血”、“神州”对“华夏”、“普天”对“举国”、“树新人”对“育幼苗”等,在对仗中都是不同意的。
2)反对:上下句意思相反相对,意思相互映托,表现一个事物的正反两面性,把主题表现得更加深刻。如鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。上联表现对仇敌的恨,下联表现对人民的爱,泾渭分明,表现了鲁迅的伟大人品。又如徐特立赠青年联“有关家国书常读,无益身心事莫为”,上联鼓舞青年多读有利之书,下联劝告青年莫做有害之事,目的都是为了修身养性,献身社会。
3)串对:又称“流水对”,像流水同样连接自然,上下句意思拥有承接、递进、因果、假定、条件等关系。如毛主席“才饮长沙水,又食武昌鱼”,有动作的连接,也有事件的承联。又如格言联“少壮不经好学苦,老来方悔念书迟”,上联讲原由,下联讲结果。固然没有关系词,但因果关系不言而喻。
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象:
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①意思有关:绿杨枝上鸟声声,春到也,春去也;清水池塘蛙句句,为公乎,为私乎。(正对)②意思相对:
赤面秉丹心骑赤兔追风驱驰时无忘赤帝青灯观青史仗青龙偃月隐微处不愧青天。(正对)③意思相反:横眉冷对千
夫指,俯首甘为孺子牛(反对)④意思相承:天上一轮才捧出,人间万姓仰头看(串对)还有几种,如联珠平等,
因为奇异,不在这里介绍了。
4.横批,是对春联内容的提炼和归纳,一般四个字。
假如春联意思特别突出,不用横批也能够。
5.贴春联。上联贴哪面?(预设:按左上右下的次序
贴)春联有哪些名称?
预设:楹联,对子,春联,还叫“桃符”。
小结:春联除了讲究对仗外,还要注意适合运用一些修辞手法,如对照等。横批,是对春联内容的提炼和归纳。可见,写春联也能发展思想,提升文采,所以先人常常进行属对练习。
(三)春联创作练习与要点知识检测
家兴盛,国兴盛,国家兴盛;(出句)
补写对句:()(对句)
参照答案:人安乐,民安乐,人民安乐。
天回春,地回春,天地回春。
妻安全,子安全,老婆安全。
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