人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》综合测试卷(含答案)
人教版九上化学第五单元《化学方程式》测试卷（含答案）
第五单元《化学方程式》测试卷（60分钟完成满分100分）班级姓名分数 . 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16Mg:24S:32Cl:35.5一、选择题（每题2分，共40分）1.下列现象可用质量守恒定律解释的是：（）A.10g水受热变成10g水蒸气B.分离液态空气所得氮气质量和氧气质量之和等于原液态空气的质量C.5g蔗糖溶于95g水中，得到糖水总质量为100gD.纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小2.由a克的氯酸钾与b克二氧化锰组成的混合物，加热完全反应后，剩余固体c克，生成氧气（）A.（a+b+c）克 B．c 克 C．(a+b-c）克 D．(a-c) 克3.下列化学反应中各项肯定没有变化的是（）①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A. ①③④⑥B.①③④⑤⑥C. ①②④⑥D. ①③⑤4.氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。
氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO2+4HF=X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是（）A.可能含有氢元素B.可能含有氧元素C.一定含有硅元素、氟元素D.X是一种氧化物5.如图是通过红磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列说法错误的是（）A.反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量B.红磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量C.实验过程中气球先变大后变瘪D.瓶底的细砂起隔热作用6.下列实验装置能用来直接证明质量守恒定律的是（）A.白磷在密闭容器中燃烧 B .镁带在空气中燃烧C.碳酸钠粉末和稀盐酸反应生成二氧化碳气体D.锌与稀硫酸反应生成氢气7.在反应2Mg+O2点燃2MgO中Mg、O2、MgO的质量比为（）A．24:32:40 B．48:32:80 C．24:32:64 D．24:32:808.同学们对化学反应方程式：C＋O2=====点燃CO2有下面的四种说法，其中错误的是( )9.小明同学从S + O2 SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1。
人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元达标测试卷(含解析)
人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元达标测试卷一、选择题1．化学反应前后必定改变的是（ ）A ．原子的种类B ．分子的种类C ．原子的质量D ．原子的数目2．下列图示是几种物质的分子模型，能表示水分子的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．若用小球表示原子，则分子模型可用于表示（ ）A ．H 2B ．P 2O 5C ．CO 2D ．NH 34．下列化学方程式书写错误的是（ ）A ．2H 2 + O22H 2OB ．C ．D ．5．配平化学方程式的方法是改变（）A ．反应物B ．生成物C ．化学式D ．化学计量数6．配平化学方程式时，必须是( )A ．反应前物质的分子总数等于反应后物质的分子总数B ．反应前后各物质的体积相等C ．各物质反应前后质量不变D ．反应前后各元素的原子数目相等7．硅是制造芯片的主要原料，如图是某种制取硅反应的微观示意图。
下列说法不正确的是（ ）A ．图示的四种物质都由分子构成B ．生成的丙和丁的质量比为14：73C ．该反应装置中需无氧气D ．硅元素反应后化合价降低8．下列关于质量守恒定律的说法错误的是（ ）点燃22Mg+O 2MgO点燃2234Fe+3O 2Fe O 点燃2254P+5O 2P O 点燃A ．木炭在空气中燃烧成灰，虽然固体质量减少，但这并不违背质量守恒定律。
B ．煤块燃烧后，变成质量小得多的煤灰，说明煤燃烧的反应不符合质量守恒定律。
C ．根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧生成氧化镁的质量一定大于反应的镁条质量。
D ．化学反应的实质是原子的重新组合，不存在原子的得失，因此化学反应前后质量守恒。
9．下列化学用语正确的是（ ）A ．硫酸的化学式：SO 4B ．3O 2和2O 3都含有6个氧原子C ．Pb 2+中“2+”表示该元素的化合价是正二价D ．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：4Fe+3O 2=2Fe 2O 310．在反应2X+3Y=Z+2W 中，36gX 与56gY 恰好完全反应生成28gZ 和一定量的W 。
2022学年人教版九年级化学上册期末复习第五单元《化学方程式》综合训练卷附答案
2022学年九年级化学上册期末复习第五单元《化学方程式》综合训练卷一、单选题1．实验室里一般不能制得氧气的物质是A ．高锰酸钾B ．氯酸钾C ．氯化钠D ．过氧化氢2．2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下，有关说法正确的是A ．反应前后分子的种类不变B ．反应前后共有三种氧化物C ．丙物质由8个原子构成D ．反应中甲和丁的分子个数比是2∶13．在实验室和化工生产中常用到硝酸。
硝酸是一种强氧化剂，能与碳发生氧化还原反应，化学方程式为3224HNO +C=2H O+4X +CO ↑↑。
则X 是A ．NO 2B ．COC ．NOD ．N 2O 54．工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下,下列说法正确的是（）A ．反应前后硫元素的化合价从+2价变成+3价B ．参加反应的反应物间分子个数比是1:1C ．反应前后分子数目不变D ．该反应属于化合反应5．红磷在空气中燃烧化学方程式中2P+5O 2点燃P 2O 5指出其中错误是A ．反应条件应改为燃烧B ．氧气应改为“↑”C ．没有配平化学方程式D ．五氧化二磷应改为“↓”6．氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为：242H +SiCl Si+4X 高温，其中X 的化学式是A ．Cl 2B ．H 2OC ．HC lD ．SiH 47．将25gA 物质与5gB 物质充分反应后，收集到的物质有10gA ，还有一种新物质C 。
若A 、B 、C 的相对分子质量为30、20、80，则下列反应的化学方程式正确的是A ．2A ＋B=2CB ．2A ＋B=C C ．A ＋2B=CD ．A ＋2B=2C8．“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%。
一定条件下，CO 和H 2可以按照不同比例反应，只生成一种产物就能实现“绿色化学”，这种产物不可能是A ．甲醛（CH 2O ）B ．甲醇（CH 4O ）C ．乙醇（C 2H 6O ）D ．乙酸（C 2H 4O 2）9．一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试题（含答案）相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Ca-40。
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、在化学变化前后可能发生改变的是（）A．分子种类 B．分子个数 C．元素种类D．原子种类2、纯净物M加热可分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实推断M的化学式可能是（）A．Na2CO3 B．NaHCO3C．(NH4)2SO4D．(NH4)2CO33、下列化学方程式书写正确的是（）A．4P+5O22P2O5 B．2H2O2═2H2O+O2C．S+O2↑SO2 D．Fe+O24O3Fe4、质量守恒定律是自然界的基本规律之一。
下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（）5、香烟烟雾中有一种强致癌物叫苯并芘，其完全燃烧的方程式X+23O220CO2+6H2O，则苯并芘的化学式为（）A．C20H12 B．C20H6C．C20H12O2D．C20H6O6、在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法不正确的是（）A．x=4B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：47、制备过氧乙酸过程发生反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是（）A．过氧乙酸的相对分子质量为76B．物质乙和物质丁中氧元素的化合价相同C．过氧乙酸中，氧元素的质量分数最大D．该反应说明原子在化学反应中不可以再分8、从化学方程式S+O2SO2中无法获得的信息是（）A．反应物和生成物是什么 B．参加反应的硫和氧气的质量比C．化学反应速率的快慢 D．反应发生所需要的条件9、下列对质量守恒定律的理解和应用中，正确的是（）A．化学反应前后原子的种类、数目和质量不变，所以化学反应遵循质量守恒定律B．10g冰加热融化变成10g水，遵循质量守恒定律C．氢气燃烧时，参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积D．蜡烛燃烧后质量减少了，该反应不遵循质量守恒定律10、在A+B=C+D的反应中，9.8gA和8gB完全反应生成14.2gC，同时得到D的质量为（）A．1.8g B．3.6g C．7.2g D．14.4g11、分析推理是化学学习的常用方法，下列分析推理正确的是（）A．单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定属于单质B．某物质燃烧后生成CO2和H2O，所以该物质一定含有C、H、O元素C．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物D．纯净物都有固定的组成，所以每种纯净物都只能用一个化学式表示12、下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气B.加热一定量的高锰酸钾固体C.密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量D.将水通电，电解一段时间二、本大题包括5小题，共28分13、按要求完成下列问题：（1）配平下列化学方程式①Al+Fe3O4Fe+ Al2O3。
人教版九年级化学上册《第五单元化学方程式》单元测试卷(附答案)
人教版九年级化学上册《第五单元化学方程式》单元测试卷（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________核心知识1. 质量守恒定律的验证1.（2022·广东东莞模拟）质量守恒定律是自然界基本的规律之一。
下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（）A．B．C．D．2.（2022·安徽中考）镁带在耐高温的密闭（内含空气）容器中加热，下列图中能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（）A．B．C．D．3.（2022·浙江舟山中考）小舟选用白磷、锥形瓶、气球、天平等药品和器材，探究化学反应中物质质量的变化规律，装置如图。
【实验思路】先确认化学反应已经发生，再比较反应物的质量总和和生成物的质量总和是否相等。
（1）【实验步骤】Ⅰ、锥形瓶内装入白磷，塞紧瓶塞放在天平托盘上，调节平衡；Ⅱ、取下锥形瓶，将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并立即塞紧瓶塞；Ⅲ、待反应结束冷却后，将锥形瓶放回天平托盘上，观察。
【实验结论】参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
（2）【交流反思】①要确认化学反应已经发生，本实验中观察到的现象是。
②反应结束后，若白磷有剩余，你认为是否仍能得出述结论，并请说明理由。
核心知识2．质量守恒定律的微观解释4.（2022·广西河池中考）从宏观，微观，符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种科学思维。
如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。
下列有关说法不正确的是（）A．反应前后元素种类不变B．反应前后物质总质量不变C．反应前后原子个数改变D．反应前后分子个数改变5.（2022·广西柳州中考）二氧化碳在一定条件下可以转化为甲醇（CH3OH），其反应的微观示意图如下。
下列说法中不正确的是（）A．X的数值为3 B．在化学反应前后原子的种类不变C．该反应为置换反应D．反应前后氢元素的化合价发生改变6.（2022·辽宁盘锦中考）如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。
九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试卷-人教版(含答案)
九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试卷-人教版（含答案）附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23；P-31 Cl-35.5；一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、在化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是（）①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类。
A．①③⑤B．①④⑥C．①③④⑥ D．①③④⑤⑥2、将“神舟十四号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭，火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2↑；其中R的化学式是（）A．N2O4B．NO2C．N2O D．CH43、据报道，美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”，这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气，据此可推测月球土壤中一定含有（）A．氧元素B．氧气C．水 D．氯酸钾4、下列对质量守恒定律的理解和应用中，正确的是（）A．化学反应前后原子的种类、数目和质量不变，所以化学反应遵循质量守恒定律B．10g冰加热融化变成10g水，遵循质量守恒定律C．氢气燃烧时，参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积D．蜡烛燃烧后质量减少了，该反应不遵循质量守恒定律5、把一定质量的 X、Y、Z、M 四种物质放入一密闭容器，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质质量如下，说法正确的是（）物质X Y Z M反应前的质量 6.6 3.4 4.2 3反应后的质量 5.4 待测7.4 3A．X、Z 为反应物B．M 一定是催化剂C．待测值为2g D．该反应是化合反应6、有关化学方程式2H2+O22H2O的叙述，其中错误的是（）A．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水B．每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子C．每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水D．每4份质量氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水7、甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，错误的是（）A．反应前后分子的种类发生改变B．水煤气的成分是一氧化碳和氢气C．该反应中含氢元素的化合物有2种D．该反应中甲烷和氢气的计量数之比为1：18、用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的的是（）9、镁带在耐高温的容器中（内含氧气）密封加热，下图能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（）10、下列描述错误的是（）A．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成B．催化剂在反应前后质量不变，但反应前后质量不变的物质不一定是催化剂C．化合物至少由两种元素组成，但由两种元素组成的物质不一定是化合物D．CH4燃烧生成H2O和CO2，则在O2中燃烧生成H2O和CO2的物质一定含有C、H11、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷的反应中，磷、氧气、五氧化二磷的质量比为（）A．31：16：142 B．31：23：142C．124：160：284 D．4：5：212、如图是某航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是（）A．装置Ⅰ的作用是将空气和CO2、H2O分离B．装置Ⅱ中氢气和二氧化碳发生了化学反应C．装置Ⅲ中水发生分解反应生成了H2和O2D．整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O二、本大题包括5小题，共28分13、请从Fe、KMnO4、O2、H2、H2O2、H2O、MnO2中选择适当的物质，按要求写出化学方程式。
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试题（含答案）一、单选题1．停电时，在烛光下看书学习是常有的事，长时间在烛光下看书，你的鼻孔会聚积一些黑色物质—炭黑。
此事实说明蜡烛（主要成分是石蜡）的组成中一定含有（ ） A ．碳元素B ．氢元素C ．氧元素D ．铁元素2．下列说法不符合质量守恒定律的是（ ） A ．铜丝在火焰上灼烧后质量增加了 B ．木炭燃烧后质量减少了 C ．浓硫酸吸收水蒸气后质量增加了D ．氢氧化钠溶液放置于空气中一段时间后质量增加了 3．下列物质对应的化学式不正确的是（ ） A ．氧化镁—MgOB ．氯化氢—HClC ．氧气—OD ．氧化铜—CuO4．氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气，其化学方程式书写正确的是（ ） A ． KClO 32MnO 加热KCl+O 2↑ B ．2KClO 3加热2KCl+3O 2↑C ．2KClO 32MnO 加热2KCl+3O 2↑ D ．2KClO 32MnO 加热2KCl+3O 2↑5．下列涉及化学学科观念的说法正确的是（ ） A ．转化观：石墨转化为金刚石是物理变化B ．微粒观：二氧化碳是由1个碳原子和2个氧原子构成的C ．守恒观：1g 红磷和1g 氧气反应，生成2g 五氧化二磷D ．结构观：构成水和过氧化氢的分子结构不同，故两种化合物的化学性质也不同6．下列反应的化学方程式，书写正确的是（ ） A ．磷在空气中燃烧：2524P+5O O P 点燃B ．氧化汞加热分解：2HgO=Hg+O ↑C ．硫在氧气中燃烧：22S+O SO ↑点燃D ．细铁丝在氧气中燃烧：2343Fe+2O Fe O 点燃7．化学反应前后，可能发生变化的是（ ） A ．元素的种类B ．原子的种类C ．分子的数目D ．物质总质量8．某化学反应的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是镁原子（ ）A ．该反应生成了3种物质B ．反应涉及的物质中，是由原子构成的单质C ．参加反应的和的微粒个数比是4：3D ．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变9．密闭容器中，一定质量的硫粉在过量的氧气中点燃，充分反应后，各相关量与时间的对应关系正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．10．铜与浓硝酸反应的化学方程式为3322Cu+4HNO =Cu NO +2H O (+2X ↑）。
2022-2023学年人教版九年级化学上册第5单元《化学方程式》测试题附答案解析
2022-2023学年九年级化学上册第5单元《化学方程式》测试题（满分100分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题3分，共45分）1．下列说法能用质量守恒定律解释的是（）A．mg水受热变为mg的水蒸气B．32g硫和32g的氧气反应生成64g二氧化硫C．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水D．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小2．化学反应前后肯定没有发生变化的是（）①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。
A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D．②③⑤3．硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（）A．N2B．NO2C．NH3D．SO24．元素观、微粒观是化学的重要观念。
下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等B．分子、原子和离子都是构成物质的粒子C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变5．明理同学从化学方程式2Cu+O2加热2CuO中总结的信息有：①反应物是铜和氧气，生成物是氧化铜；②反应条件是点燃；③每两个铜分子与一个氧分子反应生成2个氧化铜分子；④反应前后原子的总数不变；⑤反应前后元素的总质量不变。
其中正确的是（）A．①②③B．①③④C．①④⑤D．②③④6．下列实验方案不能达到相应实验目的的是（）A．测定空气里氧气的含量B．证明分子在不断运动C．检验氧气是否收集满D．验证质量守恒定律7．碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应：C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化学式为（）A．SO2B．SO3C．O2D．H2S8．随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。
清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图所示（图中的微粒恰好完全反应）。
九年级化学人教版上册第五单元 化学方程式 测试题(含答案)
第五单元化学方程式测试题（含答案）一、选择题（共12题；每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共36分）1.下列叙述合理且符合质量守恒定律的是（）A. 水结成冰前后，质量保持不变B. 30g过氧化氢溶于70g水中，所得过氧化氢溶液的质量为100gC. 3.2g碳与3.2g氧气完全反应可生成6.4g二氧化碳D. 3.2g硫与3.2g氧气完全反应可生成6.4g二氧化硫2.下列说法正确的是（）A. 根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B. 物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量C. 镁条在空气中燃烧后质量减小，说明该反应不遵守质量守恒定律D. 24g镁和32g氧气反应，可生成56g氧化镁3.某物质W在空气中燃烧后的产物只有二氧化碳和水。
根据以上信息，下列关于物质W组成的说法中，正确的是（）A. 含有C，H，O三种元素B. 只含C，H元素C. 含有C元素，可能含有H、0元素D. 含有C，H元素，可能含有O元素4.下列化学方程式书写正确的是（）A. H2+O2H2OB. 2Mg+O2点燃2MgOC. 2KClO3MnO2KCl+3O2 D. 4Fe+3O2点燃2Fe2O32△5.下列关于2CO+O2点燃2CO2的理解不正确的是（）A. 表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B. 参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5：4C. 反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D. 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1：26.高铁酸钾（K2FeO4）是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂，它与水发生反应的化学方程式为：4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑，下列有关说法中错误的是（）A. 高铁酸钾中铁元素的化合价是+6价B. 化学方程式中X的化学方程式为KOHC. 高铁酸钾中含有单质铁D. 高铁酸钾可用于游泳池水的再生使用7.一氧化氮是一种大气污染物，利用它与液氨的反应可减少其排放．结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A. 反应前后各元素的化合价均不变B. 反应中涉及到的含氮化合物有3种C. 发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为2：3D. 参加反应的液氨与生成水的质量比为17：188.下列关于化学反应2X=2Y+3Z的叙述，错误的是（）A. 该反应一定是分解反应B. 反应中的X、Y、Z三种物质的粒子个数比为2：2：3C. 该反应可能有单质生成D. 若反应生成了agY和bgZ，则消耗X的质量一定大于(a+b)g9.一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2=X+H2O。
(含答案)九年级化学人教版上册《第五单元 化学方程式》单元测试03
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！人教版九年级化学上册《第五单元化学方程式》单元测试一、单选题1．李兰娟院士的研究团队发现：达芦那韦（化学式C 27H 37N 3O 7S ）能显著抑制新冠肺炎病毒复制。
下列有关达芦那韦的说法不正确的是A ．从宏观上看：达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成B ．从微观上看：一个达芦那韦分子由75个原子构成C ．从组成上看：达芦那韦中氢元素的质量分数最大D ．从变化上看：达芦那韦完全燃烧生成水、二氧化碳和二氧化硫2．如图是某化学反应的微观模型示意图。
据此分析错误的是A ．生成物均为化合物B ．参加反应的甲、乙分子个数比1：2C ．反应前后分子个数减少D ．反应实质是分子的破裂，原子的重新组合3．把A 、B 、C 、D 四种纯净物放在一密闭容器中反应，过一段时间后，反应前后各物质的质量如表物质/质量A B C D 反应前质量/g22821反应后质量/g1342未知下列说法错误的是A ．A 和B 的相对分子质量比一定为11:24B ．该反应属于分解反应C ．C 物质可能是催化剂D ．反应后D 的质量是14g 4．在反应：3222Cu NO 2CuO+4X+O （），X 的化学式为A ．N 2B ．NO 2C ．CO 2D ．NO5．在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，在不同时刻测得各物质的质量（单位为g ）如表所示。
人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试(解析版)
人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试（解析版）人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试（解析版）一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.下列对质量守恒定律的理解，正确的是（）A. 因为“质量守恒”,所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等B. 镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比镁的质量大C. 100g水与100g酒精混合后,质量等于200g,这符合质量守恒定律D. 1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10g水2.在反应A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为A. 23B. 96C. 92D. 463.下列实验或实验现象正确的是（）A. 铁丝在空气中燃烧,火星四射B. 用带火星的木条伸进集气瓶检验氧气是否收集满C. 欲称量锌粒与烧杯中稀盐酸反应前后的总质量,来验证质量守恒定律D. 用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体,石蕊变红；加热,溶液又变成紫色4.分类观、微粒观、能量观、守恒观等是化学的一些基本概念．下列说法不正确的是（）A. 熟石灰和烧碱都属于碱类物质B. 氯化钠和硫酸铜均由阳离子和阴离子构成C. 干电池可将化学能转变成电能D. 化学反应前后,元素的种类和数目均不变5.化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类A. ①②⑤⑥B. ①②③⑤C. ①②⑤⑦D. ③④⑥⑦6.为达到下列实验目的，对应的实验方案正确的是（）A. AB. BC. CD. D7.下列实验过程中与图象描述不相符的是（）A. 向一定质量和的混和溶液中逐渐加入金属锌B. 向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸C. 镁条在氧气中燃烧D. 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液8.下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )人教版九年级化学上册第五单元化学方程式单元测试（解析版）3 / 20A. 点燃B. 点燃C. 点燃D. 点燃9. 下列化学方程式书写正确的是（ ） A.B.C.D. 10. 下列现象能用质量守恒定律解释的是（ ）A. 10 g 冰受热融化成10 g 水B. 1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升C. 潮湿的衣服在阳光下晒干D. 一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量11. 某纯净物3g 在氧气中完全燃烧,生成 二氧化碳和 水。
2024-2025学年人教版化学九年级上学期《第5章 化学方程式》测试卷及答案解析
2024-2025学年人教版化学九年级上学期《第5章化学方程式》
测试卷
一．选择题（共21小题）
1．某纯净物R在空气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质，关于该纯净物的组成说法正确的是（）
A．R中只含有碳、氢两种元素
B．R中一定含碳、氢、氧三种元素
C．R中一定含碳、氢两种元素，可能含有氧元素
D．无法判断
2．根据化学方程式：2Na2S2O4＝Na2S2O3+X+SO2↑，推断X的化学式为（）A．Na2SO3B．Na2SO4C．Na2S D．SO2
3．某化合物（用X表示）燃烧时发生的反应为X+3O2＝2CO2+3H2O，根据质量守衡定律，可判断出X的化学式是（）
A．C2H6B．C2H5OH C．C2H2D．C2H4O
4．下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）
A ．红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
B ．向二氧化锰加入过氧化氢溶液
C ．用一定的双氧水制取氧气
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2023-2024学年初中化学新人教版九年级上第5章 化学方程式单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新人教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.在化学方程式： aC_2H_5OH+ bO_2\dfrac\undersetmCO_2+ nH_2O各化学计量数间的关系正确的是（）A. \ a+ b＝\ m+ nB. \ a＝\ 2mC. \ a+ 2b＝\ 2m+ nD. \ n＝\ 2b【答案】C【解析】反应物中含有 2a个 C原子、 6a个氢原子、 (a+ 2b)个氧原子，生成物中含有m个 C原子、 2n个氢原子、 (2m+ n)个氧原子。
A、根据反应前后氧原子个数不变，可得 a+ 2b＝ 2m+ n，故选项关系式错误。
B、根据反应前后碳原子个数不变，可得 2a＝ m，故选项关系式错误。
C、根据反应前后氧原子个数不变，可得 a+ 2b＝ 2m+ n，故选项关系式正确。
D、根据反应前后氢原子个数不变： 6a＝ 2n，则 3a＝ n，故选项关系式错误。
故选： C。
2.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（）A. 用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多： \ Mgleft( OHright) _2+2HCl=MgCl_2+2H_2OB. 用稀硫酸除铁锈： \ Fe_2O_3+3H_2SO_4=2FeSO_4+3H_2OC. 正常雨水呈弱酸性的原因： \ SO_2+H_2O=H_2SO_4D. 铁在氧气中燃烧： \ 3Fe+2O_2overset 点燃!=!=!=Fe_2O_3【答案】A【解析】 A．胃酸的主要成分是盐酸，用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多化学方程式为 Mg\left( OH\right) _2+2HCl=MgCl_2+2H_2O，故 A正确；B．用稀硫酸除铁锈生成硫酸铁和水，化学方程式为 Fe_2O_3+3H_2SO_4=Fe_2(SO_4)_3+3H_2O，故 B错误；C．正常雨水呈弱酸性的原因是空气中的二氧化碳与水反应，化学方程式为 CO_2+H_2O=H_2CO_3，故 C错误；D．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为 3Fe+2O_2\overset 点燃\!=\!=\!=Fe_3O_4，故 D错误；故选 A。
达标测试人教版九年级化学上册第五单元 化学方程式综合训练试题(含答案解析)
九年级化学上册第五单元化学方程式综合训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中，O2和CO的含量随时间变化的曲线如图所示，通过分析该图可推理出的结论是A．曲线②表示O2含量的变化B．蜡烛发生了完全燃烧C．蜡烛中只有碳、氢元素D．蜡烛熄灭时，容器内氧气没有耗尽2、科学家研究发现一种新型催化剂，能在光照条件下将二氧化碳转化为甲烷，微观示意图如下。
下列有关说法正确的是A．属于分解反应B．反应中涉及两种氧化物C．反应前后原子种类改变D．参加反应的反应物分子个数比为1:13、电解水实验如图。
下列说法不正确．．．的是A．试管2中得到是氧气B．与试管1连接的是电源负极C．生成H2和O2的质量比为2∶1 D．水由氢、氧元素组成4、在某密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是A．乙可能是该反应的催化剂B．该反应的基本反应类型为分解反应C．甲、丙在反应中的质量比为1：8 D．丁一定是化合物5、研究表明：麻黄可有效降低新冠肺炎死亡风险，麻黄的有效成分是麻黄碱(C10H15NO)，下列说法正确的是A．麻黄碱中原子总数为27B．麻黄碱中含有一个一氧化氮分子C．麻黄碱中碳、氧两种元素质量比15：2D．麻黄碱在一定条件下充分燃烧只生成二氧化碳和水6、在反应A+3B=2C+2D中，28gA与一定质量的B恰好完全反应，生成88gC．已知C和D的相对分子质量之比为22：9，则参加反应B的质量为A．8g B．24g C．96 D．无法计算7、下列图象能正确反映其对应变化关系的是A．等质量、等质量分数的双氧水完全分解B．镁在氧气中燃烧C．通电电解水D ．加热一定质量的高锰酸钾8、化学方程式正确的是A ．2234Fe+3O 2Fe O 点燃B ．22C+O CO ↑点燃C ．2222H +O H O 点燃D ．2322H CO H O+CO Δ↑9、植物的光合作用可表示为：6CO 2+5H 2O 光照淀粉+6O 2。
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试(含答案)
人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》测试（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共12小题）1．镁带在耐高温的密闭（内含空气）容器中加热，下列图中能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是A．B．C．D．2．根据质量守恒定律，6g碳和32g氧气充分反应后，生成二氧化碳的质量为A．38g B．22g C．26g D．14g3．下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是A．B．C．D．4．化学学科为人类进步做出了卓越贡献，近年，日本找到了一种廉价环保的新能源——甲醚，它完全燃烧时发生如下反应：X+3O2=2CO2+3H2O，则(甲醚)的化学式是A．C3H6O2B．C2H6O C．C2H4O D．CH4O5．“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X。
反应原理为：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为A．H2B．ClO2C．O2D．Cl26．对于化学反应：4P+5O2点燃2P2O5，下列说法正确的是（）①参加反应的物质是磷和氧气①反应前后分子总数不变①反应前后元素的种类不变①反应前后原子的种类和数目不变①反应前后物质的总质量不变①反应前后元素的化合价不变A．①①①B．①①①①C．①①①①①D．①①①①7．红磷在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，能正确表示容器里所盛物质总质量变化的图象是（）A．B．C．D．8．下列叙述正确的是（）A．用一定量的双氧水制取氧气B．加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气C．将一定质量的铜在空气中充分灼烧D．碳在盛有氧气的密闭容器内燃烧9．1.6克某物质在氧气中完全燃烧后生成4.4克CO2和3.6克H2O，关于该物质的组成有以下论断：①一定含C、H；①一定不含O；①可能含O；①一定含O；①该物质分子中C、H的原子数之比为1：2；①该物质分子中C、H的原子数之比为1：4。
九年级化学人教版上册--第五单元化学方程式测试卷--(word版 有答案)
第五单元《化学方程式》测试卷一、单选题(共12小题)1.人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3)，使肌肉酸痛．放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失。
表示该反应的化学方程式正确的是（）A． C3H6O3+3O2=3CO2+3H2OB． C3H6O3+O2=CO2+H2OC． C3H6O3+3O2=3CO2↑+3H2OD． 2C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O2.根据质量守恒定律，2g氢气和8g氧气充分燃烧可生成水（）A． 10gB． 9gC． 8.5gD．条件不足，无法确定3.工业上用100t含氧化铁（Fe2O3）80%的赤铁矿石，理论上可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是（）A． 56tB． 58.3tC． 70tD． 72.9t4.某物质和二氧化碳反应后只生成碳酸钠和氧气，则该物质中（）A．只含氧元素B．一定含钠元素和氧元素C．只含钠元素D．一定含钠元素，可能含有氧元素5.如图为甲和乙两种物质反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A．该反应不是化合反应B．反应前后元素的种类没有发生改变C．原子在化学变化中不可分D．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：16.下列关于质量守恒定律的说法错误的是（）A．木炭在空气中燃烧成灰，质量减少，符合质量守恒定律。
B．参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
C．根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧生成氧化镁的质量一定大于镁条的质量。
D．煤块燃烧后，变成质量少得多的煤灰，说明煤燃烧的反应不符合质量守恒定律。
7.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A．都属于氧化物B．都含有氧气C．都含有氧分子D．都含有氧元素8.下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法，错误的是（）A．磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B．在点燃的条件下，每4体积的磷和5体积的氧气完全反应，生成五氧化二磷C．在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D．在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷9.下列叙述符合质量守恒定律的是（）A． 5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液B． 2L氢气与18L 氧气反应生成20L的水C． 12g碳完全反应时只能消耗32g氧气，则12g碳在64g氧气中充分反应生成76g二氧化碳D．镁在空气中燃烧，生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量之和10.下列化学方程式书写正确的是（）A． 4P + 5O2↑2P2O5B． 4Fe + 3O22Fe2O3C． 2H2+O2H2OD． Mg + 2HCl MgCl2+ H2↑11.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）A．该变化的基本反应类型是分解反应B．反应后物质M的质量为l3gC．反应中N、P的质量比为5：4D．物质Q可能是该反应的催化剂12.根据乙炔气体完全燃烧时的反应：2C2H2+5O24CO2+2H2O,可以写出如下的符号式：(C2H2)：(O2)：(CO2)：(H2O)=2：5：4：2。
新人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》单元测试卷(共3套含答案)
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下列关于西达苯胺的说法正确的是 A. 西达苯胺是一种有机物B. 西达苯胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成 C. 西达苯胺中碳元素和氮元素的质量比为 11：2 D. 西达苯胺各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小 3．下列化学用语表示正确的是 A. 钙离子：Ca+2 B. 2 个氢原子：H2 C. 氧化钠中氧元素化合价：Na2O D. 3 个氯分子：3Cl2 4．科学家发现的 N(NO2)3 是-种新型火箭燃料，关于N(NO2)3 的说法正确的是 A. N(NO2)3 由氮、氧两个元素构成 B. N(NO2)3 中含有 3 个氮原子和 6 个氧原子 C. N(NO2)3 属于氧化物 D. N(NO2)3 中氮元素的质量分数为 62.6% 5．在燃气中加入少量1 / 16有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，则 X 的化学式为 A. SO2 B. CO C. H2S D. SO3 6．下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是实验操作现象结论 A 常温下,将硫放入氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰硫能与氧气反应 B 向某无色溶液中滴入 CaCl2 溶液有白色沉淀产生该溶液中一定含有碳酸盐 C 向 CaCO3 中滴加稀盐酸有气泡产生盐酸易挥发 D 用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮小灯泡变亮氯化钠溶液中存在自由移动的离子 A. A B. B C. C D. D 7．汽车发动机尾气处理过程的化学方程式为：4NH3 + 6NO 5X +6H2O 其中 X 的化学式为 A. N2 B. NO2 C. N2O D. H2 8．一氧化碳在氧气中燃烧，火焰呈蓝色，同时放出大量的热，其反应的微观过程如下图所示，根据此图判断，下列说法正确的是 ( ) A. 该反应是置换反应 B. 化学反应前后元素的种类不变 C. 化学反应前后分子的种类和数目都不变 D. 发生反应前，一氧化碳和氧气的质量比是 7：4 9．长途运输活鱼，常用过氧化钙增氧。
人教版 九年级化学上册 第五单元 化学方程式 单元练习题(含答案)
第五单元化学方程式一、选择题1．mgKClO3与2gMnO2混合物共热，完全反应后留下残留物ng，则生成气体的质量为（）A．（m﹣n）g B．（m﹣n﹣2）g C．（m﹣n+2）g D．（n﹣2）g2．质量守恒定律是帮助我们学习的重要理论，在化学反应aA+bB═cC+dD中，下列说法正确的是（）A．化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B．A、B中所含的元素种类与C、D中所含的元素种类不一定相同C．反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D．若取x g A和x g B反应，生成C和D的质量总和不一定是2x g3．下列化学方程式书写正确的是（）A．Zn+HCl═ZnCl2+H2B．4Fe+3O22Fe2O3C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D．S+O2SO2↑4．下列装置不能用作证明质量守恒定律的是（）A．B．C．D．5．在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中错误的是（）物质氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528xA．x的值应为0 B．二氧化碳是生成物C．23gW中氢元素质量为6g D．W由C、H、O三种元素组成6．在化学反应中，4NH3+5O2=4R+6H2O中，R的化学式为（）A．N2B．NO C．N02D．N2037．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A．都属于纯净物B．都含有氧气C．都是含氧的混合物D．都是含氧的纯净物8．在化学反应中，A+B=C+D，已知12克A和18克B恰好完成反应生成6克C，则生成了D的质量是（）A．13克B．24克C．18克D．26克9．某物质在纯氧气中充分燃烧后，只生成二氧化碳和水，该物质中（）A．一定含有碳、氢两种元素B．可能含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素D．可能含有碳、氢、氧三种元素10．下列化学方程式书写正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧：C+O2CO2B．实验室制氢气：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2C．硫在氧气中燃烧：S+O2SO2↑D．实验室用高锰酸钾制氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑11．下列是氧化汞分子分解的示意图，该图说明了（）A．氧化汞是由氧气和汞组成的B．氧化汞分子中的氧原子和汞原子可以再分C．氧化汞分子中含有氧分子和汞原子D．氧化汞分子在化学变化中可以再分12．化学方程式2Mg+O22MgO可读作（）A．镁和氧气点燃后生成氧化镁B．二个镁和一个氧气点燃生成二个氧化镁C．镁加氧气点燃生成氧化镁D．镁和氧气点燃等于氧化镁13．在S+O2SO2反应中，各反应物、生成物之间的质量比是（）（本题有关的元素相对原子质量：S﹣32、O﹣16）A．1：1：1 B．2：1：2 C．1：1：2 D．1：2：214．将3g某物质在氧气中充分燃烧生成8.8gCO2和5.4H2O．由此推断该物质的组成中（）A．只含碳、氢两种元素B．可能含有氧元素C．碳氢元素的质量比为3：1 D．一定含碳、氢、氧三种元素15．一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见表．下列说法中正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量8 g35 g 5 g8 g反应后质量 2 g x 5 g42 g A．x=7 gB．在该反应中，丙物质一定作催化剂C．该反应是分解反应D．在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数之比为1：l二、填空题16．一定条件下，4.8g CH4与16.0g O2恰好完全反应，生成10.8g H2O、4.4g CO2和物质X．则X的质量为g；X的组成元素为，其质量比为．17．有人设计如图所示的实验来验证质量守恒定律：把装有硫酸铜溶液的小试管放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，将烧杯放到托盘天平上，用砝码平衡．取下烧杯并将其倾斜，使两种溶液混合反应，再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡．你认为上述实验设计是否严密？．理由是：．如你认为，不严密，你的改进意见是：．18．写出下列有关化学反应的文字方程式．（1）白磷在空气中自燃：（2）高锰酸钾受热：（3）细铁丝在氧气中燃烧：（4）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气：．19．配平下列方程式：（1）KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2（2）Al+ O2Al2O3（3）H2O2H2O+ O2（4）P+ O2P2O5．20．写出下列反应的化学方程式（1）氯化钡溶液和硫酸钠溶液（2）碳酸钾溶液和稀盐酸（3）氢氧化钡和稀硝酸．21．化学方程式的读法：2H2+O22H2O的读法：（1）氢气和氧气在点燃条件下反应生成水．（2）每份质量的氢气和份质量的氧气反应生成份质量的水．（3）每个氢分子和个氧反应生成个．22．过氧化氢俗称双氧水，可用过氧化钡（BaO2）来制备．过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物，过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等．阅读下文并回答有关问题：（1）实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是，过氧化氢可以通过以下方式制备：BaO2+x+H2O=BaCO3+H2O2，其中物质x的化学式是．（2）过氧化钠（Na2O2）也是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，消耗CO2维持艇内空气成分的稳定，写出这一反应的化学方程式．（3）金属钠与二氧化碳能反应，生成一种白色的盐和一种黑色固体，反应的化学方程式；反应的基本类型是．23．如图分别是水蒸气液体，水通电分解和氢气在氧气中燃烧的微观变化示意图；（1）图①说1明了分子有什么特点；（2）写出图②的符号表达式；属于反应．（基本类型）（3）由图②、图③可得到分子与原子的本质区别是（4）氧气是常见的氧化剂，在引起化学反应前后表现出化合价降低，按照这个规律图③中的反应，氧化剂是（填化学式）；反应后生成物中该元素的化合价降低为价．三、实验探究题24．对比分析是化学研究和学习的基本方法，甲、乙、丙三组同学利用图中的装置，围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动．【实验分析】（1）请你仿照示例，完成实验现象的记录和分析．实验现象化学方程式甲同学白磷燃烧产生大量白烟，发光，放热，气球先膨胀后缩小，天平平衡该反应遵守质量守恒定律乙同学烧杯中有大量产生，天平不平衡Na2CO3+2HCl═2NaCl↑+H2O+CO2该反应遵守质量守恒定律丙同学镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光，放热，生成白色固体．反应前后称量质量不相等．2Mg+O22MgO该反应不遵守质量守恒定律（2）通过对上述实验的对比分析，甲乙两位同学发现丙同学的实验现象是正确的，但结论却是错误的．在实验操作完全正确的情况下，请分析导致丙同学实验前后称量质量不相等的原因有【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律．四、计算题25．小明用如图发生装置来制取二氧化碳，老师给他提供了石灰石、无标签的稀盐酸和氯化钠水溶液各一瓶．（1）小明要把稀盐酸选出，可选用下列的来检验．A．硝酸银溶液B．酚酞试液C．pH试纸（2）写出石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳的化学方程式．（3）小明把石灰石和100克稀盐酸装进发生器中，用天平称量发生器和里面物质的总质量，发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如右图所示，最后还有少量石灰石剩余．根据图象可知，最终生成二氧化碳的质量为克．所用稀盐酸的溶质的质量是克，质量分数是．化学方程式专题整合参考答案与试题解析一、选择题1．C．2．D．3．C．4．B．5．C．6．B．7．D．8．B．9. A．10．D．11．D．12．A．13．C. 14．A．15．A．二、填空题16. 答案：5.6；C、O；3：4．17．答案：不严密；因为氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应会使溶液的质量增加，使结果不准确；在氢氧化钠溶液中加入一层植物油与空气隔开．18．答案：（1）磷+氧气五氧化二磷；（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）铁+氧气四氧化三铁；（4）氯酸钾氯化钾+氧气．19．答案：（1）2、1、1、1；（2）4、3、2；（3）2、2、1；（4）4、5、2．20．答案：（1）BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；（2）K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑；（3）Ba（OH）2+2HNO3═Ba（NO3）2+2H2O．21．答案：(2)4；32；36．（3）2；1；分子；2；水分子．22．答案：（1）2H2O22H2O+O2↑；CO2；（2）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；（3）3CO2+4Na=2Na2CO3+C；置换反应．23．答案：（1）分子间有间隔；（2）2H2O2H2↑+O2↑，分解反应；（3）化学变化中分子可以再分，原子不可以再分；（4）氧气；﹣2．三、实验探究题24．答案：（1）4P+5O22P2O5气泡；（2）反应前未称量参加反应的氧气的质量，反应后生成的氧化镁部分外溢，无法称量；四、计算题25【解答】解：（1）小明要把稀盐酸选出，可选用下列的pH试纸来检验，这是因为氯化钠溶液显中性，pH=7，稀盐酸显酸性，pH小于7．故填：C．（2）石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl ═CaCl2+H2O+CO2↑．故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（3）设氯化氢质量为x，反应生成了4.4g二氧化碳，石灰石有剩余，说明稀盐酸完全反应，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，73 44x 4.4g=，x=7.3g，稀盐酸的质量分数为：×100%=7.3%，因此最终生成二氧化碳的质量为4.4g，所用稀盐酸的溶质的质量是100g，质量分数是7.3%．故填：4.4；100；7.3%．。
人教版化学九年级上第五单元《化学方程式》测试题(含答案)
第五单元《化学方程式》测试题一、单选题1．在化学反应前后，肯定不变的是A．分子的数目B．原子的数目C．分子的种类D．物质的种类2．二氧化碳和甲烷是“温室气体”的罪魁祸首，但它们在新型催化剂下可用来生产化工产品乙酸（CH3COOH），转化的微观过程如图所示。
下列有关说法错误的是A．该反应属于置换反应B．该反应前后氢原子的个数不变C．催化剂在反应前后化学性质不变D．反应物CO2与产物CH3COOH的分子个数比为1:13．在金属铂作催化剂和加热的条件下，氨气和氧气可发生如下反应：4NH3＋5O24X＋6H2O，其中X的化学式为( )A．N2B．NO C．N2O D．NO24．关于催化剂，以下观点正确的是( )A．二氧化锰是高锰酸钾分解的催化剂B．催化剂在化学反应中可提高总产量C．催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变D．催化剂可以使不能相互反应的物质很快就反应了5．实验室中有一块被部分氧化的铝片样品（仅由铝和氧化铝组成），测得其中氧元素的含量为16%，则样品中已被氧化的铝元素占原金属铝的质量分数约为（）A．21.4%B．34%C．44%D．56%6．小明同学对化学反应A2 + 3B2=2C的理解错误的是( )A．C 的化学式为AB3B．若a g A2完全反应生成b g C，则同时消耗（b-a）g B2C．若m g A2和 n g B2恰好完全反应，则生成（m+n）g CD．若A2 和B2的相对原子质量分别为x和y，则C的相对分子质量为（x+y）7．下列书写方程式正确的是（ ） A ．碳在氧气中燃烧：C+O 2↑＝CO 2↑B ．加热氯酸钾制取氧气：2KC1O 3＝2KC1+3O 2↑C ．碳还原氧化铜：D ．熟石灰制备：H 2O+CaO═Ca（OH ）28．钙是人体中含量较多的元素之一，人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙()()10462Ca PO OH ⎡⎤⎣⎦的形式存在于骨骼和牙齿中。
下列对羟基磷酸钙的说法中错误的是A ．羟基磷酸钙的相对分子质量为1004B ．羟基磷酸钙的一个分子中含有44个原子C ．羟基磷酸钙由四种元素组成D ．羟基磷酸钙中钙、氧元素质量比为10：26 9．已知：“”、“”和“”表示不同元素的原子。
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人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》综合测试卷（含答案）(时间：50分钟分值：100分)一、单项选择题(每小题5分，共50分)1.下列说法中错误的是 ( )A.一切化学反应都遵循质量守恒定律B镁在空气中燃烧，虽然生成氧化镁的质量比镁的大，但这个反应也遵循质量守恒定律C.氯酸钾和二氧化锰加热并冷却后试管中残留物比反应前物质的总质量小，但这个反应也遵循质量守恒定律D.水蒸发为水蒸气，质量没有改变，由此可说明化学变化是符合质量守恒定律的2.下列实验能验证质量守恒定律的是 ( )3.(贵州黔西南州，改编)下列化学方程式书写正确的是 ( )A.P+O2点燃P2O5B.S+O2点燃SO2↑C.2H2O通电2H2↑+O2↑D.Mg+O2点燃MgO24.化学方程式aC2H2+bO2点燃cH2O+dCO2配平后a，b、c、d依次为 ( )A.2、5、2、4B.1、2、1、2C.4、5、2、4D.1、3、1、25.(湖南株洲)在"2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8 g物质A完全反应生成11 g物质C 和9 g物质D。
若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量是 ( )A.16B.32C.48D.646.(甘肃天水)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下图。
下列说法中正确的是 ( )A.该反应为化合反应B.丙一定为该反应的催化剂C.此反应中乙物质和丁物质的质量比为3：2D.丁的相对分子质量是甲的2倍7.(河南)偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送人太空，该化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑。
下列说法中正确的是 ( )A.X的化学式为COB.偏二甲肼中碳的质量分数为40％C.该反应属于分解反应D.生成N2和H2O的质量比为14：98.(甘肃兰州)把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是 ( )B.丁一定是单质C.甲和乙是反应物D.反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：149.加热干燥KClO3和MnO2的混合物m g制取氧气，待反应完毕后，剩余固体物质为n g，则其中含KCl的质量为 ( )A.(m-n) gB.14996(m-n)gC.24596(m-n)g D.32(m-n)g10.在一密闭容器内有4种物质，通过电火花引燃后发生充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：已知丁的相对分子质量为甲的2倍，则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数的比为 ( )A.1：1B.1：2C.1：3D.2：1二、填空简答题 (共20分)11.(10分)质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。
(1)蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水。
由此判断蜡烛中一定含有的元素是 (填元素符号)，判断的依据是。
(2)某同学取一根洁净的铜丝，称量其质量为m1g，将此铜丝加热并冷却后再次称量，其质量为m2g，则m1 m2(填“>”“<”或“=”)，产生这一结果的原因是。
(3)在密闭容器中放人X、Y、Z、W四种物质并使其发生反应，测得有关数据如下表。
关于此反应的认识中正确的是 (填字母序号)。
B.该反应为分解反应C.Y与Z的化学计量数之比是3：2D.若该反应充分进行，反应后W仍有剩余12.(10分)铜器放置时间久了，表面会披上一层绿色物质，称为铜绿，其化学式为Cu2(OH)2CO3。
某课外活动小组探究发现，铜绿是铜与空气中的氧气及空气中的另外两种物质反应而生成的。
(1)请你推测出空气中的另外两种物质是。
(2)试写出铜绿产生的化学方程式：。
(3)每份质量的铜与其他物质充分反应，生成份质量的Cu2(OH)2CO3。
(4)已知铜绿在加热条件下可得到一种黑色金属氧化物(氧化铜)、水和使澄清石灰水变浑浊的物质，写出这个反应的化学方程式：。
三、实验探究题(共22分)13.(22分)某化学课外小组同学用如下图所示实验探究质量守恒定律：(1)甲同学做图A所示实验时，在瓶中先铺一层细沙，再引燃白磷，为什么? ，此实验中气球的主要作用是。
实验过程中产生的现象是。
(2)乙同学用图B所示装置研究质量守恒定律时，实验步骤如下：将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右。
①造成天平的指针向右偏转的原因是。
②将本实验中的烧杯换成带有气球的锥形瓶，如下图所示，其他操作不变，最后天平仍不平衡.原因可能是，从而导致天平不平衡。
(3)丙同学认为图C所示实验说明了质量守恒。
请你从原子的角度说明原因：。
(4)丁同学用图D中的镁条在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时，发现一定质量的镁条完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁条的质量小，联系实验现象，可能的原因是。
如果在燃着的镁条上方罩上罩，将生成物全部收集起来称量，出现的结果是 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5)综上所述，A、B、C、D所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是图 (填“A”“B”“C”或“D”，下空同)；上述现象能用来验证质量守恒定律的是图。
可见，在探究质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到。
四、计算题(共8分)14.(8分)(广东，改编)过氧化钙(CaO2)是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。
过氧化钙与水反应的化学方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。
(1)若用150 g某过氧化钙工业样品可制得氧气32 g，请计算150 g该过氧化钙样品中CaO2的质量是多少?(2)往150 g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量，在下图中画出产生氧气的曲线图。
参考答案1.C2.B3.C 4。
B 5.B6.A 解析：B选项碳酸钠的化学式为Na2CO3；C选项硫酸铝的化学式为Al2(SO4)3；D选项氯化铁的化学式为FeCl3。
7.B 8.A 9.B10.D 解析：二氧化钛中Ti的化合价为+4价，故A错误；萘胺申氮元素的质量分数为1412101914⨯+⨯+×100％≈9.8％，故B错误；这种试纸是在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料制成的，属于混合物，故C错误；萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×10)：(1×9)：(14×1)=120：9：14，故D正确。
11.D 解析：O2和O3的混合气体只由氧元素组成，但它属于混合物，不是纯净物，更不是单质，故A错误。
由不同种元素组成的物质不一定是混合物，如H2O由氢、氧两种元素组成，属于纯净物，B错误。
由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物才是氧化物，如KMnO4中虽有氧元素，但不是氧化物，故C错误。
12.(1)P (2)3SO2 (3)Na+(或Cl-)(4)2Cu+O(或其他合理答案)13.(1)吸附(2)AEF(3)疏松多孔(4)肥皂水煮沸软水14.(1)过氧化氢(2)氧气+氢气−−−→点燃水(3)分解反应(4)炼钢解析：由题意知B为能供给呼吸的单质，可知B为氧气，C通电产生氧气.可知C为水。
A和C具有相同的元素组成，常温下都为液体，且A能分解生成水和氧气，则A为过氧化氢。
水通电分解生成氢气和氧气，属于分解反应。
15.(1)C(2)2 Al(OH)3解析：(1)过滤池可除去难溶性杂质，A正确；活性炭具有吸附性，故活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味，B正确；清水池中的水只是除去了难溶性杂质以及色素、臭味，并没有除去可溶性的钙、镁化合物，故不一定是软水，C错误。
(2)根据元素化合价的一般规律：在化合物中，各元素的正、负化合价的代数和为零。
在[KAl(SO4)m·12H2O中K的化合价为+1价，Al的化合价为+3价，SO24-的化合价为-2价，有(+1)+(+3)+(-2)×m=0，故m=2。
氢氧化铝的化学式为Al(OH)3。
16.(1)6 1：3 (2)19.3％17.(1)85.0 (2)9：8 (3)27解析：(1)表格中rn=(84.9+85.1+85.0)×13=85.0。
(2)该金属氧化物中，R元素和氧元素的质量比为45 g：(85.0-45.0)g＝9：8。
(3)已知R的化合价为+3价，则金属氧化物的化学式为R2O3；设R的相对原子质量为x，则2x：(3×16)=9：8，x=27，则R的相对原子质量为27。
18.(1)①没用玻璃棒引流②漏斗下端没有紧靠烧杯内壁(2)滤纸破损(其他合理答案均可)解析：(1)题图中没用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯內壁。
(2)过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或漏斗內液面高于滤纸边缘。
19.(1)氧气将带火星的木条伸入D管中，如果木条复燃就说明是氧气负(2)10(3)水−−−→通电氢气+氧气(4)增强水的导电性解析：与电源正极相连的试管中生成的气体是氧气，能使带火星的木条复燃。
与电源负极相连的试管中生成的气体是氢气。
生成氢气的体积约是氧气体积的2倍。
20.(1)C2H4O2化合物(2)1：2：1(3)40解析：(1)根据结构模型可知该分子的化学式为C2H4O2，属于化合物。
(2)该物质的1个分子中含有2个C原子、4个H原子、2个O原子，C、H、o原子个数比为1：2：1。
(3)该物质中碳元素的质量分数为12212214162⨯⨯+⨯+⨯×100％=40％。
21.(1)钙 (2)27：44：1 (3)600 (4)1解析：(1)从说明书上看，该钙片含碳酸钙和维生素D 3，而碳酸钙含钙元素。
(2)根据维生素D 3的化学式可知，每个维生素D 3分子中含有27个碳原子、44个氢原子和1个氧原子，即C 、H 、O 原子的个数比为27：44：1。
(3)碳酸钙(CaCO 3)申含钙元素的质量分数为404012163++⨯×100％=40％，每片药片含1.5 g 碳酸钙，故每片药片中含钙元素的质量为1.5 g ×40％=0.6 g=600 mg 。
(4)因每片药片含600 mg 钙，故该妇女每天需服该钙片1片。
参考答案1.D2.B3.C4.A5.B 解析：参加反应的B的质量是12 g，设B的相对分子质量为x，则有2A + 3B = 2C + 4D64 3x8 g 12 g648g312gx= x=32。
6.C 解析：根据质量守恒定律，反应后丙的质量为：40g-(12 g+4 g+14 g)=10 g，故乙为反应物，甲、丁为生成物，丙可能为催化剂，也可能为杂质，该反应为分解反应；此反应中乙物质和丁物质的质量比为：(10 g-4 g)：(14 g-10 g)=3：2；不知道化学方程式，无法确定相对分子质量。