略谈文学语言的审美特性
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略谈文学语言的审美特性
作者:陈熙
来源:《速读·中旬》2014年第06期
摘要:文学语言作为语言的一种,是审美意识的表达,富有想象的艺术形象,具有审美的特性。论文首先分析文学语言的内涵,然后分别从艺术的基本特性、有序的层次与角度及传达的意义三方面谈谈文学语言的审美特性。
关键词:文学语言;审美特性
文学创作源于现实又高于现实,文学语言常常贴近现实,通过再现现实生活来实现作家、诗人情感的表达,发挥导向意象世界的审美功能。
一、文学语言的审美内涵
文学是语言的艺术,因而文学语言是精神与物质的结合,它可以是语言的直接表达,也可以是物质媒介所承载的书面内容,表达作家、诗人审美意识,构成一种想象的艺术形象。读者在欣赏文学作品时,往往会接受作者所塑造的形象,并加以自己的理解与想象,从而进入作品中的艺术世界,产生“身临其境”的效果。
可见,文学语言是文学作品塑造人物的媒介,是作者情感表达的途径,更是文学作品实现艺术成就的基石。文学创作应该重视语言的运用,依据文学的审美特点斟酌文字,尽情释放内心的情感,实现文学作品的艺术成就。
二、文学语言的审美特性
1.艺术的基本特性
文学是艺术的表达,因而文学语言具有艺术的基本特性,笔者将从内指性与音乐性两方面来具体分析。
内指性作为文学语言组织最根本的特性,体现出文学语言的内在自足,即使不借用外在特征,也能够完整地表达出自己的内涵。比如,在《望庐山瀑布中》中,李白描写庐山瀑布时用“飞流直下三千尺”来表达,其中“飞流”、“直下”两个速度的动词,再加上“三千尺”这个数量词,将瀑布流水的湍急、声势都表现出来,虽然“三千尺”有夸张的成分,但字词上的大气顿时让整首诗提升了气质,与李白“桃花潭水深千尺”、“天台四万八千丈”、“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”等诗句有异曲同工之妙。诗人在极尽夸张和虚构的描述中,将庐山瀑布带给人的震撼和体验尽情地展现。文学作品中夸张的表述很常见,李白也算是爱用夸张来表情达意的诗人之一,虽然夸张的想象与现实生活不符,但更能够表达内心的情感,遵循人们的心灵世界,引发读者共鸣。
音乐性是文学语言的另一个基本特性。语言的有声与音乐存在共同之处,有的人误以为书面语言无法体现出“音乐性”,其实不然,书面语言的“音乐性”是精神层面的感受,文学语言将声音藏在了字里行间,文字的编排就像每一个音符的组合,时而高扬、时而低沉,高低交错,营造出优美婉转、激情四射的和谐之曲。音乐性将人与万物连接在一起,让文学语言得到真正高远的精神境界,在古代文学创作中,平仄、押韵、叠音、双声的运用,以及四言二二、五言二三、七言四三的格律等等都体现出音乐性。而相对于现代文学创作而言,我国古典诗歌更多地将生活点滴与内心情感配合得水乳交融,比如李清照的《声声慢》、崔灏的《黄鹤楼》、岳飞的《满江红》等等,音乐性十足。
2.有序的层次与角度
文学作品是一个多层次、多角度的有序化整体,具有文学价值的作品往往都是层次分明、层层推进的。首先,最基本的层次是声音,主要体现在韵律、谐音和节奏等方面;其次语言的意义单元,它是作品的定位与方向,决定了文体规则、语言风格及结构等文学形式;最后是作品最核心的表现部分——文学语言的意象和隐喻。这种层次分类是美国著名学者韦勒克·沃伦的研究结果,他认为艺术作品的层次互为负载,每个作品都扎根于最基本的层次。
在文学作品中,语言的直接目的是塑造形象、表情达意。无论文字功底如何深厚,都无法达到完美,所谓“显象不能尽象,达意不能尽意”,这主要由美多面性所决定,再加上人们对美的理解也不同,使得言、象和意之间的矛盾一直存在。
3.传达的意义
文学作品意义的传达是传播过程中的必然结果。好的文学作品,其语言所承载的思想与情感,往往具有感染人、影响人的作用,这与日常语言直接的信息传达、科学知识的传播推广都不同。文学艺术作品主要是从个别看一般,从具体看抽象,不直接地表述,而是借助日常生活中的小事或者某一自然环境抒发感慨,因而文学语言对读者情感的调动是含蓄的,通过象征、暗示等比较自由、柔和的方式实现。可见,文学作品以其特殊的方式进行意义传达,它将情感深藏于字面所塑造的形象之内,通过浮夸与想象来暗示,抒发某些“言外之意”。这些言外之意从字面无法看出,读者只有结合当时的年代、作者所处的人生境遇来细细品味,挖掘字句空白处给人的多向性诱发,通过一定的联想与想象来感受文字语言中的深层次含义。
总之,文学语言体现出作者的审美意识,唯有视角独特,个性夸张、含义深远的语言才能给人留下深刻影响。无论是作家还是诗人,唯有慢慢体味他们作品中所呈现的语言特色,才能感知其中的魅力。也只有欣赏文学语言中审美效果,才能寻找到其中蕴藏的大量审美信息。
参考文献:
[1]李建军.文学语言的特性及审美效果[J].安康师专学报,2002,04
[2]韩玲.论文学语言的审美特性及其成因[J].汉中师范学院学报:社会科学,2001,05
[3]朱寿兴.论文学语言的陌生化、含混性与文学的审美特性问题[J].惠州学院学报:社会科学版,2003,04
[4]陈英.文学语言的特性及审美效果[J].商丘职业技术学院学报,2007,03
作者简介:
陈熙,男,1984年7月生,大学本科学历,汉语言文学专业,现工作于,科员,从事人事管理及语文教学工作。