2023年上海市青浦区中考一模语文试题

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2023年上海市青浦区中考一模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、句子默写

1.默写

(1)醉翁之意不在酒,___________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

(2)___________________,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)无可奈何花落去,___________________。(晏殊《浣溪沙》)

(4)树树皆秋色,___________________。(王绩《野望》)

(5)《飞越荆楚》栏目组在长江实地取景,当看到江流突破万重峡壁,崇山峻岭被它抛向身后的景象时,主持人脱口吟诵起李白《渡荆门送别》中的两句诗

“___________________,___________________。”

二、对比阅读

阅读下面两篇选文,完成小题

【甲】

①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】

马后①闻得元府库输其货宝至京师,问太祖曰:“得元府库②何物?”太祖曰:“宝货耳。”

后曰:“元有是宝,何以不能守而失之?盖货财非宝,抑帝王自有宝也。”太祖曰:“皇后有意,朕知之矣,但谓以得贤为宝耳。”后曰:“妾每见人家产业厚则骄生,时命顺则逸生,家国不同,其理无二。故世传技巧为丧国斧斤,珠玉为荡心鸩毒③,诚战是言。但得贤才,朝夕启沃④,共保天下,即大宝也。”

【注释】①马后:明太祖朱元璋的皇后马氏。①府库:收藏文书财物和兵器的地方。①鸩毒:毒酒。①启沃:谓竭诚开导,辅佐君王。

2.【甲】文的作者是___________________(填姓名)。

3.解释下列句中的加点词。

(1)得.元府库何物( )(2)珠玉为.荡心鸩毒( )

4.对【乙】文画线句意思的理解,最恰当的一项是()

A.货物财宝不是宝贝,要阻止帝王有自己的宝贝。

B.货物财宝不是宝贝,或许帝王自己是有宝贝的。

C.货物财宝不值得珍惜,要阻止帝王有自己的宝贝。

D.货物财宝不值得珍惜,或许帝王自己是有宝贝的。

5.【甲】【乙】两文都涉及到“人才”的话题。【甲】文第①段通过列举六个历史人物,阐释了_______________________的道理。【乙】文马后口中的“贤才”就是【甲】文第2段中“_______________________”。

6.【甲】文第①段作者从个人谈到国家,得出了“生于忧患死于安乐”的结论。【乙】文马后从家谈到国家,通过列举“_______________________”的现象,引出了“技巧为丧国斧斤,珠玉为荡心鸩毒”的道理,得出了_______________________的结论(用自己的话回答)。

三、现代文阅读

阅读下文,完成下面小题

也谈“轻”阅读

①数字时代,信息如海。不知不觉间,人们开始觉得,读书变“轻”了。

②的确“轻”了不少。

③厚重典籍浓缩于方寸之间,指尖滑动取代了书页翻动。行囊里不必随身携带图书,书房中也不至于因为汗牛充栋而变得拥挤逼仄。阅读的载体变(甲)_________了。

④书桌台灯让位给指尖掌上,移动阅读、零碎阅读成为日常。拿出阅读器,无论身处何地,都可以品读好文、遇见书香。阅读的场景变(乙)_________了。

⑤电纸书、有声书、立体书,在技术与设计的改变下,册页打通视觉、听觉的区隔,以更灵活多样的形态融入生活,感受读书之变、体验读书之美。阅读的方式变(丙)

_________了。

⑥不同时代,都会产生每个时代独有的阅读体验与记忆。从纸上到“指上”,阅读一直在变“轻”,选择也更加个性、更加多元,这是社会与科技的进步。阅读变“轻”,是潮流,不可逆,当然也无需逆。

⑦有人却说,“轻”阅读固然有轻量、便捷的优势,也有轻浅、碎片之弊。言下之意,阅读还是应该“重”一点,以“重”阅读,深阅读来抵抗片段化阅读、碎片化思考。

⑧人们常说,阅读能滋润精神世界,涵养品格气质,挣脱欲望束缚,使人生变得轻盈,这是阅读的魅力。读书,不是为了应付外界需求,而如人所言,是“使自己成为一个明白事理的人,使自己的生活充实而有意义”。从这个角度而言,“轻”阅读的分量也不轻,能为人生“增重”,能为心灵赋彩,也能为衡量成功的标尺添加更多刻度。

⑨况且,“轻”阅读,指的是追求开卷之轻便,体验之轻灵。形式的“轻”与内容的“重”,二者并无矛盾,不必人为对立。轻便的阅读渠道,更有助于读者触及有分量的优质内容。

⑩曾经翰墨书香,如今手不释“机”。现代社会的高度数字化,给阅读生态带来空前巨大的影响。大量的低质、冗余、庸俗信息,伴随数字时代奔流而至,“轻”阅读因此会遭受不少批评。的确,真正的阅读应该自带过滤与反省机制,精细筛选并留下足够优质厚重的思想沉淀,回馈心灵。所以,读书还是读屏,关键不在于形式,而是内容。

⑪先贤言,人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。一个人的成长底色,由所读之书来铺陈。而读书的多寡,也在一定程度上决定了心灵家园的广袤或贫瘠。所以,只要能打开更广阔的人生视野,遇见更诗意的精神世界,不管“轻”还是“重”,不管是读“著于竹帛”之书还是电子触屏之书,什么方式都好,什么时候开始都不晚。

(选自《人民日报》,有删改)7.根据上下文,填入甲、乙、丙处的词语最恰当的一项是()

A.轻薄轻巧轻松B.轻松轻巧轻薄

C.轻薄轻松轻巧D.轻巧轻薄轻松

8.阅读第①-①段,根据文章思路,完成下面的填空。

9.文章第①①①段都在反驳“有人的观点”,三段之间的顺序不能调换。请分析原因。

阅读下文,完成下面小题

父子之间

①儿子出国留学前,提出到国内几个城市转转。二十多年间,父子各忙各的,难得有独处的时光。此次二人游,对于我俨然是一次“素质提升夏令营”,儿子则俨然是“夏令营营长”。

②儿子出发之前就有点咳嗽,一路上,我提醒他按时按量服药。那边,他正忙着“消

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