中考英语写作文技巧和方法课件

中考英语写作文技巧和方法课件一、作文解题思路1审：认真审题，找关键词2列：用简单的句子或短语全面列出文章要点3连：恰当运用关联词连接句子，使文章层次清晰4美：美化文章，适当运用高级词汇和句型二、作文方法点睛1.运用高级词汇①固定短语和固定搭配的使用→我不知道如何扩大我的词汇量。

我不知道如何扩大词汇量。

我的词汇量很大。

她非常喜欢音乐。

她喜欢音乐。

谢斯芬多夫音乐。

② 然而，每天都有大量的水被浪费。

wateristhefundamentaltoalllivingthings.水对于所有生物来说都是最基本的。

heteachesustobeselflessandtryourbesttohelpothers.他教育我们要无私、尽最大努力去帮助别人。

我通常帮助父母打扫房子、美化花园和做饭。

我通常帮助父母打扫房子、美化院子和做饭。

③ 熟练地使用这个成语暑假就要到了这是没有意义的（有意义的，似是而非的）iwasallatsawhenibegan我的新工作First fall/at First/First First inend/finally/at last last last但不仅最后，而且非常重要。

我希望它能帮助你。

希望采纳它。

一、作文解题思路1复习：仔细复习问题，找出关键词2列：用简单的句子或短语全面列出文章要点3lian：将句子与相关单词正确连接，使文章层次清晰4美：美化文章，适当运用高级词汇和句型二、构图方法的亮点1.运用高级词汇① 固定短语和固定搭配的使用→我不知道如何扩大我的词汇量。

我不知道如何扩大词汇量。

ihavenoideahowtoenlargemyvocabulary.她非常喜欢音乐。

shelikesmusicverymuch.谢斯芬多夫音乐。

②恰当使用高级词语然而，每天都会有大量的洪水。

然而，每天都有大量的水被浪费。

水是所有生命的基础。

水对于所有生物来说都是最基本的。

他每个人都必须无私，尽力帮助别人。

他教育我们要无私、尽最大努力去帮助别人。

我通常帮助父母打扫房子、美化花园和做饭。

我通常帮助我父母打扫房子、美化院子和做饭。

③ 巧用成语thesummerholidayisaroundthecorner.（即将来临）这句话没有意义。

（有意义且合理）iwasallatseawhenibeganmynewjob.（茫然不知所措）④ 高级过渡词汇however然而因此⑤表先后顺序的关联词（组）第一个秋天/第一个/第一个intheend/finally/eventually/atlast终于、最终、最后最后不能不提希望能帮助到你，望采纳！初中英语作文高分的秘诀1写作前，仔细阅读《中考须知》，并指出书面表达要切中要害。

怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。

在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。

应检查格式、体裁、人物关系、故事情节、主题时态、活动时间、地点等。

2.以中心为中心，起草提纲并用书面形式表达。

评分原则有四条：（1）内容要点；（2）使用的单词和结构的数量；（3）使用语法结构和词汇的准确性；（4）语境连贯。

由此可见，要点是给分的一个重要因素。

为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。

根据文章的中心思想，思考如何开始、展开和结束，想象几个连接前后的连词，并记下主要句型和关键词，形成提纲。

写作时，避免结构分散、胡说八道和严重偏离主题。

书面表达内容广泛，主题多样。

有必要明确考题的要求是写人、叙述、介绍、评论、图表、信件、日记、通知、笔记，还是看图片、作文或重写缩写。

如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

3.语言通顺，表达准确（1）避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。

几种句型可以交替使用，以避免重复和僵硬。

（2）使用更简单的句型。

你通常不需要复杂的句型来记录事件和写信给人。

可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。

不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

（3）. 注意灵活运用语法和句法知识。

1）声音和时态应该准确。

2）主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

3）注意人称代词的宾格形式。

4）注意冠词的用法，例如：黑三一学生不能用a来写。

5）注意拼写、标点和大小写，如receive、belive、十四、四十、九、restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同，例如：汉语英语a.句号。

.b.省略号………c.顿号、无（4）描写人物时，要生动具体，例如：1）外表特征：tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。

2）服装颜色：红、黄、蓝、白、绿、棕色、黑色等。

3）内心世界：高兴、高兴、悲伤、兴奋、焦虑、感兴趣等。

4）感情描写：love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。

5）动作描写：come,go,get,have,take,bring,fetch等。

（5）背景应该是连贯的。

语境的连贯性也是评分的原则。

因此，学生应根据故事情节和事件顺序（时间或空间）对书面句子进行处理和整理，并使用一些过渡词来表达并列和递进，使文章连贯、自然、流畅。

同学们应注意下面过渡的用法：1）表示并列关系的过渡词：and,aswellas,or…2）表示转折关系的过渡词：but,yet,however…3）表示时间关系的过渡词：first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atthattim e,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat…4）表示空间关系的过渡词：near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,to theleft,ononeside,ontheothersideof,outside…5）表示比较关系的过渡词：inthesameway,justlike,justas…6）表示对照关系的过渡词：but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough…7）表示递进关系的过渡词：also,and,then,too,inaddition,moreover,again…8）表示因果关系的过渡词：because,since,then,thus,otherwise,so,therefore,asaresult…9）表示解释说明的过渡词：forexample,infact,inthiscase,for,actually…10）表示强调的过渡词：infact,indeed,nece ssarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant…11）表示目的的过渡词：forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto，…12）表示列举的过渡词：forexample,suchas…13）表示总结性的过渡词：inconclusion,finally,atlast,inbrief,ashasbeenstated,inaword,ingeneral,inall,in awo rd,generallyspeaking…4.不会表达，另辟蹊径中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。

造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。

如果一些关键点无法表达或难以表达，可以采用灵活的方法，化难为易，化繁为简。

简而言之，句子应该符合英语习惯并正确。

（1）迂回而行当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。

扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。

这是一样的。

（2）汉语中的一些小词的意思似乎非常复杂和优雅，但它们可以用英语中的一些常用词来表达。

下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。

（3）借花献佛有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。

因为刚才。

一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客，不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的.二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章，就必须多读书.“读书破万卷，下笔如有神.”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了.”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些.三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料.为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助.四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练.谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力.实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔.而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的.写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础.五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂.修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施.前人说的好，“文章不厌百回改.”“文章是改出来的.”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜.”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程.修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美.总之，“文章是改出来的.”一般来说文章总是越改越好的，我们要在“修改”上下工夫.。