保护视力爱护眼睛主题班会教案(通用6篇)

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预防近视班会教案6篇

预防近视班会教案6篇

预防近视班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!预防近视班会教案6篇教师写教案其实就是备课的过程,一定要认真对待,教案的效果将在学期末进行总结和评估,以下是本店铺精心为您推荐的预防近视班会教案6篇,供大家参考。

2023年全国爱眼日主题班会教案2023(10篇)

2023年全国爱眼日主题班会教案2023(10篇)

2023年全国爱眼日主题班会教案2023(10篇)大力宣扬不同学段儿童青少年近视防控要点,科学防控近视。

高度关注儿童青少年眼健康,引导学生自觉爱眼护眼,驾驭科学用眼护眼健康学问。

下面就是我整理的全国爱眼日主题班会教案2023(精选10篇),希望大家喜爱。

全国爱眼日主题班会教案1教学目标(一)使同学们体会到眼睛的重要性。

(二)初步了解有关用眼常识,懂得如何去爱护眼睛,养成爱惜眼睛的好习惯。

重点难点(一)使同学们体会到眼睛的重要性。

(二)使同学们懂得用眼的基本常识,养成良好的用眼护眼习惯。

教学方法争论法、试验法、陶冶法、探究法、演示法。

教学打算多媒体教学课件、图片、布条、汉语拼音纸等。

教学过程(一)谜语导入两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,黑夜关紧窗。

(—眼睛)(二)观赏图片1.同学们真棒,眼睛被人喻为“心灵的窗户”。

今日我们就一起来召开一个主题班会,说说我们的“心灵之窗——眼睛”。

在起先之前,送给大家一些漂亮的画面,我们一起来看看吧!2.师生共赏。

3.同学们,你们看到了什么?感受到了什么?4.大家都感受到大自然特别漂亮。

是啊,大自然的确很漂亮。

下面,我们请第一小组的同学把眼睛蒙上,再看另一组画面。

其他小挚友细致看,可不要说出来哦!5.师生共赏。

6.说一说你们看到了什么?(先叫蒙着眼睛的同学说,再叫其他同学说。

)7.为什么他们看到这么多,你们却没有看到呢?8.是啊,世界是这么的美妙,但是假如没有一双光明的眼睛,我们将无法看到这五彩缤纷的世界!那么,没有一双光明的'眼睛,还会给我们的学习、生活带来哪些不便利呢?下面我们一起做一个嬉戏,同学们一起来体验一下。

(三)贴鼻子1.请看这是什么呀?(小熊)。

请同学们细致视察,小熊头上少什么呢?它正等着大家帮它给贴上去呢?谁情愿帮助它?2.每个小组请两个同学上来蒙上眼睛贴一贴,试试看?3.小熊想问一问同学们怎么把它的鼻子给贴歪了呢?(原来是因为你们看不见,所以贴歪了,小熊宽恕你们了!)(四)蒙眼写字1.下面请大家拿起铅笔和汉语拼音纸,老师要请大家写几个字。

科学用眼班会教案6篇

科学用眼班会教案6篇

科学用眼班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱护眼睛主题班会教案6篇

爱护眼睛主题班会教案6篇

爱护眼睛主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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全国爱眼日主题班会教案(精选6篇)

全国爱眼日主题班会教案(精选6篇)

全国爱眼日主题班会教案(精选6篇)全国爱眼日主题班会教案第1篇活动目标:1 了解眼睛的构造及功能2 掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操。

活动准备:眼睛模型纸偶活动过程:一猜谜语――引出活动主题谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄;上大门,下大门,关上大门就睡觉。

师:请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么?二看一看――讲讲眼睛的构造师:请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们认识的?小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。

虹膜:不同国家的人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们看到的不同国家的小朋友他们的眼睛的颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样引起的。

玻璃体:维持我们眼睛的形状。

三讲一讲――说说保护眼睛的办法师:什么时候你们会觉得眼睛不舒服?我们怎样来保护它?小结:不能长时间用眼;不能用脏手揉眼睛;不能在阳光强烈的地方看书;四做一做――一起学做眼球操师:我们不能长时间用眼,要让眼睛休息,休息时可以做些什么来保护眼睛?小结:休息时可以看看绿色植物;可以做眼保健操;还可以做眼球操,我们今天一起来做眼球操好吗?方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。

幼儿掌握后,可加快速度。

全国爱眼日主题班会教案第2篇活动目标:1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西。

2、懂得保护自己的眼睛,知道用眼卫生。

3、初步了解眼睛的常识。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备:幼儿用书活动过程一、猜谜。

1、今天请大家来猜个谜语:上面毛,下面毛,中间一个黑葡萄。

二、让幼儿知道眼睛能看东西。

1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作):你们知道我刚才做什么动作了吗?2、幼儿睁开眼睛后,再做一次同样的动作:现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道?3、小结:小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见了,睁开眼睛就都看见了,眼睛可以让我们看见东西。

三、引导幼儿运用自己的眼睛。

保护视力班会教案6篇

保护视力班会教案6篇

保护视力班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱护眼睛的班会课教案(精选15篇)

爱护眼睛的班会课教案(精选15篇)

爱护眼睛的班会课教案爱护眼睛的班会课教案(精选15篇)作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的爱护眼睛的班会课教案,欢迎阅读与收藏。

爱护眼睛的班会课教案篇1【活动目标】1、认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。

2、知道要保护眼睛,学习爱护眼睛的正确方法。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、初步了解爱护眼睛的小常识。

【活动准备】眼睛的图片,教学挂图和幼儿用书【活动过程】1、谜语导入:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,上边门,下边门,关起门来就睡觉(请小朋友们来说出谜底)2、带领幼儿观看眼睛的图片,了解眼睛的大概构造及作用。

(1)这是什么?眼睛的上边是什么?中间的黑葡萄就是什么呢?(2)如果我们的眼睛看不见东西了怎么办?(请大家一起闭上眼睛来体验看不见东西的感觉)3、观看教学挂图,了解可能会伤害眼睛的种种错误行为。

4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。

教师提问讨论:眼睛对我们大家都很重要,但我们要怎么样才可以好好保护它呢?(幼儿自由讨论,教师再请个别幼儿代表发言)教师小结:在平时生活中,看书看电视、玩电脑的时间都不可以过长,学会做眼保健操。

【活动反思】大部分孩子都已了解眼睛对我们的重要性,知道平时要保护好它。

在今后还会和家长朋友做好家园共育,随时提醒幼儿用眼时间,养成用眼卫生的好习惯。

小百科:眼(又称眼睛,目)是一个可以感知光线的器官。

最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛结构可以提供视觉。

爱护眼睛的班会课教案篇2班会目的:1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程:一、猜谜引出课题师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2、眼睛是我们身上很重要的器官。

科学用眼预防近视班会教案【精选8篇】

科学用眼预防近视班会教案【精选8篇】

科学用眼预防近视班会教案【8篇】科学用眼预防近视班会教案篇1一、班会教学目的:1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。

2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。

二、班会准备:让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

拍摄三位家长有关近视的录像,一位医生解说近视成因的录像三、班会过程:1、导入——观看有关家长视力不好的视频,谈感受:敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

先请大家观看几段录像。

(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员,但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便,如雨天,镜片遇雨水模糊。

吃热腾腾的食物时,镜片也糊了等。

)看了这几段录像,你有什么感受吗?生谈感受预设:我觉得如果近视了,对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。

……主持人点评,小结:听了爸爸妈妈们的心声,我们更加明白了视力的重要。

2、宣布主题,班会开始:同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。

可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。

《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!3、了解眼睛构造:我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。

他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。

眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。

2023预防近视保护眼睛主题班会教案7篇

2023预防近视保护眼睛主题班会教案7篇

2023预防近视保护眼睛主题班会教案7篇2023预防近视保护眼睛主题班会教案(篇1)教学目标:1了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。

2让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。

3掌握保护眼睛的基本方法。

教学准备:1收集有关眼睛方面的资料。

2对班级学生视力进行事先了解。

3若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。

4挂图《眼睛生病了》。

教学过程:1同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。

2出示挂图《眼睛生病了》教师提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?3讨论:眼睛为什么会生病?教师小结:用脏手帕擦眼睛揉眼睛眼睛看书太久看电视太疲劳坐姿不端正等都会引起眼睛生病。

4请若干学生带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的痛苦。

5学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力呢?教师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息向远处看看绿颜色的植物;不能在太强太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳一尺一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小朋友的毛巾脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾脸盆进行消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

6保护明亮的眼睛。

请小朋友集体做一做看书写字的正确姿势(教儿歌)带领学生做眼保健操。

7教学延伸:教师带领学生去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。

2023预防近视保护眼睛主题班会教案(篇2)教学目标:1知识与技能:了解眼睛的构造;知道眼睛是怎样看见物体的;了解眼镜是怎样矫正视力的。

2过程与方法:通过引导启发探究近视远视眼的形成与矫正,培养学生语言概括能力和解决问题的能力。

3情感态度与价值观:使学生具有眼保健意识;有将科学技术应用于日常生活的意识。

教学重点和难点:1重点:眼睛是怎样看见物体的及近视与远视的形成与矫正。

爱护眼睛保护视力主题班会教案(通用8篇)

爱护眼睛保护视力主题班会教案(通用8篇)

爱护眼睛保护视力主题班会教案(通用8篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的爱护眼睛保护视力主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

爱护眼睛保护视力主题班会教案篇1一、教学分析眼睛是人体的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性,知道怎样保护眼睛、教学设想:教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论,以及上网浏览对眼睛资料的积累,课前的拜访眼科医生等途径与方法,使学生认识眼睛的科学。

近视眼是学生常见的眼病,用眼过度是引起近视的主要原因。

教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。

本课虽是常识性的研究内容,但相关资料的获得过程应当引起教师的重视,因为资料的收集与整理,是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备,也是探究能力的重要方面。

二、教学目的要求:一)知识与技能:1、晓得怎样保护眼睛。

二)情绪、立场与价值观:1、意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”,从而更加珍爱和保护眼睛。

3、教学重难点:重点:指点学生熟悉眼睛的重要性。

难点:指导学生认识怎样保护眼睛。

四、教学准备:教师准备:保护眼睛,预防近视的投影片、学生准备:课前分组组织部分学生去拜访眼科医生,搜集眼睛保护的常识。

五、教学工夫:一课时六、教学过程:一)导入新课:1、谈话:眼睛是我们感受大自然美丽色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻烦的事。

眼睛会得那些病呢?我们如何来保护自己的眼睛呢?二)新授:1、眼睛常患哪些疾病?1)谈话:如果眼睛有了病,就会看不清,想想看不见东西那将会很痛苦、谁知道眼睛会得什么病?我们怎样预防眼病,保护眼睛?2)讲解:眼睛非常容易得的一种病叫做近视、近视眼不能象正常的眼睛那样看东西,必须要把书本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同学如果得了近视眼,就看不清楚黑板上的字了,必须戴眼镜、戴着眼镜,许多活动都不方便、长大以后参加工作,有许多工种患近视眼都不能做、3)请班上患近视的同学说一说感受、4)谈话:近视眼是怎样得的?5)分组讨论、汇报、6)出示课件。

保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6篇)

保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6篇)

保护眼睛预防近视主题班会教案作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护眼睛预防近视主题班会教案1教学目标:1.从学生生活体验入手,使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生的保护眼睛的意识。

从我做起,从现在做起,关注眼睛健康,学会用眼卫生。

教学重难点:触动学生心灵,使之切身感受到保护眼睛,预防近视的重要性。

教学准备:教师:搜集相关资料;设计表格,布置学生课前调查任务;制作游戏挂图、多媒体课件。

排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。

学生:进行两个调查:一是《五年级(4)班学生戴眼镜情况调查》,二是《五年级(4)班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。

教学过程:一、激情导入引话题师:(唱)轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……人们常说,眼睛是心灵的窗口,一双明亮的眼睛,可以让我们看到世界的精彩,感受心灵的碰撞,交流心中的情感。

今天,就让我们一起来(课件出示活动主题)生齐:——呵护心灵的窗口。

二、近视知多少1、游戏:《给我一双慧眼》游戏规则:请每组一个同学上台,蒙上眼睛,为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛,贴正确的为胜利。

小结:从大家的笑声里,我们感受到游戏的快乐。

但是请大家想一想,是什么让你发笑?你对自己的眼睛又有多少了解呢?下面我们进行一次小竞赛。

2、近视小知识竞赛(各组抢答,每题10分,得分高的组为优胜。

)1.人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是()A.房水B.晶状体C.玻璃体2.小学生10岁前已经近视以()居多。

A.轴性近视B.混合性近视C.调节性近视3.近视的症状为()。

A.远视力正常,近视力减退B.远视力减退,近视力正常C.近视力远视力均减退4、以下哪种做法不会引起近视?()A.趴在桌上看书写字B.躺在床上看书C.连续看书1小时休息片刻或远眺5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用()A.维生素AB.维生素EC.维生素C6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视,小学生每天睡眠时间应不少于()A.8小时B.9小时C.10小时7、下列有关视力保健的叙述,错误的是?()A.近距离用眼每40分钟休息。

小学预防近视主题班会教案(通用6篇)

小学预防近视主题班会教案(通用6篇)

小学预防近视主题班会教案小学预防近视主题班会教案(通用6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的小学预防近视主题班会教案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学预防近视主题班会教案1教学目标:让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。

教学重点:如何预防近视眼的形成。

教学难点:纠正不正确的读书写字姿态。

教学过程:一、导入新课(一)猜谜语,引导学生说出眼睛的作用。

(二)教师归纳看不清的原因是近视眼,并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。

(板书课题)二、讲授新课:(一)眼睛的作用是什么?(二)近视眼形成的原因1、小组讨论:近视眼形成的原因有哪些?2、学生汇报,大家补充,教师并及时板书。

①遗传因素:近视眼是一种隐性遗传疾病,父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加,所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛,预防近视。

②睡眠不足:小学生每天睡眠应保证多少小时?谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些?③营养素缺乏:人体必需的营养素有哪些?适当多吃哪些食物对眼睛有好处?(希望同学们注意营养均衡,做到合理膳食,防止营养系缺乏。

)④不注意用眼卫生:联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯?看近距离的东西持续时间太长,中间又无适当休息,就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。

久而久之,收缩的肌肉便不能自然放松,使眼睛只适合看近物面出现近视状态。

学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅,在光线太强太弱的环境下看书写字,躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。

都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动,造成了代谢产物的蓄积,进而剌激眼肌加强收缩。

(三)如何预防近视眼?1、科学用眼:1、读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸;2、走路或乘车时不要看;3、不要躺着或趴着看;4、劳逸结合,用眼时间不要过长,应每隔50分钟左右休息10分钟。

爱眼护眼预防近视主题班会教案(8篇)

爱眼护眼预防近视主题班会教案(8篇)

爱眼护眼预防近视主题班会教案(8篇)爱眼护眼预防近视主题班会教案(篇1)一、教学目标:知识目标:1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯能力目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用。

2、结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。

情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

二、教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点:指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。

四、课前准备:有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。

五、教学过程(一)导入新课1、师生交流:谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?① 出示班级采访近视眼同学的记录看了短片,你想说些什么?②讨论:眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。

老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。

所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛对,今天我们就来学习“保护眼睛”板书:保护眼睛,(二)、学习新知教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。

所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。

我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。

1、教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。

我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的`做法表扬鼓励。

出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么?哪些是正确的学习习惯?学生回答老师小结:同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。

近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。

新版防近视主题班会教案7篇

新版防近视主题班会教案7篇

新版防近视主题班会教案7篇近视可防可控,只要做好有效的预防措施,是完全可以将近视遏制住的。

下面是小编为大家整理的关于新版防近视主题班会教案,欢迎大家来阅读。

新版防近视主题班会教案篇1活动时间:6月6日活动主题:为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病我们的口号:眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼活动目标:1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。

知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

家长宣传:以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

活动情况摘要:开展教学活动内容:一、了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》2.回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

新版防近视主题班会教案篇2为了认真贯彻执行《学卫生工作条例》,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神,全面做好我校学生视力保护工作,树立爱眼,护眼意识,积极开展系列防近活动,特制定“爱眼护眼”活动方案。

一、活动时间本活动从20__年X月X日开始至X月X日结束。

二、活动内容(一)宣传动员阶段在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。

制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

(二)组织实施阶段1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、办爱眼专题手抄板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

3、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生4、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

爱眼护眼主题班会教案6篇

爱眼护眼主题班会教案6篇

爱眼护眼主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱眼护眼预防近视主题班队会教案活动设计【5篇】

爱眼护眼预防近视主题班队会教案活动设计【5篇】

爱眼护眼——预防近视主题班队会教案活动设计【5篇】爱眼护眼预防近视主题班队会1一、主题背景目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视,眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,学生的视力情况不容乐观。

为此,设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。

二、活动目的在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,对全班学生进行爱眼教育,切实加强学生对视力的保护,降低学生近视发生率,提高学生对眼保健的重视,让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

三、活动形式歌曲,诗歌朗诵,知识竞赛等多种形式组合。

四、活动准备主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。

五、活动时间周五班会课六、活动步骤(一)由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。

(二)播放视频资料,让学生明确眼睛的重要性。

(三)伴乐诗朗诵先由班主任朗诵《爱眼诗歌》,再由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。

(这五组诗都是学生自己创作而成)(四)“爱眼知多少”知识问答。

(课前,已经给每个小组发放了有关爱眼资料,知识问答题目就是出自这些资料之中。

)(五)播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不注意眼睛卫生等相关的.不爱护眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流)。

(六)在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛?(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)1、读书写字姿势要端正;2、不再强光和弱光下看书;3、不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离;4、认真做眼保健操。

(七)全班合唱《深深爱眼操》。

(八)班主任老师作总结。

同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

爱眼护眼预防近视主题班队会2活动目标:了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特点,增强保护眼睛的意识;体会盲人生活的不便,主动关心、帮助他们;能运用多种途径获得信息,发展调查、分析问题的能力。

保护我们的眼睛教案6篇

保护我们的眼睛教案6篇

篇1:保护我们的眼睛教案教学目标:1、知识与技能:通过活动,引导他们认识眼睛的重要性,了解眼睛的基本结构,了解预防近视的基本知识。

掌握正确的读写姿势,知晓爱护眼睛的方法,使学生提高科学用眼的自觉性,养成良好的用眼卫生习惯。

2、过程与方法:通过活动,培养学生自主观察、自主讨论、自主收集资料的能力,学会护眼方法。

3、情感态度与价值观(1)使学生珍爱眼睛,保护视力。

(2)通过活动,营造科学的用眼环境,体验全社会文明上进的风尚。

(3)能积极向身边人大力宣传爱护眼睛的重要性。

教学重、难点:学生通过活动充分感知、体验,认识保护眼睛的重要性,提高科学用眼的自觉性,养成用眼卫生的好习惯。

活动前的准备:课前让学生在家收集有关保护眼睛,预防近视的资料。

调查戴眼镜所带来的不便。

教学过程:一、活动导入—激趣老师有个小忙需要一位朋友来帮帮我,给这个宝宝画上鼻子。

(请一学生来画)老师和该生商量,蒙上眼睛再给这个宝宝画上鼻子。

游戏完毕请该生谈谈感受。

教师小结:眼睛对于我们每一个人都非常重要,因为没有眼睛,我们的世界将变得黑暗,做任何事情都将会困难重重。

(通过这个环节的活动,学生亲身体验,充分感知眼睛的重要性)。

可是同学们你们真正了解这双整天伴我们左右的窗户吗?今天,就让我们走进我们的眼睛,来认识它,保护它好不好。

关于“爱护我们的眼睛”其实有许多问题值得我们探讨!同学们,你们想探究哪些问题?在小组里讨论一下。

小组交流汇报。

教师根据汇报总结本节课大家想探讨的三个问题:了解眼睛的构成,导致近视的原因,怎样预防近视。

二、活动体验—学知1、指导学生观察眼睛,了解眼睛的各部分名称。

(1)教师提出同桌互相看看对方同伴的眼睛,是由哪几部分组成的?学生回答。

教师评价,PPT出示眼睛外形图,做简单了解。

(这是世界上最精密的结构之一,咱们来看一段有关眼睛介绍的小视频)。

教师小结:其实我们的眼睛是一个神奇的器官,内部结构很复杂,在以后的学习中大家再进一步认识它。

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保护视力珍惜眼睛主题班会教案(通用6篇)保护视力珍惜眼睛主题班会教案第1篇活动目标:1.了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的紧要作用。

2.学习保护眼睛的正确方法,把握正确的握笔姿势。

3.积极参加讨论,大胆交流保护眼睛的方法。

活动准备:物质准备:课件1份。

活动过程:一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。

1.叙述故事前半段提问:她做了一些什么古怪的事情?你觉得她哪里显现问题了?你觉得公主眼睛显现了什么问题?我们来听听大夫是怎么说的!小伙伴们,你们知道近视吗?近视的人看东西是什么样的?2.近视的人眼中的世界提问:近视的人和我们看到东西有什么不同?小结:看来得了近视的确很难过,还简单做错事情。

3.近视的原因提问:小公主为什么会得近视眼呢?小结:原来公主是由于这些原因导致眼睛变近视了,我们要好好保护本身的眼睛,这些错误的事情我们都不能做!4.解决近视的方法提问:怎样才能最快的让眼睛看清楚?带上眼镜会立刻看清楚吗?小结:戴上眼镜果真能够立刻看清楚。

5.叙述后半段提问:公主戴上眼镜之后,看的果真清楚了,但公主又碰到了什么麻烦?小结:带上眼镜之后眼睛看东西是清楚了,可是没想到带上眼镜之后会碰到这么多不便利的事情!看来我们可要好好保护我们的眼睛啦!三、更好的方法了解保护眼镜的方法(1)提问:有没有好方法来让眼睛变好呢?谁有什么好主意告知公主?(2)请小伙伴看看远处山上的绿树,做眼睛体操。

(3)请小伙伴学习《护眼歌》,并激励幼儿进行仿照。

小结:公主照着大家的看法每天坚持做眼睛体操、吃各种蔬菜、改正坐姿,以前的坏习惯也都改掉了,过了一阵子眼睛恢复了好多,已经不需要戴眼镜了,可是医生还是告知她要坚持保护好眼睛,定期检查视力!公主决议把眼镜挂在墙上提示本身——要珍惜眼睛!四、判定用眼习惯出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判定正误。

提问:老师这里有好多小伙伴的照片,我们来看看他们这样做对不对?小结:保护眼镜正确和错误的行为。

五、父亲妈妈们有时候为了工作不得不在电脑前移动电话前工作,他们的眼睛也很辛苦,我们现在学会的眼睛体操可以教给父亲妈妈,让他们每天多做几次,放松眼睛,保护眼睛。

好吗?保护视力珍惜眼睛主题班会教案第2篇活动设计背景每个幼儿时时刻刻都在与本身的身体打交道,但他们对本身的身体并没有充分的认得。

因此,引导幼儿了解本身的身体,养成良好的健康行为习惯,削减意外损害的发生,是幼儿健康教育的紧要任务之一、活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探究我本身”系列活动之一,旨在通过谈话交流、赏识故事、情境表演等形式,使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法,学会正确应对一些突发意外,同时通过激发幼儿交流、表达,进展他们大胆自信的表达本领和与同伴的交往本领。

活动目标1、了解保护眼睛的基本常识。

2、不长时间看电视,看书、画画姿势正确。

3、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。

4、引导幼儿学习缓解眼睛疲乏的保健操。

5、知道保护眼睛的方法,懂得保护眼睛的紧要性。

教学重点、难点重点:让幼儿把握保护眼睛的一些方法。

难点:让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。

活动准备1、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。

2、教学挂图。

活动过程1、猜谜语,引起幼儿的爱好。

老师讲谜面:黑黑亮亮两颗珠,一开一合像窗户。

白天开门夜关闭,能看电视能看书。

(谜底:眼睛)。

请幼儿相互看对方,猜出谜底。

2.讲故事《保护眼睛》,了解长时间看电视对眼睛的损害。

老师:咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。

老师:你们每天在家看电视吗?看电视时间时间长吗?知道咪咪的苦恼后,你们看电视适应注意什么?3.引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识。

1.请园内一位戴眼镜的老师向小伙伴介绍本身近视的原因和戴眼镜后感到的不便利。

2.结合幼儿日常生活,讨论其他对眼睛造成损害的原因。

3.结合挂图,老师告知幼儿保护眼睛的方法。

4.听指令做动作,强化幼儿对不正确行为的认得。

如老师说看书、画画、看电视,幼儿做相应的正确姿势。

保护视力珍惜眼睛主题班会教案第3篇教学目的:通过学习,使同学知道眼睛牙齿是很紧要的,并使同学懂得用眼卫生,懂得怎样珍惜牙齿。

知道眼睛牙齿是很紧要的。

养成良好的卫生习惯,珍惜眼睛和牙齿。

教学准备:眼睛、牙齿模型多媒体课件白板教学过程:一、同学们,我们已经知道眼睛是人体紧要的器官,我们怎样珍惜眼睛呢?1、我们要在光线充分的地方看书、写字。

2、不要在走路或坐车时看书。

3、看电视和玩游戏机时间不要太长。

二、看图。

请同学说说图中的小伙伴哪些做法不正确。

三、请戴眼镜的同学说说视力不好对学习、生活有什么不便。

四、请同学说说牙齿有什么作用。

五、怎样保护牙齿呢?1、早晚刷牙,饭后漱口;2、少吃糖果;3、不咬硬物;4、要多吃对牙齿有益的蔬菜和水果。

5、定期做口腔检查。

六、请同学说说是怎样珍惜牙齿的。

八、请有龋齿的`同学说说呀童的阅历。

九、图中的小伙伴谁做得对,谁做得不对?保护视力珍惜眼睛主题班会教案第4篇活动目标:1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦,对视力不好的人能予以帮忙。

2、把握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

活动准备:1、老花镜、近视镜、眼罩每组一套。

2、幼儿学习资源。

活动过程:1、又故事《眼镜哪去了》引出课题。

提问:小熊为什么看书要戴眼镜?假如眼睛不好会给我们带来什么样的麻烦呢?引导幼儿自由表述本身的想法。

2、采纳多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

(1)请每组幼儿试着戴上老花镜、近视,看一看、走一走、摸一摸,说说又什么感受。

(2)假如班里有眼睛不好的幼儿,请他们来说一说摘掉眼镜猴和戴上眼镜的感觉。

(3)请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品,其他幼儿告知他如何走。

小结:小伙伴都感受到有一双光亮、健康的眼睛是多么紧要!假如眼睛显现问题,要适时到医院矫正。

见到盲人,要予以帮忙。

更紧要的是平常要好好保护眼睛。

3、了解保护眼睛的方法。

(1)请幼儿回忆保护眼睛的方法,老师适时归纳总结。

如不在阳光下、光线昏暗的地方看书,走路时、躺在床上不看书,连续看电视、电脑及电子设备的时间不超过30分钟等。

(2)请幼儿阅读幼儿学习资源,老师朗诵《护眼歌》并进行示范,激励幼儿进行仿照。

(3)请幼儿学小同学的样子做眼操。

闭上眼睛转动眼珠,上下、左右、顺时针、逆时针各转8次。

保护视力珍惜眼睛主题班会教案第5篇内容与要求:1、初步懂得保护视力的紧要性。

2、了解学习-些保护视力的有关常识,渐渐养成好习惯。

3、乐意交流,清楚明白地表达本身的想法。

4、激发了幼儿的古怪心和探究欲望。

活动过程:1、引导幼儿感知、讨论有关“近视眼”的问题。

老师:你知道什么是近视眼吗?他们在生活、工作、学习时有哪些不便利?碰到过哪些不快乐的事?碰到哪些困难?“近视眼”不能干哪些工作,为什么?他们怎么会变成“近视眼”的.?“近视眼”能不能从小防备?怎样防备?赏识故事《倒霉的大近视眼》老师:听听故事里的近视眼是碰到了些什么困难。

阅历提升:1、看书、画画坐端正。

2、看电视要保持肯定的距离。

3、不要用脏手揉眼睛。

4、定期检查视力并进行治疗。

大家来做眼球操方法:伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动。

幼儿把握后,可加快速度。

保护视力珍惜眼睛主题班会教案第6篇1.认得眼睛的结构,认得近视眼的危害,把握近视形成的原因.要学会防备近视的方法.2.要求同学做到保护好本身的眼睛,防备近视,并把握正确保护眼睛的方法.3.通过本课的学习培育同学良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒.引导同学认得近视眼的危害,使同学树立保护视图的意识,要学会防备近视的方法.培育同学良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒.1课时一课时1.认得眼睛的结构,认得近视眼的危害,把握近视形成的原因.要学会防备近视的方法.(重点)2.要求同学做到保护好本身的眼睛,防备近视,并把握正确保护眼睛的方法.(重点)3.通过本课的学习培育同学良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒.(难点)同学调查了解本班同学的视力情况一、导入新课导入类型:谜语导入.老师口述:两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,晚上关紧窗.同学们你们能猜到这是什么东西吗?预设:眼睛.猜对了!同学们都有一双美丽的眼睛,同桌互看一下,看看有什么发觉?(板书珍惜眼睛,保护视力)二、认得眼睛的结构预设:眼睛位于眼眶内,是由眼球和眼球四周的肌肉所构成的.小结:眼睛是人体中一个非常紧要的感觉器官,用以接受外来光线刺激,然后由视神经传导,将光的中动传送至大脑视觉中枢而引起视觉.小结:刚才同学们看到的小圆孔就是瞳孔,来自物体的光通过瞳孔进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像,最后神经把这些光信号报告给大脑,我们就看到物体了.三、引导同学了解近视的概念以及近视的影响1.小游戏:找茬.(测测大家的视力)老师和同学互动,找出不同的地方.2.出示一张视力表,对同学进行视力测试;或请视力不好的同学站在教室后方看黑板上的字,引出近视的概念.3.小组讨论.对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析.小组讨论时,注意说话的音量,避开干扰其它小组.4.汇报总结.要求:不重复别人的话.假如想法接近,可以先表示认同,再连续补充.5.老师和同学评议汇报情况.四、防备近视,养成保护眼睛的良好习惯1.近视危害这么大,为什么会近视呢?预设:让同学讨论后交流得出:①不重视看电视或用电脑用眼卫生.②不重视读写卫生.③不认真做眼保健操.④不重视饮食⑤长时间打游戏引起眼疲乏……小结:归纳起来,就是是眼睛负担的加添,过度紧张和疲乏.(板书近视原因造成眼睛过度紧张和疲乏)2.针对近视的形成原因,提出防备近视措施.(1)小组内交流如何保护视力(2)小组汇报,全班讨论:怎样才能保护好视力?(3)提出保护视力的建议:①重点强调培育同学良好的用眼习惯.②坚持做到每天做眼保健操.③积极磨练身体.④保证充足的睡眠.⑤不挑食,注意饮食均衡⑥不长时间看电视、打游戏、玩移动电话……小结:同学们,你们是不是也有仿佛的情况存在呢?希望你今后多加注意,加以改正哦.保护眼睛,重在防备,接下来我们看个短片,休息一下,同时注意片中的保护眼睛方法,同学们可以一起跟着做.(板书防备近视注意用眼卫生,保护眼睛)五、课堂活动(一)眼保健操比赛.1、同学选出评委.2、分组开展眼保健操比赛.3、评比出冠军组.(二)编写口号.1.同学独立编写用眼卫生的口号.2.全班进行交流.预设:防备青少年近视,是全社会的责任.珍惜眼睛,世界等你去发觉.防备近视,从我做起.保护眼睛,防止近视,从点滴做起.人人享有保护眼睛的权利.六、课堂小结同学们,眼睛是心灵的窗户,所以请同学们在生活中要注意用眼卫生,保护好眼睛.最后老师由衷祝福大家,不要由于今日的近视影响明天的远征,愿大家都有一双光亮而健康的眼睛.课后反思成功之处:1.这节课我引导同学了解近视的概念以及近视的影响,同学自主学习,引导同学从本身的世界启程,用多种感官去察看、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让同学在活动中探究,在探究中发觉和解决问题,要适时激励同学的各种尝试和有制造性的思考,引导同学得出有价值的观点或结论.2.在教学活动中,运用多媒体创设情境,唤起同学已有的生活阅历,通过游戏、看短片的形式激发同学自动参加学习,引导同学在学习的过程自动地探究、欢乐的学习,各方面本领都得到提高.不足之处:本堂课上,同学对眼睛的结构不是很了解,应当课前让同学搜集一些关于眼睛的图片及有关眼睛资料,让同学充分了解眼睛.。

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