一年级道法拉拉手交朋友2精品PPT课件
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一年级上道德与法治《拉拉手,交朋友》教研课件PPT2【新部编版】
(一)老师介绍好朋友
一年级上册 道德道与德法与治法《治拉课拉件手-,拉交拉朋手友,》交教朋研友课件人P P教T2新【版新3 部编 版】
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二、介绍我的好朋友。
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小游戏:“网”到一个新朋友
一网不捞鱼, 二网下小雨, 三网网住条小绿鱼……
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大家好!
我叫
,
我最喜欢
吃
,我想
和你们
!
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大家好!我
叫
,我
最喜欢
,
在羊村,大家都
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一年级上册道德与法治课件拉拉手交朋友人教(新版)
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一年级上册道德与法治课件-2拉拉手 交朋友 |人教(新版)
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手拉手 交朋友
认 识 你 真 好
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部编版道德与法治一年级上册2拉拉手交朋友ppt课件
1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
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1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
交朋友
1 .故事中的小兔和小猴子各自遇到了 什么问题?
2.他们是怎么解决自己的问题的? 3.你有什么更好的交友方法吗?
如果你是山羊老师,你会说什么?
大家戴上头饰,分角色来演一演。
在交伙伴的过程中,你有哪些困难 吗?我们如何学会与伙伴交往。
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1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
交朋友
1 .故事中的小兔和小猴子各自遇到了 什么问题?
2.他们是怎么解决自己的问题的? 3.你有什么更好的交友方法吗?
如果你是山羊老师,你会说什么?
大家戴上头饰,分角色来演一演。
在交伙伴的过程中,你有哪些困难 吗?我们如何学会与伙伴交往。
一年级上册道德与法治课件-2《拉拉手-交朋友》 |人教(新版) (共13张PPT)
结婚五年,重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子,我亦毫不掩饰 对他的 热情, 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话, 然后附 加一个 亲密的 吻,即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ,也足 够我高 兴个老 半天。 生道理,上下五千年,说也说不尽! 但还好 ,许多 道理是 可以比 喻的; 这一比 喻,道 理就透 彻了。 此时, 人们将 会说--- 原来如 此啊! 例如日 常生活 中的鞋 子,有 人经过 总结, 悟出了人生许多道理:
一双鞋,再好看,若不合脚,就没人买 ;只有 穿得舒 服,合 脚合意 ,才能 卖得出 去。所 以,了 解沟通 很重要 。
一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以,包容很重要。 一双鞋,品牌的很贵,杂牌的便宜。所 以,出 身很重 要。
一双鞋,少了一只,没用,既不值钱又 不能穿 。所以 ,另一 半很重 要。
一双鞋,在杂货摊只是几十元,在商场 里,在 专卖店 ,价格 瞬间涨 到好几 百。所 以,位 置很重 要。
一双鞋,新款的价格再贵也有人买,老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以,不 断进步 ,更新 自己很 重要。
一双鞋,爱惜点穿,几年过去,却依然 如新; 不爱惜 的,穿 不了多 久就扔 了。所 以,有 个好领 导很重 要。
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
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一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以,包容很重要。 一双鞋,品牌的很贵,杂牌的便宜。所 以,出 身很重 要。
一双鞋,少了一只,没用,既不值钱又 不能穿 。所以 ,另一 半很重 要。
一双鞋,在杂货摊只是几十元,在商场 里,在 专卖店 ,价格 瞬间涨 到好几 百。所 以,位 置很重 要。
一双鞋,新款的价格再贵也有人买,老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以,不 断进步 ,更新 自己很 重要。
一双鞋,爱惜点穿,几年过去,却依然 如新; 不爱惜 的,穿 不了多 久就扔 了。所 以,有 个好领 导很重 要。
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。
一年级上册道德与法治课件-第2课拉拉手 交朋友 (共10张PPT)_人教(新版)
拉拉手,好朋友
大家好!我是乐迪是世界上最快 的飞机
大家好!我是多多!以最好准备, 迎接无限可能!
大家好!我是小 爱!我就是救援
飞侠
大家好!我是胡须爷爷!我博 学多才!也准备好当顾问!
我们都是来和一样喜欢画画呢?
• 谁喜欢唱歌呢? • 哪个小朋友和我一样喜欢跳
舞呢?
• 我喜欢玩球?还有谁和我一 样喜欢球呢?
认识你真好!
好朋友 如果你开心,请你告诉我,
我们一起拍拍手 如果你伤心,也请告诉我, 我来为你唱支歌。。。。。
• 找朋友 - 儿歌 • 找吖找吖找朋友 • 找到一个好朋友 • 敬个礼啊鞠个躬 • 笑嘻嘻吖握握手 • 你是我的你是我的好朋友 • 你是我的你是我的好朋友 • 找吖找吖找朋友 • 找到一个好朋友 • 敬个礼啊鞠个躬 • 笑嘻嘻吖握握手 • 你是我的你是我的好朋友 • 你是我的你是我的好朋友
一年级上道德与法治《拉拉手,交朋友》ppt课件2【新部编版】
一年级上册 道德道与德法与治法《治拉课拉件手第,一交单朋元友》拉pp拉t 手 课, 件2交【朋新友部 编人版教( 】新版) 一年级上册 道德道与德法与治法《治拉课拉件手第,一交单朋元友》拉pp拉t 手 课, 件2交【朋新友部 编人版教( 】新版)
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叶翠青
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击鼓传花 鼓声响,把花传到身边的 同学手上,鼓声停,花落在谁的 手上,谁就站起来,向大家介绍 自己。
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《拉拉手交朋友》课件2小学一年级道法PPT
请你记住我 同学之间进行自我介绍。
制作好朋友的名片
爱好:
爱好:
爱好:
认识你真好
唱一唱,拥有朋友真快乐
同学们,你们觉得跟大家在一起玩得怎么样? 认识了这么多新朋友有什么感受?
和小伙伴们在一起特别的开心,特别,找朋友,
儿
找到一个好朋友,
歌
……
游戏──找朋友
放“找朋友”的音乐,大家开始游戏。
上学已经一周多了, 你能叫出同班同学的名 字吗?
我的好伙伴
说说看,你们是怎么认识的?
小游戏:网小鱼
一网不捞鱼, 二网下小雨, 三网网住条小绿鱼……
好友大搜索
你们之间还不熟悉,想不想互相 认识一下,成为新朋友?
小学道德与法治《拉拉手,交朋友》ppt课件部编版2
听了这个故事,和同桌讨论讨论,你明白了什么道理?
____ ,请她签个名 找到班上头发最长的女生,第一单元《我是小学生啦》
爱跳绳
___________ 我来为你唱支歌……
一年级上册第一单元《我是小学生啦》 听故事 讲道理
5人
快来听听我们刚才交流了什么!
活动二:好友大搜索
爱跳舞 7人爱9画人画 如我 也我快听我我我9听听找一我找请找爱一活我听听也爱我快9如找听5我请我请听听人 人人果们请来来故们们们了了到年来到你到跳年动来了故请跳来来果到了们你们你了故你 要告 为 听 事 一 要 一 这 这 班 级 为 班 告 班 绳 级 四 为 这 事 告 绳 为 听 你 班 这 一 告 要 告 这 事开和 诉你听起和起个个上上你上诉上上:你个诉你听伤上个起诉和诉个心爱 我唱我拍爱拍故故头册唱头我_册听唱故我唱我心头故拍我爱我故讲讲讲_,好 ,支们拍好拍事事发第支发,第故支事,支们,发事拍,好,事道_道道_相 歌刚手相手,,最一歌最一事歌,歌刚最,手相,理理理_的同 …才。同。和和长单…长单…和…才长和。同和想男的 …交的同同的元…的元…同…交的同的同道生好 流好桌桌女《女《桌流女桌好桌理,朋了朋讨讨生我生我讨了生讨朋讨你友 什友论论,是,是论什,论友论和一 么一讨讨你小你小讨么你讨一讨他起 !起论论和学和学论!和论起论_交 交,,她生她生,她,交,__流 流你你握啦握啦你握你流你_啦 啦明明握》握》明握明啦明,! !白白手手白手白!白请了了,,了,了了他什什请请什请什什签么么她她么她么么个道道签签道签道道名理理个个理个理理__??名名?名??__________________________________________
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小汽车老师
谁跟我一样?
谁也爱画画? 谁也爱唱歌、跳舞? 我也爱······
观 看 视 频 : 萤 火 虫 找 朋 友
议一议
萤火虫为什么一直 没有找到朋友呢?
• 同学们说,它只顾着找朋友,却不去 帮助任何人······
• 有困难要相互帮助,才能找到朋友 的······
同学们在相处过程中应 该互相帮助才能找到朋友 的。
你们又是通过怎样帮助 别人,找到朋友的呢?
判断对错
在学习和生活中,有些帮助是朋 友直接需要的,有些是不需要的。 请同学们判断一下,下面哪种帮 助是合适的,哪种是不恰当的。
月月:我有一道题做不出来 了,怎么办呀?谁来帮帮 我?你把作业本给我看看 吧,好吗? 秋秋:好呀,你赶紧抄吧!
观 看 视 频 : 分 享 心,如果你的好 朋友不开心了你 会怎么做?
我们在与朋友交往过程中难
免会出现些不愉快,这时该怎么 办呢?
观 看 视 频 : 谦 让 是 美 德
为方便学习与使用课件内容,
课件可以在下载后自由调整
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
小汽车老师
谁跟我一样?
谁也爱画画? 谁也爱唱歌、跳舞? 我也爱······
观 看 视 频 : 萤 火 虫 找 朋 友
议一议
萤火虫为什么一直 没有找到朋友呢?
• 同学们说,它只顾着找朋友,却不去 帮助任何人······
• 有困难要相互帮助,才能找到朋友 的······
同学们在相处过程中应 该互相帮助才能找到朋友 的。
你们又是通过怎样帮助 别人,找到朋友的呢?
判断对错
在学习和生活中,有些帮助是朋 友直接需要的,有些是不需要的。 请同学们判断一下,下面哪种帮 助是合适的,哪种是不恰当的。
月月:我有一道题做不出来 了,怎么办呀?谁来帮帮 我?你把作业本给我看看 吧,好吗? 秋秋:好呀,你赶紧抄吧!
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我们在与朋友交往过程中难
免会出现些不愉快,这时该怎么 办呢?
观 看 视 频 : 谦 让 是 美 德
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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal