水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书正式版

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2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)

2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)

2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)策划书一:2023年水果拼盘创意大赛一、比赛目的和意义水果拼盘是一道既美观又健康的食品,在如今的健康饮食潮流中受到越来越多人的喜爱。

为了鼓励创新、提高人们对水果拼盘的认识和欣赏,我们决定举办2023年水果拼盘创意大赛。

本次大赛旨在发掘和推广水果拼盘的创意,并鼓励同学们多元化地运用各种技巧和材料,将水果拼盘制作成艺术品,提高人们对水果拼盘的鉴赏和消费水平。

二、比赛内容1. 参赛者要求:- 参赛者为全校学生,不限年级和专业。

- 每个参赛者可以以个人或组队形式参赛,每队不超过3人。

- 每个参赛者/队伍可以提交一份作品。

2. 参赛作品要求:- 参赛作品必须为水果拼盘,但可以使用其他食材辅助。

- 参赛作品的创意和设计需要体现对水果拼盘的独特理解和创新。

- 参赛作品可以在水果摆放、装饰和造型等方面发挥创意,但必须保持食品安全和卫生。

三、比赛流程1. 报名阶段:- 学校将广泛宣传比赛,鼓励同学们参与并组队报名。

- 参赛者须填写报名表格,包括参赛人员信息和参赛作品简介。

- 报名截止后,组织者将筛选并通知符合规定的参赛者。

2. 初赛阶段:- 参赛者要按照规定的时间和地点将作品送至指定地点。

- 初赛评委将根据参赛作品的创意、造型和装饰等方面进行评分。

- 评委将选出前10名进入决赛。

3. 决赛阶段:- 决赛将在学校体育馆举行,设置展示区域供参赛作品展示。

- 评委和观众可以对作品进行观赏和品尝,并给予评分和意见。

- 最终评分将根据初赛和决赛阶段的综合评分结果确定。

四、比赛奖项设置1. 一等奖:奖金¥3000和荣誉证书。

2. 二等奖:奖金¥2000和荣誉证书。

3. 三等奖:奖金¥1000和荣誉证书。

4. 其他优秀作品将受到表彰和跟踪报道。

五、宣传和推广1. 学校将利用学校官网、微信公众号等渠道进行比赛宣传。

2. 报名阶段和比赛进程将及时更新和公示。

3. 比赛结果将通过学校媒体公布,并向所有参赛者发放比赛纪念品。

水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书

水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书

水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书一、活动概述本次水果拼盘及糕点制作大赛旨在丰富同学们的课余生活,提升同学们的动手能力和创新思维,同时传播饮食文化,提高同学们的饮食健康意识。

活动面向全校学生,以团队形式报名参加,预计于XXXX年XX月XX日举行。

二、活动流程设计1.报名阶段(XX月XX日-XX月XX日):在校内宣传活动信息,接受团队报名。

每个团队由3-5人组成。

2.初赛阶段(XX月XX日):参赛团队现场制作水果拼盘和糕点,由评委评分,筛选出优秀团队进入决赛。

3.决赛阶段(XX月XX日):在初赛的基础上,进行更加深入的水果拼盘和糕点制作挑战。

最终根据评分结果,评选出优胜者。

三、宣传方案1.宣传渠道:通过校园内的海报、官方微信公众号、学生社交平台等多渠道宣传。

2.宣传内容:介绍活动背景、流程、报名方式等。

重点强调活动对于同学们的益处和对校园文化的贡献。

3.宣传时间:从活动筹备开始至报名截止前持续进行。

四、比赛规则1.参赛作品需符合活动主题,体现健康饮食理念。

2.参赛团队需自行准备所需材料,并在规定时间内完成作品。

3.评分标准将包括作品的创意、技艺、口感和色彩搭配等方面。

4.比赛设有一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名,以表彰表现优秀的团队和个人。

五、预算和资源需求1.人员:活动组织人员、评委、志愿者等。

2.物资:场地租赁、宣传材料制作、奖品购置等。

3.餐饮:为参赛者和工作人员提供简单的餐饮。

4.交通:确保场地间的顺畅交通,提供必要的交通支持。

六、安全与风险控制1.卫生安全:确保所有食材符合卫生标准,制作过程干净整洁。

2.活动秩序:维持现场秩序,避免因繁忙导致的混乱。

3.紧急预案:制定应对突发情况的紧急预案,如意外伤害、物资短缺等。

提前做好相关培训和准备,确保活动顺利进行。

七、效果评估和总结活动结束后,我们将进行效果评估,分析活动的成效和不足。

主要评估以下方面:1.活动参与度:通过统计参赛团队数量、观众数量等指标,评估活动的受欢迎程度和影响力。

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇

主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷果韵,创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养大家的动手能力和创新思维。

2. 通过团队合作,增强同学们之间的交流与协作。

3. 提供一个展示自我创意和才艺的平台,让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。

4. 促进同学们对健康饮食的认识和了解,倡导绿色、环保、健康的生活方式。

三、活动主体[具体参与活动的人员范围,如全校师生等]四、活动时间[具体活动举办的时间,包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细的活动举办地点,如学校食堂、教室等]六、活动准备1. 宣传工作:制作活动宣传海报,张贴在学校显眼位置进行宣传。

利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。

鼓励同学们自由组队,每组人数[具体人数规定]。

2. 物资准备:准备充足的新鲜水果,包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、西瓜、火龙果等。

刀具、案板、盘子、牙签等水果拼盘制作工具。

活动奖品,如奖状、小礼品等。

音响设备,用于播放背景音乐。

3. 场地布置:根据活动场地的大小和布局,合理摆放桌椅,设置比赛区域和展示区域。

在比赛区域周围设置评委席和观众席。

对活动场地进行装饰,营造出温馨、有趣的氛围。

七、活动流程1. 报名阶段([具体报名开始时间]-[具体报名截止时间])同学们自由组队,每组确定一名组长,并在规定时间内将组队信息报至活动负责人处。

活动负责人统计报名队伍信息,确保报名工作顺利完成。

2. 培训阶段([具体培训时间])邀请专业的水果拼盘师傅进行现场培训,讲解水果拼盘的制作技巧、创意设计和安全注意事项等。

同学们认真学习,掌握基本的水果拼盘制作方法。

3. 制作阶段([具体比赛开始时间]-[具体比赛结束时间])制作过程中,要注意卫生和安全,保持比赛场地的整洁。

4. 展示阶段([具体展示时间])评委根据水果拼盘的创意、美观度、口感等方面进行打分。

观众可以自由参观展示区域,欣赏各参赛队伍的作品,并进行投票。

第二届水果拼盘创意大赛策划书

第二届水果拼盘创意大赛策划书

第二届水果拼盘创意大赛策划书第二届水果拼盘创意大赛策划书一、大赛背景水果拼盘是一道美观且富有创意的餐桌点心,近年来受到越来越多人的喜爱。

为了进一步推广水果拼盘的美味与艺术,并激发人们的想象力和创造力,我们决定举办第二届水果拼盘创意大赛,给水果爱好者们提供一个展示自己才华的舞台。

二、大赛目的1.推广水果拼盘文化:通过大赛,将水果拼盘的美食文化传递给更多的人,让更多人了解和喜爱水果拼盘。

2.激发创意和创造力:通过比赛,鼓励参赛选手们以创新的方式呈现水果拼盘,激发他们的想象力和创造力。

3.提升水果拼盘制作技巧:比赛将为参赛选手提供学习和交流的机会,帮助他们提升水果拼盘制作的技巧。

4.培养团队合作意识:我们鼓励参赛选手们组队参加比赛,以培养团队合作精神。

三、比赛内容1.主题:本次大赛的主题为“水果世界的奇幻之旅”,参赛选手可以按照自己的理解和想象,创作一份独特的水果拼盘作品。

2.要求:(1)参赛选手可以使用任何种类、任何形式的水果进行创作,但必须确保水果是新鲜的。

(2)参赛选手可以使用一切合适的食材、工具和装饰品来增添作品的美观和艺术性。

(3)作品需在规定时间内完成,并由参赛选手自行保管。

四、比赛流程日期:XX年XX月XX日地点:XX会展中心1.报名阶段:(1)自发布通知之日起,持续报名15天。

(2)参赛选手需填写报名表格,详细填写个人信息和联系方式,并描述参赛作品的构思。

(3)鼓励参赛选手组队参赛,一个团队最多3人。

2.初赛阶段:(1)审核报名信息并确认参赛选手资格。

(2)选拔30支作品进入初赛。

(3)初赛将在XX会展中心的场地进行,参赛选手需要按时到场准备作品。

(4)评判团将根据作品的创意、技术、美观度等方面评选出15支作品进入决赛。

3.决赛阶段:(1)决赛将在XX会展中心举行。

(2)参赛选手在规定的时间内完成作品,并进行现场展示。

(3)评判团将根据作品的创意、技术、美观度等方面评选出前三名,并颁发奖品和证书。

水果拼盘策划书模板范文

水果拼盘策划书模板范文

一、活动背景随着生活水平的不断提高,人们对饮食健康和审美需求的日益增长,水果拼盘逐渐成为一种时尚的饮食方式。

为了丰富校园文化生活,提高同学们的动手能力和审美情趣,同时培养团队协作精神,特举办本次水果拼盘大赛。

二、活动主题“创意无限,水果飘香——水果拼盘大赛”三、活动目的1. 培养同学们的动手能力和创新意识;2. 提高同学们的审美情趣和审美能力;3. 促进同学们之间的交流与合作;4. 丰富校园文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。

四、活动时间2022年10月15日(星期六)下午14:00-17:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动流程1. 报名阶段(9月15日-9月30日)(1)各班级通过班级群、海报等形式进行宣传;(2)参赛者填写报名表,报名截止时间为9月30日;(3)报名成功的参赛者,将收到活动通知。

2. 比赛阶段(10月15日)(1)参赛者按报名顺序进行比赛,每组参赛者有1小时制作时间;(2)评委对参赛作品进行现场评分;(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 颁奖仪式(10月16日)(1)公布获奖名单;(2)颁发奖品和荣誉证书;(3)获奖者分享制作心得。

八、活动准备1. 活动策划:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施;2. 宣传推广:通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行宣传;3. 活动场地:租赁学校多功能厅,确保活动顺利进行;4. 活动物资:准备水果、水果刀、盘子和制作工具等;5. 评委邀请:邀请校内相关领域的专家、老师担任评委。

九、活动经费本次活动的经费由学校团委、学生会提供,具体金额根据实际情况确定。

十、活动总结活动结束后,筹备小组对活动进行总结,撰写活动总结报告,并向上级部门汇报。

十一、注意事项1. 参赛作品需具有创新性、美观性和实用性;2. 参赛者需遵守比赛规则,不得作弊;3. 活动期间,请保持现场卫生,不得乱扔垃圾;4. 活动结束后,参赛者需将制作工具和场地恢复原状。

水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书一、活动背景水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。

它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

二、活动目的为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,认识到水果对我们的各种益处,本社团特举办水果拼盘大赛。

三、活动地点:学校1号餐厅四、活动时间:11月12日五、活动形式:比赛六、活动对象:所有文通学生七、活动流程(一)前期策划准备:1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

2、报名在活动前两天截止3 、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

4、我们在比赛之前做好一切准备,买一些小礼品作为奖品。

(二)活动过程:参赛者在40分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。

最后以照片形式张贴出来由投票选出一、二、三等奖。

(三)活动后期:以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

八、活动要求及注意事项(1)主办方为各队参赛者提供牙签、垃圾袋、创可贴等,拼盘所需材料由参赛选手自备。

(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过4人。

(3)作品完成后由主办方拍照,参赛队伍为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

(5)活动过程中需注意安全。

(6)参赛名额限定为三十组。

(7)社团内部人员到场协助。

九、奖品及奖项设置一等奖 5%名二等奖 10%名三等奖 15%名文通学院大学生健康促进协会(筹备)10月28日。

水果拼盘策划书范本3篇

水果拼盘策划书范本3篇

水果拼盘策划书范本3篇篇一《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果,缤纷拼盘”二、活动目的通过制作水果拼盘,增强团队合作能力,提高创造力和想象力,同时享受水果带来的健康与美味。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动准备1. 提前准备好各种新鲜水果,如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。

2. 准备足够的刀具、案板、盘子等工具。

3. 布置活动场地,营造温馨、舒适的氛围。

七、活动流程1. 分组:将参与人员分成若干小组,每组[X]人。

2. 讲解规则:向各小组讲解水果拼盘制作的要求和评分标准。

3. 制作拼盘:各小组在规定时间内,利用提供的水果和工具,发挥创意,制作水果拼盘。

5. 评选:由评委根据外观、创意、寓意等方面进行评选,选出优胜小组。

6. 颁奖:为优胜小组颁发奖品。

7. 品尝:全体人员共同品尝水果拼盘。

八、评分标准1. 外观(30 分):造型美观、色彩搭配协调。

2. 创意(30 分):设计独特、富有新意。

3. 寓意(20 分):能够体现一定的主题或情感。

4. 团队合作(20 分):小组成员分工明确、配合默契。

九、奖品设置设置一、二、三等奖,分别给予相应的奖品。

十、预算1. 水果采购费用:[X]元。

2. 工具采购费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十一、注意事项1. 提醒参与人员注意安全,正确使用刀具。

2. 确保水果新鲜、卫生。

3. 活动结束后,清理场地,保持环境整洁。

篇二《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果,缤纷生活”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 增进团队合作和交流。

3. 让大家在制作和分享水果拼盘的过程中感受乐趣。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备丰富多样的新鲜水果,如草莓、香蕉、橙子、苹果、葡萄等。

2. 采购足够的盘子、刀具、牙签等工具。

“水果拼盘”大赛策划书(8篇)

“水果拼盘”大赛策划书(8篇)

“水果拼盘”大赛策划书(8篇)“水果拼盘”大赛策划书(精选8篇)“水果拼盘”大赛策划书篇1一、活动背景四月,正是樱花烂漫,水果飘香的时节,在这气候宜人的季节里,为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

二、活动目的举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下,劳逸结合,增近彼此的感情,又可以激发同学们动手、动脑的能力,活跃校园气氛,继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高外国语学院学生的创新能力和综合素质,培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识,营造浓厚的校园文化氛围,促进当代大学生对校园生活的热爱。

三、活动主题Sweet fruits, pretty girls四、活动时间5月10日14:00-16:00五、活动地点外语楼旁新篮球场六、活动对象外国语学院13级、14级所有专业学生七、比赛规则(一) 参赛要求1、参赛者以班级为单位报名,一组3-4人,2-3人负责环保水果设计与现场制作,1人负责解说作品;2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称;3、参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(主办方提供);4、作品需突出学院外语特色,契合女生教育主题;5、参赛班级所选用的材料(水果)在比赛前只能做一些前期准备工作(切块,雕花等),不能携带成品进行比赛,作品必须展现现场制作过程,如有发现将以违规处理;6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品必须现场制作;7、参赛者自备水果,工具,号码牌(标明班级)等用品;8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘;9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品,充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限);10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的名称、材料以及作品的寓意等;11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票,并在比赛期间公平公正投票;(二)比赛流程第一环节:评委和选手入场,主持人介绍到场嘉宾以及评委。

想“拼”就拼 点缀生活—水果拼盘大赛策划书

想“拼”就拼 点缀生活—水果拼盘大赛策划书

想“拼”就拼点缀生活—水果拼盘大赛策划书一、活动背景及目的随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,水果在人们的饮食中起到了越来越重要的作用。

水果富含各种维生素和矿物质,不仅可以满足人们的口腹之欲,还可以提供丰富的营养,有助于增强免疫力和健康。

为了鼓励人们更多地享用水果,丰富大家的饮食选择,我们决定举办一场水果拼盘大赛。

通过此次比赛,不仅可以展示参赛者的创意和手艺,还可以促进水果行业的发展,让更多人了解和喜爱水果。

二、活动内容及安排1. 比赛时间:2022年X月X日2. 比赛地点:XX市XX体育馆3. 参赛人员:- 每个参赛队伍由2-3人组成,可以是家庭、朋友或同事组成。

- 参赛者不限于专业厨师,任何对水果拼盘有兴趣的人都可以参加。

4. 参赛规则:- 每个参赛队伍需要准备自己的水果和工具。

- 每个队伍需要在规定的时间内完成水果拼盘制作。

- 水果拼盘的构思和设计可以由参赛队伍自行决定。

- 拼盘时考虑创意、色彩搭配、造型等因素。

- 参赛队伍在限定的时间内展示水果拼盘,并进行自我介绍。

5. 评选标准:- 创意性:水果拼盘的构思和设计是否独特创新。

- 色彩搭配:水果拼盘的颜色是否搭配得当,美观大方。

- 造型:水果拼盘的造型是否精美,给人视觉冲击力。

- 味道:水果是否新鲜,口感如何。

- 搭配配料:水果拼盘是否搭配了一些其他食材,增加口味层次。

6. 活动流程:- 13:00-13:30 参赛队伍注册及准备- 13:30-14:00 入场观众入场及活动介绍- 14:00-15:30 比赛开始,参赛队伍制作水果拼盘- 15:30-16:00 评委品尝并评判- 16:00-16:30 颁奖仪式及结束三、宣传活动1. 市场宣传:- 准备宣传海报和传单,在市区各大商场、超市、学校等地方张贴和发放。

- 利用社交媒体平台,发布活动宣传信息,并邀请关注水果拼盘的人群参加。

- 在当地的电视台、广播台等媒体机构发布活动新闻稿。

水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书一、活动目的:1. 提升参赛者的创造力和手工技巧;2. 宣传和推广水果的健康概念和营养价值;3. 加强团队合作意识,增强团队凝聚力。

二、活动时间和地点:1. 时间:XX年XX月XX日;2. 地点:XX市XX区XX广场。

三、活动内容:1. 大赛分为业余组和专业组,各组设置奖项;2. 每个参赛团队需现场制作一个水果拼盘作品;3. 参赛者需自备水果和工具;4. 参赛者将在规定的时间内完成水果拼盘的制作;5. 评委将根据作品的创意、造型、色彩搭配和整体效果进行评选,决定获奖名单。

四、活动流程:1. 参赛团队报名和准备工作;2. 参赛者到达比赛地点并领取比赛用具;3. 宣布比赛开始,参赛团队开始制作水果拼盘;4. 观众进行观赛,评委对作品进行评选;5. 宣布获奖名单,颁发奖品。

五、奖项设置:业余组奖项:1. 一等奖:奖品+证书;2. 二等奖:奖品+证书;3. 三等奖:奖品+证书。

专业组奖项:1. 金奖:奖品+证书;2. 银奖:奖品+证书;3. 铜奖:奖品+证书。

六、宣传推广:1. 宣传渠道:通过社交媒体、官方网站、传统媒体等多种渠道宣传活动;2. 宣传内容:活动背景、活动时间地点、参与方式、奖项设置等;3. 特邀嘉宾:可以邀请美食博主、营养专家等美食领域的专业人士作为嘉宾。

七、活动预算:1. 奖品成本;2. 宣传费用;3. 活动场地租赁费用;4. 工作人员费用。

八、安全措施:1. 活动现场设置安全警戒区,保证观众和参赛者的安全;2. 提供安全工具和急救箱;3. 参赛者需要遵守比赛规则,保证个人安全。

九、评估和总结:1. 活动结束后进行评估,总结活动的优点和不足;2. 基于评估结果,进一步改进和改善活动。

以上为水果拼盘大赛策划书的基本内容,活动可以根据实际情况进行灵活调整和完善。

水果拼盘大赛策划书15篇

水果拼盘大赛策划书15篇

水果拼盘大赛策划书15篇水果拼盘大赛策划书1一、本次活动的名称和意义活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。

此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。

充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

二、活动的目的和宗旨活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。

同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

三、活动的定位通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。

因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

四、活动背景及特点介绍1、活动时间、地点及相关情况介绍:将于__年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

2、活动特点:活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。

实现真正的"有爱校园,和谐创造"。

五、活动嘉宾及其成员介绍参与活动者介绍:活动策划总负责人:10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书其他负责人及成员:活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员活动嘉宾:10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学六、实施细则1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。

2024年水果拼盘大赛的策划书

2024年水果拼盘大赛的策划书
⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛,每个班级最多两个队伍,每只队伍最多4人,参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来(要一个主要负责人)。
⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。
三等奖(3组)精美礼品+社区文明分每人1分+奖状
比赛规则:
1.现场利用未加工的水果在规定的时间内制作水果拼盘并进行抢答;
2.比赛中使用的一切水果、工具、盘子、一次性手套等自备;
3.要求水果健康卫生、搭配合理、新鲜营养;
4.要求有鲜明向上的参赛作品主题,并根据自己的主题完成水果拼盘;
5.水果拼盘完成后,按照事先抽签决定的顺序,每个参赛团体指派一名选手对作品做一个最少1分钟的解说(包括作品的营养价值、创意、主题等)。
2、场地申请、桌椅申请(22日前确定)
3、购买一次性盘子以及水果刀
4、挂横幅
5、3月26日把所有参赛名单打印出来,至少5份,以便第二天签到。
6、设签到处,制作比赛规则,各个比赛小组的`号码牌
7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品
8、安排人员在比赛期间摄影
9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。
9.比赛结束,每组的活动场地不能留下垃圾,由组员负责清理干净。
10.未尽事宜,主办方在不违背比赛公平公正情况下,可对比赛规则做细微调整,并拥有最终的解释权。
活动前期准备:
4月8日,做好策划书,并请相关来自门审核通过。4月15日,宣传活动
1、督导部在社区门口张贴海报(张贴于管理学院男生宿舍11#楼下宣传栏、医学院宿舍3#楼下宣传栏各一处),宣传此次活动;。

水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书拼盘水果大赛策划书一、活动背景和目的拼盘水果大赛是一项有趣的活动,旨在鼓励人们通过创意和想象力来展示水果的美。

此活动的目的是加强人们对水果的认识和了解,提倡健康饮食习惯,增加对水果的消费。

二、活动内容和形式1. 时间和地点:规定一个日期和时间举办比赛,并确定一个适合举办此类活动的场地,如公园、社区中心或学校食堂。

2. 参赛规则:a. 参赛队伍:每个队伍由2-4人组成,允许个人报名参加。

b. 水果类型:团队必须使用不少于5种不同的水果制作拼盘。

c. 时间限制:团队需在规定时间内完成拼盘制作。

d. 评委评分:评委将根据创意、技巧、美观度和口味等标准对参赛团队进行评分。

e. 保护环境:活动过程中,参赛团队应自备垃圾袋,确保场地整洁。

三、活动宣传1. 社交媒体:通过社交媒体平台发布活动海报、比赛规则、奖项设置等信息,吸引潜在参赛者。

2. 学校、社区通知栏:在学校和社区通知栏上张贴海报,让更多人了解活动。

3. 媒体宣传:联络当地媒体机构,发布新闻稿介绍此活动,增加曝光率。

四、奖项设置1. 一等奖:整体水果拼盘美观度、新颖性、创造力奖。

2. 二等奖:口味奖,根据水果的搭配和味道进行评判。

3. 三等奖:团队合作奖,评价参赛团队的默契和协作能力。

4. 最佳创意奖:评选出最具有创造力和创意的拼盘作品。

五、活动流程1. 初始准备:确定比赛时间、场地和参赛规则,并组织评委团队。

2. 报名:在活动宣传期间,开展参赛队伍的报名工作。

3. 比赛当天:a. 参赛团队到达比赛场地,并领取比赛材料包。

b. 宣布比赛规则并启动计时器。

c. 参赛团队开始制作水果拼盘,评委提供必要的技术支持和指导。

d. 团队在规定时间内完成拼盘制作,评委团对拼盘进行评分。

e. 在评分过程中,活动主办方可以组织观众进行现场互动,提高气氛。

4. 颁奖仪式:在比赛结束后,评委团公布获奖名单,并颁发奖品和证书。

六、预算安排1. 场地租赁费用:根据具体场地租赁费用进行预算。

水果拼盘策划书描述3篇

水果拼盘策划书描述3篇

水果拼盘策划书描述3篇篇一《水果拼盘策划书》一、活动主题“缤纷果韵,创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养大家的动手能力和创新思维。

2. 通过团队合作,增进同学之间的交流与协作。

3. 提供一个展示自我创意和厨艺的平台,让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。

三、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]四、参与人员全体学生五、活动准备1. 提前采购各种新鲜水果,包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、火龙果等。

2. 准备好刀具、盘子、牙签等制作工具。

3. 划分活动场地,设置展示区域和操作区域。

4. 制作活动宣传海报、宣传单页进行宣传推广。

5. 邀请评委老师,确定评分标准。

6. 准备奖品和证书,用于奖励优秀作品。

六、活动流程1. 报名阶段([报名开始时间]-[报名截止时间])通过班级通知、海报宣传等方式进行活动报名宣传。

学生以个人或团队形式(团队人数不超过 3 人)报名。

2. 培训阶段([具体时间])邀请专业厨师或有经验的同学进行水果拼盘制作技巧的培训讲座。

让参与者了解水果的选择、切割方法、摆盘技巧等知识。

3. 制作阶段([活动当天具体时间])参与者在规定时间内(如 60 分钟)根据自己的创意和想法制作水果拼盘。

可以自由发挥,但要注意卫生和安全。

4. 展示与评选阶段([活动当天具体时间])评委老师根据评分标准对每个作品进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

同时设置最佳创意奖、最佳色彩奖等单项奖。

5. 颁奖与分享阶段([活动当天具体时间])公布评选结果,颁发奖品和证书。

邀请部分优秀作品的作者进行作品分享和创作心得介绍。

参与者可以自由品尝其他作品,交流制作经验。

七、评分标准1. 创意新颖(30 分):作品具有独特的创意和构思,能够给人眼前一亮的感觉。

2. 色彩搭配(20 分):水果的颜色搭配协调美观,具有视觉冲击力。

3. 刀工技巧(20 分):水果切割整齐、精细,造型美观。

水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书

水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书

水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书工作在不经意间已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。

那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编为大家收集的水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书1一、活动项目:蛋糕裱花二、活动时间:20xx年5月13日下午18:00三、活动地点:工科三楼大教室四、活动对象:从初赛晋级的10组选手五、主办单位:长沙理工大学化学与生物工程学院六、承办单位:长沙理工大学食品营养协会活动目的:提供一个能够让同学们大胆设计、构造心中的艺术,去完善自我,挑战自我的平台。

旨在提高同学们的动手与实践能力,丰富大家的课外娱乐活动。

七、活动形式:进入决赛的选手免费去实验室拿蛋糕胚子和奶油,巧克力豆,巧克力棒,对蛋糕进行裱花,所有进入决赛的成员均可以带走自己的制作的蛋糕八、评分标准:由评委根据蛋糕和面包的精美度等标准来评分。

并评出最终获奖等级,根据现场现众的投票确定最佳人气奖。

蛋糕:一等奖1名二等奖2名三等奖7名最佳人气奖1名九、活动步骤及其具体的实施1、裱花前的培训(5月6日中午12:30——13:30)宣传小组:5月5日再次通知进入决赛组培训的时间地点等内容,必须每个人通知到位,并要求12:25在工科三楼大门口集合(一)活动前的准备工作宣传小组:(王芙蓉)1、5月10日再次通知进入决赛人比赛的时间地点等内容,必须每个人通知到位,并要求17:45在工科三楼大门口集合。

2、打印40张有关糕点制作大赛决赛相应的一些通知,贴在各寝室的宣传板及学校的宣传栏上(5月10内完成)组织小组:(马立昆)准备要贴的宣传喷绘、横幅,2袋气球,2块抹布,教室申请条,6张桌子,2个扩音器,300张观众的投票贴纸,2张大红纸,相机等(二)活动过程中的安排宣传小组:由2个人提前30分钟到实验室挂好宣传喷绘、横幅,布置好现场等(王程)组织小组:1、派2个人17:40前到达工科三楼门口,组织参赛者签到,向参赛者宣读比赛规则和实验室的规章制度。

水果拼盘比赛策划书(通用7篇)

水果拼盘比赛策划书(通用7篇)

水果拼盘比赛策划书(通用7篇)水果拼盘比赛策划书1活动背景:为了使我校大学生在紧张的学习生活之余能够愉悦身心,同时丰富同学们的业余生活,培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,四川民族学院中文系女生部决定举办“爱拼才会赢”水果拼盘比赛。

具体策划如下:活动名称:水果拼盘大赛活动主题:爱“拼”才会赢活动时间:第十四周周日下午两点活动地点:六教四楼参赛对象:中文系全体学生活动形式:本次比赛以班为单位,每班两组参赛人员,每组3到4人,男女不限,各组按主办方安排进行比赛。

活动要求:1、参赛作品必须有名称,名称不超过6个汉字。

2、参赛作品限时(15分钟内)现场制作,讲究美、营养、卫生。

3、参赛者可自带部门未提供的水果。

评分标准:创意、美观。

活动材料:水果、果盘(部门提供)刀具(自带)活动奖励:一等奖(1名):书桌二等奖(2名):洗衣服三等奖(3名):洗涤剂参与活动者均加操行评比分活动预算:奖品:书桌一台(20元)洗衣服两袋(10元)洗涤剂三瓶(12元)水果:中等红苹果10斤(30元)3元/斤青苹果10斤(20元)2元/斤桔子10斤(20元)2元/斤香蕉10斤(30元)3元/斤黄瓜4斤(10元)2..5元/斤砂糖桔6斤(30元)5元/斤胡萝卜4斤(12元)3元/斤共计:194元水果拼盘比赛策划书2一、活动目的、背景每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。

赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。

在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题:环保新风尙,水果也疯狂活动思想:环保、创意、美观活动目的以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我院师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。

水果拼盘创意大赛策划书4篇

水果拼盘创意大赛策划书4篇

水果拼盘创意大赛策划书水果拼盘创意大赛策划书精选4篇(一)尊敬的评委、亲爱的参赛选手们:大家好!我是XXXX公司的项目策划员,很荣幸能为大家带来这次水果拼盘创意大赛的策划书。

在这个美食文化逐渐兴起的时代,水果拼盘已经成为一种美丽又健康的食物艺术,能够满足人们对美食的追求和对健康的需求。

一、活动目的与意义本次水果拼盘创意大赛的目的是为了鼓励创新和想象力的发挥,提高大家对水果拼盘制作的热情和兴趣。

通过这个比赛,我们希望能够展现出大家对水果拼盘的独特见解和创造力,同时也能够促进水果拼盘文化的传播和推广。

二、活动规模和时间本次水果拼盘创意大赛将面向全社会开放,不限制年龄和职业。

我们将会设立初赛、复赛和决赛三个环节,初赛和复赛将在区域性赛场进行,决赛将在全国范围内举办。

大赛将于XXXX年X月X日开始报名,历时约两个月。

三、活动流程初赛(XXXX年X月X日-XXXX年X月X日)- 报名参赛及提交作品。

- 评委评选出入围选手。

复赛(XXXX年X月X日-XXXX年X月X日)- 入围选手现场制作水果拼盘。

- 评委评选出决赛选手。

决赛(XXXX年X月X日-XXXX年X月X日)- 决赛选手现场制作水果拼盘。

- 评委现场评审,决出最终获奖者。

四、奖项设置本次水果拼盘创意大赛将设立一、二、三等奖各一名,同时还会颁发最佳创意奖、最佳执行奖、最佳呈现奖各一名,鼓励大家在创意、操作和表现方面的全面发挥。

五、赛事宣传为了让更多的人参与到这次比赛中来,我们会通过以下渠道进行广泛的宣传:- 在社交媒体平台上发布活动信息。

- 发布宣传海报和宣传册,张贴在人流密集的地方。

- 邀请知名水果拼盘师或美食博主进行推广。

- 利用媒体资源,进行电视、报纸、杂志等的宣传报道。

六、赛事合作我们非常希望能够与相关企业或组织进行合作,共同推动水果拼盘文化的传播和推广。

合作方式可以包括:- 赞助活动经费,用于奖项设置、场地租赁、宣传费用等。

- 提供活动所需的水果和工具。

水果拼盘甜品活动策划书

水果拼盘甜品活动策划书

广东外语外贸大学商学院之“水果总动员”策划书商学院团委学生会生活部2015年5月一、活动内容介绍1.活动名称:水果总动员2.活动主题:激情夏日,炫彩青春。

3.活动形式:本次比赛分为水果游园会、水果知识问答和水果拼盘&甜品三轮。

参赛队伍通过报名的方式参加比赛,共6-8组,每组3-5人。

同时面向大众征集比赛评委。

赛前将有专家作一个关于水果营养的讲座。

比赛于一饭侧门进行,第一轮比赛为水果游园会,参赛队伍需要通过团队配合完成游戏,最后根据用时长短进行排名加分。

第二轮比赛为水果知识问答,主持人提问,队伍回答,根据正确率排名加分。

第三轮比赛为水果拼盘&甜品,由参赛队伍自行准备材料,参赛队伍需在40分钟内现场制作出一份水果拼盘和甜品,拼盘和甜品主题需与本次活动的主题密切相关,根据最终成绩排出名次。

4.活动时间:暂定于6月11日下午(即周四下午)5.活动地点:一饭侧门6.活动对象:商学院全体在校学生7.参与方式:以队伍为单位,每队人数3-5人,并推选一名队长,团队名自拟,鼓励跨年级组队。

8.报名方式:1、参赛报名:联系负责人,接收电子报名表,填写后编辑邮件标题:水果总动员+队伍名附件:**队报名表发至生活部公邮sxyshb14@。

2、大众评委报名:联系负责人,接收电子报名表,填写后编辑邮件标题:水果总动员评委正文:姓名+班级+手机号发至生活部公邮sxyshb14@。

3、摆摊当天(5月29日)进行现场报名。

二、时间推进表活动当天流程(6月11日)三、比赛规则1)本次比赛分三轮进行。

①第一轮:水果游园会参赛队伍需完成比赛现场的一系列游戏(2-3支队伍同时进行),根据完成时间排名,排名靠前的队伍将获得加分。

②第二轮:水果知识问答主持人提出8-10道选择题,参赛队伍每次用卡纸给出自己的答题,答对加10分,打错不扣分,最终按得分排名加分。

③第三轮:水果拼盘&甜品由参赛队伍自行准备制作材料,参赛队伍需在40分钟内现场制作出一份水果拼盘和甜品,拼盘和甜品主题需与本次活动的主题密切相关,由大众评委进行打分。

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Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书正式版水果拼盘及糕点制作大赛活动策划书正式版下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。

文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

一、初赛活动项目:水果拼盘二、活动时间:三、活动地点“工科三楼a307”四、活动对象:全校学生五、主办单位:长沙理工大学化学与生物工程学院六、承办单位:食品营养协会七、活动目的:结合当前大学生的特点及时尚潮流,提供有意义的课外娱乐活动,提高同学们的亲自动手与实践能力,为同学们提供一种时尚的活动和一种交友方式。

增进同学间的感情交流八、活动形式:报名参加本次活动者匀可免费参加初赛(每组不超过三人)1、进行水果拼盘的比赛,时间一小时。

2、写出自己心目中蛋糕和面包的样式,,或者在初赛时交(不需要图片,字也不用太多200字内)九、评分及选拔标准:从水果拼盘的观感,创意(名称与表达的内等),自己心目中糕点的实用可行性,两方面来评分。

1、食品营养协会从中选出20份2、再交给实验室的盛老师及刘老师共同确定较适合的10组u 4月21日晚食品营养协会从中选出选出10组,(可用时间21日晚)u 4月22日11:00前交盛老师。

u 收到老师的评定后,4月23日内把各通过者全部通知到位,并告诉他们做相应的项目准备。

u 4月5日前做完并于当天晚9:00在3a205集合,一起上交。

3、 4月3日还有一部分人:王程、李兰菊、屠夏君、伍玥、王芙蓉、冉梦雨、曾丽旋,u 分析近期学校所宣传的所有喷绘、横幅、海报、宣传单等优缺点,并分类归纳总结。

u 4月5日前做完并于当天晚9:00在3a205集合,一起上交。

4、通知财务部所有干事4月6日晚7:20在3a205开会,说明相关事宜,给每人分配相应的任务5、 4月6日做好详细的初决赛策划书。

6、 4月7日给刘老师审查7、根据审查后的结果:u 决定海报、喷绘等制作内容和方式;u 写赞助策划书等十、活动过程中具体的实施方案及人事安排(一)活动前期的准备工作所有成员成员:彭帅、戴媛媛、王芙蓉、童记强、曾丽旋、王程、李兰菊、沈俊秀、陈玲、赵可可、伍玥、谭如斌、屠夏君、徐召金、冉梦雨、王宏亮,马立昆,陈梅宣传小组:成员:王程,李兰菊,王芙蓉,沈俊秀,谭如斌,组长:王芙蓉1) 申请一个焙烤俱乐部的邮箱,在食协qq群里通知会员本活动。

(王程)2) 4月13日前制作出相应的宣传喷绘,(注明这次的活动地点,活动对象,活动的形式,报名方式,报名时间4月13- 19日,留下财务文档小组人的联系电话。

)张贴于食堂等地的宣传栏上,还要制作一些相关的海报,旨在扩大这次活动的影响,也可张贴在相应的地方。

所有人都要随时关注喷绘和海报的情况,防止被揭。

若被揭,应及时告知宣传小组,去相关地方(校保卫处)领取或者补办相应的宣传手续。

(王程,李兰菊,王芙蓉,沈俊秀)3) 制作报名的宣传单, a3纸就可,类似于烹饪大赛那种样式的,贴于各宣传栏和寝室的展板上(李兰菊,沈俊秀,谭如斌)4) 在工作简报上通知各班,并让各班的班长和团支书做好报名和宣传工作,本院的以班级为单位确定参赛者名单,4月19日前交于社团部文件盒内(代媛媛)5)比赛前两天和当天,本院以班为单位通知各班班长比赛时间和地点,并告诉初赛水果拼盘的水果和盘子及水果刀等自带,让其通知他们班的人,外院则以短信的形式通知到第个人。

比赛前将喷绘等拿到比赛现场。

(谭如斌)6)20日前制作小部分小型宣传单,内容只要“蛋糕制作大赛初赛与你相约***”就行了,(可用不同颜色的纸,内容手写,字体不限制)20日晚同样贴于各宣传栏和展板上。

(王程,李兰菊,王芙蓉,沈俊秀,谭如斌)7)喷绘、海报创意建议内容1、想品尝自己的劳动成果吗?这里给你一个展示自我的平台,给你一个充分发挥想象的空间,给你自己一次超越自我的机会,这里,你将动脑设计自己的蛋糕面包,动手制作自己的精彩,一切尽你的掌控之下。

以蛋糕和面包样品照片为背景。

2、自己动手,一切变得意义非凡!或许它并不精致,或许它并不美味,但是它却承载着你满怀的情谊和汗水!3、制作两张喷绘,一张初赛水果拼盘的,另一张决赛蛋糕和面包制作的。

财务文档小组:成员:陈玲,赵可可,伍玥,徐召金组长:伍玥1、4月13日之前制作报名表。

包括姓名、学院、专业、班级、联系电话,另制作评分表。

收集报名者的信息(陈玲。

赵可可)2、19日前等组织小组的人审请到教室后,去考查教室,根据教室的大小和报名的人数来安排报名人比赛时的位置(每排有几个人,每两面人间隔多远)(陈玲,赵可可,伍玥,徐召金,)3、20日前制好每个成员的位置表,打印两份,21日一份到时贴在教室的门上(这份要记得写上每排的序号),另一份,剪好每个人的名字,按对应的位置贴好。

(陈玲,赵可可,伍玥,徐召金,4、活动前做精密预算。

收取活动费用,做好统计规划,做出详细的费用支出记录,(伍玥,徐召金)组织小组:成员:冉梦雨,曾丽旋,王宏亮,马立昆,童记强,陈梅组长:冉梦雨1、申请场地:工科三楼的大教室,例如a307(在4月17之前申请一间大教室。

例如3a307。

先到学院盖章,再到学校教务处申请)2、准备物品:水果刀(尽量准备着),保鲜膜,透明胶,垃圾篓,水桶,照相机(有相机的和能借到相机的都要把相机充好电带上,每个人的只要是能照相的手机都要充好电备用)。

(到时把相应的喷绘等也带上)(二)活动中的具体工作安排所有的人6:10之前必须做好室内的所有事务(包括会场布置,名单的粘贴,放好比赛所需的一些物品等)宣传小组:活动前挂好相应的宣传横幅,喷绘等,角度要能方便照相。

组织小组:冉梦雨、马立昆1) 按照安排的序号贴好每个人的名字2) 派2个人到门口迎接参赛选手,帮助他们找到自己的编号位置。

3) 4个人负责给已经到了的同学的桌子上贴上保鲜膜。

贴好了就可以开始了。

4) 在比赛的过程中,要有一个人专门负责照相,比赛结束后把照片发到邮箱里(并交一份给协会的组织部)。

文档小组:负责一些用品的发放与登记(如果有的人少了一些东西,比如刀等,可以来领取,但是要登记姓名(除活动现场的组织小组其他人员都为机动人员)极积配合组织小组的人维护好现场的秩序,给对活动有疑问的人进行讲解。

所有的人手安排由冉梦雨、马立昆负责。

(三)活动后的工作宣传小组:清理好我们的宣传资料,保持赛场的干净整洁组织小组:清理现场,搞好卫生,一定要打扫干净才能离开。

文档小组:清理我们自己带的用品其余的人配合大家完成工作,每个人都要做好准备处理意外事情的准备。

第二天每个人写好自己的总结。

(一定要在22号写好,过了时间就不用写了,26号和决赛的一起交。

)决赛策划书一、活动项目:蛋糕裱花二、活动时间:xx年5月13日下午18:00三、活动地点:工科三楼大教室四、活动对象:从初赛晋级的10组选手五、主办单位:长沙理工大学化学与生物工程学院六、承办单位:长沙理工大学食品营养协会活动目的:提供一个能够让同学们大胆设计、构造心中的艺术,去完善自我,挑战自我的平台。

旨在提高同学们的动手与实践能力,丰富大家的课外娱乐活动。

七、活动形式:进入决赛的选手免费去实验室拿蛋糕胚子和奶油,巧克力豆,巧克力棒,对蛋糕进行裱花,所有进入决赛的成员均可以带走自己的制作的蛋糕八、评分标准:由评委根据蛋糕和面包的精美度等标准来评分。

并评出最终获奖等级,根据现场现众的投票确定最佳人气奖。

蛋糕:一等奖1名二等奖2名三等奖7名最佳人气奖 1名九、活动步骤及其具体的实施1、裱花前的培训(5月6日中午12:30——13:30)宣传小组:5月5日再次通知进入决赛组培训的时间地点等内容,必须每个人通知到位,并要求12:25在工科三楼大门口集合(一)活动前的准备工作宣传小组:(王芙蓉)1、5月10日再次通知进入决赛人比赛的时间地点等内容,必须每个人通知到位,并要求17:45在工科三楼大门口集合。

2、打印40张有关糕点制作大赛决赛相应的一些通知,贴在各寝室的宣传板及学校的宣传栏上(5月10内完成)组织小组:(马立昆)准备要贴的宣传喷绘、横幅,2袋气球,2块抹布,教室申请条,6张桌子,2个扩音器,300张观众的投票贴纸,2张大红纸,相机等(二)活动过程中的安排宣传小组:由2个人提前30分钟到实验室挂好宣传喷绘、横幅,布置好现场等(王程)组织小组:1、派2个人17:40前到达工科三楼门口,组织参赛者签到,向参赛者宣读比赛规则和实验室的规章制度。

2、分别带领同学们去相应的实验室领蛋糕胚子及一些材料。

3、随时听从老师的安排,协助老师组织完成这次比赛。

4、比赛过程中要进行拍照或者摄像(照相机一定要电量充足;照片要内容丰富,尽可能的包括整个比赛场景,并有一定的清晰度)财务小组:1、把原材料费交给组织小组的人带去交给盛老师。

2、购买奖状奖品,并填写奖状。

各参赛选手注意事项:1、决赛时各参赛选手,按老师提供的材料(蛋糕胚子和奶油,巧克力豆,巧克力棒)设计生日蛋糕或面包的造型,即样式原创。

(若有特殊的材料,自带)2、制作完毕清洗用具,保持比赛场地干净整洁。

3、严格按照注意事项进行比赛。

4、成品出来后由评委评出获奖名单。

并颁布证书表示祝贺。

(三)活动后的工作分配1、到场的干事等比赛结束后帮助老师打扫现场卫生,收拾好用具,整理好放回实验室,并打扫实验室的卫生,2、组织小组的人把照片发到邮箱里面。

(并交一份给协会的组织部)3、每个人在比赛结束第二天晚上9:00在3a202交活动总结。

(过了时间就不用写了,也不用交了。

)(四)经费预算喷绘:36元横幅:30元打印:4元奖状:4元气球:9元蛋糕材料费:300元给老师的钱:100元共计483元实验室内的注意事项为了保证大家都有一个好的实验环境而真正得到这次温馨的体验,希望所有参加的同学能够自觉遵守以下几点规则:一、进入实验室之后,听从老师或助教的安排,取用实验用具和材料;不得擅自打开实验设备开关等。

二、在实验的过程中,样品的用量视按照人数等事先计算好的来取;再配料的实施方案系列| Work Template 编号:SMP-WJ01-14过程中,请不要随意增加原辅料量,超出部分自费。

三、在实验过程中,爱护仪器,不明操作事项的,请问老师或助教,不可随意动用仪器,以免造成损坏。

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