陈涉世家1.doc
陈涉世家原文及注释电子版
陈涉世家原文及注释电子版《陈涉世家》汉－司马迁陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
《陈涉世家》注释、翻译、简答带答案
《陈涉世家》习题带答案（2020部编版九下）班级：姓名：说明：2020最新部编版教材又收录了《陈涉世家》，根据最新教材编辑的习题。
一、重点课下注释默写：①【尝与人佣耕】曾经同别人一道受雇佣耕作。
②【辍耕之垄上】停止耕作走到田埂上。
之，去、往。
③【怅恨】惆怅，极端不满。
④【苟】如果。
⑤【若】你。
⑥【太息】长叹。
⑦【燕雀安知鸿鹄之志哉】燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！燕雀，泛指小鸟，比喻庸人。
鸿鹄，天鹅，比喻志向远大的人。
⑧【发闾左適戍渔阳】征发贫苦人民去驻守渔阳。
闾，。
闾左，指代贫苦人民。
⑨【屯】停驻。
⑩【皆次当行】都（被)编入谪戍的队伍。
次，编次。
当行，在征发之列。
⑪【屯长】戍守队伍的小头目。
⑫【会】适逢，恰巧遇到。
⑬【度】推测，估计。
⑭【失期】误期。
⑮【亡】逃跑。
⑯【举大计】发动大事，指起义。
⑰【等】同样。
⑱【死国】为国事而死。
⑲【苦秦】苦于秦（的统治)。
⑳【数】屡次。
㉑【上使外将兵】皇上派（他）在外面带兵。
㉒【或】有人。
㉓【怜】哀怜，怜悯。
㉔【诚】如果。
㉕【唱】同“倡”，倡导、发起。
㉖【宜多应者】应当（有）很多响应的人。
㉗【乃行卜】就去占卜。
㉘【指意】意图。
指，同“旨”。
㉙【足下】古代下称上或同辈相称的敬词。
㉚【卜之鬼乎】把事情向鬼神卜问一下吧！㉛【念鬼】考虑卜鬼的事。
念，考虑、思索。
㉜【威众】震慑众人，使他们畏惧服从。
㉝【乃丹书帛曰“陈胜王”】就用丹砂在丝帛上写“陈胜王”。
丹，朱砂。
书，写。
王，称王。
㉞【置人所罾鱼腹中】放在别人所捕的鱼的肚子里。
罾，渔网，这里用作动词，用网捕。
㉟【固以怪之矣】本来已经对这件事感到奇怪了。
以，同“已”。
㊱【间】私下。
㊲【之次所旁丛祠中】往驻地旁边丛林里的神庙中。
次，军队驻扎。
丛祠，建在丛林中的神庙。
㊳【篝火】用竹笼罩着火。
这里的意思是用篝火装作“鬼火”。
篝，笼。
㊴【狐鸣】模仿狐狸嗥叫的声音。
㊵【往往语】到处谈论。
㊶【指目】手指目视。
意思是大家都对陈胜有所注意。
㊷【多为用者】多是被(他)所用的。
陈涉世家翻译及原文全文翻译
陈涉世家翻译及原文全文翻译陈涉世家（The Chen Family）是中国历史上一位重要的家族。
该家族与中国古代历史中的陈胜、陈涉有关，陈涉被认为是农民起义中一个重要的领导者。
该家族在中国历史上具有重要的政治和文化影响力。
陈胜是中国历史上著名的起义领袖之一，他于公元前209年发动了著名的陈胜起义。
他出生于中国古代的秦朝时期，是一个农民出身的人。
根据历史记载，陈胜起义是由他和其他农民领导的一次反抗暴政的起义。
起义的目的是推翻秦朝的统治，实现平等和正义。
陈胜起义是秦朝衰败的一个重要标志。
秦朝统治者的残酷和专制政策导致了人民的不满和反抗。
陈胜起义在很大程度上揭示了人民对正义和自由的渴望，以及对不公正和不平等的抵制。
虽然陈胜起义并没有成功推翻秦朝的统治，但它对后来的起义和革命运动具有重要的影响和示范作用。
陈涉是陈胜起义中的一个主要领导人，他与陈胜一起策划和组织了起义。
陈涉出生在一个农民家庭，他具有良好的教育和领导才能。
他在起义中起到了重要的作用，并被认为是起义的核心人物之一。
陈氏家族的重要性不仅限于陈胜和陈涉的起义，还体现在他们的后代对政治和文化的贡献上。
陈氏家族的后代中涌现出许多杰出的政治家、军事家和学者。
他们在中国历史上扮演了重要的角色，并对中国社会的发展起到了积极的推动作用。
陈家后代中最著名的是陈寿，他是东汉末年著名的历史学家和文学家。
陈寿以其著作《三国志》而闻名于世，这部历史著作对于研究中国历史和三国时期的政治、军事等方面具有重要的价值。
陈家后代与政治和文化的联系一直延续到现代。
他们的后代中有许多人继续从事政治和文化领域的工作，并为中国的发展做出了重要贡献。
陈涉世家在中国历史中的地位和影响力不可忽视。
他们的奋斗和贡献展示了中国人民对自由、平等和正义的追求，对中国历史和社会的发展产生了深远的影响。
陈涉世家是中国历史上一个具有重要意义的家族，它的存在和发展代表了中国人民的意志和希望。
陈涉世家1
2.作品背景：《史记》是我国第一部纪传体通史，也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。全书包括十二“本记”（记历代帝王政迹），十“表”（大事年表）、八“书”（记各种典章制度）、三十“世家”（记诸侯国兴亡）、七十二“列传”（记重要历史人物的言行事迹）。书中史料翔实，作者思想倾向也极为鲜明。例如课文《陈涉世家》，作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里，足见他对陈涉的历史地位和作用的看重。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
落实下列字词的读音。
闾（lǘ）谪（zhé）戌（shù）当行（háng）度（duó）已失期
以数（shuò）谏（jiàn）罾（zēng）间（jiàn）祠（cí）
陈胜王（wàng）忿恚（huì）笞（chī）毋（wù）
宁（nìng）有种乎蕲（qí）谯（qiáo）会（huì）计事
长吏（lì）以应（yìng）陈涉
2．学生放声自读课文。
要求：(1)基本读准断句，注音语气节奏。(2)反复朗读课文，做到琅琅上口。
五、课堂小结
六、布置作业
熟读课文
2010——2011学年度第二学期
板书设计：
教后反思：
“以记促思，以思促教”。本环节可以从以下问题入手进行反思：
1、课堂上你真正关心学生了吗？2、知识是你直接“给”的，还是经过你的“导”，学生通过自己努力获得的？3、你组织的小组合作学习是有效的，还是只流于形式？4、你在传授知识和技能的同时，是否关注了过程和方法、情感态度价值观的培养？5、你在课堂教学中扮演了什么角色？6、什么原因使学生在课堂上始终保持兴奋、积极（兴趣不足）？7、你对学生使用了哪些评价语言和方法？学生反映如何？8、本节课你对学生是否有了新的认识？……
16.《陈涉世家》翻译(1)
16、陈涉世家（司马迁）二、全文译文1.陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
译文：陈胜是阳城人，表字叫涉。
吴广是阳夏人，表字叫叔。
2．陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”译文：陈涉年轻时，曾经同别人一道被人家雇佣耕地。
（有一次，）他停止耕作走到田埂上，因失望而叹恨了好久，说：“假如有一天谁富贵了，彼此不要忘记。
”3.佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”译文：雇工们笑着回答说：“你是给人家当雇工的，哪能富贵呢？”4．陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”译文：陈涉长叹一声说：“燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”5.二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
译文：秦二世皇帝元年七月，朝廷征发九百名贫苦百姓去驻守渔阳，临时停驻在大泽乡。
陈胜、吴广都被编进戍边的队伍，并担任领队。
6．会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
译文：正巧碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。
误了期限，按照（秦朝的）法律，都要被杀头。
7.陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”译文：陈胜、吴广就商量说：“现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国而死好吗？”8.陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
译文：陈胜说：“全国百姓苦于秦朝的统治已经很久了。
我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不应当继位做皇帝，应当继位做皇帝的是公子扶苏。
9.扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
译文：扶苏因为多次劝说（秦始皇）的缘故，皇上派他在外面带兵。
现在有人听说扶苏没有罪，二世却把他杀死了。
百姓们大多听说他很贤明，但不知道他已经死了。
10.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
译文：项燕是楚国大将，多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱怜他。
有人认为他死了，有人认为他逃走了。
《陈涉世家》原文及文言文翻译
《陈涉世家》原文及文言文翻译《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇，是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。
北京高考在线网整理了陈涉世家的原文及文言文翻译，供各位考生参考！公元前209年，以陈胜、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡（今安徽宿州东南）举行了中国历史上第一次大规模的农民起义，揭开了反对秦王朝残暴统治的序幕。
此文以陈胜、吴广的活动为线索，详细地记述了陈胜起义的全过程，以及相继而起的各路起义军的胜败兴替。
文章记述了起义军的浩大声势，肯定了陈胜在反对秦王朝统治斗争中的功绩。
同时，作者司马迁也论述了陈胜起义最终失败的原因：起义领袖缺乏指挥全局的能力、自身蜕化、用人不当，导致起义军作战失利，内部离心离德。
陈胜、吴广都死于自己的随从或部下之手，其结局具有深刻的悲剧意义。
原文：陈涉世家（1）陈胜者，阳城（2）人也，字涉。
吴广者，阳夏（3）人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕（4），辍耕之垄上（5），怅恨久之（6），曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若（7）为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉（8）！”二世元年（9）七月，发闾左适戍渔阳（10），九百人屯大泽乡。
陈胜﹑吴广皆次当行（11），为屯长（12）。
会天大雨，道不通，度（duó）已失期。
失期，法皆斩。
陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡（13）亦死，举大计（14）亦死；等（15）死，死国（16）可乎？”陈胜曰：“天下苦秦（17）久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故（18），上使外将兵（19）。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕（20）为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜（21）之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众（22）诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱（23），宜多应者（24）。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下（25）事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎（26）！”陈胜﹑吴广喜，念鬼（27），曰：“此教我先威众耳。
(2021年整理)《陈涉世家》原文及翻译
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《陈涉世家》原文及翻译《陈涉世家》是《史记》里面的名篇，以前收录于中学的语文课本.下面整理了《陈涉世家》原文及翻译，欢迎大家阅读！陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕，辍耕之垄上,怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
"佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也"陈涉太息曰:“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡.陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长.会天大雨，道不通，度已失期.失期，法皆斩。
陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死；等死,死国可乎”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
《陈涉世家》原文注释翻译及超全复习资料（字词+逐句翻译+课文理解拓展）
《陈涉世家》原文注释翻译及超全复习资料（字词+逐句翻译+课文理解拓展）《陈涉世家》西汉司马迁，字子长，夏阳人，史学家1.陈胜者，阳城人也，字涉shè。
吴广者，阳夏（jiǎ）人也，字叔。
者：…是…，表判断。
译：陈胜是阳城县人，表字叫涉。
吴广是阳夏县人，表字叫叔。
3.陈涉少时，尝与人佣yōng耕，少时年轻的时候。
尝：曾经。
译：陈胜年轻的时候，曾经同别人一道被人家雇佣耕地。
4.辍chuò耕之垄lǒng上，怅（chàng)恨久之，辍：停止。
之：去、往。
4. 怅：失望。
译：有一天，他停止耕作走到田埂上休息，因失望而叹恨了好久，5.曰：“苟gǒu富贵，无相忘。
”苟：如果译：说：“如果有一天谁富贵了，不要互相忘记。
”6.佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”若：你。
译：同伴们笑着回答说：“你是人家雇佣来耕地的，哪里能富贵呢？”7.陈涉太息曰：“嗟jiē乎，燕雀安知鸿hóng鹄hú之志哉！”太息：长叹。
嗟乎:感叹词，相当于：“唉”。
燕雀，小鸟，比喻见识短浅的人。
安：怎么。
鸿鹄，天鹅，比喻后远大抱负的人。
译：陈胜长叹一声，说：“燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”8.二世元年七月，发闾lǘ左適zhé戍（shù)渔阳九百人，屯tún 大泽乡。
二世元年:公元前209年。
闾：里巷的大门；古代二十五家为一闾，令五家为比,使之相保,五比为闾,使之相爱。
贫者居住闾左，富贵者……。
闾左就用来指代贫苦人民。
適戍强迫去守边。
適通谪。
渔阳:现在北京密云西南。
屯：停驻。
译：秦二世元年七月。
征发贫苦人民去驻守渔阳，900人停驻在大泽乡。
9.陈胜、吴广皆次当dāng行háng，为屯长。
次：编次。
当行：当在征发之列。
屯长:戍守队伍的小头目。
译：陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍，并担任屯长。
10.会天大雨yǔ，道不通，度duó已失期。
会：适逢，恰巧遇到。
度：估计。
陈涉世家赏析
陈涉世家赏析陈涉是中国历史上一位重要的农民起义领袖，他的世家背景在他的个人成长过程中起了重要作用。
本文将对陈涉世家进行赏析，介绍他的家族背景、成长环境以及世家对他的影响。
一、家族背景陈涉的家族属于普通的农民家庭，他们生活在秦朝时期的楚国。
据史书记载，陈涉的家族虽然并不富裕，但他们一直保持着朴素的生活方式和勤劳的劳动态度。
陈涉的父亲是一位农夫，母亲则负责照顾家务。
在这个家庭中，陈涉早早地接触到了农业劳作和生活的艰辛。
二、成长环境陈涉成长的环境主要是楚国的农村地区。
楚国是战国时期的一支强大势力，但大部分的农民却生活在贫困之中。
在这个环境下，陈涉亲眼目睹了农民的苦难和压迫。
他看到农民们被地主剥削，生活贫困，而自己和家族也深受压迫。
这些经历深深地影响了陈涉的思想和觉醒。
三、世家对他的影响尽管陈涉的家族并非世家，但正是家庭的巨大影响塑造了他的人格和思想。
家人的勤劳和朴素的生活态度让陈涉具备了坚韧的品质和努力奋斗的动力。
同时，他在家乡的生活经历也使他对社会的不公平有了更深刻的认识，他积极地思考如何改变自己和农民们的命运。
陈涉的世家背景对他的人生选择产生了深远的影响。
作为一位出身农民家庭的年轻人，他具备了与农民们相互信任和沟通的优势，能够更好地理解并满足他们的需求。
而他对社会不公的敏锐认识也让他产生了一种改变的愿望，他希望通过自己的努力改变这种不公，为农民争取利益。
综上所述，陈涉的世家虽然并非世家，但其家族背景和成长环境对他的人格塑造、思想觉醒以及对社会的影响起到了重要作用。
从陈涉的故事中，我们可以看到一个普通农民通过自己的努力和勇气，最终成为一位伟大的领袖，为中国历史写下了浓墨重彩的一笔。
《陈涉世家》原文与翻译
【原文】陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：「苟富贵，无相忘。
」庸者笑而应曰：「若为庸耕，何富贵也？」陈涉太息曰：「嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！」二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：「今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？」陈胜曰：「天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
」吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：「足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！」陈胜、吴广喜，念鬼，曰：「此教我先威众耳。
」乃丹书帛曰「陈胜王」，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又强令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰「大楚兴，陈胜王」。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：「公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！」徒属皆曰：「敬受命。
」乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：「将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
」陈涉乃立为王，号为张楚。
文言文陈涉世家翻译
秦二世皇帝之时，天下大乱，民不聊生。
陈涉者，阳城人也，少时家贫，不得志。
尝耕于大泽之中，与佣耕者同舍，佣耕者皆笑其愚，曰：“吾闻君子之生也，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
子何不勉而为之？”陈涉愀然叹曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉？”遂弃耕而从佣。
时秦二世暴虐，百姓苦之。
陈涉乃与吴广谋曰：“天下苦秦久矣，吾等何不乘此机会，起而反秦？”吴广曰：“善。
”遂相与起兵，号为“大楚”。
陈涉自立为王，国号“张楚”，吴广为都尉，陈胜为将军。
陈涉起兵之初，势如破竹，连克数城。
然秦兵亦非易与之辈，纷纷前来抵御。
陈涉闻之大惊，乃召诸将会议曰：“吾等起兵反秦，本欲救民于水火，今秦兵来犯，吾等当如何应对？”众将皆曰：“大王明见万里，自当有所决策。
”陈涉曰：“吾闻兵者，诡道也。
今秦兵来犯，吾当避其锋芒，退守城池，待其懈怠，然后乘虚而入，必能取胜。
”众将皆拜服。
于是陈涉退守城池，坚壁清野，以待秦兵。
秦兵果至，围城数重。
陈涉坚守不出，秦兵攻城不克，乃退去。
陈涉乘机出兵，大败秦兵，斩杀秦将数人，秦兵败退。
陈涉乘胜追击，所向披靡。
秦二世闻之大怒，乃召赵高谋曰：“陈涉叛逆，攻城掠地，势不可挡，吾当如何对付？”赵高曰：“大王不必忧，臣有一计，可令陈涉自毙。
”二世曰：“计将安出？”赵高曰：“陈涉虽起于贫贱，然其志向远大，必欲得天下。
今大王可赐陈涉一封诏书，封其为王，使其自以为得志，必生骄奢淫逸之心，然后乘其不备，起兵讨伐，必能成功。
”二世曰：“善。
”遂依计而行。
陈涉得诏，大喜过望，遂生骄奢淫逸之心。
赵高见时机已到，乃密告二世曰：“陈涉已生骄奢淫逸之心，今大王可令兵马四起，攻其不备，必能成功。
”二世乃从之。
陈涉闻秦兵将至，急召诸将会议，曰：“秦兵将至，吾等当如何应对？”众将皆曰：“大王英明神武，必能战胜秦兵。
”陈涉曰：“善。
”遂亲率大军迎战。
然而陈涉骄奢淫逸之心已生，斗志大减。
秦兵至，陈涉不敌，大败而逃。
秦兵乘胜追击，陈涉走投无路，乃自刎而死。
《陈涉世家》超全复习资料(字词逐句翻译课文理解拓展).doc
21《陈涉世家》：1、陈涉起义的直接原因和根本原因（偶然性和必然性）：直接原因（偶然性）：会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
根本原因（必然性）：天下苦秦久矣。
2、陈涉起义的导火线是：遇雨失期.失期当斩。
3、陈涉为起义所作的舆论准备：篝火狐鸣，鱼腹置书。
4、陈胜、吴广起义的策略是:今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
5、文中写陈涉发动起义’召令徒属’时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：王侯将相宁有种乎！6、表明陈涉从小有远大理想的一句是：燕雀安知鸿鹊之志哉。
7、陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是：（诸郡县）苦秦吏8、陈胜是怎样发动起义的？发动起义有三个步骤：1、并杀两尉；2、召令徒属；3、为坛而盟9、你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？反映出他不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。
10、结合课文分析陈胜在反秦斗争中表现出来的卓越的才能。
①敏锐的洞察能力一一“天下苦秦久矣”“诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱”。
②严密的组织能力一一抓住“将尉醉”的有利吋机，使用激将法；“称大楚，为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉”。
③非凡的宣传、鼓动能力一一“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”。
11、“且壮士不死即己，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话说明了什么？这句话表达了陈涉等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。
这种思想在当吋是难能可贵的。
12、吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。
（1）抓住吋机（2）故意使自己受辱（使用激将法）（3）激怒众人13、陈胜能够从一个佣耕之人成为屮国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据课文第2段内容作岀回答。
（1）对当前形势具有敏锐的洞察力；（2）做事周密细致；（3）有很强的组织领导冰能。
14、陈涉、吴广认为起义一定得到广大人民支持的理巾是什么？（陈胜在起义前对当前的形势作了怎样的分析？）1、天下苦秦久矣；2、秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满；3、楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望。
陈涉世家原文
陈涉世家原文陈涉，即陈胜，是中国历史上一位著名的农民起义领袖。
他在中国秦朝末年（公元前209年）带领农民起义军进行反抗，被后世尊称为“陈涉世家”。
陈涉的出生和经历，深刻影响了中国历史的发展。
陈涉出生在一个农民家庭，小时候家境贫寒。
他聪明机智，爱好读书，从小就对社会问题有着敏锐的观察力和思考能力。
经过多年的勤奋学习，陈涉的才华逐渐展露出来，他成为当地的知识分子，受到人们的尊重和仰慕。
在当时的秦朝，社会不公和专制统治引发了广泛的不满和抗议。
陈涉深受历史上的诸子百家思想的影响，认为“人民至今未亡”、“人民不当割席断袖”等思想，对社会问题有着独特的洞察力。
他看到了压迫农民的问题，认为应该引导农民起义，推翻秦朝的统治。
于是，陈涉开始秘密地组织农民，宣传反秦起义的理念，并通过与其他知识分子的交流，逐渐形成了自己的政治理论。
他主张以农民为主体、联合各阶层人士的革命理念得到了越来越多人的认同，并且在各地获得了广泛的支持。
陈涉在起义军中，采用了一些独特的策略和战术，使得他的农民起义军战胜了远比他们强大的秦朝军队。
他提出了“同室操戈”的战术，使得秦朝的军队陷入内乱和混乱之中。
此外，陈涉还注意组织起义军的纪律，提倡公正和平等，尊重人民的权利，使得起义军凝聚力更加强大。
起义军的战争不仅在军事上得到成功，还在政治上有了很大的影响力。
陈涉创建了一个新的政权，实行了一系列的改革，包括改革土地制度、减轻农民负担、重视教育和文化等。
这些改革对于中国历史的进步和发展有着深远的影响。
然而，陈涉的政权并没有持续太久。
由于政权过于激进，采取了一些过激的措施，使得社会秩序受到了影响。
同时，秦朝也加大了对起义军的镇压力度，最终迫使陈涉的政权灭亡。
但是，陈涉的农民起义给后世留下了深刻的影响，为中国历史上的其他起义提供了有益的经验。
综上所述，陈涉是中国历史上一位重要的农民起义领袖。
他通过自己的努力和智慧，成功地组织起义农民，并取得了一定的胜利。
《陈涉世家》第1节
《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。
4、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。
重
点
1、掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。
2、读懂、读熟课文，结合课文了解人物性格和文中的思想内涵，背诵精彩语段。
难
点
3、从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性
4、了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。
2《史记》是我国第一部，记载了从传说中的到长达3000年间的历史，共130篇。包括（是帝王传纪）12篇，世家（记本系）30篇，（序列人臣事迹）70篇，１０篇，８篇，鲁迅称之为。
二、给下列加点字注音字音鸿鹄（）闾（）左
遮戍（）度（）已失期当行（）以数（）谏故
罾（）间（）祠（）陈胜王（）
忿恚（）笞（）毋（）宁（）有种
……者……也尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。苟富贵
若为佣耕太息燕雀安知鸿鹄之志哉
2、试译课文
同桌结成学习小组，结合课下注释疏通课文。下列句子的含义必须掌握。
苟富贵，无相忘。
燕雀安知鸿鹄之志哉
3、交流课前搜集的秦末农民起义的情况及司马迁的生平和《史记》的知识。
陈涉世家译文
陈涉世家陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，毋相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
陈涉世家翻译及细解
陈涉世家司马迁陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
……者……也表判断句式表字陈胜是阳城人，字涉。
吴广是阳夏人，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：年轻时候曾经跟别人被雇佣耕地停止耕作到往田边高地失望叹恨很久补音节说陈涉年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地，（有一天）陈涉停止耕作到田边高地休息，因失望而叹恨了很久，说：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”如果不要相互忘记同伴回答说你是被雇佣耕地哪里呢“如果有一天谁富贵了，不要彼此忘记。
”同伴们笑着回答说：“你是被雇佣给人家耕地的，哪能富贵呢？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”长长叹息说唉怎么知道大雁的志向呢陈涉长叹一声说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
征调平民通谪戍守驻扎秦二世元年七月，朝廷征调贫苦平民九百人去戍守渔阳，驻在大泽乡。
陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，都编次队伍里面担任小头目恰逢道路陈胜、吴广都被按次序编入戍边的队伍里面，担任了小头目。
恰巧遇到天下大雨，道路不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，估计已经误了期限误期按照法律都斩首于是商量说现在逃跑也估计已经误期。
误期，按照秦朝法令都要斩首。
陈胜、吴广于是一起商量说：“现在逃跑也是死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
起义也同样为国事而死可以吗苦于秦王朝很久了起义也死，同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：“全国百姓苦于秦王朝压迫已经很久了，吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，我听说秦二世小儿子应当立为皇帝应当立为皇帝的人是因为多次劝谏的原因我听说秦二世是秦始皇小儿子，不应当立为皇帝，应当立为皇帝的人是公子扶苏。
扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，皇上派在外面率领现在有人听说没有犯罪他多数听说他贤明皇帝派他在外面带兵。
陈涉世家研究陈涉世家中的历史事件与背景
陈涉世家研究陈涉世家中的历史事件与背景陈涉世家是中国历史上的一个著名家族，其在秦末起义中扮演了重要的角色。
陈涉世家的研究涉及到各种历史事件与背景，包括他们的家族成员、家族传承与影响等方面。
本文将对陈涉世家的历史事件与背景进行研究，以了解这个家族在中国历史中的地位和影响。
一、陈涉世家的起源与发展陈涉世家的起源可以追溯到中国历史的春秋战国时期。
据传，陈涉世家的祖先是战国时期楚国的一位重要将军，他在楚国的功勋卓著，为国家做出了重大贡献。
随着时间的推移，陈涉世家逐渐形成，并且在家族中崭露头角的人物逐渐增多。
二、陈涉世家在秦末起义中的角色陈涉世家最为人所熟知的是他们在秦末起义中扮演的角色。
当时，秦朝的统治已经达到了一个顶峰期，但是秦朝的统治也带来了很多社会问题，引起了民众的不满。
陈涉世家的成员意识到了时机的重要性，决定发动起义来反抗秦朝的统治。
陈涉世家的领袖陈胜和吴广发动了著名的陈胜吴广起义，为中国历史开辟了一个全新的时代。
三、陈涉世家起义的动机与原因陈胜吴广起义的动机与原因有多种解释。
首先，秦朝的统治给民众带来了很大的负担。
秦朝实行的中央集权制度，使得民众生活在严格的束缚之下，负担沉重。
此外，秦朝还采取了苛捐杂税等措施，使得百姓生活更加艰难。
另外，陈涉世家的成员也受到了社会环境的影响，对秦朝的统治感到不满，并希望能够改变现状，为人民谋求福祉。
四、陈胜吴广起义的历史背景陈胜吴广起义是在秦朝末年发生的一次重大事件，它的发生与当时的社会背景密切相关。
秦朝的统治给予了陈涉世家的成员以前所未有的机遇，他们看到了以秦朝为代表的中央集权制度的弊端，并渴望能够改革现状，为中国的政治制度带来一些新的变革。
五、陈涉世家的家族传承与影响陈涉世家虽然在陈胜吴广起义后未能确立长久的政治统治地位，但他们在中国历史上的地位与影响却是不容忽视的。
陈胜吴广起义为后来的汉朝的建立奠定了基础，而汉朝则成为了中国历史上最为辉煌的王朝之一。
陈涉世家在汉朝的建立和统治过程中发挥了重要作用，他们的政治、军事智慧为汉朝的兴起奠定了坚实的基础。
陈涉世家
陈涉世家【翻译】陈胜是阳城县人，字涉。
吴广是阳夏县人，字叔。
陈胜年轻的时候，曾经同别人一道被雇佣耕地。
（有一天，）他停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久，说：“如果有一天（我）富贵了，不会忘记你们。
”被雇佣的人笑着回答他：“你是给人家耕地当牛马的，哪里谈得上富贵呢!”陈胜长叹说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!”【翻译】秦二世皇帝元年7月，征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人停驻在大泽乡。
陈胜、吴广都被编进入谪戍的队伍，担任小队长。
适逢天下大雨，道路不通，估计已经误了期限。
误了期限，按秦朝的法律都要杀头。
陈胜、吴广于是商量说：“现在逃走也是死，起义也是死，同样是死，为国事而死这样好吗？”陈胜说：“天下的人苦于秦朝的统治很久了。
我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不应当立为国君，该立的国君是公子扶苏。
扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。
现在有人听说并不为什么罪名，二世就要将他杀害。
老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。
项燕是楚国的大将，屡次立功，爱护士卒，楚国人很爱戴他，有的人认为他战死了，有的人认为他逃走了。
现在如果把我们的人假装说是公子扶苏和项燕，向全国发出号召（倡导），应当有很多响应的人。
”吴广认为（这个见解）很正确。
【翻译】（二人）于是去算卦。
占卜的人知道他们的意图，说：“你们的事都能办成，能建功立业。
不过你们把事情向鬼神卜问一下吧!”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事，说：“这是教我们先在众人中树立威信啊。
”就用丹砂（在）绸条上写“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。
士兵买鱼回来煮着吃，发现了鱼肚子里的绸条，已经诧怪这事了。
（陈胜）又暗地里派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，夜间用笼罩着火，装做狐狸的声音喊道：“大楚复兴，陈胜为王。
”士兵们都一整夜既惊又怕。
第二天，士兵们到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。
【翻译】吴广向来爱护周围的人，士兵们多听吴广的差遣。
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4、获得启发：了解了司马迁的事迹，你有何感受呢？你获得
了什么样的启示呢？
学习人物素材笔记的记录要点，养成学以致用的意识和习惯，养成通过多种途径搜集、整理资料的习惯。
学生课下查阅并背诵《报任安书》资料：“盖文王拘而演《周易》……大抵圣贤发愤之所为作也。
”
B、识记字词：字词音、形填空，处理学案
投幻灯，生独立完成。
可书面形式，互批自改；可接力赛，一人一行，师生纠正、补充；投答案，生齐读或者摘记，巩固落实；再次反馈：可当堂听写，可下节课前听写。
C、二次过关：抽查或接力检查学生板写的重要知识点（或者配合课件内容检测），关键是让学生牢固掌握此基础知识部分。
D、内容反馈：（预习完全文，你有哪些收获？有哪些疑问？了解学情）。
学生反馈内容上的预习情况，自由谈预习感受，师相机指导预习：感情类、语句类、写法类、评价类、启示类等。
二、学生活动设计二：学习第一段（导）
1、学生自读：
生大声朗读第一段，落实字词，读准节奏，初步感知第一段课文内容。
2、朗读反馈：
指定一中等学生朗读第一段，师生正音，明确难点的划分节奏。
3、感情朗读：
组内互读，抓住关键性词句，读准语气，读出感情。
4、朗读反馈：各小组推荐小组成员展示，师生点评，师指导学生朗读。
5、古文今译：
自主互助：学生熟读第一段后自己尝试翻译，能口头流利的翻译全段。
不能翻阅参考书，可以组内讨论交流，可以询问老师。
4、事迹+精神+评价，能作为写作素材灵活运用于多种写作话题：奋斗、拼搏、追求、选择、面对挫折、战胜磨难……
属于固定格式的生平介绍，应该用解说性的陈述语气读。
抓住“怅恨久之”“笑而应”“太息曰”几个关键词反复诵读，争取当堂背诵。
1、陈涉者，阳城人也，字涉。
（1）原则：特殊句式要还原成现代汉语句式，如此判断句，要翻译出判断句的句式：……是……（2）归纳判断句的句式特点：……者，……也。
……也，……也。
……者也。
……也等。