2017小学体育节活动方案

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2017市一小体育文化节活动方案

河源市第一小学2017年第一届体育文化节活动方案为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，丰富师生课余生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经学校研究决定于2017年3月至5月份举办河源市第一小学体育文化节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过校园体育节活动推进学校体育工作的发展，全面树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力二、活动主题：享受运动、享受健康、享受快乐三、活动口号：以体强身，以体育德，以体增智，以体益美。

四、领导小组组长：曾水娇副组长：杨武、黄雪琼、肖春花、吴东强成员：各处室主任、年级主任以及各班主任、全体体育老师五、体育文化节活动内容及形式（一）文化活动系列之一：各班主任组织开展“体育伴我成长”为主题的班会课。

向学生传递运动、健康、快乐美好体验，树立健康第一的思想，抒发爱体育、爱锻炼的美好情感，表达体育在“以体强身，以体育德，以体增智，以体益美”等方面的突出表现，弘扬体育精神。

活动时间和地点：第三周，周一上午在各班教室举行周会参加对象：一至六年级身心健康学生（二）文化活动系列之二：开展“体育小明星”宣传活动1.班级层面：推选自己班级里的体育锻炼明星或体育能人。

将他们的精彩运动瞬间和典型事迹在班级黑板报上展示，以班级为单位出一期体育为主题的黑板报，黑板报拍照留念，校园网展示。

活动时间和地点：第三周，下午放学后班主任利用课余时间组织学生出黑板报参加对象：一至六年级身心健康学生2.学校层面：传递正能量，体育达人上墙展示。

达人项目包括：跳绳，袋鼠跳，仰卧起坐，30、50米短跑，足球垫球，定点投篮，乒乓球等等。

活动时间和地点：第四周，将各班推选出来的体育小明星用海报的形式张贴于校道宣传栏作带头模范榜样。

瑞安市教育局

（二）精心组织各项活动。体育节活动要围绕“运动、快乐、团结、成长”这一主题，以“人人参与，健康成长”为宗旨，以兴趣小组活动为切入点。坚持以中小学生为主体，面向全体学生，市级活动与学区、学校活动并举，重在普及。精心组织开展学校体育节活动，持之以恒开展学校“大课间”体育活动，努力打造“课间10分钟健身圈”。以创编形式多样、趣味性强、具有地方特色的，适合我市城乡学校课间群体活动的体育运动项目为主要手段，充分调动广大中小学师生的积极性，针对不同层次学生的年龄特点，因地制宜，广泛开展中小学生各类体育教育活动。
5.小学乙组：各教育学区经选拔后推荐的小学，有关市直属小学。各教育学区参赛代表队推荐数分配如下：
安阳教育学区4支；飞云、塘下、莘塍、马屿、高楼、陶山、湖岭等教育学区各2支。
市直属小学直接组队参赛
（二）竞赛项目
1.高中组：100米，200米，400米，800米，1500米(女)，3000米（男），4 ×100米接力，110米栏（男），100米栏(女)；跳高，三级跳远，跳远，铅球（男6kg、女4kg），标枪（男700g、女 600g），铁饼（男1.5kg、女1kg）。
3.初中乙组：各教育学区经选拔后推荐的初中，有关市直属初中。各教育学区参赛代表队推荐数分配如下：
安阳教育学区3支；塘下教育学区2支；莘塍教育学区2支；飞云教育学区2支；马屿教育学区1支；高楼教育学区1支；湖岭教育学区2支；陶山教育学区1支。
市直属初中学校直接组队参赛
4.小学甲组：⑴瑞安市塘下镇海安小学、⑵瑞安市塘下镇新华小学、⑶瑞安市飞云中心小学、⑷瑞安市飞云二小、⑸瑞安市塘下三小、⑹瑞安市莘塍实验小学、⑺瑞安市塘下镇中心小学、⑻瑞安市飞云周苌小学、⑼瑞安市陶山镇碧山小学、⑽瑞安市集云实验学校、⑾瑞安市莘塍中心小学、⑿瑞安市马屿镇中心小学。

小学体育节活动流程安排

小学体育节活动流程安排一、活动背景健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。

为了贯彻落实“健康第一”的指导思想，推动我校体育工作的开展，丰富校园文化生活，提高学生身体素质和运动技能，我校决定举办小学体育节。

二、活动主题“我运动，我健康，我快乐”三、活动目的1、通过体育节活动，培养学生对体育运动的兴趣，养成良好的运动习惯。

2、提高学生的身体素质和运动技能，促进学生全面发展。

3、增强学生的团队合作意识和竞争意识，培养学生的毅力和坚韧精神。

4、丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校操场六、参与人员全体师生七、活动准备1、成立体育节活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2、制定详细的活动方案和安全预案，确保活动的顺利进行。

3、准备活动所需的器材和设备，如体育器材、音响设备、奖品等。

4、做好宣传工作，通过校园广播、宣传栏等渠道向师生宣传体育节的活动内容和意义。

5、组织学生报名参加各项比赛，提前进行训练和准备。

八、活动内容（一）开幕式1、主持人宣布体育节开幕。

2、国旗队、校旗队、彩旗队入场。

3、各班级方阵入场，展示班级风采。

4、校长致辞，强调体育节的意义和要求。

5、运动员代表宣誓，承诺遵守比赛规则，赛出风格，赛出水平。

6、裁判员代表宣誓，保证公正裁判，确保比赛公平、公正、公开。

（二）比赛项目1、个人项目（1）50 米跑：在规定的跑道上进行 50 米短跑比赛，用时最短者获胜。

（2）100 米跑：在规定的跑道上进行 100 米短跑比赛，用时最短者获胜。

（3）200 米跑：在规定的跑道上进行 200 米短跑比赛，用时最短者获胜。

（4）400 米跑：在规定的跑道上进行 400 米中长跑比赛，用时最短者获胜。

（5）800 米跑：在规定的跑道上进行 800 米长跑比赛，用时最短者获胜。

（6）1500 米跑：在规定的跑道上进行 1500 米长跑比赛，用时最短者获胜。

小学体育节活动方案（通用7篇）

小学体育节活动方案（通用7篇）小学体育节活动方案篇1一、领导小组组长：副组长：成员：校委会成员、班主任、体育教师二、主要内容1.田径比赛（4月17日）（1―5年级）2.广播体操（七彩阳光）（5月8日）（1―5年级）3.阳光体育健身赛（6月10日）（1―5年级）4.乒乓球比赛（6月16―18日）（3―5年级）5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式（4月17日）（1―5年级）三、要求及留意事项1.各班主任及有关职员要精心组织，认真预备，使活动切实到达增进学生全面发展，进步学生运动技术水平，培养学生意志品质和团队精神的目的。

2.学校按活动成绩，评选两个“优秀组织班级”。

3.留意安全，避免伤害事故发生。

4.未尽事宜，另行通知。

小学体育节活动方案篇2一、领导小组组长：副组长：成员：校委会成员、班主任、体育教师二、时间地点20xx年4月17日在学校操场举行。

三、参加单位二年级、三年级、四年级、五年级，以班为单位，各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目1.一年级：50米2.二年级：60米3.三年级：60米100米4.四年级：60米100米5.五年级：100米400米跳高跳远五、比赛办法1.一年级、二年级组：60米男、女组各报6人。

2.三年级、四年级组：60米100米，每项男、女组各报3人，每人限报一项。

3.五年级：100米跑、400米、跳高，跳远，每项男、女各报3人，每人限报一项。

六、比赛方法和规则1.比赛方法（略）2.采用田径最新规则。

七、嘉奖办法一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名；三年级、四年级嘉奖前三名。

八、报名时间20xx年4月10日前将报名单报体育教师。

九、留意事项比赛时留意安全，自觉遵守规则和要求。

十、未尽事宜，另行通知。

小学体育节活动方案篇3一、活动时间:20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）二、活动地点：一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节二年级跳绳升旗台周围周二大课间四年级乒乓体育馆周三大课间五年级排球排球场周四大课间六年级跳长绳排球场周五大课间三、活动人数：参加大课间全体学生四、活动组织：总负责：xxx（负责活动班级的纪律及安全）活动策划：xxx（负责整个活动组织工作）活动安排：一年级呼啦圈负责人：xxx协助：xxx二年级跳绳负责人：xxx协助：xxx四年级乒乓负责人：xxx协助：xxx五年级排球负责人：xxx协助：xxx六年级跳长绳负责人：xxx协助：xxx摄影：xxx资料存档：xxx五、活动与评价细则1、一年级呼啦圈每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。

小学体育节活动方案

小学体育节活动方案活动主题：小学体育节活动目标：1. 提高学生对体育运动的兴趣和参与度。

2. 培养学生团队合作精神和互助意识。

3. 增强学生的体育技能和身体素质。

活动时间：1天活动内容：活动一：开幕仪式（时长：30分钟）1. 活动主持人宣布体育节正式开始，并介绍活动安排和主题。

2. 国旗护卫队进行升旗仪式，全体师生起立行注目礼。

3. 学校合唱团进行歌曲表演，展示团队协作和音乐才艺。

活动二：体育竞技比赛（时长：3小时）1. 篮球比赛：各年级组织男女生篮球比赛，分为小组循环赛和淘汰赛。

2. 足球比赛：同样分为男女生足球比赛，采用轮流上场的方式进行。

3. 接力赛：各班级组织男女生接力比赛，每个班级派出一支队伍参赛。

4. 田径比赛：包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目，每个年级组织男女生比赛。

活动三：体育展览（时长：2小时）1. 幼儿园展区：展示幼儿园小朋友的体育作品和手工制作。

2. 小学展区：各班级展示学生的体育作品、比赛照片和奖杯等。

3. 主题展区：展示体育明星的生平事迹、体育器材和体育知识介绍。

活动四：体育表演（时长：1小时）1. 舞蹈表演：各班级表演体育舞蹈，展示节奏感和协作能力。

2. 跆拳道表演：学校跆拳道社团进行精彩的表演，展示技巧和身体素质。

3. 高空杂技表演：请专业高空杂技演员进行表演，激发学生对体育的向往和梦想。

活动五：闭幕仪式（时长：30分钟）1. 活动主持人总结体育节活动，感谢参与的老师和学生。

2. 学生代表上台分享体育节的感受和心得，表达对体育运动的热爱。

3. 校长致辞，对参与体育节的学生和老师表示赞扬和激励。

4. 给获奖学生颁发奖状和奖品，鼓励他们继续努力。

活动六：体育竞猜游戏（全天）1. 设立多个体育竞猜游戏的摊位，让学生参与猜测比赛结果或回答体育知识问题。

2. 竞猜正确的学生有机会获得小奖品，增加活动趣味性和参与度。

活动七：特色午餐和庆功宴（时长：1小时）1. 学校食堂准备特色午餐，例如运动员餐、丰盛的水果沙拉和健康蔬菜。

小学体育节活动方案

小学体育节活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学体育节活动方案(三篇)

小学体育节活动方案活动方案：____小学体育节一、活动主题：健康快乐成长，共享体育盛宴二、活动目标：1. 培养学生对体育运动的兴趣与热爱，强身健体。

2. 提高学生的团队合作能力和竞技水平。

3. 培养学生的良好体育道德风尚，培养他们的坚强意志品质。

4. 丰富学生的课余生活，增加他们的运动量。

三、活动日期：____年5月1日四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 开幕式（时间：8:00-8:30）a. 学生队列入场，奏国歌。

b. 进行升旗仪式，宣布体育节正式开始。

c. 学生代表发言，讲述体育节目标和意义。

d. 进行集体健美操表演。

2. 精彩表演（时间：8:30-9:30）a. 学生才艺表演，包括舞蹈、器乐等。

b. 体育社团表演，包括击剑、篮球、足球等。

3. 小学生运动会比赛（时间：9:30-11:30）a. 学校按年级划分组别进行比赛，包括田径、游泳和球类等项目。

b. 各组别设置男子组和女子组。

c. 组织所有参赛选手进行全校游泳比赛。

4. 体育知识竞赛（时间：14:00-15:00）a. 设计一套有趣、富有挑战性的题目，测试学生对体育知识的了解程度。

b. 每个班级派出两名代表参加，进行团队答题。

5. 亲子趣味运动会（时间：15:00-16:00）a. 邀请家长与孩子一同参与，增进亲子关系。

b. 设计一些亲子体育项目，如三人篮球、亲子拔河等。

六、活动准备：1. 推广宣传活动，让学生和家长提前了解活动内容和安排。

2. 不定期举行热身训练班，为参赛学生提供专业技能训练。

3. 准备足够的体育器材，确保比赛顺利进行。

4. 设立医疗救护点，妥善处理突发状况。

七、活动评估：1. 设立评委小组，对比赛进行全程监督和评分。

2. 设计参与感满意度问卷，收集学生和家长的意见和建议。

3. 整理活动照片和视频，制作纪念册，留存学校档案。

八、活动总结与反思：1. 结束活动后，召开总结会议，对本次活动进行总结和评估。

2. 分享活动成功经验，为今后的活动提供借鉴。

小学体育节活动方案

小学体育节活动方案一、活动目的：1.增强学生的体质素质，提高身体机能；2.培养学生团队合作、竞争意识和团队精神；3.丰富学生的课余生活，培养兴趣爱好。

二、活动时间：体育节活动一般在春季或秋季进行，为期一天或两天。

三、活动内容：1.开幕式：鼓励学生表演体操、舞蹈、合唱等节目，张扬体育精神。

由体育老师主持，以激励学生参与体育节活动。

2.竞技项目：分为团体项目和个人项目两个部分。

（1）团体项目：包括足球、篮球、排球、接力赛等。

每个班级组成队伍，进行比赛。

鼓励同学们相互配合，团队协作，增强班级凝聚力。

（2）个人项目：包括跳绳、短跑、跳远、游泳等项目。

每个班级进行选拔，并组成代表队参与比赛。

选拔过程中，注重培养学生的运动技能和良好的比赛风格。

3.娱乐项目：为了增加活动的趣味性和丰富学生的课余生活，安排一些娱乐性的比赛活动，如踩气球比赛、蛙跳比赛、拔河比赛等。

这些项目旨在促进学生之间的交流和互动。

4.健身项目：设立健身区域，供同学们进行自由健身活动。

区域内设置器械，如跑步机、单车等，供学生进行锻炼。

并安排专业教练进行指导，使学生正确地使用器械进行锻炼。

5.助人为乐：安排学生参与公益活动，如为社区老人义务清扫、组织义卖活动等。

通过参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和乐于助人的品质。

6.颁奖典礼：在活动结束后，举行颁奖典礼，对于在各个项目中表现优异的学生进行表扬和奖励，以激励他们持续努力。

四、活动准备：1.活动场地：选择宽敞、平坦的操场作为比赛场地，确保参与活动的学生有足够的空间。

2.设施准备：准备比赛所需的器材，如足球、篮球、排球等。

同时，根据需要，布置比赛场地、设置起跑线、跳远台等设施。

3.裁判和教练员：邀请专业的裁判员和教练员参与比赛，确保比赛的公正和顺利进行。

4.安全保障：加强活动的安全管理，设立急救站，并配备医生和护士，确保学生在活动中的安全。

五、活动评价：对于体育节活动进行全面评价，评估活动的组织效果和学生的参与度。

2017体育节活动实施方案

安庄中心小学2017年“春暖花开”阳光体育节
活动实施方案
为了全面展示我校体育工作的风貌和成绩，提高广大学生的体质健康水平，树立团结合作的团队精神，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身锻炼的意识，进一步促进学校体育课程的改革和发展，根据学校工作安排，学校“春暖花开”阳光体育节定于3月1日——4月14日期间举行。

此次活动注重群众性体育活动和竞技体育运动项目相结合，充分体现活动的全员性、群众性、趣味性、竞技性。

现将相关活动安排如下：
一、活动主题
我运动我健康我快乐
二、组委会
主任：孙志强
成员：书记室、工会、教工处、学工处、教导处、总务处、艺体办等科室所有成员
三、活动内容
四、比赛规则
1、春季运动会比赛
参见校运动会相关规程。

2、跳绳
单摇跳：时间为1分钟。

运动员跳起一次，绳子由身后开始，双手向前摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°)，称作单摇跳，记次数1次，在规定时间内累积计数。

3、师生拔河比赛
师生拔河比赛规则另行具体规定。

4、中国象棋比赛
参见象棋比赛相关规程
五、奖项设置
1、春季运动会比赛
按校运动会相关奖项规定。

2、拔河比赛
拔河比赛取各年级前3名。

3、中国象棋比赛
奖项另行确定。

4、跳绳比赛
奖项另行确定
六、活动要求
各班要认真组织学生积极参与，使每个学生都快乐地参与到各项活动中来。

要认真研究比赛规则，组织好赛前训练，做到人人参与，在我校掀起一个学生体育锻炼的热潮。

安驾庄镇中心小学
2017-2-16。

小学体育节活动方案范本(三篇)

小学体育节活动方案范本一、活动目标1. 提高学生的体质素质和运动技能水平。

2. 培养学生团队合作精神和竞争意识。

3. 提供学生展示自我的平台。

4. 加强学生与体育之间的联系和兴趣，培养学生对体育的热爱。

5. 丰富校园体育文化，营造浓厚的体育氛围。

二、活动安排1. 组织筹备阶段（前期准备）在活动开始前，需要进行充分的组织筹备工作，包括：1.1 设计活动主题：根据当年的主题和口号，设计体育节活动的宣传海报。

1.2 活动场地的准备：选择适合举办体育节的场地，如操场、体育馆等，并进行清理和检查。

1.3 赛事项目的确定：根据学生的年龄和兴趣，制定适合的赛事项目。

1.4 宣传推广：制作宣传海报、校内广播、班级宣传等形式进行推广。

1.5 人员安排：组织活动的相关负责人，并分配各项工作任务。

2. 开幕式2.1 主持人介绍嘉宾和各参赛代表队。

2.2 进行升旗仪式，并播放国歌。

2.3 进行开幕式致辞，强调体育节的目标和意义。

2.4 进行各代表队队旗入场仪式。

2.5 进行文艺表演，如舞蹈、歌曲等。

3. 竞赛项目3.1 田径项目：包括跑步、跳远、铅球、铁饼、接力赛等。

3.2 球类项目：包括足球、篮球、排球、乒乓球等。

3.3 游泳项目：包括自由泳、蛙泳、仰泳等。

3.4 动感操比赛：各班级组成代表队进行表演比赛。

3.5 其他项目：根据学校特色和师生意愿，开展其他体育项目如武术、健美操等。

4. 体育游戏4.1 竞技游戏：包括拔河比赛、三脚踏、投球、投环等。

4.2 集体游戏：包括夺宝奇兵、跳房子、橡皮筋等。

4.3 智力游戏：筹办国学知识问答等智力游戏。

5. 体育展示5.1 体育器材展示：在活动现场展示各类体育器材，让学生了解和接触更多的体育设备。

5.2 体育技巧展示：邀请专业教练进行技巧表演，如跳高、滑板等。

5.3 体育美术作品展示：举办体育主题美术作品展览，展示学生的绘画作品和手工制作作品。

6. 闭幕式6.1 颁奖仪式：对各项赛事进行评选和表彰，颁发荣誉证书、奖牌等奖励。

山湖小学体育节活动方案

山湖小学2017年体育节活动方案《池尾街道山湖小学山湖小学2017年体育节活动方案-一、活动宗旨：本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大师生积极参与体育锻炼，不断增强身体素质，培养健康身心。

通过体育节，鼓励学生在享受运动的快乐中展现特长，鼓励学生在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，全面展现我校学生的本色与精英气质。

二、活动主题：我运动，我健康，我快乐三、活动口号：生活因体育更美好，体育让生活更精彩！四、活动对象：全体师生五、活动地点：室外运动场六、活动时间：第16周（12月11日至 12月15日），第16周升旗仪式为体育节开幕式。

利用体育课时间进行练习。

利用放学后时间进行比赛。

~七、组织机构：由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

组委会主任：刘壮丰副主任：黄晓青组委会成员：学校其他班子成员、体育组、各班主任八、筹备工作：1、召开体育节工作协调会。

2、在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。

（3、体育组负责汇总报名表，并制定比赛规程，及时下发规程和组织比赛。

4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。

九、活动内容：（一）开幕式：（1）升国旗，唱国歌（2）校长致体育节开幕词（3）运动员、裁判员代表宣誓（4）赛场文明承诺宣誓仪式`宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时在学生代表的带领下，全体学生对体育节的赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。

（5）校长宣布体育节开幕（二）体育节项目：（1）班级“8”字跳大绳比赛参赛对象：4-6年级，每班分男女队，每队8人。

规则：3分钟成功跳过次数多为优胜。

时间：第16周星期二。

奖励前3名。

（2）短绳，一分钟竞速参赛对象：1-6年级，每班3人，男女不限。

规则：分高、中、低三组，1分钟成功跳过次数多为优胜。

时间：第16周星期三。

奖励前8名。

小学体育节活动方案（4篇）

小学体育节活动方案为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，落实“健康第一”的指导思想，活跃校园生活增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定，学校将于____月份举办体育节，具体安排如下：一、活动目的通过体育节活动推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。

培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质，体验参与的乐趣，享受成功的喜悦，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。

二、活动主题及____形式本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题，大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动____径比赛，使学生充____受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。

以班级为单位，形成人人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。

三、活动领导小组组长：林____副组长：黄____黄____成员：钱____四、活动要求1、各班要高度重视本次体育节活动，班主任要统一思想，认识到位，采取切实可行的措施，做好各项准备工作，并加强____与指导，充分调动学生的积极性，确保体育节活动的质量与效果。

2、大力开展宣传工作，利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动，扩大体育节在师生与家长中的影响，创造品牌效应。

3、活动中要加强安全与纪律教育，提高安全防范意识，预防安全事故的发生，确保活动的正常开展。

4、比赛期间要遵守纪律，服从指挥、服从裁判。

5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。

五、活动设奖1、体育节设单项奖、团体奖。

2、单项奖。

奖励各单项比赛的前六名。

3、团体奖。

奖励各团体项目的前三名。

六、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准，未尽事宜，另行通知。

七、活动安排时间内容负责人备注第____周周一晨会周一下午第____节周三下午第____节周四下午第____节体育节启动仪式(冬季长跑活动总结表彰)，体育节摄影活动开始。

一年段跳单双圈接力比赛。

小学体育节活动方案范文（三篇）

小学体育节活动方案范文一、活动目标1. 激发学生对体育运动的兴趣，提高学生的身体素质；2. 培养学生团队合作精神和竞争意识；3. 增强学生之间的交流与沟通能力；4. 弘扬体育精神，传递积极向上的价值观。

二、活动时间和地点1. 活动时间：____年4月下旬；2. 活动地点：学校操场和体育馆。

三、活动内容1. 开幕式：a. 采用舞蹈、合唱等形式，由学生代表进行表演；b. 校长致辞，宣布体育节正式开始。

2. 竞技项目：a. 田径比赛：包括跑步、跳远、跳高、投球等项目，分年级组织比赛；b. 球类比赛：包括篮球、足球、排球等项目，分班级组织比赛；c. 游泳比赛：在学校附近的游泳馆举办，分年级组织比赛；d. 校园趣味项目：包括绳子跳、踢毽子等项目，增加趣味性和参与度。

3. 班级活动：a. 班级体育舞蹈表演：鼓励每个班级组织编排一支体育舞蹈，并在体育节上进行展示和比赛；b. 班级跳绳比赛：举办班级跳绳比赛，鼓励学生参与，展现个人和集体的力量；c. 班级康体操比赛：每个班级编排一套康体操，并在体育节上进行比赛。

4. 文艺表演：a. 学生才艺展示：鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、乐器演奏、舞蹈等；b. 体育主题话剧表演：几个班级联合编排一部以体育为主题的话剧，展现体育精神和价值观。

5. 友谊赛：a. 与其他学校进行友谊赛，增加学生之间的交流与合作；b. 选择比较相近的学校进行友谊赛，包括篮球、足球、排球等项目。

6. 活动总结：a. 整理活动图片和视频，并制作相应的展板，展示活动的精彩瞬间；b. 举行体育节总结大会，校长致辞并颁奖，表彰优秀参与者和组织者。

四、活动筹备1. 成立体育节筹备小组：由学校领导、体育老师和相关职能部门的工作人员组成；2. 确定活动时间和地点，制定活动计划和预算；3. 做好宣传工作：制作宣传海报、校内广播宣传等；4. 组织学生报名参与各项比赛和活动；5. 联络相关的机构和学校，确定友谊赛的细节；6. 准备奖品和奖杯，用于表彰优秀参与者和组织者；7. 安排人员协调各项工作，确保活动顺利进行。

小学体育节活动方案样本(2篇)

小学体育节活动方案样本：在小学的体育课程中，体育节是一项非常重要的活动，不仅可以锻炼学生的身体，还可以增进同学之间的友谊，提高团队合作精神。

为了让体育节活动更加有趣和富有意义，我们计划进行以下活动安排：首先，我们将组织学生参加各种有趣的体育竞赛，比如跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等。

这些竞赛不仅能够锻炼学生的身体，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。

接着，我们还将安排一些趣味性强的体育游戏，比如口袋足球、踢毽子、跳格子等。

这些游戏不仅有助于学生锻炼身体，还能让他们在玩耍中学会团队合作和互相帮助。

此外，我们还将邀请专业的体育老师来为学生们进行体育技能培训，比如篮球、羽毛球、足球等。

通过专业的指导，学生们可以更快地掌握体育技能，提高自己的运动水平。

最后，我们还将组织一场精彩的文艺表演，让学生们在体育节上展示自己的才艺。

比如舞蹈表演、歌唱比赛等，不仅可以增加活动的趣味性，还能激发学生的表现欲望和自信心。

通过以上活动安排，我们相信这次小学体育节活动定能取得圆满成功，让学生们在健康快乐的氛围中度过一个难忘的体育节。

让我们一同期待这次体育节活动的精彩表现！小学体育节活动方案样本（2）根据学校___学年第一学期工作计划，积极开展“阳光体育”活动，倡导我运动、我快乐的良好校园体育文化氛围，决定举行绍兴县实验小学第___届体育节，具体安排如下：活动内容：一、第七周：团体项目比赛：全体学生体质测试（一）时间：第一、二学部：___月___日（周三）第三、五学部：___月___日（周四）第四、六学部：___月___日（周五）（二）内容：一、二学部：___米、一分钟跳绳、坐位体前屈三、四学部：___米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐五、六学部。

___米、___米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

（三）地点安排：一分钟跳绳。

体育馆边上的走道。

一分钟仰卧起坐。

单双杠旁边的水泥场地。

坐位体前屈。

体育馆门口。

50米、___米。

2017小学部体育艺术节活动方案

2017年春季校园体育艺术节活动方案一、活动宗旨：本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，充分体现文化艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

二、活动主题：用艺术点缀生活让文化丰富心灵三、活动时间：5月5日— 5月31日四、活动内容：1、大课间展示时间：5月7日（星期日）地点：光华广场负责人：2、模特走秀比赛时间：5月14日（星期日）地点：体育馆负责人：3、趣味运动会时间：5月21日（星期日）地点：光华广场负责人：4、五子棋、象棋、围棋比赛时间：5月15日—5月17日（特长课）地点：棋类活动室负责人：5、乒乓球比赛时间：5月15日—5月17日（特长课）地点：乒乓球室负责人：6、电脑绘画比赛时间：5月22日—5月26日（特长课）地点：微机教室负责人：7、篮球比赛时间：5月22日—5月26日（特长课）地点：小学部篮球场负责人：8、优秀绘画、手工作品评选及展览时间：5月28日地点：室外长廊负责人：9、优秀文艺节目评选及六一汇报演出时间：5月25日—5月31日地点：体育馆负责人：五、奖励办法：学部在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。

所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。

六、活动要求:1、人人参与，班级为主。

实行活动管理责任制，明确分工，严密筹划，各负其责。

2、确保安全，严格按照学部安排的时间地点，进行准备、演出及展示活动。

3、发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

4、各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

5、有关比赛的具体安排，届时请关注通知。

七、各项活动，按组织者要求进行。

雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。

——拉蒂默。