6第六章 其他国际关系理论PPT资料24页
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国际关系理论概论课件_6
第6讲 建构主义一般理论
二、什么是建构主义分析方法 建构主义三原则： 1、知识是认知个体主动的建构，不是被动 的接受或吸收。 2、认知功能在于适应，是用来组织经验的 世界，不是用来发现本体的真实。 3、知识是个人与别人经由磋商与和解的社 会建构。
第6讲 建构主义一般理论
图式在外界信息刺激下发生变化
皮亚杰水量ห้องสมุดไป่ตู้少实验的解释
每个人的头脑中都有一个认知结构，这个认知结 构由一些认知“图式”构成。每个认知图式代表 了对特定事物进行认识、理解和思考的程序和方 式。图式的形成和变化是认知发展的实质。 儿童的学习是学到越来越多有关他们认识事物的 程序，即建构了新的认知图式。这种新的图式是 延续和继承的统一。 “学习是一种能动的建构过程”。
建构主义包括两个方面的意思： 一是人类只能认识自己建构的认知结构 里面的东西。 二是外在于人类的事物有自己的建构模 式，谁建构，谁认识。
第6讲 建构主义一般理论
一、什么是建构主义？ 人类认知结构通过两个过程与外界作用并得以发展：“同化” 与“顺应”。 同化是指把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到人的已有 的认知结构“图式”中，即个体把外界刺激所提供的信息整合 到自己原有认知结构内的过程； 顺应是指外部环境发生变化，而原有认知结构无法同化新环境 提供的信息时所引起的人的认知结构发生重组与改造的过程， 即个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变的过程。 人类的认知结构通过同化与顺应过程逐步建构起来，并在“平 衡——失衡——新的平衡”的循环中得到不断的丰富、提高和 发展。 外部世界的建构模式和构成信息也就不断地通过转化为认知个 体的认知结构而被认知者所认识。
国际关系史第六章(二)
是德国纳粹党的一个庞大的半军事组织。本来是冲锋 队的下属组织。纳粹把党卫队看作自己的精英，纳粹 党的近卫军。理论上所有党卫队的成员都是按照血统 （必須是纯种日耳曼人）和意识形态的标准严格挑选 出来的。党卫队从级别、标志到装束等都区别于德国 正规军、纳粹党和德国政府机构。党卫队以两道闪电 作为SS象征，在北欧神话中一道闪电（其实它的意义 代表太阳）代表胜利。其闪电标志由瓦尔特· 赫克 （Walter Heck）在1932年设计。
1933年世界经济会议 1933年6-7月，世界经济会议在英国伦敦召开。 会议主题是确保国际贸易的顺畅进行和国际金融局势 的稳定。但未达成任何有效决议。
1929-1933年经济危机导致了西方国家在军事领 域斗争的尖锐化，国联倡导的裁军运动让位于大规 模的重整军备的计划。1933年德国宣布退出裁军 会议，1934年6月世界裁军会议宣告失败。
1929—1933年经济下降状况
美国 工业生产下降幅度 对外贸易下降幅度 失业工人(万人) 46.2% 70% 1700 德国 40.6% 69.1% 476 英国 28.4% 50% 近300 法国 16.5% 50%以上 85 日本 8.4% 50%以上 300 资本主义世界 1/3 2/3 3000
危机表现之三：
农业危机同工业危机相交织；
等候领救济面包的长队（纽约1931年圣诞节）
农场主销毁“过剩”的牛奶
$100 Will buy this car
Must have cash
Lost all on the stock market
一位经济危机的受害者以100美元出售他的汽车
I know 3 trades I speak 3 languages Fought for 3 years Have 3 children And no work for 3 months But I only want one job
国际关系与外交政策培训ppt
区块链技术与国际合作
区块链技术为国际合作提供了新的可 能性，如跨境支付、供应链管理、数 字身份验证等方面，有助于加强国家 间的互信与合作。
全球化背景下的国际合作与竞争
经济全球化的挑战与机遇
全球化使得各国经济更加紧密地联系在一起，但也带来了资源分配不均、贫富 差距扩大等问题。各国需要在竞争与合作中寻找平衡，共同应对全球性挑战。
国际关系紧张
国家间关系紧张，贸易战、科 技竞争等摩擦不断，对国际安
全和稳定构成威胁。
战略思维与战略规划
战略思维
培养学员具备战略思维，能够从宏观 角度分析国际形势，把握国际关系的 发展趋势。
战略规划
使学员掌握战略规划的方法和技巧， 能够为国家制定长远的国际关系战略 。
全球视野
培养学员具备全球视野，了解世界各 地的政治、经济、文化等方面的情况 ，能够从全球角度思考问题。
详细描述
国际关系涉及多个国家和国家集团之间的互动，包括政治、经济 、文化等多个方面。由于各国利益和立场不同，国际关系呈现出 复杂多变的特点，同时国际关系的发展也受到多种因素的影响， 如地缘政治、国际组织、跨国公司等。
国际关系的重要性
总结词
国际关系对于维护国家利益、促进世界和平与发展具有重要 意义。
政策建议
使学员能够为国家提供有针对性的政 策建议，为国家制定国际关系政策提 供智力支持。
军控与裁军政策
军控政策
使学员了解军控的基本 原则、国际军控条约和 组织等军控政策内容。
裁军政策
使学员了解裁军的基本 原则、国际裁军条约和 组织等裁军政策内容。
核武器控制
使学员了解核武器控制 的基本原则、核武器扩 散的威胁等核武器控制
02
外交政策制定与执行
区块链技术为国际合作提供了新的可 能性，如跨境支付、供应链管理、数 字身份验证等方面，有助于加强国家 间的互信与合作。
全球化背景下的国际合作与竞争
经济全球化的挑战与机遇
全球化使得各国经济更加紧密地联系在一起，但也带来了资源分配不均、贫富 差距扩大等问题。各国需要在竞争与合作中寻找平衡，共同应对全球性挑战。
国际关系紧张
国家间关系紧张，贸易战、科 技竞争等摩擦不断，对国际安
全和稳定构成威胁。
战略思维与战略规划
战略思维
培养学员具备战略思维，能够从宏观 角度分析国际形势，把握国际关系的 发展趋势。
战略规划
使学员掌握战略规划的方法和技巧， 能够为国家制定长远的国际关系战略 。
全球视野
培养学员具备全球视野，了解世界各 地的政治、经济、文化等方面的情况 ，能够从全球角度思考问题。
详细描述
国际关系涉及多个国家和国家集团之间的互动，包括政治、经济 、文化等多个方面。由于各国利益和立场不同，国际关系呈现出 复杂多变的特点，同时国际关系的发展也受到多种因素的影响， 如地缘政治、国际组织、跨国公司等。
国际关系的重要性
总结词
国际关系对于维护国家利益、促进世界和平与发展具有重要 意义。
政策建议
使学员能够为国家提供有针对性的政 策建议，为国家制定国际关系政策提 供智力支持。
军控与裁军政策
军控政策
使学员了解军控的基本 原则、国际军控条约和 组织等军控政策内容。
裁军政策
使学员了解裁军的基本 原则、国际裁军条约和 组织等裁军政策内容。
核武器控制
使学员了解核武器控制 的基本原则、核武器扩 散的威胁等核武器控制
02
外交政策制定与执行
国际关系 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
系的决定性因素。维护国家利益 ②我国在维护自身利益的同时，兼顾
是主权国家对外活动的出发点和 他国合理关切，在谋求本国发展中促
落脚点。
进各国共同发展。
公民：①我们要树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心; ②努力学习科学文化知识,提高自身素质; ③自觉履行维护国家统一和民族团结,维护国家 安全、荣誉和利益的政治性义务,同一切损害国家利益的行为作斗争。
3.2 国际关系
学习目标
1.识记国际关系的含义、内容及基本形式。 2.理解影响国际关系的决定性因素。（重、难点） 3.识记维护我国国家利益的原因以及相关要求。（重点）
一、认识国际关系
1. 全面认识国际关系
1.含义
国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关 系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。
A. ①②
B. ①③C.ຫໍສະໝຸດ ②④D. ③④课堂小结
国际 关系
认识国际 关系
影响国际关 系的主要因 素
含义、内容、基本形式 国家间交往的主要方式及行为规则 国际竞争的实质
影响国际关系的决定性因素 国家利益 中国坚定地维护自己的国家利益
1.类型
4. 影响国际关系的决定因素——国家实力
(1）硬实力：一国军事力量、经济力量和科技力量 (2）软实力：一国文化、价值观念、社会制度等
2.衡量标准
通常用一国的综合国力
3.作用
强大的国家实力是维护国家利益的有力保障，国家实力衰弱不利于国家 利益的实现。
4.措施
（1）我国应坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强核心竞 争力，提升国家实力。（硬实力）
表感言：“个人命运、企业命运和国家的命运是十指相连。祖国是我们最坚强的后
国际关系PPT
认识：苏联的实力不断增强， 认识：苏联的实力不断增强，成为美国称 霸世界的最大障碍
一. 背景—从盟友到对手 背景—
1.原因 1.原因 (1)雅尔塔体系的形成 (1)雅尔塔体系的形成 (2)二战极大地改变了世界主要 (2)二战极大地改变了世界主要 国家政治力量的对比 (3)苏联成为美国称霸世界的最 (3)苏联成为美国称霸世界的最 大障碍
政治：杜鲁门主义 政治： 经济： 经济：马歇尔计划 军事： 军事：北约的建立
苏联对美国采 取针锋相对的 措施产生什么 影响？ 影响？
(2)苏联的反击措施： (2)苏联的反击措施： 苏联的反击措施
政治： 政治：欧洲共产党和工人党情报局的成立 经济： 经济：经济互助委员会 军事：华沙条约组织的成立— 军事：华沙条约组织的成立 （1955年，标志两极格局形成） 年 标志两极格局形成）
这是1946年英国前首相丘 这是1946年英国前首相丘 1946 吉尔在美国密苏里州富尔 顿发表的演说词。 顿发表的演说词。他对在 二战时还是盟友的苏联大 肆攻击， 肆攻击，呼吁西方国家共 同对付苏联。 同对付苏联。这次演说发 出了以美国为首的西方国 家对苏联等社会主义国家 实行“冷战”的最初信号。 实行“冷战”的最初信号
三.影响—“冷战”阴影下的国际关系 影响— 冷战”
1.特征：加剧了世界的紧张局势,形成 1.特征：加剧了世界的紧张局势, 特征 了全面“冷战” 了全面“冷战”和局部热战的局面 2.表现：德国分裂、朝鲜分裂、越南战 2.表现 德国分裂、朝鲜分裂、 表现： 争、古巴导弹危机
四.评价美苏“冷战”
四.评价美苏“冷战” 评价美苏“冷战”
１.在半个世纪里避免了新的世界大战的 积极 爆发
影响
２.客观上两强竞争促进了科技的发展 １.使西欧依靠美国、东欧依赖苏联 使西欧依靠美国、
国际关系理论流派ppt
国际关系理论流派
主讲 张志洲 北京外国语大学国际关系学院教授
自我学术介绍
2012年政治学与国际关系学术共同体会议 主持“和平崛起与中国的国际话语权战略”研讨会
同主题文章发表在《当代世界》
引子——钓鱼岛风云
前言
❖ 什么是理论？
1.理论与因果关系《建构世界中的国际关系》
建构主义的核心概念：文化、共有知识、 建构、身份、认同
四、非主流理论
❖ 1、英国学派——将社会概念引入国际关系 ❖ 2、马克思主义——阶级斗争与国际政治？ ❖ 3 沃勒斯坦与世界体系理论 ❖ 4 亨廷顿与文明的冲突 ❖ 5 后现代理论的分支：女性主义、国际政治
心理学等 ❖ 6、中国学派？
《国家间政治》现实主义六原则
❖ 1、政治与整个社会相同，是受来源于人性的客观规律的支配的，所以 这只具有客观性。为了改良社会，首先必须理解社会赖以存在的规律。
❖ 2、以权力界定利益的概念是国际政治的标志性特征，使国际政治成为 一个独立的研究领域，区别于其他学科。
❖ 3、以权力界定利益的概念是一个客观范畴，具有普遍适用性，但不是 一个固定不变的概念。利益是政治的精髓，不受时间和地点的影响。
经典观点（二）
❖ 马基雅维利
❖ 政治家不能讲道德
二、新自由制度主义
❖ 1、其与理性主义的关系 ❖ 2、威尔逊与十四点计划 ❖ 理想主义国际关系学派诞生的标志，一般被
认为是1918年美国总统威尔逊“十四点计划” （Fourteen Points of T. W. Wilson）的发表。 1918年1月8日威尔逊提出了结束第一次世界 大战的纲领与战后世界的蓝图，统称为十四 点计划。
❖ 4、政治现实主义了解政治行动的道德意义，但是普遍的道德法则不完 全适用于国家。道德标准与成功的政治行动的要求这两者间必不可免地 会发生矛盾。
主讲 张志洲 北京外国语大学国际关系学院教授
自我学术介绍
2012年政治学与国际关系学术共同体会议 主持“和平崛起与中国的国际话语权战略”研讨会
同主题文章发表在《当代世界》
引子——钓鱼岛风云
前言
❖ 什么是理论？
1.理论与因果关系《建构世界中的国际关系》
建构主义的核心概念：文化、共有知识、 建构、身份、认同
四、非主流理论
❖ 1、英国学派——将社会概念引入国际关系 ❖ 2、马克思主义——阶级斗争与国际政治？ ❖ 3 沃勒斯坦与世界体系理论 ❖ 4 亨廷顿与文明的冲突 ❖ 5 后现代理论的分支：女性主义、国际政治
心理学等 ❖ 6、中国学派？
《国家间政治》现实主义六原则
❖ 1、政治与整个社会相同，是受来源于人性的客观规律的支配的，所以 这只具有客观性。为了改良社会，首先必须理解社会赖以存在的规律。
❖ 2、以权力界定利益的概念是国际政治的标志性特征，使国际政治成为 一个独立的研究领域，区别于其他学科。
❖ 3、以权力界定利益的概念是一个客观范畴，具有普遍适用性，但不是 一个固定不变的概念。利益是政治的精髓，不受时间和地点的影响。
经典观点（二）
❖ 马基雅维利
❖ 政治家不能讲道德
二、新自由制度主义
❖ 1、其与理性主义的关系 ❖ 2、威尔逊与十四点计划 ❖ 理想主义国际关系学派诞生的标志，一般被
认为是1918年美国总统威尔逊“十四点计划” （Fourteen Points of T. W. Wilson）的发表。 1918年1月8日威尔逊提出了结束第一次世界 大战的纲领与战后世界的蓝图，统称为十四 点计划。
❖ 4、政治现实主义了解政治行动的道德意义，但是普遍的道德法则不完 全适用于国家。道德标准与成功的政治行动的要求这两者间必不可免地 会发生矛盾。
国际关系PPT学习课件
我国利益
安全利益 政治利益 经济利益
◆在下列中日关系存在的问题中，日本损害 了我国哪些具体的国家利益？
• 历史反省问题 • 教科书问题 • 参拜靖国神社问题
安全利益 政治利益 经济利益
• 钓鱼岛主权归属问题
• 东海油气田问题 • 毒饺子问题 • 和平演变,企图颠覆我 国社会主义制度问题
中 国 国 家 利 益
从领域上分
安全利益 政治利益 经济利益 文化利益 军事利益 社会利益 外交利益
胡锦涛欢迎布什到清华大学
3.国家力量（综合国力、国家实力）是影响国际关系 的重要因素
国家力量是主权国家赖于生存和发展的基础，捍卫 本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡 量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要 尺度。具体表现：
二、国际关系及其决定因素
1、国际关系
（1）国际关系的含义
涵义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组 织之间的关系。其中最主要的是国家与国家之间的 关系。 超越国家界限.
国家之间的关系 （最主要的关系） 国际组织之间的关系
国际关系
国家与国际组织之间的关系
(2).国际关系的分类
(a)内容上: 政治关系(最活跃最重要)、经济关系(最基 本)、文化关系、军事关系、宗教关系等.
欢庆申奥成功
反对北约轰炸我驻南斯拉夫大使馆
作为中学生为了维护国家利益：
①要树立国家观念、民族意识、增强民族自豪感、自尊 心、自信心 ②努力学习，学好文化知识，提高自身素质 ③努力维护国家安定、社会稳定的政治局面 ④必须同一切损害国家利益的现象进行斗争
• “中国民间出海保钓行动”！
二、我国处理国际关系的决定性因素:国家利益
美国为什么要打 伊拉克？
国际关系PPT课件 人教课标版
6.近年来中美关系继续取得积极进展，两 国高层保持经常性沟通，战略经济对话和 战略对话成功举行，各领域务实合作有效 推进，在重大国际和地区问题上保持了良 好沟通和协调。事实表明，中美既是利益 攸关方又是建设性合作者。这表明 A．国家间关系的变化完全受规律制约的 B．维护国家间的共同利益是国家合作的 基础 C．国家主权是国家生存和发展的必要条 件 D．国家利益决定国际关系
7.（07北京卷）在新一轮世界贸易组 织的谈判中，形成了以欧美成员国为 一方，发展中国家为另一方的格局， 主要原因是 A、国家力量决定其地位和作用 B、双方各自有其相同的国家利益 C、当今国际关系是复杂多变的 D、合作与冲突是国际关系的基本形 式
8.近年来中俄两国在政治、经贸人 文和民间等各领域的合作全面深入 发展，中俄关系成为当今世界大国 关系中最为积极和活跃的一对。中 俄战略伙伴关系的巩固和加强，给 两国人民带来实实在在的好处。由 此有人认为：积极与大国保持交流 与合作，就能维护我国的国家利益。
高考考点 1．了解国际关系的含义 2．理解国际关系的决定因素 3．说明我国在国际关系中必须维 护自己的国家利益
国家之间（最主要）
含义：
国际组织之间
国家与国际组织之间
国 际 关 系
政治
内容：
经济
文化
军事
形式： 竞争、合作、冲突是基本形式
国 际 关 系 的 变 化
1、是变化的、不是一成不变的 （ 1）国家利益是国家生存与 —— （ 1）合作——原因：有 分离聚合、亲疏冷热 发展的权益，维护国家利益是 共同利益 主权国家对外活动的出发点和 2、引起变化的因素：政治、经济、 （2）冲突——原因：利 落脚点 文化、历史、地理 益对立 （2）国家利益首先体现统治 （既有合作又有对立） 阶级的利益 3、国家利益是决定因素
国际关系理论PPT课件
在1920年代初期，伦敦政治经济学院也成立了国际 关系的研究系所。
虽然亚洲和南美洲也有研究国际关系的学院，但针 对这门学科的研究主要仍是在欧洲和北美洲。
.
7
（二）中国
战国时期，苏秦合纵、张仪连横。
.
8
三、国际关系理论
（一）理想主义/自由主义 （二）现实主义 （三）建构主义
.
9
（一）自由主义/理想主义
进入世界近现代史的国际关系主要是主权国家 以及国家集团之间的相互关系。
.
2
❖ 国际关系包括的内容: ❖ 1、国际关系理论
❖ 2、国际关系的历史
❖ 3、国际关系现实
.
3
第一讲 国际关系理论
一、国际关系内涵 二、国际关系的缘起 三、国际关系理论 四、20世纪国际关系研究主题
.
4
二、国际关系的缘起
（一）西方
古代希腊城邦之间 三次布匿战争 的地中海世界
（希）修昔底德 《伯罗奔尼撒战争史》为现 实主义理论的先驱，指出“国家间政治即权力政 治”。
（意）马基雅维利的《君主论》也阐述现实主 义理论。
.
5
（英）霍布斯《利维坦》强调权力在人类政治 行为中的重要性。
（法）让·博丹《国家六论》提出了著名的主 权理论，他认为，主权是一切至高无上的权威。
（法）黎塞留提出“天然疆界”理论《政治遗 书》中指出：“我秉政之目的在于，为高卢收回 大自然为它指定的疆界。”
（荷） “国际法之父”格劳秀斯《战争与和平 法》，指出主权国家的关系要用法律形式来调整。
.
6
最初时，只有英国将国际关系作为一门专门领域进 行研究。
在1919年，威尔士大学设立了国际政治的教授职， 成为最早针对国际关系进行专门研究的大学。
虽然亚洲和南美洲也有研究国际关系的学院，但针 对这门学科的研究主要仍是在欧洲和北美洲。
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7
（二）中国
战国时期，苏秦合纵、张仪连横。
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8
三、国际关系理论
（一）理想主义/自由主义 （二）现实主义 （三）建构主义
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（一）自由主义/理想主义
进入世界近现代史的国际关系主要是主权国家 以及国家集团之间的相互关系。
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2
❖ 国际关系包括的内容: ❖ 1、国际关系理论
❖ 2、国际关系的历史
❖ 3、国际关系现实
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3
第一讲 国际关系理论
一、国际关系内涵 二、国际关系的缘起 三、国际关系理论 四、20世纪国际关系研究主题
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4
二、国际关系的缘起
（一）西方
古代希腊城邦之间 三次布匿战争 的地中海世界
（希）修昔底德 《伯罗奔尼撒战争史》为现 实主义理论的先驱，指出“国家间政治即权力政 治”。
（意）马基雅维利的《君主论》也阐述现实主 义理论。
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5
（英）霍布斯《利维坦》强调权力在人类政治 行为中的重要性。
（法）让·博丹《国家六论》提出了著名的主 权理论，他认为，主权是一切至高无上的权威。
（法）黎塞留提出“天然疆界”理论《政治遗 书》中指出：“我秉政之目的在于，为高卢收回 大自然为它指定的疆界。”
（荷） “国际法之父”格劳秀斯《战争与和平 法》，指出主权国家的关系要用法律形式来调整。
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6
最初时，只有英国将国际关系作为一门专门领域进 行研究。
在1919年，威尔士大学设立了国际政治的教授职， 成为最早针对国际关系进行专门研究的大学。
国际关系与外交政策培训ppt
VS
详细描述
随着全球化的深入发展，国际法和全球治 理体系面临着许多新的问题和挑战，如跨 国犯罪、气候变化、网络安全等。未来国 际法和全球治理体系的发展需要各国加强 合作，共同应对全球性挑战。
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外交政策的制定过程
确定国家利益
首先需要明确国家的核心利益， 这是制定外交政策的基础。
决策过程
在制定外交政策时，需要经过充 分的讨论和权衡，综合考虑各种 因素，最终由政府作出决策。
评估国际形势
对外交政策产生影响的国际形势 进行全面评估，包括政治、经济 、安全等方面。
制定政策目标
根据国家利益和国际形势，制定 外交政策的具体目标，如维护国 家安全、促进经济发展等。
展具有重要影响。
Part
03
国际关系实践
全球问题管理
全球气候变化
了解全球气候变化的科学事实、 影响和应对策略，以及国际合作 在减缓和适应气候变化中的作用
。
跨国经济发展
分析全球经济趋势、贸易政策、跨 国公司和国际金融市场，以及发展 中国家和发达国家之间的经济关系 。
全球公共卫生
研究全球公共卫生挑战、传染病跨 国传播、疫苗接种和国际卫生合作 等议题。
非政府组织在国际关系中发挥着越来越重要的作用，成为推动全球治理的重要力量 。
大国和超级大国
大国和超级大国是国际关系中具 有重要影响力和实力的国家，对 国际秩序和国际关系具有重要影
响。
大国和超级大国通过外交政策、 经济实力、军事实力等方式来维
护国家利益和实现国家目标。
大国和超级大国在国际事务中发 挥着领导作用，对国际关系的发
国际关系与外交政策 培训
汇报人：可编辑 2023-12-24
2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一3-2 国际关系 课件(24张)
不怕打,必要时不得不打。”中方态度表明( )
①中国坚定维护自己的国家利益 ②各国致力于维护本国的人民利益 ③国家利益的对立是引起国家冲突的根源
A
④国家实力通常用一国的综合国力来衡量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【解析】选A。“不愿打,但也不怕打,必要时不得不打”,表明中国坚定维护自己的国家利益,也表明国家 利益的对立是引起国家冲突的根源,①③符合题意;各国致力于维护本国统治阶级利益,但只有社会主义国 家是维护人民利益,②错误;材料没有体现国家实力通常用一国的综合国力来衡量,④不符合题意。
对共同利益的维护是建立在本国利益不受侵害的基础之上的。
х （6）维护本国的国家利益一定都是正义的。（ ）
只有在不侵害他国国家利益的前提下,维护本国国家利益才具有正当性与正义性。
国家利益必背原理总结
①国家利益和国家实力是国际关系的决定因素。 ②国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。 ③维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 ④任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的国家主权和安全，干涉别 国的内政。（履行主权国家的义务） ⑤坚定地维护自己的国家利益。我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切， 在谋求本国发展中促进各国共同发展。（我国的态度） ⑥维护国家利益的有力保障是强大的国家实力。我国应该坚持以经济建设为中心， 大力推进科技创新，增强核心竞争力，提升国家实力。
х （2）国家利益是国家间合作的基础，国家实力的差距是引起国家冲突的根源。（ ） х （3）国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据和出发点。（ ）
х （4）国家利益代表人民的利益，国家利益同人民的根本利益是一致的。（ ）
国际关系理论图解
国际关系理论图解CR：（+）人性恶—尽可能多的权力—不可调和的冲突—均势DR：适度压力（生存/自保）—适当权力—冲突（安全困境，程度可变）—均势ROR：极大压力（生存/自保）—尽可能多的权力—不可调和的冲突—霸权但无法实现NCR：模糊压力（+）对权力认知和动员权力的能力—国家行为无CL：（影响不大）人追求（共同/绝对）利益—合作（交往/制度/贸易促进）—和平L政NL：欺骗（合作难以实现）—需要国际制度（减少交易成本和机会成本）—合作府E：具有一定规范—主权国家之间形成无政府社会—关注秩序/正义状态 C：行为实践—确立身份=不同无政府文化—不同行为模式M：（更为关键）资本主义体系—阶级分化（核心/边缘）—剥削—冲突—改变体系图例：R—现实主义 CR—古典现实主义（摩根索）DR—防御现实主义 OR—进攻现实主义 NCR—新古典现实主义L—自由主义 CL—古典自由主义 NL—新自由主义E—英国学派 C—主流建构主义 M—全球主义= 双向因果关系1理论应用：思考冷战冷战？2 冷战起源：古典现实主义强调修正主义国家和现状国家的区别（凯南）苏联的扩张政策引发冷战，具体包括：确立东欧势力范围，违背战前承诺，柏林封锁和默许朝鲜战争；美国是现状国家，对苏联的扩张做出必要反应。
（推行马歇尔计划、组建北约和NSC-68遏制战略3 冷战起源：新现实主义强调无政府状态下大国的安全竞争防御：高度安全困境，导致恐惧、怀疑和不确定性，引发冲突和军备竞赛进攻：大国扩张权力维护安全，战后欧洲的权力真空提供了扩张机会。
4 冷战起源：自由主义国内政治。
（民意压力导致杜鲁门政府与苏联和解；斯大林的认识）民主与非民主国家缺乏信任，难以妥善解决冲突。
5 冷战起源：马克思主义强调资本主义体系和核心国家的利益美国的资本主义制度需要扩展海外市场，苏联威胁到了美国的扩张美国利用战后初期苏联的虚弱，建立国际制度扩展资本主义体系，苏联被迫作出反应6 冷战起源：建构主义意识形态和国内规范决定了团体身份的差异两国的交往实践加深了敌意，确立敌人身份，构建了霍布斯文化。
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3、知觉与冲突。
杰维斯认为，在两种情况下，国家之间会发生冲突。第一， 作为对手的双方或其中无论是否存在错误知觉，冲突 都难以避免。第二，双方都是维持现状国家，都不希望发生 冲突，但冲突还是发生了。杰维斯认为，在第二种情况下， 冲突发生的重要原因是决策者的错误知觉。
2、知觉是一个心理学的专门术语，指人在 受到刺激后进行选择、组织和判断自己接 收的信息的过程。然后人对知觉到的信息 加以理解，并根据自己的理解对刺激因素 做出反应。人对刺激因素的反应是基于他 对刺激因素的知觉，而不是基于客观真实 的刺激因素本身。所以，如果人的知觉是 错误的，他的理解就是错误的，它的反应 也是错误的。正因为如此，在决策过程中， 直觉起到十分重要的作用。
其次是诱发定势。人们接收到信息的时候，会以自己当时集中 关注和考虑的问题为定势，据此解读自己收到的信息。
第三是历史包袱。人们往往将历史作为镜子，以史为鉴就是这 个道理。历史可以教会我们很多东西，但历史也可以是很沉重 的负担，它会使人们简单机械地将历史与现实对比，结果就会 完全错误地认识现实。历史的类比是重要的，但是，历史的类 比也会由于人的认知局限而成为负担，产生误导作用，将一些 实质上不相同的现实事件和历史事件牵强的联系在一起。结果 出现重大的知觉错误。
三、对认知学派的评价
1、为学界引入了全新的个体层 次分析视角和理论内涵。 2、不足：如何衡量错误知觉影 响决策的程度？
第二节 哥本哈根学派
一、哥本哈根学派的兴起 二、代表人物：巴瑞·布赞、奥利·维夫 三、新安全论：1、拓展了安全的内容和范围；2、
强调了安全的社会维度；3、赋予国家之外的各种 行为主体的安全主体地位。 四、地区复合安全理论：1、对安全概念的重新解 释；2、赋予地区在安全研究中的特殊地位；3、拓 展安全的研究领域。 五、评价：1、拓展了安全问题的研究视野和范围； 2、赋予安全新含义的同时，是否使得概念过于宽 泛？
三、杰维斯及其《国际政治中的知觉
与错误知觉》
1、理论假设。
在决策者这一微观层次上面，杰维斯对国家冲突的解释 是：国家决策者在不确定的国际条件下，很容易发生错误知 觉，并且大多数这样的错误知觉是夸大对方的敌意，将对方 国家视为具有冲突意图的对手。由于互动的双方都趋于发生 这样的错误知觉，冲突的几率就可能明显的大于合作的几率， 所以，在杰维斯的研究设计中，他确定了两个变量，一个是 最微观层次上的国家决策者知觉，这是他的自变量；另一个 是国家之间的冲突行为，这是他的因变量。两个变量之间存 在的因果关系是：国家决策者的错误知觉可能加剧国家之间 的冲突、甚至国家之间的战争。
“中间地带”的理论和新理论：认知学派、 哥本哈根学派、（历史社会学派）、软权力 论、文明冲突论、全球治理理论，等等。
第一节 心理认知学派
一、认知学派概说 1、认知学派产生的背景。 2、认知学派的代表人物与代表作。
二、认知学派的核心概念
认知； 知觉与错觉； 强悍型领袖； 参与型领袖； 精英； 个性； 知觉环境。
5、经常发生的错误知觉
四种常见的错误知觉: 首先是国家决策者往往将对方想象为内部团结一致、令行
禁止的行为体。这样一来，任何无意、巧合和偶然的事件 都会被视为精心策划的战略行动。 其次是决策者往往过高地估计自己的影响力和被影响程度。 如果出现了有利于自己的情景，决策者就会认为是自己的 影响力所致。 第三,愿望思维。人们在接收信息的时候，总是趋于避开 自己不愿听到和不愿看到的事情，总是向往接收到自己希 望看到和看到的消息。这就是心理学上所说的愿望思维。 最后是认知失调。当人们在考虑应该使用一种政策的时候， 却发现了许多关于这一政策不妥的意见和批评，自己认为 是正确的，别人认为不正确，于是就会出现认知失和现象。 为了保持自己的认知相符，人们便寻找理由，以便自圆其 说。
第三节 “软权力”论
一、“软权力”论提出的历史背景 代表人物：约瑟夫·奈。 二、“软权力”论的主要观点 1、软权力三要素：价值标准，尤其是指西方的自
由、民主和人权；市场经济，特别是自由市场经济 体制；西方文明，指文化、宗教的影响等。 2、软权力的来源：经济、文化与制度。 3、软权力与硬权力的关系：相互补充。 三、对软权力理论的评价： 1、积极意义：话语也是权力。 2、不足：软权力在多大程度上不依赖硬权力发挥 作用。
错误知觉也是一个心理学的专门术语，指由于决策者对收到 的信息做出了误断，其决策和行为随之偏离实际，结果，事 物的发展结果就与决策者的原本意图不相吻合。也就是说， 由于决策者对形势和对方意图做出了错误的判断，并且往往 是夸大对方敌意的判断，所以，他们会采取过分的行为。如 果双方均是如此，敌意螺旋就会不断上升，冲突也就会在双 方都无意冲突的情况下爆发。第二点是杰维斯研究的重点范 畴。
4、错误知觉的生成机制
首先是认知相符（cognitive consistency）。人们对世界的事 物总是有着一定的认识，这些认识总是保存在他们的记忆中， 形成了人在接收新的信息之前的原有认识的认识。从心理学角 度来看，人都有保持自己原有认识的趋向，当他们接收到新的 信息的时候，总是下意识地使新的信息与自己原有的认识保持 一致，这就是所谓的认识相符。如果决策者接收到的信息与自 己原有的认识不一致，他们就可能对新的信息视而不见，或屈 意误断，使其能够与自己原有的认识一致起来。在许多情况下， 决策者趋于忽略或无视来自对手的善意信号和姿态。
第六章 其他国际关系理论与流派
——国际关系理论的多元化发展
国际关系理论的多元化发展
国际关系理论的多元学科发展：国际政治经 济学、决策理论、危机管理理论、规范理论 （国际政治伦理学）、生态政治论、地缘政 治理论，等等。
国际战略理论：冲突理论、均势理论、威慑 理论、攻防平衡理论、大战略理论，等等。