七年级历史复习导学案(考点一至七)

七年级历史上册复习导学案

备课人：夏艳姓名：班级：

学习目标：1、了解夏、商、西周三代的更替；2、说出西周分封制的主要内容；3、知道春秋争霸和战国七雄的史实；4、知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实；5、了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义；6、列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝；7、讲述张骞通西域等史实，认识丝绸之路在中外交流中的作用。课前导学：

1、夏、商、西周三代更替

(1)“大道之行也，天下为公……大道之行也，天下为家”《礼记》。请问什么时候“天下为家”取代了“天下为公”？

（2

统治者要勤于政事，爱护百姓，唯才是举，广纳谏言，政策要符合民意；荒淫无度、暴虐成性的国君必将被人民抛弃

2、西周分封制：

《诗经》“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”指的是什么时期的什么制度？请简要介绍其基本概况。这与西欧封建土地分封制有什么相同点与区别？

3：东周开始于哪一年？东周分哪几个时期？请分别列出春秋五霸与战国七雄的名称。并说出期间的争霸战争。

5：．“学而时习之，不亦说乎”:①上述内容是谁的名言？②他在教育方面还有许多名言，试举两例。③我们应怎样评价他？

6：秦统一六国与加强中央集权的措施

（1）

（2）巩固统一的措施

经济上统一了_______________。

文化上把___________作为了全国规范的文字，

思想上“_______________________”。

军事上：北筑__________开发___________。修筑秦长城，西起_____________ ，东到___________。兴修了___________，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与两广地区的经济文化交流，提供了有利条件

(3)秦末民谣节选“生男慎勿举，生女哺用餔。不见长城下，尸骨相支柱”，请根据民谣与所学知识，思考“为什么强大的秦王朝仅存在短短的15年就遭覆灭”？7：汉武帝大一统

（1）措施：

政治上：为___________,推行___________;思想上：__________________;

经济上：统一铸币权与_________________;军事上：___________________。（2）毛泽东《沁园春·雪》诗词中“秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……”请同学数一数这首诗中涉及几位历史人物？请分别客观“秦皇”与“汉武”。

汉武帝雄才大略，实现了政治上、思想上的经济、军事的大一统，不愧为一代杰出人物，但是晚年他也犯了一系列的过错，连年穷兵黩武，加重赋税，给人民带来灾难，可见功大于过，仍要对他持有肯定态度

8：张骞通西域与丝绸之路

（1）张骞通西域

目的：___________________

成果：打通了汉朝通往西域的通道，从此汉朝和西域的交往日益频繁。

“他是一个冒险家、又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃的人物”———翦伯赞（2）汉朝对西域的统治：_________,设置_____________。

（3）丝绸之路

请写出丝绸之路的路径，并在地图上画出来。并了解丝绸之路的历史作用及对现今有什么影响？