中考物理复习专题
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2009年上海中考物理第二轮复习
2009年2月
表格专题(2008年)
1.(嘉定区)为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小明用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,如图所示。他仔细观察沙面的凹陷程度,并得到如下表所示的数据:
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
压力(牛)3.0 3.0 3.0 4.5 4.5 4.5 6.0 6.0 6.0 受力面积(厘M2) 5 10 20 10 20 30 10 20 40 下陷深度(厘M) 2 1 0.5 1.5 0.75 0.5 2 1 0.5
(2)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据,可以归纳出的初步结论是。
(3)分析比较实验序号的数据,可以归纳出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。
(4)进一步分析比较表中的数据,可以归纳出的结论是:
①当时,压力的作用效果相同;
②当时,压力的作用效果越显著。
2.(金山区)表一是某同学为测电阻实验时,设计的表格和记录的有关数据。
导体一
R1=欧姆电压U(伏特) 2 4 6 8 电流I(安培)0.2 0.4 0.6 0.8
导体二
R2=欧姆电压U(伏特) 2 4 6 8 电流I(安培)0.1 0.2 0.3 0.4
导体三
R3=欧姆电压U(伏特) 2 4 6 8 电流I(安培)0.05 0.1 0.15 0.2
(1)该同学完成上述实验之后,发现能利用这实验数据可以探究电流跟电压、电阻的关系。
该同学设计了表二、表三,请你帮他把原来测得的数据有选择地填入下列相应表格内。
表三 (2)分析比较表二中数据,可初步得出的结论是:_____________________________________
______________________________________________________________________。 (3)分析比较表三中数据,可初步得出的结论是:____________________________________ _ ___ 。 3.(静安区)为了研究物质质量与体积的关系,某兴趣小组同学利用不同的金属块分别进行实验。
⑴甲同学根据“小铁钉和大铁锤的质量不同”的事实,认为“物体的质量可能跟物体的体积有关”。于是就利用仪器测得不同铁块的体积和质量,并将相关数据记录在表一中。则分析比较实验序号1和2和3中质量与体积的倍数关系,可初步得出:___________________。
⑵乙同学根据“家里同样的维纳斯塑像,玻璃制品和石膏制品的质量不同”的生活经验提出了合理的假设,你认为乙同学的假设应为____________________。于是,乙同学选用了一些金属块,并测得它们各自的体积和质量,并将相关数据记录在表二中。
就表二所列的实验数据中,你认为可用的是______________。(选填实验序号)
⑶为了进一步研究物质的某种特性,请你综合分析比较两表中的相关数据,并得出相应的结论:
a 、________________________________________________________________________。
b 、________________________________________________________________________。 4.(卢湾区)为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某小组同学用若干个长方体、圆柱体和圆锥体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他们仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。
表二:第二组 圆柱体
表三:第三组 圆锥体
表一:第一组 长方体
(1)分析比较实验序号_________________________________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著。
(2)分析比较实验序号4与7、5与8,6与9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:_______________________________________________________________________。 (3)根据该小组同学记录的实验数据及观察到的现象,________(选填“能”或“不能”)研究压力作用效果与物体形状的关系。
(4)甲、乙、丙三位同学进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,甲同学计算了每次实验中受力面积与压力的比值,由此得出结论:当受力面积与压力的比值相同时,压力作用效果相同,比值不同时,压力作用效果不同;乙同学计算了实验序号1、4、7三次实验中压力与受力面积的差值,由此得出结论:当压力与受力面积的差值越大时,压力作用效果越显著;丙同学计算了每一组中任意两次实验的压力变化量与受力面积变化量的比值,由此得出结论:当压力变化量与受力面积变化量的比值相同时,压力作用效果是相同的。 请判断,甲同学的结论是__________________,乙同学的结论是__________________,丙同学的结论是__________________。(均选填 “错误”、“不完整”或“正确”) 5.(普陀区)某一个登月宇航员为探究不同星球对物体吸引作用的大小关系,他用弹簧测力计分别在地球和月球上,测出质量分别为0.5千克、1千克、2千克的三个物体所受到重力的大小,他测得的数据如表一和表二所示:
(1)分析比较1、2、3或4、5、6的有关数据,可得出的初步结论是_________________
__________________________________________________________。
(2)分析比较实验序号___________________有关数据,得出的初步结论是:当物体的质量相同时,在不同星球上受到的重力是不同的,在地球上比月球上要大。
(3)该宇航员进一步综合分析表一和表二中的有关数据得出结论是:在同一星球的同一地点,重力与质量的比值是定值,在不同星球上物体的重力与质量的比值是不同的。请判断,该宇航员的分析结论__________________(选填“错误”、“合理且结论完整”或“合理但结论不完整”)。
(4)该宇航员发现了在不同星球上G/m 的大小不同,这一比值的大小反映了_______
____________________________________________________________________。
6.(松江区)小明和小芳路过河边时看到河面上漂浮着一些木块,小明说:“大木块露出水面的体积一定比小木块露出水面的体积大”。小芳说:“同一木块漂浮在不同液体的液面
表一 (地球)
表二 (月球)