江苏省宿迁市泗阳XX中学中考数学一模试卷(含答案)

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【免费下载】江苏省宿迁市泗阳实验中学届中考数学一模试卷解析版

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果,绘制成如下的图表.
根据以上信息完成下列问题: (1)统计表中的 m= ,n= ,并补全条形统计图; (2)扇形统计图中“C 组”所对应的圆心角的度数是 ; (3)已知该校共有 900 名学生,如果听写正确的字的个数少于 24 个定为不合格,请你估计该校本 次听写比赛不合格的学生人数. 20.如图,在▱ABCD 中,E、F 分别是 AB、CD 的中点. (1)求证:四边形 EBFD 为平行四边形; (2)对角线 AC 分别与 DE、BF 交于点 M、N,求证:△ABN≌△CDM.
D.
A.0<x<2 B.0<x<3 C.2<x<3 D.x<0 或 x>3 6.如图,若△ABC 和△DEF 的面积分别为 S1、S2,则( )
A.S1= S2 B.S1= S2 C.S1=S2 D.S1= S2 7.对于两个不相等的实数 a、b,我们规定符号 Max{a,b}表示 a、b 中的较大值,如:Max{2,4}
2016 年江苏省宿迁市泗阳实验中学中考数学一模试卷
一、选择题:(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分.在每小题所给出的四个选项中,有且只 有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题纸相应位置上) 1.﹣5 的倒数是( )
A. B. C.﹣5 D.5 2.下列计算正确的是( ) A.a6÷a2=a3 B.(﹣2)﹣1=2 C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x6 D.(π﹣3)0=1 3.如图所示几何体的俯视图是( )
A.5 个 B.4 个 C.3 个 D.2 个 二、填空题:(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分.不需写出解答过程,请把答案直接填写 在答题纸相应位置上)
9.使
有意义的 xபைடு நூலகம்的取值范围是 .
10.2015 年我市人均 GDP 约为 34800 元,34800 用科学记数法表示为 .

初中数学 江苏省宿迁市中考模拟数学考试卷及答案(Word)

初中数学 江苏省宿迁市中考模拟数学考试卷及答案(Word)

xx学校xx学年xx 学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)试题1:﹣3的相反数是()A. 3 B.C.﹣D.﹣3试题2:下列计算正确的是()A. a3+a4=a7B. a3•a4=a7C. a6•a3=a2D.(a3)4=a7试题3:如图,▱ABCD中,BC=BD,∠C=74°,则∠ADB的度数是()A. 16°B. 22°C. 32°D. 68°试题4:已知是方程组的解,则a﹣b的值是()A.﹣1 B. 2 C. 3 D. 4评卷人得分若一个圆锥的主视图是腰长为5,底边长为6的等腰三角形,则该圆锥的侧面积是()A. 15πB. 20πC. 24πD. 30π试题6:一只不透明的袋子中装有两个完全相同的小球,上面分别标有1,2两个数字,若随机地从中摸出一个小球,记下号码后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出小球的号码之积为偶数的概率是()A.B.C.D.试题7:若将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,则所得抛物线的表达式为()A. y=(x+2)2+3 B. y=(x﹣2)2+3 C. y=(x+2)2﹣3 D. y=(x﹣2)2﹣3试题8:如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为AB边上一动点,若△PAD与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个试题9:已知实数a,b满足ab=3,a﹣b=2,则a2b﹣ab2的值是试题10:不等式组的解集是试题11:某校规定:学生的数学学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3:3:4的比例计算所得.若某同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分,90分和85分,则他本学期数学学期综合成绩是分.一块矩形菜地的面积是120m2,如果它的长减少2cm,那么菜地就变成正方形,则原菜地的长是m.试题13:如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C 的坐标是.试题14:如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是.试题15:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC与BC相交于点D,若BD=4,CD=2,则AB的长是.试题16:如图,一次函数y=kx﹣1的图象与x轴交于点A,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点B,BC垂直x轴于点C.若△ABC的面积为1,则k的值是.试题17:计算:2sin30°+|﹣2|+(﹣1)0﹣.试题18:解方程:.试题19:为了了解某市初三年级学生体育成绩(成绩均为整数),随机抽取了部分学生的体育成绩并分段(A:20.5~22.5;B:22.5~24.5;C:24.5~26.5;D:26.5~28.5;E:28.5~30.5)统计如下体育成绩统计表分数段频数/人频率A 12 0.05B 36 aC 84 0.35D b 0.25E 48 0.20根据上面通过的信息,回答下列问题:(1)统计表中,a= ,b= ,并将统计图补充完整;(2)小明说:“这组数据的众数一定在C中.”你认为小明的说法正确吗?(填“正确”或“错误”);(3)若成绩在27分以上(含27分)定为优秀,则该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少?试题20:如图是两个全等的含30°角的直角三角形.(1)将其相等边拼在一起,组成一个没有重叠部分的平面图形,请你画出所有不同的拼接平面图形的示意图;(2)若将(1)中平面图形分别印制在质地、形状、大小完全相同的卡片上,洗匀后从中随机抽取一张,求抽取的卡片上平面图形为轴对称图形的概率.试题21:如图,AB是⊙O的弦,OP⊥OA交AB于点P,过点B的直线交OP的延长线于点C,且CP=CB.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为,OP=1,求BC的长.试题22:如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)求证:∠DHF=∠DEF.试题23:如图是某通道的侧面示意图,已知AB∥CD∥EF,AM∥BC∥DE,AB=CD=EF,∠BAM=30°,AB=6m.(1)求FM的长;(2)连接AF,若sin∠FAM=,求AM的长.试题24:如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=8cm.BC=4cm,CD=5cm.动点P从点B开始沿折线BC﹣CD﹣DA以1cm/s的速度运动到点A.设点P运动的时间为t(s),△PAB面积为S(cm2).(1)当t=2时,求S的值;(2)当点P在边DA上运动时,求S关于t的函数表达式;(3)当S=12时,求t的值.试题25:如图,已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N.(1)当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:M为AN的中点;(2)将图1中的△BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:△ACN为等腰直角三角形;(3)将图1中△BCE绕点B旋转到图3位置时,(2)中的结论是否仍成立?若成立,试证明之,若不成立,请说明理由.试题26:图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0,c<0)交x轴于点A,B,交y轴于点C,设过点A,B,C三点的圆与y轴的另一个交点为D.(1)如图1,已知点A,B,C的坐标分别为(﹣2,0),(8,0),(0,﹣4);①求此抛物线的表达式与点D的坐标;②若点M为抛物线上的一动点,且位于第四象限,求△BDM面积的最大值;(2)如图2,若a=1,求证:无论b,c取何值,点D均为顶点,求出该定点坐标.试题1答案:A试题2答案: B试题3答案: C试题4答案: D试题5答案: A试题6答案: D试题7答案: B试题8答案: C试题9答案: 6 .试题10答案: 1<x<2 .试题11答案: 88试题12答案: 12试题13答案:(5,4)试题14答案:试题15答案:4试题16答案:2试题17答案:解:原式=2×+2+1﹣2=1+2+1﹣2=2.试题18答案:解:方程两边同乘以x﹣2得:1=x﹣1﹣3(x﹣2)整理得出:2x=4,解得:x=2,检验:当x=2时,x﹣2=0,故x=2不是原方程的根,故此方程无解.试题19答案:解:(1)∵抽取的部分学生的总人数为12÷0.05=240(人),∴a=36÷240=0.15,b=240×0.25=60;统计图补充如下:(2)C组数据范围是24.5~26.5,由于成绩均为整数,所以C组的成绩为25分与26分,虽然C组人数最多,但是25分与26分的人数不一定最多,所以这组数据的众数不一定在C中.故小明的说法错误;(3)48000×(0.25+0.20)=21600(人).即该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有21600人.故答案为0.15,60;错误.试题20答案:解:(1)如图所示:(2)由题意得:轴对称图形有(2),(3),(5),故抽取的卡片上平面图形为轴对称图形的概率为:.试题21答案:(1)证明:连结OB,如图,∵OP⊥OA,∴∠AOP=90°,∴∠A+∠APO=90°,∵CP=CB,∴∠CBP=∠CPB,而∠CPB=∠APO,∴∠APO=∠CBP,∵OA=OB,∴∠A=∠OBA,∴∠OBC=∠CBP+∠OBA=∠APO+∠A=90°,∴OB⊥BC,∴BC是⊙O的切线;(2)解:设BC=x,则PC=x,在Rt△OBC中,OB=,OC=CP+OP=x+1,∵OB2+BC2=OC2,∴()2+x2=(x+1)2,解得x=2,即BC的长为2.试题22答案:证明:(1)∵点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,∴DE、EF都是△ABC的中位线,∴EF∥AB,DE∥AC,∴四边形ADEF是平行四边形;(2)∵四边形ADEF是平行四边形,∴∠DEF=∠BAC,∵D,F分别是AB,CA的中点,AH是边BC上的高,∴DH=AD,FH=AF,∴∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA,∵∠DAH+∠FAH=∠BAC,∠DHA+∠FHA=∠DHF,∴∠DHF=∠BAC,∴∠DHF=∠DEF.试题23答案:解:(1)分别过点B、D、F作BN⊥AM于点N,DG⊥BC延长线于点G,FH⊥DE延长线于点H,在Rt△ABN中,∵AB=6m,∠BAM=30°,∴BN=ABsin∠BAN=6×=3m,∵AB∥CD∥EF,AM∥BC∥DE,同理可得:DG=FH=3m,∴FM=FH+DG+BN=9m;(2)在Rt△FAM中,∵FM=9m,sin∠FAM=,∴AF=27m,∴AM==18(m).即AM的长为18m.试题24答案:解:(1)∵动点P以1cm/s的速度运动,∴当t=2时,BP=2cm,∴S的值=AB•BP=×8×2=8cm2;(2)过D作DH⊥AB,过P′作P′M⊥AB,∴P′M∥DH,∴△AP′M∽△ADH,∴,∵AB=8cm,CD=5cm,∴AH=AB﹣DC=3cm,∵BC=4cm,∴AD==5cm,∴,∴P′M=,∴S=AB•P′M=,即S关于t的函数表达式S=;(3)由题意可知当P在CD上运动时,S=×8×4=16cm2,所以当t=12时,P在BC或AD上,当P在BC上时,12=×8•t,解得:t=3;当P在AD上时,12=,解得:t=.∴当S=12时,t的值为3或.试题25答案:(1)证明:如图1,∵EN∥AD,∴∠MAD=∠MNE,∠ADM=∠NEM.∵点M为DE的中点,∴DM=EM.在△ADM和△NEM中,∴.∴△ADM≌△NEM.∴AM=MN.∴M为AN的中点.(2)证明:如图2,∵△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∴AB=AD,CB=CE,∠CBE=∠CEB=45°.∵AD∥NE,∴∠DAE+∠NEA=180°.∵∠DAE=90°,∴∠NEA=90°.∴∠NEC=135°.∵A,B,E三点在同一直线上,∴∠ABC=180°﹣∠CBE=135°.∴∠ABC=∠NEC.∵△ADM≌△NEM(已证),∴AD=NE.∵AD=AB,∴AB=NE.在△ABC和△NEC中,∴△ABC≌△NEC.∴AC=NC,∠ACB=∠NCE.∴∠ACN=∠BCE=90°.∴△ACN为等腰直角三角形.(3)△ACN仍为等腰直角三角形.证明:如图3,此时A、B、N三点在同一条直线上.∵AD∥EN,∠DAB=90°,∴∠ENA=∠DAN=90°.∵∠BCE=90°,∴∠CBN+∠CEN=360°﹣90°﹣90°=180°.∵A、B、N三点在同一条直线上,∴∠ABC+∠CBN=180°.∴∠ABC=∠NEC.∵△ADM≌△NEM(已证),∴AD=NE.∵AD=AB,∴AB=NE.在△ABC和△NEC中,∴△ABC≌△NEC.∴AC=NC,∠ACB=∠NCE.∴∠ACN=∠BCE=90°.∴△ACN为等腰直角三角形.试题26答案:解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣2,0),B(8,0),C(0,﹣4),∴,解得,∴抛物线的解析式为:y=x2﹣x﹣4;∵OA=2,OB=8,OC=4,∴AB=10.如答图1,连接AC、BC.由勾股定理得:AC=,BC=.∵AC2+BC2=AB2=100,∴∠ACB=90°,∴AB为圆的直径.由垂径定理可知,点C、D关于直径AB对称,∴D(0,4).(2)解法一:设直线BD的解析式为y=kx+b,∵B(8,0),D(0,4),∴,解得,∴直线BD解析式为:y=﹣x+4.设M(x,x2﹣x﹣4),如答图2﹣1,过点M作ME∥y轴,交BD于点E,则E(x,﹣x+4).∴ME=(﹣x+4)﹣(x2﹣x﹣4)=﹣x2+x+8.∴S△BDM=S△MED+S△MEB=ME(x E﹣x D)+ME(x B﹣x D)=ME(x B﹣x D)=4ME,∴S△BDM=4(﹣x2+x+8)=﹣x2+4x+32=﹣(x﹣2)2+36.∴当x=2时,△BDM的面积有最大值为36;解法二:如答图2﹣2,过M作MN⊥y轴于点N.设M(m,m2﹣m﹣4),∵S△OBD=OB•OD==16,S梯形OBMN=(MN+OB)•ON=(m+8)[﹣(m2﹣m﹣4)]=﹣m(m2﹣m﹣4)﹣4(m2﹣m﹣4),S△MND=MN•DN=m[4﹣(m2﹣m﹣4)]=2m﹣m(m2﹣m﹣4),∴S△BDM=S△OBD+S梯形OBMN﹣S△MND=16﹣m(m2﹣m﹣4)﹣4(m2﹣m﹣4)﹣2m+m(m2﹣m﹣4)=16﹣4(m2﹣m﹣4)﹣2m=﹣m2+4m+32=﹣(m﹣2)2+36;∴当m=2时,△BDM的面积有最大值为36.(3)如答图3,连接AD、BC.由圆周角定理得:∠ADO=∠CBO,∠DAO=∠BCO,∴△AOD∽△COB,∴=,设A(x1,0),B(x2,0),∵已知抛物线y=x2+bx+c(c<0),∵OC=﹣c,x1x2=c,∴=,∴OD==1,∴无论b,c取何值,点D均为定点,该定点坐标D(0,1).。

2023年江苏省宿迁市中考数学一模试题附解析

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2023年江苏省宿迁市中考数学一模试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图,AB、AC 分别是⊙O的直径和切线,BC 交⊙O于D.AB=8,AC=6,那么 CD 的长为()A.3 B.4 C.9 D.3.62.中央电视台“幸运 52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在30个商标牌中,有 6 个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,表示不得奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌机会(翻过的牌不能再翻). 某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是()A.16B.17C.15D.3143.如图所示,在四边形ABCD 中,∠B=∠D=90°,:C:1:2:2CD B CA ,则∠DAB 等于()A.60°B.75°C.90°D.105°4.有下列四个命题:⑴对顶角相等;⑵同位角相等;⑶有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;⑷平行于同一条直线的两直线平行.其中真命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,将一张等腰直角三角形纸片沿中位线DE剪开后,可以拼成的四边形是()A.矩形或等腰梯形B.矩形或平行四边形C.平行四边形或等腰梯形D.矩形或等腰梯形或平行四边形6.将△ABC的3个顶点坐标的纵坐标乘以-1,横坐标不变,则所得图形与原图形的关系是()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C .关于原点对称D .将原图向x 轴的负向平移了1个单位7.已知坐标平面内三点A (5,4),B (2,4),C (4,2),那么△ABC 的面积为( ) A .3B .5C .6D .7 8.某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表:捐款(元) 1 234人 数67表格中捐款2元和3若设捐款2元的有x 名同学,捐款3元的有y 名同学,根据题意,可得方程组( )A .272366x y x y +=⎧⎨+=⎩B .2723100x y x y +=⎧⎨+=⎩C .273266x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2732100x y x y +=⎧⎨+=⎩9.若两个有理数的和与积都是负数,则这两个有理数( )A .都是负数B .都是正数C .一正一负,且正数的绝对值较小D .无法确定10.盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个,为求得盒中黄色乒乓球的个数,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复360次,摸出白色乒乓球90次,则黄色乒乓球的个数估计为 ( ) A .90个B .24个C .70个D .32个11.如图是用杠杆撬石头的示意图,C 是支点,当用力压杠杆的A 端时,杠杆绕C 点转动,另一端B 向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B 端必须向上翘起10cm ,已知杠杆的动力臂AC 与阻力臂BC 之比为5:1,则要使这块石头滚动,至少要将杠杆的A 端向下压( ) A .100cm B .60cmC .50cmD .10cm12.如图,是一个圆锥形零件经过轴的剖面图,按图中标明的数据,计算锥角α≈_______(精确到1°)13.在方格纸中,每个小格的顶点称为格点,以格点连线为边的三角形叫格点三角形.在如图5×5的方格中,作格点△ABC 和△OAB 相似(相似比不为1),则点C 的坐标是____________. 解答题14.如图,△ABC 内接于⊙O ,A 所对弧的度数为 120°.∠ABG 、∠ACB 的平分线分别交· CBA二AC 、AB 于点D 、E ,CE 、BD 相交于点F ,以下四个结论:①AC=12BC ;②BC=BD ;③EF= FD ;④BF=2DF. 其中一定正确的结论的序号数是 .15.四边形ABCD 中,∠A=70°,欲使此四边形为平行四边形,那么∠B= ,∠C= . 16.下图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图,则这个几何体共有小正方体 个.17.如图所示,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,且CD ⊥AB 于点D . (1)若∠B=50°,则∠A= ; (2)若∠B —∠A=50°,则∠A= .18.等腰三角形的对称轴最多有 条.19.如图,1l ⊥2l , 3l ⊥2l ,则1l 3l ,理由是 .20.有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点,甲:分式的值不可能为 0;乙:分式有意义时x 的取值范围是1x ≠±;丙:当2x =-时,分式的值为 1,请你写出满足上述全部特点的一个分式: .21.把多项式32244x x y xy -+分解因式,结果为 .22.如果三角形的两条边长分别为23cm 和10cm ,第三边与其中一边的长相等,那么第三边的长为___________ cm .23.○中填入最小的正整数,△中填入最小的非负数,□中填人大于-5,而小于 4 的整数的个数,并将计算结果填在下边的横线上.( ○+△)×□= .三、解答题24.添线补全下列物体的三视图:主视图左视图俯视图25.为举办毕业联欢会,小颖设计了一个游戏:游戏者分别转动如图的两个可以自由转动的转盘各一次,当两个转盘的指针所指字母相同时,他就可以获得一次指定..一位到会者为大家表演节目的机会.(1)利用树状图或列表的方法(只选其中一种)表示出游戏可能出现的所有结果;若小亮参加一次游戏,则他能获得这种指定 (2)机会的概率是多少?26.已知一个平行四边形可以剪开而拼成一个矩形,如图①所示,那么一个等腰梯形(如图②)是台能剪升拼成一个矩形?请画图说明.若在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC=5 cm,梯形的高为4 cm,求梯形的面积.27.下三图是由三个相同的小正方形拼成的图形,请你再添加一个同样大小的小正方形,使所得的新图形分别为下列A,B,C题要求的图形,请画出示意图.(1)是中心对称图形,但不是轴对称图形;(2)是轴对称图形,但不是中心对称图形;(3)既是中心对称图形,又是轴对称图形.28.如图,在平面直角坐标系中,已知点为A(-2,0),B(2,0).(1)画出等腰三角形ABC(画出一个即可);(2)写出(1)中画出的ABC的顶点C的坐标.29.等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角为45°,则这个等腰三角形的顶角的度数为多少?并说明理由.30.先化筒,再求值:2(32)(32)5(1)(21)x x x x x+-----,其中13x=-.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.D2.B3.B4.B5.D6.A7.A8.A9.C10.B11.C二、填空题 12. 46°13.(4,0)或(3,2)14.③15.110°,70°16.517.(1)40°;(2)20°18.319.∥;∠l=∠2=90°,同位角相等,两直线平行20.答案不唯一,如231x - 21.2(2)x x y -22.2323.8三、解答题 24. 案:如图: 25.(1)可列表如下:转盘1 转盘2ABC(2)由上表可知,小亮能获得这种指定机会的概率是626.能,12 cm227.(1)可添在右下方;(2)可添在左下方或添在左边;(3)可添在右上角,图略28.(1)略;(2)略.29.45°或l35°30.x ,-895。

2023年江苏省宿迁市中考数学一模试卷附解析

2023年江苏省宿迁市中考数学一模试卷附解析

2023年江苏省宿迁市中考数学一模试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1. 如图,△ABC 中,AC=8,AB = 12,BC = 10,E 是AC 中点,∠AED =∠B ,则△ADE 与△ACB 的周长之比为( ) A .1:2B .1:3C .2:3D .2:52.样本频数分布反映了( )A .样本数据的多少B .样本数据的平均水平C .样本数据的离散程度D .样本数据在各个小范围内数量的多少 3.如图,双曲线xy 8=的一个分支为( ) A .① B .② C .③ D .④4.若一组数据l ,2,x ,3,4的平均数是3,则这组数据的方差是( )A .2B 2C .10D 105.已知2x y m =⎧⎨=⎩是二元一次方程531x y +=的一组解,则m 的值是( ) A . 3B . -3C .113D .113-6.现实生活中存在大量的平移现象,下列现象属于平移变换的是( ) A .行进中自行车车轮的运动 B .急刹车后汽车在路面上的滑动 C .人与镜子中的像D .台球在桌面上从一点到另一点的运动7.如果线段AB=13 cm ,MA+MB=17 cm ,那么下面说法正确的是( ) A .M 点在线段AB 上 B .M 点在直线AB 上 C .M 点在直线AB 外D .M 点可以在直线AB 上,也可以在直线AB 外8.如图,A 、B 、C 是同一直线上的顺次三点,下面说法正确的是( ) A .射线AB 与射线BA 是同一条射线B .射线AB 与射线BC 是同一条射线 C .射线AB 与射线AC 是同一条射线D .射线BA 与射线BC 是同一条射线9.一根绳子弯曲成如图2(1)所示的形状. 当用剪刀像图 2(2)那样沿虚线a 把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当用剪刀像图2(3)那样沿虚线b (b ∥a )把绳子再剪一次时,绳子就被剪为 9段. 若用剪刀在虚线a 、b 之间把绳子再剪(1n -)次(剪刀的方向与a 平行),这时绳子的段数是( ) A .41n +B . 42n +C .43n +D .45n +10.若代数式2231a a ++的值是 6,则代数式2695a a ++的值是( )3. A .18B .16C .15D .2011.2007年12月某日,我国部分城市的平均气温情况如下表,记温度零上为正(单位:℃),则当天平均气温最低的城市是( ) 城市 温州 上海 北京 哈尔滨 广州 平均气温/℃ 6-9-1515D .上海二、填空题12.已知点P (a ,m )和Q (b ,m )是抛物线3422-+=x x y 上的两个不同点,则a +b = .13.如图,矩形ABCD 中,3AB =cm ,6AD =cm ,点E 为AB 边上的任意一点,四边形EFGB 也是矩形,且2EF BE =,则AFC S =△ 2cm .14.若点(-4,m ),(3,n )都在直线14y x t =-+上,则m 与n 的大小关系是 . 15.将 P(3,n)的纵坐标缩短12得Q(3,2),则n= . 16.已知 等腰三角形的周长是12,则腰长x 的取值范围是 .17.如图,AB 为⊙O 的直径,P 为AB 延长线上的一点,PC 切⊙O 于点C ,若PB=2,AB=6,则PC=_________.18.按程序x →平方→+x →÷x →-2x 进行运算后,结果用x 的代数式表示是____________ (填入运算结果的最简形式).19.如图,有一个圆锥形粮堆,其轴截面是边长为6cm 的正三角形ABC ,•粮堆母线AC 的中点P 处有一个老鼠正在吃粮食,此时小猫正在B 处,它要沿圆锥侧面到P•处捉老鼠,则小猫所经过的最短路程是_______m.(结果不取近似值)三、解答题20.画出如图所示的物体的三视图.21.已知,如图,⊙O1和⊙O2外切于点 P,AC是⊙O1的直径,延长 AP 交⊙O2于点 B,过点B作⊙O2的切线交 AC 的延长线于点D,求证:AD⊥BD.,两种型号,乙品牌有22.某公司现有甲、乙两种品牌的打印机,其中甲品牌有A B,,三种型号.朝阳中学计划从甲、乙两种品牌中各选购一种型号的打印机.C D E(1)利用树状图或列表法写出所有选购方案;(2)若各种型号的打印机被选购的可能性相同,那么C型号打印机被选购的概率是多少?(3)各种型号打印机的价格如下表:甲品牌乙品牌型号A B C D E价格(元)20001700130012001000元,问E型号的打印机购买了多少台?23.如图,在水平桌面上的两个“E ”,当点 P 1、P 2、0在一条直线上时,在点0处用①号“E ”测得的视力与用②号“E ”测得的视图相同. (1)图中 b l ,b 2,1l ,2l 满足怎样的关系式?(2)若b l =3.2㎝, b 2=2㎝, ①号“E ”的测试距离1l =8㎝,要使测得的视力相同,则②号“E ”的测试距离2l 应为多少?24. “一方有难,八方支援”.四川汶川大地震牵动着全国人民的心,我市某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A 、B 两名护士中选取一位医生和一名护士支援汶川.(1)若随机选一位医生和一名护士,用树状图(或列表法)表示所有可能出现的结果; (2)求恰好选中医生甲和护士A 的概率.25.如图.(1)指出DC 、AB 被AC 所截的内错角; (2)指出AD 、BC 被AE 所截的同位角;(3)∠4与∠7,∠2与∠6,∠ADC 与∠DAB 是什么关系?是哪两条直线被哪条直线所截而成的?26.解方程:11322xx x-=---27.利用等式的性质解下列方程,并写出检验过程.(1)9x=8x-6(2)253 3x-=(3)11 232 x+=28.某商场一种商品的成本是销售收入的65%,税款和其它费用 ( 不列入成本 )合计为销售收入的 10%,若该种商品的销售收入为x万元,问该商场获利润多少元?29.利用计算器计算:结果保留3个有效数字)结果保留3个有效数字)结果保留3个有效数字)30.在数轴上表示数4,-2,1,0,-2.5,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“<”连接.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.B2.D3.D4.A5.B6.B7.C8.C9.D10.D11.B二、填空题 12. -213.914.m n >15.416.36x <<17.418.–x+119.53三、解答题 20.21.连结O 1O 2 ,则必过点 P ,连结O 2B,∵O 1 A=O 1 P,∴∠A=∠O 1PA,同理∠O 2PB=∠O 2BP, 又∵∠O 1PA =∠O 2PB,∴∠A=∠O 2BP.∵BD 是⊙O 2 的切线,∴∠DBA+∠A=∠DBA+∠O 2BP=90°,∴∠ADB= 90°,∴AD ⊥BD .22.解:(1)所列树状图或列表表示为:C D EACD EB C D EA A ,C A ,D A ,E BB ,CB ,DB ,E结果为:()()()()()()A C A D A E B C B D B E ,,,,,,,,,,,; (2)由(1)知C 型号的打印机被选购的概率为2163=; (3)设选购E 型号的打印机x 台(x 为正整数),则选购甲品牌(A 或B 型号)(30)x -台,由题意得:当甲品牌选A 型号时:1000(30)200050000x x +-⨯=,解得10x =, 当甲品牌选B 型号时:1000(30)170050000x x +-⨯=,解得107x =(不合题意) 故E 型号的打印机应选购10台.23.(1)1212b b l l =.(2) 1212b b l l =,∴23.228l =,25l =㎝ 24.解:(1)用列表法或树状图表示所有可能结果如下: ① 列表法 ②树状图(2)P (恰好选中医生甲和护士A )=1625.(1)∠1与∠5; (2)∠DAB 与∠9 ;(3)∠4与∠7是DC 、AB 被DB 所截而成的内错角;∠2与∠6是AD 、BC 被AC 所截而成的内错角;∠ADC 与∠DAB 是D ℃、AB 被AD 所截而成的同旁内角26.无解27.(1)6x =-检验略 (2)x =12 (3)13x =28.0.25x 万元29.(1)21 (2)-7 (3)0. 856 (4)-0.721 (5)0.29630.A B 甲 (甲,A) (甲,B) 乙 (乙,A) (乙,B) 丙(丙,A)(丙,B)护 士医 生-2.5<-2<0<1<4 (图略)。

2024届江苏省宿迁市泗阳县重点名校中考联考数学试卷含解析

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2024学年江苏省宿迁市泗阳县重点名校中考联考数学试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.我国的钓鱼岛面积约为4400000m2,用科学记数法表示为()A.4.4×106B.44×105C.4×106D.0.44×1072.一个圆锥的侧面积是12π,它的底面半径是3,则它的母线长等于()A.2 B.3 C.4 D.63.一元二次方程(x+2017)2=1的解为( )A.﹣2016,﹣2018 B.﹣2016 C.﹣2018 D.﹣20174.如图是一个空心圆柱体,其俯视图是( )A.B.C.D.5.2017年人口普查显示,河南某市户籍人口约为2536000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为()A.2.536×104人B.2.536×105人C.2.536×106人D.2.536×107人6.如图,BD是∠ABC的角平分线,DC∥AB,下列说法正确的是()A.BC=CD B.AD∥BCC.AD=BC D.点A与点C关于BD对称7.设0<k<2,关于x的一次函数y=(k-2)x+2,当1≤x≤2时,y的最小值是()A.2k-2 B.k-1 C.k D.k+18.如图,边长为2a的等边△ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是()A.12a B.a C.32a D.3a9.某班 30名学生的身高情况如下表:身高()m 1.55 1.58 1.60 1.62 1.66 1.70人数 1 3 4 7 8 7则这 30 名学生身高的众数和中位数分别是()A.1.66m,1.64m B.1.66m,1.66m C.1.62m,1.64m D.1.66m,1.62m10.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的三视图是( ) A.B.C.D.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.不等式组2332xx-<⎧⎨+<⎩的解集是_____________.12.已知A、B两地之间的距离为20千米,甲步行,乙骑车,两人沿着相同路线,由A地到B地匀速前行,甲、乙行进的路程s 与x (小时)的函数图象如图所示.(1)乙比甲晚出发___小时;(2)在整个运动过程中,甲、乙两人之间的距离随x 的增大而增大时,x 的取值范围是___.13.等腰ABC ∆中,AD 是BC 边上的高,且12AD BC =,则等腰ABC ∆底角的度数为__________. 14.在一个不透明的布袋中,红色、黑色的玻璃球共有20个,这些球除颜色外其它完全相同.将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断地重复这个过程,摸了200次后,发现有60次摸到黑球,请你估计这个袋中红球约有_____个.15.如图,在Rt ABC 中,CM 平分ACB ∠交AB 于点M ,过点M 作MN //BC 交AC 于点N ,且MN 平分AMC ∠,若AN 1=,则BC 的长为______.16.如图,和是分别沿着AB ,AC 边翻折形成的,若,则的度数是______度17.在Rt △ABC 中,∠C =90∘,若AB =4,sin A =35,则斜边AB 边上的高CD 的长为________. 三、解答题(共7小题,满分69分) 18.(10分)如图,在▱ABCD 中,点O 是对角线AC 、BD 的交点,点E 是边CD 的中点,点F 在BC 的延长线上,且CF =12BC ,求证:四边形OCFE 是平行四边形.19.(5分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数p ,当其自变量的值为p 时,其函数值等于p,则称p 为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q 称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度q为零.例如:下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.(1)分别判断函数y=x-1,y=x-1,y=x2有没有不变值?如果有,直接写出其不变长度;(2)函数y=2x2-bx.①若其不变长度为零,求b的值;②若1≤b≤3,求其不变长度q的取值范围;(3) 记函数y=x2-2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,函数G的图象由G1和G2两部分组成,若其不变长度q满足0≤q≤3,则m 的取值范围为.20.(8分)如图,抛物线y=x2﹣2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A,过P(1,﹣m)作PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B,点B关于抛物线对称轴的对称点为C(1)若m=2,求点A和点C的坐标;(2)令m>1,连接CA,若△ACP 为直角三角形,求m的值;(3)在坐标轴上是否存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.21.(10分)先化简,再求值:(1x﹣21x-)÷2212x xx x+-+,其中x的值从不等式组11022(1)xx x⎧+⎪⎨⎪-≤⎩>的整数解中选取.22.(10分)计算:(﹣1)2018+(﹣12)﹣2﹣|212|+4sin60°;23.(12分)某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.1()求甲、乙两种商品的每件进价;2()该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变.要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?24.(14分)如图,二次函数y=12x2+bx+c的图象交x轴于A、D两点,并经过B点,已知A点坐标是(2,0),B点坐标是(8,6).求二次函数的解析式;求函数图象的顶点坐标及D点的坐标;二次函数的对称轴上是否存在一点C,使得△CBD的周长最小?若C点存在,求出C点的坐标;若C点不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解题分析】4400000=4.4×1.故选A.点睛:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.2、C【解题分析】设母线长为R,底面半径是3cm,则底面周长=6π,侧面积=3πR=12π,∴R=4cm.故选C.3、A【解题分析】利用直接开平方法解方程.【题目详解】(x+2017)2=1x+2017=±1,所以x1=-2018,x2=-1.故选A.【题目点拨】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.4、D【解题分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【题目详解】该空心圆柱体的俯视图是圆环,如图所示:故选D.【题目点拨】本题考查了三视图,明确俯视图是从物体上方看得到的图形是解题的关键.5、C【解题分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】2536000人=2.536×106人.故选C.【题目点拨】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、A【解题分析】由BD是∠ABC的角平分线,根据角平分线定义得到一对角∠ABD与∠CBD相等,然后由DC∥AB,根据两直线平行,得到一对内错角∠ABD与∠CDB相等,利用等量代换得到∠DBC=∠CDB,再根据等角对等边得到BC=CD,从而得到正确的选项.【题目详解】∵BD是∠ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,又∵DC∥AB,∴∠ABD=∠CDB,∴∠CBD=∠CDB,∴BC=CD.故选A.【题目点拨】此题考查了等腰三角形的判定,以及平行线的性质.学生在做题时,若遇到两直线平行,往往要想到用两直线平行得同位角或内错角相等,借助转化的数学思想解决问题.这是一道较易的证明题,锻炼了学生的逻辑思维能力.7、A【解题分析】先根据0<k<1判断出k-1的符号,进而判断出函数的增减性,根据1≤x≤1即可得出结论.【题目详解】∵0<k<1,∴k-1<0,∴此函数是减函数,∵1≤x≤1,∴当x=1时,y最小=1(k-1)+1=1k-1.故选A.【题目点拨】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时函数图象经过一、二、四象限是解答此题的关键.8、A【解题分析】取CB 的中点G ,连接MG ,根据等边三角形的性质可得BH=BG ,再求出∠HBN=∠MBG ,根据旋转的性质可得MB=NB ,然后利用“边角边”证明∴△MBG ≌△NBH ,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG ,然后根据垂线段最短可得MG ⊥CH 时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.【题目详解】如图,取BC 的中点G ,连接MG ,∵旋转角为60°,∴∠MBH+∠HBN=60°,又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,∴∠HBN=∠GBM ,∵CH 是等边△ABC 的对称轴,∴HB=12AB , ∴HB=BG ,又∵MB 旋转到BN ,∴BM=BN ,在△MBG 和△NBH 中,BG BH MBG NBH MB NB ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△MBG ≌△NBH (SAS ),∴MG=NH ,根据垂线段最短,MG ⊥CH 时,MG 最短,即HN 最短,此时∵∠BCH=12×60°=30°,CG=12AB=12×2a=a , ∴MG=12CG=12×a=2a , ∴HN=2a , 故选A .【题目点拨】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.9、A【解题分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.【题目详解】解:这组数据中,1.66出现的次数最多,故众数为1.66,共有30人,∴第15和16人身高的平均数为中位数, 即中位数为:()11.62 1.66 1.642+=, 故选:A .【题目点拨】本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.10、D【解题分析】找到从正面、左面、上看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在视图中.【题目详解】解:此几何体的主视图有两排,从上往下分别有1,3个正方形;左视图有二列,从左往右分别有2,1个正方形;俯视图有三列,从上往下分别有3,1个正方形,故选A .【题目点拨】本题考查了三视图的知识,关键是掌握三视图所看的位置.掌握定义是关键.此题主要考查了简单组合体的三视图,准确把握观察角度是解题关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、x <-1【解题分析】2332x x -<⎧⎨+<⎩①② 解不等式①得:x<5,解不等式②得:x<-1所以不等式组的解集是x<-1.故答案是:x<-1.12、2, 0≤x ≤2或43≤x ≤2. 【解题分析】(2)由图象直接可得答案;(2)根据图象求出甲乙的函数解析式,再求出方程组的解集即可解答【题目详解】(2)由 函数图象可知,乙比甲晚出发2小时.故答案为2.(2)在整个运动过程中,甲、乙两人之间的距离随x 的增大而增大时,有两种情况: 一是甲出发,乙还未出发时:此时0≤x ≤2;二是乙追上甲后,直至乙到达终点时:设甲的函数解析式为:y =kx ,由图象可知,(4,20)在函数图象上,代入得:20=4k , ∴k =5,∴甲的函数解析式为:y =5x ①设乙的函数解析式为:y =k ′x +b ,将坐标(2,0),(2,20)代入得:0202k b k b=+⎧⎨=+⎩ , 解得2020k b =⎧⎨=-⎩ , ∴乙的函数解析式为:y =20x ﹣20 ②由①②得52020y x y x =⎧⎨=-⎩ , ∴43203x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 故43≤x ≤2符合题意. 故答案为0≤x ≤2或43≤x ≤2. 【题目点拨】此题考查函数的图象和二元一次方程组的解,解题关键在于看懂图中数据13、75︒,45︒,15︒【解题分析】分三种情况:①点A 是顶角顶点时,②点A 是底角顶点,且AD 在△ABC 外部时,③点A 是底角顶点,且AD 在△ABC内部时,再结合直角三角形中,30°的角所对的直角边等于斜边的一半即可求解.【题目详解】①如图,若点A 是顶角顶点时,∵AB=AC ,AD ⊥BC ,∴BD=CD ,∵12AD BC =, ∴AD=BD=CD ,在Rt △ABD 中,∠B=∠BAD= ()118090=452︒︒︒﹣; ②如图,若点A 是底角顶点,且AD 在△ABC 外部时,∵12AD BC =,AC=BC , ∴12AD AC =, ∴∠ACD=30°,∴∠BAC=∠ABC=12×30°=15°; ③如图,若点A 是底角顶点,且AD 在△ABC 内部时,∵12AD BC=,AC=BC,∴12AD AC=,∴∠C=30°,∴∠BAC=∠ABC=12(180°-30°)=75°;综上所述,△ABC底角的度数为45°或15°或75°;故答案为75︒,45︒,15︒.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质和直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半的性质,解题的关键是要分情况讨论.14、1【解题分析】估计利用频率估计概率可估计摸到黑球的概率为0.3,然后根据概率公式计算这个口袋中黑球的数量,继而得出答案.【题目详解】因为共摸了200次球,发现有60次摸到黑球,所以估计摸到黑球的概率为0.3,所以估计这个口袋中黑球的数量为20×0.3=6(个),则红球大约有20-6=1个,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.15、1【解题分析】根据题意,可以求得∠B的度数,然后根据解直角三角形的知识可以求得NC的长,从而可以求得BC的长.【题目详解】∵在Rt△ABC中,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC交AC于点N,且MN平分∠AMC,∴∠AMN=∠NMC=∠B,∠NCM=∠BCM=∠NMC,∴∠ACB=2∠B,NM=NC,∴∠B=30°,∵AN=1,∴MN=2,∴AC=AN+NC=3,∴BC=1,故答案为1.【题目点拨】本题考查含30°角的直角三角形、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16、60【解题分析】∵∠BAC=150°∴∠ABC+∠ACB=30°∵∠EBA=∠ABC,∠DCA=∠ACB∴∠EBA+∠ABC+∠DCA+∠ACB=2(∠ABC+∠ACB)=60°,即∠EBC+∠DCB=60°∴θ=60°.17、48 25【解题分析】如图,∵在Rt△ABC中,∠C=90∘,AB=4,sinA=35 BCAB=,∴BC=125,∴165 =,∵CD是AB边上的高,∴CD=AC·sinA=16348= 5525⨯.故答案为:48 25.三、解答题(共7小题,满分69分)18、证明见解析.【解题分析】利用三角形中位线定理判定OE∥BC,且OE=12BC.结合已知条件CF=12BC,则OE//CF,由“有一组对边平行且相等的四边形为平行四边形”证得结论.【题目详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴点O是BD的中点.又∵点E是边CD的中点,∴OE是△BCD的中位线,∴OE∥BC,且OE=12 BC.又∵CF=12BC,∴OE=CF.又∵点F在BC的延长线上,∴OE∥CF,∴四边形OCFE是平行四边形.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质和三角形中位线定理.此题利用了“平行四边形的对角线互相平分”的性质和“有一组对边平行且相等的四边形为平行四边形”的判定定理.熟记相关定理并能应用是解题的关键.19、详见解析.【解题分析】试题分析:(1)根据定义分别求解即可求得答案;(1)①首先由函数y=1x1﹣bx=x,求得x(1x﹣b﹣1)=2,然后由其不变长度为零,求得答案;②由①,利用1≤b≤3,可求得其不变长度q的取值范围;(3)由记函数y=x1﹣1x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G1,可得函数G的图象关于x=m对称,然后根据定义分别求得函数的不变值,再分类讨论即可求得答案.试题解析:解:(1)∵函数y=x﹣1,令y=x,则x﹣1=x,无解;∴函数y=x﹣1没有不变值;∵y =x -1 =1x ,令y =x ,则1x x=,解得:x =±1,∴函数1y x =的不变值为±1,q =1﹣(﹣1)=1.∵函数y =x 1,令y =x ,则x =x 1,解得:x 1=2,x 1=1,∴函数y =x 1的不变值为:2或1,q =1﹣2=1;(1)①函数y =1x 1﹣bx ,令y =x ,则x =1x 1﹣bx ,整理得:x (1x ﹣b ﹣1)=2.∵q =2,∴x =2且1x ﹣b ﹣1=2,解得:b =﹣1;②由①知:x (1x ﹣b ﹣1)=2,∴x =2或1x ﹣b ﹣1=2,解得:x 1=2,x 1=12b +.∵1≤b ≤3,∴1≤x 1≤1,∴1﹣2≤q ≤1﹣2,∴1≤q ≤1;(3)∵记函数y =x 1﹣1x (x ≥m )的图象为G 1,将G 1沿x =m 翻折后得到的函数图象记为G 1,∴函数G 的图象关于x =m 对称,∴G :y =22)22()(2(2)()m x x x x m m x x m -⎧-≥⎨--<⎩ .∵当x 1﹣1x =x 时,x 3=2,x 4=3; 当(1m ﹣x )1﹣1(1m ﹣x )=x 时,△=1+8m ,当△<2,即m <﹣18时,q =x 4﹣x 3=3;当△≥2,即m ≥﹣18时,x 5x 6 ①当﹣18≤m ≤2时,x 3=2,x 4=3,∴x 6<2,∴x 4﹣x 6>3(不符合题意,舍去); ②∵当x 5=x 4时,m =1,当x 6=x 3时,m =3;当2<m <1时,x 3=2(舍去),x 4=3,此时2<x 5<x 4,x 6<2,q =x 4﹣x 6>3(舍去);当1≤m ≤3时,x 3=2(舍去),x 4=3,此时2<x 5<x 4,x 6>2,q =x 4﹣x 6<3;当m >3时,x 3=2(舍去),x 4=3(舍去),此时x 5>3,x 6<2,q =x 5﹣x 6>3(舍去);综上所述:m 的取值范围为1≤m ≤3或m <﹣18. 点睛:本题属于二次函数的综合题,考查了二次函数、反比例函数、一次函数的性质以及函数的对称性.注意掌握分类讨论思想的应用是解答此题的关键.20、(1)A (4,0),C (3,﹣3);(2) m=32;(3) E 点的坐标为(2,0)或(43,0)或(0,﹣4); 【解题分析】方法一:(1)m=2时,函数解析式为y=24x x -,分别令y=0,x=1,即可求得点A 和点B 的坐标, 进而可得到点C 的坐标;(2) 先用m 表示出P, A C 三点的坐标,分别讨论∠APC=90o ,∠ACP=90o ,∠PAC=90o 三种情况, 利用勾股定理即可求得m 的值;(3) 设点F (x ,y )是直线PE 上任意一点,过点F 作FN ⊥PM 于N ,可得Rt △FNP ∽Rt △PBC ,NP :NF=BC :BP 求得直线PE 的解析式,后利用△PEC 是以P 为直角顶点的等腰直角三角形求得E 点坐标. 方法二:(1)同方法一.(2) 由△ACP 为直角三角形, 由相互垂直的两直线斜率相乘为-1,可得m 的值;(3)利用△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,分别讨论E点再x轴上,y轴上的情况求得E点坐标.【题目详解】方法一:解:(1)若m=2,抛物线y=x2﹣2mx=x2﹣4x,∴对称轴x=2,令y=0,则x2﹣4x=0,解得x=0,x=4,∴A(4,0),∵P(1,﹣2),令x=1,则y=﹣3,∴B(1,﹣3),∴C(3,﹣3).(2)∵抛物线y=x2﹣2mx(m>1),∴A(2m,0)对称轴x=m,∵P(1,﹣m)把x=1代入抛物线y=x2﹣2mx,则y=1﹣2m,∴B(1,1﹣2m),∴C(2m﹣1,1﹣2m),∵PA2=(﹣m)2+(2m﹣1)2=5m2﹣4m+1,PC2=(2m﹣2)2+(1﹣m)2=5m2﹣10m+5,AC2=1+(1﹣2m)2=2﹣4m+4m2,∵△ACP为直角三角形,∴当∠ACP=90°时,PA2=PC2+AC2,即5m2﹣4m+1=5m2﹣10m+5+2﹣4m+4m2,整理得:4m2﹣10m+6=0,解得:m=,m=1(舍去),当∠APC=90°时,PA2+PC2=AC2,即5m2﹣4m+1+5m2﹣10m+5=2﹣4m+4m2,整理得:6m2﹣10m+4=0,解得:m=,m=1,和1都不符合m>1,故m=32.(3)设点F(x,y)是直线PE上任意一点,过点F作FN⊥PM于N,∵∠FPN=∠PCB,∠PNF=∠CBP=90°,∴Rt△FNP∽Rt△PBC,∴NP:NF=BC:BP,即=,∴y=2x﹣2﹣m,∴直线PE的解析式为y=2x﹣2﹣m.令y=0,则x=1+,∴E(1+m,0),∴PE2=(﹣m)2+(m)2=,∴=5m2﹣10m+5,解得:m=2,m=,∴E(2,0)或E(,0),∴在x轴上存在E点,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,此时E(2,0)或E(,0);令x=0,则y=﹣2﹣m,∴E(0,﹣2﹣m)∴PE2=(﹣2)2+12=5∴5m2﹣10m+5=5,解得m=2,m=0(舍去),∴E(0,﹣4)∴y轴上存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,此时E(0,﹣4),∴在坐标轴上是存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,E点的坐标为(2,0)或(43,0)或(0,﹣4);方法二:(1)略.(2)∵P(1,﹣m),∴B(1,1﹣2m),∵对称轴x=m,∴C(2m﹣1,1﹣2m),A(2m,0),∵△ACP为直角三角形,∴AC⊥AP,AC⊥CP,AP⊥CP,①AC⊥AP,∴K AC×K AP=﹣1,且m>1,∴,m=﹣1(舍)②AC⊥CP,∴K AC×K CP=﹣1,且m>1,∴=﹣1,∴m=,③AP⊥CP,∴K AP×K CP=﹣1,且m>1,∴=﹣1,∴m=(舍)(3)∵P(1,﹣m),C(2m﹣1,1﹣2m),∴K CP=,△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,∴PE⊥PC,∴K PE×K CP=﹣1,∴K PE=2,∵P(1,﹣m),∴l PE:y=2x﹣2﹣m,∵点E在坐标轴上,∴①当点E在x轴上时,E(,0)且PE=PC,∴(1﹣)2+(﹣m)2=(2m﹣1﹣1)2+(1﹣2m+m)2,∴m2=5(m ﹣1)2,∴m 1=2,m 2=,∴E 1(2,0),E 2(,0),②当点E 在y 轴上时,E (0,﹣2﹣m )且PE=PC ,∴(1﹣0)2+(﹣m+2+m )2=(2m ﹣1﹣1)2+(1﹣2m+m )2,∴1=(m ﹣1)2,∴m 1=2,m 2=0(舍),∴E (0,4),综上所述,(2,0)或(,0)或(0,﹣4).【题目点拨】本题主要考查二次函数的图象与性质.扩展:设坐标系中两点坐标分别为点A(11,x y ), 点B(22,x y ), 则线段AB 的长度为: 221212()()x x y y --设平面内直线AB 的解析式为:111y k x b =+,直线CD 的解析式为:222y k x b =+(1)若AB//CD,则有:12k k =;(2)若AB ⊥CD,则有:121k k . 21、-14【解题分析】先化简,再解不等式组确定x 的值,最后代入求值即可.【题目详解】 (1x ﹣21x -)÷2212x x x x+-+, =(1)(1)x x x -+-÷2212x x x x +-+, =21x x -,解不等式组()110221x x x ⎧+>⎪⎨⎪-≤⎩,可得:﹣2<x ≤2,∴x =﹣1,0,1,2,∵x =﹣1,0,1时,分式无意义,∴x =2,∴原式=2122-=﹣14.22、1.【解题分析】分析:本题涉及乘方、负指数幂、二次根式化简、绝对值和特殊角的三角函数5个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.详解:原式=1+4-(-2)=1.点睛:本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.23、()1 甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;()2甲种商品按原销售单价至少销售20件.【解题分析】【分析】()1设甲种商品的每件进价为x 元,乙种商品的每件进价为(x+8))元.根据“某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元.购进的甲、乙两种商品件数相同”列出方程进行求解即可; ()2设甲种商品按原销售单价销售a 件,则由“两种商品全部售完后共获利不少于2460元”列出不等式进行求解即可.【题目详解】()1设甲种商品的每件进价为x 元,则乙种商品的每件进价为()x 8+元, 根据题意得,20002400x x 8=+, 解得x 40=,经检验,x 40=是原方程的解,答:甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;()2甲乙两种商品的销售量为20005040=, 设甲种商品按原销售单价销售a 件,则()()()()6040a 600.74050a 8848502460-+⨯--+-⨯≥,解得a 20≥,答:甲种商品按原销售单价至少销售20件.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程,找出不等关系列出不等式是解题的关键.24、(1)y=12x 1﹣4x+6;(1)D 点的坐标为(6,0);(3)存在.当点C 的坐标为(4,1)时,△CBD 的周长最小 【解题分析】(1)只需运用待定系数法就可求出二次函数的解析式;(1)只需运用配方法就可求出抛物线的顶点坐标,只需令y=0就可求出点D 的坐标;(3)连接CA ,由于BD 是定值,使得△CBD 的周长最小,只需CD+CB 最小,根据抛物线是轴对称图形可得CA=CD ,只需CA+CB 最小,根据“两点之间,线段最短”可得:当点A 、C 、B 三点共线时,CA+CB 最小,只需用待定系数法求出直线AB 的解析式,就可得到点C 的坐标.【题目详解】(1)把A (1,0),B (8,6)代入212y x bx c =++,得 14202164862b c b c ⎧⨯++=⎪⎪⎨⎪⨯++=⎪⎩ 解得:46b c =-⎧⎨=⎩ ∴二次函数的解析式为21462y x x =+﹣; (1)由2211464222y x x x =+=﹣(﹣)﹣,得 二次函数图象的顶点坐标为(4,﹣1).令y=0,得214602x x +=﹣, 解得:x 1=1,x 1=6,∴D 点的坐标为(6,0);(3)二次函数的对称轴上存在一点C ,使得CBD 的周长最小.连接CA ,如图,∵点C 在二次函数的对称轴x=4上,∴x C =4,CA=CD ,∴CBD 的周长=CD+CB+BD=CA+CB+BD ,根据“两点之间,线段最短”,可得当点A 、C 、B 三点共线时,CA+CB 最小,此时,由于BD 是定值,因此CBD 的周长最小.设直线AB 的解析式为y=mx+n ,把A (1,0)、B (8,6)代入y=mx+n ,得208m n m n +=⎧⎨+=⎩解得:12m n =⎧⎨=-⎩ ∴直线AB 的解析式为y=x ﹣1.当x=4时,y=4﹣1=1,∴当二次函数的对称轴上点C 的坐标为(4,1)时,CBD 的周长最小.【题目点拨】本题考查了(1)二次函数综合题;(1)待定系数法求一次函数解析式;(3)二次函数的性质;(4)待定系数法求二次函数解析式;(5)线段的性质:(6)两点之间线段最短.。

江苏省宿迁市泗阳XX中学中考数学一模试卷(含答案)

江苏省宿迁市泗阳XX中学中考数学一模试卷(含答案)

江苏省宿迁市泗阳XX中学中考数学一模试卷一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题纸相应位置上)1.﹣5的倒数是()A. B.C.﹣5 D.52.下列计算正确的是()A.a6÷a2=a3B.(﹣2)﹣1=2C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x6D.(π﹣3)0=13.如图所示几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是()A.110°B.108°C.105°D.100°5.如图,已知二次函数y1=x2﹣x的图象与正比例函数y2=x的图象交于点A(3,2),与x轴交于点B(2,0),若y1<y2,则x的取值范围是()A.0<x<2 B.0<x<3 C.2<x<3 D.x<0或x>36.如图,若△ABC和△DEF的面积分别为S1、S2,则()A.S1=S2B.S1=S2C.S1=S2D.S1=S27.对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,﹣x}=的解为()A.1﹣B.2﹣C.1+或1﹣D.1+或﹣18.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC于点F,连接DF,分析下列五个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=;⑤S=S△ABF,其中四边形CDEF正确的结论有()A.5个B.4个C.3个D.2个二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)9.使有意义的x的取值范围是.10.2015年我市人均GDP约为34800元,34800用科学记数法表示为.11.若ab=3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是.12.在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第六组的频数是.13.如图,已知圆锥的底面⊙O的直径BC=6,高OA=4,则该圆锥的侧面展开图的面积为.14.已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则tanB 为.15.如图,等边△ABC中,BC=6,D、E分别在BC、AC上,且DE∥AC,MN是△BDE的中位线.将线段DE从BD=2处开始向AC平移,当点D与点C重合时停止运动,则在运动过程中线段MN所扫过的区域面积为.16.如图,已知点A1,A2,…,A n均在直线y=x﹣1上,点B1,B2,…,B n均在双曲线y=﹣上,并且满足:A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,A n B n⊥x轴,B n A n+1⊥y轴,…,记点A n的横坐标为a n(n为正整数).若a1=﹣1,则a=.三、解答题(本题共有10小题,共72分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:﹣2﹣1+(﹣π)0﹣|﹣2|﹣2cos30°.18.解不等式组:.19.某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.根据以上信息完成下列问题:(1)统计表中的m=,n=,并补全条形统计图;(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是;(3)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.20.如图,在▱ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.(1)求证:四边形EBFD为平行四边形;(2)对角线AC分别与DE、BF交于点M、N,求证:△ABN≌△CDM.21.一只不透明的箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们除颜色外均相同.(1)从箱子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?(2)从箱子中随机摸出一个球,记录下颜色后不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出的球都是白球的概率,并画出树状图.22.如图,码头A在码头B的正东方向,两个码头之间的距离为20海里,今有一货船由码头A出发,沿北偏西60°方向航行到达小岛C处,此时测得码头B在南偏东45°方向,求码头A与小岛C 的距离.(≈1.732,结果精确到0.1海里)23.兴发服装店老板用4500元购进一批某款T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元.(1)第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?(2)老板以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T恤衫每件售价至少要多少元?(利润=售价﹣进价)24.如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.(1)求证:DE⊥AG;(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.25.如图,平面直角坐标系的单位是厘米,直线AB的解析式为y=x﹣6分别与x轴、y轴相交于A、B两点.点C沿射线BA以3厘米/秒的速度运动,以点C为圆心作半径为1厘米的⊙C.点P以2厘米/秒的速度在线段OA上来回运动,运动时间为t(t>0),过点P作直线l垂直于x轴.(1)求A,B两点的坐标;(2)若点C与点P同时从点B,点O开始运动,求直线l与⊙C第二次相切时点P的坐标;(3)在整个运动过程中,直线l与⊙C相交时t的范围是.26.如图1,对于平面上小于等于90°的∠MON,我们给出如下定义:若点P在∠MON的内部或边上,作PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F,则将PE+PF称为点P与∠MON的“点角距”,记作d (∠MON,P).如图2,在平面直角坐标系xOy中,x、y正半轴所组成的角为∠xOy.(1)已知点A(5,0)、点B(3,2),则d(∠xOy,A)=,d(∠xOy,B)=.(2)若点P为∠xOy内部或边上的动点,且满足d(∠xOy,P)=5,画出点P运动所形成的图形.(3)如图3与图4,在平面直角坐标系xOy中,射线OT的函数关系式为y=x(x≥0).①在图3中,点C的坐标为(4,1),试求d(∠xOT,C)的值;②在图4中,抛物线y=﹣x2+2x+经过A(5,0)与点D(3,4)两点,点Q是A,D两点之间的抛物线上的动点(点Q可与A,D两点重合),求当d(∠xOT,Q)取最大值时点Q 的坐标.江苏省宿迁市泗阳XX中学中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题纸相应位置上)1.﹣5的倒数是()A. B.C.﹣5 D.5【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵(﹣5)×(﹣)=1,∴﹣5的倒数是﹣.故选:A.【点评】本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数.2.下列计算正确的是()A.a6÷a2=a3B.(﹣2)﹣1=2C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x6D.(π﹣3)0=1【考点】负整数指数幂;同底数幂的乘法;同底数幂的除法;零指数幂.【分析】根据同底数幂的乘法与除法,负整数指数幂与零指数幂的运算法则分析各个选项.【解答】解:A、a6÷a2=a4,故A错误;B、(﹣2)﹣1=﹣,故B错误;C、(﹣3x2)•2x3=﹣6x5,故C错;D、(π﹣3)0=1,故D正确.故选D.【点评】本题综合考查了整式运算的多个考点,包括同底数幂的乘法与除法,负整数指数幂与零指数幂的运算,需熟练掌握且区分清楚.3.如图所示几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看是一个圆与矩形的左边相切,故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.4.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是()A.110°B.108°C.105°D.100°【考点】多边形内角与外角.【分析】利用邻补角的定义,先求出∠ADE的外角,再利用多边形的内角和公式求∠AED的度数即可.【解答】解:根据五边形的内角和公式可知,五边形ABCDE的内角和为(5﹣2)×180°=540°,根据邻补角的定义可得∠EAB=∠ABC=∠BCD=∠CDE=180°﹣70°=110°,所以∠AED=540°﹣110°×4=100°.故选D.【点评】本题考查了多边形的内角和公式和邻补角的定义.多边形的内角和为:180°(n﹣2).5.如图,已知二次函数y1=x2﹣x的图象与正比例函数y2=x的图象交于点A(3,2),与x轴交于点B(2,0),若y1<y2,则x的取值范围是()A.0<x<2 B.0<x<3 C.2<x<3 D.x<0或x>3【考点】二次函数与不等式(组).【分析】直接利用已知函数图象得出y1在y2下方时,x的取值范围即可.【解答】解:如图所示:若y1<y2,则二次函数图象在一次函数图象的下面,此时x的取值范围是:0<x<3.故选:B.【点评】此题主要考查了二次函数与不等式,正确利用数形结合求出是解题关键.6.如图,若△ABC和△DEF的面积分别为S1、S2,则()A.S1=S2B.S1=S2C.S1=S2D.S1=S2【考点】解直角三角形;三角形的面积.【专题】计算题.【分析】过A点作AG⊥BC于G,过D点作DH⊥EF于H.在Rt△ABG中,根据三角函数可求AG,在Rt△ABG中,根据三角函数可求DH,根据三角形面积公式可得S1,S2,依此即可作出选择.【解答】解:过A点作AG⊥BC于G,过D点作DH⊥EF于H.在Rt△ABG中,AG=AB•sin40°=5sin40°,∠DEH=180°﹣140°=40°,在Rt△DHE中,DH=DE•sin40°=8sin40°,S1=8×5sin40°÷2=20sin40°,S2=5×8sin40°÷2=20sin40°.则S1=S2.故选:C.【点评】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,关键是作出高线构造直角三角形.7.对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,﹣x}=的解为()A.1﹣B.2﹣C.1+或1﹣D.1+或﹣1【考点】解分式方程.【专题】新定义.【分析】根据x与﹣x的大小关系,取x与﹣x中的最大值化简所求方程,求出解即可.【解答】解:当x<﹣x,即x<0时,所求方程变形得:﹣x=,去分母得:x2+2x+1=0,即x=﹣1;当x>﹣x,即x>0时,所求方程变形得:x=,即x2﹣2x=1,解得:x=1+或x=1﹣(舍去),经检验x=﹣1与x=1+都为分式方程的解.故选D.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.8.如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 边的中点,BE ⊥AC 于点F ,连接DF ,分析下列五个结论:①△AEF ∽△CAB ;②CF=2AF ;③DF=DC ;④tan ∠CAD=;⑤S 四边形CDEF =S △ABF ,其中正确的结论有( )A .5个B .4个C .3个D .2个【考点】相似三角形的判定与性质;矩形的性质. 【专题】压轴题.【分析】①四边形ABCD 是矩形,BE ⊥AC ,则∠ABC=∠AFB=90°,又∠BAF=∠CAB ,于是△AEF ∽△CAB ,故①正确;②由AE=AD=BC ,又AD ∥BC ,所以,故②正确;③过D 作DM ∥BE 交AC 于N ,得到四边形BMDE 是平行四边形,求出BM=DE=BC ,得到CN=NF ,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故③正确;④而CD 与AD 的大小不知道,于是tan ∠CAD 的值无法判断,故④错误; ⑤根据△AEF ∽△CBF 得到,求出S △AEF =S △ABF ,S △ABF =S 矩形ABCD S 四边形CDEF =S △ACD ﹣S △AEF =S 矩形ABCD ﹣S 矩形ABCD =S 矩形ABCD ,即可得到S 四边形CDEF =S △ABF ,故⑤正确.【解答】解:过D 作DM ∥BE 交AC 于N , ∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∠ABC=90°,AD=BC , ∵BE ⊥AC 于点F ,∴∠EAC=∠ACB ,∠ABC=∠AFE=90°, ∴△AEF ∽△CAB ,故①正确; ∵AD ∥BC , ∴△AEF ∽△CBF , ∴,∵AE=AD=BC,∴=,∴CF=2AF,故②正确,∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF,∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DF=DC,故③正确;设AD=a,AB=b由△BAE∽△ADC,有.∵tan∠CAD==,∴tan∠CAD=,故④错误;∵△AEF∽△CBF,∴,∴S△AEF=S△ABF,S△ABF=S矩形ABCD∴S△AEF=S矩形ABCD,又∵S四边形CDEF =S△ACD﹣S△AEF=S矩形ABCD﹣S矩形ABCD=S矩形ABCD,∴S四边形CDEF=S△ABF,故⑤正确;故选B.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)9.使有意义的x的取值范围是x≥1.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵有意义,∴x﹣1≥0,解得x≥1.故答案为:x≥1.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键.10.2015年我市人均GDP约为34800元,34800用科学记数法表示为 3.48×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:34800用科学记数法表示为3.48×104.故答案为:3.48×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11.若ab=3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是15.【考点】因式分解-提公因式法.【专题】整体思想.【分析】直接提取公因式ab,进而将已知代入求出即可.【解答】解:∵ab=3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2=ab(a﹣2b)=3×5=15.故答案为:15.【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键.12.在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第六组的频数是5.【考点】频数与频率.【分析】一个容量为50的样本,把它分成6组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,根据第五组的频率是0.2,求出第五组的频数,用样本容量减去前五组的频数,得到第六组的频数.【解答】解:∵一个容量为50的样本,把它分成6组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第五组的频数是0.2×50=10,∴第六组的频数是50﹣6﹣8﹣9﹣10﹣12=5.故答案为:5.【点评】此题考查频数与频率问题,关键是利用频数、频率和样本容量三者之间的关系进行分析.13.如图,已知圆锥的底面⊙O的直径BC=6,高OA=4,则该圆锥的侧面展开图的面积为15π.【考点】圆锥的计算.【分析】根据已知和勾股定理求出AB的长,根据扇形面积公式求出侧面展开图的面积.【解答】解:∵OB=BC=3,OA=4,由勾股定理,AB=5,侧面展开图的面积为:×6π×5=15π.故答案为:15π.【点评】本题考查的是圆锥的计算,理解圆锥的侧面展开图是扇形,掌握扇形的面积的计算公式是解题的关键.14.已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则tanB 为.【考点】反比例函数综合题.【专题】计算题;压轴题.【分析】过A作AC垂直于y轴,过B作BD垂直于y轴,利用垂直的定义可得出一对直角相等,再由OA与OB垂直,利用平角的定义得到一对角互余,在直角三角形AOC中,两锐角互余,利用同角的余角相等得到一对角相等,利用两对对应角相等的三角形相似得到三角形AOC与三角形OBD相似,利用反比例函数k的几何意义求出两三角形的面积,得出面积比,利用面积比等于相似比的平方求出相似比,即为OA与OB的比值,在直角三角形AOB中,利用锐角三角函数定义即可求出tan∠ABO的值.【解答】解:过A作AC⊥y轴,过B作BD⊥y轴,可得∠ACO=∠BDO=90°,∴∠AOC+∠OAC=90°,∵OA⊥OB,∴∠AOC+∠BOD=90°,∴∠OAC=∠BOD,∴△AOC∽△OBD,∵点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,∴S△AOC=1,S△OBD=4,∴S△AOC:S△OBD=1:4,即OA:OB=1:2,则在Rt△AOB中,tan∠ABO=.故答案为:【点评】此题属于反比例综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,以及反比例函数k的几何意义,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.15.如图,等边△ABC中,BC=6,D、E分别在BC、AC上,且DE∥AC,MN是△BDE的中位线.将线段DE从BD=2处开始向AC平移,当点D与点C重合时停止运动,则在运动过程中线段MN所扫过的区域面积为2.【考点】轨迹.【分析】因为MN是三角形EMN的中位线,所以MN∥BD,所以在运动过程中线段MN所扫过的区域为梯形,然后分别求得梯形的上底、下底和高,然后利用公式计算即可.【解答】解:在运动过程中线段MN所扫过的区域面积如图阴影所示:∵MN是△BDE的中位线.∴MN===1,且MN∥BD.同理:M′N′=3,且M′N′∥BD∴四边形MNN′M′为梯形.MG=MB•sin30°=1×=,N′F=N′C•sin30°=3×=.∴梯形MNN′M′的高==.∴梯形MNN′M′的面积=(FN﹣MG)=×=2.故答案为:2.【点评】本题主要考查轨迹的问题,由三角形中位线的性质判断出MN扫过的区域的形状是解题的关键.16.如图,已知点A1,A2,…,A n均在直线y=x﹣1上,点B1,B2,…,B n均在双曲线y=﹣上,并且满足:A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,A n B n⊥x轴,B n A n+1⊥y轴,…,记点A n的横坐标为a n(n为正整数).若a1=﹣1,则a=.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【专题】规律型.【分析】首先根据a1=﹣1,求出a2=2,a3=,a4=﹣1,a5=2,…,所以a1,a2,a3,a4,a5,…,每3个数一个循环,分别是﹣1、2、;然后用2015除以3,根据商和余数的情况,判断出a是第几个循环的第几个数,进而求出它的值是多少即可.【解答】解:∵a1=﹣1,∴B1的坐标是(﹣1,1),∴A2的坐标是(2,1),即a2=2,∵a2=2,∴B2的坐标是(2,﹣),∴A3的坐标是(,﹣),即a3=,∵a3=,∴B3的坐标是(,﹣2),∴A4的坐标是(﹣1,﹣2),即a4=﹣1,∵a4=﹣1,∴B4的坐标是(﹣1,1),∴A5的坐标是(2,1),即a5=2,…,∴a1,a2,a3,a4,a5,…,每3个数一个循环,分别是﹣1、2、,∵÷3=672,∴a是第672个循环的第3个数,∴a=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标的特征,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k;②双曲线是关于原点对称的,两个分支上的点也是关于原点对称;③在xk图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.(2)此题还考查了一次函数图象上的点的坐标特征,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一次函数y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数)的图象是一条直线.它与x轴的交点坐标是(﹣,0);与y轴的交点坐标是(0,b).直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.三、解答题(本题共有10小题,共72分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:﹣2﹣1+(﹣π)0﹣|﹣2|﹣2cos30°.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质及特殊角的三角函数值分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:原式=﹣+1﹣(2﹣)﹣2×=﹣+1﹣2+﹣=﹣.【点评】本题考查的是实数的运算,熟知0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质及特殊角的三角函数值是解答此题的关键.18.解不等式组:.【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先解每个不等式,两个不等式解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得x≥3,解②得x<8.则不等式组的解集是:3≤x<8.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.19.某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.根据以上信息完成下列问题:(1)统计表中的m=30,n=20,并补全条形统计图;(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是90°;(3)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图.【分析】(1)根据条形图和扇形图确定B组的人数环绕所占的百分比求出样本容量,求出m、n的值;(2)求出C组”所占的百分比,得到所对应的圆心角的度数;(3)求出不合格人数所占的百分比,求出该校本次听写比赛不合格的学生人数.【解答】解:(1)从条形图可知,B组有15人,从扇形图可知,B组所占的百分比是15%,D组所占的百分比是30%,E组所占的百分比是20%,15÷15%=100,100×30%=30,100×20%=20,∴m=30,n=20;(2)“C组”所对应的圆心角的度数是25÷100×360°=90°;(3)估计这所学校本次听写比赛不合格的学生人数为:900×(10%+15%+25%)=450人.【点评】本题考查的是频数分布表、条形图和扇形图的知识,利用统计图获取正确信息是解题的关键.注意频数、频率和样本容量之间的关系的应用.20.如图,在▱ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.(1)求证:四边形EBFD为平行四边形;(2)对角线AC分别与DE、BF交于点M、N,求证:△ABN≌△CDM.【考点】平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】(1)根据平行四边形的性质:平行四边的对边相等,可得AB∥CD,AB=CD;根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得答案;(2)根据平行四边的性质:平行四边形的对边相等,可得AB∥CD,AB=CD,∠CDM=∠CFN;根据全等三角形的判定,可得答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∵E、F分别是AB、CD的中点,∴BE=DF,∵BE∥DF,∴四边形EBFD为平行四边形;(2)证明:∵四边形EBFD为平行四边形,∴DE∥BF,∴∠CDM=∠CFN.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠BAC=∠DCA,∠ABN=∠CFN,∴∠ABN=∠CDM,在△ABN与△CDM中,,∴△ABN≌△CDM (ASA).【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,利用了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定,根据条件选择适当的判定方法是解题关键.21.一只不透明的箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们除颜色外均相同.(1)从箱子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?(2)从箱子中随机摸出一个球,记录下颜色后不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出的球都是白球的概率,并画出树状图.【考点】列表法与树状图法.【专题】压轴题;图表型.【分析】(1)根据概率的意义列式即可;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.【解答】解:(1)∵共有3个球,2个白球,∴随机摸出一个球是白球的概率为;(2)根据题意画出树状图如下:一共有6种等可能的情况,两次摸出的球都是白球的情况有2种,==.所以,P(两次摸出的球都是白球)【点评】本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.如图,码头A在码头B的正东方向,两个码头之间的距离为20海里,今有一货船由码头A出发,沿北偏西60°方向航行到达小岛C处,此时测得码头B在南偏东45°方向,求码头A与小岛C 的距离.(≈1.732,结果精确到0.1海里)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】根据正切函数,可得CD的长,根据直角三角形的性质,可得答案.【解答】解:作CD⊥AB交AB延长线于点D,则∠D=90°,由题意,得∠DCB=45°,∠CAD=90°﹣60°=30°,AB=20海里,设CD=x海里,在Rt△DCB中,tan∠DCB=,tan45°==1,BD=x,AD=AB+BD=20+x,tan30°==,解得:x=10+10,∵∠CAD=30°,∠CDA=90°,∴AC=2CD=20+20≈54.6(海里).答:码头A与小岛C的距离约为54.6海里.【点评】本题考查了解直角三角形,利用了锐角三角函数,直角三角形的性质,画出直角三角形得出CD的长是解题关键.23.兴发服装店老板用4500元购进一批某款T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元.(1)第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?(2)老板以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T恤衫每件售价至少要多少元?(利润=售价﹣进价)【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+9)元,再根据等量关系:第二批进的件数=第一批进的件数可得方程;(2)设剩余的T恤衫每件售价y元,由利润=售价﹣进价,根据第二批的销售利润不低于650元,可列不等式求解.【解答】解:(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,由题意,得=,解得x=90,经检验x=90是分式方程的解,符合题意.答:第一批T恤衫每件的进价是90元;(2)设剩余的T恤衫每件售价y元.由(1)知,第二批购进=50(件).由题意,得120×50×+y×50×﹣4950≥650,解得y≥80.答:剩余的T恤衫每件售价至少要80元.【点评】本题考查分式方程、一元一次不等式的应用,关键是根据数量作为等量关系列出方程,根据利润作为不等关系列出不等式求解.24.如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.(1)求证:DE⊥AG;(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.【考点】几何变换综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)延长ED交AG于点H,易证△AOG≌△DOE,得到∠AGO=∠DEO,然后运用等量代换证明∠AHE=90°即可;(2)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:α由0°增大到90°过程中,当∠OAG′=90°时,α=30°,α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,α=150°;②当旋转到A、O、F′在一条直线上时,AF′的长最大,AF′=AO+OF′=+2,此时α=315°.【解答】解:(1)如图1,延长ED交AG于点H,∵点O是正方形ABCD两对角线的交点,∴OA=OD,OA⊥OD,∵OG=OE,在△AOG和△DOE中,,∴△AOG≌△DOE,∴∠AGO=∠DEO,∵∠AGO+∠GAO=90°,∴∠GAO+∠DEO=90°,∴∠AHE=90°,即DE⊥AG;(2)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:(Ⅰ)α由0°增大到90°过程中,当∠OAG′=90°时,∵OA=OD=OG=OG′,∴在Rt△OAG′中,sin∠AG′O==,∴∠AG′O=30°,∵OA⊥OD,OA⊥AG′,∴OD∥AG′,∴∠DOG′=∠AG′O=30°,即α=30°;(Ⅱ)α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,同理可求∠BOG′=30°,∴α=180°﹣30°=150°.综上所述,当∠OAG′=90°时,α=30°或150°.②如图3,当旋转到A、O、F′在一条直线上时,AF′的长最大,∵正方形ABCD的边长为1,∴OA=OD=OC=OB=,∵OG=2OD,∴OG′=OG=,∴OF′=2,∴AF′=AO+OF′=+2,∵∠COE′=45°,∴此时α=315°.【点评】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、锐角三角函数、旋转变换的性质的综合运用,有一定的综合性,分类讨论当∠OAG′是直角时,求α的度数是本题的难点.25.如图,平面直角坐标系的单位是厘米,直线AB的解析式为y=x﹣6分别与x轴、y轴相交于A、B两点.点C沿射线BA以3厘米/秒的速度运动,以点C为圆心作半径为1厘米的⊙C.点P以2厘米/秒的速度在线段OA上来回运动,运动时间为t(t>0),过点P作直线l垂直于x轴.(1)求A,B两点的坐标;(2)若点C与点P同时从点B,点O开始运动,求直线l与⊙C第二次相切时点P的坐标;(3)在整个运动过程中,直线l与⊙C相交时t的范围是0≤t<2或<t<.【考点】圆的综合题.【分析】(1)根据直线方程分别令x,y值为零,即可得出B,A坐标.(2)先求出第二次相切的时间,继而求得到P点坐标.。

2019学年江苏省宿迁市泗阳县中考一模数学试卷【含答案及解析】

2019学年江苏省宿迁市泗阳县中考一模数学试卷【含答案及解析】

2019学年江苏省宿迁市泗阳县中考一模数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. ﹣2的绝对值是()A.2 B.﹣2 C.﹣ D.±22. 下面的计算正确的是()A.3x2•4x2=12x2 B.x3•x5=x15 C.x4÷x=x3 D.(x5)2=x73. 黄岩岛是我国的固有领土,一段时间,中菲黄岩岛事件成了各大新闻网站的热点话题.一天,芳芳在“百度”搜索引擎中输入“黄岩岛事件最新进展”,能搜索到相关结果约7050000个.7050000这个数用科学记数法表示为()A.70.5×105 B.7.05×106 C.705×104 D.0.705×1074. 2月份,泗阳某周的日最高气温统计如下(单位:℃):2、4、5、3、4、6、7,则这七天中日最高气温的众数和中位数分别是()A.4℃,4℃ B.5℃,4℃ C.4℃,3℃ D.4℃,4.5℃5. 如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,则四边形ABCD只需要满足一个条件,是()A.四边形ABCD是梯形B.四边形ABCD是菱形C.对角线AC=BDD.AD=BC6. 二次函数y=2x2的图象先向右平移1个单位,再向上平移3个单位后,所得到的抛物线的表达式为()A.y=2(x+1)2+3B.y=2(x+1)2﹣3C.y=2(x﹣1)2+3D.y=2(x﹣1)2﹣37. 若一个圆锥的主视图是一个腰长为6,底角为α的等腰三角形,且cosα=,则其圆锥的全面积是()A.9π B.16π C.27π D.36π8. 如图,点P是直线y=x+2与双曲线y=在第一象限内的一个交点,直线y=x+2与x轴、y轴的交点分别为A、C,过P作PB垂直于x轴,若AB+PB=9,则△PBC的面积为()A.1 B.2 C.3 D.6二、填空题9. 若有意义,则字母x的取值范围是.10. 因式分【解析】 2a3﹣8a= 。

2023年江苏省宿迁地区中考一模数学试题(含解析)

2023年江苏省宿迁地区中考一模数学试题(含解析)

2023年江苏省宿迁地区中考一模数学试题一、单选题∠=∠BA.13D5.若m是一元二次方程A.1-BA .1B .2二、填空题9.国家医保局公布了2021亿元.将数据1500用科学记数法表示为13.已知二元一次方程组14.已知圆锥的底面半径为15.在平面直角坐标系中,一次函数()22,B x y 两点,则1y +17.如图,ABCD Y 中,DE 平分CDA ∠,且点E 是线段BC 的中点,106BC AE ==,,则DE 的长为______.18.如图,已知等边ABC V ,点D 为平面内任意一点,且1AD =,2DC AD =,则BD 的最大值是_____.三、解答题请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查的学生有________人;(2)补全条形统计图;B 组对应扇形的圆心角的度数为______;(3)该学校共有3500名学生,估计该校A 等级的人数.22.如图,B 、C 、E 、F 在同一直线上,ABC V 和DEF V 都是等边三角形,且AC DF =,求证:AFC DBE △≌△.23.小明手中有方块6、8、10三张扑克牌,小亮手中有方块5、7、9三张扑克牌每人从各自手中随机取一张牌进行比较,数据大的获胜.(1)小明抽中方块10的概率是________;(2)试用列表或画树状图的方法,求小亮获胜的概率.24.某型号飞机的机翼形状如图所示,已知4AB =米,6BD =米,45A ∠=︒,120B ∠=︒,AB CD ∥,求CD 的长.(结果保留根号)25.如图,ABC V 内接于O e ,AB 为O e 的直径,4AB =,2BC =,ACD V 是等边三角形.(1)求证:AD 为O e 的切线;(2)连接BD 交O e 于点E ,求线段AE 的长.26.某商店计划购进花生油和玉米油,若购进20瓶花生油和30瓶玉米油,需支付2200元,若购进30瓶花生油和10瓶玉米油,需支付1900元.(1)花生油和玉米油每瓶各是多少元?(2)经过一段时间销售发现花生油更畅销,本月共购进50瓶花生油,若花生油以每瓶60元的价格销售,则至少销售多少瓶可使得销售款超过进货款?27.【问题提出】在一次折纸活动课上,老师提出这样一个问题:如何把一张正方形的纸通过折叠的方式等分成若干份?【解决问题】以下是某个小组的活动过程:若是等分成两份,如图①直接对折,四等分、八等分在二等分的基础上进行对折即可,那三等分呢?学习过相似三角形的相关知识后,小明提出了如下方法:如图②,折出,AD BC 的中点E 、F ,连接,AF CE 交对角线BD 于点G 、H ,过点G 、H 折出,AB CD 的平行线,折痕,MN PQ 三等分正方形纸片.(1)小明的想法正确吗?若正确,请证明;(2)尺规作图:如图③,请你用尺规作图,作线段AB 的三等分点(保留作图痕迹,并简要说明作法).28.如图,二次函数24y ax bx =++与x 轴交于点(4,0),(1,0)A B -,与y 轴交于点C .(1)求函数表达式及顶点坐标;(2)连接AC ,点P 为线段AC 上方抛物线上一点,过点P 作PQ x ⊥轴于点Q ,交AC 于点H ,当2P H HQ =时,求点P 的坐标;(3)是否存在点M 在抛物线上,点N 在抛物线对称轴上,使得BMN V 是以BN 为斜边的等腰直角三角形,若存在,直接写出点M的横坐标;若不存在,请说明理由.参考答案:1.A【分析】根据相反数的定义∶ 绝对值相等,正负号相反的两个数互为相反数,求解即可.【详解】解:1的相反数是1-.故选:A .【点睛】此题考查相反数,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.2.C【分析】根据同底数幂的乘法、除法,幂的乘方,合并同类项,逐一进行计算,判断即可.【详解】解:A 、325x x x +=,选项错误,不符合题意;B 、()326x x =,选项错误,不符合题意;C 、325x x x ×=,选项正确,符合题意;D 、32x x x ÷=,选项错误,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查同底数幂的乘法、除法,幂的乘方,合并同类项.熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.3.B【分析】先从小到大排序,再根据中位数的定义求解即可.【详解】解:∵从小到大排列:1、1、2、3、5,∴这组数据的中位数是2.故选B .【点睛】本题考查了中位数,如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数.4.C【分析】根据平行线的判定方法,逐一进行判断即可.【详解】解:A 、∵13∠=∠,同位角相等,两直线平行,可以判断直线a 与b 平行,不符合题意;B 、∵14∠=∠,3=4∠∠,∴13∠=∠,同位角相等,两直线平行,可以判断直线a 与b 平行,不符合题意;∵四边形ABDE 是O e ∴180B AED ∠+∠=︒,∵155B AEC ∠+∠=︒,∴25CED ∠=︒,)解:----=等级人数:1002030101030︒=︒,360108108︒.⨯=人,350020%700()由图(或表)可知:共有9种等可能的结果,其中获胜的有31P,∵AB CD∴90∠=︒,ABE∴四边形ABEF为矩形,∴4m==,EF AB∵120∠=︒,BQ AB 为O e 的直径90ACB ∴∠=︒,∵4AB =,2BC =,21sin 42BAC ∴∠==【点睛】本题考查了平行线定理、判定与性质,熟练掌握平行线等分线段定理是解题的关键.28.(1)234y x x =-++;∵90BEM MFN BMN ∠=∠=∠=∴EBM EMB EMB NMF ∠+∠=∠+∠∴EBM NMF ∠=∠,∵BM MN =,∴BEM MFN V V ≌,∴BE MF =,设点()2,34M s s s -++,则BE =。

2024年江苏省宿迁市部分中学中考数学一模试题(解析版)

2024年江苏省宿迁市部分中学中考数学一模试题(解析版)

2024年宿迁市初中学业水平模拟考试(一)数学试题一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的选项中,选出符合题目要求的一项.1.的相反数是( )A.B. -C.D. -【答案】D 【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行求解即可.【详解】解:因为= 而−与只有符号不同,所以 的相反数是-,故选D .【点睛】本题考查了求一个数的绝对值,相反数,熟练掌握相反数的概念以及求解方法是解题的关键.2. 下列计算正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查了整式的有关运算,根据同底数幂的乘除法则、幂的乘方法则和积的乘方法则计算即可判断.【详解】解:A 、∵,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;B 、∵,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;C 、∵,∴此选项的计算错误,故此选项不符合题意;5||9-959559595||9-5959595-959236m m m ⋅=()2236m m =623m m m ÷=()248m m =235m m m ⋅=()2239m m =624m m m ÷=D、∵,∴此选项的计算正确,故此选项符合题意;故选:D.3.有意义,那么a应满足的条件是()A. B. C. D.【答案】B【解析】的式子叫二次根式,根据二次根式中的被开方数是非负数列式求解即可.【详解】解:由题意,得,∴.故选B.4. 据年月日《天津日报》报道,今年前两个月,被称为“新三样”的锂离子蓄电池、电动汽车、光伏产品合计出口元,将数据用科学记数法表示应为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同.【详解】解:,故选:B.5. 世乒赛颁奖台如图所示,它的左视图是()A. B.C. D.()248m a=4a>-4a≥-4a≠-4a=-)0a≥40a+≥4a≥-202432235900000003590000000100.35910⨯93.5910⨯835.910⨯735910⨯10na⨯110a≤<n n a n193590000000 3.5910=⨯【答案】C 【解析】【分析】本题考查了三视图,根据左视图是从左边看到的图形,据此即可作答.【详解】解:∵世乒赛颁奖台如图所示,∴它的左视图是故选:C6. 如果两个相似三角形的面积比为,那么它们的对应角平分线的比为( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查的是相似三角形的性质,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可得到两个三角形的相似比,而相似三角形的对应角平分线的比等于相似比,由此得解.【详解】解:∵两个相似三角形的面积比为,∴两个相似三角形的相似比为∴它们的对应角平分线的比为故选:D .7. 不等式组的解集在数轴上可表示为( )A.B.C. D.【答案】C 【解析】【分析】本题考查了解不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,先求出不等式组的解集,再把解集在数轴上表示出来即可求解,正确求出不等式组的解集是解题的关键.1:21:41:21:161:212213x x +>⎧⎨-≤⎩【详解】解:,由得,,由得,,∴不等式组的解集为,∴不等式组的解集在数轴上表示为,故选:.8. 已知点在y 轴上,则点在第( )象限.A 四B. 三C. 二D. 一【答案】A 【解析】【分析】直接利用y 轴上点的坐标特点(横坐标为0)得出n 的值,进而得出答案.【详解】解:∵点在y 轴上,∴,∴,∴点即,在第四象限.故选:A .【点睛】此题主要考查了点的坐标.记住y 轴上点的坐标特点、各象限内点的坐标的符号是解决的关键.y 轴上点的坐标特点是:横坐标为0;四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.9. 如图,在等腰中,,,以为直径的交于点D ,连接、,则图中阴影部分的面积为( )A. B. C. D..12213x x +>⎧⎨-≤⎩①②①1x >②2x ≤12x <≤12213x x +>⎧⎨-≤⎩C ()5A n ,()12B n n +,-(),5A n 0n =110,220n n =>-=-<+()12B n n +,-()1,2-()++,()-+,()--,()+-,ABC 8AB AC ==90BAC ∠=︒AB O BC OD AD 1632π-816π-48π-44π-【答案】C 【解析】【分析】根据,,以为直径的交于点D ,得到,,,继而得到,结合得到, 利用扇形面积与的面积差表示阴影即可.本题考查了圆的性质,等腰三角形的性质,扇形面积公式,熟练掌握圆的性质,扇形面积公式是解题的关键.【详解】∵,,以为直径的交于点D ,∴,,,∴,∵,∴,∴阴影面积为:.故选C .10. 如果一个等腰三角形的顶角为,我们把这样的等腰三角形称为黄金三角形.如图,在中,,,看作第一个黄金三角形;作的平分线,交于点D ,看作第二个黄金三角形;作的平分线,交于点E ,看作第三个黄金三角形……以此类推,第2024个黄金三角形的腰长是( )A. B. C. D. 【答案】A 【解析】【分析】本题考查了黄金三角形,规律型等知识;8AB AC ==90BAC ∠=︒AB O BC BD DC=90ADB ∠=︒142OD OA OB AB ====ODAC ∥90BAC ∠=︒90AOD ∠=︒AOD △8AB AC ==90BAC ∠=︒AB O BC BD DC =90ADB ∠=︒142OD OA OB AB ====OD AC ∥90BAC ∠=︒90AOD ∠=︒2904144483602ππ︒⨯⨯-⨯⨯=-︒36︒ABC 1AB AC ==36A ∠=︒ABC ABC ∠BD AC BCD △BCD ∠CE BD CDE 2023202420232024由黄金三角形的定义得,同理求出,,可得第1个黄金三角形的腰长为,第2第3个黄金三角形的腰长是,第4个黄金三角形的腰长是,得出规律第n 个黄金三角形的腰长是,即可得出答案.【详解】解:∵是第1个黄金三角形,第1个黄金三角形的腰长为,∴,,∵是第2个黄金三角形,∴,第2,,∵是第3个黄金三角形,∴第3个黄金三角形的腰长是,,∴第4个黄金三角形的腰长是,…第n 个黄金三角形的腰长是,第2024个黄金三角形的腰长是,故选:A .二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.BC AB ==2CD=3DE=1AB AC ==231n -ABC 1AB AC ==BC AB =BC AB ∴==BCD △CD BC =2CD BC ∴==CDE DE CD =23DE ∴==3∴1n -∴202412023-=11. 过边形的一个顶点有条对角线,则这个多边形的内角和为____.【答案】##度【解析】【分析】本题考查了多边形的对角线和多边形的内角和公式,根据边形从一个顶点出发可引出条对角线,可得,求出的值,最后根据多边形内角和公式可得结论.【详解】解:由题意得:,解得,则该边形的内角和是:,故答案为:.12. 如果三角形的两边分别是,,那么第三边的取值范围是_____.【答案】【解析】【分析】本题主要考查三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.根据三角形的三边关系判定可求解.【详解】解:由题意得,解得.即第三边的取值范围是.故答案为:.13. 已知a ,b 是关于x 的一元二次方程的两实数根,则式子的值是_____.【答案】2【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,由根与系数的关系得,将分式变形,然后代入求解,即可求解;掌握根与系数的关系:“、是一元二次方程的两个根,则有”是解题的关键.【详解】解:由题意得,n 51080︒1080n ()3n -35n -=n 35n -=8n =n ()821801080-⨯︒=︒1080︒6cm a =9cm b =c 315c <<9696c -<<+315c <<c 315c <<315c <<2210x x +-=11a b+21a b ab +=-⎧⎨=-⎩1x 2x 20ax bx c ++=1212b x x a c x x a ⎧+=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩21a b ab +=-⎧⎨=-⎩.故答案为:.14. 在中,,,,则___________.【解析】【分析】根据正切的定义得,则可设,利用勾股定理计算出,可求出t,即可.【详解】解:如图,∵,∴设,∴,∵,解得:,即.【点睛】本题主要考查了解直角三角形,在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.15. 如图,在外力的作用下,一个滑块沿坡度为的斜坡向上移动了10米,此时滑块上升的高度是______米.∴11ab+a bab+=21-=-2=2ABC90C∠=︒15AB=1tan3A=BC=1tan3BCAAC==,3BC t AC t==AB=1tan3BCAAC==,3BC t AC t==AB==15AB=15=t=BC=1:3i=【解析】【分析】本题考查了坡比的计算,根据,得到,利用勾股定理计算即可.【详解】.∵,∴,∴,,.解得(负值舍去),故答案.16. 已知关于x 的分式方程的解为非正数,则k 的取值范围是______.【答案】且【解析】【分析】先将分式方程化成整式方程,求出方程的解为,再根据方程的解为非正数确定k 的取值范围,要注意分式分母不为零的情况.【详解】解:去分母得:,整理得:,解得:,由分式方程的解为非正数,得到,且,解得:且.故答案为:且【点睛】本题考查了分式方程的解的情况求解参数的取值范围,解题的关键是用含k 的代数式将方程的解表示出来,注意分式方程有意义的条件.为1:3i =13h l =1:3i =13h l =3l h =10=10=h =111x k kx x +-=+-12k ≥1k ≠12x k =-()()()()()1111x k x k x x x +--+=+-221x x kx k kx k x -+---=-12x k =-120k -≤121k -≠±12k ≥1k ≠12k ≥1k ≠17. 如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,的顶点B 在反比例函数的图象上,顶点A 在反比例函数的图象上,顶点D 在x 轴的负半轴上.若的面积是6,则k 的值是__________.【答案】4【解析】【分析】本题主要考查反比例图像上点的性质,涉及两点之间距离、平行四边形的性质和平行四边形面积公式.设点A 即可得到点B 的坐标,利用平行四边形的性质可列出方程,求解即可.【详解】解:设,∵四边形是平行四边形,∴,∴,∴,∵平行四边形的面积是6,∴,解得.故答案为:4.18. 如图,在中,,点D ,E 分别是边的中点,连接.将绕点D 按顺时针方向旋转,点A ,E 的对应点分别为点G ,F ,与交于点P .当直线与的一边平行时,的长为____.ABOD (0)ky x x=>2(0)y x x=-<ABOD 2,A a a ⎛⎫-⎪⎝⎭OBAD AB DO ∥2,2ak B a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭2ak AB a ⎛⎫=-+⎪⎝⎭OBAD 262ak a a ⎛⎫⎛⎫-+⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭4k =Rt ABC △9034ACB BC AC ∠=︒==,,AB AC ,DE ADE V (090)αα︒≤≤︒GF AC GF ABC CP【答案】或【解析】【分析】本题考查求旋转性质、全等三角形性质、勾股定理、等腰三角形的判定与性质.根据题意,由旋转性质,结合直线与的一边平行,分两类:当时;当时;两种情况讨论求解即可得到答案,【详解】解:根据题意,将绕点D 按顺时针方向旋转得到,即,在中,,∴.∵点D ,E 分别是边的中点,∴是的中位线,∴当时,如图所示:∴,∵,∴,∴和均为等腰三角形,且,∴,1232GF ABC GF AB ∥GF BC ∥ADE V (090)αα︒≤≤︒GDF GDF ADE ≌ Rt ABC 9034ACB BC AC ∠=︒==,,5AB ===AB AC .DE ABC 151132,222,2,2AD AB AE AC DE BC ======GF AB ∥ADG DGP A GPA ∠=∠∠=∠,GDF ADE ≌ A DGP ∠=∠MDA V MPG V MD MA MP MG ==.AP AM MP MD MG DG =+=+=由得到,则,当时,如图所示:∵,∴,∵,∴,∴,∴四边形是平行四边形,∵,∴是正方形,∴,∵,∴,解得,综上所述,的长为或.故答案为:或.三、解答题:本题共10小题,共96分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.19. 计算:【答案】13【解析】GDF ADE ≌ 52DG AD ==53422CP AC AP =-=-=GF BC ∥DE BC ∥GF DE ∥90C ∠=︒90EPF ∠=︒EP DF ∥DFPE 90DE DF DFP =∠=︒,DFPE 32EP DF DE ===122==EC AC 31222PC EC EP =-=-=12PC =CP 12321232()202024116 3.143π-⎛⎫-+---+- ⎪⎝⎭【分析】本题考查了有理数的混合运算,零指数幂和负整数幂的意义,先根据乘方、绝对值、零指数幂和负整数幂的意义化简,再算加减即可.【详解】解:.20. 先化简,再求值: ,其中满足.【答案】,.【解析】【分析】本题考查了分式的化简求值,先对分式进行化简,再根据可得,即可得到分式化简后的值,掌握分式的性质和运算法则是解题的关键.【详解】解:原式,,,,∵,∴,∴原式.21. 桌面上有4张正面分别标有数字2、4、6、7的不透明卡片,它们除数字不同外其余均相同,现将它们背面朝上,洗匀后平铺开.(1)小红随机翻开一张卡片,正面数字是偶数的概率是___________;(2)小红先随机翻开一张卡片并记录上面的数字,再从余下的3张卡片中随机翻开一张卡片并记录上面的数字.请用列表或画树状图的方法,求翻到的两张卡片上的数字之和为奇数的概率,【答案】(1)(2)()202024116 3.141619133π-⎛⎫-+---+-=-+-+= ⎪⎝⎭232121x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭x 220240x x +-=2x x +2024220240x x +-=22024x x +=()()2113112x x x x x x x ⎡⎤++=-⨯⎢⎥++-⎣⎦()221212x x x x x +-=⨯+-()()22112x x x x x -+=´+-()1x x =+2x x =+220240x x +-=22024x x +=2024=3412【解析】【分析】本题主要考查了简单的概率计算,树状图法或列表法求解概率,正确列出表格是解题的关键.(1)根据概率计算公式求解即可;(2)先列表得到所有等可能性的结果数,再找到符合题意的结果数,最后根据概率计算公式求解即可.【小问1详解】解:∵一共有4张卡片,其中正面数字是偶数的卡片有3张,每张卡片被翻开的概率相同,∴随机翻开一张卡片,正面数字是偶数的概率是,故答案为:;【小问2详解】解:用列表格法表示为:第一张结果第二张24672(4,2)(6,2)(7,2)4(2,4)(6,4)(7,4)6(2,6)(4,6)(7,6)7(2,7)(4,7)(6,7)共有12种等可能的结果,其中翻到的两张卡片上的数字之和为奇数的结果有6种,∴ 翻到的两张卡片上的数字之和为奇数的概率为.22. 为激发学生对中华诗词的学习兴趣,某初中学校组织了“诗词好少年”比赛,现随机抽取了部分学生的成绩,根据统计的结果,绘制出如下统计图①和图②.343461122请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次抽取的学生人数为__________,图①中的值为__________;(2)求统计的这组学生成绩数据的平均数、众数和中位数.【答案】(1)50,28(2)80,90,80【解析】【分析】本题考查了从条形统计图与房形统计图获取信息、求平均数、众数和中位数等知识点,掌握从条形统计图与扇形统计图获取信息方法是解题的关键.(1)把得60分、70分、80分、90分、100分的人数加起来可得抽取的学生人数,再用得90分的人数除以总人数即可求得m 的值;(2)根据平均数、中位数、众数的定义即可解答.【小问1详解】解:本次接受调查的学生人数为人;由,即.故答案为:50,28.【小问2详解】解:这个班竞赛成绩数据的平均数为;∵得90分的有14人,最多,∴众数为90;∵位于第25位和第26位均是80,m 7121114650++++=14%=100%=28%50m ⨯28m =()176012701180149061008050⨯⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∴中位数为.23. 随着科技的发展,无人机广泛应用于生产生活.小琪利用无人机从点竖直上升到点,测得点到点的距离为,此时点的俯角为;后无人机到达点,此时测得点的俯角为.求无人机从点到点的平均速度.(结果精确到)【答案】无人机从点到点的平均速度.【解析】【分析】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.根据题意可得:结合平行线性质,从而可得,,然后在中,利用含30度角的直角三角形的性质可求出和的长,再在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,从而求出的长,最后进行计算即可解答.【详解】解:在中,,,.在中,,,,,无人机从点到点的平均速度.24. 如图,在中,,垂直平分,分别交线段于点D 、E ,连接,若,.8080802+=OA A C 800m C 30︒64sBC 45︒A B 0.1m /s 1.73≈A B 4.6m /s 30ACO ∠=︒45OBC BCO∠=∠=︒Rt AOC AO OC Rt BOCBO AB Rt AOC 30ACO ∠=︒11800400m 22AO AC ∴==⨯=cos30OC AC AC =︒⋅==Rt BOC 90,45BOC BCO ∠=︒∠=︒45BCO OBC ∴∠=∠=︒OB OC ∴==()400m AB OB OA ∴=-=-∴A B ()4.6m /s =≈Rt ABC △90BAC ∠=︒ED BC BC AC 、,AD BE 12AE EC =3AE =(1)求线段的长度;(2)延长线段使得,连接,求四边形面积.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质求出,根据勾股定理求出最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解即可;(2)先证明四边形为平行四边形,然后根据求解即可.【小问1详解】垂直平分,,又,,,,在中,,由勾股定理得:在中,,又D 为中点,,【小问2详解】垂直平分,,的AD ED ED DF =,BF CF BFCE 6BE CE BD CD ===,AB =BFCE BFCE S BC AB =⋅ ED BC BE EC ∴=12AE EC = 3AE =26BE AE CE ∴===9AC = Rt ABE △90BAC ∠=︒∴AB == Rt ABC △90BAC ∠=︒BC ∴=== BC 90BAC ∠=︒12AD BC ∴== ED BC BD DC ∴=∵,四边形为平行四边形,.【点睛】此题考查了勾股定理,平行四边形的判定与性质,线段垂直平分线的性质, 直角三角形斜边上的中线等知识,熟练运用勾股定理、平行四边形的判定与性质是解题的关键.25. 如图,为的直径,点C 在上,的平分线交于点D ,过点D 作,交的延长线于点E .(1)求证:是的切线;(2)若,,求的长.【答案】(1)证明见详解;(2);【解析】【分析】本题考查切线证明,等腰直角三角形性质,圆的性质,勾股定理:(1)连接,根据为的直径得到,根据是的平分线得到,即可得到,结合得到,即可得到证明;(2)根据,得到,从而得到,在中根据勾股定理求出,再求出即可得到答案.【小问1详解】证明:连接,∵为的直径,∴,∵是平分线,∴,的ED DF =∴BFCE 6BFCE S CE AB ∴=⋅=⨯= AB O O ACB ∠O DE AB ∥CB ED O AC =BC =CD 12OD AB O 90ACB ∠=︒CD ACB ∠45ACD BCD ∠=∠=︒290AOD ACD ∠=∠=︒DE AB ∥90EDO AOD ∠=∠=︒AC =BC =AB ==12OB OD AB ===BD CBE △CE BE =DE OD AB O 90ACB ∠=︒CD ACB ∠45ACD BCD ∠=∠=︒∴,∵,∴,,∴是的切线;【小问2详解】解:过B 作,∵,,∴,∴,∴,,∵,,∴,∴,∴,∴.26. 食堂午餐高峰期间,同学们往往需要排队等候购餐.经调查发现,每天开餐时,约有400人排队.接下来不断有新的同学进入食堂排队,队列中的同学买到饭后会离开队列,食堂目前开放了4个售餐窗口.(规定每人购餐1份),每分钟每个窗口能出售午餐15份,前a 分钟每分钟有40人进入食堂排队够餐,每一天食堂排队等候购餐的人数y (人)与开餐时间x (分钟)的关系如图所示.290AOD ACD ∠=∠=︒DE AB ∥90EDO AOD ∠=∠=︒ED O BE CD⊥AC=BC=AB ==12OB OD AB ===BD ==BE CD ⊥45BCD ∠=︒45BCE CBE ∠=∠=︒3CE BE ===9DE ===3912CD CE DE =+=+=(1)求a 的值.(2)求开餐到第7分钟时食堂排队购餐等候的人数.(3)若要在开始售餐7分钟内让所有的排队的学生都能买到,以便后来到同学随到随购,至少需要同时开放几个窗口?【答案】(1)4(2)160人(3)6【解析】【分析】(1)根据题意,得a 进入人数为,此时排队总人数为;每分钟一个窗口售出15份,a 分钟售出,4个窗口共售出,余下人数为,建立等式解答即可.(2)设线段的解析式为,根据题意,得,解方程组,得到解析式,后计算当时的函数值即可.(3)设需要开放x 个窗口,根据题意,每分钟一个窗口售出15份,7分钟售出,x 个窗口共售出,此时排队总人数为;故,解答即可.本题考查了图象信息,待定系数法,不等式的应用,熟练掌握待定系数法,不等式的应用是解题的关键.【小问1详解】根据题意,得a 进入人数为,此时排队总人数为;每分钟一个窗口售出15份,a 分钟售出,4个窗口共售出,余下人数为,根据图象信息,得,解得,故a 的值为4.【小问2详解】设线段的解析式为,40a ()40400a +15a 15460a a ⨯=()4040060a a +-BC y kx b =+4320100k b k b +=⎧⎨+=⎩7x =157⨯157105x x ⨯⨯=4715160⨯⨯+1054715160x ⨯⨯+≥40a ()40400a +15a 15460a a ⨯=()4040060a a +-()4040060320a a +-=4a =BC y kx b =+根据题意,得,解得,故线段的解析式为,当时,,故开餐到第7分钟时食堂排队购餐等候的人数为160.【小问3详解】设需要开放x 个窗口,根据题意,每分钟一个窗口售出15份,7分钟售出,x 个窗口共售出,此时排队总人数为;故,解得,由x 必需是正整数,故至少开放6个窗口.27. 如图1,在和中,,且,则可证明得到.【初步探究】(1)如图2,为等边三角形,过A 点作的垂线l ,点P 为l 上一动点(不与点A 重合),连接,把线段绕点C 逆时针方向旋转得到,连.请写出与的数量关系并说明理由;4320100k b k b +=⎧⎨+=⎩160316003k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩BC 160160033y x =-+7x =1601600716033y =-⨯+=157⨯157105x x ⨯⨯=4715160⨯⨯+1054715160x ⨯⨯+≥11521x ≥ABE ACD AE AB AD AC =,=BAE CAD ∠=∠AEC ABD ≌ABC AC CP CP 60︒CQ QB AP BQ【思维提升】(2)如图3,在中,以为边向外作等边,连接,,求长.【拓展应用】(3)如图4,在中,,作交于点D ,过点B 作直线,点H 是直线l 上的一个动点,线段绕点A 按顺时针方向旋转得到线段,则的最小值为_______.【答案】(1),理由见解析;(2)5;(3)【解析】【分析】(1)证明 ,从而得出结论;(2)作等边三角形,连接,可得,同(1)可证,从而得出;(3)将绕点A 按顺时针方向旋转得到线段,可证,从而得出,所以点在与定线段成的直线m 上运动,作点A 关于直线m 的对称点F ,交m 于点G ,连接,交直线m 于点,此时的最小,最小值是的长,进一步得出结果.【详解】解:(1),理由如下:等边中,,由旋转可得,,∴,,即,,;(2)如图,在ABC AB ABE EC 3043ACB AC BC а=,=,=EC ABC 604ABC AB ∠=︒=,AD BC ⊥BC l BC ⊥AH 30︒AH 'AH BH ¢¢+AP BQ =CAP CBQ ≌ACD BD 5BD ==AEC ABD ≌4CE BD ==AB 30︒AE ABH AEH ¢ ≌30AEB ABH ∠=∠=︒H 'AE 30︒AF BF H 'AH BH '+'BF AP BQ =ABC 60AC BC ACB ==︒,∠60CP CQ PCQ =,=аACB PCQ ∠=∠ACB PCB PCQ PCB \ÐÐÐÐ-=-ACP BCQ ∠=∠ACP BCQ ∴ ≌AP =BQ ∴作等边三角形,连接,,,,,,∴,同(1)可证,;(3)如图,,,,,将绕点A 按顺时针方向旋转得到线段,,∵线段绕点A 按顺时针方向旋转得到线段,,,ACD BD 4AC = 604ACD CD AC \а=,==30ACB ∠=︒ 90BCD ∴∠=︒3BC =5BD ==AEC ABD ≌5EC BD \==l BC ^ 90HBD \Ð=°60ABD ∠=︒ 30ABH ∴∠=︒AB 30︒AE 30BAE AE AB \Ð=°=,AH 30︒AH '30HAH AH AH ¢¢\Ð=°=,BAE HAH ¢\Ð=Ð,,,∴点在与定线段成的直线m 上运动,作点A 关于直线m 的对称点F ,交m 于点G ,连接,交直线m 于点,此时的最小,最小值是的长,,,,,,,即的最小值为:【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理的应用,化为最简二次根式,轴对称的性质,旋转的性质等知识,解决问题的关注是作辅助线,构造全等三角形.28. 如图,已知抛物线(a ,b ,c 是常数)与x 轴分别交于A 、B 两点,与y 轴交于点,顶点为点,直线轴于点E ,点为抛物线上的一动点.(1)求该抛物线的解析式;(2)当点P 在第一象限内时,①求的面积的最大值;②当时,求点P 的坐标;(3)在y 轴上存在一点Q ,使得以P 、Q 、C 、E 为顶点的四边形为平行四边形,直接写出所有符合条件EAH BAH ¢\Ð=ÐABH AEH ¢\ ≌30AEB ABH \Ð=Ð=°H 'AE 30︒AF BF H 'AH BH '+'BF 9060FAE AEH ¢Ð=°-Ð=° 30BAE ∠=︒Q 90BAF FAE BAE \Ð=Ð+Ð=°122AG AE == 24AF AG \==4AB = BF \AH BH '+'2y ax bx c =++()04C ,()26D ,DE x ⊥()P m n ,PCE CE PE ⊥的点Q 的坐标.【答案】(1) (2)①的面积的最大值为;② (3)或或.【解析】【分析】(1)根据与y 轴交于点,顶点为点求解析式即可;(2)①过P 作轴于点M ,交于,根据求最大面积即可;②当时,,代入计算即可;(3)设,利用平行四边形对角线互相平分求解即可.【小问1详解】∵抛物线顶点为点,∴设把代入得,解得,∴抛物线的解析式;【小问2详解】①过P 作轴于点M ,交于,∵直线轴于点E ,∴,21242y x x =-++PCE 8352P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()02Q -,()010,()06-,()04C ,()26D ,PM x ⊥CE N 12PCE PCN PEN S S S OE PN =-=⋅ CE PE ⊥OCE MEP ()0,Q t 2y ax bx c =++()26D ,()226y a x =-+()04C ,()24026a =-+12a =-()2211262422y x x x =--+=-++PM x ⊥CE N DE x ⊥()20E ,∴解析式为,∵点为抛物线上的一动点.∴,∵轴于点M ,交于,∴,,,∴∴∴当时,的面积的最大,最大值为;②当时,,∴,∴,∴,解得:,∵点P 在第一象限内,∴∴;CE 24y x =-+()P m n ,21242n m m =-++PM x ⊥CE N PM n =OM m =(),24N m m -+()22112424422PN m m m m m =-++--+=-+PCE PCN PENS S S =- 1122OM PN EM PN =⋅-⋅12OE PN =⋅2112422m m ⎛⎫=⨯⨯-+ ⎪⎝⎭()21482m =--+4m =PCE 8CE PE ⊥90OCE MEP OEC ∠=∠=︒-∠OCE MEP OC OE EM PM=21242422m m m --++=125,2m m ==-5m =352P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,【小问3详解】,,,设,当以为对角线时,则与互相平分,∵中点坐标为,中点坐标为,∴,解得,此时,同理,当以为边,与为对角线时,;当以为边,与为对角线时,;综上所述,当以P 、Q 、C 、E 为顶点的四边形为平行四边形时或或.【点睛】此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,坐标系中三角形面积的求法,直角处理,平行四边形存在性问题,用方程或方程组的思想解决问题是解本题的关键.()04C ,()20E ,21242P m m m ⎛⎫-++ ⎪⎝⎭,()0,Q t CE CE PQ CE ()1,2PQ 21242,22m m t m ⎛⎫-+++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭212124222m m m t ⎧=⎪⎪⎨-+++⎪=⎪⎩22m t =⎧⎨=-⎩()02Q -,CE PC EQ ()010Q ,CE QC EP ()06Q -,()02Q -,()010,()06-,。

2022年江苏省宿迁市泗阳县中考数学一模试卷(附答案详解)

2022年江苏省宿迁市泗阳县中考数学一模试卷(附答案详解)

2022年江苏省宿迁市泗阳县中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列函数中是二次函数的是()A. y=−2xB. y=−6xC. y=1−3x2D. y=x+32.已知∠A为锐角,且sinA=12,那么∠A等于()A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°3.方程x2−4=0的解是()A. x1=2,x2=−2B. x=0C. x1=x2=2D. x1=x2=−24.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠B=85°,则∠D的度数是()A. 85°B. 95°C. 105°D. 115°5.一个箱子里装有8个球,其中5个红球,3个白球,每个球除颜色外其它完全相同,从中任意摸出一个球,是白球的概率是()A. 18B. 58C. 35D. 386.若a、b、c的平均数为7,则a+1、b+2、c+3的平均数为()A. 7B. 8C. 9D. 107.下列成语或词语所反映的事件中,发生的可能性大小最小的是()A. 守株待兔B. 旭日东升C. 瓜熟蒂落D. 夕阳西下8.两个相似三角形,其周长之比为3:2,则其面积比为()A. √3:√2B. 3:2C. 9:4D. 不能确定9.某商场降价销售一批名牌衬衫,已知所获利利y(元)与降价金额x(元)之间满足函数关系式y=−2x2+60x+800,则获利最多为()A. 15元B. 400元C. 800元D. 1250元10.如图,在△ABC中,CH⊥AB,CH=ℎ,AB=c,若内接正方形DEFG的边长是x,则ℎ、c、x的数量关系为()A. x2+ℎ2=c²B. 12x+ℎ=cC. ℎ2=xcD. 1x =1ℎ+1c二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)11.一组数据:5,6,5,3,7的众数是______.12.“若a2=b2,则a=b”这一事件是______.(填“必然事件”“不可能事件”或“随机事件”)13.若关于x的一元二次方程x2−4x+m−1=0有两个相等的实数根,则m的值为______ .14.如图,△ABD内接于⊙O,∠ADB=90°,∠ADB的角平分线DC交⊙O于C.若BD=8,BC=5√2,则AD的长为______.15.圆锥的母线长为4,底面半径为3,圆锥的侧面积为______(结果保留π).16.若二次函数y=(m+1)x|m|的图象的开口向下,则m的值为______.17.在锐角△ABC中,AB=8,∠B=60°,AC=7,∠C=α.则cosα=______.18.二次函数y=12x2+12x的图象如图所示,点A1、A2、A3、A4…、A2022在二次数y=12x2+12x位于第一象限的图象上.点B1、B2、B3、B4…、B2022在y轴的正半轴上,ΔOA1B2,、△B1A2B2、…、△B2021A2022B2022都是等腰直角三角形,则B2021A2022=______.三、解答题(本大题共10小题,共96.0分)19.解下列方程:(1)x2−6x+8=0;(2)3x−x2=x−3.20.如图,在⊙O中,AC//OB,∠BAO=25°,求∠BOC的度数.21.为了响应国家“双减”政策,温州某学校额外开设了A班电影鉴赏,B班漫画漫游,C班跑步健身三门兴趣课程,小智和小慧需选择一门课程学习.(1)用列表法或画树状图法,列出小智、小慧两人选课所有可能出现的情况.(2)求小智、小慧两人同班的概率.22.如图,∠BAD=∠CAE,∠B=∠D.(1)△ABC和△ADE相似吗?为什么?(2)如果AB=2AD,BC=4,那么DE的长度为多少?23.如图,某校教学楼(矩形AGHD)前是办公楼(矩形BENM),教学楼与办公楼之间是学生活动场所(AB)和旗杆(CF),教学楼、办公楼和旗杆都垂直于地面,在旗杆底C 处测得教学楼顶的仰角为45°,在旗杆底C处测得办公楼顶的俯角为37°,已知教学楼高度AD为20m,旗杆底部(C)到办公楼底部(B)的距离比到教学楼底部(A)的距离少4m,求办公楼的高度EB.(参考数据sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)24.某学校想了解学生家长对“双减”政策的认知情况,随机抽查了部分学生家长进行调查,将抽查的数据结果进行统计,并绘制两幅不完整的统计图(A:不太了解,B:基本了解,C:比较了解,D:非常了解).请你根据图中提供的信息回答以下问题:(1)请求出这次被调查的学生家长共有多少人?(2)请补全条形统计图.(3)试求出扇形统计图中“比较了解”部分所对应的圆心角度数.(4)该学校共有1200名学生家长,估计对“双减”政策了解程度为“非常了解”的学生家长大约有多少?25.如图,AB是⊙O的直径,射线BC交⊙O于点D,E是劣弧AD上一点,且AE⏜=DE⏜,过点E作EF⊥BC于点F,延长FE和BA的延长线交与点G.(1)证明:GF是⊙O的切线;(2)若AG=6,GE=6√2,求△GOE的面积.26.2022年2月4日,第24届冬季奥林匹克运动会在北京胜利召开,在冬奥会期间,北京某校打算组织部分师生利用周日时间到现场观看比赛,经了解在离学校最近的比赛场馆当日共有A、B两场比赛,两场比赛的票价如下图所示,其中x轴表示一次性购票人数,y轴表示每张票的价格,如:一次性购买A场比赛门票10张,票价为400元/张,若一次性购买A场比赛门票80张,则每张票价为200元.(1)若一次性购买B场比赛门票10张,则每张票价为______元(直接写出结果).(2)若一次性购买A场比赛门票a(50<a<60)张,需支付门票费用多少元?(用a的代数式表示)(3)该校共组织120人(每人购买一张门票)分两组分别观看A、B两场比赛,共花费32160元,若观看A场比赛的人数不足50人,则有多少人观看了B场比赛?27.如图1,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从点A出发,沿AB以1cm/s的速度向点B匀速运动;同时点N从点D出发沿DA方向以2cm/s的速度向点A匀速运动,点N运动到点A时停止运动,运动时间为t.(1)若△AMN是等腰直角三角形,则t=______(直接写出结果).(2)是否存在时刻t,使以A、M、N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值,若不存在,请说明理由.(3)如图2,连接CN、CM,试求CN+2CM的最小值28.如图1.探照灯、汽车前灯的反光曲面都是“抛物镜面”,它是由过等腰直角三角形(△ABC)顶点的抛物线绕着对称轴旋转一周所形成的,我们将抛物线和线段AB所围成的封闭图形称之为“碗形”,记作“碗形ABC”,其中抛物线部分叫“标准线”,记作“标准线ACB”,抛物线的顶点C称为“碗顶”,直角三角形的斜边AB的长度称为“碗宽”,碗顶C到AB的距离称为“碗高”.(1)若碗形ABC的碗宽是20cm,则碗高是______cm(直接写出结果).(2)如图2,碗形ABC的碗宽为4,点A与坐标原点重合,点B在x轴的正半轴上,点C 在x轴下方,求标准线ACB的函数表达式(不需要写出自变量的取值范围).(3)将(2)中的碗形ABC绕点B顺时针旋转得到碗形A′BC′,旋转角为α,且tanα=1,2①标准线ACB、标准线A′CB′和线段AA′围成的封闭图形的面积为______(直接写出结果).②过点C作C′D⊥AB交AB于点D,交A′B于点F.试求FD的值.DC′答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、y=−2x,是正比例函数,不合题意;B、y=−6,是反比例函数,不合题意;xC、y=1−3x2,是二次函数,符合题意;D、y=x+3,是一次函数,不合题意;故选:C.直接利用一次函数、二次函数、反比例函数的定义分别判断得出答案.此题主要考查了一次函数、二次函数、反比例函数的定义,正确掌握相关定义是解题关键.2.【答案】B【解析】,∠A为锐角,解:∵sinA=12∴∠A=30°.故选:B.根据特殊角的三角函数值求解.本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.3.【答案】A【解析】解:(1)x2−4=0,变形得:x2=4,开方得:x1=−2,x2=2,故选:A.将方程常数项移到方程右边,利用平方根的定义开方转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.此题考查了解一元二次方程−直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解..4.【答案】B【解析】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠B+∠D=180°,∵∠B=85°,∴∠D=180°−85°=95°,故选:B.根据圆内接四边形的对角互补列式计算即可.本题考查的是圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.5.【答案】D【解析】,解:从中任意摸出一个球,是白球的概率是38故选:D.用白球的个数除以球的总个数即可得.本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.6.【答案】C【解析】解:∵数据a,b,c的平均数为7,∴a+b+c=21;(a+b+c+1+2+3)=9.∴数据a+1,b+2,c+3的平均数为13故选:C.根据已知数据a,b,c的平均数为7,求出a+b+c的值,进而求出数据a+1,b+2,c+3的平均数即可.此题考查了算术平均数,熟记公式是解决本题的关键.7.【答案】A【解析】解:A.守株待兔所反映的事件可能发生也可能不发生,是不确定事件,符合题意;B.旭日东升,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意;C.瓜熟蒂落,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意;D.夕阳西下,是必然事件,发生的可能性为1,不符合题意;故选:A.根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可得出答案.本题考查了可能性大小的判断,解决这类题目要注意具体情况具体对待.一般地必然事件的可能性大小为1,不可能事件发生的可能性大小为0,随机事件发生的可能性大小在8.【答案】C【解析】解:∵两个相似三角形,其周长之比为3:2,∴其相似比为3:2,∴其面积比为9:4.故选:C.由两个相似三角形,其周长之比为3:2,根据相似三角形周长的比等于相似比,即可求得其相似比,又由相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求得答案.此题考查了相似三角形的性质.此题比较简单,注意熟记定理是关键.9.【答案】D【解析】解:对于抛物线y=−2x2+60x+800=−2(x−15)2+1250,∵a=−2<0,∴x=15时,y有最大值,最大值为1250,故选:D.利用配方法即可解决问题.本题考查二次函数的应用、配方法等知识,解题的关键是熟练掌握配方法,学会利用二次函数的性质解决最值问题.10.【答案】D解:如图,设CH与GF交于点M,∵四边形DEFG是正方形,∴GF//DE,∠GDE=∠DGF=90°,∴△CGF∽△CAB,∴GFAB =CMCH,∵CH⊥AB,∴∠DHM=90°,∴四边形DHMG是矩形,∴DG=MH,∵CH=ℎ,AB=c,正方形DEFG的边长是x,∴MH=x,∴CM=CH−MH=ℎ−x,∴xc =ℎ−xℎ,∴xc =1−xℎ,∴1c =1x−1ℎ,∴1x =1ℎ+1c,故选:D.先根据正方形的性质得到GF//DE,从而证明△CGF∽△CAB,根据相似三角形的性质可列出比例式,再通过证明四边形DHMG是矩形表示出CM的长度,即可求解.本题考查相似三角形的判定与性质,正方形的性质,解题的关键是证明△CGF∽△CAB后列出比例式.11.【答案】5【解析】解:众数是指一组数据中出现次数最多的那个数据,观察该组数据,5出现2次,出现次数最多,故该组数据的众数为:5,故答案为:5.根据众数的概念,找到该组数据中出现次数最多的数即可选出正确答案.本题考查众数的概念,熟练掌握众数的基本概念即找出一组数据中出现次数最多的数据是解题的关键点.12.【答案】随机事件【解析】解:若a2=b2,则a=±b,故若a2=b2,则a=b,这一事件是随机事件.故答案为:随机事件.直接利用随机事件的定义得出答案.此题主要考查了随机事件,正确把握相关定义是解题关键.13.【答案】5【解析】解:根据题意得△=(−4)2−4×(m−1)=0,解得m=5.故答案为5.利用判别式的意义得到△=(−4)2−4×(m−1)=0,然后解关于m的方程即可.本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.14.【答案】6【解析】解:连接AC,∵∠ADB=90°,∴AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CD平分∠ADB,∴∠ADC=∠BDC,∴AC⏜=BC⏜,∴AC=BC=5√2,∴AB=√2AC=10,∵BD=8,∴AD=√AB2−BD2=6,故答案为:6.连接AC,根据圆周角定理得到AB为⊙O的直径,求得∠ACB=90°,根据角平分线的定义得到∠ADC=∠BDC,得到AC=BC=5√2,求得AB=√2AC=10,根据勾股定理即可得到答案.本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.15.【答案】12π【解析】解:∵圆锥的母线长为4,底面半径为3,∴该圆锥的侧面积为:π×3×4=12π.故答案为:12π.圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.此题主要考查了圆锥侧面面积的计算,熟练记忆圆锥的侧面积公式是解决问题的关⋅2πr⋅l=πrl.键.圆锥的侧面积:S侧=1216.【答案】−2【解析】解:∵二次函数y=(m+1)x|m|的图象的开口向下,∴|m|=2,且m+1<0,解得:m=−2.故答案为:−2.直接利用二次函数的定义以及其性质得出m的值.此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数的定义,正确掌握二次函数的定义是解题关键.17.【答案】17【解析】解:过点A作AD⊥BC,垂足为D,在Rt△ABD中,∠B=60°,AB=8,∴AD=ABsin60°=8×√32=4√3,BD=ABcos60°=8×12=4,在Rt△ADC中,AC=7,∴CD=√AC2−AD2=√72−(4√3)2=1,∴cosC=CDAC =17,∴cosα=17,故答案为:17.过点A作AD⊥BC,垂足为D,在Rt△ABD中,根据锐角三角函数的定义求出BD,AD的长,再在Rt△ADC中,利用勾股定理求出CD的长,进行计算即可解答.本题考查了解直角三角形,勾股定理,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.18.【答案】2022√2【解析】解:设A1B1=x,∵△OA1B1是等腰直角三角形,∴OB1=x,则A1的坐标为(x,x),代入二次函数y=12x2+12x,得x=12x2+12x,解得x=1或x=0(舍),设A2B2=m,∵△B1A2B2腰是等腰直角三角形,∴B1B2=m,∴A2的坐标为(m,1+m),代入二次函数y=12x2+12x,得12m2+12m=1+m,解得m=2或m=−1(舍),同理可求出A3B3=3,A4B4=4,∴B2022A2022=2022,根据勾股定理,得B2021A2022=2022√2,故答案为:2022√2.先设第一个等腰直角三角形的直角边长为x,表示出点A1的坐标,代入二次函数的解析式,求出x;设第二个等腰直角三角形的直角边长为m,表示出A2的坐标,代入二次函数的解析式,求出m,同理求出第2022个等腰直角三角形的直角边长,即可求出斜边.本题考查了二次函数图象与规律综合题,利用等腰直角三角形的性质和二次函数的点坐标特征是解决本题的关键.19.【答案】解:(1)(x−2)(x−4)=0,x−2=0或x−4=0,所以x1=2,x2=4;(2)x2−2x−3=0,(x−3)(x+1)=0,x−3=0或x+1=0,所以x1=3,x2=−1.【解析】(1)利用因式分解法解方程;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.本题考查了解一元二次方程−因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.20.【答案】解:∵OA=OB,∴∠B=∠BAO=25°,∵OB//AC,∴∠CAB=∠B=25°,∴∠BOC=2∠CAB=50°.【解析】利用OA=OB得到∠B=∠BAO=25°,再根据平行线的性质得到∠CAB=∠B=25°,然后根据圆周角定理得到∠BOC的度数.本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了平行线的性质.21.【答案】解:(1)根据题意画树状图如下:则小智、小慧两人选课所有可能出现的情况共有9种;(2)∵共有9种等可能的情况数,其中小智、小慧两人同班的有3种,∴小智、小慧两人同班的概率是39=13.【解析】(1))根据题意画出树状图,即可得出所有等可能的情况数;(2)由(1)可知,共有9种等可能的结果,其中小智、小慧两人同班的结果有1种,再由概率公式求解即可.本题考查的是树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适用两步或两步以上完成的事件.注意:概率=所求情况数与总情况数之比.22.【答案】解:(1)△ABC和△ADE相似,理由:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC,∴∠BAC=∠DAE,∵∠B=∠D,∴△ABC∽△ADE;(2)∵△ABC∽△ADE,∴ABAD =BCDE=21,∵BC=4,∴DE=2.【解析】(1)根据已知得出∠BAC=∠DAE,进而得出△ADE∽△ABC;(2)由△ADE∽△ABC,得到比例式,代入数值即可求得结果.此题主要考查了相似三角形的判定与性质,根据已知得出△ADE∽△ABC是解决问题的关键.23.【答案】解:根据题意可知:AD⊥AC,AC⊥CF,AB⊥BE,∵∠ACD=45°,∴∠ADC=45°,∴AC=AD=20m,∵BC=AC−4,∴BC=20−4=16(m),在Rt△CBE中,∠BCE=37°,∴BE=BC⋅tan37°≈16×0.75=12(m),答:办公楼的高度EB为12m.【解析】根据题意可得AD⊥AC,AC⊥CF,AB⊥BE,BC=AC−4,所以BC=20−4=16(m),然后根据锐角三角函数即可解决问题.本题主要考查解直角三角形的应用−仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握三角函数的定义.24.【答案】解:(1)这次抽样调查的家长有5÷10%=50(人);(2)表示“不太了解”的人数为:50×30%=15(人),表示“非常了解”的人数为:50−5−15−20=10(人),补全条形图如图:=144°;(3)“比较了解”部分所对应的圆心角是:360°×2050=240(人),(4)1200×1050答:估计对“双减”政策了解程度为“非常了解”的学生家长大约有240人.【解析】(1)根据A的人数除以占的百分比,得出调查总数即可;(2)先用总人数×30%得出表示“不太了解”的人数,将总人数减去A、B、C的人数即可得D的人数;(3)用C的人数占被调查人数的比例乘以360°可得;(4)用样本估算总体即可.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.25.【答案】解:(1)如图,连接OE,∵AE⏜=DE⏜,∴∠1=∠2,∵OB=OE,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴OE//BF,∵BF⊥GF,∴OE⊥GF,∴GF是⊙O的切线;(2)设OA=OE=r,在Rt△GOE中,∵AG=6,GE=6√2,∴由OG2=GE2+OE2可得(6+r)2=(6√2)2+r2,解得:r=3,即OE=3,则S△GOE=12⋅OE⋅GE=12×3×6√2=9√2.【解析】本题主要考查切线的判定、圆周角定理、勾股定理及平行线的判定与性质,熟练掌握切线的判定是关键:连接半径,证明半径与直线垂直.(1)连接OE,由AE⏜=DE⏜知∠1=∠2,由∠2=∠3可证OE//BF,根据BF⊥GF得OE⊥GF,得证;(2)设OA =OE =r ,在Rt △GOE 中由勾股定理求得r =3,即OE =3,再根据三角形的面积公式得解.26.【答案】420【解析】解:(1)当x ≤70时,设一次性购买B 场门票x 张,每张票价为y 元,设解析式为y =kx +b ,将点(0,450)和(70,240)代入,得{b =45070k +b =240, 解得{k =−3b =450, ∴y =−3x +450,当x =10时,y =−30+450=420.故答案为:420.(2)当一次性购买A 场比赛门票a(50<a <60)张,设每张票价为y 元,设y =ka +b ,将点(30,400),(70,200)代入,得{30k +b =40070k +b =200, 解得{k =−5b =550, ∴y =−5a +550,∴一次性购买A 场比赛门票a(50<a <60)张,需支付门票费用为:−5a 2+550a .(3)设有m 人观看了B 场比赛,∵观看A 场比赛的人数不足50人,总共有120人,∴观看B 场比赛的人数大于70人,∴观看B 场比赛的每张票240元.①当观看A 场比赛的人数小于等于30的时候,每张票400元,∴240m +400(120−m)=32160,解得m=99.②当观看A场比赛的人数大于30小于50的时候,每张票(−5x+550)元,∴240m+(120−m)(−5(120−m)+550)=32160,解得m=72或m=111(舍去),综上,有99人或72人观看了比赛.(1)设一次性购买B场门票x张,每张票价为y元,用待定系数法求出当x≤70时的解析式,然后代入x=10即可;(2)当一次性购买A场比赛门票a(50<a<60)张,设每张票价为y元,用待定系数法求出解析式即可;(3)根据题意,分两种情况讨论:①当观看A场比赛的人数小于等于30的时候,每张票400元,得240m+400(120−m)=32160;②当观看A场比赛的人数大于30小于50的时候,每张票(−5x+550)元,得240m+(120−m)(−5(120−m)+550)=32160,解方程即可.本题考查了方程和一次函数的综合,结合一次函数的图象并根据题意列方程是解决本题的关键.27.【答案】2s【解析】解:(1)由题意得:AM=AN,则t=6−2t,∴t=2,故答案为:2s;(2)由题意得DN=2t cm,AN=(6−2t)cm,AM=t cm,若△NMA∽△ACD,则ADAN =CDAM,即66−2t =3t,∴t=1.5,若△MNA∽△ACD,则AD AM =CDAN ,即6t =36−2t ,∴t =2.4,故存在时刻t ,使以A 、M 、N 为顶点的三角形与△ACD 相似,t 的值为1.5或2.4;(3)取DN 的中点E ,作EF ⊥DN 交CN 于F ,延长DA 到G ,使AG =EF ,连接MG ,则EF//CD ,∵DE =EN ,∴EF =12CD =32cm ,EN =t cm ,∴EN =AM ,∵∠FEN =∠MAG ,∴△EFN≌△AGM(SAS),∴FN =MG ,∴CM +12CN =CM +MG , ∴当C 、M 、G 三点共线时,CM +MG 最小,最小值为CG =√CD 2+DG 2=√32+(152)2=3√292, ∴CM +12CN 的最小值为3√292, ∴CN +2CM 的最小值为3√29.(1)根据AM =AN ,得t =6−2t ,可得答案;(2)分△NMA∽△ACD 或△MNA∽△ACD ,两种情形,分别列出比例式可得答案;(3)取DN 的中点E ,作EF ⊥DN 交CN 于F ,延长DA 到G ,使AG =EF ,连接MG ,利用SAS 证明△EFN≌△AGM ,得FN =MG ,则CM +12CN =CM +MG ,当C 、M 、G 三点共线时,CM +MG 最小,再利用勾股定理求出CG 的长,从而解决问题.本题是相似形综合题,主要考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,构造12CN=MG是解题的关键.28.【答案】108√55平方厘米【解析】解:(1)∵碗形ABC的碗宽是20cm,∴AB=20,在Rt△ABC中,AC=10√2cm,设碗高是xcm,则12AC2=12⋅AB⋅x,∴x=10.故答案为:10;(2)∵碗形ABC的碗宽为4,即AB=4,∴B(4,0),如图,过点C作CE⊥x轴,∵在等腰Rt△ABC中,BC=AC=2√2,设碗高是y C cm,则12AC2=12AB⋅x,∴CE=y C=2,∵△ABC是等腰三角形,∴AE=BE=12AB=2,∴C(−2,2).设标准线ACB的函数关系式为:y=a(x−2)2−2,将点B(4,0)代入得,4a−2=0,解得a=12.∴标准线ACB 的函数表达式为:y =12(x −2)2−2=12x 2−2x(0≤x ≤4).(3)①如图,延长BA′交y 轴于点G ,过点A′分别作x ,y 轴的垂线段,A′H ,A′I ,垂足分别为I ,H ,则四边形AIA′H 是矩形,∴∠GA′H =∠A′BA =α,∵tanα=12,∴AG =AB ⋅tan∠A′BA =AB ⋅tanα=2,GH =12A′H ,在Rt △A′IB 中,设A′I =a ,则BI =2a ,∴A′B =√5a ,∵A′B =AB =4,∴a =4√55. ∴BI =8√55,A′I =4√55. ∴A′H =AI =AB −BI =4−8√55, ∴GH =12A′H =2−4√55. ∴A′(2−4√55,4√55). ∴S △AA′B =12×AB ×A′I =12×4×4√55=8√55(平方厘米). 根据旋转的性质可得碗形ABC 的面积和碗形A′BC′的面积相等,∴标准线ACB ,标准线A′C′B 和线段AA′围成的封闭图形的面积=S 碗形ABC +S △AA′B −S 碗形A′BC′=S △AA′B =8√55(平方厘米). 故答案为:8√55平方厘米. ②如图,过点C′作C′P ⊥A′B ,由旋转可知,C′P 为碗形ABC′的碗高,等于碗形ABC 的碗高,根据(2)可得C′P =2,∵DF ⊥AB ,C′P ⊥A′B ,∴FC′P +∠PFC′=∠PFC′+∠ABA′,∴∠FC′P =α,∴tan∠FC′P =FP PC′=12, ∴FP =1,FB =3,设FD =m ,∵tanα=12. ∴DB =2,∴FB =√5m ,∴m =3√55, ∴FD =3√55,DB =−FD =6√55. 在Rt △DC′B 中,BC′=BC =2√2,DB =6√55, ∴DC′=2√55, ∴FD DC′=3√552√55=32. (1)根据定义直接求等腰Rt △ABC 斜边上的高即可,(2)根据定义可得等腰Rt △ABC ,碗形ABC 的碗宽为4,可得B 的坐标,根据(1)的方法求得C 的坐标,进而待定系数法求解析式即可;(3)①根据旋转的性质可得碗形ABC 的面积和碗形A′BC′的面积相等,则标准线ACB 、标准线A′C′B 和线段AA′围成的封闭图形的面积即碗形ABC 的面积加S △AA′B ,减去碗形A′BC′的面积,即S △AA′B .根据旋转角度的正切值,进而求得A′的坐标,即可求得S △AA′B .即标准线ACB ,标准线A′C′B 和线段AA′围成的封闭图形的面积;②过点C 作CP′⊥A′B ,连接BC′,根据旋转的性质可得C′P 为碗形ABC′的碗高,等于碗形ABC的碗高,根据(2)可得C′P=2,进而根据DF⊥AB,C′P⊥A′B可得∠FC′P=α,进而求得FP的长,BF的长,勾股定理即可得FD的长,BD的长,根据旋转可知BC′=BC= 2√2,进而勾股定理即可求得C′D的长,然后即可求得比值.本题属于几何变换综合题,涉及旋转的性质,待定系数法求解析式,解直角三角形,根据题意,作出合适辅助线是解题关键.。

2023年江苏省宿迁市中考数学一模试卷及答案解析

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2023年江苏省宿迁市中考数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)﹣2的倒数是()A.﹣2B.﹣C.D.22.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a=a3B.(a2)3=a5C.a8÷a2=a4D.a2•a3=a5 3.(3分)如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠2=40°,则∠1的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°4.(3分)如图,是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是()A.B.C.D.5.(3分)若圆柱的底面半径为3cm,母线长为4cm,则这个圆柱的侧面积为()A.12cm2B.24cm2C.12πcm2D.24πcm2 6.(3分)若关于x的不等式组的解集为x<3,则k的取值范围为()A.k>1B.k<1C.k≥1D.k≤17.(3分)如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF =6,AB=5,则AE的长为()A.10B.8C.6D.48.(3分)如图,在矩形ABCD中,DC=3,,P是AD上一个动点,过点P作PG⊥AC,垂足为G,连接BP,取BP中点E,连接EG,则线段EG的最小值为()A.B.C.3D.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是.10.(3分)因式分解2a2﹣4a+2=.11.(3分)若关于x的一元二次方程x2+ax﹣6=0的一个根是3,则a=.12.(3分)一只口袋中装有若干个形状,大小都相同的球,使得从袋中摸一个球是红球的概率为0.2,那么平均每摸100次能摸到个红球.13.(3分)点P(a,b)在函数y=3x+2的图象上,则代数式6a﹣2b+1的值等于.14.(3分)一个多边形的每个外角都相等,且是它相邻内角的,则此多边形是边形.15.(3分)关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是.16.(3分)如图,AB是半圆的直径,C、D是半圆上的两点,且∠BAC=50°,AD=CD,则∠DAC=°.17.(3分)如图,A,B,C三点在正方形网格线的交点处,将△ACB绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,若A,C,B′三点共线,则tan∠B′CB=.18.(3分)如图,已知双曲线和,直线OA与双曲线交于点A,将直线OA向下平移与双曲线交于点B,与y轴交于点P,与双曲线=9,BP:CP=2:1,则k的值为.交于点C,S△ABC三、解答题(本大题共10题,共96分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算:2sin60°+(﹣)﹣2﹣|2﹣|﹣.20.(8分)先化简,再求值:,其中满足a满足a2﹣4a=﹣3.21.(8分)某学校组织“中秋诗词大会”,全体学生参与初赛,为了更好的了解学生成绩分布情况,随机抽取了部分学生的成绩(满分100分),整理得到如下不完整的统计图表:组别成绩x分频数(人数)频率第1组60≤x<706a第2组70≤x<800.24第3组80≤x<9024第4组90≤x≤100b0.16请根据图表中所提供的信息回答下列问题:(1)统计表中a=,b=;(2)补全条形统计图;(3)本次调查结果的中位数在第小组;(4)根据调查结果,请估计该学校1500名学生中,成绩不低于80分的人数.22.(8分)2022年北京冬奥会成功举办,收到世界各国友人的一致赞扬,其中吉祥物“冰墩墩”以萌萌的形象深受人们的喜爱.某商场“五一节”搞抽奖活动,奖品为红、白、蓝、绿四种颜色的“冰墩墩”,每位顾客凭购物小票抽奖一次(决定奖品的颜色).(1)若花花凭购物小票抽奖一次,她抽到的是红色“冰墩墩”的概率为;(2)若含含也抽奖一次,请列表或画树状图,求含含和花花抽到相同颜色“冰墩墩”的概率.23.(10分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形.24.(10分)图(1)为某大型商场的自动扶梯、图(2)中的AB为从一楼到二楼的扶梯的侧面示意图.小明站在扶梯起点A处时,测得天花板上日光灯C的仰角为37°,此时他的眼睛D与地面的距离AD=1.8m,之后他沿一楼扶梯到达顶端B后又沿BL(BL∥MN)向正前方走了2m,发现日光灯C刚好在他的正上方.已知自动扶梯AB的坡度为1:2.4,AB的长度是13m.(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)(1)求图中B到一楼地面的高度.(2)求日光灯C到一楼地面的高度.(结果精确到十分位)25.(10分)如图,已知点C是以AB为直径的半圆上一点,D是AB延长线上一点,过点D作BD的垂线交AC的延长线于点E,连结CD,且CD=ED.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若tan∠DCE=2,BD=1,求⊙O的半径.26.(10分)某商店销售一种商品,经市场调查发现:该商品的周销售量y(件)是售价x (元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润w(元)的三组对应值如表:售价x(元/件)607080周销售量y(件)1008060周销售利润w(元)200024002400(1)求y关于x的函数解析式;(2)直接写出该商品的进价,并求出该商品周销售利润的最大值;(3)由于某种原因,该商品进价提高了m元/件(m>0),物价部门规定该商品售价不得超过70元/件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是2000元,求m的值.27.(12分)“关联”是解决数学问题的重要思维方式.角平分线的有关联想就有很多……【问题提出】(1)如图①,PC是△PAB的角平分线,求证=.小明思路:关联“平行线、等腰三角形”,利用“三角形相似”.小红思路:关联“角平分线上的点到角的两边的距离相等”,利用“等面积法”.请根据小明或小红的思路,选择一种并完成证明.【作图应用】(2)如图②,AB是⊙O的弦,在⊙O上作出点P,使得=3.要求:(1)用直尺和圆规作图;(2)保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.【深度思考】(3)如图③,PC是△PAB的角平分线,若AC=3,BC=1,则△PAB的面积最大值是.28.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C(0,﹣3).(1)求抛物线的函数表达式.(2)若点P为第三象限内抛物线上一动点,作PD⊥x轴于点D,交AC于点E,过点E 作AC的垂线与抛物线的对称轴和y轴分别交于点F、G,设点P的横坐标为m.①求PE+EG的最大值;②连接DF、DG,若∠FDG=45°,求m的值.2023年江苏省宿迁市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答.【解答】解:∵﹣2×=1.∴﹣2的倒数是﹣,故选:B.【点评】本题主要考查倒数的意义,解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数.2.【分析】直接利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法、除法运算法则计算得出答案.【解答】解:A.a2+a,不是同类项,无法合并,故此选项不合题意;B.(a2)3=a6,故此选项不合题意;C.a8÷a2=a6,故此选项不合题意;D.a2•a3=a5,故此选项符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘法、除法运算法则等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.【分析】由两直线平行,同位角相等,可求得∠3的度数,然后求得∠1的度数.【解答】解:如图,∵∠2=50°,∴∠3=∠2=40°,∴∠1=90°﹣40°=50°.故选:B.【点评】此题考查了平行线的性质.注意两直线平行,同位角相等定理的应用是解此题的关键.4.【分析】根据几何体的三视图,即可解答.【解答】解:根据图形可得主视图为:故选:D.【点评】本题考查了几何体的三视图,解决本题的关键是画物体的三视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等.5.【分析】圆柱侧面积=底面周长×高.【解答】解:根据侧面积公式可得:π×2×3×4=24πcm2,故选:D.【点评】本题考查了圆柱的计算,解题的关键是弄清圆柱的侧面积的计算方法,圆柱的侧面积=底面圆的周长×高.6.【分析】不等式整理后,由已知解集确定出k的范围即可.【解答】解:不等式整理得:,由不等式组的解集为x<3,得到k的范围是k≥1,故选:C.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.【分析】先求AB=BE=5,利用勾股定理求AH=EH=4,得AE=8.【解答】解:∵AG平分∠BAD,∴∠BAG=∠DAG,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠DAG,∴∠BAG=∠AEB,∴AB=BE=5,由作图可知:AB=AF,∠BAE=∠FAE,∵AH=AH∴△BAH≌△FAH(SAS),∴BH=FH=3,∴BF⊥AE,由勾股定理得:AH==4,∵AB=BE,BH⊥AE,∴AH=EH=4,∴AE=8,故选:B.【点评】本题考查了平行四边形的性质、勾股定理、角平分线的作法和定义、等腰三角形三线合一的性质,熟练掌握平行加角平分线可得等腰三角形,属于常考题型.8.【分析】取AP的中点F,连接EF,作GH⊥AD于H,作ET⊥GH于T,设AP=m,分别表示出PG,PH,PF,EF,进而表示出ET和GT,进而表示出EG,进一步得出结果.【解答】解:(方法一):如图1,取AP的中点F,连接EF,作GH⊥AD于H,作ET⊥GH于T,设AP=m,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,AB=CD=3,∴tan∠DAC=,∴∠DAC=30°,∵PG⊥AC,∴PG=AP=m,∠APT=90°﹣∠DAC=60°,∴PH=PG•cos∠APG==m,GH=PG•sin∠APG=,∵E是BP的中点,∴EF=AB=,PF=m,∴GT=GH﹣HT=GH﹣EF=m﹣,ET=FH=PF﹣PH=,在Rt△EGT中,EG2=GT2+ET2=(m﹣)2+(m)2=(m﹣)2+,∴当m=时,EG的最小值为,故选:A;如图2,延长PG至Q,使GQ=PG,连接AQ,BQ,∵PG⊥AC,∴AQ=AP,∠QAP=2∠CAD=60°,∴∠BAQ=90°﹣∠QAP=30°,∵E是BP的中点,∴EG=BQ,当BQ⊥AQ时,BQ最小,此时BQ=AB=,∴EG的最小值为:,故选A.【点评】本题方法一运用了矩形的性质,解直角三角形,勾股定理,二次函数及其图象的性质等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造直角三角形.本题方法二运用了矩形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形的中位线定理等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造三角形的中位线.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.【分析】根据二次根式有意义的条件得出x﹣1≥0,再求出答案即可.【解答】解:要使代数式有意义,必须x﹣1≥0,解得:x≥1.故答案为:x≥1.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,能熟记代数式中a≥0是解此题的关键.10.【分析】先提取公因式,再用公式法因式分解即可.【解答】解:2a2﹣4a+2=2(a2﹣2a+1)=2(a﹣1)2,故答案为:2(a﹣1)2.【点评】本题考查因式分解,熟练掌握提取公因式法、公式法因式分解的方法是解题的关键.11.【分析】直接把x=3代入方程x2+ax﹣6=0得到关于a的一次方程,然后解一次方程即可.【解答】解:把x=3代入方程x2+ax﹣6=0得9+3a﹣6=0,解得a=﹣1.故答案为﹣1.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12.【分析】设平均每摸100次能摸到x个红球,根据概率公式得=0.2,解得x的值即可.【解答】解:设平均每摸100次能摸到x个红球,则=0.2,解得x=20.所以平均每摸100次能摸到20个红球.故答案为:20.【点评】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.【分析】把点P的坐标代入一次函数解析式,得出3a﹣b=﹣2,代入2(3a﹣b)+1即可.【解答】解:∵点P(a,b)在函数y=3x+2的图象上,∴b=3a+2,则3a﹣b=﹣2.∴6a﹣2b+1=2(3a﹣b)+1=﹣4+1=﹣3,故答案为﹣3.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,掌握函数图象上点的坐标满足函数关系式.14.【分析】根据正多边形的一个内角与一个外角的和为180°,一个外角等于与它相邻的内角的,列出方程组,从而求得外角的度数,最后根据任意正多边形的外角和是360°求解即可.【解答】解:设这个多边形的一个外角的度数为x°,则x=(180﹣x),解得:x=45,360°÷45°=8,故此多边形为八边形,故答案为:八.【点评】本题主要考查的是多边形的内角与外角,根据题意正确列出方程是解题的关键.15.【分析】方程两边同乘以x﹣1,化为整式方程,求得x,再列不等式得出m的取值范围.【解答】解:方程两边同乘以x﹣1,得,m﹣3=x﹣1,解得x=m﹣2,∵分式方程的解为正数,∴x=m﹣2>0且x﹣1≠0,即m﹣2>0且m﹣2﹣1≠0,∴m>2且m≠3,故答案为m>2且m≠3.【点评】本题考查了分式方程的解,要注意分式的分母不为0的条件,此题是一道易错题,有点难度.16.【分析】根据圆周角定理及已知可求得∠B的度数,从而可求得∠ADC的度数,再根据三角形内角和公式即可求得∠DAC的度数即可.【解答】解:∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=50°,∴∠B=90°﹣50°=40°.∴∠ADC=180°﹣40°=140°.∵AD=DC.∴∠DAC=∠DCA==20°.故答案为:20.【点评】本题考查的是圆周角定理,等腰三角形的性质,熟知直径所对的圆周角是直角是解题的关键.17.【分析】过点B作BE⊥AB'于点E,设小正方形的边长为a,由图可知AB=4a,∠CAB=45°,BE⊥AE,可得AE=BE=2a,即可得CE=a,则可求tan∠B′CB的值.【解答】解:如图,过点B作BE⊥AB'于点E,设小正方形的边长为a,∵AB=4a,∠CAB=45°,BE⊥AE,∴AE=BE=2a,∵AC=a,∴CE=AE﹣AC=a,∴tan∠B′CB==2,故答案为:2【点评】本题考查了旋转的性质,解直角三角形,添加恰当的辅助线构造直角三角形是本题的关键.18.【分析】连接OB,OC,作BE⊥OP于E,CF⊥OP于F.根据OA∥BC,得到S△OBC=S△ABC=9,根据已知条件得到S△OPB=6,S△OPC=3,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:如图,连接OB,OC,作BE⊥OP于E,CF⊥y轴于F.∵OA∥BC,=S△ABC=9,∴S△OBC∵PB:PC=2:1,=6,S△OPC=3,∴S△OPB==9,∵S△OBE=3,∴S△PBE∵△BEP∽△CFP,=3×=,∴S△CFP=3﹣=,∴S△OCF∴k=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,三角形的面积的计算,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(本大题共10题,共96分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简,再利用实数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=2×+4﹣2+﹣2=+4﹣2+﹣2=2.【点评】本题主要考查了负整数指数幂的性质以及二次根式的性质、特殊角的三角函数值等知识,掌握运算法则是解题的关键.20.【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,解方程求出a,根据分式有意义的条件确定a的值,代入计算得到答案.【解答】解:原式=(﹣)•=•=﹣,解方程a2﹣4a=﹣3,得a1=1,a2=3,∵a﹣1≠0,∴a≠1,当a=3时,原式=﹣=﹣.【点评】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.21.【分析】(1)根据70≤x<80的频数和频率可以求得本次调查的学生数,从而可以得到a和b的值;(2)根据(1)中的结果可以将统计图补充完整;(3)根据中位数的定义即可求出中位数分布在哪一个分数段;(4)利用1500乘以成绩不低于80分的频率即可求出答案.【解答】解:(1)本次调查的学生有:12÷0.24=50(人),a=6÷50=0.12,b=50×0.16=8,故答案为:0.12,8;(2)补全条形统计图如图:(3)中位数在第25位和26位,∴中位数在第3组80≤x<90,故答案为:3;(4)1500×(+0.16)=1500×0.64=960(人).答:估计该学校1500名学生中,成绩不低于80分的有960人.【点评】本题考查条形统计图、用样本估计总体、频数(率)分布表,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.【分析】(1)直接利用概率公式计算即可.(2)画树状图得出所有等可能的结果数以及含含和花花抽到相同颜色“冰墩墩”的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)∵共有红、白、蓝、绿四种颜色,∴花花凭购物小票抽奖一次,她抽到的是红色“冰墩墩”的概率为.故答案为:.(2)画树状图如下:共有16种等可能的结果,其中含含和花花抽到相同颜色“冰墩墩”的结果有4种,∴含含和花花抽到相同颜色“冰墩墩”的概率为=.【点评】本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.23.【分析】(1)根据AAS证△AFE≌△DBE;(2)利用(1)中全等三角形的对应边相等得到AF=BD.结合已知条件,利用“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”得到ADCF是菱形,由“直角三角形斜边的中线等于斜边的一半”得到AD=DC,从而得出结论.【解答】证明:(1)∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,∴AE=DE,BD=CD,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS);(2)由(1)知,△AFE≌△DBE,则AF=DB.∵DB=DC,∴AF=CD.∵AF∥BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,∴AD=DC=BC,∴四边形ADCF是菱形.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行四边形的判定,菱形的判定的应用,主要考查学生的推理能力.24.【分析】(1)过点B作BE⊥MN于E,由坡度的定义和勾股定理求解即可;(2)过点C作CF⊥MN于F交BL于G,过点D作DJ⊥CF于J交BE于H,则四边形BEFG、四边形ADJF是矩形,求出AF=DJ=14m,再由三角函数定义求出CJ=10.5m,即可得出结果.【解答】解:(1)过点B作BE⊥MN于E,如图(2)所示:设AE=xm,∵AB的坡度为1:2.4,∴=,∴BE=xm,在Rt△ABE中,由勾股定理得:x2+(x)2=132,解得:x=12,∴AE=12m,BE=5m,答:B到一楼地面的高度为5m;(2)过点C作CF⊥MN于F交BL于G,过点D作DJ⊥CF于J交BE于H,则BG=2m,四边形BEFG、四边形ADJF是矩形,∠CDJ=37°,∴EF=BG=2m,AD=FJ=1.8m,AF=DJ,由(1)可知,AF=AE+EF=12+2=14(m),∴DJ=14m,在Rt△CDJ中,tan∠CDJ==tan37°≈0.75,∴CJ≈0.75DJ=0.75×14=10.5(m),∴CF=CJ+FJ=10.5+1.8=12.3(m),答:日光灯C到一楼地面的高度约为12.3m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题、解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.25.【分析】(1)连接OC,由CD=DE,OC=OA,可得∠DCE=∠E,∠OCA=∠OAC,而ED⊥AD,可得∠OAC+∠E=90°,故可证∠DCO=90°,CD是⊙O的切线;(2)连接BC,设⊙O的半径为x,由tan∠DCE=2,可得=2,从而可用x的代数式表示DE和CD,再根据CD是⊙O的切线用切割线定理列方程,即可解得⊙O的半径.【解答】解:(1)连接OC,如图:∵CD=DE,OC=OA,∴∠DCE=∠E,∠OCA=∠OAC,∵ED⊥AD,∴∠ADE=90°,∠OAC+∠E=90°,∴∠OCA+∠DCE=90°,∴∠DCO=90°,∴OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)连接BC,如图:∵CD=DE,∴∠DCE=∠E,∵tan∠DCE=2,∴tan E=2,∵ED⊥AD,Rt△EDA中,=2,设⊙O的半径为x,则OA=OB=x,∵BD=1,∴AD=2x+1,∴=2,∴ED=x+=CD,∵CD是⊙O的切线,∴CD2=BD•AD,∴(x+)2=1×(2x+1),解得x=或x=﹣(舍去),∴⊙O的半径为.【点评】本题考查圆综合知识,涉及切线判定、锐角三角函数、切割线定理的应用等,解题的关键是用切割线定理列方程.26.【分析】(1)依题意设y=kx+b,解方程组即可得到结论;(2)该商品进价是50﹣1000÷100=40,设每周获得利润w=(x﹣40)(﹣2x+220),再利用二次函数的性质可得到结论;(2)根据题意得,w=(x﹣40﹣m)(﹣2x+220)=﹣2x2+(300+2m)x﹣8800﹣220m,把x=70,w=2000代入函数解析式,解方程即可得到结论.【解答】解:(1)依题意设y=kx+b,则有,解得:,所以y关于x的函数解析式为y=﹣2x+220;(2)该商品进价是60﹣2000÷100=40,设每周获得利润为w元,则有w=(x﹣40)(﹣2x+220)=﹣2x2+300x﹣8800=﹣2(x﹣75)2+2450,∴当售价是75元/件时,周销售利润的最大利润是2450元;(3)根据题意得,w=(x﹣40﹣m)(﹣2x+220)=﹣2x2+(300+2m)x﹣8800﹣220m,∵﹣2<0,对称轴x>75,∴抛物线的开口向下,∵x≤70,∴w随x的增大而增大,=2000,当x=70时,w最大即﹣2×702+(300+2m)×70﹣8800﹣220m=2000,解得:m=5.【点评】本题考查了二次函数在实际生活中的应用,重点是掌握求最值的问题.注意:数学应用题来源于实践,用于实践,在当今社会市场经济的环境下,应掌握一些有关商品价格和利润的知识,总利润等于总收入减去总成本,然后再利用二次函数求最值.27.【分析】(1)作CD⊥PB于D,作CE⊥PA于E,由==得出;(2)作AB的垂直平分线CD,交AB于E,交⊙O于D,作BE的垂直平分线MN,交AB于N,作射线DN,交圆O于P,则点P就是求作的图形;(3)作△APB的外角平分线PD,交AB的延长线于D,可得,,从而求得CD=3,即⊙O的半径为,进一步得出结果.【解答】(1)证明:如图1,作CD⊥PB于D,作CE⊥PA于E,∵PA是APB的平分线,∴CE=CD,∴;(2)解:如图2,①作AB的垂直平分线CD,交AB于E,交⊙O于D,②作BE的垂直平分线MN,交AB于N,作射线DN,交圆O于P,则点P就是求作的图形;(3)解:如图3,作△APB的外角平分线PD,交AB的延长线于D,∴,∴,∴,∴,∴,∴BD=2,∴CD=3,即⊙O的半径为,当P运动到点P′,P′O⊥AD时,△PAB的面积最大,最大值为AB•P′O==3,故答案为3.【点评】本题考查了角平分线的性质,线段垂直平分线的作法确定的圆的条件等知识,解决问题的关键是掌握“阿氏圆”模型.28.【分析】(1)运用待定系数法将B(1,0),C(0,﹣3)代入y=x2+bx+c,解方程组求出b、c即可;(2)①利用待定系数法求出直线AC的解析式,过点E作EK⊥y轴于点K,设P(m,m2+2m﹣3),则E(m,﹣m﹣3),从而得出PE+EG=﹣(m+)2+,运用二次函数求最值方法即可;②作EK⊥y轴于K,FM⊥y轴于M,记直线EG与x轴交于点N.先证明△DGF∽△EGD,可得出DG2=FG•EG=×(﹣m)=﹣2m,再运用勾股定理建立方程求解即可.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过点B(1,0),C(0,﹣3),∴,解得:,∴抛物线的函数表达式为:y=x2+2x﹣3.(2)①当x=0时,y=x2+2x﹣3=﹣3,∴点C(0,﹣3).当y=0时,x2+2x﹣3=0,解得:x1=﹣3,x2=1,∴A(﹣3,0),设直线AC的解析式为y=mx+n,把A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入,得:,解得:,∴直线AC的解析式为:y=﹣x﹣3.∵OA=OC=3,∴∠OAC=∠OCA=45°.过点E作EK⊥y轴于点K,∵EG⊥AC,∴∠KEG=∠KGE=45°,∴EG==EK=OD,设P(m,m2+2m﹣3),则E(m,﹣m﹣3),∴PE=﹣m﹣3﹣(m2+2m﹣3)=﹣m2﹣3m,∴PE+EG=PE+2OD=﹣m2﹣3m﹣2m=﹣m2﹣5m=﹣(m+)2+,由题意有﹣3<m<0,且﹣3<﹣<0,﹣1<0,当m=﹣时,PE+EG取最大值,PE+EG的最大值为;②作EK⊥y轴于K,FM⊥y轴于M,记直线EG与x轴交于点N.∵EK⊥y轴,PD⊥x轴,∠KEG=45°,∴∠DEG=∠DNE=45°,∴DE=DN.∵∠KGE=∠ONG=45°,∴OG=ON.∵y=x2+2x﹣3的对称轴为直线x=﹣1,∴MF=1,∵∠KGF=45°,∴GF==MF=.∵∠FDG=45°,∴∠FDN=∠DEG.又∵∠FDG=∠DEG,∴△DGF∽△EGD,∴=,∴DG2=FG•EG=×(﹣m)=﹣2m,在Rt△ONG中,OG=ON=|OD﹣DN|=|OD﹣DE|=|﹣m﹣(m+3)|=|﹣2m﹣3|,OD=﹣m,在Rt△ODG中,∵DG2=OD2+OG2=m2+(2m+3)2=5m2+12m+9,∴5m2+12m+9=﹣2m,解得m1=﹣1,m2=﹣.【点评】本题主要考查了运用待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,一次函数、二次函数图象与几何图形结合,二次函数最值应用等知识,解题关键是运用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系。

2024年江苏省宿迁市宿城区中考数学一模试卷+答案解析

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2024年江苏省宿迁市宿城区中考数学一模试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在下列计算中,正确的是()A.B.C.D.2.在刚刚过去的清明节假期中,我市纳入统计的30家重点旅游景区接待国内外游客928900人次,其中数据928900用科学记数法表示为()A.B.C.D.3.如图2是一个几何体的三视图,则这几何体的展开图可以是()A. B.C. D.4.对于一组数据3,7,5,3,2,下列说法正确的是()A.中位数是5B.众数是7C.平均数是4D.方差是35.如图,由矩形和正六边形构成的扳手截面中,的度数为()A. B. C. D.6.关于x的方程的解是正数,则a的取值范围是()A. B. C.且 D.且7.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,点A,B,C,D在小正方形的顶点处,AC与BD相交于点O,则AO的长等于()A. B. C. D.8.定义:在平面直角坐标系中,对于点,当点满足时,称点是点的“倍增点”,已知点,有下列结论:①点,都是点的“倍增点”;②若直线上的点A是点的“倍增点”,则点A的坐标为;③抛物线上存在两个点是点的“倍增点”;④若点B是点的“倍增点”,则的最小值是其中,正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

9.已知二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.10.单项式的次数是_______.11.分解因式:_______.12.方程的两根分别为,则________.13.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程术是重要的数学成就.书中有一个方程问题:“五只雀,六只燕,共重1斤等于16两,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”设每只雀有x两,每只燕有y两,则可列方程组为_ 14.如图,在矩形OABC和正方形CDEF中,点A在y轴正半轴上,点C,F均在x轴正半轴上,点D在边BC上,,若点B,E在同一个反比例函数的图象上,则这个反比例函数的表达式是_________.15.如图,AD是的直径,是的内接三角形.若,,则_____.16.如图所示是地球截面图,其中AB,EF分别表示南回归线和北回归线,CD表示赤道,点P表示太原市的位置.现已知地球南回归线的纬度是南纬,太原市的纬度是北纬,而冬至正午时,太阳光直射南回归线光线MB的延长线经过地心,则太原市冬至正午时,太阳光线与地面水平线PQ的夹角的度数是__________.17.在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为,,若抛物线与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是______.18.如图,在矩形ABCD中,,,点E为矩形对角线BD上一动点,连接CE,以CE为边向上作正方形CEFG,对角线、交于点H,连接DH,则线段DH的最小值为_____三、计算题:本大题共2小题,共12分。

2020年江苏省宿迁市中考数学第一次模拟考试试卷附解析

2020年江苏省宿迁市中考数学第一次模拟考试试卷附解析

2020年江苏省宿迁市中考数学第一次模拟考试试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.有一个质地均匀且六个面上分别刻有1到6的点数的正方体骰子,掷一次骰子,向上的一面的点数为2的概率是()A.0B.12C.16D.12.下列说法正确的是()A.皮影戏可以看成是平行投影 B.无影灯(手术用的)是平行投影C.月食是太阳光所形成的投影现象 D.日食不是太阳光矫形成的投影现象3.下列推理正确的是()A.∵a>0,b>0,∴a>bB.∵a>0,b>a,∴b>0C.∵a>0,a>6,∴b>0D.∵a>0,a>b,∴ab>O4.代数式223xχ-+的值一定是()A.负数B.正数C.非负数D.不能确定5.使2(6)6x x-=-成立的条件是()A.6x<B.6x>C.6x≤D.6x≥6.如图,下列各点在阴影区域内的是()A.(3.3)B.(-1,2)C.(3.5)D.(-3,-2)7.等腰三角形形一个底角的余角等于30°,它的顶角等于()A.30°B.60°C.90°D.以上都不对8.若AD是△ABC的中线,则下列结论中,错误的是()A.AD平分∠BAC B.BD =DC C.AD平分BC D.BC =2DC9.依据某校九年级一班体育毕业考试中全班所有学生成绩,制成的频数分布直方图如图(学生成绩取整数),则成绩在21.5~24.5这一分数段的频数和频率分别是()A.4,0.1 B.10, 0.1 C.10, 0.2 D.20, 0.2二、填空题10.sin54° cos36° (填写<,=,>号) .11.把“等腰三角形的两腰相等”改写成“如果……那么……”的形式:.12.在12xx--中,字母x的取值范围是 .13.已知正方形的边长为a,则正方形内任意一点到四边的距离之和为.14.如图是一个正方体纸盒的展开图,请把-15,8,-3,15分别填入余下的四个正方形中,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数.15.在Rt△ABC中,若∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b.(1)已知a =3,b=4,则c= ;(2)已知a=6,c=10,则b = ;(3)已知b=5,c=13,则a= .16.将方程35x y-=写成用含x的代数式表示y,则y= .17.已知2m n+=,2mn=-,则(1)(1)m n--= .18.如图所示,数学课中,老师让两个同学在黑板上做游戏,老师发给两个同学每人一个一模一样的圆形纸片,让他们想办法在黑板上的甲,乙两个长方形外部画一个圆 ( 即圆形纸上覆盖整个长方形),请问谁获胜的可能性要大?理由:.19.绝对值小于 2 的整数有个,它们分别是.20.圆锥的轴截面是正三角形,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角为度.180三、解答题21.如图,在Rt△ABC 中,∠C= 90°,AC=5,BC=12,求B的正弦、余弦和正切的值.22.如图,P是⊙O外的一点,PA、PB分别与⊙O相切于点A、B,C是弧AB上的任意一点,过点C的切线分别交PA、PB于点D、E.(1)若PA=4,求△PED的周长;(2)若∠P=40°,求∠DOE的度数.23.将进货单价为 40 元的商品按 50 元出售时,就能卖出 500 个,已知这种商品每涨价一元,其销量减少10个,问售价是多少时所获的利润最大?24.如图,在□ABCD中,BF⊥AD于F,BE⊥CD于E,若∠A=60°,AF=3cm,CE=2cm,求□ABCD的周长.25.小明放学回家后,问爸爸妈妈小牛队与太阳队篮球比赛的结果. 爸爸说:“本场比赛太阳队的纳什比小牛队的特里多得了12 分.”妈妈说:“特里得分的两倍与纳什得分的差大于 10;纳什得分的两倍比特里得分的三倍还多.”爸爸又说:“如果特里得分超过20分,那么小牛队赢;否则太阳队赢.”请你帮小明分析一下,究竟是哪个队赢了,本场比赛特里、纳什各得了多少分?26.如图,用同样大小的四个等边三角形,可以拼成一个轴对称图形,你能再拼出一种轴对称图形吗?27.如图,在等边△ABC 中,点D 、E 分别是边AB ,AC 的中点,说明BC=2DE 的理由.28.程组⎩⎨⎧3x +4y =102x -3y =1⎩⎨⎧==12y x29.2006 年世界杯足球赛德国组委会公布的四分之一决赛门票价格为:一等席 300 美元,二等席 200 美元,三等席 125 美元. 当时某服装公司在促销活动中,组织获得特等奖,一等奖的 36 名乘客到德国观看 2006 年世界杯足球赛四分之一决赛. 除去其他费用后,计划买两种门票,用完 5025 美元,你能设计出最多几种购票方案. 供该服装公司选择?并说明理由.30.已知边长为l cm 的等边三角形ABC ,如图所示.(1)将这个三角形绕它的顶点C 按顺时针方向旋转30°,作出这个图形;(2)再将已知三角形分别按顺时针方向旋转60°,90°,l20°,作出这些图形.(3)继续将三角形向同一方向旋转150°,180°,210°,240°,270°,300°,330°,作出这些图形.你将会得到一个美丽的图案.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.C2.C3.B4.B5.D6.A7.B8.A9.C二、填空题10.=11.如果有两条边是等腰三角形的两腰,那么这两条边相等12.1x ≥且2x ≠13.2a 14.答案如右图(其中15与-15位置可互换).15.(1)5;(2)8;(3)1216.35y x =-17.-318.乙;从大小看,甲大于乙,所以覆盖的机会小19.3;-1,0,120.三、解答题21.5sin 13AC B AB ==,1213BC sB AB ∞==,5tan 12AC B BC == 22.(1)8;(2)70°.23.设售价定为x 元/个时所获的利润为 W 元,依题意得:(40)[500(50)10]W x x =---⨯,整理得210140040000W x x =-+-, ∴当14007022(10)b x a =-=-=⨯-时, 244ac b w a-=最大值24(10)(40000)14004(10)⨯-⨯--=⨯-=9000 元.即每个卖 70 元时,所获的利润最大,为9000 元.24.□ABCD 的周长为20cm25.小牛队赢了,特里得了23分,纳什得了35分26.略27.说明△ADE 是等边三角形28.⎩⎨⎧==12y x 29. 共有两种方案供服装公司选择:方案一:购一等席门票 3 张,三等席门票 33 张;方案二:购二等席门票 7张,三等席门票 29 张30.略。

2022年江苏省宿迁市中考数学第一次模拟考试试卷附解析

2022年江苏省宿迁市中考数学第一次模拟考试试卷附解析

2022年江苏省宿迁市中考数学第一次模拟考试试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在△ABC 中,E 是 AB 上一点,AE=2,BE=3,AC= 4,在 AC 上取一点 D ,使△ADE ∽△ABC ,则 AD 的值是( )A .85B .52C .85或52D .85或252.如图,在正方形ABCD 中,CE =DF ,∠BCE =40°,则∠ADF =( )A .50°B .40°C .50°或40°D .不能确定3.关于x 的一元二次方程(m -3)x 2+x +m 2-m -6=0的一个根是0,则m 的值为( )A .-1或6B .-2C .3D .-2或34.在梯形ABCD 中,AD BC ∥,AB DC =,E F G H ,,,分别是AB BC CD DA ,,,的中点,则四边形EFGH 是( )A .等腰梯形B .矩形C .菱形D .正方形5. 若a 的值使得224(2)1x x a x ++=+-成立,则a 值为( ) A . 5 B .4 C . 3 D . 26.方程41x y +=,21x y +=,0y z +=,1x y ⋅=,=23x y y +中,二元一次方程共有( ) A .1 个 B .2 个 C . 3 个 D . 4 个二、填空题如图,小明的身高是1.7m ,他的影长是2m ,同一时刻学校旗杆的影长是10m ,则旗杆的高是_____m .8.如图,等边三角形ABC 的内切圆的面积为π9,则⊿ABC 的周长为 .9.在一幅长80 cm ,宽50 cm 的长方形风景画的四周镶一条金色纸边,纸边的宽度一样, 做成一幅长方形挂图,如果要使整个挂图的面积是 5400 cm 2,设金色纸边的宽为x (cm),那么x 满足的方程是 .10.点(5,9)与点(x ,y )于原点对称,则x y += .11.如图,0BCD 是边长为1的正方形,∠Box=60°,则点B 的坐标为 . 12.如图,E 、F 是ABC ∆两边的中点,若EF=3,则BC=_______.13. 如图是在镜子中看到的一个号码,它的实际号码是 .14.△ABC 经平移变换后,点A 平移了5cm ,则点B 平移了 cm.15.已知5312b a x y +和2243a b x y --是同类项,那么a= ,b= .16.如图,由三角形ABC 平移得到的三角形有 个.17.在甲处工作的有272人,在乙处工作的有196人,如要使乙处工作的人数是甲处工作的人数的13,应从乙处调多少人到甲处? 设应从乙处调x 人到甲处,则可列方程为 .18.若249x mx -+是完全平方式,则m 的值是 .19.100位会员,其中有10人既不懂英语又不懂俄语,有75人懂英语,83人懂俄语,求既 懂英语又懂俄语的有 人.20. 如果将中午12:00记为 0,12:00以后为正,以时为单位,那么上午 8:00应表示为 . 三、解答题21.如图,有四张背面相同的纸牌A 、B 、C 、D ,其正面分别画有四个不同的几何图形.小华将这 4 张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.A B C D (1)用树状图 (或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用 A .B 、C 、D 表示)(2)求摸出两张纸牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.22.一天晚上,圆圆和小丽在路灯下玩耍,圆圆突然高兴地对小丽说:“我踩到了你的‘脑袋'了”. 请在图中画出小丽在路灯下的影子,并确定圆圆此时所站的位置.23.如图,在右边格点图中画出一个和左边格点图中的三角形相似的图形.24.已知y与2x=时,6x+成正比例,且1y=-.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若点(a,2)在上述函数的图象上,求a的值.25.王伯伯在一个新开的鱼塘内放养了一批鱼苗,3个月后,他想了解这批鱼的生长情况(成活率、塘内鱼的总量),请你利用所学的调查方法,帮助设计解决问题的方案.26.已知,如图,点B,F,C,E在同一直线上,AC,DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,BF=CE.试说明:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC.27.是否存在一个有l0个面、26条棱、18个顶点的棱柱?若存在,请指出是几棱柱;若不存在,请说说你的理由.28.某种商品因多种原因上涨25%,甲、乙两人分别在涨价前后花800元购买该商品,两人所购的件数相差10件,问该商品原售价是多少元?29.为了解班级中10名男生,l0名女生的记忆能力,进行了如下的实验:先让他们观察一段展示10种水果的录像(一遍),然后请这20名同学写出他们所观察到的水果种类,结果如下(单位:种).8 7(女) 5 6 8(女)7 4 5 6(女) 910(女) 9(女) 7(女) 4 7(女)8(女) 5 9(女) 6 8(女)(1)这组数据是通过什么方法获得的?(2)学生的记忆能力与性别有关吗?为了回答这个问题,你将怎样处理这组数据?你的结论是什么?30.地球的半径约6400千米,若有一运动着的物体沿赤道以每秒15米的速度运动一周,需多少秒?合多少小时?( 取3.14,分别精确到1s,0.1h)【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.C二、填空题7.8.58.318 9.(802)(502)5400x x ++=(或 2653500x x +-=)10.-1411. (12,32) 12.613.205114.515.2,-116.517.1196(272)3x x -=+18. 12±19.6820.-4三、解答题21.(1)(2)两次摸牌所有可能结果数M=16,两次都是中心对称图形的可能结果数n= 4, 所以41164P ==. 22.图中的线段 AB 为小雨的影子,圆圆应站在B 处.23.如图所示,答案不唯一24.(1)24y x =--;(2)3a =-25.略26.(1)略 (2)∵△ABC ≌△DEF ,∴∠DFC=∠ACF27.不存在,若存在n 棱柱,有(n+2)个面,2n 个顶点,3n 条棱28.设原售价为x 元,由题意得:1025.1800800=-xx ,解得16=x . 29.(1)实验 (2)把数据按男、女生分类,并将数据按从小到大的次序排列结论:女生的记忆力普遍比男生好30.2679467 s 744. 3 h。

泗阳初三中考一模试卷数学

泗阳初三中考一模试卷数学

一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,有理数是()A. √9B. √16C. √-9D. √02. 已知a=2,b=-3,则|a-b|的值为()A. 5B. 1C. -5D. -13. 下列各式中,正确的是()A. a^2 = -aB. (a+b)^2 = a^2 + b^2C. (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2D. (a+b)^2 = a^2 - 2ab - b^24. 如果等腰三角形的底边长为4,腰长为5,那么这个三角形的周长是()A. 14B. 15C. 16D. 175. 在直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴的对称点坐标是()A.(-2,-3)B.(2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)6. 已知函数f(x) = 2x + 3,那么f(-1)的值为()A. -1B. 1C. 2D. 37. 下列各式中,能表示直线y=2x+1的是()A. 2x-y+1=0B. 2x+y-1=0C. x-2y+1=0D. x+2y-1=08. 已知等差数列{an}的第一项a1=3,公差d=2,那么第10项a10的值为()A. 19B. 20C. 21D. 229. 下列各式中,能表示圆x^2+y^2=9的是()A. x^2+y^2=1B. x^2+y^2=4C. x^2+y^2=9D. x^2+y^2=1610. 在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,那么∠C的度数是()A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°二、填空题(每题5分,共50分)11. 若a、b是相反数,且a+b=0,则a=______,b=______。

12. 已知x^2-5x+6=0,那么x的值为______。

13. 在△ABC中,AB=AC,那么∠B=______。

14. 已知函数f(x) = 3x - 2,那么f(2)的值为______。

江苏省宿迁市泗阳县中考数学一模试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

江苏省宿迁市泗阳县中考数学一模试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

2016年某某省宿迁市泗阳县中考数学一模试卷一、选择题:本大题共8小题,每题3分共24分.1.﹣3的相反数是()A.B.C.3 D.﹣32.下列计算正确的是()A.(ab3)2=a2b6B.a2•a3=a6C.(a+b)(a﹣2b)=a2﹣2b2D.5a﹣2a=33.已知一粒大米的质量约为,这个数用科学记数法表示为()×10﹣4×10﹣4×10﹣5×10﹣54.下面四个几何体中,俯视图为四边形的是()A.B.C.D.5.甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均成绩都相同,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则射箭成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.已知下列函数:①y=﹣(x>0),②y=﹣2x+1,③y=3x2+1(x<0),④y=x+3,其中y随x的增大而减小的函数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.已知,在△ABC中,AD为BC边上的中线,AC=5,AD=4,则AB的取值X围是()A.1<AB<9 B.3<AB<13 C.5<AB<13 D.9<AB<138.如图所示,在直角坐标系中放置一个矩形OABC,其中AB=2,AO=1,若将矩形OABC沿x轴的负方向无滑动地在x轴上翻滚,则当点O离开原点后第一次落在x轴上时,点O运动的路径与x轴围成的面积为()A.B.C. D.二、填空题:本大题共8小题,每题3分,共24分.9.4是的算术平方根.10.分解因式ma2﹣2mab+mb2=.11.关于x的方程x2﹣4x+3﹣m=0有两个相等的实数根,则m=.12.在平面直角坐标系xOy中,平行四边形OABC的顶点为O(0,0),A(1,1),B(3,0),则顶点C的坐标是.13.分式方程的解为.14.如图,已知直线l1:y=k1x+4与直线l2:y=k2x﹣5交于点A,它们与y轴的交点分别为点B,C,点E,F分别为线段AB、AC的中点,则线段EF的长度为.15.如图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,且点O、A、B分别是格点,已知小正方形方格的边长为1cm,则这个圆锥的底面半径为.16.已知函数y=,若使y=k成立的x值恰好有两个,则k的取值X围为.三、解答题:本大题共10题,17-22题每题6分,23、24题每题8分,25、26题每题10分.共72分.17.计算:﹣4sin60°+(1﹣π)0.18.先化简:,当y=﹣1时,请你为x任选一个适当的整数代入求值.19.现在“校园手机”越来越受到社会的关注,为此某校八(1)班随机调查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了统计图.(1)求这次调查的家长人数,并补全图①;(2)求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)从这次接受调查的家长来看,若该校的家长为2500名,则有多少名家长持反对态度?20.如图,平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,DE=CD.(1)求证:△ABF∽△CEB;(2)若△DEF的面积为2,求平行四边形ABCD的面积.21.如图,已知在△ABC中,∠A=90°(1)请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心P在AC边上,且与AB,BC两边都相切(保留作图痕迹,不写作法和证明).(2)若∠B=60°,AB=3,求⊙P的面积.22.某市“艺术节”期间,小明、小亮都想去观看茶艺表演,但是只有一X茶艺表演门票,他们决定采用抽卡片的办法确定谁去.规则如下:将正面分别标有数字1、2、3、4的四X卡片(除数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌面上,随机抽出一X记下数字后放回;重新洗匀后背面朝上放置在桌面上,再随机抽出一X记下数字.如果两个数字之和为奇数,则小明去;如果两个数字之和为偶数,则小亮去.(1)请用列表或画树状图的方法表示抽出的两X卡片上的数字之和的所有可能出现的结果;(2)你认为这个规则公平吗?请说明理由.23.如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(n,3),B(3,﹣1)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集;(3)过点B作BC⊥x轴,垂足为C,求△ABC的面积S.24.为方便市民通行,某广场计划对坡角为30°,坡长为60米的斜坡AB进行改造,在斜坡中点D 处挖去部分坡体(阴影表示),修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(1)若修建的斜坡BE的坡角为36°,则平台DE的长约为多少米?(2)在距离坡角A点27米远的G处是商场主楼,小明在D点测得主楼顶部H 的仰角为30°,那么主楼GH高约为多少米?(结果取整数,参考数据:sin36°=0.6,cos36°=0.8,tan36°=0.7,=1.7)25.(1)如图1,正方形ABCD和正方形DEFG,G在AD边上,E在CD的延长线上.求证:AE=CG,AE⊥CG;(2)如图2,若将图1中的正方形DEFG绕点D顺时针旋转角度θ(0°<θ<90°),此时AE=CG 还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;(3)如图3,当正方形DEFG绕点D顺时针旋转45°时,延长CG交AE于点H,当AD=4,DG=时,求线段CH的长.26.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A(﹣3,0),B(1,0),C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上一个动点,记△PAC的面积为S.①当点P与抛物线顶点D重合时,求△PAC的面积S;②若点P位于第二象限,试求△PAC面积S的最大值及此时点P的坐标;(3)在y轴上是否存在点M,使得△ADM是等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.2016年某某省宿迁市泗阳县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每题3分共24分.1.﹣3的相反数是()A.B.C.3 D.﹣3【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可.【解答】解:(﹣3)+3=0.故选C.【点评】本题主要考查了相反数的定义,根据相反数的定义做出判断,属于基础题,比较简单.2.下列计算正确的是()A.(ab3)2=a2b6B.a2•a3=a6C.(a+b)(a﹣2b)=a2﹣2b2D.5a﹣2a=3【考点】多项式乘多项式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据多项式乘多项式、合并同类项、同底数幂的乘法和幂的乘方与积的乘方分别进行解答,即可得出答案.【解答】解:A、(ab3)2=a2b6,故本选项正确;B、a2•a3=a5,故本选项错误;C、(a+b)(a﹣2b)=a2﹣ab﹣2b2,故本选项错误;D、5a﹣2a=3a,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了多项式乘多项式、合并同类项、同底数幂的乘法和幂的乘方与积的乘方,熟记法则和公式是本题的关键.3.已知一粒大米的质量约为,这个数用科学记数法表示为()×10﹣4×10﹣4×10﹣5×10﹣5【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.×10﹣5,故选:C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.下面四个几何体中,俯视图为四边形的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】俯视图是指从物体上面看,所得到的图形.【解答】解:A、圆柱的俯视图是圆;B、三棱锥的俯视图是三角形;C、球的俯视图是圆;D、正方体的俯视图是四边形.故选D.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.5.甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均成绩都相同,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,则射箭成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】方差.【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:∵射箭成绩的平均成绩都相同,方差分别是S甲2=0.65,S乙2=0.55,S丙2=0.50,S丁2=0.45,∴S甲2>S乙2>S丙2>S丁2,∴射箭成绩最稳定的是丁;故选D.【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.6.已知下列函数:①y=﹣(x>0),②y=﹣2x+1,③y=3x2+1(x<0),④y=x+3,其中y随x的增大而减小的函数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】反比例函数的性质;一次函数的性质;二次函数的性质.【分析】分析四个给定函数,根据函数的系数结合函数的性质,找出其在定义域内的单调性,由此即可得出结论.【解答】解:①在反比例函数y=﹣(x>0)中,k=﹣2,∴该函数在x>0中单调递增;②在一次函数y=﹣2x+1中,k=﹣2,∴该函数在其定义域内单调递减;③二次函数y=3x2+1(x<0)中a=3>0,且对称轴为x=0,∴该函数在x<0中单调递减;④一次函数y=x+3中,k=1,∴该函数在其定义域内单调递增.综上可知:y随x的增大而减小的函数有②③.故选B.【点评】本题考查了反比例函数的性质、一次函数的性质以及二次函数的性质,解题的关键是结合函数的系数找出函数的单调性.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数的系数结合函数的性质找出函数的单调性是关键.7.已知,在△ABC中,AD为BC边上的中线,AC=5,AD=4,则AB的取值X围是()A.1<AB<9 B.3<AB<13 C.5<AB<13 D.9<AB<13【考点】三角形三边关系;全等三角形的判定与性质.【分析】首先根据题意画出图形,然后延长AD至E,使DE=AD=4,连接CE,易证得△ABD≌△ECD(SAS),可求得AE的长,证得CE=AB,然后由三角形三边关系,求得答案.【解答】解:如图,延长AD至E,使DE=AD=4,连接CE.∵AD为BC边上的中线,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB,∵AC=5,AE=AD+ED=8,∴3<EC<13,∴AB的取值X围是:3<AB<13.故选B.【点评】此题考查了三角形的三边关系以及全等三角形的判定与性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.8.如图所示,在直角坐标系中放置一个矩形OABC,其中AB=2,AO=1,若将矩形OABC沿x轴的负方向无滑动地在x轴上翻滚,则当点O离开原点后第一次落在x轴上时,点O运动的路径与x轴围成的面积为()A.B.C. D.【考点】轨迹;坐标与图形性质;矩形的性质.【分析】根据题意先画出示意图,再结合图形及扇形的面积公式即可计算出点O运动的路径线与x 轴围成的面积.【解答】解:点O运动的路径如图所示,见图:则点O运动的路径与x轴围成的面积=++++=+×1×2+×1×2+=π+1+π+1+=π+2.故选A.【点评】本题考查了轨迹问题,用到的知识点是矩形的性质、旋转的性质、扇形的面积公式,解答本题如果不能直观想象出图形,可以画出图形再求解,注意熟练掌握扇形的面积计算公式.二、填空题:本大题共8小题,每题3分,共24分.9.4是16 的算术平方根.【考点】算术平方根.【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.【解答】解:∵42=16,∴4是16的算术平方根.故答案为:16.【点评】此题主要考查了算术平方根的概念,牢记概念是关键.10.分解因式ma2﹣2mab+mb2= m(a﹣b)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取m,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:ma2﹣2mab+mb2=m(a2﹣2ab+b2)=m(a﹣b)2,故答案为m(a﹣b)2.【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.11.关于x的方程x2﹣4x+3﹣m=0有两个相等的实数根,则m= ﹣1 .【考点】根的判别式.【分析】由方程有两个相等的实数根可得出b2﹣4ac=0,代入数据即可得出关于m的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:由已知得:b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4(3﹣m)=0,即4m+4=0,解得:m=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,解题的关键是得出关于m的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,由根的个数结合根的判别式得出方程(不等式或不等式组)是关键.12.在平面直角坐标系xOy中,平行四边形OABC的顶点为O(0,0),A(1,1),B(3,0),则顶点C的坐标是(2,﹣1).【考点】平行四边形的性质;坐标与图形性质.【分析】连接AC交OB于P,根据O,B的坐标易求P的坐标,再根据平行四边形的性质:对角线互相平分即可求出则C点坐标.【解答】解:连接AC交OB于P,如图所示:∵四边形OABC是平行四边形,∴AP=CP,OP=BP,∵O(0,0),B(3,0),∴P的坐标(1.5,0),∵A(1,1),∴C的坐标为(2,﹣1),故答案为:(2,﹣1).【点评】此题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质;熟练掌握平行四边形的性质.求出点P 的坐标是解决问题的关键.13.分式方程的解为x=﹣3 .【考点】分式方程的解.【分析】根据等式的性质,可得整式方程,根据解整式方程,可得答案.【解答】解:两边都乘以x(x﹣1),得4x=3(x﹣1),解得x=﹣3,经检验:x=﹣3是原分式方程的解,故答案为:x=﹣3.【点评】本题考查了分式方程的解,利用等式的性质是解题关键,要检验分式方程的根.14.如图,已知直线l1:y=k1x+4与直线l2:y=k2x﹣5交于点A,它们与y轴的交点分别为点B,C,点E,F分别为线段AB、AC的中点,则线段EF的长度为.【考点】三角形中位线定理;两条直线相交或平行问题.【专题】几何图形问题.【分析】根据直线方程易求点B、C的坐标,由两点间的距离得到BC的长度.所以根据三角形中位线定理来求EF的长度.【解答】解:如图,∵直线l1:y=k1x+4,直线l2:y=k2x﹣5,∴B(0,4),C(0,﹣5),则BC=9.又∵点E,F分别为线段AB、AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=BC=.故答案是:.【点评】本题考查了三角形中位线定理、两条直线相交或平行问题.根据直线方程求得点B、C的坐标是解题的关键.15.如图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,且点O、A、B分别是格点,已知小正方形方格的边长为1cm,则这个圆锥的底面半径为cm .【考点】圆锥的计算.【分析】利用勾股定理的逆定理求得扇形的圆心角,然后利用弧长公式求得扇形的弧长,即圆锥的底面周长,根据圆的周长公式求得底面圆的半径.【解答】解:根据勾股定理可以得到:OA2=OB2=22+22=4+4=8,即OA=2.∵AB=4,42=8+8,∴AB2=OA2+OB2,∴△OAB是等腰直角三角形.∴的长是=π.设圆锥的底面半径是rcm,则2πr=π,解得:r=.故答案为cm.【点评】考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.16.已知函数y=,若使y=k成立的x值恰好有两个,则k的取值X围为k=1或k<﹣3 .【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【专题】常规题型.【分析】首先在平面直角坐标系内作出函数y=的图象,然后利用数形结合的方法即可找到使y=k成立的x值恰好有2个的k值.【解答】解:画函数y=的图象:根据图象知道当y=1或y<﹣3时,对应成立的x有恰好有2个,所以k=1或k<﹣3.故答案为:k=1或k<﹣3.【点评】此题主要考查了利用二次函数的图象解决交点问题,解题的关键是把解方程的问题转换为根据函数图象找交点的问题.三、解答题:本大题共10题,17-22题每题6分,23、24题每题8分,25、26题每题10分.共72分.17.计算:﹣4sin60°+(1﹣π)0.【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用二次根式性质,特殊角的三角函数值,以及零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=2﹣4×+1=1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简:,当y=﹣1时,请你为x任选一个适当的整数代入求值.【考点】分式的化简求值.【专题】计算题;分式.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,确定出x的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=÷=•=,当x=2,y=﹣1时,原式=1.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.现在“校园手机”越来越受到社会的关注,为此某校八(1)班随机调查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了统计图.(1)求这次调查的家长人数,并补全图①;(2)求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)从这次接受调查的家长来看,若该校的家长为2500名,则有多少名家长持反对态度?【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据家长认为无所谓的有80人,所占的比例是20%,即可求得家长的总人数,进而求得反对的家长的人数,从而完成统计图;(2)利用360°乘以表示“赞成”的家长所占的比例即可求得;(3)利用总人数2500乘以持反对态度的家长所占的比例即可求解.【解答】解:(1)这次调查的家长人数为80÷20%=400人,反对人数是:400﹣40﹣80=280人,;(2)360×═36°;(3)反对中学生带手机的大约有2500×=1750(名).【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.如图,平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,DE=CD.(1)求证:△ABF∽△CEB;(2)若△DEF的面积为2,求平行四边形ABCD的面积.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】(1)要证△ABF∽△CEB,需找出两组对应角相等;已知了平行四边形的对角相等,再利用AB∥CD,可得一对内错角相等,则可证.(2)由于△DEF∽△EBC,可根据两三角形的相似比,求出△EBC的面积,也就求出了四边形BCDF 的面积.同理可根据△DEF∽△AFB,求出△AFB的面积.由此可求出▱ABCD的面积.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AB∥CD,∴∠ABF=∠CEB,∴△ABF∽△CEB;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB平行且等于CD,∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF,∵DE=CD,∴=()2=, =()2=,∵S△DEF=2,∴S△CEB=18,S△ABF=8,∴S四边形BCDF=S△BCE﹣S△DEF=16,∴S四边形ABCD=S四边形BCDF+S△ABF=16+8=24.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,熟悉相似三角形的性质和判定是解决问题的关键.21.如图,已知在△ABC中,∠A=90°(1)请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心P在AC边上,且与AB,BC两边都相切(保留作图痕迹,不写作法和证明).(2)若∠B=60°,AB=3,求⊙P的面积.【考点】作图—复杂作图;切线的性质.【专题】作图题.【分析】(1)作∠ABC的平分线交AC于P,再以P为圆心PA为半径即可作出⊙P;(2)根据角平分线的性质得到∠ABP=30°,根据三角函数可得AP=,再根据圆的面积公式即可求解.【解答】解:(1)如图所示,则⊙P为所求作的圆.(2)∵∠B=60°,BP平分∠ABC,∴∠ABP=30°,∵tan∠ABP=,∴AP=,∴S⊙P=3π.【点评】本题主要考查了作图﹣复杂作图,角平分线的性质,即角平分线上的点到角两边的距离相等.同时考查了圆的面积.22.某市“艺术节”期间,小明、小亮都想去观看茶艺表演,但是只有一X茶艺表演门票,他们决定采用抽卡片的办法确定谁去.规则如下:将正面分别标有数字1、2、3、4的四X卡片(除数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌面上,随机抽出一X记下数字后放回;重新洗匀后背面朝上放置在桌面上,再随机抽出一X记下数字.如果两个数字之和为奇数,则小明去;如果两个数字之和为偶数,则小亮去.(1)请用列表或画树状图的方法表示抽出的两X卡片上的数字之和的所有可能出现的结果;(2)你认为这个规则公平吗?请说明理由.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【专题】应用题;创新题型.【分析】(1)用列表法将所有等可能的结果一一列举出来即可;(2)求得两人获胜的概率,若相等则公平,否则不公平.【解答】解:(1)根据题意列表得:1 2 3 41 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 8(2)由列表得:共16种情况,其中奇数有8种,偶数有8种,∴和为偶数和和为奇数的概率均为,∴这个游戏公平.【点评】本题考查了游戏公平性及列表与列树形图的知识,难度不大,是经常出现的一个知识点.23.如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(n,3),B(3,﹣1)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集;(3)过点B作BC⊥x轴,垂足为C,求△ABC的面积S.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)将点B的坐标带入反比例函数解析式中即可求出m的值,从而得出反比例函数解析式,再将点A的坐标带入反比例函数解析式即可求出n值,由点A、B的坐标利用待定系数法即可求出一次函数解析式;(2)观察两函数图象,结合点A、B的坐标,即可得出结论;(3)由BC⊥x轴结合点B的坐标可得出BC的长度,再根据点A的坐标利用三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:(1)将点B(3,﹣1)带入反比例函数解析式中,得:﹣1=,解得:m=﹣3,∴反比例函数解析式为y=﹣;∵点A(n,3)在反比例函数y=﹣的图象上,∴3=﹣,解得:n=﹣1,即点A的坐标为(﹣1,3).将点A(﹣1,3),点B(3,﹣1)带入到一次函数解析式中,得:,解得:.∴一次函数解析式为y=﹣x+2.(2)观察函数图象发现:当x<﹣1或0<x<3时,一次函数图象在反比例函数图象上方,∴不等式kx+b>的解集为x<﹣1或0<x<3.(3)∵BC⊥x轴,B(3,﹣1),∴BC=1,∵A(﹣1,3),∴S△ABC=BC•(x B﹣x A)=×1×4=2.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数交点的问题、待定系数法求函数解析式以及三角形的面积公式,解题的关键是:(1)求出点A的坐标;(2)结合函数图象解不等式;(3)利用三角形的面积公式求出面积.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,求出点的坐标,利用待定系数法求出函数解析式是关键.24.为方便市民通行,某广场计划对坡角为30°,坡长为60米的斜坡AB进行改造,在斜坡中点D 处挖去部分坡体(阴影表示),修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(1)若修建的斜坡BE的坡角为36°,则平台DE的长约为多少米?(2)在距离坡角A点27米远的G处是商场主楼,小明在D点测得主楼顶部H 的仰角为30°,那么主楼GH高约为多少米?(结果取整数,参考数据:sin36°=0.6,cos36°=0.8,tan36°=0.7,=1.7)【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】(1)根据题意得出,∠BEF=36°,进而得出EF的长,即可得出答案;(2)利用在Rt△DPA中,DP=AD,以及PA=AD•cos30°进而得出DM的长,利用HM=DM•tan30°得出即可.【解答】解:(1)∵修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)为36°,∴∠BEF=36°,∵∠DAC=∠BDF=30°,AD=BD=30,∴BF=BD=15,DF=15≈25.98,EF==≈故:DE=DF﹣EF=4(米);(2)过点D作DP⊥AC,垂足为P.在Rt△DPA中,DP=AD=×30=15,PA=AD•cos30°=×30=15,在矩形DPGM中,MG=DP=15,DM=PG=15+27,在Rt△DMH中,HM=DM•tan30°=×(15+27)=15+9,GH=HM+MG=15+15+9≈45米.答:建筑物GH高约为45米.【点评】此题主要考查了解直角三角形中坡角问题,根据图象构建直角三角形,进而利用锐角三角函数得出是解题关键.25.(1)如图1,正方形ABCD和正方形DEFG,G在AD边上,E在CD的延长线上.求证:AE=CG,AE⊥CG;(2)如图2,若将图1中的正方形DEFG绕点D顺时针旋转角度θ(0°<θ<90°),此时AE=CG 还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;(3)如图3,当正方形DEFG绕点D顺时针旋转45°时,延长CG交AE于点H,当AD=4,DG=时,求线段CH的长.【考点】四边形综合题.【分析】(1)先判断出△ADE≌△CDG,然后用互余判断出垂直;(2)先判断出△ADE≌△CDG,然后用互余判断出垂直;(3)先判断出△ADE≌△CDG,然后用互余判断出垂直,然后用勾股定理计算出CM,AM最后用相似即可.【解答】解:(1)在△ADE和△CDG中,,∴△ADE≌△CDG,∴AE=CG,∠AED=∠CGD,∵∠DCG+∠CGD=90°,∴∠DCG+∠AED=90°,∴AE⊥CG.(2)∵∠CDG+∠ADG=90°,∠ADE+∠ADG=90°,∴∠CDG=∠ADE在△ADE和△CDG中,,∴△ADE≌△CDG,∴AE=CG,∠AED=∠CGD,∵∠DCG+∠CGD=90°,∴∠DCG+∠AED=90°,∴AE⊥CG.(3)如图,过点E作AD的垂线,垂足为N,连接AC,在△ADE和△CDG中,,∴△ADE≌△CDG,∴∠EAD=∠DCM∴tan∠DCM=,∴DM=CD=∴CM==,AM=AD﹣DM=∵△CMD∽△AMH,∴,∴AH=,∴CH==.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的性质,判定,利用互余判断出直角,勾股定理,三角函数的意义,解本题的关键是判定三角形全等.26.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A(﹣3,0),B(1,0),C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上一个动点,记△PAC的面积为S.①当点P与抛物线顶点D重合时,求△PAC的面积S;②若点P位于第二象限,试求△PAC面积S的最大值及此时点P的坐标;(3)在y轴上是否存在点M,使得△ADM是等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得PN的长,根据面积的和差,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案;(3)根据余角的性质,可得∠MAO=∠DMN,根据全等三角形的判定与性质,可得答案.【解答】解:(1)将A、B、C点的坐标代入函数解析式,得,解得,抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣2x+3;(2)①如图1,y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,即D点坐标为(﹣1,4),AC的解析式为y=x+3,当x=﹣1时,y=2,即N点坐标为(﹣1,2),ND=4﹣2=2.S△ADC=ND•OA=×2×3=3;②如图2,由上题可知直线AC的解析式是:y=x+3设P点的坐标为(x,﹣x2﹣2x+3),则点N的坐标为(x,x+3)∴PN=PE﹣NE=(﹣x2﹣2x+3)﹣(x+3)=﹣x2﹣3x∵S△APC=S△ANP+S△P∴S=PN•OA=×3(﹣x2﹣3x)=﹣(x+)2+∴当x=﹣时,S有最大值,此时点P的坐标(﹣,);(3)如图3,由△ADM是等腰直角三角形,得AM=DM,∠AMD=90°,由∠MAO+∠AMO=90°,∠AMO+∠DMN=90°,∴∠MAO=∠DMN.在△MAO和△DMN中,,∴△MAO≌△DMN(AAS),∴OM=DN=1,∴M(0,1).【点评】本题考查了二次函数综合题,利用待定系数法求函数解析式;利用面积的和差得出二次函数是解题关键;利用全等三角形的判定与性质得出OM=DN是解题关键.。

泗阳中考一模数学试卷

泗阳中考一模数学试卷

考试时间:120分钟总分:150分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列函数中,图象是一条直线的是()A. y = x^2 - 1B. y = 2x - 3C. y = √xD. y = log₂x2. 在△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,则∠C的度数是()A. 60°B. 75°C. 90°D. 105°3. 已知二次函数y = ax^2 + bx + c的图象开口向上,且顶点坐标为(1,-2),则a的取值范围是()A. a > 0B. a < 0C. a = 0D. a = 14. 下列命题中,正确的是()A. 两个平行四边形的对角线相等,则这两个平行四边形是矩形B. 两个等腰三角形的底边相等,则这两个等腰三角形是全等三角形C. 两个直角三角形的斜边相等,则这两个直角三角形是全等三角形D. 两个正方形的面积相等,则这两个正方形是全等图形5. 已知一元二次方程x^2 - 5x + 6 = 0的两个根分别是a和b,则a+b的值是()A. 5B. 6C. 1D. 06. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于y轴的对称点是()A.(-2,3)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(2,3)7. 下列运算中,正确的是()A. (a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2B. (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2C. (a+b)^2 = a^2 - 2ab + b^2D. (a-b)^2 = a^2 + 2ab - b^28. 已知函数y = kx + b(k≠0)的图象经过点(1,2),则k和b的值分别是()A. k=2,b=0B. k=1,b=2C. k=2,b=1D. k=1,b=09. 下列各式中,完全平方公式正确的是()A. (a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2B. (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2C. (a+b)^2 = a^2 - 2ab + b^2D. (a-b)^2 = a^2 + 2ab - b^210. 在△ABC中,AB=AC,∠B=45°,则△ABC是()A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

【3套试卷】宿迁市中考一模数学试题及答案

【3套试卷】宿迁市中考一模数学试题及答案

中考模拟考试数学试卷含答案(1)一.选择题(共10小题)1.﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣C.﹣3 D.2.下列运算正确的是()A.a3﹣a2=a B.(a2)3=a5C.a4•a=a5D.3x+5y=8xy 3.下列图形中,既有轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.如图,由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图为()A.B.C.D.5.如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE 于点D.若∠AOC=80°,则∠ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°6.如果将抛物线y=x2+2向左平移1个单位,那么所得新抛物线的解析式为()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=x2+1 D.y=x2+37.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来200元降到162元.设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程为()A.200(1﹣x)2=162 B.200(1+x)2=162C.162(1+x)2=200 D.162(1﹣x)2=2008.分式方程的解是()A.x=2 B.x=1 C.D.x=﹣29.已知A(﹣1,y1),B(2,y2)两点在双曲线上,且y1>y2,则m的取值范围是()A.m<0 B.m>0 C.D.10.如图,△ABC中,点D在AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC 于点F,连接CD,交EF于点G,则下列说法不正确的是()A.B.C.D.二.填空题(共10小题)11.将2034000用科学记数法表示为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.将多项式m2n﹣2mn+n因式分解的结果是.14.不等式组的解集是.15.二次函数y=x2﹣4x﹣3的顶点纵坐标是.16.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为.17.一个扇形的半径为6cm,面积为10πcm2,则此扇形的圆心角为度.18.在一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的球(形状、大小、质地完全相同)共5个,其中白球有3个.每次从中随机摸出一个球,并记下颜色后放回,那么从袋子中连续摸出两次红球的概率是.19.在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,D为AB边上一点,若△ACD是等腰三角形,则∠BCD的度数为.20.如图,△ABC中,∠ABC=60°,BC=8,点D为△ABC内一点,BD=CD,∠ABD+∠ADC =180°,若AD=2,则AC的长为.三.解答题(共7小题)21.先化简,再求代数式÷(a﹣2+)的值,其中a=2sin60°+tan45°.22.图l、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A、B均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出面积为5的△ABC(点C在小正方形的顶点上),且△ABC中有一个角为45°(画一个即可);(2)在图2中画出面积为5的△ABD(点D在小正方形的顶点上),且∠ADB=90°(画一个即可).并直接写出△ABD的周长.23.某校体育社团在校内开展“最喜欢的体育项目(四项选一项)”调查,对九年级学生随机抽样,并将收集的数据绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合统计图解答下列问题:(1)求本次抽样人数有多少人?(2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,估计九年级最喜欢跳绳项目的学生有多少人?24.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,过点C作CF∥BE交DE的延长线于F,连接CD.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)在不添加任何辅助线和字母的情况下,请直接写出图中与△BEC面积相等的所有三角形(不包括△BEC).25.某电器商场销售A、B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元,商场销售5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元.(1)求商场销售A、B两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格)(2)商场准备用不多于2500元的资金购进A、B两种型号计算器共70台,问最少需要购进A型号的计算器多少台?26.已知,在⊙O中,AB、CD是直径,弦AE∥CD.(1)如图1,求证:=;(2)如图2,直线EC与直线AB交于点F,点G在OD上,若FO=FG,求证:△CFG是等腰三角形;(3)如图3,在(2)的条件下,连接BD,若AE+CD=BD,DG=4,求线段FC的长.27.平面直角坐标系中,点O是坐标原点,抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A、B两点,点B的坐标为(4,0),与y轴交于点C,直线y=kx+2经过A、C两点.(1)如图1,求a、c的值;(2)如图2,点P为抛物线y=ax2+x+c在第一象限的图象上一点,连接AP、CP,设点P的橫坐标为t,△ACP的面积为S,求S与t的函数解析式,并直接写出自变量t的取值范围;(3)在(2)的条件下,点D为线段AC上一点,直线OD与直线BC交于点E,点F是直线OD上一点,连接BP、BF、PF、PD,BF=BP,∠FBP=90°,若OE=,求直线PD 的解析式.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣C.﹣3 D.【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数进行解答即可.【解答】解:|﹣3|=3,故选:A.2.下列运算正确的是()A.a3﹣a2=a B.(a2)3=a5C.a4•a=a5D.3x+5y=8xy 【分析】根据幂的乘方、同底数的幂的乘法以及合并同类项的法则即可判断.【解答】解:A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、(a2)3=a6,选项错误;C、正确;D、不是同类项,不能合并,选项错误.故选:C.3.下列图形中,既有轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】结合选项根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;B、是轴对称图形,也是中心对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故选:B.4.如图,由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图为()A.B.C.D.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:从上面向下看,从左到右有三排,且其正方形的个数分别为2、3、1,故选:D.5.如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE 于点D.若∠AOC=80°,则∠ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°【分析】由AB是⊙O直径,AE是⊙O的切线,推出AD⊥AB,∠DAC=∠B=∠AOC=40°,推出∠AOD=50°.【解答】解:∵AB是⊙O直径,AE是⊙O的切线,∴∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°﹣∠B=50°,故选:B.6.如果将抛物线y=x2+2向左平移1个单位,那么所得新抛物线的解析式为()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x+1)2+2 C.y=x2+1 D.y=x2+3【分析】先利用二次函数的性质得到抛物线y=x2+2的顶点坐标为(0,2),再根据点平移的规律得到点(0,2)平移后所得对应点的坐标为(﹣1,2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线的解析式.【解答】解:抛物线y=x2+2的顶点坐标为(0,2),点(0,2)向左平移1个单位长度所得对应点的坐标为(﹣1,2),所以平移后的抛物线的解析式为y=(x+1)2+2,故选:B.7.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来200元降到162元.设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程为()A.200(1﹣x)2=162 B.200(1+x)2=162C.162(1+x)2=200 D.162(1﹣x)2=200【分析】此题利用基本数量关系:商品原价×(1﹣平均每次降价的百分率)=现在的价格,列方程即可.【解答】解:由题意可列方程是:200×(1﹣x)2=168.故选:A.8.分式方程的解是()A.x=2 B.x=1 C.D.x=﹣2【分析】先把方程两边同乘以x(x+3)得到5x=2(x+3),解得x=2,然后进行检验确定原方程的解.【解答】解:去分母得,5x=2(x+3),解得x=2,检验:当x=2时,x(x+3)≠0,所以原方程的解为x=2.故选:A.9.已知A(﹣1,y1),B(2,y2)两点在双曲线上,且y1>y2,则m的取值范围是()A.m<0 B.m>0 C.D.【分析】根据反比例函数的性质,把点A、B的坐标分别代入函数解析式,分别求得相应的函数值,然后比较它们的大小.【解答】解:∵A(﹣1,y1),B(2,y2)两点在双曲线上,∴点A、B的坐标适合于该解析式.∴y1==﹣3﹣2m,y2=,由y1>y2,得﹣3﹣2m>,解得m<﹣.故选:D.10.如图,△ABC中,点D在AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC 于点F,连接CD,交EF于点G,则下列说法不正确的是()A.B.C.D.【分析】先根据相似三角形的判定得出相似三角形,再根据相似三角形的性质得出比例式即可.【解答】解:A、∵EF∥AB,∴△CGF∽△CDB,∴=≠,错误,故本选项符合题意;B、∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,正确,故本选项不符合题意;C、∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,正确,故本选项不符合题意;D、∵EF∥AB,∴=,∵DE∥BC,∴=,∴=,正确,故本选项不符合题意;故选:A.二.填空题(共10小题)11.将2034000用科学记数法表示为 2.034×106.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:2034000=2.034×106,故答案为:2.034×106.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠﹣.【分析】根据分母不为零是分式有意义的条件,可得答案.【解答】解:由题意,得2x+1≠0,解得x≠﹣,故答案为:x≠﹣.13.将多项式m2n﹣2mn+n因式分解的结果是n(m﹣1)2.【分析】先提取公因式n,再根据完全平方公式进行二次分解.【解答】解:m2n﹣2mn+n,=n(m2﹣2m+1),=n(m﹣1)2.故答案为:n(m﹣1)2.14.不等式组的解集是﹣2≤x<3 .【分析】首先分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.【解答】解:,由①得:x≥﹣2,由②得:x<3,不等式组的解集为:﹣2≤x<3,故答案为:﹣2≤x<3.15.二次函数y=x2﹣4x﹣3的顶点纵坐标是﹣7 .【分析】将题目中的函数解析式化为顶点式,即可得到该函数的顶点的纵坐标,本题得以解决.【解答】解:∵二次函数y=x2﹣4x﹣3=(x﹣2)2﹣7,∴该函数的顶点坐标为(2,﹣7),∴该函数的顶点纵坐标为﹣7,故答案为:﹣7.16.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为.【分析】先求出∠ACD=30°,进而可算出CE、AD,再算出△AEC的面积.【解答】解:如图,由旋转的性质可知:AC=AC',∵D为AC'的中点,∴AD=,∵ABCD是矩形,∴AD⊥CD,∴∠ACD=30°,∵AB∥CD,∴∠CAB=30°,∴∠C'AB'=∠CAB=30°,∴∠EAC=30°,∴AE=EC,∴DE=,∴CE==,DE=,AD=,∴=.故答案为.17.一个扇形的半径为6cm,面积为10πcm2,则此扇形的圆心角为100 度.【分析】根据一个扇形的半径为6cm,面积为10πcm2,然后根据扇形面积公式S=,即可求得这个扇形的圆心角的度数.【解答】解:设这个扇形的圆心角为n°,=10π,解得,n=100,故答案为:100.18.在一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的球(形状、大小、质地完全相同)共5个,其中白球有3个.每次从中随机摸出一个球,并记下颜色后放回,那么从袋子中连续摸出两次红球的概率是.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与连续摸出两次红球的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:∵红、白两种颜色的球(形状、大小、质地完全相同)共5个,其中白球有3个,∴红球为2个,画树状图如图所示:∵共有25种等可能的结果,连续摸出两次红球的有4种情况,∴连续摸出两次红球的概率为,故答案为:.19.在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,D为AB边上一点,若△ACD是等腰三角形,则∠BCD的度数为20°或50°.【分析】画出图形,分两种情形分别求解即可.【解答】解:如图,当AC=AD时,∠ACD=∠ADC=(180°﹣40°)=70°,∴∠BCD=90°﹣∠ACD=20°.当CD′=AD′时,∠D′CA=∠A=40°,∴∠BCD′=90°﹣40°=50°,故答案为20°或50°.20.如图,△ABC中,∠ABC=60°,BC=8,点D为△ABC内一点,BD=CD,∠ABD+∠ADC =180°,若AD=2,则AC的长为2.【分析】如图,延长AD交BC于E,在AB上截取AF=AD,连接DF.作AH⊥BC于H.首先证明△ABE是等边三角形,再证明△BFD≌△DEC(SAS),推出EC=DF=AD=2,再求出CH,AH即可解决问题.∴EC=DF=2,【解答】解:如图,延长AD交BC于E,在AB上截取AF=AD,连接DF.作AH⊥BC于H.设∠ABD=α,则∠ADC=180°﹣α,∠DBC=60°﹣α,∵DB=DC,∴∠DCB=∠DBC=60°﹣α,∴∠BDC=60°+2α,∴∠ADB=120°﹣α,∴∠BAD=60°=∠AEB,∴△AEB是等边三角形,∵AF=AD=2∴△ADF是等边三角形,∴DF=AD=AF=2,∵∠FBD=∠EDC=α,BF=DE,BD=DC,∴△BFD≌△DEC(SAS),∴EC=DF=2,∵BC=8,∴BE=AB=AE=8﹣2=6,∵AH⊥EB,∴BH=EH=3,∴AH===3,∴AC===2.故答案为2.三.解答题(共7小题)21.先化简,再求代数式÷(a﹣2+)的值,其中a=2sin60°+tan45°.【分析】直接将括号里面通分运算,进而利用分式的混合运算法则计算,再把a的值代入得出答案.【解答】解:原式=÷=•=,∵a=2sin60°+tan45°=2×+1=+1,∴原式==.22.图l、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A、B均在小正方形的顶点上.(1)在图1中画出面积为5的△ABC(点C在小正方形的顶点上),且△ABC中有一个角为45°(画一个即可);(2)在图2中画出面积为5的△ABD(点D在小正方形的顶点上),且∠ADB=90°(画一个即可).并直接写出△ABD的周长.【分析】(1)根据三角形的面积公式画出图形即可;(2)根据勾股定理及三角形的面积公式画出图形即可.【解答】解:(1)如图1,△ABC即为所求,∠A=45°;(2)如图2,△ABD即为所求,△ABD的周长=5+3.23.某校体育社团在校内开展“最喜欢的体育项目(四项选一项)”调查,对九年级学生随机抽样,并将收集的数据绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合统计图解答下列问题:(1)求本次抽样人数有多少人?(2)补全条形统计图;(3)该校九年级共有600名学生,估计九年级最喜欢跳绳项目的学生有多少人?【分析】(1)根据喜欢跑步的人数是5,所占的百分比是10%,即可求得总人数;(2)根据百分比的意义喜欢篮球的人数,作图即可;(3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.【解答】解:(1)本次抽样的人数:5÷10%=50(人);(2)喜欢篮球的人数:50×40%=20(人),如图所示:;(3)九年级最喜欢跳绳项目的学生有600×=180(人).24.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,过点C作CF∥BE交DE的延长线于F,连接CD.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)在不添加任何辅助线和字母的情况下,请直接写出图中与△BEC面积相等的所有三角形(不包括△BEC).【分析】(1)由题意易得,EF与BC平行且相等,故四边形BCFE是平行四边形.又邻边EF=BE,则四边形BCFE是菱形;(2)根据平行线的性质、三角形的面积公式解答即可.【解答】(1)证明:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC,BC=2DE.∵CF∥BE,∴四边形BCFE是平行四边形.∵BE=2DE,BC=2DE,∴BE=BC.∴▱BCFE是菱形;(2)解:①∵由(1)知,四变形BCFE是菱形,∴BC=FE,BC∥EF,∴△FEC与△BEC是等底等高的两个三角形,∴S△FEC=S△BEC.②△AEB与△BEC是等底同高的两个三角形,则S△AEB=S△BEC.③S△ADC=S△ABC,S△BEC=S△ABC,则它S△ADC=S△BEC.④S△BDC=S△ABC,S△BEC=S△ABC,则它S△BDC=S△BEC.综上所述,与△BEC面积相等的三角形有:△FEC、△AEB、△ADC、△BDC.25.某电器商场销售A、B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元,商场销售5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元.(1)求商场销售A、B两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格)(2)商场准备用不多于2500元的资金购进A、B两种型号计算器共70台,问最少需要购进A型号的计算器多少台?【分析】(1)首先设A种型号计算器的销售价格是x元,A种型号计算器的销售价格是y 元,根据题意可等量关系:①5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;②销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元,根据等量关系列出方程组,再解即可;(2)根据题意表示出所用成本,进而得出不等式求出即可.【解答】解:(1)设A种型号计算器的销售价格是x元,B种型号计算器的销售价格是y 元,由题意得:,解得:;答:A种型号计算器的销售价格是42元,B种型号计算器的销售价格是56元;(2)设购进A型计算器a台,则购进B型计算器:(70﹣a)台,则30a+40(70﹣a)≤2500,解得:a≥30,答:最少需要购进A型号的计算器30台.26.已知,在⊙O中,AB、CD是直径,弦AE∥CD.(1)如图1,求证:=;(2)如图2,直线EC与直线AB交于点F,点G在OD上,若FO=FG,求证:△CFG是等腰三角形;(3)如图3,在(2)的条件下,连接BD,若AE+CD=BD,DG=4,求线段FC的长.【分析】(1)连接OE,由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠OAE=∠COB=∠OEA =∠EOC,可得结论;(2)连接BC,设∠CBO=α,由等腰三角形的性质可得∠FGO=∠FOG=180°﹣2α,由圆的内接四边形的性质和平行线的性质可得∠FEA=∠FCD=α,由三角形内角和定理可得∠CFG=∠FCD=α,可得结论;(3)连接AC,CB,EO,延长AB至M,使BM=AE,连接CM,过点C作CH⊥AB于H,由AE+CD=BD,可求BM+AB=AM=AC,由“SAS”可证△AEC≌△MBC,可得AC=CM,由等腰三角形的性质可得AH=MH=AM,由cos∠CAB===,可得,通过证明△AEF∽△OCF,可得,设FA=a,则FO=4a,AO=FO﹣FA=3a,可得DG=DO﹣OG=3a﹣a=2a=4,可得a=2,即可求解.【解答】证明:(1)连接OE,∵AO=EO,∴∠OAE=∠OEA,∵AE∥CD,∴∠OAE=∠COB,∠OEA=∠EOC,∴∠EOC=∠COB,∴=;(2)连接BC,设∠CBO=α,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=α,∴∠BOC=180°﹣2α,∴∠FOG=180°﹣2α,∵FO=FG,∴∠FGO=∠FOG=180°﹣2α,∵四边形AECB是圆内接四边形,∴∠FEA=∠OBC,∵AE∥CD,∴∠FEA=∠FCD=α,∴∠CFG=180°﹣∠FCD﹣∠FGC=α,∴∠CFG=∠FCD=α,∴FG=CG,∴△FCG是等腰三角形;(3)如图,连接AC,CB,EO,延长AB至M,使BM=AE,连接CM,过点C作CH⊥AB于H,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵∠AOC=∠BOD,∴AC=BD,∵AB=CD,AE+CD=BD,∴AE+AB=AC,∴BM+AB=AM=AC,∴,∵,∴∠EAC=∠CAB,EC=BC,∵四边形AECB是圆内接四边形,∴∠ABC+∠AEC=180°,且∠ABC+∠CBM=180°,∴∠AEC=∠CBM,且EC=BC,AE=BM,∴△AEC≌△MBC(SAS)∴AC=CM,且CH⊥AB,∴AH=MH=AM,∵cos∠CAB===,∴设AH=3x,AC=4x,则AM=6x,AB=x,∴BH=AB﹣AH=x,BM=AE﹣HM﹣BH=x,∴,∵AE∥CO,∴△AEF∽△OCF,∴,设FA=a,则FO=4a,AO=FO﹣FA=3a,∵FO=FG=CG=4a,∴OG=CG﹣CO=a,∴DG=DO﹣OG=3a﹣a=2a=4,∴a=2,∴AO=CO=6,∴AB=12,∴x=12,∴x=,∴AC=9,∴BC===3,∴EC=3,∵,∴FC=4.27.平面直角坐标系中,点O是坐标原点,抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A、B两点,点B的坐标为(4,0),与y轴交于点C,直线y=kx+2经过A、C两点.(1)如图1,求a、c的值;(2)如图2,点P为抛物线y=ax2+x+c在第一象限的图象上一点,连接AP、CP,设点P的橫坐标为t,△ACP的面积为S,求S与t的函数解析式,并直接写出自变量t的取值范围;(3)在(2)的条件下,点D为线段AC上一点,直线OD与直线BC交于点E,点F是直线OD上一点,连接BP、BF、PF、PD,BF=BP,∠FBP=90°,若OE=,求直线PD 的解析式.【分析】(1)点B的坐标为(4,0),C(0,2)代入y=ax2+x+c,即可求解;(2)过点P作x轴的垂线,与直线AC交于点K,分别过点A、点C作PK的垂线,垂足分别为点M、N,求出y=2x+2,P(t,﹣t2+t+2),K(t,2t+2),所有PK=t2+t,由S=S△AMK﹣S△AMP﹣S△CPK=﹣﹣==,可求S=t2+t(0<t<4);(3)过点O作OH⊥BC于点H,易得OH=,BH=,由勾股定理得EH=,BE=,CE=,过点E作EG⊥y轴于点G,tan∠CEG=tan∠OBE=,求出E(﹣,),则直线OE的解析式y=﹣2x,得到D(﹣,1),过点B作x轴的垂线,与过点P、F作的y轴的垂线分别交于Q、R两点,可证明△PQB≌△BRF(AAS),BR=PQ=4﹣t,FR=BQ=﹣t2+t+2,F(t2﹣t+2,t﹣4),设FR交x轴于点I,由tan∠OEG =2=tan∠OFI,则有t﹣4=﹣2(t2﹣t+2),求出P(2,3),即可求直线PD的解析式为y=x+.【解答】解:(1)∵直线y=kx+2经过C点,∴C(0,2),把点B的坐标为(4,0),C(0,2)代入y=ax2+x+c,得到,解得;(2)如图1,过点P作x轴的垂线,与直线AC交于点K,分别过点A、点C作PK的垂线,垂足分别为点M、N,∵y=﹣x2++2,∴A(﹣1,0),∵直线y=kx+2经过A点,∴k=2,∴y=2x+2,∵P点的横坐标为t,∴P(t,﹣t2+t+2),K(t,2t+2),∴PK=t2+t,∴S=S△AMK﹣S△AMP﹣S△CPK=﹣﹣==,∴S=t2+t(0<t<4);(3)∵OC=2,OB=4,∴tan∠OBE=,如图2:过点O作OH⊥BC于点H,易得OH=,BH=,∵OE=,∴由勾股定理得EH=,∴BE=,∴CE=,过点E作EG⊥y轴于点G,∵tan∠CEG=tan∠OBE=,∴CG=,EG=,∴E(﹣,),∴易得直线OE的解析式y=﹣2x,∵直线AC的解析式为y=2x+2,∴联立直线OE与直线AC的解析式,解得D(﹣,1),过点B作x轴的垂线,与过点P、F作的y轴的垂线分别交于Q、R两点,∵∠FBP=90°,∴∠PBQ=∠BFR,∵BP=BF,∴△PQB≌△BRF(AAS),∴BR=PQ=4﹣t,FR=BQ=﹣t2+t+2,∴F(t2﹣t+2,t﹣4),设FR交x轴于点I,∵tan∠OEG=2=tan∠OFI,∴t﹣4=﹣2(t2﹣t+2),解得t=2或t=0(舍),∴P(2,3),∴易求直线PD的解析式为y=x+.中考第一次模拟考试数学试题含答案一.选择题(共12小题)1.下列四个数中,最大的数是()A.3 B.0 C.﹣D.π2.计算(x3y)2的结果是()A.x3y2B.x6y C.x5y2D.x6y23.根据实时数据,截至2019年12月31日24时,网购总交易额约7.5万亿元,用科学记数法表示为()元.A.7.5×108B.0.75×1012C.7.5×1011D.7.5×10124.反比例函数y=的图象位于平面直角坐标系的()A.第一、三象限B.第二、四象限C.第一、二象限D.第三、四象限5.若关于x的一元二次方程m2x2﹣(2m﹣1)x+1=0有两个实数根,则m的取值范围是()A.m<B.m≤C.m≥D.m≤且m≠0 6.下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cmC.5cm,5cm,11cm D.13cm,12cm,20cm7.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()A.x<3 B.x>3 C.x≠3 D.x=38.对于二次函数y=﹣(x﹣1)2﹣3的图象,下列说法正确的是()A.开口向上B.对称轴是x=﹣1C.顶点坐标是(1,﹣3)D.与x轴只有一个交点9.下列说法中正确的是()A.“打开电视机,正在播放《动物世界》”是必然事件B.某种彩票的中奖概率为,说明每买1000张,一定有一张中奖C.抛掷一枚质地均匀的硬币一次,出现正面朝上的概率为D.想了解长沙市所有城镇居民的人均年收入水平,宜采用抽样调查10.以原点O为位似中心,把△ABO缩小为原来的后得到△A'B'O,若B点坐标为(4,﹣6),则B'的坐标为()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(2,﹣3)或(﹣2,3)D.(2,﹣3)或(﹣2,﹣3)11.如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=3.以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是()A.B.1 C.D.12.如图,在▱ABCD中,过A、B、C三点的圆交AD于E,且与CD相切.若AB=4,BE=5,则DE的长为()A.3 B.4 C.D.二.填空题(共6小题)13.因式分解:m2﹣my+mx﹣yx=.14.已知方程组,则x y=.15.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=1,则⊙O的半径为.16.甲、乙两名同学进行跳高测试,每人10次跳高的平均成绩恰好是1.6米,方差分别是S甲2=1.2,S乙2=0.5,则在本次测试中,同学的成绩更稳定(填“甲”或“乙”)17.已知有理数m,n满足(m+)2+|n2﹣4|=0,则m2020•n2020的值为.18.如图,正△ABC的边长为4,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A′BC′关于直线l对称,D为线段BC′上一动点,则AD+CD的最小值是.三.解答题(共8小题)19.计算(1﹣)0+|4﹣3|+(﹣1)2+.20.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,AE=CF,并且∠AED=∠CFD.求证:(1)△AED≌△CFD;(2)四边形ABCD是菱形.21.为了解今年初四学生的数学学习情况,某校在第一轮模拟测试后,对初四全体同学的数学成绩作了统计分析,绘制如下图表:请结合图表所给出的信息解答系列问题:成绩频数频率优秀45 b良好a0.3合格105 0.35不合格60 c (1)该校初四学生共有多少人?(2)求表中a,b,c的值,并补全条形统计图.(3)初四(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.22.为了弘扬“社会主义核心价值观”,市政府在广场树立公益广告牌,如图所示,为固定广告牌,在两侧加固钢缆,已知钢缆底端D距广告牌立柱距离CD为3米,从D点测得广告牌顶端A点和底端B点的仰角分别是60°和45°.(1)求公益广告牌的高度AB;(2)求加固钢缆AD和BD的长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)23.如图,以O为圆心,AB长为直径作圆,在⊙O上取一点,延长AB至点D,连接DC,过点A作⊙O的切线交DC的延长线于点E,且∠DCB=∠DAC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AD=6,tan∠DCB=,求AE的长.24.某商场购进一批新型的电脑用于出售给与之合作的企业,每台电脑的成本为3600元,销售单价定为4500元,在该种电脑的试销期间,为了促销,鼓励企业积极购买该新型电脑,商场经理决定一次购买这种电脑不超过10台时,每台按4500元销售;若一次购买该种电脑超过10台时,每多购买一台,所购买的电脑的销售单价均降低50元,但销售单价均不低于3900元.(1)企业一次购买这种电脑多少台时,销售单价恰好为3900元?(2)设某企业一次购买这种电脑x台,商场所获得的利润为y元,求y(元)与x(台)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.若A企业欲购进一批该新型电脑(不超过25台),则A企业一次性购进多少台电脑时,商场获得的利润最大?(3)该商场的销售人员发现:当企业一次购买电脑的台数超过某一数量时,会出现随着一次购买的数量的增多,商场所获得的利润反而减少这一情况,为使企业一次购买的数量越多,商场所获得的利润越大,商场应将最低销售单价调整为多少元?(其它销售条件不变)25.对于一个函数给出如下定义:对于函数y,若当a≤x≤b,函数值y满足m≤y≤n,且满足n﹣m=k(b﹣a),则称此函数为“k属和合函数”.例如:正比例函数y=﹣3x,当1≤x≤3时,﹣9≤y≤﹣3,则﹣3﹣(﹣9)=k(3﹣1),求得:k=3,所以函数y=﹣3x为“3属和合函数”.(1)①若一次函数y=4x﹣1(1≤x≤2)为“k属和合函数”,则k的值为;②若一次函数y=ax﹣1(1≤x≤3)为“2属和合函数”,求a的值.(2)反比例函数y=(k>0,a≤x≤b,且0<a<b)是“k属和合函数”,且a+b=3,请求出a﹣b的值;(3)已知二次函数y=﹣2x2+4ax,当﹣1≤x≤1时,y是“k属和合函数”,求k的取值范围.26.如图,已知抛物线y=ax2+bx+1经过A(﹣1,0),B(1,1)两点.(1)求该抛物线的解析式;(2)阅读理解:在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=k1x+b1(k1,b1为常数,且k1≠0),直线l2:y =k2x+b2(k2,b2为常数,且k2≠0),若l1⊥l2,则k1•k2=﹣1.解决问题:①若直线y=3x﹣1与直线y=mx+2互相垂直,求m的值;②抛物线上是否存在点P,使得△PAB是以AB为直角边的直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)M是抛物线上一动点,且在直线AB的上方(不与A,B重合),求点M到直线AB的距离的最大值.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列四个数中,最大的数是()A.3 B.0 C.﹣D.π【分析】任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.依此即可求解.【解答】解:∵π>3>0>﹣,∴最大的数是π.故选:D.2.计算(x3y)2的结果是()A.x3y2B.x6y C.x5y2D.x6y2【分析】直接利用积的乘方运算法则计算得出答案.【解答】解:(x3y)2=x6y2.故选:D.3.根据实时数据,截至2019年12月31日24时,网购总交易额约7.5万亿元,用科学记数法表示为()元.A.7.5×108B.0.75×1012C.7.5×1011D.7.5×1012【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:7.5万亿=7500000000000=7.5×1012.故选:D.4.反比例函数y=的图象位于平面直角坐标系的()A.第一、三象限B.第二、四象限C.第一、二象限D.第三、四象限【分析】根据反比例函数的图象性质求解.【解答】解:∵k=2>0,∴反比例函数y=的图象在第一,三象限内,故选:A.5.若关于x的一元二次方程m2x2﹣(2m﹣1)x+1=0有两个实数根,则m的取值范围是()A.m<B.m≤C.m≥D.m≤且m≠0 【分析】由方程由两个实数根以及二次项系数不为0,可得出关于m的一元二次不等式组,解不等式组即可得出结论.【解答】解:由已知得:,解得:m≤且m≠0.故选:D.6.下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cmC.5cm,5cm,11cm D.13cm,12cm,20cm【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,即两短边的和大于最长的边,即可作出判断.【解答】解:A、3+4<8,故以这三根木棒不可以构成三角形,不符合题意;B、8+7=15,故以这三根木棒不能构成三角形,不符合题意;C、5+5<11,故以这三根木棒不能构成三角形,不符合题意;D、12+13>20,故以这三根木棒能构成三角形,符合题意.故选:D.7.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()A.x<3 B.x>3 C.x≠3 D.x=3【分析】分式有意义时,分母x﹣3≠0,据此求得x的取值范围.【解答】解:依题意得:x﹣3≠0,解得x≠3,故选:C.8.对于二次函数y=﹣(x﹣1)2﹣3的图象,下列说法正确的是()A.开口向上B.对称轴是x=﹣1C.顶点坐标是(1,﹣3)D.与x轴只有一个交点【分析】A.a=﹣1,故抛物线开口向下,即可求解;B.函数的对称轴为:x=1,即可求解;C.顶点坐标是(1,﹣3),即可求解;D.△=b2﹣4ac>0,故二次函数与x轴有两个交点,即可求解.【解答】解:A.a=﹣1,故抛物线开口向下,原答案错误,不符合题意;B.函数的对称轴为:x=1,原答案错误,不符合题意;C.顶点坐标是(1,﹣3),正确,符合题意;D.△=b2﹣4ac>0,故二次函数与x轴有两个交点,原答案错误,不符合题意;故选:C.9.下列说法中正确的是()A.“打开电视机,正在播放《动物世界》”是必然事件B.某种彩票的中奖概率为,说明每买1000张,一定有一张中奖C.抛掷一枚质地均匀的硬币一次,出现正面朝上的概率为D.想了解长沙市所有城镇居民的人均年收入水平,宜采用抽样调查【分析】根据随机事件,可判断A;根据概率的意义,可判断B、C;根据调查方式,可判断D.【解答】解:A、“打开电视机,正在播放《动物世界》”是随机事件,故A错误;B、某种彩票的中奖概率为,说明每买1000张,有可能中奖,也有可能不中奖,故B错误;C、抛掷一枚质地均匀的硬币一次,出现正面朝上的概率为,故C错误;D、想了解长沙市所有城镇居民的人均年收入水平,宜采用抽样调查,故D正确;故选:D.10.以原点O为位似中心,把△ABO缩小为原来的后得到△A'B'O,若B点坐标为(4,﹣6),则B'的坐标为()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(2,﹣3)或(﹣2,3)D.(2,﹣3)或(﹣2,﹣3)【分析】根据位似变换的性质计算.。

2022年江苏省宿迁市中考数学第一次联合测评试卷附解析

2022年江苏省宿迁市中考数学第一次联合测评试卷附解析

2022年江苏省宿迁市中考数学第一次联合测评试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1. 平行光照在竖立地面的两标杆上,产生影子,标杆 CD 长为 lm ,其影子长为 2m ,若标杆 AB 的影子长为 4m ,则 AB 长为( )A .O.5mB .lmC .2mD .8m2.下列四组条件中,能判定△ABC 与△DEF 相似的是( )A .∠A=45°,∠B=55°,∠D=45°,∠F=75°B .AB=5,BC=4,∠A=45°,DE=5,EF=4,∠D=45°C .AB=6,BC=5,∠B=40°,DE=12,EF=10,∠E=40°D .AB=BC,∠A=50°,DE=EF,∠E=50°3.由表格中信息可知,若使2y ax bx c =++,则下列 y 与x 之间的函数关系式正确的是( )A .43y x x =-+B .34y x x -=+C .233y x x =--D .248y x x =-+4.下列命题中,属于假命题的是( )①如果两个三角形的面积不相等,那么这两个三角形不可能全等;②如果两个三角形不全等,那么这两个三角形面积一定不相等;③如果两个三角形的三个角对应相等,并且其中一个三角形的两条边与另一个三 角形的两条边分别相等,那么这两个三角形全等;④有一条边和一个角分别相等的两个直角三角形全等. A .①B .①②④C .②③④D .②④ 5.点(21)P -,关于x 轴的对称点的坐标为( ) A .(21),B .(21)--,C .(21)-,D .(12)-, 6.有一本书,每20页厚为1 mm ,设从第l 页到第2页的厚度为y (mm ),则( ) A .120y x = B .y=20x C .120y x =+ D .20y x =7.如图,点A 的坐标是(2,0),若点B 在y 轴上,且△ABO 是等腰三角形,则点B 的坐标是( )A . (-2,0)B .(0,-2)C .(0,2)D .(0,-2)或(0,2)8.已知△ABC 中,(1)如图1,若P 点是∠ABC 和∠ACB 的角平分线的交点,则∠P =90°+12∠A ; (2)如图2,若P 点是∠ABC 和外角∠ACE 的角平分线的交点,则∠P =90°-∠A ; (3)如图3,若P 点是外角∠CBF 和外角∠BCE 的角平分线的交点,则∠P =90°-12∠A .图1 图2 图3上述说法正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个9.已知623(810)(510)(210)⨯⋅⨯⋅⨯=10n m ⋅(m 是小于 10 的自然数),则( ) A . m=8 , n= 11 B . m=8 , n= 12 C . m= 5 , n= 12D . m= 8 , n= 36 10.下列方程中,是一元一次方程的为( ) A .x+y=1 B .2210x x -+= C .21x = D .x=011.|3.14|ππ--的值是( )A .3.142π-B .3.14C .-3.14D .无法确定二、填空题12.如图,AC 是⊙O 的直径,60ACB ∠=,连接AB ,过AB ,两点分别作⊙O 的切线,两切线交于点P .若已知⊙O 的半径为1,则PAB △的周长为 .13.为估计新疆巴音布鲁克草原天鹅湖中天鹅的数量. 先捕捉 10 只,全部做上标记后放 飞,过一段时间后,重新捕捉 60 只,数一数带有标记的天鹅有 3 只,据此可推断该地 区大约有天鹅 只. 解答题 14.若两圆的半径分别为4和8,且两个圆没有公共点,则两圆的圆心距d 的取值范围是 .15.已知直线y=2x ,则该直线与x 轴正方向夹角的正切值是 .16.一次函数21y x =-+的图象经过抛物线2+1(0)y x mx m =+≠的顶点,则 m= .17.两张大小不同的中国地图是 .18.写出一个两实数根符号相反的一元二次方程:__________________.19.已知5筐苹集的质量分别为(单位:kg):52;49;50,53,51,则这5筐苹果的平均质 量为 kg .20.一个盒子中有 10个完全相同的球,分别标以号码1,2,…,10,从中任意摸出一个球,则P(摸到球的标号为偶数)= .21.a 5÷(a 7÷a 4)=________.22.在同一平面内直线m ,n 都和直线l 垂直,则直线m 与n 的位置关系是 .23.如图所示,∠AOB=85°,∠AOC=10°,0D 是∠BOC 的平分线,则∠BOD 的度数为 .24.填空:(1)|13|+= ;(2)|8|-= ;(3)1|3|5+= ; (4)|8.22|-= .25.如图,小南和小颖正在玩一个游戏:每人先抛掷骰子(骰子共有6个面,分别标有数字1,2,3,4,5,6),骰子朝上的数字是几,就将棋子前进几格,并获得格子中的相应物品.现在轮到小南掷,棋子在标有数字“1”的那一格,小南能一次就获得“汽车”吗?(填“能”或“不能”);小颖下一次抛掷可能得到“汽车”的概率是 .(注:小汽车在第八格内)三、解答题26.先确定图中路灯灯泡的位置,再根据小浩的影子画出表示小浩身高的线段.27.指出下列命题的题设和结论.(1)互为倒数的两数之积为l ;(2)平行于同一条直线的两条直线平行.28.已知方程21|28|(5)02x x y a -+--=.(1)当0y >时,求a 的取值范围;(2)当0y <时,求a 的取值范围.29.用简便方法计算:21111313⨯.30.如图所示,已知∠BAC=∠DAE ,∠B=∠C ,BD=CE .证明:AB=AC ,AD=AE .【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.C2.C3.A4.D5.B6.A7.D8.C9.B10.D11.C二、填空题12.13.20014.0≤d <4或d >1215.216.417.相似形18.012=-x (答案不惟一)19.5120.1221. a 222.平行23.37.5°24. (1) 13 (2) 8 (3) 135(4)8.22 25. 不能,61三、解答题26.如上图所示.P 为路灯灯泡,AB 即为小浩的身高.27.(1)题设是“如果两个数互为倒数”,结论是“这两个数的积是l ”;(2)题设是“两条直线平行于同一条直线”,结论是“这两条直线平行”.28.(1)a<20;(2)a>2029.原式=2222165(1)(1)1()131313169+-=-=30.略。

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江苏省宿迁市泗阳XX中学中考数学一模试卷一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题纸相应位置上)1.﹣5的倒数是()A. B.C.﹣5 D.52.下列计算正确的是()A.a6÷a2=a3B.(﹣2)﹣1=2C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x6D.(π﹣3)0=13.如图所示几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是()A.110°B.108°C.105°D.100°5.如图,已知二次函数y1=x2﹣x的图象与正比例函数y2=x的图象交于点A(3,2),与x轴交于点B(2,0),若y1<y2,则x的取值范围是()A.0<x<2 B.0<x<3 C.2<x<3 D.x<0或x>36.如图,若△ABC和△DEF的面积分别为S1、S2,则()A.S1=S2B.S1=S2C.S1=S2D.S1=S27.对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,﹣x}=的解为()A.1﹣B.2﹣C.1+或1﹣D.1+或﹣18.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC于点F,连接DF,分析下列五个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=;⑤S=S△ABF,其中四边形CDEF正确的结论有()A.5个B.4个C.3个D.2个二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)9.使有意义的x的取值范围是.10.202X年我市人均GDP约为34800元,34800用科学记数法表示为.11.若ab=3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是.12.在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第六组的频数是.13.如图,已知圆锥的底面⊙O的直径BC=6,高OA=4,则该圆锥的侧面展开图的面积为.14.已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则tanB 为.15.如图,等边△ABC中,BC=6,D、E分别在BC、AC上,且DE∥AC,MN是△BDE的中位线.将线段DE从BD=2处开始向AC平移,当点D与点C重合时停止运动,则在运动过程中线段MN所扫过的区域面积为.16.如图,已知点A1,A2,…,A n均在直线y=x﹣1上,点B1,B2,…,B n均在双曲线y=﹣上,并且满足:A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,A n B n⊥x轴,B n A n+1⊥y轴,…,记点A n的横坐标为a n(n为正整数).若a1=﹣1,则a=.三、解答题(本题共有10小题,共72分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:﹣2﹣1+(﹣π)0﹣|﹣2|﹣2cos30°.18.解不等式组:.19.某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.根据以上信息完成下列问题:(1)统计表中的m=,n=,并补全条形统计图;(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是;(3)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.20.如图,在▱ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.(1)求证:四边形EBFD为平行四边形;(2)对角线AC分别与DE、BF交于点M、N,求证:△ABN≌△CDM.21.一只不透明的箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们除颜色外均相同.(1)从箱子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?(2)从箱子中随机摸出一个球,记录下颜色后不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出的球都是白球的概率,并画出树状图.22.如图,码头A在码头B的正东方向,两个码头之间的距离为20海里,今有一货船由码头A出发,沿北偏西60°方向航行到达小岛C处,此时测得码头B在南偏东45°方向,求码头A与小岛C 的距离.(≈1.732,结果精确到0.1海里)23.兴发服装店老板用4500元购进一批某款T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元.(1)第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?(2)老板以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T恤衫每件售价至少要多少元?(利润=售价﹣进价)24.如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.(1)求证:DE⊥AG;(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.25.如图,平面直角坐标系的单位是厘米,直线AB的解析式为y=x﹣6分别与x轴、y轴相交于A、B两点.点C沿射线BA以3厘米/秒的速度运动,以点C为圆心作半径为1厘米的⊙C.点P以2厘米/秒的速度在线段OA上来回运动,运动时间为t(t>0),过点P作直线l垂直于x轴.(1)求A,B两点的坐标;(2)若点C与点P同时从点B,点O开始运动,求直线l与⊙C第二次相切时点P的坐标;(3)在整个运动过程中,直线l与⊙C相交时t的范围是.26.如图1,对于平面上小于等于90°的∠MON,我们给出如下定义:若点P在∠MON的内部或边上,作PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F,则将PE+PF称为点P与∠MON的“点角距”,记作d (∠MON,P).如图2,在平面直角坐标系xOy中,x、y正半轴所组成的角为∠xOy.(1)已知点A(5,0)、点B(3,2),则d(∠xOy,A)=,d(∠xOy,B)=.(2)若点P为∠xOy内部或边上的动点,且满足d(∠xOy,P)=5,画出点P运动所形成的图形.(3)如图3与图4,在平面直角坐标系xOy中,射线OT的函数关系式为y=x(x≥0).①在图3中,点C的坐标为(4,1),试求d(∠xOT,C)的值;②在图4中,抛物线y=﹣x2+2x+经过A(5,0)与点D(3,4)两点,点Q是A,D两点之间的抛物线上的动点(点Q可与A,D两点重合),求当d(∠xOT,Q)取最大值时点Q 的坐标.江苏省宿迁市泗阳XX中学中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题纸相应位置上)1.﹣5的倒数是()A. B.C.﹣5 D.5【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵(﹣5)×(﹣)=1,∴﹣5的倒数是﹣.故选:A.【点评】本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数.2.下列计算正确的是()A.a6÷a2=a3B.(﹣2)﹣1=2C.(﹣3x2)•2x3=﹣6x6D.(π﹣3)0=1【考点】负整数指数幂;同底数幂的乘法;同底数幂的除法;零指数幂.【分析】根据同底数幂的乘法与除法,负整数指数幂与零指数幂的运算法则分析各个选项.【解答】解:A、a6÷a2=a4,故A错误;B、(﹣2)﹣1=﹣,故B错误;C、(﹣3x2)•2x3=﹣6x5,故C错;D、(π﹣3)0=1,故D正确.故选D.【点评】本题综合考查了整式运算的多个考点,包括同底数幂的乘法与除法,负整数指数幂与零指数幂的运算,需熟练掌握且区分清楚.3.如图所示几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看是一个圆与矩形的左边相切,故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.4.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是()A.110°B.108°C.105°D.100°【考点】多边形内角与外角.【分析】利用邻补角的定义,先求出∠ADE的外角,再利用多边形的内角和公式求∠AED的度数即可.【解答】解:根据五边形的内角和公式可知,五边形ABCDE的内角和为(5﹣2)×180°=540°,根据邻补角的定义可得∠EAB=∠ABC=∠BCD=∠CDE=180°﹣70°=110°,所以∠AED=540°﹣110°×4=100°.故选D.【点评】本题考查了多边形的内角和公式和邻补角的定义.多边形的内角和为:180°(n﹣2).5.如图,已知二次函数y1=x2﹣x的图象与正比例函数y2=x的图象交于点A(3,2),与x轴交于点B(2,0),若y1<y2,则x的取值范围是()A.0<x<2 B.0<x<3 C.2<x<3 D.x<0或x>3【考点】二次函数与不等式(组).【分析】直接利用已知函数图象得出y1在y2下方时,x的取值范围即可.【解答】解:如图所示:若y1<y2,则二次函数图象在一次函数图象的下面,此时x的取值范围是:0<x<3.故选:B.【点评】此题主要考查了二次函数与不等式,正确利用数形结合求出是解题关键.6.如图,若△ABC和△DEF的面积分别为S1、S2,则()A.S1=S2B.S1=S2C.S1=S2D.S1=S2【考点】解直角三角形;三角形的面积.【专题】计算题.【分析】过A点作AG⊥BC于G,过D点作DH⊥EF于H.在Rt△ABG中,根据三角函数可求AG,在Rt△ABG中,根据三角函数可求DH,根据三角形面积公式可得S1,S2,依此即可作出选择.【解答】解:过A点作AG⊥BC于G,过D点作DH⊥EF于H.在Rt△ABG中,AG=AB•sin40°=5sin40°,∠DEH=180°﹣140°=40°,在Rt△DHE中,DH=DE•sin40°=8sin40°,S1=8×5sin40°÷2=20sin40°,S2=5×8sin40°÷2=20sin40°.则S1=S2.故选:C.【点评】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,关键是作出高线构造直角三角形.7.对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,﹣x}=的解为()A.1﹣B.2﹣C.1+或1﹣D.1+或﹣1【考点】解分式方程.【专题】新定义.【分析】根据x与﹣x的大小关系,取x与﹣x中的最大值化简所求方程,求出解即可.【解答】解:当x<﹣x,即x<0时,所求方程变形得:﹣x=,去分母得:x2+2x+1=0,即x=﹣1;当x>﹣x,即x>0时,所求方程变形得:x=,即x2﹣2x=1,解得:x=1+或x=1﹣(舍去),经检验x=﹣1与x=1+都为分式方程的解.故选D.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.8.如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 边的中点,BE ⊥AC 于点F ,连接DF ,分析下列五个结论:①△AEF ∽△CAB ;②CF=2AF ;③DF=DC ;④tan ∠CAD=;⑤S 四边形CDEF =S △ABF ,其中正确的结论有( )A .5个B .4个C .3个D .2个【考点】相似三角形的判定与性质;矩形的性质.【专题】压轴题.【分析】①四边形ABCD 是矩形,BE ⊥AC ,则∠ABC=∠AFB=90°,又∠BAF=∠CAB ,于是△AEF ∽△CAB ,故①正确;②由AE=AD=BC ,又AD ∥BC ,所以,故②正确;③过D 作DM ∥BE 交AC 于N ,得到四边形BMDE 是平行四边形,求出BM=DE=BC ,得到CN=NF ,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故③正确;④而CD 与AD 的大小不知道,于是tan ∠CAD 的值无法判断,故④错误;⑤根据△AEF ∽△CBF 得到,求出S △AEF =S △ABF ,S △ABF =S 矩形ABCD S 四边形CDEF =S △ACD ﹣S △AEF =S 矩形ABCD ﹣S 矩形ABCD =S 矩形ABCD ,即可得到S 四边形CDEF =S △ABF ,故⑤正确.【解答】解:过D 作DM ∥BE 交AC 于N ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∠ABC=90°,AD=BC ,∵BE ⊥AC 于点F ,∴∠EAC=∠ACB ,∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF ∽△CAB ,故①正确;∵AD ∥BC ,∴△AEF ∽△CBF , ∴,∵AE=AD=BC,∴=,∴CF=2AF,故②正确,∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF,∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DF=DC,故③正确;设AD=a,AB=b由△BAE∽△ADC,有.∵tan∠CAD==,∴tan∠CAD=,故④错误;∵△AEF∽△CBF,∴,∴S△AEF=S△ABF,S△ABF=S矩形ABCD∴S△AEF=S矩形ABCD,又∵S四边形CDEF =S△ACD﹣S△AEF=S矩形ABCD﹣S矩形ABCD=S矩形ABCD,∴S四边形CDEF=S△ABF,故⑤正确;故选B.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)9.使有意义的x的取值范围是x≥1.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵有意义,∴x﹣1≥0,解得x≥1.故答案为:x≥1.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键.10.202X年我市人均GDP约为34800元,34800用科学记数法表示为 3.48×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:34800用科学记数法表示为3.48×104.故答案为:3.48×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11.若ab=3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是15.【考点】因式分解-提公因式法.【专题】整体思想.【分析】直接提取公因式ab,进而将已知代入求出即可.【解答】解:∵ab=3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2=ab(a﹣2b)=3×5=15.故答案为:15.【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键.12.在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第六组的频数是5.【考点】频数与频率.【分析】一个容量为50的样本,把它分成6组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,根据第五组的频率是0.2,求出第五组的频数,用样本容量减去前五组的频数,得到第六组的频数.【解答】解:∵一个容量为50的样本,把它分成6组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第五组的频数是0.2×50=10,∴第六组的频数是50﹣6﹣8﹣9﹣10﹣12=5.故答案为:5.【点评】此题考查频数与频率问题,关键是利用频数、频率和样本容量三者之间的关系进行分析.13.如图,已知圆锥的底面⊙O的直径BC=6,高OA=4,则该圆锥的侧面展开图的面积为15π.【考点】圆锥的计算.【分析】根据已知和勾股定理求出AB的长,根据扇形面积公式求出侧面展开图的面积.【解答】解:∵OB=BC=3,OA=4,由勾股定理,AB=5,侧面展开图的面积为:×6π×5=15π.故答案为:15π.【点评】本题考查的是圆锥的计算,理解圆锥的侧面展开图是扇形,掌握扇形的面积的计算公式是解题的关键.14.已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则tanB 为.【考点】反比例函数综合题.【专题】计算题;压轴题.【分析】过A作AC垂直于y轴,过B作BD垂直于y轴,利用垂直的定义可得出一对直角相等,再由OA与OB垂直,利用平角的定义得到一对角互余,在直角三角形AOC中,两锐角互余,利用同角的余角相等得到一对角相等,利用两对对应角相等的三角形相似得到三角形AOC与三角形OBD相似,利用反比例函数k的几何意义求出两三角形的面积,得出面积比,利用面积比等于相似比的平方求出相似比,即为OA与OB的比值,在直角三角形AOB中,利用锐角三角函数定义即可求出tan∠ABO的值.【解答】解:过A作AC⊥y轴,过B作BD⊥y轴,可得∠ACO=∠BDO=90°,∴∠AOC+∠OAC=90°,∵OA⊥OB,∴∠AOC+∠BOD=90°,∴∠OAC=∠BOD,∴△AOC∽△OBD,∵点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,∴S△AOC=1,S△OBD=4,∴S△AOC:S△OBD=1:4,即OA:OB=1:2,则在Rt△AOB中,tan∠ABO=.故答案为:【点评】此题属于反比例综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,以及反比例函数k的几何意义,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.15.如图,等边△ABC中,BC=6,D、E分别在BC、AC上,且DE∥AC,MN是△BDE的中位线.将线段DE从BD=2处开始向AC平移,当点D与点C重合时停止运动,则在运动过程中线段MN所扫过的区域面积为2.【考点】轨迹.【分析】因为MN是三角形EMN的中位线,所以MN∥BD,所以在运动过程中线段MN所扫过的区域为梯形,然后分别求得梯形的上底、下底和高,然后利用公式计算即可.【解答】解:在运动过程中线段MN所扫过的区域面积如图阴影所示:∵MN是△BDE的中位线.∴MN===1,且MN∥BD.同理:M′N′=3,且M′N′∥BD∴四边形MNN′M′为梯形.MG=MB•sin30°=1×=,N′F=N′C•sin30°=3×=.∴梯形MNN′M′的高==.∴梯形MNN′M′的面积=(FN﹣MG)=×=2.故答案为:2.【点评】本题主要考查轨迹的问题,由三角形中位线的性质判断出MN扫过的区域的形状是解题的关键.16.如图,已知点A1,A2,…,A n均在直线y=x﹣1上,点B1,B2,…,B n均在双曲线y=﹣上,并且满足:A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,A n B n⊥x轴,B n A n+1⊥y轴,…,记点A n的横坐标为a n(n为正整数).若a1=﹣1,则a=.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【专题】规律型.【分析】首先根据a1=﹣1,求出a2=2,a3=,a4=﹣1,a5=2,…,所以a1,a2,a3,a4,a5,…,每3个数一个循环,分别是﹣1、2、;然后用202X除以3,根据商和余数的情况,判断出a是第几个循环的第几个数,进而求出它的值是多少即可.【解答】解:∵a1=﹣1,∴B1的坐标是(﹣1,1),∴A2的坐标是(2,1),即a2=2,∵a2=2,∴B2的坐标是(2,﹣),∴A3的坐标是(,﹣),即a3=,∵a3=,∴B3的坐标是(,﹣2),∴A4的坐标是(﹣1,﹣2),即a4=﹣1,∵a4=﹣1,∴B4的坐标是(﹣1,1),∴A5的坐标是(2,1),即a5=2,…,∴a1,a2,a3,a4,a5,…,每3个数一个循环,分别是﹣1、2、,∵÷3=672,∴a是第672个循环的第3个数,∴a=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标的特征,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k;②双曲线是关于原点对称的,两个分支上的点也是关于原点对称;③在xk图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.(2)此题还考查了一次函数图象上的点的坐标特征,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一次函数y=kx+b,(k≠0,且k,b为常数)的图象是一条直线.它与x轴的交点坐标是(﹣,0);与y轴的交点坐标是(0,b).直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.三、解答题(本题共有10小题,共72分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:﹣2﹣1+(﹣π)0﹣|﹣2|﹣2cos30°.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质及特殊角的三角函数值分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:原式=﹣+1﹣(2﹣)﹣2×=﹣+1﹣2+﹣=﹣.【点评】本题考查的是实数的运算,熟知0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质及特殊角的三角函数值是解答此题的关键.18.解不等式组:.【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先解每个不等式,两个不等式解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得x≥3,解②得x<8.则不等式组的解集是:3≤x<8.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.19.某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.根据以上信息完成下列问题:(1)统计表中的m=30,n=20,并补全条形统计图;(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是90°;(3)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图.【分析】(1)根据条形图和扇形图确定B组的人数环绕所占的百分比求出样本容量,求出m、n的值;(2)求出C组”所占的百分比,得到所对应的圆心角的度数;(3)求出不合格人数所占的百分比,求出该校本次听写比赛不合格的学生人数.【解答】解:(1)从条形图可知,B组有15人,从扇形图可知,B组所占的百分比是15%,D组所占的百分比是30%,E组所占的百分比是20%,15÷15%=100,100×30%=30,100×20%=20,∴m=30,n=20;(2)“C组”所对应的圆心角的度数是25÷100×360°=90°;(3)估计这所学校本次听写比赛不合格的学生人数为:900×(10%+15%+25%)=450人.【点评】本题考查的是频数分布表、条形图和扇形图的知识,利用统计图获取正确信息是解题的关键.注意频数、频率和样本容量之间的关系的应用.20.如图,在▱ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.(1)求证:四边形EBFD为平行四边形;(2)对角线AC分别与DE、BF交于点M、N,求证:△ABN≌△CDM.【考点】平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】(1)根据平行四边形的性质:平行四边的对边相等,可得AB∥CD,AB=CD;根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可得答案;(2)根据平行四边的性质:平行四边形的对边相等,可得AB∥CD,AB=CD,∠CDM=∠CFN;根据全等三角形的判定,可得答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∵E、F分别是AB、CD的中点,∴BE=DF,∵BE∥DF,∴四边形EBFD为平行四边形;(2)证明:∵四边形EBFD为平行四边形,∴DE∥BF,∴∠CDM=∠CFN.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD.∴∠BAC=∠DCA,∠ABN=∠CFN,∴∠ABN=∠CDM,在△ABN与△CDM中,,∴△ABN≌△CDM (ASA).【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,利用了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定,根据条件选择适当的判定方法是解题关键.21.一只不透明的箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们除颜色外均相同.(1)从箱子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?(2)从箱子中随机摸出一个球,记录下颜色后不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出的球都是白球的概率,并画出树状图.【考点】列表法与树状图法.【专题】压轴题;图表型.【分析】(1)根据概率的意义列式即可;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.【解答】解:(1)∵共有3个球,2个白球,∴随机摸出一个球是白球的概率为;(2)根据题意画出树状图如下:一共有6种等可能的情况,两次摸出的球都是白球的情况有2种,==.所以,P(两次摸出的球都是白球)【点评】本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.如图,码头A在码头B的正东方向,两个码头之间的距离为20海里,今有一货船由码头A出发,沿北偏西60°方向航行到达小岛C处,此时测得码头B在南偏东45°方向,求码头A与小岛C 的距离.(≈1.732,结果精确到0.1海里)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】根据正切函数,可得CD的长,根据直角三角形的性质,可得答案.【解答】解:作CD⊥AB交AB延长线于点D,则∠D=90°,由题意,得∠DCB=45°,∠CAD=90°﹣60°=30°,AB=20海里,设CD=x海里,在Rt△DCB中,tan∠DCB=,tan45°==1,BD=x,AD=AB+BD=20+x,tan30°==,解得:x=10+10,∵∠CAD=30°,∠CDA=90°,∴AC=2CD=20+20≈54.6(海里).答:码头A与小岛C的距离约为54.6海里.【点评】本题考查了解直角三角形,利用了锐角三角函数,直角三角形的性质,画出直角三角形得出CD的长是解题关键.23.兴发服装店老板用4500元购进一批某款T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元.(1)第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?(2)老板以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T恤衫每件售价至少要多少元?(利润=售价﹣进价)【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+9)元,再根据等量关系:第二批进的件数=第一批进的件数可得方程;(2)设剩余的T恤衫每件售价y元,由利润=售价﹣进价,根据第二批的销售利润不低于650元,可列不等式求解.【解答】解:(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,由题意,得=,解得x=90,经检验x=90是分式方程的解,符合题意.答:第一批T恤衫每件的进价是90元;(2)设剩余的T恤衫每件售价y元.由(1)知,第二批购进=50(件).由题意,得120×50×+y×50×﹣4950≥650,解得y≥80.答:剩余的T恤衫每件售价至少要80元.【点评】本题考查分式方程、一元一次不等式的应用,关键是根据数量作为等量关系列出方程,根据利润作为不等关系列出不等式求解.24.如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.(1)求证:DE⊥AG;(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.【考点】几何变换综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)延长ED交AG于点H,易证△AOG≌△DOE,得到∠AGO=∠DEO,然后运用等量代换证明∠AHE=90°即可;(2)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:α由0°增大到90°过程中,当∠OAG′=90°时,α=30°,α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,α=150°;②当旋转到A、O、F′在一条直线上时,AF′的长最大,AF′=AO+OF′=+2,此时α=315°.【解答】解:(1)如图1,延长ED交AG于点H,∵点O是正方形ABCD两对角线的交点,∴OA=OD,OA⊥OD,∵OG=OE,在△AOG和△DOE中,,∴△AOG≌△DOE,∴∠AGO=∠DEO,∵∠AGO+∠GAO=90°,∴∠GAO+∠DEO=90°,∴∠AHE=90°,即DE⊥AG;(2)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:(Ⅰ)α由0°增大到90°过程中,当∠OAG′=90°时,∵OA=OD=OG=OG′,∴在Rt△OAG′中,sin∠AG′O==,∴∠AG′O=30°,∵OA⊥OD,OA⊥AG′,∴OD∥AG′,∴∠DOG′=∠AG′O=30°,即α=30°;(Ⅱ)α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,同理可求∠BOG′=30°,∴α=180°﹣30°=150°.综上所述,当∠OAG′=90°时,α=30°或150°.②如图3,当旋转到A、O、F′在一条直线上时,AF′的长最大,∵正方形ABCD的边长为1,∴OA=OD=OC=OB=,∵OG=2OD,∴OG′=OG=,∴OF′=2,∴AF′=AO+OF′=+2,∵∠COE′=45°,∴此时α=315°.【点评】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、锐角三角函数、旋转变换的性质的综合运用,有一定的综合性,分类讨论当∠OAG′是直角时,求α的度数是本题的难点.25.如图,平面直角坐标系的单位是厘米,直线AB的解析式为y=x﹣6分别与x轴、y轴相交于A、B两点.点C沿射线BA以3厘米/秒的速度运动,以点C为圆心作半径为1厘米的⊙C.点P以2厘米/秒的速度在线段OA上来回运动,运动时间为t(t>0),过点P作直线l垂直于x轴.(1)求A,B两点的坐标;(2)若点C与点P同时从点B,点O开始运动,求直线l与⊙C第二次相切时点P的坐标;(3)在整个运动过程中,直线l与⊙C相交时t的范围是0≤t<2或<t<.【考点】圆的综合题.【分析】(1)根据直线方程分别令x,y值为零,即可得出B,A坐标.(2)先求出第二次相切的时间,继而求得到P点坐标.。

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