现代青年必具的条件

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江泽民论当代青年必须坚持“四个统一”

“四个统一”★隋月英江泽民论当代青年必须坚持江泽民同志在北大百年校庆时,向大学生们提出,要坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

这是对当代青年的殷切希望和要求。

邓小平同志根据马列主义、毛泽东思想关于社会主义新人的总体要求,结合我国社会主义建设的客观进程,提出了培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有新人”的目标。

江泽民同志结合跨世纪中国的客观实际,在继承邓小平“四有”思想的基础上,又提出了“四个统一”的思想。

如果说邓小平的“四有”思想从理论上阐明了新时期理想人格的标准问题,那么,江泽民的“四个统一”则从具体实践上进一步回答了在中国如何塑造社会主义新人的问题。

这“四个统一”既坚持“四有”,又使之更加具体化了,这是对“四有”的丰富和发展。

(一)坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一。

江泽民同志指出,“一个人有所作为,必然要有较高的精神境界,而精神境界的高低又往往是与学识深浅联系在一起的”。

因为,共产主义的理想、社会主义的道德品质和纪律观念的形成,必须有一定的文化素养为基础,科学文化知识是学习马列主义、确定辩证唯物主义和历史唯物主义世界观的认识前提,是坚定共产主义信念必不可少的条件。

所以,他说:“只有不断学习,才能使人知识不断更新,永葆革命青春。

”在强调刻苦学习科学文化的同时,江泽民同志又进一步指出:“求知与修养相结合,是中华民族的一个优秀文化传统。

”因为,科学文化水平提高了,并不等于共产主义的理想远大、道德高尚、纪律严明。

因此,他同毛泽东、邓小平等所有马克思主义者一样,更强调思想修养的重要。

他希望中国青年,特别是全国所有高校学生在道德人格和品质的养育过程中,能够以较高的道德标准严格要求自己,增强自我教育和自我改造的自觉性,进而形成合乎现代化建设要求的道德情操和道德境界,否则,若“没有好的思想品质,也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民,也就难以大有作为”。

觉醒时代新青年6标准

觉醒时代新青年6标准
1. 独立自主，鼓励青年要有独立思考的能力，不盲从他人，要有自主选择的能力，勇于承担责任。

2. 积极进取，鼓励青年要有积极向上的精神面貌，要有奋斗的目标和追求，不畏艰难，勇于拼搏。

3. 健康生活，强调青年要注重身心健康，要有合理的生活作息和饮食习惯，积极参与体育锻炼，远离不良嗜好。

4. 社会责任，要求青年要有社会责任感，关心社会大局，尊重他人，乐于助人，积极参与公益活动。

5. 创新创业，鼓励青年要有创新精神，勇于尝试，善于发现问题并解决问题，勇于创业，敢于创新。

6. 文明素养，强调青年要有良好的文明素养，尊重他人，注重礼仪，有良好的道德品质和文化修养，注重个人修养和社会公德。

这些标准是对当代青年的要求和期望，希望能够引导青年朋友
们在成长过程中树立正确的人生观和价值观，成为有益于社会和国家的新青年。

希望我的回答能够满足你的要求。

优秀青年的标准

优秀青年的标准首先，优秀青年应该具备坚定的理想和追求。

理想是人生前进的动力源泉，是引领我们不断向前奋进的灯塔。

优秀青年要有远大的理想和目标，不断努力，不断进取，为实现自己的理想而努力奋斗。

只有有了理想和追求，才能在人生的道路上不断超越自我，不断向着更高更远的目标前进。

其次，优秀青年应该具备责任心和担当精神。

责任心是一种自觉的行为，是对自己的一种约束和对他人的一种尊重。

优秀青年应该对自己的行为负责，对自己的人生负责，同时也要对社会、对家庭、对他人负责。

担当精神是在面对困难和挑战时，能够挺身而出，勇于承担责任，不畏艰难，勇往直前。

只有具备了责任心和担当精神，才能在社会生活中更好地履行自己的角色，为社会发展贡献自己的力量。

再者，优秀青年应该具备积极向上、乐观向善的品质。

积极向上是指在面对生活中的困难和挑战时，能够保持乐观的心态，积极应对，不被困难所压倒。

乐观向善是指对待他人和社会要怀有善意，积极向善，不断传递正能量。

只有具备了积极向上、乐观向善的品质，才能在面对生活的种种挑战时保持一颗豁达的心态，不断前行。

最后，优秀青年应该具备勇于创新、勇于担当的品质。

勇于创新是指在面对新事物和新挑战时，能够勇于尝试，勇于创新，不断突破自我，不断追求进步。

勇于担当是指在面对社会和国家的发展时，能够挺身而出，勇于担当，为社会稳定和谐发展贡献自己的力量。

只有具备了勇于创新、勇于担当的品质，才能在社会的发展中不断创造价值，不断为社会进步贡献自己的力量。

综上所述，优秀青年的标准是多方面的，需要具备坚定的理想和追求，责任心和担当精神，积极向上、乐观向善的品质，勇于创新、勇于担当的品质。

只有具备了这些品质，才能成为社会需要的人才，成为社会进步的重要力量。

希望每一位青年都能够努力成为优秀青年，为社会的发展贡献自己的力量。

新时代好青年的标准应该如何做到

新时代好青年的标准应该如何做到在当今社会，新时代好青年应该具备一定的素养和特质，以适应和引领时代的发展。

以下提出几点标准，希望能够成为广大青年的倡导和榜样。

1.热爱祖国，传承优秀文化作为新时代的好青年，首先要有热爱祖国的情怀。

要珍惜祖国的文化传统，传承中华优秀传统文化，弘扬爱国主义精神，树立正确的国家意识和责任感。

要学习党史国史，了解国家发展的历程，积极参与社会公益事业，为国家发展贡献力量。

2.理想信念，脚踏实地好青年要有正确的理想信念，树立正确的人生目标和价值观。

要具有坚定的信念和追求，脚踏实地，踏实工作，不断提升自我，实现自身的发展和成长。

要明辨是非，坚守原则，不被功利和虚荣所迷惑，做一个有担当、有责任感的人。

3.心怀大爱，关爱他人新时代好青年应该有一颗善良的心，关爱他人，热心助人，乐于奉献。

要学会尊重他人，理解和包容不同的观点和生活方式，建立和谐的人际关系。

要关心社会弱势群体，积极参与志愿服务活动，传递正能量，传播爱心和温暖。

4.勇攀科技高峰，追求创新好青年要具有较强的学习能力和创新意识，紧跟科技发展的步伐，勇攀科技高峰。

要不断学习新知识，开拓视野，提高科技创新能力，为社会发展贡献智慧和力量。

要推崇创新精神，敢于突破传统，勇于开拓未来，成为引领时代潮流的先锋。

5.弘扬社会正气，勇于维护公平正义好青年要具备公正勇毅的品质，维护社会的公平正义。

要关注社会热点问题，勇于说真话，维护公平正义，不偏不倚，不贪图私利，不屈从于舆论压力。

要敢于捍卫自己的权益，维护社会的公平公正，维护社会的和谐稳定。

结语新时代好青年应该做到理想信念坚定，学习进取，具备社会责任感和担当精神，弘扬正气，勇于创新，传承中华文化，树立正确的人生观和价值观，成为社会和国家的栋梁之才。

希望更多的青年朋友能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量，成为新时代的优秀青年！。

现代青年应该具备怎样的态度？

现代青年应该具备怎样的态度？过去有一个西洋哲学家说：“要我看看你的国家，先看看你的青年。

”可见青年对未来国家、社会的重要。

青年要开发心田，耕耘心地，并发掘内心的财富，尤其要发心立愿，不断地为自己、为社会、为国家的未来，作有计画的学习，才能展现实力，成为时代青年。

现代青年应该具备怎样的态度呢？第一、要有开阔包容的心胸：这是一个开阔的时代，青年更应以天地为心，所谓“心包太虚，量周沙界”，你放大胸怀，所有的世界、宇宙、乾坤，都会纳到心中来。

因此，你的心量有多大，世界就有多大。

好比明太祖的“天为罗帐地为毡，日月星辰伴我眠”的气魄，青年要放眼世界，观望未来，继承过去圣贤之学，培养开阔包容的心胸，开启未来万世之生命。

第二、要有服务度生的悲愿：青年有强健的体魄，应该发心多做事，多学习，时时刻刻志在服务大众，念在普度众生，愿在普济社会。

不要斤斤计较于个人、私我，那是没有什么大成就的。

只要有悲愿，就有力量，就能精进不懈，甚至遭逢横逆挫折也不计较。

从服务度生中，开发自己小我的生命，融入大众的生命，启发豁达的胸襟。

第三、要有德学兼具的才华：儘管时代瞬息万变，学问不断推陈出新，道德仍是做人处世的准绳。

新时代企业，还是回到讲究伦理、诚信、道德，没有道德的学问，做事容易失去原则，做学问也会有差错；没有学问的道德，恐有愚痴之行，遭人耻笑，所以道德和学问同等重要。

第四、要有涵养谦让的美德：青年人的毛病往往在趾高气昂，目空一切，所谓“满瓶不动半瓶摇”，太急于表现，深怕别人不知道我，因此还没有修学圆满，就到处自我膨胀、自我推销，这样反而容易给人看轻。

青年要学习稻穗，金黄饱垂才是成熟。

成功的人，表现愈谦卑退让，对人愈恭敬有礼。

因此现代青年人，必须要有涵养谦让的美德。

现代青年，要开阔胸襟，热心为人，要有真才实德，内涵学养，才能学问品德出众。

对现代青年，有四点意见：第一、要有开阔包容的心胸，第二、要有服务度生的悲愿，第三、要有德学兼具的才华，第四、要有涵养谦让的美德。

新时代中国青年的标准是什么

新时代中国青年的标准是什么在新时代下，中国青年作为国家发展的中坚力量，承担着更多的责任和使命。

对于新时代中国青年来说，他们所应该具备的标准将决定着未来的发展方向和社会的进步。

那么，新时代中国青年的标准究竟是什么呢？1. 有责任感和使命感新时代中国青年应该具备明确的责任感和使命感，意识到自己是国家和社会发展的中坚力量，肩负着实现中华民族伟大复兴的责任和使命。

他们应该具备社会责任感，关注国家大事、社会变革，积极参与志愿服务活动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

2. 具备优秀的学习能力和创新能力新时代中国青年应该具备优秀的学习能力和创新能力，不断提升自己的综合素质和能力水平。

他们应该具备勇于探索、勇于创新的精神，不畏艰难困苦，积极进取，努力实现自己的人生目标。

3. 具备坚定的理想信念和正确的人生态度新时代中国青年应该具备坚定的理想信念和正确的人生态度，明确自己的人生目标和追求的价值观，不轻言放弃，不动摇自己的信念。

他们应该珍惜时光，珍惜机遇，用心生活，用心工作，用心奋斗，为实现自身的理想和目标而努力拼搏。

4. 具备良好的社会责任感和团队合作精神新时代中国青年应该具备良好的社会责任感和团队合作精神，尊重他人、关爱他人，乐于助人、乐于奉献，积极参与公益事业，促进社会的和谐与进步。

他们应该具备团队合作精神，懂得尊重他人、团结协作，与团队成员共同努力、共同进步，实现共同的目标和价值。

5. 具备独立思考和批判精神新时代中国青年应该具备独立思考和批判精神，不盲从、不轻信，善于思辨、善于分析、善于论证，勇于提出自己的看法和观点，不畏权威、不畏困难，发扬求是创新、勇于探索的精神。

结语在新时代下，中国青年承担着更多的责任和使命，他们的标准将决定着国家的未来和社会的发展。

新时代中国青年应该具备明确的责任感和使命感，具备优秀的学习能力和创新能力，具备坚定的理想信念和正确的人生态度，具备良好的社会责任感和团队合作精神，具备独立思考和批判精神。

青年在中国式现代化征程的使命与担当

青年在中国式现代化征程的使命与担当一、引言青年是祖国的未来和希望，是建设现代化强国的中坚力量。

中国式现代化征程需要青年担当重任，发挥自身优势，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

二、中国式现代化的背景与意义1. 背景随着中国改革开放的深入推进和经济社会发展的快速增长，中国已成为世界第二大经济体。

然而，仍面临着许多问题和挑战，如产业结构不合理、环境污染严重、人口老龄化加剧等。

2. 意义实现中国式现代化是中华民族伟大复兴的必由之路。

它既是对过去成功经验的继承和发展，也是对未来发展趋势的把握和引领。

实现中国式现代化将有力提升我国综合国力和国际地位，为全球治理提供更多可持续发展方案。

三、青年在中国式现代化征程中的使命与担当1. 使命（1）积极参与创新创业。

青年具有创新思维和创业精神，在科技创新、文化创意、社会公益等领域发挥着重要作用。

（2）积极参与精准扶贫。

青年是脱贫攻坚的重要力量，可以通过技术支持、志愿服务等方式为贫困地区带去更多帮助。

（3）积极参与国际交流合作。

青年是国际交流的主力军，可以通过留学、交流访问等方式拓展国际视野，促进中外文化交流和合作。

2. 担当（1）担当历史使命。

青年是中华民族伟大复兴的生力军，需要肩负起实现中国式现代化的历史使命。

（2）担当社会责任。

青年应该关注社会问题和公共事务，积极参与社会建设和公益事业，为建设美好社会贡献力量。

（3）担当个人发展。

青年应该注重个人素质提升和职业规划，在实现自我价值的同时为国家和社会做出更大贡献。

四、青年在中国式现代化征程中应具备的素质1. 创新能力。

创新能力是推动中国式现代化的重要素质，青年应该具备敢于尝试、勇于创新的精神。

2. 国际视野。

青年应该具备开阔的国际视野和跨文化交流能力，为中国与世界的交流合作提供更多可能。

3. 社会责任感。

青年应该有强烈的社会责任感和使命感，积极参与社会建设和公益事业。

4. 团队协作能力。

青年应该具备良好的团队协作能力和领导才能，实现个人价值的同时为团队和组织做出更大贡献。

青年成才的关键是自身能力

初赛结束了，我们进入了决赛!感谢我的朋友！感谢他们的支持！让我在比赛中找到了自信！现在特将辩论赛的内容发到博客上，让更多的爱好辩论的朋友分享！一辩：主席、评委，大家好！今天非常高兴的站在这里和对方辩友来辩一下青年成长的关键是自身能力还是外部机遇。

就论题来看，我们讨论的是关键，不是前提更非基础。

何为关键呢？关键是指对事物发展起决定性作用的，是事物的根本。

其次，成才的标准是什么？我方认为：对社会有用的，在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值的就是成才。

那么使一个人成才的关键到底是什么呢？当然是自身的能力。

我们这里所说的自身能力绝不是主观意识，而是一个人依靠自我的智力、知识、技能等去认识和改造世界所表现出来的身心能量，这种能量是客观存在着的。

也许对方辩友会说外部机遇是成才的关键。

但是我要告诉对方辩友的是一个有能力的人不需要等到好的外部机遇，而是自己会创造。

正所谓“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，我们知道360行行行出状元。

可见，成才的道路并不只有一条。

但是无论如何，自身的能力是最根本的最关键的，今天我方说青年成才的关键是自身能力，就是基于以下两点：一、马克思主义哲学认为在事物的发展过程中，内因是事物发展的根本。

外因是变化的条件，外因通过内因起作用。

很显然，在自身能力与外部机遇这两者之中，自身能力是内因。

这就好比对方辩友，你们是检察院的优秀人才，是因为检察院为你们提供了外部机遇吗？就算是这样，如果自己不奋斗，不提高自身的能力，那么请问你们能成为优秀的检察官吗？就连儿歌中也唱到：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造啊。

二、机会只青睐于有准备的人，我方认为青年成才的关键是自身的能力，自身的不懈奋斗。

如果按照对方辩友的逻辑，外部机遇是青年成才的关键，那么一些教学条件差，生活贫困的学生，通过自身奋斗考入清华、北大，而有些具有外部机遇的富家子弟却不思进取，最终一事无成，请问对方如何用成才的关键是外部机遇来解释上述情况呢？可见，成才的关键是自身的能力。

当代青年应该具备七种

当代青年应该具备七种“气”对现代企业而言，青年员工作为生产经营活动的人力资源主体，他们的成长与发展关系着企业的前途与未来，青年强则企强。

青年人无论身处何种岗位，从事何种职业，皆应具备勇于成才的志气、干事创业的才气、接通社会的地气、永不言败的锐气、互帮互助的人气、耐住寂寞的静气和坦荡做人的正气，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，志存高远，脚踏实地，有所作为。

要有勇于成才的志气有志者事竟成，古往今来皆是如此。

有志气的人，往往奋斗目标明确，意志坚定，不怕各种困难。

越是在困难落后的条件下，越是能显示志气的精神、力量。

“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行终生者。

行十里者众，行百里者寡，行终生者鲜。

”有志不在年高，无志空活百岁，人生立志就应在青年这个人生最美好的时期，时不我待，只争朝夕。

在科学技术日新月异令人眼花缭乱、各种知识更新换代令人目不暇接的网络时代，青年人要想做到脱颖而出，就必须保持持之以恒的精神状态和锲而不舍的精神风貌，要有不甘落后，力求达到目的的决心和勇气。

要有干事创业的才气。

才气是知识、是能力，是一个人内在才华、才情的自然对外流露。

当前，无论人与人的竞争，企业与企业的竞争，还是国家与国家的竞争，主要是人才的竞争。

随着经济的快速发展和企业改革步伐的加快，青年员工专业知识和社会经验的不足，往往造成他们难以适应社会和企业的发展。

然而能力从何而来？一是不断地学习，二是不断地实践，在学中干，在干中学。

古今中外，但凡有所成就者，无不把勤奋好学、学以致用当作一生的坚持。

因此青年应该充分认识到学习的重要性，树立终身学习的理念，时刻思考怎样才能学有所成，学有所用。

要始终保持虚心学习的精神状态，善于通过各种形式进行学习，干什么学什么，缺什么补什么，知行合一，与时俱进。

要有接通社会的地气。

有一个词叫“脚踏实地”，脚离开了地面就会踩空，站不稳。

青年员工的自我观念比较强，善于独立思考，讲求平等，重视自身权利以及价值的实现。

现代青年必具的条件

现代青年必具的条件……大家都知道：我们今后最重要的工作就是建国；我们一般青年要报答国家民族，要无愧于已死的军民先烈，也惟有埋头努力，专心致志，来完成我们建国的大业，使我们中国真正能获得平等自由的地位，永远不受人家的侵略和压迫，然后才能尽到我们自己的责任。

但是我们要求得国家的独立平等，首先就要我们一般国民，尤其是青年，真正能够和外国的青年平等。

换句话说，就是要我们一般青年人人都具备独立的资格，要有独立的精神和健全的体格。

如果我们还是像过去一样，精神萎靡，体格衰弱，一切生活行动不守纪律，不重秩序，散漫零乱，因循苟且，那我们建国的大业，就永远无法完成。

所以我们夏令营的训练，第一件事就是要养成我们一般青年同志独立的精神与健全的体格，必须一般青年人人都具备了这个独立的资格，然后我们……能进而求到国家的独立，民族的复兴。

我们要完成这个独立的资格，充实这个独立的资格，我认为有三个方面必须注意，就是要求德、智、体三育之发展。

德、智、体三育就是做现代国民必须具备的三个条件，而体育尤为我们做人的第一要件。

我们要求得国家的平等独立，首先就要我们一般青年注重体育，如果大家的体格不健全，一切智育德育的发展，都要受到很多的阻碍，……但大家要知道：体育必须与德育智育相互配合，以期三者能均衡发展，尤其要符合真善美的标准。

如果体育的发展，而不能达到这三个标准，其结果必致失之鄙野粗犷，而我们提倡体育的原意，就完全失去了。

所谓“真”就是实在：一个人的体格要健康，内心也要健康，外表与内心必须一致相符，然后才合乎真实的标准。

“善”就是道德，体育的发展，必须同时注重于道德的提高，青年必须有己立立人己达达人的抱负，我们自己有了健全的体格，有了丰富的学问，还要帮助人家，使他们的体格学问如我们一样地健全进步，这是我们现代青年应有的德性。

第三是“美”。

所谓美就是健康的表现，凡是真正健康的体格，就一定能符合美的标准。

外国人看不起我们中国人，最明显的一点，就是因为我们一般国民的体格萎靡瘦弱，比不上他们。

优秀青年的标准

优秀青年的标准
作为当代社会的一份子，每个青年都渴望成为一个优秀的人。

那么，优秀青年的标准究竟是什么呢？在我看来，优秀青年应该具
备以下几个方面的品质和能力。

首先，优秀青年应该有坚定的理想和信念。

他们应该明确自己
的人生目标，努力实现自己的理想，不被外界的诱惑和干扰所动摇，始终坚持自己的信念。

同时，他们应该有对社会、对国家的责任感
和使命感，愿意为社会的发展和进步贡献自己的力量。

其次，优秀青年应该具备良好的学习能力和创新意识。

他们应
该不断充实自己的知识，不断提高自己的综合素质，不断开拓创新，敢于挑战自我，勇于接受新事物，不断提升自己的竞争力和适应能力。

再次，优秀青年应该有积极向上的心态和良好的品德修养。

他
们应该乐观向上，积极进取，勇于面对困难和挑战，不轻言放弃，
不屈不挠，勇往直前。

同时，他们应该诚实守信，正直善良，有爱
心和责任感，能够关心他人，乐于助人，做一个对社会有益的人。

最后，优秀青年应该有良好的人际关系和团队合作能力。

他们应该善于沟通和交流，能够与他人和谐相处，懂得尊重他人，理解他人，包容他人，与他人和睦相处。

同时，他们应该有团队意识，懂得团结协作，能够在集体中发挥自己的特长，为集体的利益和荣誉而努力奋斗。

总之，优秀青年应该是一个全面发展的人，不仅在学业上有所成就，在品德修养、社会责任、团队合作等方面也应该具备相应的素质和能力。

只有这样，才能真正成为社会需要的人才，为建设美好的社会，实现民族复兴贡献自己的力量。

希望每个青年都能树立正确的人生观和价值观，努力成为一个优秀的人，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

青年成才的关键在于自身能力(辩论词)

青年成才的关键在于自身能力（辩论词）谢谢主席！主席、评委、对方辩友、各位观众大家好！很高兴能够就青年成才的关键在于自身能力还是外部机遇这一辩题与对方辩友展开讨论。

正所谓不知其意，不明其理。

首先让我们一起来看一下辩题中的几个概念。

青年主要是指15到30岁左右的人生阶段。

人在这一阶段智力发育水平，知识运用，经验认知力等诸多方面都逐渐达到巅峰，形成了在知识、专业技能方面的一定储备，完成了才学、认识、操纵技能等的提高。

成才，成为有才能的人。

具体而言是指在知识专业技能，认识，操纵技能，感知力等方面有储备并能在生产生活中运用上述技能的人，成才强调的是一个过程！关键指事物最关紧要的部分或转折点，对情况起决定性作用的因素。

自身能力则包括两点：一是自身对外界的科学认同并形成知识储备；二是自身对外界的驾驭技能，两者反映的都是自身适应外界的结果，也可以理解为人做事所必须的主观条件。

而外部机遇则是，外部所存在的契机、时机或机会，通常被理解为有利的条件和环境。

而我方之所以认为青年成才的关键在于自身能力，理由如下：首先，从个人能力来看，个人能力是主体的拥有，而个人成才与否的决定性导因主体本身。

一个人若要成才，他需要不懈的努力，艰苦的奋斗，以及对机会的把握等等诸多方面。

真正决定一个人成才的，不是那外面世界的美好，而是那颗永不放弃的心。

其次，外部机遇具有极大的未知性和可变通性，虽然能在一定程度促使能力提升，但决定不了成才，还是自身能力决定成才。

比尔盖茨从小生活富裕，爱迪生却有一个贫困的童年，达芬奇在文艺复兴的欧洲缔造辉煌，唐伯虎却在传统的东方古国点了秋香。

不同的环境，不一样的机遇，为什么却都成了才？因为他们自身的努力和对机遇那种灵敏的把握，同样一片绿叶，你眼里看到的只是叶子，我眼里看到的是生命的期望；同样一块石头，我眼里只是一块顽石，他眼里却是无限的欣赏。

老师的确为我传道授业解惑，但是决定性却是我是否认真学习的思想。

机遇本就是环境的一部分，能力好的人能将逆境变为机遇，能力差的人，纵使是无上佳境，也只能千古江山空余恨。

2024年高考作文预测----科学思维,当代青年的必备素养

2024年高考作文预测----科学思维，当代青年的必备素养阅读下面的材料，根据要求写作(60分)费孝通从中国农村实际出发，选择矛盾最直接、最集中的地区展开研究，他深入田野调查，获得第一手资料，挖掘出中国农村生活的真谛;屠呦呦从中国古代典籍中找到灵感，转换研究思路，最终取得突破:科学的思维方式是当代青年人的必备素养，也是时代的生产力。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题【文题解析】：材料主要涉及到两个方面的内容：一是费孝通和屠呦呦在研究领域中的突破和贡献；二是科学思维方式对当代青年人和时代发展的重要性。

根据这些内容，我们可以从以下几个方面展开思考和联想：突破和贡献的意义：费孝通通过深入实地调查，挖掘中国农村生活的真谛，为中国农村问题的解决提供了实证依据；屠呦呦通过对古代典籍的研究，取得了重大突破，为现代医学的发展做出了巨大贡献。

这说明在研究领域中，选择合适的思路和方法，能够带来突破性的成果，对社会进步具有重要意义。

第一手资料和古代典籍的价值：费孝通通过田野调查获得第一手资料，屠呦呦通过研究古代典籍找到灵感。

这说明在研究过程中，获取准确、真实的信息是至关重要的。

第一手资料和古代典籍都具有独特的价值，能够提供新的视角和思考方式。

科学思维方式的重要性：科学思维方式是当代青年人的必备素养，也是时代的生产力。

这说明在现代社会中，具备科学思维方式的人才更加受到重视，能够适应时代的发展需求。

科学思维方式包括逻辑思维、实证思维、创新思维等，能够帮助人们更好地理解和解决问题。

综上所述，以上材料引发了我对突破和贡献的意义、第一手资料和古代典籍的价值以及科学思维方式的重要性等方面的联想和思考。

佳作赏析【佳作赏析】：科学思维，当代青年的必备素养科学的思维方式与时代的发展密不可分，它是当代青年人必备的素养，也是推动时代前进的生产力。

新时代新征程争做团结奋斗的好青年的历史原因

新时代新征程争做团结奋斗的好青年的历史原因
一、背景与前置条件
1.新时代背景
2.新时代团结奋斗的必要性
3.人民对好青年的期待
二、新时代新征程的内涵
1.深化改革开放
2.推进经济高质量发展
3.民主法治建设
4.全面深化国防和军队改革
5.生态文明建设
三、成为团结奋斗的好青年的内在原因
1.既有传统素养，又有现代科技
2.既看中个人成长，又注重集体利益
3.既有爱国情怀，又有世界视野
4.既能解决自己问题，又会关心他人需求
5.既有青春活力，又有责任担当
四、新时代新征程的挑战与机遇
1.国内外形势的变化和影响
2.新时代给予好青年的机遇
3.创新和拼搏，勇担使命
五、团结奋斗的好青年示范与评定标准
1.爱国情怀
2.拼搏奋进
3.实干实践
4.创新，敬业
5.健康积极向上
六、总结与展望
1.新时代新征程争做团结奋斗的好青年的必要性和内在原因
2.好青年应具备的五方面能力
3.新时代社会对好青年的关心和支持
4.未来必将崛起更多的团结奋斗的好青年，共建美好未来。

新时代好青年的基本标准

新时代好青年的基本标准
在新时代背景下，好青年的基本标准不仅仅局限于个人的知识和能力，更包括其思想观念和行为品质。

以下是从八个方面提出的新时代好青年的基本标准。

一、理想信念坚定新时代好青年应具备坚定的理想信念，始终保持对党和人民的忠诚，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极践行社会主义核心价值观。

二、爱国敬业奉献新时代好青年应深怀爱国之情，热爱祖国和人民，积极投身于国家建设和社会发展。

同时，应具备敬业精神，对待工作认真负责，无私奉献，为国家的繁荣和人民的福祉贡献自己的力量。

三、品德修养过硬新时代好青年应注重品德修养，具有良好的道德品质和社会公德心。

尊重法律，遵守社会公德，诚实守信，关心他人，善于与他人和谐相处。

四、知识技能扎实新时代好青年应具备扎实的知识基础和技能水平，不断学习新知识、新技能，提高自己的综合素质。

同时，应具备创新思维和创新能力，勇于探索和实践。

五、创新创造活力新时代好青年应具备创新创造活力，敢于挑战传统，勇于尝试新事物。

具备创新思维和创新能力，为国家和社会的发展贡献自己的智慧和力量。

六、担当作为意识新时代好青年应具备担当作为意识，勇于承担责任，不畏艰难险阻。

在面对困难和挑战时，能够积极应对，勇于克服，为解决问题贡献自己的力量。

七、身心健康向上新时代好青年应具备良好的身体素质和心理素质，保持健康的生活方式。

同时，应具备积极向上的精神状态，勇于面对挫折和困难，保持乐观向上的心态。

新时代好青年的标准要求是什么

新时代好青年的标准要求是什么
在新的时代背景下，社会对好青年的要求也在不断地发生改变。

作为一名新时代的好青年，需要具备一定的素质和品质，以适应当下社会的需求。

那么，新时代好青年的标准要求是什么呢？
1.社会责任感
好青年应当具备强烈的社会责任感，关心国家、社会的发展，积极参与公益事业，关爱弱势群体，传递正能量，为社会做出积极的贡献。

2.独立自主
新时代好青年应当具备独立自主的能力，能够独立思考、做出正确的选择，解决问题时不依赖他人，拥有独立的人格和价值观。

3.学习能力
好青年应当具备不断学习的意识和能力，追求知识，开拓视野，不断提升自己的综合素质，适应社会的快速变化。

4.责任担当
好青年应当有责任担当精神，对自己的言行负责，勇于承担社会、家庭、个人的责任，坚守原则，勇敢面对挑战。

5.团队合作
好青年应当具备良好的团队合作精神，尊重他人、倾听他人意见，有效沟通，融入团队，发挥所长，协作共赢。

6.健康生活方式
好青年应当注重健康生活方式，良好的生活习惯，保持适度运动，合理饮食，良好的心理素质，保持身心健康。

7.社交能力
好青年应当具备良好的社交能力，善于与人交往，学会沟通和表达，建立积极的人际关系，扩大人脉，增加社会资源。

8.创新意识
好青年应当具备创新意识，勇于尝试新事物，勇于挑战传统，积极创新，敢于突破自我，不断追求卓越。

结语
新时代好青年应当具备以上标准要求，不断学习、积极进取，成为社会发展的中坚力量，为国家繁荣富强、民族振兴而努力奋斗。

让我们共同努力，成为新时代的好青年！。

怎样才配做一个现代学生

怎样才配做一个现代学生怎样才配做一个现代学生现代学生要有狮子样的体力、猴子样的敏捷和骆驼样的精神（对学术对国家对社会的责任），除开上述三种基本条件而外，再加以“崇好美术的素养”，和“自爱”、“爱人”的美德，便配称作现代学生而无愧了。

我们这些似乎很可爱的青年男女，住在学校里，就可以算作现代学生么?或者能读点外文书，说几句外国语;或者能够“信口开河”地谈什么什么主义和什么什么文学，就配称作现代学生么?我看，这些都是表面的或次要的问题。

我以为至少要具备下列三个条件，才配称作现代学生。

(一)狮子样的体力我国自来把读书的人叫作文人，本是因为他们所习的是为文事的缘故，不料久而久之这“文人”两个字和“文弱的人”四个字竟发生了连带关系。

古时文士于礼、乐、书、数之外，尚须学习射、御，未尝不寓武于文。

不料到后来，被一些野心帝王专以文字章句愚弄天下儒生，鄙弃武事，把知识阶级的体力继续不断地摧残下去;流毒至今，读书人所应有的健康，大都被毁剥了。

羸弱的父母，哪能生出康强的儿女!先天既不足，而学校教育，又未能十分注意体格的训练，后天也就大有缺陷。

所以现时我国的男女青年的体格，虽略较二十年前的书生稍有进步，但比起东、西洋学生壮健活泼、生机勃勃的样子来，相差真不可以道里计。

新近有一位留学西洋多年而回国不久的朋友对我说，他刚从外洋回到上海的时候，在马路上走，简直不敢抬头，因为看见那些孱弱已极、毫无生气的中国男女，不禁发生恐惧和惭愧的感觉。

这位朋友的话，并不是随便邪说。

任何人刚从外国回到中国国境，怕都不免有同样的印象。

这虽是就普通的中国人观察而言，但是学校里的学生也好不了许多。

先有健全的身体，然后有健全的思想事业，这句话无论何人都是承认的，所以学生体力的增进，实在是今日办教育的生死关键。

现今欲求增进中国学生的体力，唯有提倡运动一法。

中国废科举，办学校，虽已历时二十余年之久，对于体育一项的设备，太不注意。

甚至一个学校连操场、球场都没有，至于健身房、游泳池等等关于体育上的设备，更说不上了。

优秀青年的标准

优秀青年的标准优秀青年是社会的希望和未来，他们承载着时代的责任和使命。

那么，优秀青年的标准究竟是什么呢？在我看来，优秀青年应当具备以下几个方面的标准。

首先，优秀青年应当具有坚定的理想和信念。

作为新时代的青年，我们要有远大的理想和信念，不断提高自身素质，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

只有坚定的理想和信念，才能在人生的道路上不迷失方向，不被外界的诱惑所动摇。

其次，优秀青年应当具备优秀的学识和技能。

知识是青年成长的基石，只有不断充实自己的学识，才能在社会中立于不败之地。

同时，掌握一门技能也是非常重要的，这不仅可以增加自身的就业竞争力，还可以为社会创造更多的价值。

再次，优秀青年应当具有积极向上的生活态度。

生活中总会遇到各种各样的困难和挫折，但是优秀的青年应当学会积极面对，勇敢克服。

只有积极向上的生活态度，才能在逆境中不被击倒，在困难面前不退缩。

此外，优秀青年应当具有强烈的社会责任感和奉献精神。

作为社会的一员，我们应当关心他人，关爱社会，积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。

只有具备强烈的社会责任感和奉献精神，才能成为社会的中流砥柱，为社会的发展贡献自己的力量。

最后，优秀青年应当具有健康的身心素质。

身体是革命的本钱，只有保持良好的身心素质，才能更好地为社会做出贡献。

因此，我们要保持良好的生活习惯，注重锻炼身体，保持乐观的心态，健康地成长。

综上所述，优秀青年的标准是多方面的，需要在理想信念、学识技能、生活态度、社会责任感和身心素质等方面全面发展。

只有不断努力，才能成为社会需要的优秀青年，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

希望每一位青年都能成为优秀的一员，为社会的发展进步贡献自己的力量。

“新时代好青年”四重特质的深刻内涵

第46卷第3期长江大学学报(社会科学版)V o l .46N o .32023年5月J o u r n a l o fY a n g t z eU n i v e r s i t y(S o c i a l S c i e n c e sE d i t i o n )M a y 2023收稿日期:20230302基金项目:广州市哲学社会科学发展十三五规划项目马克思人学视阈下新时代青年使命研究 (2020G Z Q N 41);广东省高校思想政治教育课题马克思主义生命观融入新时代高校思政课的方法与路径研究 (2021G X S Z 016)作者简介:纪超凡(1985-),女,河南鹤壁人,讲师,博士,主要从事马克思人学理论研究㊂欢迎按以下格式引用:纪超凡. 新时代好青年四重特质的深刻内涵[J ].长江大学学报(社会科学版),2023,46(3):113-119.新时代好青年四重特质的深刻内涵纪超凡(南方医科大学马克思主义学院,广东广州510515) 摘要:党的二十大对青年一代提出了殷切希望,号召青年们做有理想㊁敢担当㊁能吃苦㊁肯奋斗的好青年㊂据此四重特质,新时代好青年应该是坚定理想信念的追求者㊁民族复兴使命的担当者㊁勇毅拼搏的吃苦者㊁踔厉前行的奋斗者㊂理想信念是精神的引领,使命责任是历史的担当,吃苦精神是实践的要求,奋斗品质是素质的支撑,这四个重要特质是新时代青年在新征程中勇挑重担㊁堪当大任的必备要素㊂关键词:新时代好青年;理想信念;使命责任;吃苦精神;奋斗意志分类号:G 416 文献标识码:A 文章编号:1673-1395(2023)03-0113-07党的二十大报告号召广大青年要坚定不移听党话㊁跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想㊁敢担当㊁能吃苦㊁肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花[1](P 71)㊂这为新征程中时代新人的成长指明了发展方向,提出了具体要求㊂具体而言,即理想信念撑起精神支柱,责任担当负起时代使命,吃苦精神承接光荣传统,奋斗精神基于意志品质㊂明晰新时代好青年四重特质的深刻内涵具有重要的理论和实践意义,能助力青年把握国家对其提出的要求以及时代赋予他们的使命,能激励青年勇挑重担,实现中华民族伟大复兴㊂一㊁新时代好青年理想信念的激发与强化在中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记号召新时代青年做理想远大㊁信念坚定的模范,带头学习马克思主义理论,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想[2](P 61)㊂远大的理想能为青年的奋斗指明方向,共同的理想为青年的征程确定目标,坚定的信念是青年实现中国梦所需的精神力量㊂(一)追求理想是人的精神属性的实践要求马克思在阐释人与动物的区别时曾指出,动物本身就是它的生命活动,人可以使自己的生命活动本身变成自己意志的和自己意识的对象 [3](P 183),即人是有意识活动的生命存在㊂人作为有意识的存在,不仅能意识到自身的存在,还要证明自身的意识,这就是人的精神需求㊂与之对应的精神实践则是通过改造客观的对象世界,人可以不仅像在意识中那样在精神上使自己二重化,而且能动地㊁现实地使自己二重化,从而在他所创造的世界中直观自身 [3](P 163)㊂也就是说,人与动物相比的本质特征在于两个二重化 ,即现实的二重化和精神的二重化㊂现实二重化是本我和对象化的我的二重化,即人能做到本质力量对象化,能在自己创造的对象世界里彰显自己的价值㊂精神二重化是对现实的理解和信仰的追求㊂动物没有信仰只有生存本能,而人具有信仰,并能在对信仰的追求中不断实现自己的理想㊂长江大学学报(社会科学版)2023年5月人的精神属性是其区别于动物的根本特质㊂人产生精神需要,开展精神实践,需要在现实世界中确定具有可操作性的实践对象,即要树立理想㊂理想是人们对未来社会和自身发展目标的向往和追求,它生发于历史实践,来源于现实又超越现实并指向未来的世界,是通过现实实践可以达至的彼岸㊂正因为有理想的确立与牵引,个人才能在具体实践中有的放矢地施展并呈现自身力量,将其对象化于具象客体,并在直观的对象中反观自身力量,肯定自身价值,省察自身不足,调整实践方式㊂在此过程中,个人得以成长,社会得以进步,世界得以发展㊂(二)坚定理想信念是决定成败的重要因素青年要树立共产主义远大理想㊂共产主义理想是要实现人的彻底解放,摆脱人受奴役的状态,扬弃人不自由的状态,是人类社会从必然王国向自由王国的飞跃㊂[4](P86)共产主义社会是当下社会发展的最高目标㊂青年要有人类命运共同体的宏观视野,胸怀天下,为人类的解放事业奋斗㊂此外,青年还要树立中国特色社会主义共同理想㊂新中国成立伊始一穷二白,在中国共产党的带领下经过七十多年的发展跃居成为世界第二大经济体,发展成就令世界瞩目并获得广泛承认,这充分说明了社会主义道路是中华民族的正确选择 [5](P122)㊂新时代青年要高举马克思主义理论旗帜,坚定四个自信,实现中国式现代化的创新性发展㊂与此同时,新时代青年的实践要为世界人民追求美好生活提供中国方案,为共产主义终极理想的实现贡献力量㊂青年要坚定理想信念,补足精神之钙㊂理想是人的精神实践的目标,信念是人的精神实践的动力㊂有理想才不会在现实中迷失前进方向,浪费光阴,有信念才会在追求理想的过程中行为坚定,不为诱惑所扰,不为困难所惧㊂理想信念是人的精神之钙 ,一个人理想信念坚定,才可在追求事业中百折不挠走向胜利㊂一个人缺乏理想信念或者理想信念不坚定,则在现实实践中行事乏力㊂马克思早年树立了为人类寻找幸福的理想,一生颠沛流离与贫困潦倒都没能动摇他为无产者呐喊的初心和探寻人类未来发展的理想㊂通过发现剩余价值存在与创立唯物史观,他找到了人类社会发展的科学规律㊂这就是理想信念昭示人生目标,为精神提供坚强支柱并催生强大前进动力的生动写照㊂心有所信,方能行远,新时代好青年在全面建设社会主义现代化国家的新征程中需要坚定理想信念,矢志拼搏奋斗㊂(三)新时代好青年坚定理想信念投身社会实践理想信念是事业的呼唤㊂改革开放以来,我国人民生活水平极大提高,有的青年会认为生活物资已然丰裕,谈理想已经过时㊂事实上,青年要意识到,当下的丰富物资是前人为了解决当时人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,努力使中国摆脱落后的物质生产的束缚,在各自的事业中奋力拼搏,协力追求理想的结果㊂我国发展进入新时代,社会的主要矛盾转变为人民对美好生活的追求与发展的不平衡不充分㊂新的社会矛盾和社会发展要求为青年事业发展指明了方向㊂青年要以满足人民的具体需要为奋斗目标,投身于国富民强的伟大事业中,将自己的有限生命汇入人类无限的历史长河中,才能彰显强大的生命力量㊂理想信念要在实践中坚守㊂理想是精神的实践对象,理想的坚守在实践中彰显,信念的坚定在实践中检验㊂对标远大理想与共同理想,青年就能设定人生的具体理想与事业追求,投身于现实的社会实践,在具体的工作中为理想而奋斗㊂在现实实践过程中,青年要对现实世界有清醒的认知与判断,才能在纷繁复杂的实践中永葆初心,坚定信念㊂改革开放以来,我国物质财富极速增长,社会生活方式多样,社会价值导向多元㊂与此同时,衍生出精致利己主义㊁享乐主义和极端自由主义等错误思潮㊂青年在奋斗的路途中要对之有科学的分析与判断,对己具有自察意识与自省能力,只有在具体选择中不忘初心,坚守理想,在现实实践中坚定信念,心无旁骛,才能朝向人生目标不断逼近,为远大理想与共同理想的实现而努力㊂二、新时代好青年使命责任的明确与担当由于所面临的环境不同以及所应对的挑战不同,每一代人有每一代人的使命,历史的接力棒由此得以传承㊂用中国式现代化推进中华民族伟大复兴的伟业,需要青年一代具有神圣的使命担当㊂(一)使命责任是人的需要生发的自然产物马克思曾明确指出, 作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的㊂这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的㊂ [6](P329)马克思人学理论指出,人有着自然㊁社会和精神的三重需要,人的自然需要的满足需要从自然界获取能量,人的社会需要的满足依靠人与人之间的有序互动与和谐关联,人的精神需要的满足需要主体将自身力量㊃411㊃第46卷第3期纪超凡: 新时代好青年四重特质的深刻内涵对象化于他人或他物㊂因此,马克思明确指出人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,人的需要的满足与生命的存延都离不开类的存在模式,离不开与他者构建而成的社会,离不开人与人之间的社会规定,离不开社会发展的历史任务㊂因而,使命责任是满足社会的人的需要而自然存在的对象㊂使命责任是使命感和责任感的辩证统一,二者有区别又有联系㊂使命感是对时代任务的高度认识和深刻理解而生成的历史奋斗感;责任感是基于一定历史使命并在对使命深刻理解和担承中的任务感㊂使命感是责任感的基础,有使命意识才有责任担当;责任感是使命感的归结,有责任意识才有使命的实现㊂换言之,使命责任先验地存在,使命意识和责任担当则需要后天的教育与培养㊂这意味着,个体要形成对个人㊁社会和国家的抽象概念,厘清个体与集体之间的对立统一辩证关系,了解国家的发展历史和时代的现实要求,才能对使命责任形成理性的认知与感性的认同㊂(二)新时代好青年的使命责任蕴含于中华民族伟大复兴之中时代新人有着担当国家脊梁的使命传统㊂百年前的中国积弱贫瘠,李大钊㊁陈独秀等人积极传播马克思主义理论,使越来越多的青年觉醒并加入救国之途㊂他们在中国共产党的带领下为国家独立和民族解放英勇奋战,在反抗国民党反动统治和帝国主义侵略的斗争中冲锋在前,最终使中国在覆屋之下,漏舟之中站起来㊂新中国成立以后,中国青年志愿抗美援朝,为巩固新生政权作出了伟大贡献;在三大改造和一五计划实施中拼搏奋斗,他们为新中国打造了坚实的工业基础;在两弹一星的研发中攻克难关,他们为新中国打造了坚实的军事壁垒;他们在改革开放中锐意进取,发奋图强,使中国从一穷二白变得富起来;他们在新时代探索太空,研发北斗,打造天眼,勇抗疫情,戍守边疆,脱贫攻坚等㊂由此可见,每代人都有其要面对的现实挑战与担承的特殊使命㊂每一代人也都在克服困难,矢志拼博,自觉担负起其时代使命,成为中华民族生生不息的坚实脊梁㊂新时代好青年的使命责任是实现中国梦㊂党在二十大报告中宣告了其今后的中心任务,即团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国㊁实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 [1](P21)㊂中国共产党为人民谋幸福为民族谋复兴,需要青年的加入㊂成立中国共产党㊁发动工人罢工㊁参加抗日战争等救国行动中充满了青年的力量,他们的新鲜血液和蓬勃朝气是革命胜利的必要条件㊂探索建设新中国与改革开放,青年是开社会风气之先的主体力量,是解放生产力,发展生产力的主力军㊂中国青年以前是现在是且将来仍会是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,这是由实践充分证明了的㊂党的二十大报告不仅强调指出青年强则国家强,还进一步提出新时代好青年要有理想,要敢担当,要能吃苦,要肯奋斗,要积极投身于社会主义现代化国家的全面建设,让青春在火热的现实实践中绽放绚丽之花㊂这是党和国家对青年的深切期许㊂(三)新时代好青年对时代使命和家国责任要有深刻认知新时代好青年要知晓肩负时代使命㊂改革开放以来,我国生产力得到了极大提升,现代化的生产方式使得社会劳动分工精细㊂社会劳动分工越是精细,社会发展对合作的要求就越是迫切㊂青年需要具有个体与整体统一的辩证思维㊂个人的生存需要社会载体,社会的发展需要个体的合力㊂新时代对青年提出了新要求,即要实现第二个百年奋斗目标和中国梦㊂这需要所有新时代青年协力奋斗㊂新时代好青年要有强烈的责任意识㊂社会责任来源于社会性存在㊂任何人的生存都离不开社会㊂社会承载㊁滋养和成就着个体,社会团结富强,个体才能成长和发展㊂与此同时,社会的进步有赖个体的贡献,即个体应当有对他人㊁集体和国家的责任感㊂中国优秀传统文化向来强调人的社会要求,即道义㊁责任和担当,如修身齐家治国平天下天下兴亡,匹夫有责和仁义礼智信等㊂作为社会建设和发展的中坚力量,青年应当清晰把握现代社会有国才有家的叙事逻辑,拥有家国天下的责任意识㊂只有大家好,才有小家好,只有大我发展,才有小我进步㊂当国家有需要,社会有号召时,新时代好青年当首冲在前,为国家和集体作出奉献,承担社会责任㊂新时代好青年要敢于担承使命责任㊂中国逐步沦为半殖民地半封建社会以来,无论是推翻腐朽王朝的统治还是开展新文化运动,无论是新民主主义革命还是社会主义革命和建设,又或是推进改革开放和中国特色社会主义现代化建设,在祖国和民族需要的时刻,中国青年都挺身而出冲锋在先,或做艰苦奋斗的老黄牛,或做创新发展的拓荒牛,或做为民服务的孺子牛,担起了自己该担的责任,书写了光耀㊃511㊃长江大学学报(社会科学版)2023年5月史册的青春㊂一代人有一代人的青春,一代人有一代人的使命㊂新时代好青年要敢于担承属于自身的时代使命,做中国特色社会主义现代化强国的建设者,做中华民族伟大复兴的脊梁㊂三、新时代好青年吃苦精神的养成与锤炼恩格斯指出,马克思主义是在劳动发展史中找到了理解全部社会史的钥匙的新派别 [7](P353)㊂劳动不仅创造了人本身,而且通过一定的创造物使人的本质力量得到确认㊂劳动是人类最基本的存在方式也是人类最基本的实践活动㊂作为物质生产的承担者和社会生产力体现的劳动群众,既是物质产品生产者,也是精神产品创造者㊂吃苦精神从根本上说就是热爱劳动,投身事业,不畏艰辛,不惧磨难,手胼足胝,虔诚勤勉要求的集中体现㊂在长期和平环境中,吃苦精神容易成为稀缺品,于青年而言尤其如此㊂实现第二个百年奋斗目标的新征程需要直面各种新挑战,吃苦精神的养成和弘扬,是时代新人担承时代重任的实践素养㊂(一)吃苦耐劳是人类文明进步的必然要求人类的历史就是一部人类劳动史㊂首先,劳动创造了人本身㊂恩格斯曾在‘自然辩证法“中明确指出,劳动创造了人本身㊂[8](P550)人类在从猿到人的进化过程中,从直立行走实现手的自由到产生语言以及人脑开发,劳动在其中都起着决定性的作用㊂而人区别于动物的根本也是劳动㊂马克思㊁恩格斯在‘德意志意识形态“中明确指出, 人把自己和动物区别开来的第一个历史行动不在于他们有思想,而在于他们开始生产自己的生活资料㊂ [3](P519)即人区别于动物的根本在于人会劳动㊂其次,劳动创造了人类社会㊂马克思所指的劳动并不是抽象的㊁单独的,而是具体的㊁社会的,是满足人的现实需要的实践㊂在具体的劳动中,人与人之间发生关联形成生产关系,这是人类社会存在和发展的基础㊂由此可见,劳动是推动人类社会历史形成与发展的根本力量㊂吃苦耐劳是人类获得自由的必然途径㊂由于受制于外在强大自然力的威胁和生产资料私有制造成的对人的束缚,劳动的驱使力量具有外在性,实践过程呈现曲折性㊂这也使得劳动总是令人生厌并长期被人误解为低等的行为㊂马克思在‘政治经济学批判“(1857-1858年手稿)中对该现象进行了哲理剖析,指出克服劳动过程中的各种障碍本身, 就是自由的实现,而且进一步说,外在目的失掉了单纯外在必然性的外观,被看作个人自己自我提出的目的,因而被看作自我实现,主体的物化,也就是实在的自由, 而这种自由见之于活动恰恰就是劳动 [9](P112)㊂由此可见,人类要存续生命书写历史,需要努力摆脱大自然的威胁和束缚,需要积极解决社会的问题和挑战㊂在吃苦耐劳的实践过程中,人类通过创造性的劳动克服了一个又一个障碍,人的自由度才能得以提高,劳动能力才能得以发展,生活能力才能得以提升,主体性才能得以增强,创造力才能得以增进㊂事实上,个人的成长就是社会的发展,就是人类历史的书写,就是人类文明的进步㊂人在劳动实践中主动积极地克服障碍需要吃苦耐劳,这是人实现自由全面发展的必要途径,是人类从必然王国迈向自由王国的不二途径㊂(二)吃苦精神是中华民族和中国共产党人的传统习近平总书记指出, 一个民族之所以伟大,根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃㊁不退缩㊁不止步,百折不挠为自己的前途命运而奋斗㊂ [10](P107)中国人民向来就有着顽强的生命力与坚韧的忍耐力㊂数千年前,中华民族的祖先就秉持着周虽旧邦,其命维新的精神,开启了擘画中华文明的雄伟实践㊂数千年来,中国大地上发生了无数变法图强的历史运动,孕育出天行健,君子以自强不息的奋斗精神和地势坤,君子以厚德载物的吃苦精神㊂这使得拥有5000年历史的中华文明成为人类历史上唯一一个未曾中断的灿烂文明㊂近代以来,中国遭遇了列强入侵,百姓经历了沉重苦难,国家蒙受了百年耻辱,然而无数仁人志士不屈不挠地开展可歌可泣的斗争,终而实现了民族解放和国家独立,并在中国共产党的带领下为人民的美好生活接续奋斗㊂可见,中华民族是一个勤劳勇敢,不屈不挠,不怕吃苦,不畏艰辛,勇于开拓的民族㊂中华文明五千年延绵不断,其原因就是中华民族在任何一次历史风雨中都选择了顽强不屈,浴火重生㊂革命战争年代,中国红军两万五千里长征路上不仅要与敌人作战,还要与自然险阻作战,翻越40多座高海拔雪山,穿越死亡陷阱草地等㊂没有顽强的意志和卓越的精神定力,中国共产党人不可能走完挑战人类生存极限的长征㊂长征的胜利使得中国共产党淬炼出坚韧不拔的长征精神,成长为更强大的能带领人民追求解放的力量㊂较之前辈们的吃不饱穿不暖,今天的青年享受着前所未有的幸福生活,会有部分青年认为现在没有苦可吃,转而沉溺于物质追求与享受中㊂事实上,不同时代吃苦的形式不㊃611㊃第46卷第3期纪超凡: 新时代好青年四重特质的深刻内涵同,但吃苦精神没有变且一点都不能少㊂毛泽东指出,社会主义制度的建立为我们的理想开辟了道路,但理想的实现还要靠我们的辛勤努力㊂在迈向实现中华民族伟大复兴的征程中,时代仍旧要求广大青年吃苦在前,享受在后,脚踏实地,求真务实,为中国梦的实现艰苦奋斗,无私奉献㊂(三)新时代好青年躬身实践,不惧艰难,甘于吃苦中华民族是勇于吃苦耐劳的,中国人民是敢于奋斗拼搏的,中国历史是在抗争中前进的,中国特色社会主义是在艰辛探索中开拓出来的,中国式现代化也只有在不懈奋斗中才能实现㊂世界处于百年未有之大变局,这为我国的发展带来了诸多挑战与考验㊂我国正处于伟大复兴的关键时刻,船到中流浪更急,人到半山路更陡㊂因此,新时代青年不可有轻轻松松实现第二个百年奋斗目标的侥幸心理,而要全力以赴战胜前进路途上的艰难险阻,在吃苦中磨炼坚强意志,依靠顽强斗志开创发展新天地㊂一方面,新时代青年要在国家最需要的时刻挺身而出㊂百年未有之大变局为我国的发展带来了诸多挑战与难题,如何直面世界霸权主义的欺凌,摆脱产业核心技术的压制,这最需要新时代青年迎难而上,发扬吃苦精神,勇于开拓创新,筑造重大工程,弘扬民族志气㊂人类与自然力量相抗衡的历史从未中断过,现代社会重大自然灾害发生,公共危机凸显,都需要新时代好青年在这些关键时刻不惧危险,冲锋在前,彰显国家以人民为中心的意志㊂另一方面,新时代青年要在人民最需要的地方吃苦奉献㊂基层环境最能发现人民的切身需要,基层工作最能提升青年的工作能力,新时代青年要积极到基层学习和锻炼,在基层一线将小我的小目标融入大我的大蓝图 ,在吃苦中经风雨,见世面,长才干,壮筋骨㊂新时代好青年要不怕难不惧苦,在党和国家需要的时候无畏向前,危难之中显精神,在祖国和人民需要的时候自觉肩负责任,彰显青年一代应有的闯劲㊁锐气和担当㊂四、新时代好青年奋斗意志的磨砺与铸就社会心理学告诉我们,意志品质是人们在意志行动中形成的比较稳定的特质,包括自觉性㊁果断性㊁自制力等㊂自觉性品质是主动支配自己的行动以达到既定目的的主体能动性品质㊂果断性品质是一个人能够对目标和行为迅速而坚毅地决断和必要调整的品质㊂坚持性品质是百折不回地向既定目标逼近的品质㊂自制力品质是善于克制情绪并理性调节支配自己的思想和行动的品质㊂奋斗意志是意志品质的最好诠释,是新时代青年勇挑重担,全面建设社会主义现代化强国的必备素质㊂(一)意志品质是人的本质的内在属性意志品质根源于人的两个全面性要求㊂马克思在谈论人的全面性时提出了两个全面性思想,即个人的全面性不是想象的或设想的全面性,而是他的现实联系和观念联系的全面性㊂由此而来的是把他自己的历史作为过程来理解,把对自然界的认识当做对他自己的现实的躯体的认识 [11](P172)㊂由此可见,一方面, 社会关系实际上决定着一个人能够发展到什么程度 [6](P295)㊂人的行为越具有社会性,社会生命内容越丰富,人的本质力量越能得以呈现,人的精神能量越得以发展,而包含于精神力量的意志品质也同样得以提升㊂另一方面,人的现实联系全面展现的过程,取决于人对自己的历史,对自然界的有意识的理解和认识㊂这意味着人的全面发展是人的意志发展的结果,而非自然而然的产生㊂意志品质还根源于人的主体能动性㊂人的发展的最高宗旨是要实现自由全面的发展㊂人的自由发展是指人们的活动不受外在力量的强制而按照自己的意志去行动的自主状态 [12](P181~182)㊂人的全面发展是指人不在某一外在规定性上生产自身,而是生产出他的全面性㊂换言之,人的存在和发展受制于外在的强制力量和某种规定性㊂人的需要的满足与发展需要人发挥智力和体力㊁想象力和行动力㊁个体力和集体力㊁潜力和行动力等去冲破藩篱,并持之不懈为之奋斗㊂只有这样,人的需求才能得以满足,个体才能得以发展,历史才能得以进步㊂人从远古时期对自然的图腾崇拜到现代把握自然的声光电气化等规律为己所用,人从受血缘㊁权力㊁资本等他者关系的支配到追求真正的自由㊁民主㊁公平,历史每一个前进的脚步,都是人勇毅地与外在强制力量相抗衡的结果,是人顽强地与外在规定性相对抗的成就㊂人类发展历史如此,具体到一个国家㊁一个民族㊁一个政党㊁一个个人的发展亦是如此㊂(二)新时代好青年奋斗意志的基本内涵奋斗意志要求青年一代要笃行㊂改革开放以来,社会快速变化,青年人如果没有自己成熟的世界观,极容易在各种更新变化中不知所措㊂此外,青年人自我调控能力有待提高㊂在当下快节奏和高压力的生活中,青年人容易产生急于求成,浮躁不安的心态㊂这些都需要青年人拥有独立思想,才不会随波㊃711㊃。

当代青年的时代背景

当代青年的时代背景青年兴则国家兴，青年强则国家强。

深刻理解新时代青年的历史使命，辩证认识青年成长成才的良好环境，清晰把握青年健康发展正确方向和实现路径，对于在新时代凝聚广大青年为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗，有着非常重大而现实的意义。

新时代青年的使命责任马克思、恩格斯指出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。

这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

”青年是时代和社会的产物，青年的作用使命由特定的时代条件和社会关系决定。

青年是推动历史进步的重要主体。

纵观人类历史发展，任何一次伟大的社会变革和历史演进都离不开进步青年的积极参与和有力推动。

恩格斯在分析德国革命时深刻指出：“实现这一变革的将是德国的青年。

”中国近代的戊戌变法、辛亥革命、五四运动等历次救亡图存爱国运动，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行动。

红军长征更是一批革命青年创造的历史奇迹，长征开始时9位元帅平均年龄36.5岁，8位大将31.7岁，48位上将25.9岁，157位中将23.8岁。

当代中国处于一个前所未有的历史时代，迎来了前所未有的历史使命，新时代青年必将勇敢地承担起这一神圣使命，在中国特色社会主义现代化建设中发挥先锋队和排头兵作用，推动中国实现历史跨越。

青年是民族复兴和国家发展的有生力量。

意大利哲学家维柯指出：历史和人类生活的评价者是老人，而“各民族的创建者则是青年”。

恩格斯也指出：“相信现代的命运不取决于畏惧斗争的瞻前顾后，不取决于老年人习以为常的平庸迟钝，而是取决于青年人崇高奔放的激情。

”青年、国家、时代，是相伴相随、彼此助推的。

当今中国，青年成长成才的年代，正是全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的时代，个人发展黄金期与国家发展黄金期紧密结合，高度统一。

青年的成长成才，必须与国家和民族的发展同向而行，与中国特色社会主义事业同频共振。