四年级上册《道德与法治》简答题复习资料与答案

四年级上册《道德与法治》简答题复习资料
班级：__________ 姓名：______________ 座号：__________
一、我会答。

1. 绿色植物给我们的世界带来哪些好处？
绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。

我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。

只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。

2.互联网给我们带来哪些便捷的服务？
互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。

随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。

①没有柜台的商场——网上购物
我的课外书、运动服都是妈妈从网上购买的。

②没有围墙的学校——远程教育
我在家里学习网络课程，可以和教师进行实时交流。

③能远程控制的厨房一一智能厨房
我用手机远程操作，电饭煲就能自动开始煮饭了。

3. 怎样才能减少垃圾产生，减少污染，减少对资源的浪费呢？
①吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。

②买东西时，会先想一想，是不是真的需要买，原有的是不是真的不能再用了。

③出门买东西，自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。

④扔废弃物前，想想它还有没有利用价值。

如小时候的玩具，都送给邻居小朋友啦!
4.广告在生活中还有很多隐藏的形式，你知道哪些？（答案不唯一）
①在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料。

②在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。

③在电影中，大牌明星反复使用某种商品。

5.能力测试（5分）
你能帮助它们找到家么？请把正确的序号填在（）里。

①收垃圾②厨余垃圾③有害垃圾④其他垃圾
（①）废纸箱（①）易拉罐（③）废电池（①）塑料制品
（④）旧牙刷（①）碎玻璃（③）过期药品（②）食物残余
6.要想摆脱广告控制，就需要了解广告的“秘密招数”，那么广告有哪些“秘密招数”呢？
①简单重复②名人代言③利用贪图便宜的心理④利用从众心理
7.请你告诉农民伯伯怎样减少农药污染？
①尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。

②使用农药时，必须用国家认可的合格产品。

③严格按照说明书的要求使用农药。

8.做家务有哪些好处呢？
①有助于形成良好的生活习惯。

②可以形成良好的劳动态度。

③能够提高生活技能，让人自信。

9．当你会这样做时，你是最棒的。

（1）我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒做_（彩色的储纳盒_）。

（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（球鞋表面用卫生纸包好阴干）。

（3）周末，你正在看电视，小伙伴招呼你去踢球，这时你会__（关掉电视，
和小伙伴去踢球）。

（4）当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉时，这时你会告诉妈妈_（把垃圾做好分类）
10、探索与实践（每空1分，共15分）
1.相信你和图中的小朋友一样，都很爱上互联网，在互联网上，你主要做什么呢？列举三项吧！_（购物）__、（玩游戏）__、_（学网络课程）___。

互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的_（规则）__。

要想在互联网世界里快乐、安全的生活，我们小学生也要学会_ （遵守规则）____，并且学会__（保护）___自己，比如有人和你要家庭地址，承诺给你邮寄一份新游戏攻略，这时，你应该不轻易透露个人信息，避免__（泄露）__，还有要远离__（不良信息）__，慎重_（网上交友）___。

2.这是碳排放的计算公式：家庭用电：消耗量（度）×0.785=？千克。

假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生__（62.8）___千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要_ （节约用电）____，来减少碳排放。

与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如__（乘公共汽车出行）__（少用一次性水杯或餐具）_、等等。

只有每个人自愿的过__（绿色低碳）___的生活，才能形成人类与自然和谐共生的_（生态文明）____环境。

11.你认为垃圾分类有必要吗？谈谈垃圾分类的好处？（1+8=9）
答：有必要进行垃圾分类。

好处：（1）可以直接再利用，让很多垃圾变为资源，减少对资源的浪费；（2）减轻垃圾对环境的污染；（3）减少垃圾的量。

12.你做过哪些家务？结合实际说说做家务好处有什么好处，说出三条。

（9分）
答：我做过的家务有：（自己写）
好处是可以增进对父母的理解；可以形成良好的劳动态度；有助于形成良好的生活习惯；有助于提高生活技能，增强自信心。

13、互联网是个虚拟的世界，我们如何在新世界里快乐、安全地生活？答：避免泄露信息；远离不良信息；慎交网友；不信谣不传谣；不侮辱欺诈他人。

14.每个班都有自己的优点。

你能说出自己班的优点吗？
我们班的同学都特别团结，相互帮助，讲文明话，做文明事。

很少有学生不去遵守班级制度。

（合理即可）
15.班规的作用是什么？我们要怎样遵守班规？
班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动.我们作为班级的一员都要认真遵守班规,不能破坏班规.
16.在我们的生产和生活中，垃圾的产生是不可避免的。

怎样才能减少垃圾的数量，减轻垃圾对环境的污染？
(１)垃圾分类 (２)垃圾回收再利用
17.小明最近很烦恼。

他想试着学做家务，成为品学兼优的好孩子，可是奶奶总是说：“小孩子做家务累得都长不高了，快歇歇吧。

”妈妈说：“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要。

”快给小明支支招吧！
答：告诉奶奶:我已经长大了,可以做一些力所能及的家务活了,这样有助于培养自己的生活自理能力.
告诉妈妈:做一些家务活不会耽误自己的学习,劳逸结合,反而能促进学习效率的提高.
18.假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。

你应该怎么做呢？
答：首先请客人先坐下,然后请客人稍等,倒好茶双手递给客人,可以洗一些水果,给客人吃.最后给妈妈打电话,告知家里来了客人.
19、废弃物再利用小妙招（写出一个新用法即可）
20.广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了，说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?
答：对消费误导消费者，造成不必要的损失。

对商家破坏了自身的良形象。

21.我们长大了，能做一些力所能及的家务了，那你知道我们为什么要尝试着做家务吗？
答：我们尝试着做家务，不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。

22.我们提倡垃圾分类，根据所学以及你的生活经验，说一说什么时候进行垃圾分类最好？
答：把垃圾在开始时就分类放好，有的还可以直接再利用，有的还可以回收再利用，比如说：废旧纸盒、易拉罐等，这样还能能减少垃圾的数量。

23.没有规矩，不成方圆。

你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？
答：班规可以让班级生活健康有序，可以使同学们在班里有一个好的学习环境。

24.拓展实践（6分）
锦囊妙计：家庭事务不只是大人的事情，身为小学生的我们也要处处为家庭着想，比如在生活中，你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗？
答：比如说邀请堂弟、表妹到家里来玩，或者经常给叔叔、姨妈打电话，聊一些家常等等
25.垃圾分类我会连（10分）
废纸箱
可回收垃圾废电池
厨余垃圾过期药品
有害垃圾食物残余
易拉罐
27.说一说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢？（6分）答：（1）我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。

（2）我遵守班级纪律，就不会让老师找家长沟通了。

30.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？（6分）
答：扫地、洗碗、捡桌子、择菜等。

31.举例说明生活中我们怎样做才能减少垃圾的产生？（4分）
答：（1）吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。

（2）出门买东风西，自带购物袋，这样就可以减少塑料袋的使用。

32.电视在我们的生活中除了抢走时间，还抢走了什么？（6分）
答：（1）电视抢走了我们与父母的交流。

（2）电视抢走了我们与同伴的玩耍。

（3）电视还抢走了我们的健康。

33.拓展实践：（5分）
生活中的小事中都藏着绿色低碳的生活方式，请围绕家庭生活，说一说你的低碳生活小经验？
（1）看电视时，调暗电视的亮度，这样既能省电又能保护视力，还可以延
长电视机的使用寿命。

（2）在马桶内放一个装满水的矿泉水瓶子，这样做可以省水。