第1节功导学案

第十一章功和机械能

姓名班级

【学习目标】

1、我能说出功的概念。

2、我能判断物体(力)是否做功。

3、我会运用功的计算公式进行简单的计算。

【知识链接】

詹姆斯・普雷斯科特•焦耳；1818年12月24日・1889年10月11日)，英国物理学家，出生于曼彻斯特近郊的沙弗特(Salford )。由于他在热学、热力学和电方面的贡献，皇家学会授予他最高荣誉的科普利奖章(CopleyMedal )。后人为了纪念他，把能量或功的单位命名为“焦耳”，简称“焦”；并用焦耳姓氏的第一个字

母”J ”来标记热量。

【温故知新】

1、放在水平桌面上的木块受到几个力的作用？

画出它的受力示意图。

2、用细绳水平拉着小车在水平桌面前进时，木块

受到几个力的作用，请画出它的受力示意图。什么力对木块的移动作出了贡献?

【探究新知】第1题图第2题图

一、自主学习。阅读课本P62-64，你一定能回答下列问题：

1、通常而言，如果一个___作用在物体上，物体在__________________ 上移动了距离，就说这个力对物

体____________ 。

2、力学力所说的功包含的两个必要因素:一个是__________________ ；另一个是_ 。

3、力学中，功等于____________________________ 乘积。计算公式是_________________，功的单位是________________

符号的意义及单位：W功一一焦耳(J) F——力一一牛顿(N) S——距离一一米(m)

功的单位：焦耳，1J=1N・把一个鸡蛋举高做的功大约是0. 5J。

二、合作探究。

(一)功的概念和做功的两个必要因素。

1、功概念的讨论

(1)观察课本P63页“想想议议”图11.1-2,这些做功实例中的共同点是：____________________________________

(2)观察课本P63页“想想议议”图11.1-3,力都没有做功，想一想这些力为什么没有做功？并写出原因:

甲图:没有做功的原因是：______________________________________________________

乙图:没有做功的原因是：______________________________________________________

2、分析以下事例：

(1)当你端着一盆水不动时，你累吗？你有没有做功？为什么？

(2)人推木箱前进时，重力和支持力对木箱有没有做功？为什么?

(3)人提着水桶沿水平地面前进时，提力有没有做功，为什么?

(4)抛出的小球，在水平地面上滚动时，有没有力对它做功?

3、通过以上事例，你能归纳总结力对物体没有做功的三种情况吗？

(D ______________________________________________________

(2) _____________________________________________________

(3) _____________________________________________

(二)功的计算 根据功的计算公式，认真阅读课本 【达标检测】

1、 判断下列说法的正误：

(1)

功。()

(2) (3)

(4) 距离，这个力就做了功。

(5)

功。()

(6)

2、 如图11-1-1几种现象中，没有对物 体做功的是(

P64页例题，结合本节知识，你一定能完成:

只要有力作用在物体上，力就对物体做了 物体只要移动了距离，就做了功。() 物体从高处落下重力做了功。()

有力作用在物体上，物体又移动了 ()

手提着重物在水平地面上行走，人做了

力作用卜升爲静止的小年在拉力作用七车1在剖车口〔力的人用力播石头”

下虽勧绘皋作用下遠理降怪右头不动图1 1

A B D

B. 300 J

C. 450J

4、 重30N 的物体在10N 水平推力作用下，匀速前进了

5m ，在此过程中，推力对物体做的功为 ____________ J,重力对

物体做的功为 __________ J ，支持力对物体做的功为 ___________ Jo

5、 吊车将重为2t 的货物匀速提高4m,则吊车对货物的拉力等于 _____________ N ，对货物做的功等于 ________ Jo （ g 取

10N/kg ） 【能力提升】

6、一个人先后用同样大小的力

F 将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动

相同的距离S （如图11-1-2所示），该力在这三个过程中所做的功分别为 法正确的是（

）

4.9 X 106

J 的功，这个矿井有多深？ 20个引体向上‘该同学身高 1.60m ，手臂长0.5m ，则该同学在考试 过程中共做多少功?

【学法指导】同学们在本节学习中应注意以下几个问题 :

W 、W 、W,尖于它们之间的大小矢系说

D ・ Wl 二 W2< W3 7、 抽水机把10 m3的水从矿井抽到地面，做了

8、 体重为400N 的同学‘在考试中‘ 一共做了

光滑水平面 粗糙水平面 A . W K W 2< Wa B ・ Wl V W2二 C . Wl w

2= W3 粗糙斜面