《2021年度多彩贵州文明行动督查考核方案》
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《xx年度多彩贵州文明行动督查考核方案》查考核方案
根据“多彩贵州文明行动”实施方案,为推动工作落实,对本校开展工作取得的成效进行科学考核评价,结合本校年度重点工作及实际情况,制定本考核方案。
一、考核目的、原则和对象
(一)考核目的。全面掌握本校开展“多彩贵州文明行动”工作情况,检验工作实效,深化拓展、巩固提升本镇文明乡镇创建水平和“整脏治乱”专项行动,促进“多彩贵州文明行动”工作常态化、长效化,努力改善本镇经济社会发展环境,提高公共服务水平和质量。
(二)考核原则。客观、公平、科学、公正。
(三)考核对象。本校九个班级。为客观准确地反应我校“多彩贵州文明行动”开展情况,结合我校实际,对我校班级卫生状况,和室外清洁区进行考核。
二、考核内容
考核内容为“多彩贵州文明行动”实施方案中的各项重点工作。对各班室内、室外清洁成效进行考核。
三、考核方法及重点
(一)重点督办督查
对考核综合得分最后一位的班级清理会议室,“脏、乱、差”等突出问题的班级进行重点督办。未进行整改或整改落实不到位的直接对其班主任年度综合考核得分进行扣分。
(二)暗访督查
暗访督查由“多彩贵州文明行动”领导小组办公室组成成员督查组对九个班级进行暗访考核。
四、考核结果
的计算
各班考核得分=一个班所有考核表总分÷参与打分的考核表张数
五、考核结果的运用
考核中,除学前班、一年级、二年级以外的各班排名最后的班级打扫会议室。
双华小学
xx年4月
第二篇:多彩贵州文明行动督查简报简报
碧波镇“多彩贵州文明行动”督查情况简报
xx年9月3日,我镇“多彩贵州文明行动”工作组到辖区内各行政村进行“多彩贵州文明行动”工作督查,第一天工作组一共抽查了5个村,分别是五寨村、柿花村、白秧坪村、大堡村和朝阳村。余下3各村工作组会安排时间继续进行督查。根据《碧波镇“多彩贵州文明行动”检查考评标准》,被抽查的5个村情况如下:
一、组织管理方面。各村都成立了“多彩贵州文明行动”工作领导小组,都明确有专人负责日常工作。各村都把“多彩贵州文明行动”纳入了村规民约,并制定了具体的奖惩措施。这一点各村都做得很好,
值得表扬。尤其是五寨村,不仅做的好,而且“多彩贵州文明行动”的宣传工作做得很到位,值得其他村学习。
二、村组道路环境卫生方面。大部分村组普遍存在村组道路沿线醒目位置贴有各类野广告的现象,这一现象严重破坏了我镇的文明形象。有些村存在明显暴露白色垃圾现象。尤其是白秧坪村,村委会门口的道路很干净,但是,就在道路的旁边,却堆了大量居民生活垃圾和建筑垃圾。归根究底还是因为这部分村委会不够重视“多彩贵州文明行动”这项工作,执行力不足,甚至只是为了应付检查。当然,也有做的好的。在此,工作组希望各村自我反省,摆正心态,对于“多彩贵州文明行动”这项工作必须引起重视,增强执行力,必须改善以上不良现象。
三、村寨环境卫生方面。个别村寨还是存在乱堆乱放现象,房前屋后柴草随意堆放存在严重安全隐患,农家肥随意堆放异味很大,严重影响环境卫生。个别村寨还存在粪水溢出现象,严重影响了环境卫生。朝阳村坪田组村民将生活垃圾倒入河道内,造成河道两边随处可见白色垃圾,严重影响了河道环境卫生。希望各村“多彩贵州文明行动”监督员督促存在问题的村寨立即进行整改,必须改善以上不良现象。
四、村公路沿线方面。各村公路沿线路面环境卫生都还不错,主要就是沿线电线杆上存在各类野广告。希望各村立即组织人员清除野广告并保持好公路沿线环境卫生。
六、新农村试点村环境管理方面。各村的新农村试点村寨环境卫
生都还不错,但是总体上来看就体现出了一个问题。那就是大部分村对于新农村试点村寨的环境卫生比较重视,却忽略了其它不是新农村试点村寨的村组。当然,也有做的好的,比如五寨村,全村各个村寨都一视同仁,环境卫生都搞得比较好。
综上所述,希望各村能够真正认识到“多彩贵州文明行动”的意义,摆正心态,积极认真抓好“多彩贵州文明行动”这项工作,做好宣传,让“多彩贵州文明行动”深入民心,改善乡村环境形象,改善我镇文明形象,推动社会文明建设。
(供稿人:姜)
碧波镇多彩贵州文明行动办公室
xx年09月03日
第三篇:多彩贵州文明行动xx年春季学期“多彩贵州文明行动”主题班会
海马小学一年级
一、活动目标
了解“多彩贵州文明行动”的内容和要求,创建整洁、文明、有序的班级和校园环境。
二、活动参与人:全体同学主持人:班主任及班干部
三、活动形式:展示和介绍
四、活动时间:xx-3-13
五、活动步骤:
1、校园美化工作
(1)展示“多彩贵州文明行动”的内容和要求及所取得的成就,图文并茂诠释我校育人目标:学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美
(2)抓好班级文化建设,要求班上有班级目标,有班级口号,教室内有班级文化展示专栏。
(3)做好主题文化的布置和展示工作。
教学楼道布置以“爱我祖国,爱我家乡”为主题的专题文化,分别介绍贵州织金基本概况及主要风景名胜,既美化了校园,有增进了学生对家乡文化、民族风情的了解,激发了学生热爱家乡的情感。美化校园环境,拓展学生思维。
(4)抓好学校卫生工作对班级清洁区的管理实行责任分工到位,并要求当天值日生做好一日三扫工作,加大班级卫生检查小组监督力度,对清洁区和教室卫生进行评比,对评选出的学生进行表彰。
(5)加强学生的养成教育
养成文明有序的进餐习惯,爱惜粮食,不浪费粮食。小组轮流值日,学生作好自我服务工作。
日常行为习惯要求做到“三管六不”即管好自己的手,不乱扔,不乱画管好自己的脚,不乱踩,不乱踏管好自己的口,不乱说,不乱骂
(6)加强师德师风建设
深入贯彻落实贵州教育精神,杜绝一切不良作风,让学生满意,让家长满意。提高服务质量,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难