幼儿园小班教案《晒太阳》含反思

幼儿园小班教学计划《晒太阳》带反思

小班教学计划《晒太阳》包含对适合小班学习的语言主题教学活动的反思，让孩子们激发对大自然的热爱，帮助孩子们了解诗歌内容，大胆地背诵孩子的歌曲，丰富词汇：热情，鼓励孩子大胆模仿诗歌，根据诗歌的内容用正确的行动来表达。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进行反思。

活动目标

1.帮助儿童理解诗歌，并大胆地背诵歌曲。

2.激发幼儿热爱自然的情感。

3，丰富的词汇：温暖的海洋。

4.鼓励幼儿大胆模仿诗歌，并根据诗歌内容运用适当的动作。

5.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。

主要困难

能理解诗歌的内容，会用文字来形容太阳。

活动准备

制作课件：人们晒太阳的视频，《晒太阳》音乐，儿童歌曲磁带，录音机，太阳珠宝。

活动程序

首先，激发孩子学习诗歌的兴趣。

今天太冷了，让我们看看人们在做什么？（参见视频）

问题：天气如何？人们会感到寒冷吗？为什么？

那天，孙公功还给孩子们带来了同样的礼物！

第二，学习诗歌。

提出一个录音问题：孩子们听到了什么？太阳怎么了？脸上怎么了？

老师又问了一个问题：冬日的阳光在身体上的感觉如何？（丰富词：温暖的海洋）

如果阳光普照，孩子们会有什么感觉？

展示太阳的珠宝和太阳爸爸玩游戏。

拿出阳光，孩子很乐意跳着看歌，躲藏起来，坐在歌中（重复了几次）

第三，结束。

播放音乐。在户外播放音乐，一边听音乐，一边欣赏歌曲。

活动扩展：教孩子玩阴影游戏。

教学反思

在本活动中，我使用了课件并使用了视频。激发了孩子的兴趣，孩子的兴趣很强，可以积极回答老师的问题，并可以和老师讨论阳光。幼儿可以谈论阳光下的一些阳光感受。

百科全书：太阳是太阳系的中心物体，占太阳系总质量的99.86％。太阳系中的八个主要行星，小行星，流星，彗星，外层天体和星际尘埃围绕太阳旋转，太阳围绕银河系中心旋转。