武汉理工大学 学生申请更正教务系统中成绩记录的办理程序
武汉理工大学普通全日制本科学生学籍管理规定-武汉理工大学教务处
武汉理工大学普通全日制本科学生学籍管理规定第一章总则为了全面贯彻执行党的教育方针，保障学校正常的教学秩序，树立良好的学风，不断提高教育质量，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才，根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，特制定本管理规定。
第二章入学与注册第一条按国家招生规定录取为武汉理工大学的新生，必须持武汉理工大学入学录取通知书和学校规定的有关证件，按期到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，应及时向学校请假，假期不得超过两周；未经请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第二条按国家招生规定，学校在三个月内对入学新生进行复查。
复查合格者，予以注册，取得学籍。
复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，取消入学资格或学籍，予以退学。
情节恶劣者，将提请有关部门处理。
第三条新生进行复查患有疾病者，经学校指定的二级甲等以上医疗单位和学校医院证明，短期治疗（不超过一年）可以达到健康标准者，经本人申请，由学院报学生工作部（处），学校批准，可准许保留入学资格一年。
保留入学资格者，不具有学籍。
1.保留入学资格的学生，应回家或回原单位治疗，离校期间不享受在校学生的待遇，自通知办理离校手续之日起，半个月内无故不办理离校手续者，则取消其入学资格。
2.保留入学资格的学生，在下一届新生入学前向学校提出入学申请报告，并出具二级甲等以上医疗单位诊断证明和学校医院复查合格证明，经批准后方可办理入学手续，入学手续与当年新生相同。
复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
第四条学校实行二学期制，每学年分秋季、春季二个学期。
已取得学籍的学生须按学校规定时间到校办理注册手续，每学期注册一次。
每学年秋季学期开学时缴齐本学年专业学费后方予注册。
因故不能如期注册者，应当履行请假手续，暂缓注册。
未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。
学生成绩更正申请报告
您好！我是XX年级XX班的XX同学，因近期学校组织期末成绩评定工作，我在自查过程中发现本人本次期末考试成绩存在误差，特此向学校提出成绩更正申请。
现将具体情况报告如下：一、成绩误差情况1. 语文科目：本次期末考试语文科目成绩为85分，经自查发现，我在答题过程中并未出现明显的失误，且平时成绩一直保持在90分以上。
但根据试卷批改情况，我怀疑本次成绩可能存在误差。
2. 数学科目：本次期末考试数学科目成绩为75分，平时成绩在80分以上。
在仔细检查试卷时，我发现自己在计算过程中并未出现错误，但成绩却低于平时水平。
3. 英语科目：本次期末考试英语科目成绩为90分，平时成绩在95分以上。
经过仔细比对试卷和答案，我认为本次成绩可能存在误差。
二、申请理由1. 诚信原则。
作为一名学生，我始终坚持诚信为本，考试过程中认真作答，并未作弊。
如若成绩存在误差，有悖于诚信原则，因此有必要申请更正。
2. 考试公平。
学校对考试成绩进行评定，旨在客观、公正地反映学生的实际水平。
如若成绩存在误差，将影响考试的公平性，损害学生的权益。
3. 促进成长。
成绩是衡量学生学习成果的重要指标，准确的成绩有助于我分析自身不足，制定合理的学习计划。
如若成绩存在误差，将不利于我全面了解自身学习状况，影响我的成长。
三、更正措施1. 提供证据。
为了证明成绩存在误差，我将提供以下证据：平时成绩单、试卷、答题卡等。
2. 主动沟通。
我会主动与任课老师沟通，了解试卷批改情况，争取得到老师的支持。
3. 请求复评。
如若任课老师仍认为成绩无误，我将向学校申请复评，确保成绩的准确性。
四、结语综上所述，我恳请学校领导、各位老师能够认真审核我的成绩更正申请，并对我的成绩进行核实。
我相信，在学校的关心与帮助下，我定能克服困难，取得更好的成绩。
再次感谢学校领导、各位老师对我的关心与支持！此致敬礼！申请人：XX申请日期：XXXX年XX月XX日。
武汉理工大学本科生成绩录入流程及注意事项
武汉理工大学本科生成绩录入流程及注意事项根据学校相关规定，课程考试（考核）结束后，任课教师必须在5日之内完成试卷（论文）评阅并在网上录入成绩。
成绩录入流程及注意事项如下：一、登录教务系统任课教师首次登录教务系统须绑定手机号码，若需修改已绑定的手机号码，则需到所在学院教学办重置密码后再绑定新号码。
二、下载选课名单登分名单以选课名单为准，任课教师须在课程考试（考核）前进入“学分制选课系统”下载选课名单。
学生未选课，自行参加考试（考核）的成绩无效。
三、获取登分密码每学期的登分密码均不同，任课教师可进入“学生成绩管理”子系统通过手机短信获取密码，也可到所在学院教学办查询。
四、设置成绩比例和记分制在录入成绩前必须先点击“登分设置”按钮，选择成绩各部分所占比例和记分制，相应的规定如下：成绩比例：各项成绩比例总和为100%。
若有多项成绩，须先设置各项成绩所占的比例，再将各项成绩录入到相应列中，总评成绩由系统计算生成。
（例如：总评成绩由平时成绩和试卷成绩组成，其中，平时成绩占20%，在登分时，应先将“平时成绩”和“期末成绩”比例设置为20%和80%。
）若只有1项成绩，则须将“期末成绩”比例设为100%，相应成绩录入到“期末成绩”列。
（例如：课程考核仅为实验时，应将实验成绩录入到“期末成绩”列中，否则，成绩单中不能生成统计。
）记分制：考试课的成绩评定采用百分制，考查课及实践环节（例如：毕业设计）采用五级制或二级制。
五、录入成绩登分系统提供屏幕输入和模板导入两种成绩录入方式，采用模板导入方式较为便捷。
模板导入的操作步骤为：进入登分界面后，先导出excel登分模板，将学生成绩填入登分模板中，检查无误后再将填好的excel文件导入登分系统。
在标注学生成绩的考试状态时需注意以下事项：a)学生申请缓考并被批准后，登分系统自动生成“缓考”状态标识，教师登分时不能更改。
b)学生已选课但未参加考试且未办理缓考手续，考试状态按“缺考”标注。
学籍异动(转学转专业复学)学生成绩认定申请流程
学籍异动（转学转专业复学）学生成绩认定申请流程广西财经学院学生教学管理工作办理流程图目录学籍异动(转学/转专业/复学)学生成绩认定申请流程 .....................1学籍异动流程 (2)申请旁听课程流程 (3)成绩单盖章办理流程 ................................................4 补办毕业证明书须知 (5)计算机、英语等级考试成绩证明办理流程 (6)在读证明办理流程 (7)免听/免修申请流程 .................................................8 缓考申请流程图 (9)查询成绩流程 (10)更改选课流程 (11)临时使用教室申请流程 ............................................. 12 重新学习操作流程 ................................................. 13 双专业、双学位学生申请免修、选修课程流程............................ 15 双专业、双学位学生申请退学流程 .................................... 16 学生教材交费、领取、结算流程 ...................................... 17 大学生第二课堂创新实践学分认定 .................................... 18 大学生创新创业训练计划项目经费报销手续 .. (19)学籍异动(转学/转专业/复学)学生成绩认定申请流程1.学生填写申请表一式一份(可到教务处学籍科领取或从教务处网页“表格与文件—学籍考试”处下载)，并按表后说明的填写办法填写相关的课程、学分和成绩;2.交学籍科分管老师审核;3.教务处分管领导签署意见，盖教务处公章;4.手续办完后复印申请表2份(转学的3份)，原件和成绩单交教务处学籍科，复印件一份交学生所在学院，一份学生本人保存(转学的，另交一份给财务处)。
大学生成绩修改申请书模板
尊敬的XX学院教务处：您好！我是XX级XX专业的学生，学号：XXXXXXXXX。
在此，我怀着一颗诚挚的心情，向您申请修改我本学期的一门课程成绩。
我将如实陈述申请理由，希望您能够予以批准。
首先，请允许我简要地介绍一下这门课程的情况。
该课程是在本学期第一学期开设的，课程代码为XXXX，授课教师为XX教授。
在这门课程中，我一直以来都保持着浓厚的兴趣和认真学习的态度。
在课堂学习中，我积极参与讨论，认真听讲，做好笔记；在课后，我按时完成作业，认真复习，努力提高自己的专业知识水平。
然而，在课程结束后的成绩公布时，我却意外地发现了自己的成绩并不理想，这与我平时的努力程度并不相符。
在得知成绩后，我认真分析了原因，认为主要有以下几点：首先，在课程的后期，由于准备其他考试和课外实践活动的压力，我可能在复习这门课程时投入的时间和精力相对较少，导致对部分知识点的掌握不够扎实；其次，在课程的考试中，我可能在时间分配和答题策略上存在问题，没有充分发挥出自己的实际水平。
因此，我深感遗憾，希望能够有机会对这次的成绩进行修改。
为了证明我的申请理由，我在此提供以下证据：首先，我在这门课程的平时作业和课堂表现中，一直保持着较高的水平。
课堂作业的完成质量和课堂参与的积极性，都得到了授课教师和助教的认可。
其次，我在其他相关课程的考试成绩中，表现出了对相关知识的掌握程度。
这些课程与申请修改成绩的课程有着密切的联系，我相信我在这些课程中的表现能够证明我在相关领域的学习能力。
最后，我已经认识到了自己的不足，并制定了详细的复习计划，希望能够弥补这次的遗憾，提高自己的学术水平。
我深知成绩是学生学习成果的重要体现，也是学生综合素质评价的重要依据。
因此，我诚恳地请求教务处能够审批我的成绩修改申请，给予我一次补考的机会。
我将以更加认真的态度，努力提高自己的学习能力，争取在补考中取得更好的成绩，为自己的大学生活画上一个圆满的句号。
最后，请教务处的老师们相信我的诚意和决心，给予我一次改过的机会。
成绩更正申请原因格式
成绩更正申请原因格式全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：成绩更正申请原因格式尊敬的教务处领导：我是您班级的一名学生，我在最近一次考试中获得了一项分数，我对这个分数感到不满意。
我相信我做得更好，因此我现在想要恳请您帮我更正成绩。
我要感谢您提供这次考试的机会来测试我们的知识。
我在备考的时候付出了很多努力，认真复习了所有的内容，并且参加了几次模拟考试。
因此我对自己的成绩有信心，并且相信我应该获得更好的成绩。
当我得知自己的成绩后，我感到十分失望和困惑。
我在考试中认真作答了所有的问题，但是最终的结果与我预期的成绩相去甚远。
我仔细检查了我的试卷，并且咨询了老师关于我的答案，但是我依然认为我的得分有误。
我认为可能有几种原因导致我的成绩出现错误。
可能是出卷的老师在阅卷过程中出现了失误，导致了我的得分不符合我的实际水平。
可能是考试中的题目设计存在一定的问题，导致我无法准确地回答问题。
可能是我的答案没有被正确地评判，导致了我的得分有误。
基于以上原因，我请求您能够对我的成绩进行重新评估，并且更正我的成绩。
我相信我应该获得更高的分数，因为我对考试内容有深入的理解，并且按照题目要求认真答题。
如果我的成绩能够得到更正，我将更加努力地学习，不辜负您对我更正成绩的信任。
再次感谢您对我的支持和关注。
我希望您能够尽快处理我的成绩更正申请，让我能够获得公正的评价。
谢谢您！祝一切顺利！此致敬礼学生：XXX日期：XXXX年XX月XX日第二篇示例：成绩更正申请原因格式尊敬的教务部门，我是学生XXX，就我在最近一次考试中获得的成绩向您提出请求更正的申请。
我在这次考试中的得分并不符合我的平时努力学习的表现，因此我希望您能够重新审视我的考试卷，以便更正我在这次考试中的分数。
我之所以请求更正成绩，主要有以下几个原因：1. 受到突发因素影响：在这次考试中，我受到了一些突发因素的影响，导致我的发挥不佳。
我可能因为生病或心情不好而导致精力不集中，影响了我的考试表现。
成绩更改申请报告
尊敬的教务处领导：您好！我是XX学院XX专业XX级XX班的学生，学号：XXXXXXXXX。
在此，我谨向教务处提出成绩更改申请，现将具体情况汇报如下：一、申请原因我于XX年XX月XX日参加了XX课程（课程代码：XXXXXXXX）的期末考试，并在考试中取得了XX分。
然而，在成绩公布后，我发现我的成绩存在异常，与我的实际表现不符。
具体原因如下：1. 考试成绩错误：经过仔细核对，我发现我的考试成绩被误记为XX分，而实际上我应得的分数应为XX分。
2. 考试过程异常：在考试过程中，我并未发现有任何作弊行为，且监考老师并未对我进行任何特殊处理。
因此，我认为我的考试成绩被误判。
二、事实依据1. 考试成绩错误：我已向监考老师核实，确认我的考试成绩被误记。
同时，我已将成绩册上的错误成绩拍照留存，作为证据。
2. 考试过程异常：在考试过程中，我严格遵守考场纪律，未发现任何作弊行为。
监考老师也并未对我进行任何特殊处理。
此外，我已向同考场的学生了解情况，证实我的说法。
三、申请事项鉴于以上情况，我特向教务处提出以下申请：1. 请求对XX课程（课程代码：XXXXXXXX）的考试成绩进行更正，将我的成绩由XX分更正为XX分。
2. 请求教务处对此次成绩更改进行核实，确保更改过程公正、透明。
四、个人承诺为确保此次成绩更改的公正性，我郑重承诺以下几点：1. 我提供的证据真实可靠，如有虚假，愿承担相应责任。
2. 我将积极配合教务处进行成绩更改的核实工作。
3. 我理解并接受教务处的最终决定。
五、结语我深知成绩更改的重要性，也明白此举可能给学院带来一定的工作量。
然而，在事实面前，我无法坐视成绩错误而不采取行动。
希望教务处领导能够理解我的处境，并批准我的成绩更改申请。
在此，我衷心感谢您的关注与支持！敬请审批！申请人：XXX申请日期：XXXX年XX月XX日。
复核成绩的流程
复核成绩的流程
复核成绩的流程通常包括以下步骤：
1. 提交复核申请：学生可以向学校的教务部门或考试管理部门提交复核成绩的申请。
申请通常需要包括学生的个人信息、考试科目以及希望复核的具体成绩项目。
2. 复核申请审核：学校教务部门或考试管理部门将对学生的申请进行审核，确认申请符合规定并处理申请费用等相关事项。
3. 成绩核实：一旦复核申请获得批准，学校将对学生的成绩进行核实。
核实的过程可能涉及重新评阅试卷、重新计算得分或与外部考试机构联系核实。
4. 复核结果通知：学校将向学生发送复核结果的通知。
通常，复核结果可能包括成绩未变动、成绩上调或成绩下调等。
5. 结果解释与申诉：在收到复核结果通知后，学生有权要求对成绩结果进行解释或提出申诉。
学校将提供相关的解释或指引学生进一步的申诉程序。
需要注意的是，复核成绩的流程可能会因国家、地区以及学校的不同而有所变化。
因此，具体的复核流程可能会有所差异。
武汉理工大学学分制教务系统简明操作手册样本
武汉理工大学学分制教务系统简明操作手册12020年4月19日前言 .................................................................................................. 错误!未定义书签。
第一部分系统登录 .......................................................................... 错误!未定义书签。
【正常登录流程】 ........................................................................... 错误!未定义书签。
【忘记密码处理流程】 ................................................................... 错误!未定义书签。
第二部分个人登录信息区............................................................... 错误!未定义书签。
【修改绑定的手机号】............................................................. 错误!未定义书签。
【修改登录密码】..................................................................... 错误!未定义书签。
第三部分导航信息区 ...................................................................... 错误!未定义书签。
【教务系统需求采集】............................................................. 错误!未定义书签。
初级成绩复核流程
初级成绩复核流程初级成绩复核流程一、背景介绍初级成绩复核是指学生对其期末考试成绩有疑问时，可以向学校提出申请，要求对其成绩进行复核。
经过复核后，如果发现成绩有误，将会进行更正。
本文将详细介绍初级成绩复核的流程。
二、申请条件1. 学生必须在规定时间内提交申请；2. 学生必须提供详细的证据证明其成绩有误；3. 学生必须支付一定的费用。
三、申请方式1. 学生可以通过学校网站在线提交申请；2. 学生也可以前往教务处或相关部门提交纸质申请。
四、申请材料1. 申请表格：学生需要填写完整并签字确认；2. 成绩单：需要提供原始成绩单和要求复核的科目成绩单；3. 证据材料：如果有其他证据可以证明该科目成绩有误，则需要一并提交。
五、审核流程1. 教务处或相关部门收到学生的申请后，会进行初步审核，并通知学生是否符合申请条件；2. 审核通过后，教务处或相关部门会组建专业人员进行成绩复核；3. 复核结果将会在规定时间内通知学生。
六、复核结果1. 复核结果分为两种：成绩无误和成绩有误；2. 如果成绩无误，则学生需要支付一定的费用，并且申请不予受理；3. 如果成绩有误，则学校将会对其进行更正，并退还学生的申请费用。
七、注意事项1. 学生必须在规定时间内提交申请，逾期申请将不予受理；2. 学生必须提供详细的证据证明其成绩有误，否则申请也将不予受理；3. 学生必须支付一定的费用，费用标准由学校制定并公布。
八、总结初级成绩复核是保障学生权益的重要措施。
通过本文介绍的流程，相信大家已经了解了初级成绩复核的全过程。
希望大家在遇到问题时能够及时向学校提出申请，并按照规定流程完成相关手续。
武汉理工大学本科课程学分替换的管理办法-武汉理工大学教务处
武汉理工大学本科课程学分替换的管理办法
校教务字[200838]号
一、总则
为规范本科课程学分替换，加强本科课程学分管理，保证学分替换的科学性、合理性，特制定如下管理办法。
二、校内转专业学生学分替换原则
对于校内转专业学生的学分替换原则：作为替换学分的课程，教学内容、教学要求、课程性质、学时、学分不能低于现修专业被替换课程的要求，学分按照现修专业被替换课程学分计算。
三、采用不同培养模式的学生学分替换原则
对于拟与外单位或外校进行联合培养，采用“1+2+1”、“2+2”、“3+1”等人才培养模式的专业，由相关学院提出修改培养模式的申请，经教务处审批通过后，按照如下原则进行非本校修习课程与本校相关课程的学分替换：
在外单位、外校修习相关课程的成绩由修习所在单位的相关部门认定，并由对方负责人签字认可，加盖公章，方可作为替换我校课程学分的成绩依据。
作为替换学分的课程及各实践教学环节，其学科层次、教学目标、教学内容、教学要求、课程类别等不能低于现修专业被替换课程及实践环节的要求，学分按照现修专业被替换课程学分计算。
四、本科课程学分替换程序
各学院依照上述原则进行课程学分替换，经学院教学分委员会认定，并由其负责人签字认可，加盖学院公章，报送教务处审批。
教务处审批通过，方可生效执行。
五、附则
本办法适用于学校全日制本科各专业；本办法自公布之日起实行，由教务处负责解释。
武汉理工大学教务处
2008年3月11日。
成绩更正申请书
成绩更正申请书
尊敬的教务处老师：
您好！
我是贵校______学院______专业______年级的学生，学号为______。
近期，在查询本人的成绩单时，发现______课程的成绩有误（具体成绩信息如下），与实际考试
情况不符。
经过仔细核对及咨询任课教师后，确认存在成绩录入错误的情况，故特此向您提交成绩更正申请。
具体成绩信息如下：
•课程名称：______
•课程代码：______
•授课教师：______
•原始成绩：______
•核实后应更正为：______
为确保成绩的真实性和准确性，恳请贵处能够尽快核实并予以更正。
同时，我也愿意配合提供任何必要的证明材料或参加复核程序。
感谢您在百忙之中处理我的申请，期待您的回复。
此致敬礼！
申请人：______
联系电话：______
电子邮箱：______
日期：______。
学位授予信息补报、修改流程
学位授予信息补报、修改流程以学位授予信息补报、修改流程为标题，我们来详细描述一下这个流程。
一、补报学位信息流程1.了解学校要求：首先，学生应该了解自己所在学校的学位授予要求，包括学位类型、所需学分、毕业论文要求等。
这些信息通常可以在学校的官方网站上找到。
2.准备材料：根据学校要求，准备好需要补报的学位信息所需的材料，如学分证明、毕业论文成绩单、论文答辩记录等。
确保这些材料完整、准确，并按照学校要求的格式进行整理。
3.联系相关部门：将准备好的材料提交给学校相关部门，如学位办公室或研究生院。
可以通过电话、电子邮件或亲自前往办公室与工作人员联系，并咨询提交材料的具体要求和流程。
4.提交材料：按照学校要求的时间和方式，将准备好的材料递交给相关部门。
可以选择邮寄、快递或亲自到学校办公室递交。
5.等待审核：提交材料后，需要耐心等待学校对补报学位信息的审核。
这个过程可能需要一定的时间，学生可以通过查询审核进度或联系相关部门了解审核的进展。
6.补报成功：如果学校审核通过，学生将收到学校的通知，并在学位证书上看到补报的学位信息。
此时，学生可凭借这个学位证书证明自己已获得该学位。
二、修改学位信息流程1.了解修改要求：首先，学生需要了解学校对修改学位信息的要求。
不同学校可能有不同的规定，如是否接受学位名称的修改、修改时间限制等。
2.准备修改材料：根据学校要求，准备需要修改的学位信息所需的材料，如学位证书、身份证明、申请表等。
确保这些材料完整、准确，并按照学校要求的格式进行整理。
3.联系相关部门：将准备好的修改材料提交给学校相关部门，如学位办公室或研究生院。
可以通过电话、电子邮件或亲自前往办公室与工作人员联系，并咨询提交材料的具体要求和流程。
4.提交材料：按照学校要求的时间和方式，将准备好的修改材料递交给相关部门。
可以选择邮寄、快递或亲自到学校办公室递交。
5.等待审核：提交材料后，需要耐心等待学校对修改学位信息的审核。
成绩复核流程
成绩复核流程在学校教育中，成绩是评价学生学习成果的重要依据。
然而，由于种种原因，有时候学生对自己的成绩结果感到质疑，希望能够进行复核以确保公正性和准确性。
为了满足学生的需求，学校设立了成绩复核流程。
本文将详细介绍成绩复核流程的各个环节和具体操作。
一、申请复核学生在接到成绩通知后，如对某门功课的成绩表示怀疑，可以进行成绩复核申请。
申请复核通常需要于成绩公布之日起的一周内完成，逾期将不予受理。
在申请复核时，学生需要提供相关的证据和理由，以支持自己的复核要求。
证据可以是答卷、实验记录或其他与成绩计算相关的材料。
二、复核审查一旦学生递交了复核申请，学校将组织成绩复核委员会对申请进行审查。
复核委员会一般由学校教务处的相关人员和相关学科的教师组成。
复核审查的目的是确保学生的复核申请合理有效，并决定是否继续进行复核。
复核审查阶段，复核委员会将会仔细审核学生提供的证据和理由，与原来的评分标准和评分过程进行对比。
如果发现复核申请有明显错误或不合理之处，复核委员会将拒绝该申请并给予学生明确的解释和指导。
如果复核申请是合理的并且有足够的证据支持，复核委员会将进入下一步：成绩重评。
三、成绩重评成绩重评是成绩复核的核心步骤。
在这一阶段，复核委员会将重新评估学生的成绩。
一般情况下，复核委员会会重新组织专门的教师小组或专家小组，由他们对学生的答卷、实验记录或其他相关材料进行独立评价。
评价过程中，重评小组将严格按照原有评分标准和评分过程进行操作，以确保公正和准确。
在评估过程中，如果发现学生的答卷存在评分错误、漏评或其他技术问题，将予以修正并重新计算成绩。
同时，评估团队还将密切关注复核申请中学生提供的其他证据，考虑其在成绩重评中的合理性和可信度。
四、结果通知一旦成绩重评完成，复核委员会将会向学生发布最终的复核结果，并及时通知学生。
通知方式一般为书面形式，通过学校内部的通信渠道进行传达。
通知内容将明确标识出复核结果及其解释。
如果成绩复核申请被接受，学生的成绩将会按照新的评估结果进行调整，并及时更新在学生的成绩单上。
学工管理系统操作手册学生角色武汉理工大学
学工管理系统操作手册目录1.1 登陆方式 (4)1.2 我的基本信息确认（学生角色） (5)1.3 学生证补办申请（学生角色） (6)1.4 扩展信息学生维护（学生角色） (7)1.5 奖学金申请（学生角色） (9)1.6 个人荣誉称号申请（学生角色） (10)1.7 个人违纪处分查看（学生角色） (13)1.8 困难生申请（学生角色） (13)1.9 困难补助申请（学生角色） (14)1.10 学费减免申请（学生角色） (15)1.11 助学金申请（学生角色） (17)1.12 勤工助学岗位申请（学生角色） (18)1.13 贷款申请（学生角色） (19)1.14 放款信息查看（学生角色） (20)1.15 贷款代偿申请（学生角色） (21)1.16 我的校内无息借款（学生角色） (21)1.17 寒暑假留校申请（学生角色） (22)1.18 辅导员满意度测评（学生角色） (23)1.19 志愿者申请（学生角色） (24)1.20 团委五四表彰个人奖惩（学生角色） (25)1.21 我的心理测试（学生角色） (26)1.22 我的心理测试结果（学生角色） (26)1.23 心理咨询预约（学生角色） (27)1.24 班级工作（班长角色） (28)1.1登陆方式学生校外网使用VPN登入校园网后访问地址 ,初始账号为个人学号,初始密码为身份证号后6位或888888（若身份证号包含X请注意用大写）学生校内网直接访问地址 ，初始账号为个人学号，初始密码为身份证号后6位或888888（若身份证号包含X请注意用大写）进入学工系统首页学工冒理信急京址^Mil-： fvt£*] ■•E■VMrlp.-li-iqv-B■期卯巒•■鼻«t»■mi»8TiiaE眄7■厂国脚* irtEB 鼻£■厦蕭準..t・gE ■MM'MINI MM ^■IU«fl?W■■E・■尊”--H444’ 4 ■厂园利irt»B•厂“旺IK i1.2我的基本信息确认（学生角色）1. 学生登录系统，进入菜单综合服务-我的基本信息。
成绩复核申请程序
成绩复核申请程序一、申请资格学生在完成考试后，发现成绩有疑问或者认为成绩出现了错误，可以提出成绩复核申请。
申请资格如下：1. 学生必须是该门课程的正式注册学生；2. 学生必须在规定的时间内提交申请；3. 学生必须提供相关证明材料，如考试试卷复印件等。
二、申请流程1. 学生须在规定的时间内向学校教务处递交申请表格。
申请表上应包含以下信息：- 学生个人信息：包括学号、姓名、联系方式等；- 申请课程：注明申请复核的具体课程名称；- 成绩疑问描述：详细说明为何对成绩有疑问或者认为成绩存在错误的理由；- 相关证明材料：如考试试卷复印件等。
2. 教务处收到申请表格后，将会进行初步审查，并在一周内告知学生是否满足复核条件。
3. 若学生满足复核条件，教务处将受理申请并指派专业教师进行成绩复核。
4. 专业教师将仔细审查学生提供的证明材料，并根据学生的申请理由进行评估。
在完成评估后，教师将给出复核结果，并填写相应申请表格。
5. 教务处将根据教师的评估结果，向学生发出成绩复核报告。
复核报告将详细说明复核过程和结果。
三、复核结果1. 若成绩复核结果与原始成绩相同，学生的申请将被驳回。
教务处将会向学生解释复核过程，并说明原始成绩的合理性。
2. 若成绩复核结果与原始成绩存在差异，教务处将根据复核结果及时更新学生的成绩记录。
3. 学生在收到复核结果报告后，有权对结果进行进一步申诉。
学生必须在规定时间内向教务处提出申诉，并提供相关证明材料。
四、申诉程序1. 学生须在规定的时间内向教务处递交申诉表格。
申诉表上应包含以下信息：- 学生个人信息：包括学号、姓名、联系方式等；- 申请课程：注明申请复核的具体课程名称；- 申诉理由：详细说明对复核结果的不满，并提供证明材料；- 申诉要求：明确希望达到的结果。
2. 教务处收到申诉表格后，将会进行初步审查，并在一周内告知学生是否满足申诉条件。
3. 若学生满足申诉条件，教务处将受理申诉并成立专门的申诉审查小组。
成绩更正申请原因格式
成绩更正申请原因格式全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：成绩更正是学生在学习过程中经常遇到的事情，有时候成绩出现错误，导致学生的学业受到影响。
为了及时解决这一问题，学生可以向学校提交成绩更正申请，以下是一份关于成绩更正申请原因的格式。
尊敬的教务处领导：我是XX学院XX专业的学生XX，特向贵校提交一份成绩更正申请，希望能够对我在某科目的成绩进行更正。
我在某门课程的期末考试中，发现成绩出现了一些错误，导致我的总成绩有所受影响。
我特向教务处提交如下更正申请原因：1. 考试题目不符合教学内容要求：在这门课程的考试中，部分题目与教学内容不符，导致我在这些题目上的表现出现偏差。
这也让我怀疑这些题目的正确性，希望能够重新评定这些题目。
2. 阅卷标准不清晰：有部分答案我按照教学要求进行了作答，但在阅卷标准上出现了偏差。
这让我认为我的答案应该被认可，希望能够重新评定这些答案。
3. 考试环境影响：在考试当天，由于考场环境的不良影响，导致我在考试中表现不佳。
希望能够将这一因素考虑在内，重新考虑我的成绩。
4. 个人因素影响：在该门课程学习期间，我遇到了一些突发情况，导致我在学习和考试中出现了困难。
希望学校能够理解我的情况，重新考虑我的成绩。
希望学校能够审慎考虑我的成绩更正申请，我相信学校一定会做出公正的判决。
我对自己的学习成绩有着充分的信心，也相信学校会给予我一个公正的结果。
谨代表XX学院全体学生对学校领导和老师的辛勤付出表示感谢，希望学校能够为我解决这一问题。
谨启XX学生敬上以上就是关于成绩更正申请原因的格式，希望能够对学生们在遇到类似问题时有所帮助。
希望学生们在遇到成绩问题时能够及时提交申请，获取自己应有的权益。
第二篇示例：尊敬的老师/教务处：我是您班级的学生【学号】，我在这里向您请求对我最近一次考试成绩进行更正。
原因如下：我认为我的考试成绩与我在平时所表现出的学习态度和水平有所偏差。
在这次考试之前，我非常努力地复习了课程内容，参加了各种练习和讨论，确保自己对知识点有了充分的理解。
湖北高考复查分数流程
湖北高考复查分数流程
第一步：申请复查
高考成绩公布后，如果考生对自己的成绩有异议，可以向所在学校提
出申请进行分数复查。
具体的申请时间一般为成绩公布后的三个工作日内，过期则无法办理。
第二步：提交申请材料
第三步：学校审核
学校会对考生的申请材料进行审核，并核实材料的真实性。
如果申请
材料齐全有效，符合复查条件，学校将会受理考生的申请。
第四步：教育考试机构复核
学校受理考生的申请后，会将相关申请材料和考生试卷发送给教育考
试机构进行复核。
教育考试机构将组织专业人员对考生试卷进行再次核查，确保试卷评卷流程的准确性和公正性。
第五步：结果公布
经过复核后，教育考试机构将会将复核结果反馈给学校。
学校在收到
反馈结果后，会将考生的复查结果通知给考生本人。
需要注意的是，即便申请了复查，也不一定意味着分数会有所变动。
因为复查过程仅仅是核对试卷的评卷流程和计算过程是否有误，复查后如
果发现评卷有误，将会对成绩进行调整。
此外，湖北高考复查分数的结果一般有三种：首先，复查成绩与原成绩一致，即分数没有发生变化；其次，复查成绩高于原成绩，即分数有所提高；最后，复查成绩低于原成绩，即分数有所降低。
最后，无论复查结果如何，考生都需要要根据复查结果来调整自己的后续计划。
如果成绩有所提高，可以选择重新填报志愿，争取更好的录取结果；如果成绩没有变化，可以根据自身情况选择是否接受原有的录取通知书；如果成绩有所降低，需要根据具体情况做出相应的安排。
以上就是湖北高考复查分数的大致流程，希望能对您有所帮助。
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学生申请更正教务系统中成绩记录的办理程序
一、学生成绩库中出现“成绩错误”的情况时，按以下程序办理：
1、本人填写《学生申请更正教务系统成绩审批表》一式二份，申请中需详细说明错误内容；
2、学生将《审批表》交到学院教学办公室；
3、学院教学办公室对学生提出的更正内容进行核实；
4、更正内容属于在原有成绩基础上进行修改的，由学院教学办公室直接在教务系统中进行处理，申请表留存学院教学办公室；
5、更正内容属于多余课程需要删除的，学院审查后将《审批表》交教务处学籍管理办公室，由学籍管理办公室负责将多余课程删除，《审批表》返给学院教学管理办公室。
（注：此处所说的“学生成绩错误”，指的是学生在教务管理信息系统中录入的成绩与实际情况不相符，如同一条成绩多次录入、正常考试成绩被误录为重修、学生（主要是做过学籍异动的学生）已合格课程又出现缺考记录等，不包括学生对自己的成绩（分数）有异议申请复查这一类情况），
二、办理时间：学院每周三下午受理学生的更正申请，情况属实者予以更正：
1、属于学院更正范围的，学院在受理后的5个工作日内予以更正；
2、属于教务处更正范围内的，学院需在受理后的5个工作日内将学生申请交教务处学籍管理办公室，教务处在5个工作日内进行更正。
3、学生在提交申请10个工作日后，可上网核对本人成绩。
教务处学籍管理办公室
二〇一〇年四月二十七
学生申请更正教务系统成绩审批表
注：本表一式二份，需详细说明错误内容。