第四节 细胞的生活

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的细胞核来自B羊,所以长相与B羊相像。
2.什么物质控制着生物的发育和遗传? 细胞核控制着生物的发育和遗传
细胞核中有DNA(脱氧核糖核酸),DNA上有指导生物发育 的全部信息
作用
细胞壁
细胞膜
对植物细胞起保护和支持作用 控制物质进出 线粒体 将化学能转变成细胞需要的能量
细胞
细胞质 细胞核
叶绿体
将光能转变成化学能
控制生物的发育和遗传
一、细胞的生活需要物质和能量 1.细胞中含有的物质: 无 机 物: 水、氧、无机盐等
(分 子 较 小)
(分 子 较 大)


物:糖类、脂质、蛋白质、核酸等
2.细胞膜的功能: 控制物质的进出 叶绿体 3.细胞质中的能量转换器 线粒体 二、细胞核是控制中心



1.判断 (1)细胞中的物质都是由细胞自己制造的 (2)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
叶绿体:叶绿体中的色素能吸收光能。叶绿 体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有 机物中。 线粒体:使细胞中的有机物与氧结合,经过 复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将 有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
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探究主题 二
细胞核是控制中心
自学教材相关内容,思考完成以下问题:
1.什么是遗传信息?它存在于细胞中的什么部位? 一个受精卵发育成一个人体,就是因为受精卵内有
细胞有一个比较稳定的内部环境。
3.细胞质中的能量转换器
能量有不同的存在形式:
能量可以由一种形式转变成另一种形式
蜡烛燃烧时:蜡烛中的化学能→光能+热能
细胞中的能量转换器
叶绿体、线粒体
线粒体 有机物中的化学能 动物生活所需的能量 动物: (来自食物) 植物生活所 植物: 需要的能量 线粒体 有机物中 的化学能 叶绿体 太阳光能
×)
×)


(3)所有细胞都含有线粒体和叶绿体,它们 是细胞
中的能量转换器

×
2.细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。请将下列细胞 中的不同结构与其相应的功能用线连接起来。 细胞膜 叶绿体 细胞的控制中心 将化学能转变成细胞利用的能量
线粒体
细胞核
控制物质进出
将光能转变成化学能
3.医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖。为什么?
(1)打葡萄糖点滴的目的是使病人的体细胞能够及时获得 能量,葡萄糖属于有机物。 (2)线粒体能将葡萄糖中的化学能释放出来,作为细胞生 命活动所需的动力。 (3)吸氧的作用是葡萄糖分解成二氧化碳和水,释放能量 的过程必须有水的参与
1.在田间喷洒农药,但农药绝大部分不能进入到植物 细胞内,在此过程中起作用的是( B ) A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
2.细胞中的能量转换器存在于细胞的哪个结构中( C )
A.细胞壁
C.细胞质
B.细胞膜
D.细胞核
3.植物细胞中的能量转换器是( D ) A.细胞壁和叶绿体 B.细胞膜和线粒体 C.细胞质和叶绿体 D.线粒体和叶绿体
有机物 两大类物质。 4.细胞含有________ 无机物 和________
水、氧、无机盐等简单的物质
无机物: 细胞中的物质 有机物:
(分子比较小,一般不含碳)
糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质 (分子比较大,一般含有碳)
细胞膜控制物质进出细胞示意图
细胞膜 控制物质出入细胞 细 胞 内 产 生 的 废 物
有用的物质
其他物质 细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开,使
1.生物的生活离不开物质和能量,细胞中含有哪
些物质?
2.细胞膜如何控制物质的进出?
3.细胞生活所需的能量从哪里来?叶绿体和线粒
体如何转换能量?
1.细胞中的物质组成
物质由分子构成,蔗糖在水中溶解,其实就是一 个个蔗糖分子分散开来,挤进水分子之间的空隙 中(如图所示) 。
蔗糖在水中的分散
蔗糖在水中的分散
第四节 细胞的生活
1.知道细胞中含有的物质。
2.知道细胞膜有控制物质进出的功能。
3.理解细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面
的功能。
4.学会类比、推论的方法,理解并认同细胞的生活
需要物质和能量。
5.了解细胞核的主要功能。
探究主题 一
细胞的生活需要物质和能量
请同学们自学相关内容,思考完成以下问题:
5.细胞的生活需要______ 物质 和_____ 能量 。
6._________ 叶绿体 能将光能转变为化学能,并把化学能储
存在有机物中。 线粒体 能将有机物中的能量释放出来,为细胞 7._________ 生活提供动力。 8.细胞的控制中心是_______ 细胞核 。 由此可知,____ 细胞 是物质、能量和遗传信息的统一体。
指导人体发育的全部遗传信息,这些信息是由父
母遗传下来的,因而叫做遗传信息。
克隆羊的形成过程示意图
B(细胞核) 融合
B羊:DNA多
胚胎 A羊:DNA少 产出 移入 C羊子宫内
A(细胞膜) (细胞质)
细胞
多利
1.克隆羊多莉的长相为什么既不像C羊,也不像A羊, 而与B羊十分相像? 遗传信息存在于细胞核中,发育为克隆羊多莉的细胞
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