新闻采编消息写作
新闻采访与写作课件第五章怎样写作消息
（三）主体主体又称为 “新闻躯干”，是一篇消息展开新闻内容、阐述新闻主题的关键部分，新闻事实主要在主体部分交代和展开。消息通常有导语，但有的短消息，尤其是 “一句话新闻”或简讯可以不写导语。有些消息可以不交代新闻背景，很多消息都可以没有结尾段落。但无论哪一篇消息，都绝不能没有主体部分。主体部分通常具有两部分内容：一是呼应导语，展开阐述，即对导语中提到的主要新闻事实做进一步的具体阐述或回答，起到支持导语的作用。二是围绕主题，补充引申，即对导语中没有涉及的新闻内容进行补充，提供必要的背景材料，以说明新闻事实的来龙去脉、前因后果，以扩大消息的信息量。主体部分通过引语、描写、补充背景等方式提供更丰富的内容和细节，让受众进一步理解新闻。
消息导语的写作
（一）直接式导语直接式导语在第一句话里概括报道的主要内容，通常比较简短，只有一两句话。它直接陈述新闻的核心事实，开宗明义，在导语中就交代何人、何事、何时、何地等信息。（二）延缓式导语延缓式导语也是一种常见的导语类型，它不直接陈述主要新闻事实，而是运用描写、气氛渲染、解释、设问等手法先写一些相关的东西，再引出新闻事实。这类导语具有可视可感的效果，生动有趣，能以形象的画面感引起受众的好奇。另外，这类导语能以情境感染受众，让受众先有感性认识，再对事实进行理性的思考，从而可以强化新闻的报道效果。
消息导语的写作
一、导语的类型导语告诉受众报道的主要内容，它可以看作报道的引子或者预告。导语对于消息来说至关重要，它作为报道的开端，向读者承诺接下来要读到的内容。对于记者而言，以导语来引起受众的注意，从而做好铺垫让读者过渡到下文只是一个方面。更为重要的是，导语能帮助记者决定采用什么结构来组织新闻。导语写好了，稿子的其余部分就自然而然地顺理成章。通过导语，记者能给新闻定弦定调，从而与想象中的读者建立一种交流与对话的感觉。
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除了在校期间的学习和实践经验，我还接触过新闻行业的实习机会，曾在xx报社实习，学习了新闻编辑、排版、报道等工
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我热爱新闻事业，热爱文字，希望能通过新闻报道，传递正能量，引导社会风尚，帮助更多人了解事实真相。
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此致
敬礼
xxx。
通讯报道员消息写作材料(个人整理归纳)
通讯报道员消息写作材料一、新闻1、新闻体概述“新闻”一词，早在我国唐朝时就出现了。
关于新闻的定义，据不完全统计，有170多种。
较典型的有以下几种：强调“事实”。
“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的事实”。
强调“报道”。
“新闻的定义，就是新近发生的事实的报道。
”强调“传播”。
“新闻是新近变动的事实和传播”强调“信息”。
“新闻是经报道（或传播）的新近事实的信息。
”强调“反常”、“猎奇”。
“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。
”企业新闻动态报道：一般是对新近发生或正在发生的事实的报道。
2、新闻体的作用（1）新闻报道的作用首先是满足受众对信息的需求。
（2）新闻具有“意识形态”的特性。
新闻媒介是“耳目”和“喉舌”。
（3）新闻是新闻媒介的主体内容。
如报纸版面内容，是由新闻、评论、副刊、广告四大部件构成的。
在这四大板块中，新闻在稿件的篇数上，在版次和版位上都占主导地位、起主导作用。
报纸的销量、广告收入的多少以及整个报社的经营效益的好坏都要依靠新闻报道的质量高低。
3、新闻体的特征（1）事实性新闻报道是以现实中新近发生或发现的客观事实为对象，是以客观事物最新变动状态的信息为内容的，因此客观事实的变动是新闻之母，是新闻的本源，离开了事实，新闻就不复存在。
新闻的事实性特征同时要求其内容是具体的，从“事实”角度着眼，要求具备：“新闻六要素”。
即何时（when）、何地（where）、何人（what）、何因（why）、何果（How），简称“五W-H”。
（2）真实性真实是新闻的生命。
新闻报道传递虚假信息，信息失真、信息误导会给受众的思想和行为带来严重后果，公司通讯员应高度重视新闻的真实性。
新闻的真实则是客观的、具体事实的真实，它既要求所写事实、人物、细节、思想活动必须完全真实，又要求数据、引文、背景资料的准确可靠。
新闻失实的表现多种多样，如无中生有、捕风捉影、夸大事实、添油加醋、曲解事实等等。
企业报道失实的表现是数据不准确、反映事件不全面。
好的新闻采编写的经验
好的新闻采编写的经验经验性新闻，是指对具有普遍意义的典型经验或人物的报道。
这种新闻往往偏重于交代情况、介绍做法和反映变化与效果，由事实引出经验来。
它要求在叙述事实的基础上，通过综合分析，归纳出反映规律的经验体会，以指导工作。
采写经验性新闻的基本步骤和注意事项：1）注重典型题材，既有推广价值又能引起普遍兴趣的经验；2）提问细致深入，掌握尽量多的事实；3）从事实中总结出经验，以事实证明经验，言之有物而不空泛；4）要注意寻找新闻由头，体现新闻特点，避免写成工作总结。
参考资料：高等教育出版社《现代写作教程》一、标题重点突出，新颖醒目。
标题是新闻（消息）的眼睛。
它概括了最主要的内容，能帮助读者快速了解报道事实。
标题通常要求明确、简练、突出。
如“人民解放军百万大军横渡长江”这一标题，其中“人民解放军百万大军”为陈述对象，“横渡长江”为新闻事实，简洁明了地概括了该报道的主要内容。
“百万”一词表明我军阵容强大，气势盛大；“横渡”一词凸显了我军的英雄气概。
整个标题读起来颇有气势，令人振奋，极大地激发了读者的阅读兴趣。
二、机构安排合理，层次分明。
写新闻（消息），要注意合理安排新闻（消息）的结构。
新闻（消息）的结构通常是按照材料重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。
如《首届诺贝尔奖颁发》一文，电头和导语交代了时间和事件。
新闻（消息）的主体部分依次介绍获奖者的情况，颁奖机构及其受奖仪式的时间、地点，奖金来源及运作模式。
获奖者信息是这则新闻（消息）最主要的内容，所以放在主体部分最优先的位置，其他次要信息则置于新闻（消息）主体的第二部分。
最后再交代新闻的背景。
三、表现手法多样，语言准确生动。
表现手法从广义上讲就是作者在行文措辞和表达感情时所使用的特殊的语句组织方式。
写作新闻（消息）时，恰当地运用表现手法能更好地表情达意。
如《我三十万大军胜利南渡长江》中“国民党反动派经营了三个月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”一句，作者以国民党的“军无斗志”“纷纷溃退”来反衬我军的锐不可当。
广播电视新闻采编与新闻写作
广播电视新闻采编与新闻写作近年来，广播电视新闻媒体的发展迅猛，成为我们获取信息、了解社会的重要渠道。
广播电视新闻采编与新闻写作是这一媒体领域中不可或缺的环节，它们在传递信息、引导舆论、推动社会进步等方面发挥着重要的作用。
本文将就广播电视新闻采编与新闻写作进行探讨。
一、广播电视新闻采编工作的重要性广播电视新闻的采编工作是新闻制作过程中的核心环节。
在一个快节奏的社会中，广播电视媒体以其独特的传播方式，为大众提供了方便快捷的新闻信息。
广播电视新闻采编工作必须严格按照一定的流程和标准进行，确保传递给观众的信息准确、及时。
采编人员需要具备广泛的知识储备和敏锐的嗅觉，能够关注社会热点、发现问题，及时准确地将新闻报道的重要信息呈现给观众。
二、广播电视新闻采编工作的要求1.准确性：广播电视新闻的准确性是最基本的要求。
采编人员需要通过多渠道搜集信息，核实其真实性、客观性，确保报道的准确无误。
2.客观性：客观、公正是新闻的基本原则。
采编人员需要坚守中立立场，不带个人情感和偏见进行报道，真实呈现客观事实。
3.权威性：广播电视新闻具有较强的权威性，因此，采编人员应该深入了解所报道领域，获取权威信息源，为观众提供可信赖的新闻报道。
4.符合受众需求：广播电视新闻采编工作需要根据受众需求进行针对性报道，提供各类信息，满足不同观众对新闻的需求和兴趣。
三、广播电视新闻写作的特点与要求广播电视新闻写作需要具备简明扼要、生动有趣的特点，能够在有限的时间和空间中传递信息，吸引观众的注意力。
以下是广播电视新闻写作的要求：1.标题醒目：一个好的标题能够吸引观众的眼球，概括新闻的要点，迅速引起观众的兴趣。
2.信息完整：在广播电视新闻写作中，要尽量在有限的篇幅内完整地传递新闻信息，避免信息遗漏或不准确。
3.语言简练：广播电视新闻通常时间有限，因此，写作需要使用简洁、精炼的语言，用最少的文字表达最多的信息。
4.事例生动：广播电视新闻需要通过生动的事例和细节来吸引观众，增加信息的感染力和可信度。
信息采编及新闻写作(纪检监察业务培训材料)下
信息采编及新闻写作（纪检监察业务培训材料）下发布日期:2008年12月8日张学林二、常见新闻体裁的写作方法我们在报纸上最常见的新闻体裁有消息、通讯、新闻照片、新闻评论，而运用最多、最广泛的是消息这一文体。
下面，我就消息的写作方法作以重点介绍，其他三种简单的向大家作以说明。
（一）消息的写作方法在了解消息的写作方法之前，我们要首先了解消息结构。
消息结构，指的是消息这一文体的内部构造成分及其组合方式。
所谓“内部构造成分”，通俗的讲，就是组成一篇消息的基本零部件。
一般包括：标题、消息头、导语、新闻躯干、结尾等部分。
所谓“组合方式”，指的是新闻报道的各种布局形式。
也就是说，怎样把导语、新闻躯干等基本零部件进行有机的组合，使它们组成不同表现形式的新闻报道。
消息采用最多的是“倒金字塔式”结构，在材料安排上通常采用“时间顺序式”、“悬念式”、“并列式”三种结构。
由此我们可以看出，不同内容的新闻事件，在报纸上有不同的表现方式；有时即使是同一件事情，不同报社有时会采用不同的形式进行报道，而产生的报道效果是大不相同的。
如果说，主题是一篇消息的“灵魂”，具体的材料是消息的“血肉”，那么，结构就是消息的“骨骼”。
一个人，只有具备了坚实匀称的骨骼，血肉和灵魂才能有所依附，有所寄托，才能生龙活虎，运动自如。
同样道理，只有找到了恰当完美的结构形式，才能把各种零散的观点和材料、情节和场面等串联交织起来，组成一篇生动活泼的新闻报道。
1、标题标题就是新闻的题目，是新闻内容的形象概括，是新闻的“眼睛”。
要求“一语破的”，点明新闻精髓所在，令编辑与读者“一目了然”、“一见钟情”。
标题变化多端、丰富多彩，一般分为单行标题和多行标题。
单行标题就是一句话标题，如《商南科级干部任前廉政考试》。
多行标题一般由主标题和辅标题组成。
主标题是标题中最主要的部分，所用的字号最大，居于最显著的地位，一般用来点明消息中最主要的事实或观点。
辅题又包括引题和副题两部分。
新闻的写作方法范文
新闻的写作方法范文新闻是新近听到的事件，社会上新近发生的事件。
下面为大家带来新闻的写作方法，希望大家喜欢！写作要紧扣活动主题活动的主题是什么?整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。
比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻，原稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。
既然是“模拟课堂”的比赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。
所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才华，突出参赛者的教学水平和知识积累。
在修改稿中发现，“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来，并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。
活动意义要围绕文化建设这一方向举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及活动意义的时候，要以校园文化建设为主线，有层次地概括活动的意义。
一般也分成三个层次。
首先是对提高青年学生综合素质的作用;其次是对活动主题本身的意义，如“纪念开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心”;最后是对校园文化建设的意义，如丰富了校园文化生活等。
当然，并不是所有会议，所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。
有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现，免得给读者审美疲劳。
活动程序要分清主次跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部分，主体部分才是报道的重点，就如一场晚会，节目的表演才是写作的重点，而像现场的互动环节则是次要的，一般一句话带过即可。
再如，大型的音乐会，往往都分上下半场，有中场休息，如果我们把中场休息的情况也描写进去，肯定会让读者厌烦，在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。
活动必须体现主题活动的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年学生，这么多不同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导、《福建日报、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖面之广。
新闻采编写
新闻采编写全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：新闻采编写，作为新闻行业中一个重要的环节，承担着搜集、整理、编辑、发布新闻信息的任务。
在信息时代，新闻采编的重要性更加凸显，因为新闻是传递事实、引导舆论、监督政府和社会的重要手段，而新闻采编则是保障新闻信息的真实、准确和及时的保证。
新闻采编的过程可以分为四个主要步骤：新闻的搜集、新闻素材的整理、新闻信息的编辑和新闻稿件的发布。
在新闻的搜集环节，记者需要通过各种渠道，包括采访、调查、观察等手段来获取新闻素材。
搜集到的新闻素材需要经过严格的筛选和核实，保证新闻的真实和客观性。
在新闻信息的编辑阶段，编辑需要将新闻素材进行整合和加工，根据新闻的重要性和新闻价值进行排序和组织，形成新闻稿件。
编辑将新闻稿件发布到各种媒体平台，如报纸、电视、网络等，让公众获取新闻信息。
新闻采编的工作要求具备一定的专业素养和技能。
记者和编辑需要具备一定的新闻敏感度和判断力，能够准确地捕捉新闻线索、把握新闻动向。
他们需要具备良好的写作和编辑能力，能够将新闻信息条理清晰、表达准确。
记者和编辑还需要具备广泛的知识储备和快速学习的能力，能够涉猎各种领域的信息，快速适应各种新闻报道场合。
在新闻采编中，记者和编辑还需要遵循一定的道德和职业准则。
他们需要保持客观、中立的立场，不偏不倚地报道事实真相。
他们需要尊重新闻的新闻伦理和道德标准，避免偏颇、夸大和虚构。
记者和编辑还需要注意个人信息的保护，不泄露敏感信息，确保新闻报道的合法性和符合伦理要求。
新闻采编是一个重要的社会职能，对社会发展和进步发挥着重要作用。
新闻采编人员应该时刻保持敏锐的观察力和批判性思维，不断提升自身的专业水准和道德素养，为社会的繁荣、进步和和谐做出积极的贡献。
【2000字】第二篇示例：新闻采编写是新闻行业中一个非常重要的环节，对于新闻的准确性、客观性和公正性起着至关重要的作用。
在当今信息爆炸的时代，新闻采编写的角色更加凸显，因为新闻内容的质量不仅关系到传媒机构的声誉，也直接影响着公众的观点和态度。
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尊敬的编辑部：
我是[姓名]，是一位热爱新闻行业的采编人才。
在此，我诚挚
向贵社提出申请，希望能有机会加入贵社，为贵社的发展献出我的力量。
我于[时间]年毕业于[学校]的[专业]专业，拥有扎实的新闻理论基础和专业技能。
在校期间，我曾担任过学校媒体中心的编辑，负责新闻稿件的撰写、采访报道及编辑工作。
通过这些实践经验，我学会了如何策划新闻报道、处理新闻事件以及分析新闻价值。
同时，我还参与了一些新闻类比赛，获得了一定的奖项。
这些经历让我对新闻行业有了更深刻的认识，也增强了我在这个领域的信心。
除了专业背景，我还具备良好的沟通能力和团队合作精神。
我热爱新闻这个行业，对于新闻报道充满激情，并且乐于面对挑战。
我擅长于发现新闻价值点，深入挖掘新闻背后的故事，让新闻更加生动传神。
在采访报道的过程中，我善于与人沟通，能够获得被采访者的信任，从而获取更多独家信息。
在团队合作中，我善于倾听他人意见，善于协调矛盾，保持团队的和谐
氛围。
我对贵社的发展和潜力有着深刻的了解和认识，我希望能有机会加入贵社的团队，与各位优秀的同事一起共同努力，为贵社的发展贡献自己的力量。
我相信，我的专业知识、实践经验和团队合作精神，会使我胜任贵社的采编工作。
感谢您的阅读和考虑，期待能有机会接受贵社的面试邀约。
谢谢！
此致
敬礼
[姓名]。
求职信新闻采编怎么写啊
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尊敬的编辑部领导：
您好！我是XXX，现在就读于XXX大学新闻传播专业。
我
对新闻工作充满热情，并且在学校期间曾参与多次新闻采编实践，积累了一定的经验。
我怀着对新闻事业的热爱和追求，希望能够加入贵社，为您的编辑部贡献自己的力量。
在大学期间，我曾参与学校新闻社团，并且担任过采编记者的职务。
在实践中，我学会了采访技巧、新闻写作和新闻素材搜集的方法。
我熟悉新闻报道的流程和规范，可以独立完成新闻稿件的撰写和编辑。
同时，我还有一定的音视频编辑能力，擅长运用各种多媒体技术进行新闻报道的制作。
除此之外，我还有较强的沟通能力和团队合作意识。
在团队合作中，我能够与同事良好相处，共同完成新闻任务。
我善于总结和分析新闻事件，能够及时抓住事件的重点，做出准确的判断和报道。
我深知新闻行业的竞争激烈，但我相信通过自己的努力和不懈的追求，我一定能够胜任这个职位。
我愿意在工作中不断学习，提高自己的专业能力，为贵社带来更好的新闻报道和服务。
最后，我希望能够得到贵社的机会，参与到您的编辑部工作中。
我将会以饱满的热情和专业的水准，为贵社的发展贡献自己的力量。
期待能够得到您的答复！
谢谢！衷心感谢您对我的关注和支持！此致
敬礼
XXX。
【消息写作】消息的标题
消息的标题媒体传播的各类消息一般都需要制作标题。
标题是消息的“眼睛”，是对消息内容的高度概括和浓缩。
特别是在纸质媒体中，记者不论是写消息、通讯地、评论或是其他类文章，都要自已拟写标题。
记者自拟的消息标题在编辑组版时或被采用，或被重拟，都要依据消息所含的新闻事实及当时的组版思想而定。
不管如何，自拟标题对于引导编辑深刻地理解稿件新闻价值，启发编辑的组版思路都是很有帮助的。
在我国，目前许多媒体实行的是编采合一体制，即记者、编辑一身二任，这就要求新闻采编人员同志掌握新闻采写知识和标题制作技巧。
一、消息标题的作用1.吸引受众，引发兴趣在纸质媒体中，消息标题的字号都比正文字号大许多，加之巧用修辞、讲究词句以及对标题的美化装饰处理，就能突出地诱导受众，使受众一看标题，就知晓消息的基本内容，甚至决定自己的阅读选择。
2.概括、提示消息内容特别是一些多行标题，总是把消息的主要内容全部揭示，受众总是把这类标题看作阅读重点和消息的核心。
3.揭示新闻实质，表明思想观点在实际工作中，为配合媒体立场、地位、风格等各方面的需要，各家媒体的编辑部都会对收到的消息根据具体情况重新制作标题，实质是媒体对新闻事实做出自己的评价，表明自己的政治态度和新闻导向。
4.美化报刊版面标题是报刊的“眼睛”，如果没有标题或是标题处理得不突出，不精巧，整版文字密密麻麻一片，就会分不清眉目，令人感觉沉重。
报刊版面的各类标题大小相应，疏密有致，再加上线条、图画及色彩的搭配运用，就能使版面主次分明，富于变化，给受众以感官美和阅读美。
二、消息标题的类型消息的标题和其他文章的标题，特别是文艺作品的标题相比有严格的区别，文艺作品的题目比较含蓄，而消息的标题要求“一语破的”。
同时消息的标题一般是多行题，结构比较复杂，这是消息区别于其他文体的一个显著特点。
消息标题的类型一般可分为：1.单式标题，也称为主标题这类标题内容单纯，对揭示的新闻事实一目了然。
如：《百年恩来》将播出黄河水奔流千里到天津北约野蛮轰炸我驻南使馆大寨也不吃大锅饭了2.复式标题，也称为多行标题这类标题较为复杂，单式标题不能尽意的消息，应当制作复式标题。
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新闻消息的写作方法和范文(精简篇)-消息的写作范文
新闻消息的写作方法和范文(精简篇)|消息的写作范文篇一新闻消息的写作方法（一）采访是消息写作的基础采访不仅是消息写作的基础、也是所有新闻体（尤指新闻报道体裁）写作的前题和基础。
要写消息，要写出好的、有新闻价值的消息，首先要求记者深入细致地采访，占有丰富、典型而真实的材料。
这就要求记者要有较强的新闻敏感，善于获取新闻线索，掌握基本的采访方式、方法，有熟练的采访技巧。
要求记者全身心地投入到实践中去，眼观六路，耳听八方，上天有路，入地有门，巧问详听，勤记细想，在有限的时间地进行成功的采访，为消息写作做好准备、打下基础。
采访和写作的关系非常密切。
看起来是先有采访、后有写作，前者是认识实际的过程，后者是反映实际的过程，而实际上，采访能力强自然有助于写作效率的提高，而写作能力强，则可做到在采访中心中有数、心里有底、针对性强，从而提高采访的效率。
（二）消息的结构消息的结构通常指两个方面的意思。
一是指消息的构成，即一篇消息稿内容上的结构成分，一般由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾几部分组成。
二是指消息的结构形式，即作者对已过滤的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。
消息的结构形式主要有以下几种：1 、倒金字塔式结构倒金字塔式结构是一种头重脚轻，虎头蛇尾式的结构，它把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。
它的主要特点是：（ 1）打破了记叙事的常规，在材料的时间特征上，往往呈现以下公式：首先是总体性倒叙。
即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料，置于篇首。
其次是局部性倒叙（即倒叙中的顺叙）。
即在局部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内，开始如何，后来又如何。
最后是总体性顺叙。
即现在正在如何，进一步又如何。
（ 2 ）它按重要性程度来安排材料，决定段落层次的顺序。
常呈现为重要、次重要、次要、更次要、补充、进一步交待性材料的顺序。
（ 3 ）它的导语常是直叙型的部分要素导语，它包含了最重要的事实，又往往具有相对独立性，可独立成章，变成简明新闻或一句话新闻。
2023年新闻记者资格考试 新闻采编实务(量化考点)
新闻采编实务第一大考点一、第一节新闻采写的主要特征：（熟悉）1、新闻采写是具有社会性的精神生产活动2、新闻采写是具有专业性的传播行为1、新闻采写社会性主要体现在：（一）社会生活是新闻采写存在的源泉和基础。
(二）满足社会公众的信息需求是新闻采写的目的和宗旨。
（三）守望社会是新闻采写的责任担当。
2、新闻采写是具有专业性的传播行为体现在：（一）以逐新为本能（二）以公正、客观为准绳二、第二节新闻采写的基本原则：（掌握3点）1、讲究获取和呈现真实新闻信息的底线原则2、注重新闻传播规律和公众利益并重的价值原则3、讲究“传通”和社会效益双赢的效果原则第二大考点三、新闻发现、新闻选题、与采访策划：1、新闻发现目标与依据：没有发现就没有新闻、新闻发现是是新闻采写的前提、捕捉具有传播价值的新闻事实、发现或创造出新闻作品最佳的表达方式。
（了解）2、发现新闻动态过程：并通常表现在四个动态阶段：由新闻线索触发的新闻“灵感”；围绕新闻“灵感”所展开的对事实真相的预测；采访中印证事实真相、修正和确认报道主题；采访中依据报道主题和新闻表达规律发现、收集、挖掘素材。
（熟悉）3、新闻发现的方法阶段：准备阶段、灵感阶段、印证阶段（掌握）4、新闻选题的内涵与作用：（熟悉）内涵：“新闻评论的选题，简而言之，即选择新闻评论所要评述的事物或论述的问题，它规定着新国评论的对象与范围。
作用：所谓新闻选择，是新闻媒介对新近发生的事实加以鉴别，选择新闻媒介值得传播的事实。
新闻选择贯穿采写编评全过程，其实质则是对新闻事实的选择。
新闻选择是作为社会系统的新闻传播系统的自我维护机制；对于发现新闻和对以发现的新闻进行取舍具有非常重要的意义。
5、新闻选题的主要因素：（掌握）主观因素：第一因素认知范围，记者要选择有新闻价值的事物，只能在进入自己认识范围内的事物中进行。
第二因素新闻敏感，新闻敏感是记者对事物有于新闻价值的鉴别能力。
第三因素工作态度，除了认知范围和新闻敏感，影响新闻选题的第三个主观因素是记者的工作态度。
新闻采编实训课程学习总结新闻写作与采访技巧
新闻采编实训课程学习总结新闻写作与采访技巧在经历了一学期的新闻采编实训课程学习后，我对新闻写作与采访技巧有了更深入的了解和体验。
通过实际操作与理论结合的方式，我逐渐掌握了一些新闻写作与采访的基本技巧，并认识到新闻行业的挑战与机遇。
在这篇文章中，我将总结我在课程学习中所获得的经验和收获。
首先，新闻写作是一门需要准确信息和清晰表达的艺术。
在采访中，我们要有敏锐的观察力和良好的沟通能力，以确保收集到最真实、全面的信息。
同时，我们要善于挖掘新闻背后的价值和意义，并通过新闻报道将其传递给读者。
新闻报道要力求精简、准确、客观，避免主观评价和无关信息的冗余。
其次，新闻采编需要不断学习和不断提高的态度。
在实际操作中，我发现只有通过不断学习新的知识和技巧，才能跟上时代的步伐，更好地适应新闻产业的发展。
因此，我们应该注重阅读新闻媒体的经典作品和权威评论，了解新闻写作的规范和趋势，不断探索新的报道方式和创新元素。
另外，新闻采编实训课程中，还特别强调了新闻报道的伦理和道德问题。
在新闻行业中，我们不仅要追求传递真相，更要关注对相关方的尊重和保护，避免不必要的伤害和侵犯。
在采访时，我们要进行谨慎的选择，确保所报道的内容具有公共利益，并尽量避免诋毁他人的言论。
同时，我们要注重对隐私和敏感信息的保护，遵循相关法律法规。
此外，新闻写作需要我们具备快速反应和应变能力。
新闻领域的特点是快速变化和突发事件的发生。
因此，我们应该保持头脑的清醒和迅速反应的能力，及时获取和整理新闻素材，并在有限的时间内完成灵活而准确的报道。
这也要求我们具备良好的时间管理和团队合作能力，以应对新闻舆论的迅速传播与影响。
最后，通过学习新闻采编实训课程，我对新闻行业的职业素养有了更深层次的认识。
新闻工作者不仅要热爱这个行业，更要具备刻苦钻研的精神和坚持不懈的努力。
只有通过对新闻写作与采访技巧的不断学习和实践，我们才能成为一名优秀的新闻工作者，为社会传递真实、准确和有价值的信息。
纪检监察信息采编及新闻写作
纪检监察信息采编及新闻写作海安县纪委、监察局2010年7月信息工作和新闻报道都是纪检监察工作的重要组成部分，不处中心但服务中心，不做决策但影响决策.信息是下级向上级汇报日常工作的重要渠道，是上级了解下情的重要途径，是科学决策的重要依据，是领导指导工作、解决问题的依据和保障.新闻是新近发生的事实的报道，是时代的忠实记录，是活着的历史,具有宣传党和国家的方针政策，传播知识，凝聚人心，团结力量，弘扬正气,鞭挞邪恶,指导和推动实际工作等重要作用。
信息与新闻既有联系又有区别。
从广义上讲,信息与新闻都属于信息,都是对客观事物的反映，都具有客观性、真实性、时效性,都能影响人们的认识和行动，在一定意义上都具有指导性。
新闻的人物、时间、地点、事件、原因等五要素缺一不可。
信息作为一种应用文体，具有一般新闻特点,也具备五个基本要素。
主要区别表现为信息的内部性和新闻的公开性.也可用一句话来概括:信息是内部新闻，新闻是公开信息。
具体表现为：一是服务对象不同.新闻的服务对象是社会大众，帮助人们及时了解时事政治和热点问题,发挥宣传教育作用。
而信息主要为各级领导机关服务,帮助各级领导及时沟通、掌握情况，为实施科学决策、指导工作提供翔实依据，其服务对象的范围要窄得多，层次也比较高。
二是写作手法不同。
从结构来讲，新闻一般要求五要素俱全。
根据工作需要、领导要求和信息的内容，信息有时只交代时间、地点、人物、事件，而不必强调事件发生的原因和结果。
从表现形式上来讲，新闻形式灵活多样，语言要求生动活泼，而信息语言要求准确、平实。
新闻经常使用比喻、拟人、反问、借代、双关等修辞手法，而信息要求规范，避免任何歧义。
新闻的篇幅长短不一，而信息则是越短越好，只要能把问题讲清楚就行了。
三是干预能力不同。
新闻只是让读者了解情况，并不具有约束力，产生的是舆论影响作用。
而信息直接传递给各级领导,无论是收集情况、反映问题，还是提出建议，都是为领导科学决策作参考的，发挥参谋助手作用。
新闻采编工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言新闻采编工作，是新闻媒体的生命线。
作为新闻工作者，我们肩负着传播新闻、记录时代、引导舆论的重要使命。
在过去的一年里，我积极参与新闻采编工作，现将个人工作总结如下：一、工作概述1. 工作内容在过去的一年里，我主要从事新闻采编工作，包括选题策划、采访、撰写、编辑、校对、发布等多个环节。
具体工作内容如下：（1）选题策划：根据新闻价值、受众需求、热点事件等因素，策划新闻选题，确保新闻内容贴近实际、贴近生活、贴近群众。
（2）采访：针对策划的新闻选题，开展采访工作，包括面对面采访、电话采访、网络采访等多种形式。
（3）撰写：根据采访内容，撰写新闻稿件，要求语言准确、生动、简洁，突出新闻事件的核心价值。
（4）编辑：对新闻稿件进行编辑，包括文字修改、图片处理、标题拟定等，确保新闻稿件符合新闻规范和审美要求。
（5）校对：对新闻稿件进行仔细校对，确保新闻内容真实、准确、无误。
（6）发布：将新闻稿件发布到新闻网站、报纸、电视、广播等平台，扩大新闻传播范围。
2. 工作成果在过去的一年里，我共参与策划、采访、撰写、编辑、校对新闻稿件100余篇，其中多篇稿件被中央、省、市级媒体采用。
在新闻采编工作中，我不断提高自己的业务水平，为新闻媒体提供了高质量的新闻内容。
二、工作亮点1. 深入基层，关注民生在过去的一年里，我深入基层，关注民生，采写了多篇反映群众生活、反映社会问题的新闻稿件。
如《农民增收路上的“甜蜜事业”》、《城市垃圾分类，从你我做起》等，受到读者好评。
2. 强化创新，提升新闻质量在新闻采编工作中，我注重创新，不断尝试新的报道手法和形式，提升新闻质量。
如采用短视频、H5等形式，将新闻内容呈现给读者，提高新闻的趣味性和互动性。
3. 团队协作，共同进步在新闻采编工作中，我注重团队协作，与同事们共同进步。
在选题策划、采访、编辑等环节，积极与同事沟通交流，分享经验，提高工作效率。
三、工作不足与改进1. 工作不足（1）新闻敏感度有待提高：在新闻采编过程中，有时对新闻事件的敏感度不够，未能及时捕捉到重要新闻线索。
消息类电视新闻稿范文(推荐10篇)
消息类电视新闻稿范文(推荐10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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报纸上的新闻稿(3篇)
报纸上的新闻稿（3篇）报纸上的新闻稿篇一20xx年10月29日，统计与数学学院安全知识讲座在主教学楼召开，高同辅导员，姚逍团总支书记以及保卫处的两位优秀老师莅临指导，统计与数学学院大一学生及大二寝室长同学均踊跃参加。
安全知识讲座按时开始，首先，来自我校保卫处的优秀老师王老师通过课件的方式向我们系统的展示了有关消防安全的知识，王老师用幽默生动的语言向同学们仔细阐述了如何在火灾中安全逃生，如何维持校园消防安全，以及火灾时合理的应急援助措施。
王老师同时也举出了一系列由于学生校园消防意识的薄弱而引发悲剧的案例，这些案例也让在场同学唏嘘不已。
王老师讲解完后保卫处的苗天老师又向同学们介绍了校园诈骗的`多种手段，借此提醒同学们要积极做好校园防范工作。
首先，苗老师通过向大家讲解ppt的形式向同学们介绍了多种诈骗手段的明显特征和应对措施。
例如：针对电信，网络，求职，合同等诈骗渠道，苗老师向同学们介绍了为防备这些诈骗应特别注意的多项事宜。
接下来，苗老师进一步向同学们介绍了许多我校保卫处下设科室的相关事宜。
在讲座的结尾，苗老师向在场同学传达了我校“平安校园”项目的创立宗旨，并鼓励同学们树立良好的心态，积极参与讲座持续了近一个半小时，参与奖座的同学都获益匪浅，讲座结束，高同辅导员对整个讲座进行了总结和强调。
讲座结束后，同学们都获益颇多，相信统计与数学学院同学能够在此次讲座的号召下通过自己的努力保护好自己的安全，并进一步与学校各学院部门共同建设一个和谐平安的校园。
最后祝愿同学们能平安度过大学的四年。
发新闻稿篇二众所周知，新闻是记者以自身的工作“做”出的――这是新闻稿分析的重要启示要素。
一、记者的工作方法首先，不管什么新闻作品都来自于记者的诸方面工作。
其和来源于才情的文学差异颇大。
新闻方法和文学相比相对标准，分析新闻稿件的要求在于：其除了可以判定类属“调查报道”或“消息”之外，还可以对记者工作方法加以还原。
其次，通过文本可以对记者工作方法加以还原。
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新闻采编消息写作内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
今朝京城英雄多——20名市民获"见义勇为市民"称号一酗酒的凶汉在公共电汽车上殴打一男一女两名外地乘客，女乘客向周围人哭救，车上30多人竟无人相助。
此时，共产党员首钢工人杨宏本临危不惧同歹徒展开搏斗，并制服歹徒且与群众协助将其扭送公安机关。
这是去年11月16日深夜的事，42岁的杨宏本最近获得"首都见义勇为好市民"光荣称号。
北京开展"首都见义勇为好市民"评选活动已届3年，至今已经评选出"好市民"61人，评选出"见义勇为积极分子"129人；今年的20名"好市民"中，年纪最大的83岁，最小的16岁。
据悉，北京市各区县、各行各业今年的候选人就有63人。
记者从候选人的感人事迹中，看到了首都人民群众弘扬正气，见义勇为的精神风貌。
他们中有工人、农民、学生、干部、教师，还有老红军，有临危不惧与歹徒斗争的、冰水中救人的、救火的以及在列车轮下和自然灾害下救人的。
27岁的王新文——儿时车祸造成肢体残疾，在去年6月26日下午邻居一精神病患者家失火时，他拖着行走不便、右眼视力几乎为零的残疾身体3 次冲进浓烟滚滚的屋内。
王新文忍着因油桶灼伤的大面积剧痛，从火海中救出了病人及财物。
直至火被扑灭，他制止了一场危及周围几十户居民的严重火灾。
年龄最大的张福老人是怀柔县的农民。
去年8月下旬，他拖着残疾的右腿翻墙冲进烈火浓烟中，救出了邻居家5岁儿童，并及时报火警，保护了群众的生命财产安全。
这次坐在主席台上披红戴花的英雄中，有一位河北来京务工的"没有户口的北京人"刘国忠。
他在去年12月，从结冰的湖水中救出了两名儿童。
这次获"好市民"称号的王德山是在冰水中一下救出3名儿童的英雄。
他对记者说："政府和人民给了我这么高的荣誉感到很激动，我觉得在别人遇到危难
时，出于良心大家都应该伸出援助之手。
事情让我赶上了，不这样做我在良心上会受到谴责。
北京对"好市民"广为宣传，鼓励人们争当"好市民"。
据了解，这项活动受到保险公司社会各界大力支持与捐助。
北京市向"好市民"颁发了"首都精神文明建设和奖章"和奖杯，并号召向他们学习。
并称，开展"见义勇为好市民"评选活动将一直延续下去。