世界的居民和国家

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世界的居民和国家

世界的居民和国家

世界人口的增长在各地区有着明显的差异 发展中国家人口增长迅猛 西欧一些发达国家的人口增长率,已呈零 增长或负增长。
在各大洲中,非洲、南美洲、亚洲和大洋洲人口 增长较快, 北美和欧洲人口增长缓慢。
白种人 主要分布在欧洲、北美洲和大洋州。 (西亚北非的阿拉伯人,伊朗、印度、巴基斯坦人 也是白色人种)
西班牙语
阿拉伯语
取代了当地的语言
国际上的语言
西班牙、拉丁美洲等
西亚、北非等
世界的国家
俄罗斯 中国
加拿大 美国
澳大利亚
巴 西
俄罗斯 中国 日本
美国
尼 日 利 亚
巴 基 印度尼西亚 斯 孟加拉 坦
印 度
巴 西
原有的发达国家(共24国): 欧洲(18国): 卢森堡(69056) 挪威(53465) 瑞士(49246) 爱尔 兰(46335) 丹麦(45015) 冰岛(44133) 瑞典 (38451) 英国(36977) 奥地利(35861) 荷兰 (35393) 芬兰(35242) 比利时 (34081) 法国 (33126) 德国(33099) 意大利(29648) 西班牙 (24627) 希腊(18995) 葡萄牙(16658) 美洲(2国):美国(42076) 加拿大(32073) 亚洲(2国): 日本(36486) 新加坡(25176) 大洋洲(2国):澳大利亚(29761) 新西兰(23276) 新增的发达国家(8国): 塞浦路斯(19008) 巴哈马(18190)斯洛文尼亚 (17660) 以色列(16987) 韩国(14649)马耳他 (13144) 匈牙利(10896) 捷克(10708)
黄种人 主要分布(北冰洋沿岸的因纽特人和南、北 美洲的印地安人也是黄色人种。

世界居民和国家

世界居民和国家

伊斯兰教 亚洲西部、东南部;非洲北部、东部 (教徒称穆斯林) 6亿多
佛教 2亿多 亚洲的南部、东南部、东部。如中国、 日本、泰国、缅甸、斯里兰卡等
世界三大宗教分布
宗教 基督教
西亚 (巴勒斯 坦地区)
伊斯兰教
西亚 (阿拉伯 半岛)
佛教
南亚 (古印度)
发源地 创始人
分布
耶酥
欧洲 美洲 大洋洲
穆罕默德
北非、西亚、 中亚和东南 亚
发展中国家
亚洲
拉丁 美洲
非洲
读图:发展中国家主要分布在哪里?
发达国家 78% 发展中国家 22%
全球国内生产总值
世界居民:人口
பைடு நூலகம்
3.世界人口分布 (2)世界人口分布
分布地区
人口 稠密 地区 亚洲东部、南 部,欧洲西部 及北美东北部 苔原带、冰原 带、亚寒带针 叶林、热带雨 林带、沙漠地 带、高原和山 区
世界主要语言的分布 L D
语言
汉语 英语


主要分布地区
中国、东南亚等 英国、美国、加拿大 等
使用人数最多的语言 使用最广的语言
俄语
法语 西班牙语 阿拉伯语
国际上的重要语言
国际交往中重要语言 取代了当地的语言 国际上的语言
俄罗斯等
法国等 西班牙、拉丁美洲等 西亚、北非等
世界居民:宗教
七、世界的宗教
国 家 和 地 区
政治地图的变化(以后的世界政治经济地理格局)
世界的领土和人口居世界前十的国家和地区
面积居世界前十位的国家
国 家
单位 (万平方米)
人口居世界前十位的国家
国 家 中 印 国 度 单位(亿人) 2004 12.88 10.65

统考版2023版高三地理一轮复习第37讲世界地理概况讲义

统考版2023版高三地理一轮复习第37讲世界地理概况讲义

第37讲世界地理概况【最新考纲】 1.世界海陆分布、海底地形、陆地地形。

2.世界气温与降水的分布。

3.世界的居民和国家。

知识体系导引区域认知:结合区域图文材料,认识区域特征和区域差异。

考点一世界的陆地和海洋图表填绘·助学助记1.世界海陆分布(1)填图:在方框中填写大洲、大洋的名称。

(2)填表:对照上图,完成大洲界线对比表(3)分布规律①从全球来看,地球表面积的71%为海洋,29%为陆地,即“七分海洋,三分陆地”。

②从半球来看,陆地主要集中在________和东半球,海洋相反。

2.陆地地形类型与特征3.海底地形类型与特点(1)填图:在下图中填写海底地形类型。

(2)填表:对照上图,填写海底各地形的特点。

(1)人口分布不均①人口稠密的四个地区:图中的a______东部,b______南部,c欧洲,d北美洲东部。

②人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区;气候过于潮湿的________地区;终年严寒的________地区;地势高峻的高原山区。

(2)人种分布(3)世界三大宗教5.世界的国家和地区(1)面积居于前六位的国家(2)人口数量:人口最多的国家是中国,其次是________。

(3)经济发展水平差异深化拓展·精讲精练【方法规律】1.七大洲地形特征及对气候、河流的影响(1)亚洲(2)非洲(3)欧洲(4)北美洲(5)南美洲(6)大洋洲(7)南极洲2.区域空间定位的方法(1)绝对定位法(经纬网定位)经纬网成为区域地理试题中重要的背景要素。

应该在脑中用重要的经纬线编织一个“数字化”的立体地球。

如选择赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180°经线、20°W、160°E、120°E等经纬线,识记这些经纬线穿越的主要大洲、国家、地形区、河流、气候类型等,然后进行组合叠加,形成“脑图”。

要牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致经纬度。

(2)相对定位法在区域地理学习中,不可能也没有必要记住所有地理事物的经纬度。

世界居民、国家类型和

世界居民、国家类型和
北极圈地区、撒哈拉沙漠、澳大利亚沙漠等地 区人口稀少。
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4
三、种族与民族
种族:主要有黄色人种、白色人种、黑色人种和 棕色人种。 黄色人种分布:东亚、东南亚、美洲印地安人 及南太平洋岛屿; 白色人种分布:欧洲、北非、西亚、南亚、美 洲及大洋洲; 黑色人种分布:非洲中、南部,美洲黑人、欧 洲黑人移民; 棕色人种分布:大洋洲及太平洋岛屿。
18----瑞典----------3715.21亿美元--面积---45.00万Km2--人口----907万--人均-40962美元 19---比利时---------3678.24亿美元--面积---3.053万Km2--人口---1038万--人均-35436
20….中国台湾--------3539.17亿美元--面积---3.598万Km2--人口---2304万--人均-15361美元
银行公布的数据,新兴工业化国家人
33----伊朗----------1948.29亿美元--面积--164.80万Km2--人口---6869万--人均--2836美元
34--中国香港--------1871.12亿美元--面积----0.11万Km2--人口----694万--人均-26961美元
35---葡萄牙---------1766.29亿美元--面积----9.24万Km2--人口---1061万--人均-16647美元
21---土耳其---------3581.67亿美元--面积---78.06万Km2--人口---7041万--人均--5087美元
22---奥地利---------3093.46亿美元--面积---8.387万Km2--人口----819万--人均-37771美元
23-沙特阿拉伯-------2862.05亿美元--面积--196.06万Km2--人口---2702万--人均-10592美元

世界居民和国家

世界居民和国家

世界上面积最大的六个国家
三、世界上的国家及其类型
目前,世界上约有200多个政区单位 其中独立国家有170多个,其余一些主要 是一些尚未独立的地区。 国家的类型:
社会主义国家
按国家性质
(社会经济制度)
资本主义国家
按管理体制
市场经济国家 计划经济国家 私有制经济
按经济所有制形式 私有制为主的经济
世界的居民
世界的居民和国家
一、世界人口 二、世界种族、民族、宗教和语言 三、世界上的国家及其类型
世界各大洲人口自然增长率
历史上4次人口大规模的移动 欧洲向美洲的移民 欧洲向澳大利亚和新西兰的移民 亚洲向外的移民 非洲向美洲的移民
世界人口在1亿以上的国家(1990年)
人口快速增长产生的问题 • 环境质量下降。 • 交通拥挤,居住条件差。 • 增加就业困难,失业人数增多。
• 人口在一亿以上的国家有几个,它们 是哪些国家? • 世界上人口数量及人口增长率最快的 大洲分别是哪里? • 世界人口密度较大的地区在哪些地方? 造成这种状况的原因是什么?
宗教
世界性三大宗教的发源地、创始人、 信仰人数和地理分布状况
世界语言的分布
一、目前联合国使用的六种工作语言 • 汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和 阿拉伯语。汉语:使用人数最多,除中 国大多数外,香港、新加坡、马来西亚 以及世界各地的许多华侨和一些华裔都 讲汉语。 • 英语:是世界最通用的语言,也是科技 界、学术界使用的主要语言之一和外交、 商业活动的交际语。
Байду номын сангаас以公有制为主的经济
按国家经济发展水平 经济发达国家 经济发展中国家

中亚和西亚

中亚和西亚

中亚和西亚一、国家和居民1.中亚国家:哈、吉、塔、乌、土(五个斯坦)居民:土著民族与俄罗斯族2.西亚国家:阿富汗、阿塞拜疆、两伊、土耳其、塞、叙、约、科、以、巴、沙等居民:阿拉伯人为主宗教:西亚是犹太教、伊斯兰教、基督教的发源地;以伊斯兰教为主;麦加是伊斯兰教的主要圣地;耶路撒冷是三个教的圣地。

二、地理位置及其重要性1.中亚地理位置及其重要性古代丝绸之路的必经通道现代“第二亚欧大陆桥”的中段,联系着东亚与西欧深居内陆的地区2.西亚地理位置及其重要性五海三州之地连接着欧洲、亚洲和非洲苏伊士运河连接地中海与红海,沟通了大西洋和印度洋多交通和战略要地:土耳其海峡:黑海出地中海的门户曼德海峡:红海通往印度洋的咽喉霍尔木兹海峡:波斯湾的出口三、自然条件1.地形中亚地形以平原(图兰平原)、丘陵(哈萨克丘陵)为主,东部有帕米尔高原西亚地形以高原为主(伊朗高原、安纳托利亚高原、阿拉伯高原)、中间有美索不达米亚平原(两河流域)2.气候气候类型中亚的气候:以温带大陆性气候为主西亚的气候:阿拉伯半岛为热带沙漠气候,地中海沿岸为地中海气候气候干旱,是中亚和西亚的重要地理特征3.河流中亚和西亚内流区面积广大,西亚的阿拉伯半岛基本为无流区(原因:气候干旱,深居内陆)湖泊多为咸水湖:如里海、咸海中亚两大内流河:锡尔河、阿姆河(均流入咸海)西亚两大外流河:幼发拉底河、底格里斯河(均流入波斯湾)四、经济1.中亚的经济中亚各国矿产资源丰富,尤其是煤炭、石油哈萨克斯坦工业基础较好,阿拉木图为工业中心中亚的农业为灌溉农业,主要农作物小麦、棉花中亚是世界主要棉花产地之一,乌兹别克斯坦(白金之国)是世界主要产棉国中亚畜牧业以养羊为主2.西亚的经济西亚经济最发达的为以色列,其次为土耳其西亚石油在世界占有极其重要的地位,油田主要分布在波斯湾及其周围地区(简称海湾地区)石油主要出口至西欧、北美、日本沙特—”沙漠石油王国”,石油储量世界第一,盖瓦尔油田为世界最大油田西亚灌溉农业发达,美索不达米亚平原为主要灌溉农业区椰枣为特产畜牧业主要是养羊和骆驼。

世界地理:居民和国家

世界地理:居民和国家

资料2:表3是四国的有关情况。 国家 国土面积(万km2) 人口(亿) 2001年国民总收人 (亿美元) 在世界经济格局中被 誉为 B 851.4 1.9 5285 R 1707.5 1.4 2534 I 298.0 11 4743 C 960.0 13 11310 世界工 厂
世界原料 世界加油 世界办公 库 站 室
1.土地资源的分布
土 地 资 源
(1)俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚居世界 前6位。 (2)世界土地资源破坏严重的原因: ①遭受水蚀、风蚀和沙漠侵吞; ②土地利用中的次生盐碱化问题; ③由于人口的增长和城市、乡村规模的不断扩ຫໍສະໝຸດ ,建筑用地不 断增多,大量侵占了耕地。
2.世界森林资源的分布
3.民族与种族的区别:
民族:
是指生活在一个地区的人们,经过较长的历史时期, 形成共同的生活习惯、语言文字、宗教信仰和社会制 度等。具有这些共同的特征的人们,就成为一个民族。
与种族的区别:
(1)同一人种可以分属不同的民族,且各民族人口 多少不等; (2)人种的不同是从外貌上加辩别的,民族的不同 则从有无共同的生活习惯、语言、文字、宗教信仰 等方面加以区别。 (3)世界上主要为3个种族,而民族却有2000多个。 且各民族的人口数量相差很大。
根据上述资料,结合所学知识,回答(1)~(5)题。 (1) B, R,I,C分别代表 、 、 、 (填国家的 中文名)。(4分) (2) R国的主要气候类型是 ,对农业的不利影响是 。(4 分) (3)分析B国发展经济的优势条件有 。(3分) (4)从R国与I国人均国民收人比较, 国经济发展水平较高。 (2分) (5) I国软件业发达的主要原因有 (填正确项字母)。(3分) A.政府的大力支持 B,全球对各种软件的急剧需求 C.拥有大量专业技术人才 D.信息技术企业管理水平高 E.多优良港口

(二)、3世界居民和国家

(二)、3世界居民和国家

智利与阿根廷之间的国界线
美国与加拿大之间的国界线
19世纪末,非洲还处在不平衡的发展状态,大部分地区比 较落后,一些欧洲殖民国家纷纷来到这里进行所谓的“探 险”,却乘机在许多地区建立殖民据点,掠夺黄金,贩卖 奴隶。殖民者以据点为中心向四周扩展,建立殖民地。英 国、法国、德国等国家在扩张中发生冲突,为了各自的利 益反复较量,逐渐达成协议,按照经线和纬线的走向划分 殖民地和势力范围,所以就形成了笔直的界线。第二次世 界大战之后,非洲国家纷纷独立,摆脱了殖民统治,但这 种划分地区的办法却保留了下来,成为非洲一些国家的边 界。
巴 西
五、国界和领土
国界是地图上一国与临国之间的界限,它 是国家主权范围的边界。有的依据山脉、 河湖、海洋、经纬线来划分。例如,南美 洲的阿根廷和智利以安第斯山为界;美国 和加拿大东部以湖泊中心线为界,西部有 一段以纬线为界,有一段以经线为界。有 的依据民族、语言、宗教等来划分。国家 (地区)之间的境界绝大多数是国界,也 有未定国界,地区界或军事分界线。


太阳辐射,气候,地形等因素影响 着人种的特征。人的肤色大致 从赤道到极地逐渐变浅,与太阳 辐射有关,毛发和鼻子的特点也 与气候有关。
反对种族歧视和种族压迫
三、世界的语言
全世界大约有2000多种语言,汉语、英语、 法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等是世 界上的主要语言。汉语使用人数最多,英 语使用范围最广。
世界各国的经济发展水平有差异。根据世界 各国经济发展水平的差异,通常把世界上的 国家分为发达国家和发展中国家。目前世界 上有20多个发达国家,主要分布在北半球的 北部,以及南半球的澳大利亚、南非、新西 兰。世界上有150多个发展中国家,大多是 二战后新独立的国家,主要分布在北半球的 南部和南半球,即主要分布在亚、非、拉。 国际上把这种经济差别说成是“南北之差”。 发达国家与发展中国家之间有关经济、政治 等方面共同问题的商谈,叫做“南北对话”; 发展中国家之间的互助合作,叫做“南南合 作”。目前,中国也是发展中国家。

世界的居民和国家的教案

世界的居民和国家的教案

世界的居民和国家的教案教案标题:世界的居民和国家教案目标:1. 了解世界上不同国家的居民和他们的文化背景。

2. 探索国家之间的联系和相互依赖。

3. 培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

教案步骤:引入活动:1. 使用地图或世界地球仪引起学生的兴趣,讨论世界上有多少个国家,并鼓励他们分享已经去过的国家或感兴趣的国家。

知识探索:2. 向学生介绍不同国家的名称、首都和主要语言。

可以使用图片、海报或幻灯片展示这些信息,并鼓励学生积极参与。

3. 分组活动:将学生分成小组,每个小组负责研究一个国家。

学生可以使用图书馆、互联网或其他资源来收集关于该国家的信息,如历史、地理、文化、风俗习惯等。

4. 学生展示:每个小组向全班展示他们所研究的国家,并分享他们所发现的有趣的事实和文化差异。

深入思考:5. 引导学生思考国家之间的联系和相互依赖。

讨论全球化对不同国家的影响,如贸易、移民、文化交流等。

6. 分组讨论:将学生重新分组,每个小组由来自不同国家的学生组成。

鼓励他们分享彼此国家的文化特点,并讨论他们之间的共同点和差异。

7. 小组展示:每个小组向全班展示他们的讨论结果,并总结国家之间的联系和相互依赖。

知识应用:8. 分发世界地图或国家地图,让学生标注所研究的国家,并在地图上标出其他国家的名称和首都。

9. 练习活动:提供一些与不同国家相关的问题,让学生回答并解释他们的答案。

例如:“为什么中国被称为世界上最古老的文明之一?”、“为什么巴西被称为足球王国?”等等。

总结:10. 总结课堂内容,强调国家之间的联系和相互依赖的重要性。

鼓励学生保持开放的国际视野,并尊重不同国家和文化的多样性。

教学资源:- 地图或世界地球仪- 图书馆或互联网资源- 图片、幻灯片或海报- 世界地图或国家地图- 练习题目评估方式:1. 学生小组展示的内容和表现。

2. 学生对问题的回答和解释的准确性和深度。

3. 学生在地图上标注国家和首都的准确性。

4. 学生在小组讨论中的积极参与和合作能力。

第三节 世界的居民和国家

第三节 世界的居民和国家

分布规律
分布原因
平原面积广阔, 北半球中、 气候温暖湿润, 低纬近海地 农业历史悠久, 带 交通、城市发 达 纬度高,气 温低,赤道 附近湿热, 自然条件恶劣, 开发程度低 沙漠地区干 旱,山区地 势高
人口 稀少 地区
(二)世界的人口问题
1.人口增长过快带 来的问题. (1)环境问题: 污染问题:主要要城市. 三废污染等. 生态问题家
亚洲
拉丁 美洲
非洲
读图:发展中国家主要分布在哪里?
人均国民生产总值
30 25 20 15 10 5 0 全世界
千美元
25.48
4.89
3.51
发展中国家 发达国家
国家 卢森堡 美国
人均GDP (单位: 美元)
在世 界的 位次 1 4
国家 巴西 俄罗斯
人均GDP (单位:美 元)
在世 界的 位次 72 74
欧洲西部(英国、法 国、德国、荷兰、比 利时等国家 )
北美地区(美国 东半壁和加拿大 东南角 ) 南亚地区(印度、 孟加拉国、斯里 兰卡和巴基斯坦 东部 ) 东亚地区(中国东 部、朝鲜半岛和)
3.世界人口分布 (2)世界人口分布
分布地区
人口 稠密 地区 亚洲东部、南 部,欧洲西部 及北美东北部 苔原带、冰原 带、亚寒带针 叶林、热带雨 林带、沙漠地 带、高原和山 区
二.发达国家和发展中国家
发达国家,又称已发展国家,是指经济发展水平较 高,技术较为先进,生活水平较高的国家,又称作 工业化国家、高经济开发国家(MEDC)。已开发国 家大多具有较高的人均国民生产总值)(per capita GDP),不过,通过开发自然资源也可以达 到较高的人均国民生产总值,而这样的国家未必有 较先进的技术。中东国家因为社会发展程度较低。 所以被排除在发达国家行列之外。 (比如沙特阿拉伯开发石油,瑙鲁开发磷肥等)。

世界居民和国家

世界居民和国家
中国、印度
人口过少, 出现负增长
中国把实行计划生育作为一项国策提 出了晚婚晚育,少生优生
鼓励生育政策
法国、德国 等欧洲国家
结论
结论
1、人口的增长要 与社会、经济的发 展相适应,与环境、 资源相协调 2、控制人口数量, 提高人口素质,走 可持续发展的道路
乡村人口迁移到城市对城市产生的影响
不利影响:
世界居民与国家
一、世界的人口
1、人口增长及原因:
(1)人口数:
1987年7月11日-50亿,1999年10月12日-60亿, 2006年1月64.9亿(目前约65亿多)。2000年11月1日第五次 人口普查,中国人口数量达12.9533亿,根据国家统计局 2008年2月28日发布的“2007年国民经济和社会发展统计公 报”,2007年年末全国总人口为13.2129万人。
美洲的黑人
从16世纪到19世 纪中期,有大量的 非洲黑人被殖民主 义者当做奴隶贩卖 到美洲,在美洲以 加勒比地区、巴西 和美国相对集中。
白色人种
黄色人种
黑色人种
三大人种在体质、外部特征方面存在明显不同,
那么这些差异是由什么造成的?
人种与地理环境

肤色是划分人种的重要标志。人的肤色有深有浅, 皮肤中的色素细胞越多,肤色就越暗。从地理分 布来看,人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅。 这与各地太阳辐射的强度密切相关。在热带地区, 黑皮肤有助于保护人类免受紫外线的伤害。人的 毛发和鼻形等也受地理环境的影响。比如,非洲 黑人的头发卷曲,在头上形成一个隔热层,在炽 热的阳光下能够有效地保护头部;北欧人的鼻子 高而窄,鼻孔通道较长,这样有利于防寒。
2、读图1—1—5,说明人口增长不同阶段, 人口年龄结构有何差异?

世界居民和国家

世界居民和国家

与种族的区别: 与种族的区别:
(1)同一人种可以分属不同的民族,且各民族人口 同一人种可以分属不同的民族, 多少不等; 多少不等; 人种的不同是从外貌上加辩别的, (2)人种的不同是从外貌上加辩别的,民族的不同 则从有无共同的生活习惯,语言,文字, 则从有无共同的生活习惯,语言,文字,宗教信仰 等方面加以区别. 等方面加以区别. 世界上主要为3个种族,而民族却有2000多个 多个. (3)世界上主要为3个种族,而民族却有2000多个. 且各民族的人口数量相差很大. 且各民族的人口数量相差很大.
19世纪末,非洲还处在不平衡的发展状态,大部分地区比 世纪末,非洲还处在不平衡的发展状态, 世纪末 较落后,一些欧洲殖民国家纷纷来到这里进行所谓的" 较落后,一些欧洲殖民国家纷纷来到这里进行所谓的"探 却乘机在许多地区建立殖民据点,掠夺黄金, 险",却乘机在许多地区建立殖民据点,掠夺黄金,贩卖 奴隶.殖民者以据点为中心向四周扩展,建立殖民地. 奴隶.殖民者以据点为中心向四周扩展,建立殖民地.英 法国,德国等国家在扩张中发生冲突, 国,法国,德国等国家在扩张中发生冲突,为了各自的利 益反复较量,逐渐达成协议, 益反复较量,逐渐达成协议,按照经线和纬线的走向划分 殖民地和势力范围,所以就形成了笔直的界线. 殖民地和势力范围,所以就形成了笔直的界线.第二次世 界大战之后,非洲国家纷纷独立,摆脱了殖民统治, 界大战之后,非洲国家纷纷独立,摆脱了殖民统治,但这 种划分地区的办法却保留了下来, 种划分地区的办法却保留了下来,成为非洲一些国家的边 界.
世界人种分布图
白色人种:欧洲 北美洲 大洋州\北非 西亚\南亚 白色人种 欧洲\北美洲 大洋州 北非 西亚 南亚 欧洲 北美洲\大洋州 北非\西亚 黄色人种:东亚 东南亚\北亚 东亚\东南亚 北亚\美洲部分地区 黄色人种 东亚 东南亚 北亚 美洲部分地区 黑色人种:非洲南部 大洋州\美洲部分地区 黑色人种 非洲南部\大洋州 美洲部分地区 非洲南部 大洋州

高三第一轮复习-- 世界的居民和国家

高三第一轮复习-- 世界的居民和国家

加拿大 俄罗斯 中国 巴西
美国
北 北 南
欧 大洋 非 南美 大洋 亚
北美
D
B
传统金砖四国
巴西、俄罗斯、印度、中国,英文首字母(BRIC) 与英语单词“砖”(Brick)类似.
D
C
D
俄罗斯
中国
巴西 美国
澳大利亚
B16 %
A
A20 % B80 %
A84 %美国
澳大利亚
B16 %
A
A20 % B80 %
A84 %
D
D
D
B
B
E
D
H
A
F
C
G
发展中
政治独立、经济发展、医疗进步、死亡率下降
发达 社会经济 文化教育
人口增长过快 严格控制人口增长
人口老龄化 改变生活观念、鼓励人口生育

亚 大洋 东 非
黄色
马达加斯加岛
体质方面 优劣
语言
文字 生活习惯 三
第四节
世界的 居民和国家
俄罗斯
加拿大
中国
美国
巴西 澳大利亚
印度
阿根廷
哈萨克斯坦
(2)答:俄罗斯、中国、美国、巴西、印度。
答:甲图依据河湖划分国界
答:乙图主要依据经纬线划分国界。丙图依据山脉划分国界。
A.俄罗斯
B.加拿大
C.中国
D美国
E.巴西

s世界的居民和国家

s世界的居民和国家

二、国家和地区
4、经济:
发达国家主要在:欧洲、北美和大洋洲 亚洲的日本 发展中国家分布在:亚洲、非洲和拉美。
5、国际合作
南南合作、 南北对话
发达国家大部分位于北半球, 发展中国家主要分部在南半 球,以及北半球的南部。因 此,国际上也把这种经济差 别,说成是“南北之差”。 发达国家与发展中国家之间 有关经济、政治等方面共同 问题的商谈,叫做“南北对 话”;发展中国家之间的互 助合作,叫做“南南合作”。
二、国家和地区
1、数量:200多个国家 ( 其中亚洲48;非
洲56;欧洲44)
2、面积:
前6位国家:俄、加、中、美、巴、澳 俄罗斯 加拿大 小国家:梵蒂冈、安道尔、瑞士等 美国 中国 巴 西
澳大利亚
3、人口:
前6位国家:中、印度、美、印尼、巴西、巴基斯坦
俄罗斯
印 度
中国
日本
美国
尼 日 利 亚
巴 印度尼西亚 基 斯 孟加拉 坦
英语: Hi , Hello
韩语: 안녕하세요
日语: おはよう
藏语:
こんにちは
俄语:
泰语:
привет
สวัสดีครับ/คะ
泰米尔语:வணக்கம் 尼泊尔语:नमस्ते 波斯语:‫درود‬ 阿拉伯语:‫ أهال‬,‫هتاف للترحيب‬
四 、 世 界 的 宗 教
二、世界宗教的分布
二、世界语言的分布
L 世界主要语言的分布 D
语言
汉语 英语


主要分布地区
中国、东南亚等 英国、美国、加拿大 等
使用人数最多的语言 使用最广的语言
俄语
法语 西班牙语 阿拉伯语
国际上的重要语言

世界的居民和国家 教案

世界的居民和国家 教案

世界的居民和国家教案教案标题:世界的居民和国家教学目标:1. 了解世界上不同国家的名称、位置和特点。

2. 掌握世界上不同国家的人口、语言、宗教和文化。

3. 培养学生对不同国家的尊重和包容心态。

教学内容:1. 国家的定义和特点。

2. 世界上不同国家的名称、位置和特点。

3. 世界上不同国家的人口、语言、宗教和文化。

教学步骤:引入活动:1. 使用地图或世界地球仪向学生展示不同国家的位置,并引导学生回答问题:“你知道世界上有多少个国家吗?你知道其中一些国家的名称吗?”探究活动:2. 将学生分成小组,每组选择一个国家进行研究。

要求学生查找并记录所选国家的名称、位置、人口、语言、宗教和文化等相关信息。

3. 学生们分享他们所研究的国家信息,并向全班展示他们所制作的海报或PPT。

知识总结:4. 教师总结学生所分享的国家信息,并引导学生思考不同国家的多样性和共同点。

拓展活动:5. 学生们以小组形式进行讨论,探讨为什么尊重和包容不同国家的人口、语言、宗教和文化是重要的。

6. 鼓励学生分享他们个人的观点和体验,以促进跨文化理解和友谊。

作业:7. 要求学生撰写一篇关于自己所研究国家的小论文,包括该国的名称、位置、人口、语言、宗教和文化等内容。

评估方式:8. 对学生的小组研究和海报/PPT进行评估。

9. 对学生的小论文进行评估,评估标准包括信息的准确性和完整性,以及语言表达的清晰度和连贯性。

教学资源:1. 世界地图或地球仪。

2. 学生用于研究和展示的材料,如图书、互联网资源等。

3. 学生用于制作海报或PPT的材料,如彩纸、笔、计算机等。

教学延伸:1. 鼓励学生通过阅读、观看相关的新闻报道、纪录片等,进一步了解世界上不同国家的发展和变化。

2. 组织学生进行国际文化交流活动,例如与其他国家的学生进行视频交流,分享彼此的文化和生活经验。

教学反思:在教学过程中,教师应确保学生能够积极参与和合作,培养他们的跨文化意识和尊重他人的能力。

第2章 世界居民、国家类型和国际关联

第2章 世界居民、国家类型和国际关联




(3)国际复兴开发银行(IBRD)。通常称“世界银行”。1945年 12月27日与国际货币基金组织一起宣告成立。1947年11月5日成为 联合国专门机构,该行设在美国华盛顿,是世界上最大的政府间金融机 构之一。该行的宗旨是:向各国政府提供长期贷款;也可通过政府担保 向私人企业发放贷款;同时,向各成员国提供广泛的技术援助,以促进 它们的经济复兴和开发。1980年5月,世界银行恢复我国的合法席位, 我国参加该行活动。 (4)世界贸易组织(WTO)。简称世贸组织。它是根据关贸总协定乌 拉圭回合谈判达成的“建立世界贸易组织的马拉喀什协议”于1995年1 月1日建立的,以取代关贸总协定成为多边贸易体系的法律基础和组织 基础,它是一个独立于联合国的永久性负责管理世界经济和贸易秩序的 国际组织。世界贸易组织的宗旨是:为提高生活水平,保证充分就业和 大幅度稳定提高实际收入和有效需求,扩大货物的生产和贸易,作出积 极的努力,以确保发展中国家,尤其是最不发达国家,在国际贸易增长 中获得与其经济相应的份额,其目标是:建立一个完整的更有活力的和 持久的多边贸易体系,以包括关贸总协定、以往贸易自由化努力的成果 和乌拉圭回合多边贸易谈判的所有成果。 (5)经济合作与发展组织(OECD)。简称经合组织,是由主要资本 主义国家组成的一个国际经济组织。1961年9月30日成立,总部设在 巴黎。宗旨:为促进整个经合组织地区的经济与社会福利而帮助各成员 国政府为此制定政策,并对这些政策加以协调,鼓励和协调成员国为援 助发展中国家作出努力。
第二节 国家类型和国际关联




一、世界的国家类型 当今世界上共有230多个政区单位,其中独立的国家有 190多个。按国际上的习惯,一般将世界上的国家按其 在世界政治经济中所处的地位和作用不同,分成三种类型。 1. 超级大国。美国是世界上惟一的超级大国,领土面积 和人口分别占世界6%和5%左右。 2. 经济发达国家。包括欧洲绝大部分国家如欧盟成员国, 亚洲的日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰及北美洲加拿大 等国家,它们的领土面积共占世界陆地面积的34%左右, 人口占17%左右。 3. 发展中国家。分布在亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲 等极为广阔的地区。面积占世界陆地面积的60%,人口 占世界的78%。

世界居民和国家

世界居民和国家

3、发达国家的城市化特点: (1)起步早。 (2)城市化水平高。 (3)出现逆城市化现象。 4、发展中国家的特点: (1)起步晚,发展快。 (2)城市化水平较低。 (3)城市发展不合理。
5、城市化过程中产生的问题 • 环境质量下降。 • 交通拥挤,居住条件差。 • 增加就业困难,失业人数增多。 6、 保护和改善城市环境---建设生态城市 • 建立卫星城市,开发新区。 • 改善城市交通和居住条件。 • 保护和治理城市环境。
世界上面积最大的六个国家
三、世界上的国家及其类型
目前,世界上约有200多个政区单位其中 独立国家有170多个,其余一些主要是一 些尚未独立的地区。 国家的类型:
按国家性质
(社会经济制度)
社会主义国家
资本主义国家
按管理体制
市场经济国家 计划经济国家 私有制经济
世界地理总论
人文地理概况
第四节、世界居民和国家
一、世界人口 二、世界种族、民族、宗教和语言 三、世界上的国家及其类型
一、世界人口
(一)、世界人口的增长 (二)、世界人口的分布 (三)、世界人口的移动 (四)、世界人口的城市化
世界各大洲人口自然增长率
(一)、世界人口的增长
自然增长 人口增长 社会增长
分布看,亚洲人口最多,占世界的60.49%,亚欧两洲合 计占总人口的73.21%。(5)从各国家看,中国人口最 多,其次是印度。1995年,人口超过1亿的国家有10个, 它们是中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、俄罗 斯、巴基斯坦、日本、孟加拉、尼日利亚。 世界人口的四片密集地区: •南亚、东南亚、中国东部、朝鲜半岛和日本群岛(除北 海道岛)。 •欧洲(不包括北欧和东欧)集中了6亿多人口,人口密度 50---200人/平方千米,在利物浦—汉堡—巴塞尔—巴 黎四边形内包括的大部分地区,人口密度在1000人/平 方千米以上,百万人口以上的大城市有30多个。 •北美大西洋岸及五大湖区,其中波士华城市群、五大湖 南岸城市群人口最为密集。

世界人口最多的国家排名前十名

世界人口最多的国家排名前十名

一、中国(14.26亿人)至2022年7月1日,中国总人口为142588.7337万人,位居世界第一。

而据《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》,截止2021年末,中国大陆31个省(含直辖市)人口141260万人,比上年末增加48万人,其中城镇常住人口91425万人。

而加上港澳台地区人口,2021年末中国总人口为144406.13万人(约14.44亿人)。

其中,全国人户分离的人口5.04亿人,其中流动人口3.85亿人。

二、印度(14.17亿人)印度共和国,简称“印度”,位于南亚,是南亚次大陆最大的国家。

印度是一个由100多个民族构成的统一多民族国家,主体民族为印度斯坦族,约占全国总人口的46.3%。

据联合国《2022年世界人口展望》报告,截至2022年7月1日,印度总人口为141717.3173万人,仅次于中国,是世界第二大人口大国。

而根据联合国人口司预测,印度人口将于2023年超过中国,成为世界人口最多的国家。

三、美国(3.38亿人)美利坚合众国,简称“美国”,是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家,其主体部分位于北美洲中部。

美国人口多年来一直增长缓慢,到新冠肺炎疫情的影响,2020年、2021年美国人口增长数越来越低。

据联合国《2022年世界人口展望》报告,截至2022年7月1日,美国总人口为33828.9857万人,是世界第三大人口大国,仅次于中国和印度,也是北美洲人口最多的国家。

四、印尼(2.76亿人)样散落着大洋上,东西绵延五千多公里,总面积为190多万平方公里,是全世界最大的群岛国家,疆域横跨亚洲及大洋洲,也是多火山多地震的国家。

根据联合国《2022年世界人口展望》报告,截至2022年7月1日,印度尼西亚人口为27550.1339万人。

此外,另据印度尼西亚国家统计局官网数据,截止2021年,印尼总人口为272248500人,仅次于中国、印度、美国。

世界居民和国家

世界居民和国家



主要分布地区 中国、东南亚等 英国、美国、加拿大 等 俄罗斯等 法国等 西班牙、拉丁美洲等 西亚、北非等
使用人数最多的语言 使用最广的语言 国际上的重要语言 国际交往中重要语言 取代了当地的语言 国际上的语言
世界的主要语言
世界的主要语言
语言
汉语
主要分布地区
中国、东南亚等地
英语
俄语 法语 西班牙语 阿拉伯语
世界地理概况——世界的居民和国家
作业布置:
1、整理笔记复习
2、预习
色浅
黑种人
黝 黑
波 状 卷 曲 黑 直
鼻子高 嘴唇薄 嘴唇 厚


撒哈拉以南的非洲、澳 大利亚西北部、新几内 亚岛、美国东南部、巴 西东北部、印度半岛
东亚、东南亚、北亚和 北美洲北部因纽特人、 美洲的印第安人、马达 加斯加岛
浅黄色 黄种人 棕黑色
中 扁平 等
语言 汉语 英语 俄语 法语 西班牙语 阿拉伯语
欧洲西部、北美洲、亚洲南部、 大洋州、非洲南部、东部
俄罗斯 法国、非洲中部、西部 西班牙、拉丁美洲的许多国家 亚洲西部、非洲北部的许多国家
世界地理概况——世界的居民和国家
二、国家
目前全球有200多个国家和地区
1、国家之间的差异:
面积的差异: 经济水平的差异:发展中国家、发达国家
3、经济发展水平差异
未定国界
六、宗教
易混淆的气候类型
总结:世界三大宗教的分布
基督教 伊斯兰教 佛教
发源地 分布地区
特点 宗教建筑
亚洲的西部 欧洲、美洲、大洋洲
世界上信仰人数最多的 基督教堂
阿拉伯半岛
古印度
亚洲的东部和东南部 亚洲西部和东南部、 非洲北部和东部

地理一轮复习第4部分区域地理__重在定位第35讲世界地理概况学案

地理一轮复习第4部分区域地理__重在定位第35讲世界地理概况学案

第35讲世界地理概况考纲展示核心素养定位考查方向1。

世界的海陆分布;海底地形;陆地地形。

2.世界的气温和降水的分布。

3.世界的居民和国家。

综合思维:影响气温和降水的因素。

区域认知:世界的海陆分布特点、海底地形的分布和特点、陆地地形的特点、世界气温和降水的分布。

世界的居民和国家。

以区域地图、示意图、统计图表、热点材料为背景,考查世界的海陆分布及其变化、世界气温和降水、世界的河流和湖泊等。

考点深度研析考点1世界重要的海峡与运河交通要道示意图位置沿岸气候重要性洋流苏伊士运河亚、非两洲分界线,苏伊士地峡地中海气候、热带沙漠气候扼欧、亚、非三洲交通要冲,是世界国际贸易货运量最大的国际运河;比绕好望角航程缩短8 000~10000 km密度流:表层海水从地中海流向红海,底层相反巴拿马运河南、北美洲分界线,中美地峡热带雨林气候国际贸易货运量仅次于苏伊士运河;比绕麦哲伦海峡航程缩短14 500 km—马六甲海峡马来半岛、苏门答腊岛之间;沟通南海与安达曼海热带雨林气候太平洋—印度洋航运的咽喉要道,被称为日本的“海上生命线”夏季:西北→东南冬季:东南→西北霍尔木兹海峡伊朗—阿拉伯半岛(阿曼)之间,沟通波斯湾与阿拉伯海热带沙漠气候波斯湾通往阿拉伯海的咽喉,波斯湾沿岸石油出口的要道,世界著名的“石油海峡”密度流:表层海水从阿拉伯海流向波斯湾,底层相反好望角非洲南端,处于印度洋与大西洋之间地中海气候超级油轮必经之地西风漂流土耳其海峡小亚细亚半岛与欧洲之间,沟通黑海、爱琴海与地中海地中海气候黑海出入地中海的门户,亚欧分界线密度流:表层海水从黑海流向地中海,底层相反直欧、非两洲地中海地中海出入大密度流:布罗陀海峡分界线,沟通大西洋与地中海气候西洋的门户,亚欧航线的要道表层海水从大西洋流向地中海,底层相反麦哲伦海峡火地岛与南美大陆之间温带海洋性气候南美南部东、西岸海上交通要道,沟通大西洋与太平洋西风漂流(2014·全国卷Ⅱ)总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(下图)价值7.446亿美元的工程机械定单。

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发达国家
发展中国家
出口
工业高科技产品为主:计 工业初级加工制成品、半
算机、飞机、汽车、通信 制成品或原材料为主:服
器材、高级机电产品; 装、玩具、普通机电产品、
农业深加工产品为主:高 石油、煤炭、金属矿等;
档食品、饮料、优质水果、 农业普通农产品或初级加
肉食等
工农副产品为主:棉花、
麻类、咖啡豆、可可等
3 美南国极东大北陆部—加—拿唯大一东没南有部人—口—定工居业、金融、贸易最发达。
世界的居民和国家
白种人 主要分布 在欧洲、北美洲 和大洋州。 (西亚北非的阿拉 伯人,伊朗、印 度、巴基斯坦人 亦是黄色人种)
黄种人 主要分布
在东亚、中亚。
(北冰洋沿岸的
因纽特人和南、
黑种人 主要分布在非洲、大洋州 和美国境内。
发展 服务业,占据产业链条两端 占据产业链条中间的加工环
水平 的研发和销售环节,产品附 节,产品附加值低,利润率
加值高,利润率高。
低。对发达国家技术、资金、市场依赖性较高。世 Nhomakorabea地理分区
①东亚②东南亚③南亚④中亚⑤西亚⑥北非⑦撒哈拉以南的非洲 ⑧欧洲西部⑨欧洲东部和北亚⑩北美⑾拉丁美洲⑿大洋州⒀南极洲
世界的 居民与国家
2
6
3
4
7
1
5 人口超过1亿的4 国家(10个)
亚洲:中、印、巴、孟、日、印尼, 世世界界人人口口稠稀密少地地区区欧::洲自:然俄条罗件斯恶劣
14 亚撒洲哈东拉部、、中南非亚部洲、—:澳—尼大日利发利亚展亚农—业—的干自旱然沙条漠件地好区,。历史悠久的 5 亚马孙等 —北—美过洲于:湿美古热国老的文热化带中雨心林。地区。 26 欧北洲冰西洋部沿—岸—南等美资—洲本—:主终巴义年西发严展寒最的早高,纬商度业地、区贸。易活动频繁, 7 青藏高原等 —重—要地的势工高业峻地的带高。原、山地。
进口
石油、天然气、煤炭、金属 成套设备、高技术产品、精 非金属矿产,农副产品;中、密仪器;高档消费品(汽车、 低档日用消费品(服装、玩 香水、时装等) 具、鞋帽、箱包、五金等)
发达国家和发展中国家的差异
发达国家
发展中国家
高。
低。
有技术、资金、品牌优势, 有资源、劳动力、成本优势,
经济 高度发达的制造业和金融、 采矿业和初具规模的制造业,
北美洲的印地安 人亦是黄色人种。
拉丁美洲以混血人种居多。
全世界共有国家和地区200多个,其中: 面积居前六位的国家:俄、加、中、美、巴、印; 发达国家20多个,分布在:欧洲、北美和澳大利亚(日本); 发展中国家150多个,主要分布在:亚洲、非洲和拉丁美洲。
发达国家和发展中国家的差异
发达国家
发展中国家
人口
20%
80%
GDP
78%
22%
高科技、信息化工业逐 工业增长较快,一般以 工业 步取代传统工业,高技 资源型和资源加工型产
术制造业占显著优势 业为主,科技含量较低
产值比重较低。生产技 产值比重较高。生产技 术水平高,以高效、优 术水平低,半机械化或 农业 质、生态型农业为主 手工操作为主
发达国家和发展中国家的差异
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