传播媒介课件

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大众传播学——第七章(传播媒介)ppt课件

大众传播学——第七章(传播媒介)ppt课件

❖ (1)关于媒介功能的媒介延伸论 麦克卢汉认为,媒介的作用与传播信息无关,而只是延伸人体 及其功能。换言之,媒介不是传播信息的渠道,而是延伸人体 的器官。这也正是他那部奇书得名的原因。在他眼里,凡具有 延伸人体的东西都是媒介。比如,印刷文字是眼睛的延伸,广 播是耳朵的延伸,电话是声音的延伸,电脑是大脑的延伸,衣 服是皮肤的延伸,车轮是腿脚的延伸等。
3、媒介环境:包括媒介事件和媒介人物。大众媒介所描述、所传 播的事件通称为媒介事件,媒介事件不是事件本身,而是对事 件的描述,是现实事件的影像,媒介事件与事件本身的关系正 如一个人的照片和这个人本身一样,我们经常通过一个人的照 片去认识这个人,同样绝大多数情况下我们也是通过媒体事件 去认识世界。媒介人物也是如此,没有几个人能直接接触实际 中的党和国家领导人,人们所见所知的不过是经过媒介折射的 现实人物的影像。
❖ (二)议程设置理论(agenda-setting)
❖ 1、含义:即媒介为公众安排议论的话题,决定人们谈论和思 考的问题。套用“你拍一、我拍一”的儿歌句式,议程设置就 是“媒介拍一,公众拍一;媒介拍二,公众拍二……” 如:媒介大张旗鼓地报道世界杯,使之成为人们茶余饭后的热 门话题,这就是媒介在社会舆论中安排了世界杯这个议程。 再如:清华大学刘洋“伤熊事件”发生后,很多媒介都大张旗 鼓地进行报道,有的还组织专家和受众进行讨论,一时间公众 围绕这一问题议论纷纷。公众之所以这么关心这一问题,并非 由于它真是当时最重大的问题,而仅仅是由于媒介给予它特别 的关注,这就是媒介为公众设置了“刘洋伤熊事件”这么一个 议题。 总之,媒介报道什么,公众便注意什么;媒介重视什么,公众 就关心什么,这就是议程设置的基本思想。打个比方:媒介就 是会议主席,公众就是会议成员,主席安排会议日程,公众根 据他的安排来讨论。

新媒体概论第一章新媒体概述课件

新媒体概论第一章新媒体概述课件

1.3.3 按传播形态进行分类
3.微信
微信是一款社交工具,它不仅可以 通过网络快速发送文字、图片、语音、 视频,还支持群聊、分享、扫一扫、 查找附近的人等功能,而且跨越了运 营商、硬件和软件、社交网络等多种 壁垒,实现了现实与虚拟世界的无缝 连接,使移动终端成了新的社交节点。
第1章 新媒体概述
24
OPTION
04 按作用感官划分。按照媒介所作用的人的感官的不同可以将传播媒介划分为听觉媒介、
OPTION 视觉媒介和视听媒介。
1.1.3 传播媒介的类型和特点
2.传播媒介的特点
第1章 新媒体概述
9
实体性
扩张性
还原性
中介性Βιβλιοθήκη 负载性1.1.4 新传播媒介
第1章 新媒体概述
10
新传播媒介其实是一个相对的概念。广义上的新传播媒介主要是指以数字化、多媒体、 计算机网络和卫星通信等技术为基础,发展演变出现的新型传播媒介,通常将数字有线电 视、网络电视、卫星广播电视、电子出版物和互联网等传播媒介包含在内。狭义的新传播 媒介则是指继报刊、广播和电视这三大媒介之后出现的“第四媒介”“第五媒介”,通常 包含互联网、移动网络等传播媒介。
第1章 新媒体概述
23
2.QQ
QQ 是腾讯公司推出的一款即时通信软件,QQ 支持在线聊天、视频通话、面对面传 文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板和QQ 邮箱等多种功能,并可与多种通信终端相 连,包括计算机、手机和其他移动设备等。
QQ 除了基本的即时信息通信功能外,还可以建QQ 群,功能类似于小型社群,天南 地北的一群人犹如坐在一起讨论问题并发表见解,还可以通过QQ 空间书写日志、写说说, 上传用户的个人图片,听音乐,从而通过多种方式展现自己,功能类似于博客和微博。除 此之外,QQ 还有许多衍生产品,如QQ 游戏、QQ 音乐等,几乎能满足人们工作和生活 的大部分需求。

新闻传播课件

新闻传播课件

新闻传播媒介及其发展
二、报纸的传播手段及其传播特点 (1)报纸的传播手段:报纸的传播手段主要是文字和图片(包括版面)。文
字是对语言的记录,属于语言符号系统,具有语言符号所具有的基本特征。 (2)报纸的传播特征:第一,任意性,即符号的“施指”(声音形象)和符
号“受指”(概念)之间不存在自然的、必然的联系,而是任意的联系。第 二,线性呈现。符号施指在语言中是一种声音,必须依时间顺序接连出现。 当语言变成文字时,这种线性关系就更加明显。因此,语言符号能够条理清 晰地表述抽象而深刻的道理。图片是一种非语言符号,而非语言符号的指代 关系和表述关系之间具有必然性。报纸的传播手段以语言符号为主,以非语 言符号为辅。这就使得报纸既能表达抽象而深刻的概念,又能展示具体的事 物,从而为读者提供宽广和深邃的阅读和想象空间。 (3)报纸的传播特点:第一,便于深度报道。报纸主要以文字符号传播信息, 这样便于对新闻事件进行深入的分析,还可以提供背景材料和相关历史知识, 说明新闻事件的因果关系,预测新闻事件的发展趋势,从而帮助读者更深刻 地理解重要新闻。第二,选择性强。报纸上所有内容以版面的形式呈现于读 者面前,读者阅读报纸可以不受时间、空间和内容上的限制。第三,记录性 和保存性强。报纸是纸质载体,便于长期保存。报纸是现实生活的记录者, 是历史研究的珍贵资料。第四,传播速度相对缓慢。但在一定时间、地区和 事件上,报纸的传播速度甚至相对地快。
新闻传播媒介及其发展
五、手机媒体 (1)3G是英文3rdGeneration的缩写,指第三代移动通信技术。相对第一代
模拟制式手机(1G)和第二代GSM、TDMA等数字手机(2G),第三代 手机一般地讲,是指将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移 动通信系统。它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网 页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。 (2)3G的技术标准。国际电信联盟(ITU)在2000年5月确定的W—CDMA、 CDMA2000和TDS—CDMA三大主流无线接口标准。 W—CDMA 即WidebandCDMA,也称为CDMADirectSpread,意为宽频 分码多重存取,其支持者主要是以GSM系统为主的欧洲厂商,日本公司也 或多或少参与其中,包括欧美的爱立信、阿尔卡特、诺基亚、朗讯、北电, 以及日本的NTT、富士通、夏普等厂商。 CDMA2000 CDMA2000也称为CDMAMulti—Carrier,由美国高通北美公 司为主导提出,摩托罗拉、Lucent和后来加入的有韩国的三星。 TD—SCDMA 该标准是由中国大陆独自制定的3G标准,1999年6月29日,中 国原邮电部电信科学技术研究院(大唐电信)向ITU提出。该标准将智能无 线、同步CDMA和软件无线电等当今国际领先技术融于其中。

人民版必修一4.3大众传播媒介的更新课件

人民版必修一4.3大众传播媒介的更新课件

章太炎
5、原名《青年杂志》,1915年9月15日创 刊于上海,陈独秀主编。第二年改名《新青 年》。《新青年》以传播民主与科学为己任, 大力宣传新思想,提倡新道德,猛烈批判封建 文化思想和封建伦理道德观念,引导青年冲破 封建礼教的束缚。《新青年》是“五四”新文 化运动中影响最大的刊物。
1919年《京报》对巴黎和会中国外交 的失败做了专门报道,这一报道最能体现 出报纸具有的功能是 A.图文并茂、声像俱备地传播重大事件 B.传播时事新闻,以助人们快捷了解重 大事件 C.舆论监督,以助人们提高参政议政的 能力 D.通达民情,以助人们更便利地上书言 政
(1)互联网兴起的原因:第三次科技革命
(2)互联网在中国的发展:1993年--2003年 世界第二位
(3)互联网的影响:
互联网正以人们无法预料的速度、深度和广度, 改变着人类文明的进程。
A.给世界带来巨变,大大缩小了全球空间距离,使
全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇 集成为可能。互联网的建成,使信息高速地流动,被 称之为“信息高速公路”
《申报》(1936年) 刊登的电影广告
《 月《 球绣 殖像 民小 地说 小》 说所 》载 插 图 《点石斋画报》 (清晚期世相画)
平时你和家里人 都爱看哪些报纸?爱 看哪些内容?
• 一、大众报业的发展
• 1、中国是世界最早出现报纸的国家之一 2、大众报业出现的原因(P72) (1)进入19世纪,单一的官方报纸与落后的办 报方式越来越不能满足时代的需要,社会呼唤着 --(2)西人办报潮流的推动。
19世纪70年代; 国人最早在中国境内创办的报 刊——《昭文新报》 (1873年 汉口)
晚 清 上 海 望 平 街 报 馆 一 角
卖报小贩

第九章传播媒介的性质和作用(传播学教程第三版课件)

第九章传播媒介的性质和作用(传播学教程第三版课件)

电视人特征
生长环境 指的是伴随着电视的
普及而诞生和成长的一 代,他们在电视画面和 音响的感官刺激环境中 长大
特征 是注重感觉的“感觉人”,与在印刷媒介环境中成 长的他们的父辈重理性、重视逻辑思维的行为方式形成鲜明 的对比。 个性 同时,由于收看电视是在背靠沙发、面向荧屏的狭 小空间中进行的,这种封闭、缺乏现实社会互动的环境,使 得他们当中的大多数人养成了孤独、内向、以自我为中心的 性格,社会责任感弱
麦克卢汉一生勤于学问,拿了5个学位, 完成了几次重大的学术转向:
工科——文学——哲学——文学批评— —社会批评——大众文化研究——媒介研究
终于成为20世纪最重要的媒介思想家 之—。麦克卢汉的著作如天书,文字艰涩难 懂,却又似乎寓意非凡。
麦克卢汉 沉浮
1964年, 《理解媒介》这本奇书横空 出世。
、“容器人” 这是日本学者 中野收用来描述现代人行为 特点的概念。
该概念强调电视等大众传播 媒介对个人社会化和人格形 成过程的影响。
认为,在大众传播特别是 以电视为主的媒介环境中 成长起来的现代日本人的 内心世界类似于一种“罐 状”的容器,这个容器是 孤立的、封闭的;
“容器人”为了摆脱孤独 状态也希望与他人接触, 但这种接触只是一种容器 外壁的碰撞,不能深入到 对方的内部,因为他们相 互之间都不希望对方深入 自己的内心世界,于是保 持一定距离便成了人际关 系的最佳选择。
第二节 作为社会组织的大众传媒
一、大众传媒的三个特点 1、地位稳固 2、社会组织 具有自身的组织目标和组织结
构 3、大众传播生产资料的直接控制者和使用者
大众媒介是传播特权的拥有者,它所拥有的传 播能力和权利都远远超过其他团体和个人
二、大众传媒的组织目标与制约因素

传播生态规律与媒介生存策略课件

传播生态规律与媒介生存策略课件
传播生态规律与媒介生存策 略课件
目录
• 传播生态学概述 • 媒介生存策略 • 传播生态规律 • 媒介与生态环境的关系 • 媒介生存策略的实践应用 • 未来媒介生态展望
01
传播生态学概述
传播生态学的定义与特点
传播生态学定义
传播生态学是一门研究传播现象与其环境之间相互关系的学科,它关注传播系 统内部各要素之间的关系以及传播系统与外部环境之间的相互作用。
媒介定位策略
01
02
03
受众定位
明确媒介的目标受众,根 据受众特点制定内容、情 势和传播方式。
功能定位
确定媒介的核心功能和特 色,以满足受众的特定需 求。
内容定位
根据受众定位和功能定位 ,确定媒介的内容类型和 主题。
媒介内容策略
内容创作
重视内容的质量和创新, 提供有价值、有趣、有深 度的信息。
内容情势
媒介品牌策略
品牌形象
塑造特殊的品牌形象,使媒介在 众多竞争者中脱颖而出。
品牌推广
采用多种方式推广媒介品牌,提 高知名度和影响力。
品牌价值
不断提升品牌价值,增强媒介的 市场竞争力和社会影响力。
03
传播生态规律
信息传播的生态平衡规律
信息传播的生态平衡规律是指信息传播过程中各要素之间的相互关系和平衡状态。
媒介与生态环境相互影响
1 2
媒介在生态环境问题中的角色
媒介在传播生态环境问题中起到关键作用,通过 信息传播影响公众认知和行为。
生态环保意识在媒介中的体现
媒介在内容制作和传播过程中应融入生态环保意 识,引导公众关注和参与生态保护。
3
媒介与生态环境共同发展的路径
媒介与生态环境应寻求共同发展的路径,通过创 新技术和模式实现可持续发展。

传播学教程(第二版)课件:媒介技术与媒介组织

传播学教程(第二版)课件:媒介技术与媒介组织

第二节、媒介组织的性质和社会作用
❖ 一、传播者与大众传媒 传播者指的是传播行为的发起人,是借助某种手段
或工具、通过发出信息主动作用于他人的人。 传播者处于传播过程的首端,对信息的内容、流量
和流向以及受传者的反应起着重要的控制作用。 报社、电台、电视台等媒介机构是从事信息的采集、
选择、加工、复制和传播的专业组织,从其生产规 模的巨大性和受传者的广泛性而言,我们又把它们 称为大众传播者,或称为大众传媒。
❖ 大众传媒是某些“稀有”公共传播资源的受托使用 者,作为公共财产的使用人,它们必须对社会和公 众承担相应的义务和责任。
(三)公共性与公益性
❖ 这种公共性和公益性,是大众传媒的权利基础:大 众传媒拥有最大限度的采访权、言论权、编辑权和 刊载权,并拥有广泛的舆论监督的权利。另一方面, 公益性和公共性也对大众传媒产生重要的制约,它 要求传媒的活动必须符合社会公共利益。
第一节 媒介技术与社会发展
❖ 一、技术的定义和本质 (一)技术与传播技术 ✓ 所谓媒介技术,指的是人类为驾驭信息传播、不断
提高信息的生产与传播效率所采用的工具、手段、 知识和操作技艺的总称。 ✓ 媒介技术的范畴 ✓ 媒介技术发展的动因 ✓ 技术发展所要解决的问题
(二)三种不同的技术道德观
❖1 技术是一切进步的原动力,技术能够解决人类生存与发展的 根本问题,能够保证把人类带向一个理想的社会。
(三)“热媒介”与“冷媒介”
媒介 清晰度 信息量 参与度 举例
类型
热媒介 高


照片、象形文字、
无声电影、报刊等
冷媒介 低


漫画、拼音文字、
有声电影、电视
(四)麦克卢汉媒介理论的意义与局限性

品牌传播媒介PPT课件( 43页)

品牌传播媒介PPT课件( 43页)

第一节 媒介的功能与特点
三、各种媒介的特点分析 (一)传统大众媒介:电视
第一节 媒介的功能与特点
三、各种媒介的特点分析 (一)传统大众媒介:电视
第一节 媒介的功能与特点
第一节 媒介的功能与特点
第一节 媒介的功能与特点
三、各种媒介的特点分析 (二)互联网:
第一节 媒介的功能与特点
三、各种媒介的特点分析 (二)互联网:

15、只有在开水里,茶叶才能展开流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰,把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道,每个人的心灵深处,不管乌云密布还是阴淤苍茫,但依然有一道彩虹,亮丽于心中某处。

7、每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!
2、防止幼稚的“电子乌托邦”思想
第一节 媒介的功能与特点 作为社会组织的大众传媒 新闻选择的“把关人”理论
第一节 媒介的功能与特点
我知道广告费有一半被浪费了,但我不知道被浪费的是哪一半。 ——约翰·沃纳梅克
第一节 媒介的功能与特点
二、媒介在品牌传播中的功能
(1)媒介能加强传播者的传播能力 (2)媒介能提供给品牌传播者新的传播语言形式 (3)媒介能赋予地位,影响品牌的形象 (4)媒介会引起品牌传播行为的变化
三、各种媒介的特点分析 (五)售点媒介(POP):
优点:
1、吸引注意力 2、提高商品说明、理解程度 3、创造气氛 4、诱发消费者行动
第一节 媒介的功能与特点
三、各种媒介的特点分析 (五)售点媒介(POP):
缺点:
1、考虑销售场地的大小、商品性质等信息 2、造型简练,设计有特色 3、室内和室外设计注意平衡

传播制度与媒介规范理论课件

传播制度与媒介规范理论课件

二、利益群体和经济势力的控制
❖ 在资本主义制度下,传播媒介的控制权主要掌握在 垄断资本手中。
❖ 垄断资本控制传播事业的方式主要有三种:
以强大的资本做后盾成立超大型媒介联合企业, 对大众传播事业的主要部分实行垄断
通过他们控制的议会党团或院外活动集团 对公营传播媒介的活动进行干预
通过提供广告或赞助来间接地控制和影响其他中小媒介的活动
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第二节 关于传播制度的几种规范理论
❖ 任何一种有关大众传播活动规范的观点大致 都包含着以下几个方面的内容:
对大众传播社会影响力的认识; 对大众传播所应执行的社会功能的期待; 基于这些认识和期待的对传播制度或传播体制的构
想。
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第二节 关于传播制度的几种规范理论
❖ 英国学者麦奎尔曾经将各种规范体系中所内含的观 点和主张称为关于传播制度或媒介制度的“规范理 论”,并归纳了它的六种主要类型,即:
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一、极权主义制度下的媒介规范理论
❖ 第二次世界大战中的德意日法 西斯的传播体制是一种现代极 权主义,它的特点是并不满足 于对传播媒介的消极控制,而 是通过积极的强制改造使之成 为国家宣传机器和战争宣传机 器,它给人类社会带来的危害 远远超过了古典的极权主义。
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二、资本主义制度下的媒介规范理论
第九章 传播制度与 传媒规范理论
最新 PPT
❖ 考察和分析各种制度和制度因素在大众传播活动中 的作用是传播学研究的一个重要领域,这种研究称 为“控制研究” 。
❖ “控制研究”包括两个方面: 一是考察外部制度对传媒机构及其活动的控制和影
响。 二是考察传媒机构的内部制度对信息的生产、加工
和传播活动的制约。
是正当合法的; ✓ (3)新闻出版不应接受第三者的事先检查,出版内容不能受

传播媒介的发展历程课件

传播媒介的发展历程课件

电视媒介的普及
电视媒介的起源
起源于20世纪初,最初以实验性 广播为主,后来逐渐发展成为电
视广播。
电视媒介的特点
具有直观性、实时性、互动性等特 点,能够同时传递图像和声音信息 ,对人们的生活产生深远影响。
电视媒介的发展
随着电子技术和通讯技术的发展, 电视媒介逐渐普及到各个国家和地 区,成为人们获取娱乐和信息的重 要渠道之一。
社交媒体的崛起
01
02
03
社交媒体的定义
社交媒体是指允许用户创 建和分享内容、与他人互 动的平台。
社交媒体的发展
随着互联网的普及,社交 媒体迅速崛起,成为人们 获取信息、交流沟通的重 要渠道。
社交媒体的影响
社交媒体对人们的生活、 工作、社交等方面产生了 深远的影响,改变了信息 传播的方式和速度。
网络视频的发展
人工智能(AI)在媒介传播中的应用
个性化推举
AI技术可以根据用户的兴趣和行为,为其推举个 性化的内容,提高了信息传播的精准度。
语音辨认和合成
语音辨认和合成技术的应用,使得语音成为信息 传播的新途径,更加方便快捷。
数据分析和发掘
AI技术可以对大量数据进行快速分析和发掘,为 媒介传播提供更加精准的数据支持。
虚拟现实(VR)技术的兴起
VR技术的进步
虚拟现实技术的发展,为 用户提供了沉浸式的体验 ,使得信息传播更加生动 、形象。
在线教育的应用
VR技术在在线教育领域的 应用,为学生提供了更加 真实的学习体验,提高了 学习效果。
娱乐产业的创新
VR技术在游戏、电影等领 域的应用,为娱乐产业带 来了新的创新和突破。
传播媒介的发展历程课件
目录
• 传统媒介时代 • 互联网媒介时代 • 新媒体时代 • 未来媒介展望

文化传播课件ppt

文化传播课件ppt
详细描述
由于不同地区、民族和国家的文化背景、价值观和习俗存在差异,文化传播过程中难免会遇到文化差异和冲突。 为了解决这些问题,需要深入了解不同文化的特点和内涵,尊重文化多样性,促进文化交流与融合。
文化认同危机
总结词
全球化背景下,文化认同危机成为影响文化传播的重要因素。
详细描述
全球化进程中,外来文化的涌入和冲击可能导致人们对自身文化的认同感降低,产生文化认同危机。 为了应对这一问题,需要加强对本土文化的传承和弘扬,提高文化自信心,同时鼓励人们积极了解和 接纳外来文化,促进文化交流与融合。
节庆活动是展示和传播民族文化 和地方特色的重要方式,通过传 统节日、民俗活动等形式展示地 方文化和风俗。
演出活动
演出活动是展示和传播文化艺术 的重要方式,通过音乐会、戏剧 、舞蹈等形式展示各种艺术表演 。
旅游
旅游景点
旅游景点是展示和传播地域文化和自 然风光的重要场所,通过游览、观赏 等方式让游客领略地域文化和自然风 光。
文化遗产的保护与传承
总结词
文化遗产是历史和文化的珍贵载体,需要得到有效保护和传 承。
详细描述
通过数字化技术、博物馆、图书馆等多种方式,对文化遗产 进行保护和传承,确保后人能够了解和继承前人的智慧和成 果。
跨文化交流与融合
总结词
跨文化交流与融合是全球化背景下文化发展的重要趋势。
详细描述
通过国际交流、旅游、移民等多种方式,促进不同文化之间的交流与融合,增进 相互了解和尊重,推动世界文化的多样性和共同发展。
文化创意产业的发展
总结词
文化创意产业是现代文化产业的重要 组成部分,具有高附加值和创新性。
详细描述
通过政策扶持、人才培养、知识产权 保护等方式,促进文化创意产业的发 展,推动文化产业的经济效益和社会 益的双重提升。

传播媒介的发展历程PPT课件

传播媒介的发展历程PPT课件
23
• 四、电子传播时代 • 印刷传播实现了文字信息的大量生产和大
2
婴儿降生后,当他把某个抽象的语音符 号与某个具体事物联系在一起,而收到大 人的疼爱时,其欢天喜地的原因在于有效 传播的开始。
仍在使用的民族语言大约3000种,有 些语言消失了,有些语言如中文、英语等 因为使用者众多而成为大的语种。
如何看待世界语,仍是值得思考的。
3
音韵史研究:口语最初是用不同的声音为周围 事物命名开始的。混沌世界在我们眼前变得清晰、 有条理,我们根据这些名称对万事万物进行归纳、 分析,从而把握其性质和规律。
1
一、口语传播时代 据说,人类诞生于300万年前。 据说,35000年前,人类语言基本形成。 语言是什么时候和怎样产生的,是人类先天具有 的,还是逐渐形成的,因为没有实证材料,人们只 能提出各种假说: “汪汪理论”:模仿自然声音而形成; “感叹”理论:感觉的偶然表达; “唱歌”理论:原始歌声演化而来。
书籍。 • 宋庆历年间(1041—1048)毕升发明胶泥活字印刷术。
元、明时期,出现木活字和锡、铜、铅活字。活字印刷由蒙 古人传入欧洲。
18
• 1456年,德国谷腾堡发明金属活字印刷法,印了 几百本《圣经》。把造酒的压榨机改装成印刷机。
• 古登堡的印刷术标志着印刷时代的新纪元。 • • 印刷的机械化导致近代报刊的诞生。 •
15
传播变革导致社会结构的变革。出现特定阶层 来使用文字及媒介,教育、文化积累及宗教成为 行业;
大规模社会管理和控制成为可能。
16
• 三、印刷传播时代 • 文字出现后,人类经历了相当长的手抄传播阶段。 • 手抄传播效率低,成本高,加上教育普及程度低,文字的
使用成为权贵、僧侣的特权,文化及其传播被垄断。 • 印刷时代到来,传播发生了深刻的变革。 • • 造纸技术和印刷技术的发明导致印刷时代的到来。 •

大众传播媒介与社会发展PPT课件

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7
第二章 信息在世界上的流动性
介绍了信息的流动性无论在国家间还是国家内都是不均衡。 国家间主要是发达国家向发展中国家流动,造成这一现象的原因是高度 发达国家在世界政治中居于支配地位,控制着国际新闻的流动。 国内的情况却更加复杂,信息水平随着与城市距离的增加而迅速下降。 这是因为在一个国家内由于贫富差距、发展不平衡往往造成了两个传播 体系:使用大众媒介、信息流通迅速的城市传播体系和主要通过人际传 播的缓慢鼓励的农村传播体系。
10
第四章 大众传播媒在国家发展中的作用及辅助 作用是什么?
1.媒介的看守人作用 1)媒介可以是人开阔眼界。因为“他们可以使人看到,听到他从未 到的地方的事情,可以认识他从未见过的人。 2)可以集中人们的注意力。即它们决定向人们报道些什么内容,也 大程度上决定了人们的所知、所论。 3)可以提高人们的期望。唤醒人们的希望,并愿意为美好生活而奋 斗。
4
主要内容
本书共八章,根据本书结构,全书可分为三大部分。
第一部分(第一章-第二章) 信息的作用和信息在世界上的流动
第二部分(第三章-第第七章-第八章) 建议与回顾
5
导言 从人的角度看不发达问题
本书开头以巴尼和艾菲两家引出不发达国家人的问题:人代表着没 有一种充分被利用的资源。造成这一现实的原因是“较多高度发达 国家都经历产业革命或类似的革命,而不发达国家没有经历过或者 只是在有限的范围内容或只在有限的居民阶层经历过。”因此,发 展中国家要变革,变革的一大困难是人们。所以,要改变人们,就 必须充分利用现代化的传播事业。通过自由的信息流通将人们从愚 昧和单方面的操纵下解放出来,将他们引入决策过程并参加现代化 的改革过程。
6
第一章 信息的作用
考察了大众传播与社会经济发展的关系。不论在哪里,只要人们需要获得新 技能与新观念,需要做新事情,只要传统社会在现代化的边缘摇摇欲坠,一 种效率更高的传播形式可以大有可为。高效率传播帮助第一产业现代化;古 老农业和自然经济让位新型农业;传授第二产业所需的新技能;帮助学校、 师资和教材短缺的教育部门完成其就任务;还可以提供现代化的“气氛”。 即发挥信息的三大角色:看守人的角色;决策的角色和教师的角色。 他研究了四个地区的四个实例(亚洲、非洲、拉丁美洲和中东)。学者们对 大众传播在经济社会发展中的作用做了一些考察。得出要加快信息的流动, 尤其对于发展中国家。

媒介常识PPT课件

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02
媒介的娱乐功能在当今社会中占 据重要地位,成为人们休闲娱乐 的主要方式之一。
广告载体
媒介作为广告载体,为企业和商家提供宣传和推广的平台,通过广告宣传产品和 服务,提高知名度和销售额。
媒介的广告载体功能在商业领域中发挥着重要作用,是企业营销推广的重要手段 之一。
互动性
随着互联网技术的发展,媒介的互动性成为其重要特点之一 。人们可以通过网络平台发表自己的观点、评论和意见,与 其他用户交流和互动。
02
媒介的功能与特点
信息传播
信息传播是媒介的基本功能,通过报 纸、杂志、电视、广播、网络等媒介 ,人们可以获取各种信息,了解世界 各地的新闻、事件和文化。
媒介在信息传播方面具有速度快、覆 盖面广的特点,使得信息能够迅速传 递给广大受众。
娱乐功能
01
媒介具有娱乐功能,通过电影、 电视剧、综艺节目、音乐等形式 ,给人们带来欢乐和放松,满足 人们的娱乐需求。
媒介伦理与法规的关系
媒介伦理与法规的共同点
媒介伦理与法规都是为了规范媒体行为,维护社会公共利益和公共秩序,促进媒体行业的 健康发展。
媒介伦理与法规的区别
媒介伦理更多地强调自律和自我约束,而媒介法规更多地强调他律和强制执行;媒介伦理 更注重道德层面,而媒介法规更注重法律层面。
媒介伦理与法规的相互影响
增强媒介使用自律意识
合理安排时间,避免过度依赖媒介, 保持良好的媒介接触习惯。
参与实践和培训
通过参加相关实践活动和培训课程, 提高自己的媒介素养水平。
媒介素养的意义
提高个人素质
具备较高的媒介素养,有助于 个人获取更多知识和信息,提
升综合素质。
促进社会播质量和效果 ,进而影响社会进步。
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真理式激情/passion as truth
和平/peace
战争/war
成就/achievement
名望/celebrity
科学/science
巫术/magic
怀疑/doubt
确信/certainty
戏剧/drama
色情/pornography
历史/history
传说/legend
争论/argument
权力/power
幸福/happiness
快感/pleasure
文学/literature
新闻/journalism
异性恋/heterosexual
多形态恋/polymorphous
文明/civilization
野蛮/barbarism
意志/will
希望/wish
激情式真理/truth as passion
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四、选择媒介的原则
施拉姆等: 报偿的保证 =选择的或然率 费力的程度
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五、麦克鲁汉的媒介理论
“地球村” (1)媒介延伸论 (2)媒介即讯息论 (3)媒介凉热论
《理解媒介》,麦克鲁汉著,何道宽译,商务印书馆2001
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印刷媒介
电子媒介
视觉的/visual
触觉的/tactile
暴力/violence
妻子/wife
娼妓/whore
艺术/art
梦想/dream
农业/agriculture
掳掠/banditry
政治/politics
预言/prophecy
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第七讲结束
思考如下问题: ▲请简述媒介的发展简史,并分析新媒介的发展趋势。 ▲我们应如何认识媒介以及大众媒介? ▲四种大众媒介各有什么特点、长处和缺点? ▲受众选择大众媒介的规律如何? ▲麦克鲁汉的媒介理论对我们有哪些启发?
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3、电视
电视
语言要素
运动图像 静止画面
声音 字幕 特效 节目元素
语法体系
场面调度、 蒙太奇、 节目元素 组合手法
媒介风格
变幻的 纷繁芜杂的
开放的
媒介特性
1、电视是视听合一的媒介 2、电视时效性强 3、电视保存性和选择性较弱 4、电视具有较强的形象感、现 场感和过程感
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4、网络
传播学
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第七讲 传播媒介
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一、 什么是媒介? 什么是大众媒介?
媒介
《诗经》“匪我愆期,子无良媒” “父母之命,媒妁之言” 媒孽、触媒 中介 Medium Media
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“媒介就是插入传播过程之中,用以扩大并延 伸信息传送的工具。” ——施拉姆
大众媒介,就是大众传播所使用的,面向大众 传播信息符号的物质实体。现代大众媒介包 括报纸、期刊、广播、电视、互联网等。
网络
语言要素
文字 图片 颜色 线条 视频 动画 声音 动态组件 超链接
语法体系
HTML语法 网页版面
编排
媒介风格 联结的 仓储式的 互动的
媒介特性
1、网络是一种诉诸多感官的 媒介 2、网络的时效性、保存性和 选择性都是最强的 3、网络的可控性较差
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(4)认识媒介应注意的几个问题
1、媒介各有所长,各有所短,应取长补短。 2、媒介有融合的趋势。 3、警惕工具理性。
2、报刊的时效性较差 3、报刊的保存性强 4、读者拥有较大的选择权 5、报刊适合传达深度信息
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2、广播
广播
语言要素
声音: 人的有声
语言、 音乐、 其他音响
语法体系 声音剪辑
媒介风格
媒介特性
流动的 单一的 内省的
1、广播是听觉媒介 2、广播的时效性较强 3、广播的保存性和选择性较弱 4、广播的影响面广
完全的/complete
不完全的/incomplete
独白/soliloquy
合唱/chorus
分类/classification
模式识别/pattern
中心/center
边缘/margin
连续的/continuous
非连续的/discontinuous
横向组合的/syntax
马赛克式的/masaic
3、电子媒介
19世纪的照像技术、无线电技术、电话技术 19世纪80年代的电影 19世纪末的唱片 20世纪初的广播 20世纪中期的电视
4、新媒介
20世纪后期的卫星、有线电视、数字媒介、网络媒介
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三、认识媒介 “工欲善其事,必先利其器。” 工欲善其事,必先识其器。
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(1)施拉姆:认识媒介的八个原则 1、媒介所刺激的感官 2、反馈的机会 3、速度的控制 4、讯息代码 5、增值的力量 6、保存信息的力量 7、克服弃取的力量 8、满足专门需要的力量
机械的/mechanical
有机的/organic
序列的/sequence
共时的/simultaneity
精心创作/composition
即兴创作/improvisation
眼睛/eye
耳朵/ear
主动性的/active
反应性的/reactive
扩张的/expansion
收缩的/contraction
自我表现/self-expression
群体治疗/group therapy
文字型的人/typographic man 传播m媒介a课n件
图像型的人/graphic
市民/citizen
游牧民/nomad
定居/build
游徙/wander
有阅历/experience
无阅历/innocence
权威/authority
传播媒介课件
媒介:传播渠道,是一种物质实体、工具或技 术手段,如广播。
媒体:媒介组织、媒介机构,是一种从事信息 的搜集、整理、制作、传播的专门组织,如 广播电台。
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二、媒介发展简史
1、早期的实物媒介、文字媒介 2、近代平面/印刷媒介
15世纪的印刷书籍 17世纪的定期报纸 18世纪的杂志 19世纪中期的大众媒介:便士报、五分镍币杂志、一角钱小说
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(2)胡正荣:认识大众媒介的四个方面 1、传播手段 2、时效性 3、持久性 4、受众参与的程度
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(3)认识四种大众媒介 报刊 广播 电视 互联网
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1、报刊
报刊ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
语言要素 语法体系 媒介风格
媒介特性
文字 图片 颜色 线条
文章语法、 版面编排
静止的 抽象的 深度的
1、报刊是视觉媒介,是阅读 媒介
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