校园五四青年节活动策划书5篇

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五四活动策划方案大学生6篇

五四活动策划方案大学生6篇

五四活动策划方案大学生6篇五四活动筹划方案大学生篇1一、晚会背景:为盛大纪念宏大的“五四”运动103周年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化气氛,同事大力将强学生的思想道德建立,提高学生的综合素养,促进学生安康成长,结合我系学生会工作的实际,打算在五月份进行纪念“五四”运动的晚会。

二、晚会目的:五四青年节是一项集消遣性、趣味性与教育性于一体的文化活动。

举办五四晚会,既可以使广阔群众得到艺术的享受和文明熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的陶冶。

纪念“五四”运动,继承荣耀传统,战士青年风采,塑造辉煌人生。

三、主办单位:艺术系学生会全体成员四、晚会安排:晚会地点和时间地点:待定时间:20xx年(待定)月五、筹划的任务(1)筹备阶段;(2)编创阶段、设计阶段;(3)排练阶段;(4)演出阶段。

(一)其要点如下:1、明确晚会的主题:(暂定)2、把握晚会的风格:以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

5、安排演出保障:这里特殊应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障(二)筹划对节目的编排和设计要求:1、开场节目,先声夺人;2、歌舞节目,丰富多彩;3、相声、小品穿插安排;4、高潮节目应火爆动情;5、结尾节目、见好就收。

六、晚会的预备(一)抓好节目创作(二)加强排练指导(三)选择演出场地七、文艺晚会的演出(一)排好节目挨次(二)选好节目主持人(三)抓好舞台保障八、晚会筹备组(1)晚会负责人:主席团,文艺部演员化装由生活部组织人员负责当晚的化装工作。

DV拍摄安排人员主要掌握当晚DV拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期VCD制作出来的质量。

晚会现场摄影负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

协调工作负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

大学五四青年节活动策划书

大学五四青年节活动策划书

⼤学五四青年节活动策划书⼤学五四青年节活动策划书(精选5篇) ⼯作在不经意间已经告⼀段落了,为了迎接新的⼯作⽬标,我们要好好制定今后的⼯作⽅法,写⼀份策划书了。

现在你是否对策划书⼀筹莫展呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼤学五四青年节活动策划书(精选5篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

⼤学五四青年节活动策划书1 为了更好地宣传、普及⼼理健康知识,在全校范围内营造⼼理健康教育的氛围,帮助同学们增强⼼理健康意识,解决⼼理困扰,引导同学们更好的认识⾃我,调整⾃我,发展⾃我,增强预防和克服⼼理问题的能⼒,经研究,决定把5⽉份定为我校的⼼理健康教育活动⽉,与⼭东中医药⼤学“知⼼⼩屋”(⼼理健康辅导组织)建⽴起合作关系。

具体的活动⽅案如下: ⼀、活动主题: 关爱⾃我,拾获精彩 ⼆、活动时间: xx年5⽉4⽇——xx年5⽉31⽇ 三、活动内容: 1.“关爱⾃我,拾获精彩”⼼理健康教育讲座 2.班级⼼理辅导活动、主题班会及主题⼿抄报 3.⼼理电影放映 4.全校范围内的⼼理调查、现场⼼理咨询、⼼理测试 四、活动安排 1、5⽉5⽇下午班会时间邀请⼭东中医药⼤学“知⼼⼩屋”来我校举⾏“⼼理健康教育活动⽉”启动仪式,并⽤海报等形式对⼼理健康问题进⾏宣传。

2、五⽉五⽇晚7:00餐厅前会议室举办“关爱⾃我,拾获精彩”⼼理健康教育讲座。

在⼼理健康教育活动⽉中安排开展⼼理健康知识讲座。

针对我校学⽣的特点⼒争使学⽣在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五⽉11⽇前由⼼理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。

各班以“关爱⾃我,拾获精彩”为主题,做⼀期⼿抄报。

并于5⽉26⽇中午报团委,参加学校统⼀组织的评⽐。

4、⼼理电影放映及讲评 5⽉8⽇(周四)晚在餐厅前⼤会议室播放⼼理电影《美丽⼼灵》、《爱德华⼤夫》。

播放⼼理电影是⼀种学⽣喜闻乐见的⼼理健康教育形式,使学⽣于轻松⾃然间领略⼼理学的内涵。

由⼼理教师负责影⽚讲评⼯作。

5、全校范围内的⼼理调查。

五四青年节团组织活动策划方案(精选6篇)

五四青年节团组织活动策划方案(精选6篇)

五四青年节团组织活动策划方案(精选6篇)五四青年节团组织活动策划方案1今年是“五四”运动xx周年,建团xx周年纪念。

为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。

经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动,具体方案如下:一、指导思想以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团的精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。

二、活动主题传承五四精神践行科学发展三、活动内容1、切实加强青少年思想政治教育。

要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。

各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。

要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。

3夯实基层团组织基础。

要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。

大学五四青年节活动方案(8篇)

大学五四青年节活动方案(8篇)

大学五四青年节活动方案(8篇)大学五四青年节活动方案精选篇1活动目的:为了庆祝“五四”青年节,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间:5月4日活动地点:学校食堂二楼具体过程:5.4前夕氛围营造:1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备:1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;5、党旗、团旗的准备;6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

5.4青年节团日活动议程:一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;2、由朱兴伟校长颁奖;节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;2、帮辅教师赠送礼物;节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》3、主持人随机采访、合影留恋;4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;节目3:团员节目——音乐剧节目4:党员节目——诗朗诵七、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排:参与人员:团员名册(共计17名团员)组长:张莉(团支部书记)副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)成员:所有团员教师叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳具体分工:张莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写黄波:撰写主持人串词、节目主持彭苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况周利平:撰写学校农民工子女的总体情况赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作流畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)张瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)叶明英:收集符合5.4主题的`歌曲曾清霞:协助舞台设计、会场布置张俐:协助舞台设计、会场布置汤艳:团员节目音乐剧的设计与排练黄元叶:写获选优秀团员的奖状童莉:会标、宣传布幅、团旗的准备周长明:音响设备的管理刘丽:舞台监督大学五四青年节活动方案精选篇2一、活动主题“给力青春、舞动奇迹”二、节目要求1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

学校五四青节活动方案(精选13篇)

学校五四青节活动方案(精选13篇)

学校五四青节活动方案(精选13篇)学校五四青节篇1一、指导思想:结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示大家的人文素质,进一步增强同志们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好教育作风的形成,体现教育工作者奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使大家明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德。

三、奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。

获奖单位将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

参考2:为抓住活动这一有利契机,引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线,学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发振兴交通的热情和斗志,根据鄂交团[20xx]2号文件精神要求,结合公司工作实际,经研究,学校团委决定从4月下旬开始,在各团支部开凿“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”主题活动。

有关事宜通知如下:(一)、活动主题学习先进党员,弘扬“科学·民主”精神,争创三个一流。

(二)、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。

(4月下旬-5月上旬)各团支部结合本校工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。

对于比赛成绩优异者,公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”诗歌朗诵会。

2、组织一次关于“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论。

(五月上旬)各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上,结合本支部实际,开展“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论,通过讨论,引导团青年增强团员意识,认识到作为党的助手和后备军,要围绕党的中心工作,切……类似活动参考:一、拔河比赛裁判员:(待定)比赛规则:分4队,每队8-12名队员,在裁判员令响以后,队员奋力将对方队员往自己一方拉动,直到把对方拉过中心线为胜。

校园五四青年节活动策划5篇

校园五四青年节活动策划5篇

校园五四青年节活动策划5篇五月四日是中国的青年节。

五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。

校园五四青年节活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于校园五四青年节活动策划,希望能帮到各位。

校园五四青年节活动策划精选篇1一、主题:不朽的精神伟大的起点——五四精神二、活动的目的和意义1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。

83年前——1920年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。

五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。

岁月如烟,流年似水。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。

尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。

建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的__中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。

今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。

五四青年节班级活动方案5篇

五四青年节班级活动方案5篇

五四青年节班级活动方案5篇爱国主义是五四精神的源泉,是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

下面小编给大家整理五四青年节班级活动方案,希望大家喜欢!五四青年节班级活动方案1为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。

结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下:一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员三、活动时间:10.04.20—10.05.04四、活动内容:1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。

组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。

要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

五、活动流程1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

五四青年节活动策划方案范本(5篇)

五四青年节活动策划方案范本(5篇)

五四青年节活动策划方案范本一、活动背景值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立____周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

二、活动主题本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。

(____月中旬)各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。

对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。

(____月下旬)在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。

各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(____月下旬)为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。

进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳方法:每队____人,2位摇绳,____位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。

5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(____男____女);方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

大学生五四青年节的活动策划书(通用6篇)

大学生五四青年节的活动策划书(通用6篇)

大学生五四青年节的活动策划书(通用6篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,这时候十分有必须要写一份策划书了。

策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的大学生五四青年节的活动策划书(通用6篇),希望对大家有所帮助!大学生五四青年节的活动策划书篇1一、活动主题:传承五四薪火,展现青春风采二、活动背景:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。

它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。

上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。

一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。

同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索,从而使同学们能更好的了解现代,了解我们的大学生活。

同时,也培养了同学们观察、关心社区的习惯,营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。

三、活动目的及意义:在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。

本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现自然之美。

以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美。

活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。

数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈。

四、活动流程:4月19日至4月28日,在高一高二年级征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

(截稿时间,奖项设置,样片等)4月30日由老师组成的评委团统一评分。

5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。

5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书五、活动安排:1、征稿要求:(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)作品尺寸为7寸照片,并将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

学校庆五四青年节活动方案5篇

学校庆五四青年节活动方案5篇

学校庆五四青年节活动方案5篇学校庆五四青年节活动方案精选篇1一、活动主题展示体育青年风采,努力践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和体育强国梦而努力奋斗。

二、指导思想紧紧围绕体育工作和青年成长成才需求,精心策划、认真组织,开展主题教育、风采展示、志愿服务、联谊交流、评选表彰等系列团员青年主题活动,集中对总局系统青年干部进行思想政治教育,引导广大青年干部围绕中心、服务大局、改进作风、建功立业,为体育事业发展奉献青春、贡献力量。

三、活动时间4月—5月。

四、总局直属机关团委牵头组织开展的活动总局直属机关团委将组织各直属团委、支部优秀团员青年参加以下主题活动(具体事宜将另行通知):(一)组织开展有关纪念活动,纪念世界战争暨中国人民抗日战争胜利__周年,增强广大团员青年的爱国爱党意识,充分认识中华民族为世界战争胜利付出的巨大民族牺牲及作出的重要贡献。

(二)组织总局优秀团员青年干部走进高校,开展志愿服务活动,与即将走向社会、走上工作岗位的体育毕业生面对面座谈交流,实现双向教育。

(三)与中央国家机关及北京市有关团青组织联合举办“青春之梦”主题参观活动,展示体育青年风采,促进总局与各行业各领域团员青年之间的学习交流。

(四)根据中央国家机关团工委有关部署,开展“守纪律,讲规矩,促成长”主题教育活动,促进团员青年切实转变作风,筑牢拒腐防变的思想基础;启动“根在基层”活动,紧密结合工作实际,聚焦改革发展重点领域,引导总局青年干部深入基层锻炼实践、增长才干,形成一批有价值的调查研究成果。

(五)结合总局实际,进一步做好“体育总局青年之家”APP的推广应用,推动“青年论坛”栏目深入开展,不断加强新媒体思想舆论阵地建设,进一步提升共青团组织的吸引力和凝聚力。

五、各直属团委、支部自行组织开展的活动各直属团委、支部在积极组织团员青年参加总局直属机关团委组织的各项活动外,还可结合本单位实际开展纪念五四青年节相关活动。

五四青年节活动策划方案(5篇)

五四青年节活动策划方案(5篇)

五四青年节活动策划方案(5篇)五四青年节活动策划方案最新(5篇)五四青年节的意义在于激励青年要有独立思考、自主创新的精神,在实现个人价值的同时为社会进步和国家繁荣做出贡献。

下面是小编为大家整理的关于五四青年节活动策划方五四青年节活动策划方案最新(精选篇1)一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为__学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:主办方:共青团__学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:__学院在校大学生。

五、活动时间:20__年_月_日——20__年_月_日。

六、活动流程:1、作品征集由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节活动策划方案最新(精选篇2)为继承和弘扬五四精神,进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走,汇聚起携手战“疫”的青春正能量,教育引导广大青年学生不断涵育道德情操,积淀文化底蕴,厚植爱国情怀,激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神,不断凝聚“建设亮丽内蒙古,共圆伟大中国梦”的精神力量,校团委决定举办内蒙古科技大学_年五四青年节“云系列”主题活动月。

2023校园五四青年节活动方案策划(10篇)

2023校园五四青年节活动方案策划(10篇)

2023校园五四青年节活动方案策划(10篇)校园五四青年节活动方案策划篇1一、目的为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。

通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

二、主办单位、承办单位主办:学校团委承办:学生会体育部三、比赛时间、地点拟于20__年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。

地点:学校八三球场.四、参赛范围我校高一级以班为单位参加五、比赛具体要求:(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.(10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

六、竞赛办法:1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20__年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

七、比赛规则比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.九、体育道德风尚奖评比条件1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

学校五四青年节活动策划方案(精选8篇)

学校五四青年节活动策划方案(精选8篇)

学校五四青年节活动策划方案(精选8篇)学校五四青年节活动策划方案(精选8篇)为了确保活动有序有力开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的学校五四青年节活动策划方案(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校五四青年节活动策划方案1五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏,希望能满足大家的阅读需求。

详情介绍请看全文介绍。

一、指导思想。

今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,xx学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的xx学校。

二、座谈会主题。

爱岗敬业,提升素质,尽快成长三、座谈会时间。

20xx年5月4日(周五)下午4:45四、地点及主持。

音乐教室,座谈会由李书记主持五、参会人员。

学校全体老师六、活动目的。

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序。

1、教导处xx主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。

主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项。

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由xx老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

学校举行五四青年节活动方案(精选12篇)

学校举行五四青年节活动方案(精选12篇)

学校举行五四青年节活动方案(精选12篇)学校举行五四青年节活动方案1爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

一、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。

经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单:组长:副组长:成员:各班班主任音响:舞台设计:舞台布置:舞台监督:艺术顾问:安全工作:总策划:评委:统分:三、参赛人员:渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)四、比赛要求:1、演唱内容:(1)必唱曲目:两首中任选一首。

低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段:〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉〈〈小鸟,小鸟〉〉(2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。

演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。

指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准:1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。

校园五四活动策划方案

校园五四活动策划方案

校园五四活动策划方案校园五四活动策划方案(精选15篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是店铺精心整理的校园五四活动策划方案,希望能够帮助到大家。

校园五四活动策划方案篇1为了增强我校校园文化建设,提高我校学生思想文化素质,活跃校园气氛,创建和谐校园,结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加。

一、成立活动组委会组长:副组长:成员:二、“五一”、“五四”活动内容安排1、演讲比赛参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛(1)每班组织一个大合唱要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

(2)每班组织一个自选节目要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。

(3)书法、绘画作品比赛要求:作品形式不限。

书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。

该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。

教师也可以参加。

3、教师队表演节目(1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

(2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。

参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

大学五四青年节活动策划方案(通用15篇)

大学五四青年节活动策划方案(通用15篇)

大学五四青年节活动策划方案(通用15篇)大学五四青年节活动篇1一、活动主题追寻火红岁月,奏响青春乐章五四96周年,青春的热血在燃烧。

作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。

激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位大学五四青年节活动策划方案大学校学生会三、活动范围全校广大团员青年。

四、活动背景五四运动是1920xx年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。

在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。

五四运动也是新文化运动的继续和发展。

新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。

六、主体活动经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧DV拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。

拍摄地点全部在学校内部。

他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了20大学五四青年节活动策划方案届大一新生。

由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。

五四青年节活动方案设计(5篇)

五四青年节活动方案设计(5篇)

五四青年节活动方案设计(5篇)五四青年节活动方案设计篇1一、活动目的:为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

二、活动地点:学校篮球场及学校附近的河畔三、活动内容:1、女教职工篮球赛2、男教职工一分钟跳绳比赛3、野炊四、活动时间:5月3日和4日下午五、活动安排:(一)篮球赛:(奖品由学校提供)1、全体女教职工分为两大组-------青春组和活力组2、人员安排:(略)(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

2、比赛顺序(略)(三)野炊(经费由学校提供)1、人员安排第一组组长:第二组组长:第三组组长:2、注意事项①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。

资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。

有照相机的教师请带上③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

五四青年节活动方案设计篇2为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节,丰富广大干部群众文化体育生活,倡导健康向上的生活方式,营造良好的节日氛围,经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。

为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、指导思想以全县经济工作会议精神为指导,以深入开展“三提三创”实践活动为统领,引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设,进一步激发他们创业创新、后发赶超热情,为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。

二、活动主办承办单位县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办,县总工会、团县委、教体局承办。

三、活动时间4月20日至4月26日。

四、参赛单位以乡镇、大口为单位组队参加(详见附件)。

校园五四青年节活动方案(精选26篇)

校园五四青年节活动方案(精选26篇)

校园五四青年节活动方案(精选26篇)校园五四青年节篇1一、活动主题:弘扬五四精神放飞青春梦想二、指导思想:以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的:在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、具体安排:各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。

各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。

通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。

让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

校园五四青年节活动方案篇2一、指导思想:结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

54青年节活动策划书【5篇】

54青年节活动策划书【5篇】

54青年节活动策划书【5篇】54青年节活动策划书精选篇1一、活动背景:基本情况简介:为迎接"五四青年节"的到来,丰富校园文化生活,培养兴趣爱好。

经研究,系决定举办此次书画大赛。

二、活动目的和意义:加强爱国主义教育,增强当代大学生的责任感和历史使命感,同时也丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养、艺术鉴赏能力和学习积极性。

三、活动开展:1、4月23日进各班级宣传活动2、5月3日晚,截止征集作品3、5月7日,评比、公布结果四、活动目标:征集我系优秀的书、画作品(以软笔书法、绘画为主),发掘人才,同时提升我系同学的思想、道德、文化修养,培养高尚情操五、活动时间:4月23日至5月7日六、活动主办方:通风与安全系学生会宣传部七、注意事项:1、作品内容必须思想积极健康、向上2、请注明所在班级、姓名、联系方式。

3、请注意报名及作品上交截止时间。

4、同类作品限交一份。

54青年节活动策划书精选篇2一、指导思想为纪念建团__周年、五四运动__周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习知识、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合__街道共青团工作实际,定于5月举行纪念“五四”运动活动。

活动方案拟订如下:二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四三、活动时间5月四、活动内容1、重温红色---,列出奔跑清单街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习知识我党历史,重温入团誓词。

结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。

每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

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校园五四青年节活动策划书5篇为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮,学校将举办一次五四青年活动。

下面是校园五四青年节活动策划范文,欢迎参阅。

校园五四青年节活动策划书1一、指导思想:结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。

初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。

选出8个节目参加全校展示。

④“五•四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:主题鲜明积极向上。

(4分)表达能力,富于激情表达流畅。

(3分)普通话标准,语言及用词规范。

(1分)表现能力,仪表大方,举止得体。

(2分)奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。

获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

校园五四青年节活动策划书2一、活动意义在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

三、活动概述时间:5月4日晚6:30地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂对象:我校领导及全体师生活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作:4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

4月26日——30采购物品。

5月3日对晚会进行彩排。

5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务赞助工作1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

舞台布置1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

校园五四青年节活动策划书3一、活动主题:弘扬五四精神放飞青春梦想二、指导思想:以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的:在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、具体安排:各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。

各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。

通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。

让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

校园五四青年节活动策划书4一、主题:不朽的精神伟大的起点——五四精神二、活动的目的和意义1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。

XX年前——1920xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。

五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。

岁月如烟,流年似水。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。

尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。

建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的**中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。

今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。

红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!三、活动内容1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我们的思想认识水平,做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。

宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

四、活动流程1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:(1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

(2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。

(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、5月9日17时,集中同学乘车返校。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、向广播台投广播稿,校报、院报投新闻稿。

五、活动准备(具体请看附录表)1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

六、时间:3月9日13时——17时七、地点:校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)八、活动预算(由各班生活委员负责)笔25元胶卷及冲洗费35元横幅30元车费250元其它30元总计:370元校园五四青年节活动策划书5一、指导思想以纪念建团93周年、“五四”运动96周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团三、时间:四月、五月四、组织机构:顾问:xxxx组长:xxxx成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容:(一)推优入团(全校)时间:四月下旬到五月上旬内容:发展一批新团员,入团宣誓要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委负责人:xxx(二)表彰优秀先进(全校)时间:四月下旬内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料XX字左右。

尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。

4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委负责人:xxxx(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30高二年级五月四日晚19:00—22:30地点:学校运动场内容:经典爱国感恩励志成才承办单位:教研处校团委语文教研组负责人:xxx(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间:高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

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