学校“124”法制宣传日活动总结

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学校开展124法制宣传活动总结

学校开展12.4法制宣传活动总结学校开展12.4法制宣传活动总结「篇一」一、领导重视，措施得力。

为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长，带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。

二、活动丰富，形式多样。

首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。

各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；12月2日，在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“ 弘扬法制精神服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。

除了对学生一头的宣传教育，我们对教师一头也进行了广泛的宣传教育：三个校区分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。

第二、全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。

为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”阵地，三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。

全体学生听取的这一讲座，并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓；三是各班利用5、16周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是进行了一次“我是守法小公民”征文比赛，中高年级学生参加了这次比赛，并选取优秀征文，举行了一次“我是守法小公民”的同题演讲比赛；五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛，并把优秀作品在校园进行了展出；六是组织召开一次制教育工作座谈会。

学校“124”法制宣传日活动总结6篇

学校“12.4”法制宣传日活动总结6篇篇1一、引言近日，我校成功举办了以“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的“12.4”法制宣传日活动。

此次活动旨在深入贯彻落实党的十九大精神，全面推进依法治国，增强全体师生的法治观念和法律意识。

通过丰富多彩的活动形式，我校师生积极参与，共同营造了浓厚的法治氛围。

二、活动主题与目标本次“12.4”法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神，推进依法治国”。

活动的目标是增强全体师生的法治观念和法律意识，培养大家自觉遵守宪法和法律的良好习惯，推动校园法治文化的建设。

三、活动时间与地点本次活动于12月4日在学校报告厅举行。

活动开始时间为当天上午8点，结束时间为11点30分。

地点设在报告厅，可容纳200人参与活动。

四、活动内容与形式1. 开幕式：活动以一场隆重的开幕式拉开序幕。

校长发表了热情洋溢的讲话，强调了法治教育的重要性，并宣布活动正式开始。

2. 主题演讲：随后，学校特邀的法治教育专家进行了主题演讲。

他结合实际案例，深入浅出地阐述了宪法精神及依法治国的重要性，让师生们受益匪浅。

3. 法治知识竞赛：为了检验师生们对法治知识的掌握程度，现场进行了一场激烈的法治知识竞赛。

通过必答题和抢答题两个环节，大家纷纷展现自己的法治素养，现场气氛十分紧张而有序。

4. 法治情景剧：紧接着，由学生自编自导的法治情景剧上演了。

通过生动的表演，向大家展示了日常生活中常见的法律问题及解决方法，让师生们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

5. 闭幕式：活动在一片热烈的掌声中落下帷幕。

校长对本次活动进行了总结性发言，强调了法治教育是一项长期而艰巨的任务，希望大家能够以此次活动为契机，将法治精神内化于心、外化于行。

五、活动效果与总结本次“12.4”法制宣传日活动取得了圆满的成功。

通过主题演讲、法治知识竞赛、法治情景剧等多种形式的活动，不仅增强了师生们的法治观念和法律意识，还提高了大家自觉遵守宪法和法律的良好习惯。

“124”法制宣传日宣传活动工作总结7篇

“12.4”法制宣传日宣传活动工作总结7篇篇1一、引言本年度“12.4”法制宣传日活动，旨在提高全民法治意识，普及法律知识，营造尊法学法守法的社会氛围。

在各级领导的关心支持下，以及广大参与者的共同努力下，本次活动取得圆满成功。

本报告旨在回顾活动开展情况，总结工作经验和成果。

二、活动概述本次法制宣传日活动紧扣时代主题，围绕法治建设，通过线上线下相结合的方式开展宣传活动。

主要活动内容包括但不限于法律咨询、法律讲座、法律知识竞赛、模拟法庭、宣传展板展示等。

活动的对象涵盖全体市民，尤其是青少年学生和对法律知识需求强烈的群体。

通过宣传法治精神，普及法律知识，提高公众法治素养。

三、活动实施情况（一）精心策划，周密组织在活动筹备阶段，我们成立了专项工作小组，制定了详细的活动方案和实施计划。

明确了活动的目标、内容、形式和时间安排。

同时，积极协调各部门资源，确保活动的顺利进行。

（二）多种形式宣传，提高影响力活动通过法律讲座、法律咨询等形式深入社区、学校开展宣传。

通过发放宣传资料、悬挂标语等方式提高活动的覆盖面和影响力。

此外，我们还利用网络平台进行线上宣传，通过微博、微信公众号等途径发布法律知识和法治文化内容。

（三）注重实效，强化互动本次活动中，我们注重与公众的互动，通过法律知识竞赛、模拟法庭等形式，引导公众参与其中。

同时，我们还设置了法律咨询点，为市民提供法律咨询服务，解答他们的法律问题。

这种互动式宣传方式增强了公众对法律知识的理解和记忆。

四、活动成效（一）普及了法律知识通过本次活动，广大市民对法律知识有了更深入的了解和认识，特别是青少年学生的法治意识得到了明显提高。

（二）增强了法治观念活动使公众更加明白法治的重要性，了解到自身在法治建设中的责任和使命，增强了公众尊法学法守法的自觉性。

（三）促进了法治文化建设活动营造了浓厚的法治文化氛围，为构建法治社会打下了坚实的基础。

五、存在问题与建议（一）问题：活动覆盖面虽广，但部分群体参与度不高。

2024年学校法制宣传日主题活动总结简洁版（四篇）

2024年学校法制宣传日主题活动总结简洁版为了深入贯彻依法治校领导小组办公室发布的《关于在全县范围内开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知》精神，我校自____月____日至____月____日精心组织并实施了一系列法制宣传日活动，成效显著，全校师生的法律素养与守法自觉性均得到了显著提升。

现将本次活动概况总结汇报如下：一、高度重视，组织严谨我校积极响应上级号召，迅速成立了由德育校长____亲自挂帅的法制宣传领导小组，依托教导处及全体班主任教师的力量，确保法制宣传活动的有序开展与深入实施。

二、形式多样，成效显著本次法制宣传教育活动，我校立足自身实际，创新方式方法，构建了多元化的法制教育平台，实现了法制教育的深入与细化，取得了令人瞩目的成效。

（一）实地参观，直观感受我们组织学生前往法制教育展室进行实地参观学习。

展室内，学生讲解员的生动讲解、生动形象的图文展板、丰富的法律书籍及真实案例的视频展示，深刻触动了学生的内心，有效增强了法制教育的实效性。

（二）班级阵地，深化教育我们充分利用班会、板报等班级教育阵地，将法制教育融入日常教学之中。

全校四个年级共计____个班级均围绕“学法、守法”主题精心策划了板报及班会活动，激发了全校师生对法律知识的学习热情与讨论氛围，共同营造了一个和谐、平安的校园环境。

（三）网络助力，拓宽渠道我们积极运用校园网络平台、升国旗仪式、校园广播及法制热线等多种渠道，广泛传播法制知识，营造了浓厚的法制宣传教育氛围，有效提升了学生学法、守法、用法的积极性与主动性。

（四）总结反思，巩固成果我们高度重视法制教育活动的总结与反思工作。

每次活动结束后，均指导学生撰写教育反思与感想体会，并精选优秀作品通过广播、板报、宣传栏等多种形式进行展示与交流，进一步扩大了法制宣传教育的覆盖面与影响力。

学生的感想深刻、见解独到、反思深入，标志着法制教育已在学生心中生根发芽。

我校将继续以科学发展观为指导思想，紧密结合学校实际情况与师生需求，不断探索与创新法制教育的方式与方法，努力推动我校法制教育工作再上新台阶、取得新成效。

学校“124”法制宣传日活动总结5篇

学校“12.4”法制宣传日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为贯彻法治精神，提高全校师生的法律意识，我校根据教育部门要求，在“12.4”全国法制宣传日到来之际，举办了以“弘扬法治精神，共建和谐校园”为主题的系列宣传活动。

本次活动旨在通过多样化的宣传形式，增强全校师生的法治观念，营造尊法学法守法的良好氛围。

二、活动内容与形式1. 主题班会各班级组织开展了以法治教育为主题的班会。

班会内容涵盖宪法、未成年人保护法等相关法律法规，通过讲解、讨论、互动问答等形式，增强学生对法律知识的理解和运用。

2. 法治讲座学校邀请了当地法院的法官来校进行法治讲座。

法官结合生动的案例，深入浅出地讲解了法律的重要性和实际应用，激发了师生的学习兴趣。

3. 法治手抄报比赛组织全校学生参加法治手抄报比赛，通过手绘形式宣传法律知识，提高了学生的动手能力和法律素养。

优秀作品在校园内进行展示。

4. 法治文艺演出举办以法治为主题的文艺演出，包括小品、歌曲、舞蹈等，让学生在愉快的氛围中接受法治教育。

5. 法治宣传展板制作法治宣传展板，在校园内展示相关法律法规、宣传海报等，营造浓厚的法治氛围。

三、活动效果与反馈1. 活动效果通过本次活动的举办，全校师生对法律的认识得到了深化，法治观念得到了加强。

特别是在法官的讲座中，许多师生表示对法律有了更加直观和深刻的理解。

文艺演出和小报比赛等形式也受到了同学们的热烈欢迎，增强了活动的互动性和趣味性。

2. 反馈意见活动结束后，我们收集了学生、教师和家长的反馈意见。

普遍反映活动形式新颖，内容丰富，有效提高了大家的法律意识。

同时，也提出了一些建议，如希望增加更多实践性的法治活动，进一步巩固学习效果。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题虽然本次活动取得了一定的效果，但也存在一些问题。

如部分学生对法律知识的实际应用还存在困惑，部分活动内容在城市学校和乡村学校的实施效果存在差异。

2. 改进措施针对以上问题，我们将进一步完善活动内容，加强实践环节的设计，提高活动的针对性和实效性。

小学学校法制宣传活动总结(精选5篇)

小学学校法制宣传活动总结（精选5篇）小学学校法制宣传活动总结（篇1）围绕今年全国法制宣传日的主题，我校在全面推进素质教育的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。

为了进一步增强同学们的法制意识，健康生活意识，我校举行了一系列普法活动。

一学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，学校结合实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对法制宣传日活动做出全面安排。

二结合学校实际，在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的`宣传动员，精心组织，有针对性的广泛深入的开展了法制宣传活动。

以帮助广大师生学习法律知识增强法律意识，养成懂法守法用法的好习惯。

三利用黑板报宣传栏校园广播等形式，宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法，从我做起”和法律法规知识，营造了浓厚的法制教育宣传气氛。

四开展了一次法制宣传主题班会。

利用班会课时间，召开了一次“学法知法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》《预防未成年犯罪法》《未成年人保护法》的宣传教育。

五组织全体教师集中学习法律法规知识，收听收看普法栏目。

引导广大教师掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律懂法律用法律的良好环境，形成科学执教民主执教依法治教治校的良好局面。

六组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

通过开展一系列活动，极大地推动了我校“六五”普法的落实。

通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师生的法律意识，转变了观念，师生学法知法守法的意识不断增强，以法治校依法治教的局面逐步形成。

小学学校法制宣传活动总结（篇2）为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。

根据教育局的通知，12月份，我们紧紧围绕宣传内容，开展了一系列的法制教育活动。

总结如下：一成立小组成员落实任务十一月底，学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。

学校12.4法制宣传的活动总结范文(精选6篇)

学校12.4法制宣传的活动总结范文〔精选6篇〕学校12.4法制宣传的活动总结范文〔精选6篇〕学校12.4法制宣传的活动总结1法制教育是学校德育工作的重要抓手。

我校以“12.4”法制宣传日为契机，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，使学生的根底道德程度有了进步，文明行为习惯得到根本养成，不良行为得到了及时的预防和矫治。

为推进学校的两个文明建立发挥了推波助澜的作用。

一、加强领导，责任明确我们成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，继续聘请法制副校长。

充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监视、协调等作用，形成法制教育网络。

法制副校长和德育主任做好各项详细的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。

德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同讨论，统一思想，确保了法制教育的一致性。

二、加强队伍建立，进步老师素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《老师法》、《预防未成年人犯罪法》和《老师职业道德行为标准》等法律法规的学习，广阔教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违背师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

通过老师大练兵活动帮助老师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。

在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份保护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、增强法制观念,普及法律知识根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。

通过学校法制教育，广阔学生的法制观念进一步进步，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开场树立。

我们在今年国庆前夕举行庆贺活动上,特别邀请沈阳交警队的交警来学校做了一次交通平安知识讲座，向学生传递了有关交通法规方面的知识，增强了全体学生“遵守交规，珍爱生命”的意识。

中学生124法制宣传日活动总结8篇

中学生12.4法制宣传日活动总结8篇篇1一、活动背景与目标12.4法制宣传日，是学校法制教育的重要组成部分。

中学生正处于青春期，思想活跃，好奇心强，但缺乏社会经验和法律知识。

开展法制宣传日活动，旨在提高中学生的法律意识，增强他们的法律观念，培养遵守法律、维护法律的良好习惯。

二、活动内容与形式本次法制宣传日活动以“学法、知法、守法”为主题，通过丰富多彩的活动形式，吸引学生广泛参与。

活动内容包括：法制讲座、法律知识竞赛、模拟法庭表演等。

这些活动不仅让学生了解法律知识，还锻炼了他们的法律实践能力。

1. 法制讲座学校邀请了当地派出所的民警和律师，为学生们带来了生动的法制讲座。

讲座围绕“法律的重要性”、“如何预防犯罪”等方面展开，让学生们深刻认识到法律对个人和社会的重要性。

2. 法律知识竞赛通过组织法律知识竞赛，学生们在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

竞赛题目涵盖了宪法、刑法、民法等多个领域，通过抢答、必答等形式，激发了学生们的学习兴趣和积极性。

3. 模拟法庭表演模拟法庭表演是本次活动的一大亮点。

学生们自编自导自演，通过模拟审判案件的过程，深刻理解了法律的严肃性和重要性。

表演结束后，学生们纷纷表示，通过亲身实践，他们对法律有了更深刻的理解和认识。

三、活动效果与反思本次法制宣传日活动取得了显著成效，学生们在活动中学到了很多法律知识，同时也锻炼了他们的实践能力和团队合作精神。

但活动中也存在一些不足之处，如部分学生对法律知识的掌握还不够全面和深入，需要在今后的教学中加强巩固。

四、未来展望与建议针对本次活动取得的成效和存在的问题，建议学校在今后的法制教育中，继续加强法律知识的普及和教育力度，提高中学生的法律素养。

同时，可以开展更多形式多样的法制宣传活动，如法律知识竞赛、模拟法庭表演等，让学生在实践中学习和掌握法律知识。

此外，学校还可以与当地司法机关加强合作，为学生提供更多实践机会和资源支持，共同培养守法、用法、护法的好公民。

12.4宪法宣传日活动总结7篇

12.4宪法宣传日活动总结7篇12.4宪法宣传日活动总结篇1根据〔__〕9号文件通知精神关于开展__年“124”全国宪法日暨法治宣传日宣传活动，在宣传日期间，我校开展了以“弘扬宪法精神，建设法治校园。

”为主题的法治教育活动，结合学校实际开展“法治创建”活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

根据法治教育宣传日的通知精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法治宣传教育。

我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，不断提高法治意识和执教能力。

通过近一周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。

现就活动开展情况小结如下：1、学校利用周一例会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校教导处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容，要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。

2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动。

3、活动的开展，班主任工作很重要，本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。

在这次“124”法制宣传日活动中，学校师生齐动员，扎扎实实的对我校的全体师生进行了法治宣传教育，师生们的法律意识加强了，依法保护自己意识提高了。

但今后我们对法治教育的宣传还会常抓不懈，坚持下去。

12.4宪法宣传日活动总结篇2宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，法律更是我们每个人都要遵守的规矩。

为了进一步加深全校师生对国家宪法日的了解，在今年的宪法学习日中我校积极组织，认真谋划，以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题全面开展《宪法》学习教育系列活动。

2024法制宣传日活动总结(五篇)

2024法制宣传日活动总结为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。

在“12·4”全国法制宣传日到来之际，____小学开展了一系列的法制宣传活动。

现就活动开展情况作如下总结：一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动二、开展法制知识竞赛要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。

三、办一期宪法知识黑板报要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。

让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。

四、开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。

五、开展“法与我同行”法制讲座____月____日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。

2024法制宣传日活动总结（二）____月____日是全国法制宣传日，同时也正值宪法颁布____周年，为此，我校利用这一契机深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果，让全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。

现将活动具体情况总结如下：一、高度重视学校领导高度重视本次"12.4"法制宣传日活动，认真学习了市局文件精神，成立了本次活动的领导小组，参照活动主题"弘扬宪法精神，服务科学发展"安排了具体活动内容。

二、营造氛围三、积极活动1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。

2024全国法制宣传日主题活动总结(4篇)

2024全国法制宣传日主题活动总结根据有关文件精神，县委党校结合工作实际，深入开展法制宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神。

1、加强领导。

学校召开办公会议，传达相关文件要求。

制订活动方案，明确活动主题、宣传内容和责任人，要求充分发挥党校的主要职能，加大执行力度，确保法制宣传见成效。

2、营造氛围。

为促进全校人员自觉学法守法用法的良好氛围，校园内悬挂“增强宪法观念，推动依法治国”宣传横幅，校园网宣传关于社会主义民主法制建设的重要论述。

学校订购有关法律法规书籍，供教师学习参考。

3、组织学习。

学校近日召开全体教职工会议，要求党员干部积极参与法制宣传日活动，组织学习了社会主义民主政治制度、____法律体系和社会管理创新等法律法规，进一步加深全体人员的法治观念。

另外，学校要求教师结合自身学科特点，把法制宣传融入课堂教学中，进行法制理论研究。

组织参公人员和干部加全区法律知识网上考试。

4、对外宣讲。

本月利用主体班培训和大宣讲活动的机会，对党员干部和群众开展法制宣传教育，扩大“活动的影响范围。

一是在公务员初任、事业人员初聘岗前培训班上，开设《网络舆情与媒体应对》、《预防职务犯罪》、《警示教育》、《公务员法》、等涉及法制教育的课程，听众达____人。

二是把全国法制宣传日活动与宣传____有机结合，赴全区镇村和有关单位开展____宣讲，对各级干部和群众进行法制宣传教育，近20场、____多人次。

通过开展大宣讲，真正把法律知识和法治精神送到基层。

2024全国法制宣传日主题活动总结（二）在全国法制宣传日来临之际，根据协会及公司的统一部署，国元证券定远营业部以“整治非法证券活动，打击内幕交易”为主题，举办了一年一度的全国法制宣传日活动。

为作好本次法律宣传活动，定远营业部作了充分的准备。

1、组织营业部员工参加法律知识培训活动包括《宪法》，《刑法》，《证券法》等，在综合部的督导下，营业部全体员工参加了本次培训。

3、营业部门头悬挂“依法规范市场行为，维护市场经济秩序”的宣传条幅，营造法制宣传氛围，并在现场发放营业部印制的法律宣传文件。

学校2024年124法制宣传日活动总结

学校2024年124法制宣传日活动总结弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。

我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。

具体活动内容有：1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。

(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。

2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。

(1)12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)邀请法制辅导员赵勇彬警官做一场主题为《树立遵纪守法意识，实现人生远大理想》法制报告会，提高学生的法律意识和自我防范能力。

(4)出刊一期主题为“法制伴我行安全在心中”的宣传橱窗。

(5)印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。

除此以外，学校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。

总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。

今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。

时间一声不吭，悄悄的溜走了。

转眼间，高一生活已经过半。

12.4日国家宪法日活动总结8篇

12.4日国家宪法日活动总结8篇12.4日国家宪法日活动总结篇1我们根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进全市两个文明建设，创造了良好的法制环境。

一、注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。

学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。

学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率;另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

此外，学校都把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

2024年学校12.4法制宣传日活动工作总结

2024年学校12.4法制宣传日活动工作总结（1800字）一、活动背景12月4日是中国的法制宣传日，为了进一步增强全体师生的法律意识，推动法治进校园工作的深入开展，我校于2024年12月4日开展了一系列的法制宣传日活动。

此次活动旨在通过多种形式的宣传与教育，让师生深入了解法律知识，提高法律素养，增强法治观念。

二、活动内容1. 潇湘法治讲坛为了打造一次高效且高质量的法律知识传播活动，我们特邀请了知名法学教授作为主讲人，开展了一场专题讲座。

讲座内容包括法制观念、法治教育的重要性、个人权益保护等方面，紧密结合学生的学习生活实际，以通俗易懂的讲解方式，引导学生对法律问题进行思考和探讨。

2. 法律知识竞赛为了增加学生对法律知识的学习兴趣，我们组织了一场法律知识竞赛。

通过预赛、决赛的形式，选拔出一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项，并给予相应的奖励和荣誉。

此次竞赛不仅考察了学生对法律知识的掌握程度，还提升了他们的团队协作能力和应对压力的能力。

3. 律师进校园活动在法制宣传日当天，我们特邀请了一些律师来到校园，为学生提供法律咨询服务。

学生们可以就自己关心的法律问题进行咨询，并得到专业的解答和建议。

这次活动不仅增加了学生对法律问题的了解，还加深了学生对律师职业的认识。

4. 法治宣传展为了更直观地展示法治的重要性和影响，我们举办了一场法治宣传展。

展览包括法律知识展板、法制宣传画、法治教育作品展示等，展示了学生们在法治教育方面的成果与收获。

通过展览，使师生间进一步认识到法治在社会发展中的重要作用。

5. 法制宣传演讲比赛为了提升学生的表达与沟通能力，我们设立了法制宣传演讲比赛。

比赛分为初赛和决赛两个环节，选出了一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项。

选手们通过演讲的方式，深入浅出地介绍法律知识，呼吁全体师生共同建设法治校园。

三、活动效果1. 师生法律意识的提高通过多种形式的法制宣传，师生对法律知识有了更深入的了解，对自身权利的保护和义务的履行有了更明确的认识。

124全国法制宣传日活动工作总结6篇

12.4全国法制宣传日活动工作总结6篇篇1一、引言在当前法治社会建设的进程中，全国法制宣传日活动承载着普及法律知识、强化法治观念、推进法治建设的重要使命。

作为致力于法治宣传的工作者，我深感责任重大。

在今年的全国法制宣传日活动中，我们紧密结合时代特点，广泛发动社会各界参与，开展了丰富多样的法治宣传活动。

现就活动进行细致的总结和反思。

二、活动概述今年的全国法制宣传日活动，我们围绕“弘扬法治精神，共建和谐社会”的主题，深入推进法治宣传教育，切实增强人民群众的法治意识和法律素质。

活动期间，我们开展了形式各异的宣传活动，包括但不限于法律讲座、法律咨询、法治文艺演出等。

通过这些活动的开展，有效提升了公众的参与度与关注度。

三、具体工作内容1. 法律讲座我们在社区、学校、企事业单位等场所组织了多场法律讲座。

讲座内容涵盖了宪法、刑法、民法等法律法规，邀请了专业律师和法学专家进行授课。

通过深入浅出的讲解，增强了公众对法律知识的理解和运用。

2. 法律咨询法律咨询活动面向广大民众，解答他们在日常生活中遇到的法律问题。

我们组织律师团队现场解答，并通过网络平台实时回应咨询。

这一活动受到了群众的广泛好评，有效提高了民众对法律服务的满意度和信任度。

3. 法治文艺演出结合艺术表现手法，我们通过小品、歌舞等形式展示法治精神。

演出形式生动，寓教于乐，让人们在娱乐中收获法律知识，提升了法治宣传的趣味性和实效性。

四、工作成效及亮点本次活动中，我们取得了以下成效和亮点：1. 参与面广：活动涉及多个领域、多个群体，有效提高了法治宣传的覆盖面。

2. 形式多样：通过多样化的宣传形式，满足不同群体的需求，提高了活动的吸引力。

3. 互动性强：法律咨询和文艺演出等环节增强了与公众的互动，有效提高了公众的参与度和满意度。

4. 成效显著：活动显著提高了公众的法律意识和法律素质，增强了法治观念。

五、存在问题及改进措施在总结工作经验的同时，我们也发现了以下问题：1. 活动组织方面还需进一步加强协调与沟通，确保活动的顺利进行。

“124”法制宣传日宣传活动工作总结5篇

“12.4”法制宣传日宣传活动工作总结5篇篇1一、引言“12.4”法制宣传日是我国宪法宣传日，旨在弘扬宪法精神，普及法律知识，提高全民法律意识。

今年，我们以“学宪法、讲宪法、用宪法”为主题，开展了丰富多彩的宣传活动。

本文将对我校今年的“12.4”法制宣传日活动进行全面总结，以供参考。

二、活动主题与目标今年，我校“12.4”法制宣传日的主题是“学宪法、讲宪法、用宪法”。

我们的目标是提高全体师生的法律意识，普及法律知识，弘扬宪法精神，推动校园法治建设。

三、活动时间与地点本次活动于12月4日在校园内举行。

我们选择了宽敞的操场作为主会场，同时，各班级教室和学校礼堂作为分会场，以便更多师生参与。

四、活动内容与形式1. 主题讲座：我们邀请了校内外法律专家进行主题讲座，讲解宪法的产生、发展及其在社会主义法治建设中的地位和作用，引导师生理解宪法的重要性。

2. 法律知识竞赛：通过知识竞赛的形式，检验师生对宪法及相关法律知识的掌握程度，增强师生学法、用法的积极性。

3. 法治微电影展播：展播与宪法相关的微电影，让师生在视觉和听觉上感受法律的威严与温度，进一步加深对宪法精神的理解。

4. 法治教育班会：各班级组织法治教育班会，讨论宪法在生活中的作用，分享学法用法的经验和故事，强化法治观念。

五、活动效果与反思本次“12.4”法制宣传日活动取得了显著成效。

通过主题讲座，师生对宪法的认识更加深入；法律知识竞赛激发了大家学法用法的热情；法治微电影展播让法律更加贴近生活；法治教育班会增强了师生之间的互动与交流。

然而，在活动过程中，我们也发现了一些不足。

例如，部分师生对宪法知识的掌握还不够全面，法治教育的深度和广度有待进一步加强。

六、未来展望针对本次活动的不足之处，我们将继续加强法治教育的力度，丰富法治教育的形式和内容。

同时，我们将积极营造良好的法治氛围，让师生在潜移默化中增强法治观念。

此外，我们还将加强与校外法治机构的合作与交流，共同推动校园法治建设的深入发展。

2024年学校法制宣传日总结模版（3篇）

2024年学校法制宣传日总结模版本年度全国法制宣传日的核心议题为“深入弘扬法治精神，携手构建伟大中国梦”。

围绕此议题，我校在全面推进素质教育进程的对青少年的思想道德建设给予了高度重视，并深入实施了法制及安全教育活动，取得了积极成效。

为进一步提升学生的法制观念及健康生活方式意识，我校精心策划了一系列法制宣传教育活动。

一、我校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，依据实际情况，迅速制定了详尽的“12.4”法制宣传日活动执行方案，对活动进行了周密的规划与部署。

二、结合学校具体情况，在“12·4”全国法制宣传日之际，我校广泛开展了宣传动员工作，精心策划并组织了针对性强、覆盖面广的法制宣传活动，旨在帮助全校师生深入学习法律知识，强化法律意识，培养知法、守法、用法的良好习惯。

三、通过黑板报、宣传栏、校园广播等多种媒介，我校积极传播“12·4”法制宣传日的主题口号“遵纪守法，从我做起”，并普及相关法律法规知识，营造了浓厚的法制教育宣传氛围。

四、我校举办了一次以“学法、知法、守法、用法”为主题的法制宣传班会，利用班会时间，向学生深入介绍了《宪法》、《预防未成年犯罪法》及《未成年人保护法》等法律法规，增强了学生的法制观念。

五、我校组织全体教师集中学习了法律法规知识，并观看了普法节目，旨在提升教师的法律素养，营造一个学习、理解、运用法律的良好环境，促进科学执教、民主执教、依法治教治校的格局形成。

六、我校还积极组织全体教师参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”，进一步提高了教师的法律知识储备。

通过上述一系列活动的有序开展，我校的“____”普法工作得到了有力推动。

师生共同参与法制宣传教育活动，不仅增强了法律意识，还转变了观念，形成了学法、知法、守法的良好风尚，以法治校、依法治教的局面正在逐步构建。

2024年学校法制宣传日总结模版（二）依据县教育局关于深入实施“12.4”全国法制宣传日活动的指导意见，我校特此决定，将____月____日至____月____日设定为学校法制宣传周，并在此期间精心策划并实施了系列法制宣传活动。

124法制宣传日活动总结(5篇)

124法制宣传日活动总结(5篇)124法制宣传日活动总结1为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2023年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。

给学生营造安全的学*环境、生活环境，创建安全文明校园。

现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。

要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

因而，我校成立了学校法制教育领导小组。

学校利用每周一的例会组织全体教师学*了《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

俗话说，“*朱者赤，*墨者黑”。

鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。

我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“务实求真探索创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。

我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上各种规范守则，营造校园氛围。

我们还充分利用__下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了*、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

中学生124法制宣传日活动总结5篇

中学生12.4法制宣传日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了增强中学生的法制观念，提高大家的法律意识，以及预防和减少青少年违法犯罪行为的发生，我校于12月4日开展了以“学法知法，守法用法”为主题的法制宣传日活动。

本次活动的目标是让中学生了解基本的法律知识，明确法律的重要性，并学会运用法律武器保护自己的合法权益。

二、活动内容与形式1. 法律知识讲座：我们邀请了当地派出所的民警为同学们讲解法律知识，内容包括《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与中学生密切相关的法律法规。

通过讲座，同学们对法律有了更深入的了解，也明白了守法用法的重要性。

2. 法律知识竞赛：我们组织了一场法律知识竞赛，内容包括选择题、填空题、判断题等多种题型。

通过竞赛，同学们不仅巩固了所学法律知识，还展现了自己的才华和实力。

同时，我们也评选出了优胜者，并给予了表彰。

3. 法律咨询活动：我们在校园内设置了法律咨询台，由专业律师为同学们提供法律咨询和维权服务。

同学们可以现场提问，律师们则耐心解答，帮助同学们解决法律问题，维护自己的合法权益。

4. 法律宣传展板：我们制作了多块法律宣传展板，展板内容涵盖了法律知识、法律案例、法律故事等方面。

通过展板，同学们可以更加直观地了解法律知识，增强法律意识。

5. 家长参与环节：我们邀请了部分家长参与活动，通过讲座和座谈会的形式，与家长共同探讨青少年法制教育的重要性，并引导家长在日常生活中注重培养孩子的法律意识。

三、活动效果与反思通过本次法制宣传日活动，同学们的法律意识得到了显著提高，对法律法规有了更深入的了解和认识。

同时，活动也增强了同学们的法制观念和法治思维，为预防和减少青少年违法犯罪行为的发生奠定了基础。

此外，活动还得到了家长们的积极响应和支持，形成了家校共育的良好氛围。

然而，在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。

例如，部分同学对法律知识的掌握还不够扎实，需要进一步加强学习；同时，在法律咨询活动中，由于律师数量有限，部分同学未能及时得到咨询和帮助。

学校124法制宣传教育优秀活动总结

学校12.4法制宣传教育优秀活动总结学校12.4法制宣传教育优秀活动总结「篇一」许多学生往往不知道法制，他们觉得学生与此无关甚至忽略它，但是我们更要引起同学们的重视，为将来在社会上更好的维护自己权益，遵守社会秩序，为迈出社会走下稳定的第一步。

一、活动目的通过同学们精心绘制手抄报的手抄报来引起同学们对法制的重视，知法守法，做一个合格的大学生。

二、活动内容为了保质保量完成，由大一每个班上交两张法制宣传手抄报，然后由我们部门进行评选优秀的且符合主题的手抄报进行展览。

展览地点也会较以往不同，会选择人流量较多的天桥进行展览，望更多的同学能够驻足，引起重视且进行深入的反思。

三、活动结果这次活动大一各班都积极响应，他们问了很多关于法制的知识，自己也加入了绘制海报的行列中，受益匪浅。

在展览地点，有许多同学也都停下了他们匆匆的步伐，认真的欣赏，一起讨论并发表各自的见解。

我们部门将展览后的手抄报收回办公室，同时也邀请了院团总支权益部前往欣赏，一起分享活动的丰厚成果。

总之，在这次法制宣传日活动中，我们部门与同学们加强了沟通，让彼此的了解又加深了一层，也让我们部门在今后的工作中更好的展开，在同学们中扩大了影响力。

同时，法制是我们大学生都必须明确的并且有清晰的定义，这是我们未来更好融入社会的基础，也是我们每个人的责任。

法制是我们拥有和平美满幸福生活的保障!在这次活动中，我们也有许多不足之处，没有及时的向同学们传达这次法制宣传日活动的信息，导致手抄报的绘制有点赶。

我们对同学们的知识讲解也不到位，还有点业余化。

最后，我们部门成员之间的工作协调不到位，让工作也出现了一点纰漏。

不过，我们坚信，在未来的工作当中，我们部门将打起十二分的精神，把每件事都做的，我们每个人都会好好合作，让同学们明确法制意识，让他们走得更高更远，让法制为他们的未来保驾护航!法制，与你同在。

学校12.4法制宣传教育优秀活动总结「篇二」一、高度重视，加强领导我委高度重视法制宣传日宣传教育活动，成立了以为组长、为副组长，为成员的法制宣传教育活动领导小组。