成长中的我PPT课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

业学校。在学校里,他看到了许多型号的汽车,还有一些先进的
测试设备,这让他非常高兴。张崇明的特点是动手能力强,不轻
易服输,也决不盲从。在学校中他最喜欢上的就是实训课,这样
他就可能 亲自动手操作了。每次课后,他都感觉自己很有收获。
张崇明知道成功要靠明确的目标来领航,否则自己就很容易
随波逐流,因此,上了汽车工业学校后,他更加明确了自己的目
你习惯的自我评价方式是:( ? )
.
17
2.客观对待他人评价
美国心理学家祖哈利有一个说法,自身有一个盲点,是 要靠别人反映出来的,不自觉的那部分,本身也会是一无 所知,因此必须通过别人反映自己,告诉自己,让自己进 一步了解自己。这也就是著名的“祖哈利镜子”的说法。
我们在学习生活中,难免会遇到他人对我们的评价,但 这些评价并非都是对的,其中可能夹杂了很多其他因素。 这就需要我们保持一颗冷静的头脑,才不至于被迷惑。
25年后再来看被调查的人:
3%有清晰且长远目标的人:25年来几乎 都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着 同一个方向不懈地努力,现在,他们几乎都 成了社会各界的顶尖成功人士,他们当中不 乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
10%有清晰但短期目标的人:大都生活在 社会的中上层。他们的共同特点是,那些短 期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成 为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生
他在学校中努力学习,掌握了多种修车技术,了解了汽车修理的原理,
还进一步提高了自己的动手能力。他还经常比较各种汽车的类型、配
件并进行记录,他觉得这是锻炼自己细心的一个好方法。毕业时,他
如愿拿到了毕业证和汽车修理职业资格证书。两年后,他又取得了高
级技师证,并被一家大型汽车修理厂聘为高级技术人员。
.
4
想一想: 张崇明是如何确立自己的发展目标的呢?
(生理上如声音、骨骼大小,五 官;家庭出身、父母……)
.
20
心理体验
1.写出15句“我是怎样的人”,要求尽量 选择一些能反映个人风格的语句,避免出现 类似“我是一个男生”、“我是中国人”这 样的句子。 我是一个___________________的人; 我是一个___________________的人……
答案在同学们心中
.
13
问一问自己: 目前,你成长与生活中最具体的目标是什么?
打算怎样去实现?(请至少列举5个目标)
.
14
一位少年对一位老年人抱怨自己一无所有。老年人说:“这样吧,
我们来做一个交换。你把你的手给我,我给你100万块。”少年吃
了一惊:“你给我1000万也不成!”老年人又说:“那把你的双
就有着非常珍贵的东西,然而自己却从来没有注意过这些,更不
要说充分利用自己身上的长处了。
.
你什么启示?
-----这个故事给
15
二、人贵有自知之明
1.正确认清自己
“欲胜人者必先自胜,欲论人者必先自 论,欲知人者必先自知。”---《吕氏春秋》
----要想做一个优异的人,要想超越他 人,先要有自知之明才行。
.
18
正确做法是:
(1)偏听则暗,兼听则明。学会听取他人 的意见。
(2)正确对待别人对自己的评价,学会拿 别人的意见与自己对自己的评价相对比。
(3)要对自己有信心。
.
19
三、学会欣赏自己
我能够改变的:努力提高
(生理上如发型、服饰;精神 上如行 为、品质、心灵、道德观、价值观……)
我不能改变的:接受它
、律师、工程师、高级主管等。
60%有较模糊目标的人:几乎都生活在社 会的中下层面,他们能安稳地生活与工作, 但都没有什么特别的成绩。
27%无目标的人:几乎都生活在社会的最 底层,他们的生活都过得很不如意,常常失 业。靠社会救济,并且常常都在抱怨他人, 抱怨社会,抱怨世界。
你愿意做那3%的人,或是那10% 的人,或是那60%的人,还是那 27%的人??
.
16
自我评价种种
(1)自我评价过高。这类人往往自视很高,总以为“我是天 才”、“别人都不如我”。
(2)自我评价过低。他们往往对自己缺少信心,总觉得自己 “一无是处”、“低人一等”。
(3)自我评价利己化。凡事喜欢将过错推给他人,不愿承认自 己的不足。
(4)自我评价相对客观。接受自己、悦纳自己、并及时调整自 己。
确定阶段性的合适目标 把目标变成具体的行为事件
确定实现目标的一套策略
.
6
合适:即符合实际情况。
买彩票,
×中大奖!
学一门技 术……
我想
.
7
通过各种途径了解所学 专业的优势、前景、职 业要求,然后结合自己 的能力特点和需要,为 自己制定明确而详尽的 短期目标、学期目标、 学年目标和长远目标。
.
8
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生 影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环 境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下:
标是将来当一名优秀的汽车修理技师。
.
3
张崇明希望将来人们能够放心地将爱车送到他那里修理,然后再
高兴地把爱车从他那里开走。他计划自己在学校里先改掉粗心大意、
缺乏耐心的缺点。因为他知道修车是一项特别需要耐心和细心的工作,
自己的缺点会影响工作效率。同时,他也希望自己能够尽早取得汽车
修理的职业资格证书,毕业后,要考取技师证和高级技师证。因此,
脚给我,我让你当州长。”少年摇摇头说:“你让我当总统也不
行。”老年人再次建议道:“把你的双眼给我,我让你娶到全国
最美丽的女子。”少年毫不犹豫地拒绝了:“就是给我一个天仙
也买不了我的眼睛。”老年人奇怪地说:“你有一双价值超过
1000万的手,重要程度超过总统地位的脚和比天仙还要紧的眼睛,
那你怎么还说自己一无所有呢?”少年恍然大悟,原来自己身上
开汽车修理部
读汽车工业学校
当一名优秀的汽车修理技师 考取高级技师证
考取汽车修理职业职业证书
改掉粗心大意、没耐心的缺点;努力学习,
掌握多种修车技术,提高动手能力
.
5
从张崇明的事例我们可以看出,理想不是一句空洞的话,也不 仅是头脑里美好的想象,而必须明确、具体,并且能在生活中 一步步落实,逼近目标。
标怎 ,样 从才 而能 一明 步确 步自 实己 现的 它发 呢展 ?目
悦纳自我,健康成长
第二章 第一节
成长中的我
.
1
一、科学立志,成就自我
一个没有目标的人就像一 艘没有舵的船
能否将计划之事 坚持执行、贯彻到底
.ຫໍສະໝຸດ Baidu
2
心灵故事
张崇明家在农村,紧邻国道,来往的各种汽车很多。他经常
发现有汽车发生故障,看到司机师傅关键的样子,他就萌生了开
个汽车修理部的想法。初中毕业后,张崇明如愿以偿进入汽车工
相关文档
最新文档