高考一轮复习学案:追及与相遇问题
2025届高考物理一轮复习训练:第六讲 追及与相遇问题(附参考答案)
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2025届高考一轮复习训练:第六讲:追及与相遇问题一、单项选择题1.某新能源汽车厂家在一平直公路上对汽车的加速性能进行测试。
某时刻,A在B的正前方24m,A车在前以10m/s的速度匀速前进,此时B车从静止出发以22m/s的加速度匀加速追赶。
若两车可看成质点,两车相遇时,B车行驶的时间为()A.9s B.10s C.1ls D.12s2.大雾天气行车容易发生交通事故。
在大雾中,一辆客车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,一辆轿车以20m/s的速度同方向在同一公路上驶来,轿车司机在距客车 100m 时发现客车并立即紧急制动,为不使两车相撞,轿车的制动加速度至少为()A.0.25 m/s2B.0.5m/s2C.1m/s2D.2m/s23.车从静止开始以21m/s的加速度前进,在车开始运动的同时,车后20m处某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶。
以车启动时刻开始计时,则下列说法正确的是()A.经过t=4s车的速度和人的速度相等B.经过t=6s车的速度和人的速度相等C.经过t=10s人追上车D.最后人能追上车4.某实验兴趣小组对实验室的两个电动模型车进行性能测试。
如图所示,0时刻电动模型车1、2相距10m,两车此时同时开始向右做匀减速运动,车1的速度为10m/s,加速度为2m/s2,车2的速度为6m/s,加速度大小为1m/s2,则在此后的运动过程中,下列说法正确的是()A.0~6s内,车l的位移是24m B.6s时,车2的速度大小为1m/sC.两车间的距离一直在减小 D.两车最近距离为2m5.两辆游戏赛车a、b进行实验,在两条平行的直车道上行驶。
t=0时两车都在同一计时处,此时比赛开始。
它们在四次比赛中的v-t图像如图所示,则以下四幅图中有一辆赛车追上了另一辆的是()A. B. C. D.6.甲、乙两汽车同时同地出发,甲车做匀速运动,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,两车的位移与时间的关系如图所示。
专题05 多过程问题和追及相遇问题(解析版)-2024年高考物理一轮综合复习
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2024年高考物理一轮大单元综合复习导学练专题05多过程问题和追及相遇问题导练目标导练内容目标1多过程问题目标2追及相遇问题【知识导学与典例导练】一、多过程问题1.多过程问题的处理方法和技巧:(1)充分借助v-t 图像,从图像中可以反映出物体运动过程经历的不同阶段,可获得的重要信息有加速度(斜率)、位移(面积)和速度;(2)不同过程之间的衔接的关键物理量是不同过程之间的衔接速度;(3)用好匀变速直线运动的三个基本公式和平均速度公式:v =v 0+at ;x =v 0t +12at 2;v 2-v 02=2ax ;x =v +v 02t 。
2.两种常见的多过程模型(1)多过程v-t 图像“上凸”模型【特点】全程初末速度为零,匀加速直线运动过程和匀减速过程平均速度相等。
【三个比例关系】①由速度公式:v=a 1t 1;v=a 2t 2(逆向看作匀加速直线运动)得:2121t t a a =;②由速度位移公式:v 2=2a 1x 1;v 2=2a 2x 2(逆向看作匀加速直线运动)得:2121x x a a =;③由平均速度位移公式:211vt x =;222vt x =得:2121x x t t =。
【衔接速度和图线所围面积】①衔接速度是两个不同过程联系的关键,它可能是一个过程的末速度,另外一个过程的初速度。
②图线与t 轴所围面积,可能是某个过程的位移,也可能是全过程的位移。
(2)多过程v-t 图像“下凹”模型【案例】车过ETC 通道耽搁时间问题:耽搁的距离:阴影面积表示的位移x ∆;耽搁的时间:x t v∆∆=【例1】如图是公园内游乐场的一项娱乐设备。
一环形座舱套装在竖直柱子上,由升降机送上几十米高处,然后让座舱自由落下,落到一定位置时,制动系统启动,到地面时刚好停下。
已知座舱开始下落时离地面的高度为H ,当落到离地面h 的位置时开始制动,座舱做匀减速运动直到停止。
不计座舱与柱子间的摩擦力及空气阻力。
安徽省芜湖市第一中学高考物理一轮复习第一章第11讲追及相遇问题(1)教案
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追及相遇问题(1)一、知识清单1. 追及和相遇问题的解题思路(1)在解决追及、相遇类问题时,要紧抓“一图、三式”,即:过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式,最后还要注意对结果的讨论分析.(2)解决追及问题的思路流程:2. 追及中的三个关系(1)位移关系:x 后= x 前+ Δx (同地出发 x 后= x 前);(2)时间关系:t 先=t 后+ Δ t (同时出发t 相等);(3)速度关系:慢追快距离增;快追慢距离减。
①一定能追上(例如加速追匀速)追上前,速度相等时,二者距离有最大值。
②不一定能追上(例如减速追匀速)Ⅰ.如果追不上,当速度相等时,二者距离有最小值;Ⅱ.如果恰好追上,则追上时,速度恰好相等;Ⅲ.如果追上时,追者速度大于被追者,那么会出现两次相遇的问题。
3. 追及和相遇问题的四种解题方法(1)物理分析法:抓好“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键,认真审题,挖掘题中的隐含条件,在头脑中建立起一幅物体运动的图景.(2)相对运动法:巧妙地选取参考系,然后找出两物体的运动关系.(3)数学分析法:设相遇时间为t,根据条件列方程,得到关于t的一元二次方程,用判别式进行讨论,若Δ>0,即有两个解,说明可以相遇两次;若Δ=0,说明刚好追上或相遇;若Δ<0,说明追不上或不能相碰.(4)图象分析法:将两者的速度-时间图象在同一坐标系中画出,然后利用图象分析求解.二、例题精讲4.甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方L1=11 m处,乙车速度vv甲=50 m/s,此时乙车离终点尚有L2=600 m,如图8所示.若甲车乙=60 m/s,甲车速度加速运动,加速度a=2 m/s2,乙车速度不变,不计车长.求:图8(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?(2)到达终点时甲车能否超过乙车?5.汽车A以v A=4 m/s的速度向右做匀速直线运动,在其前方相距x0=7 m处以v B=10 m/s 的速度同向运动的汽车B正开始刹车做匀减速直线运动,加速度大小a=2 m/s2。
专题4 追及与相遇问题-2024年高考物理一轮复习专题讲义(教案)
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专题4 追及与相遇问题-2024年高考物理一轮复习专题讲义(教案)追及与相遇问题考点一速度大追速度小1.分析思路: 可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”。
一个临界条件:速度大者追速度小者:二者速度相等是判断能否追上的临界条件,若此时追不上,二者距离最小。
两个等量关系: 时间等量关系和位移等量关系,通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口。
2.常见情况解析:典型示例图像说明匀减速追匀速开始追时,两物体间距离为x0,之后两物体间的距离在减小,当两物体速度相等时,即t=t0时刻:①若Δx=x0,则恰能追上,两物体只能相遇一次,这也是避免相撞的临界条件;②若Δxx0,则相遇两次,设t1时刻Δx1=x0,两物体第一次相遇,则t2时刻两物体第二次相遇(t2-t0=t0-t1)匀速追匀加速匀减速追匀加速题型一匀减速追匀加速在水平轨道上有两列火车A和B,相距x,A车在后面做初速度为v0、加速度大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度大小为a的匀加速直线运动,两车运动方向相同。
要使两车不相撞,求A车的初速度v0满足什么条件?v0≤两车不相撞的临界条件:A车追上B车时其速度与B车相等。
设A、B两车从相距x到A车追上B车时,A车的位移为xA、末速度为vA、所用时间为t′,B车的位移为xB、末速度为vB,运动过程如图甲所示。
现用三种方法解答如下:法一情境分析法对A车有xA=v0t′+(-2a)×t′2,vA=v0+(-2a)×t′对B车有xB=at′2,vB=at′两车位移关系有x=xA-xB追上时,两车不相撞的临界条件是vA=vB联立以上各式解得v0=故要使两车不相撞,A车的初速度v0应满足的条件是v0≤。
法二函数判断法利用判别式求解,由题意可知xA=x+xB,即v0t′+×(-2a)×t′2=x+at′2整理得3at′2-2v0t′+2x=0这是一个关于时间t′的一元二次方程,当根的判别式Δ=(-2v0)2-4·3a·2x=0时,两车刚好不相撞,解得v0=,所以要使两车不相撞,A车的初速度v0应满足的条件是v0≤。
高考一轮复习学案追及与相遇问题
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第5课时追及与相遇问题基础知识归纳1.追及和相遇问题当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距会越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题. 2.追及问题的两类情况(1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动):①当两者速度相等时,若两者位移之差仍小于初始时的距离,则永远追不上,此时两者间有最小距离.②若两者位移之差等于初始时的距离,且两者速度相等时,则恰能追上,也是两者相遇时避免碰撞的临界条件.③若两者位移之差等于初始时的距离时,追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距离有一个极大值.(2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动):①当两者速度相等时有最大距离.②若两者位移之差等于初始时的距离时,则追上.3.相遇问题的常见情况(1)同向运动的两物体追及即相遇.(2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小和等于开始时两物体的距离时即相遇.重点难点突破一、追及和相遇问题的常见情形匀加速追匀速距离增大②t=t时,两物体相距最远为x+Δx 00③t=t以后,后面物体与前面物体间0距离减小④能追及且只能相遇一次匀速追匀减速注:x为开始时两物体间的距离01 / 6速度大者追速度小者常见的情形:2.追匀速匀减速时刻:物体速度相等时,即t=t0,则恰能追及,两物体只能相遇一次,这xΔx=①若0也是避免相撞的临界条件x,则不能追及,此时两物体间最小距离为x<x②若Δ匀速追匀加速00 x-Δ两物体第x=x>x,则相遇两次,设t时刻Δ③若Δx0101一次相遇,则t时刻两物体第二次相遇2匀减速追匀加速注:x 是开始时两物体间的距离0二、追及、相遇问题的求解方法分析追及与相遇问题大致有两种方法,即数学方法和物理方法,具体为:例如速度小者加速追赶速度大者,利用临界条件求解.寻找问题中隐含的临界条件,方法1:在两物体速度相等时有最小距在两物体速度相等时有最大距离;速度大者减速追赶速度小者,.离两物t:方法2利用函数方程求解.利用不等式求解,思路有二:其一是先求出在任意时刻,则这两个物体永远不能相遇;若存在某个f(t)>0y=体间的距离yf(t),若对任何t,均存在=时刻两物体相遇,然后根据几其二是设在t≤t时刻,使得y=f(t)0,则这两个物体可能相遇.若0t)=,若方程f(t)=无正实数解,则说明这两物体不可能相遇;0(何关系列出关于t的方程f.=0存在正实数解,则说明这两个物体可能相遇)方程f(t如果两个物体若用位移图象求解,分别作出两个物体的位移图象,利用图象求解方法3:.轴包围的t的位移图象相交,则说明两物体相遇;若用速度图象求解,则注意比较速度图线与.面积要注意将两个物体4:利用相对运动求解.用相对运动的知识求解追及或相遇问题时,方法常把被追及物体作为.在追及问题中,加速度和位移对地的物理量(速度、)转化为相对的物理量=参考系,这样追赶物体相对被追物体的各物理量即可表示为:ss,v=s=-s0相对后前相对.-a=,v-vaa矢量)的符号都应以统一的正方向进行确定(,且上式中各物理量前后前后相对三、分析追及、相遇问题的思路和应注意的问题 1.解“追及”、“相遇”问题的思路2 / 6(1)根据对两物体运动过程的分析,画出物体的运动示意图.(2)根据两物体的运动性质,分别列出两物体的位移方程.注意要将两物体运动时间的关系反映在方程中.(3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程.(4)联立方程求解.2.分析“追及”、“相遇”问题应注意的几点(1)分析“追及”、“相遇”问题时,一定要抓住“一个条件,两个关系”:“一个条件”是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小、恰好追上或恰好追不上等.“两个关系”是时间关系和位移关系.其中通过画草图找到两物体位移之间的数量关系,是解题的突破口.因此,在学习中一定要养成画草图分析问题的良好习惯,因为正确的草图对帮助我们理解题意、启迪思维大有裨益.(2)若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上该物体前是否停止运动.(3)仔细审题,注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,往往对应一个临界状态,要满足相应的临界条件.1.运动中的追及和相遇问题【例1】在一条平直的公路上,乙车以10m/s的速度匀速行驶,甲车在乙车的后面做初速2的匀减速运动,则两车初始距离L满足什么条件时可以使15 m/s,加速度大小为0.5 m/s度为(1)两车不相遇;(2)两车只相遇一次;(3)两车能相遇两次(设两车相遇时互不影响各自的运动).【解析】设两车速度相等经历的时间为t,则甲车恰能追上乙车时,应有2ta甲=vt+L -vt乙甲2v v乙甲,解得L==其中t25 ma甲若L>25 m,则两车等速时也未追及,以后间距会逐渐增大,即两车不相遇.若L=25 m,则两车等速时恰好追及,两车只相遇一次,以后间距会逐渐增大.若L<25m,则两车等速时,甲车已运动至乙车前面,以后还能再次相遇,即能相遇两次.【思维提升】对于追及和相遇问题的处理,要通过两质点的速度进行比较分析,找到隐含条件(即速度相同时,两质点间距离最大或最小),再结合两个运动的时间关系、位移关系建立相应方程求解.【拓展1】两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一计时处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v-t图象如图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上另一辆( AC )3 / 6图象的特点可知,图线与【解析】由v-t.t轴所围成面积的大小,即为物体位移的大小所围C选项中,a、b观察4个图象,只有A、.A、C正确面积的大小有相等的时刻,故2.追及、相遇问题的求解、加速度大小,A车在后面做初速度为v【例2】在水平轨道上有两列火车A和B相距s0的匀加速直线运动,两车运的匀减速直线运动,而Ba车同时做初速度为零、加速度为为2a 应满足什么条件?车的初速度v动方向相同.要使两车不相撞,求A0利用)(如图所示【解析】解法一:(物理分析法)A、B车的运动过程.位移公式、速度公式求解12 (-2a)×tv对A车有s=t+×0A 2 )×tvv=+(-2a0A12 at,v=at =对B车有s BB 2 两车有s=s-s BA追上时,两车不相撞的临界条件是v=v BA as6 联立以上各式解得v=0as6 应满足的条件是v≤故要使两车不相撞,A车的初速度v001122 ts=+at)×2(,利用判别式求解,解法二:(极值法)由解法一可知s=s+s即vt+×-a0AB2220=tv+2s整理得3at-202无实数×v的一元二次方程,当根的判别式这是一个关于时间tΔ=(2)-4×3a2s<0t时,0as6应满足的条件是A解,即两车不相撞,所以要使两车不相撞,车的初速度vv≤00两车的速B、利用速度图象法解法三:()—时间图象求解,先作A间两车刚好不相撞,则对度t时间图象,其图象如图所示,设经过时—-==vA车有vvat20A v车有B对==vat B v0=t 以上两式联立解得3a4 / 6,它可用图中的阴影面积表示,st时间两车发生的位移之差,即为原来两车间的距离经由图象可知2vv11100??t=v=vsv??000aa623226as应满足的条件是v≤车的初速度所以要使两车不相撞,Av00【思维提升】三种解法中,解法一注重对运动过程的分析,抓住两车间距有极值时速度应相等这一关键条件来求解;解法二中由位移关系得到一元二次方程,然后利用根的判别式来确定方程中各系数间的关系,这也是中学物理中常用的数学方法;解法三通过图象不仅将两物体运动情况直观、形象地表示出来,也可以将位移情况显示,从而快速解答.【拓展2】从地面上以初速度2v竖直上抛物体A,相隔Δt时间后再以初速度v竖直上00抛物体B.要使A、B在空中相遇,Δt应满足什么条件?12作出它gt-两物体都做竖直上抛运动,由s=vt【解析】A、B02).ss=A、B相遇(们的s-t图象,如图所示.显然,两图线的交点表示BA v42v00<t<?. B在空中相遇时,A、Δ由图象可看出t满足关系式gg 3.分析追及、相遇问题的思路s在平直公路上行驶时,制动后40 的制动性能:以标准速度20 m/s【例3】现检测汽车A的速6 m/s 处有一货车B以A.若在平直公路上以20 m/s的速度行驶时发现前方180 m停下来度同向匀速行驶,司机立即制动,能否发生撞车事故?. xB在这段时间内的位移为40 sA制动后的位移为x,货车【错解】设汽车21v?v20 0.5 m/s得车的加速度据a=a=-t12+t=v又xat得01212+×(-0.5)×m=20×40 m40x=400 m 12240 m40 m===xvt6×22160 m 240 m-=400 m两车位移差为180 m>160 m 因为两车刚开始相距.所以两车不相撞5 / 6【错因】这是典型的追及问题.关键是要弄清不相撞的条件.汽车A与货车B同速时,两车位移差和初始时刻两车距离关系是判断两车能否相撞的依据.当两车同速时,两车位移差大于初始时刻的距离时,两车相撞;小于、等于时,则不相撞.而错解中的判据条件错误导致错解.【正解】如图,汽车A以v=20 m/s的初速度做匀减速直线运动经40 s停下来.据加速度02.当A 车减为与B车同速时,是A车逼近公式可求出a=-0.5 m/sB车距离最多的时刻,这时若能超过B车则相撞,反之则不能相撞.22v=2ax可求出A车减为与据vB-车同速时的位移022?vv400?360?x=m=364 m 12a2?0.5v?v20?60s=,则此时间t内B车的位移为xt=28 s ?2a0.5168 m =xvt28 m==6×22196 m>180 m -168 m=364 mxΔ=.所以两车相撞【思维提升】分析追及问题应把两物体的位置关系图(如解析中图)画本题也可以借助图象帮助理解,如图所示,阴.好.通过此图理解物理情景车多通过的最大距离,这段距离若能大于两车初始时刻BA车比影区是车速度成A小于、等于则不相撞..从图中也可以看出的距离则两车必相撞.BA为零时,不是车比车多走距离最大的时刻,因此不能作为临界条件分析6 / 6。
2024届高中物理一轮复习:第七讲:追及与相遇问题
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第七讲:追及与相遇问题一、单选题1.甲、乙两汽车同时同地出发,甲车做匀速运动,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,两车的位移与时间的关系如图所示。
下列说法正确的是( )A .t =10s 时,甲车追上乙车B .t =10s 时,两车相距最远C .t =5s 时,两车速度相同D .t =10s 时,两车速度相同2.在一条平直道路上,汽车甲从静止开始启动做加速度为25m/s 的匀加速直线运动,在汽车甲刚开始启动时,汽车乙恰好从汽车甲旁以10m/s 的速度做匀速直线运动,甲乙两车同向运动,则甲车追上乙车所经过的时间为( )A .2sB .4sC .5sD .10s 3.汽车在晴天干燥沥青路面上以108km/h 的速度匀速行驶时,刹车距离为50m ;货车在晴天干燥沥青路面上以72km/h 的速度行驶时,刹车距离为40m 。
若雨天时在沥青路面上汽车与货车所受阻力均为晴天时的0.8倍,则其他条件不变的情况下,雨天时汽车与前方货车在沥青路面上同时刹车的最小安全距离约为( )A .12mB .16mC .20mD .24m 4.甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,它们的v t 图象如图所示,下列说法正确的是( )A .乙物体先向负方向运动,后向正方向运动B .2t 时刻,二者共速并再次处于同一位置C .20~t 时间内,两者距离先增大后减小,1t 时刻相距最远D .20~t 时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大5.甲、乙两车从同一地点沿同一平直公路运动它们的v -t 图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.甲车做匀减速运动,乙车做匀加速运动B.甲、乙两车在t=3s时相遇C.甲、乙两车在t=6s前必定相遇D.甲、乙两车相遇前二者之间的最大距离为15m 6.甲、乙两小车在同一地点同时开始往相同方向做直线运动的v-t图像如图所示(甲小车速度减为0后不再运动),根据图像提供的信息可知()A.甲车在0-4s内的加速度大小为2m/s2B.甲车0-4s内与4-6s内的速度方向相反C.在乙追上甲之前,4s末两小车相距最远D.8s末甲、乙两小车相遇,且离出发点距离为32m7.甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v t-图像如图所示。
2022届高考物理一轮复习 专题一 运动图像 追及相遇问题学案 新人教版

专题一运动图象追及相遇问题考点一运动图象的理解自主演练1.直线运动的xt图象(1)意义:反映了直线运动的物体位移随时间变化的规律.(2)图线上某点切线的斜率的意义①斜率大小:表示物体速度的大小.②斜率的正负:表示物体速度的方向.(3)两种特殊的xt图象.①若xt图象是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于静止状态.(如图甲所示).②若xt的图象是一条倾斜的直线,说明物体在做匀速直线运动.(如图乙所示).2.直线运动的vt图象(1)意义:反映了直线运动的物体速度随时间变化的规律.(2)图线上某点切线的斜率的意义①斜率的大小:表示物体加速度的大小.②斜率的正负:表示物体加速度的方向.(3)两种特殊的vt图象①匀速直线运动的vt图象是与横轴平行的直线.(如图甲所示)②匀变速直线运动的vt图象是一条倾斜的直线.(如图乙所示)(4)图线与坐标轴围成的“面积”的意义①图线与坐标轴围成的“面积”表示相应时间的位移.②若此面积在时间轴的上方,表示这段时间内的位移方向为正方向;若此面积在时间轴的下方,表示这段时间内的位移方向为负方向.[多维练透]1.A、B两物体沿同一直线运动,运动过程中的xt图象如图所示,下列说法正确的是( )A.4 s时A物体运动方向发生改变B.0~6 s内B物体的速度逐渐减小C.0~5 s内两物体的平均速度相等D.0~6 s内某时刻两物体的速度大小相等2.下列所给的运动图象中能反映做直线运动的物体不会回到初始位置的是( )3.下图甲为发射模型火箭的示意图,已知模型火箭质量m=1 kg,图乙为该段时间内火箭运动的vt图,关于火箭受力情况和运动情况,下列说法正确的是( )A.火箭2 s时达到最高点B.火箭在3 s时加速度的方向改变C.火箭在1 s时和5 s时的加速度相同D.火箭在4 s时位于发射点下方2 m处考点二运动图象的应用师生共研1.运用运动图象解题时的“六看”(1)无论是xt图象还是vt图象都只能描述直线运动.(2)xt图象和vt图象不表示物体运动的轨迹.(3)xt图象和vt图象的形状由x与t、v与t的函数关系决定.题型1 xt图象的应用例1 [2020·河北石家庄二中期末]甲、乙两车在同一条直线上行驶,它们运动的位移x 随时间t变化的关系如图所示,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10 s处,则下列说法正确的是( )A.甲车的初速度为零B.乙车的初位置在x0=60 m处C.乙车的加速度大小为1.6 m/s2D.5 s时两车相遇,此时甲车速度较大题型2 vt图象的应用例2 甲、乙两车在平直的公路上行驶,t=0时刻两车处于同一位置,其速度—时间图象如图所示,两图线交点处坐标及切线如图,则( )A.t=8 s末,甲、乙两车相遇B.t=2 s末,甲车的加速度大于乙车的加速度C.在0~2 s内,甲车的位移小于乙车的位移D.在2~8 s内,甲车的平均速度小于乙车的平均速度[教你解决问题]―→读图析图题型3 图象间的转换解决图象转换类问题的一般流程:例3 如图所示是一物体做直线运动的vt图象,则下列根据vt图象作出的加速度—时间(at)图象和位移—时间(xt)图象正确的是( )拓展点其他运动图象(1)at图象:由v=v0+at可知图象与横轴所围成面积表示速度变化量Δv,如图甲所示.(2)xx t图象:由x=v0t+12at2可得xx=v0+12at,图象的斜率为12a,如图乙所示.(3)v2x图象:由v2x02=2ax可知v2=x02+2ax,图象斜率为2a.如图丙所示.4 [2021·福建莆田模拟]如图所示为物体做直线运动的图象,下列说法正确的是( )v0t0A.甲图中,物体在0~t0这段时间内的位移小于12B.乙图中,物体的加速度为2 m/s2C.丙图中,阴影面积表示t1~t2时间内物体的加速度变化量D.丁图中,t=3 s时物体的速度为25 m/s练1 [2021·湖北一模]如图所示,甲是某质点的位移—时间图象(抛物线),乙是另一质点的速度—时间图象,关于这两图象,下列说法中正确的是( )A.由图甲可知,质点加速度为4 m/s2B.由图甲可知,质点在前10 s内的平均速度大小为4 m/sC.由图乙可知,质点在2~4 s内的位移为0D.由图乙可知,质点在运动过程中,加速度的最大值为7.5 m/s2练2 汽车甲和乙在同一公路上做直线运动,如图是它们运动过程中的vt图象,二者在t1和t2时刻的速度分别为v1和v2,则在t1到t2时间内( )A.乙的加速度不断增大B.甲与乙间距离越来越大C.乙的平均速度x̅̅̅<x1+x22D.t1时刻甲的加速度大于乙的加速度练3 [2021·湖北荆门联考]A、B两小车在同一直线上运动,它们运动的位移s随时间t 变化的关系如图所示,已知A车的st图线为抛物线的一部分,图线的最高点在第7 s末,B车的st图线为直线,则下列说法正确的是( )A.A车的初速度为7 m/sB.A车的加速度大小为2 m/s2C.A车减速过程运动的位移大小为50 mD.10 s末两车相遇时,B车的速度较大题后反思图象问题求解策略考点三追及和相遇问题多维探究题型1 |追及相遇问题常用的分析方法1.分析技巧:可概括为“一个临界条件”“两个关系”.2.能否追上的判断方法物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距x0,到v A=v B时,若x A+x0<x B,则能追上;若x A+x0=x B,则恰好能追上;若x A+x0>x B,则不能追上.3.特别提醒若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断被追上前该物体是否已经停止运动.例5 汽车A以v A=4 m/s的速度向右做匀速直线运动,汽车B以v B=10 m/s的速度同向运动,B在A前方x0=7 m处时汽车B开始匀减速刹车,直到静止后保持不动,B刹车的加速度大小a=2 m/s2,从汽车B开始刹车时计时.求:(1)A追上B前,A、B间的最远距离是多少;(2)经过多长时间A恰好追上B.[教你解决问题]―→读题画过程示意图题型2 与运动图象相结合的追及相遇问题例6 [2021·武汉模拟]一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,司机突然发现前方有一辆老年代步车正在慢速行驶,短暂反应后司机立即采取制动措施,结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车,若司机发现代步车时开始计时(t=0),两车的vt图象如图所示,则( ) A.图象中的a表示汽车,b表示老年代步车B.汽车制动时的加速度大小为4.4 m/s2C.从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0 sD.司机发现代步车时汽车距离代步车30 m练4 [2021·广州二调改编](多选)如图所示,图甲为质点a和b做直线运动的位移—时间(xt)图象,图乙为质点c和d做直线运动的速度—时间(vt)图象,由图可知( )A.若t1时刻a、b两质点第一次相遇,则t2时刻两质点第二次相遇B.若t1时刻c、d两质点第一次相遇,则t2时刻两质点第二次相遇C.t1到t2时间内,b和d两个质点的运动方向发生了改变D.t1到t2时间内,b和d两个质点的速度先减小后增大练5 一步行者以6.0 m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公共汽车,在跑到距汽车25 m 处时,绿灯亮了,汽车以1.0 m/s2的加速度匀加速启动前进,则( )A.人能追上公共汽车,追赶过程中人跑了36 mB.人不能追上公共汽车,人、车最近距离为7 mC.人能追上公共汽车,追上车前人共跑了43 mD.人不能追上公共汽车,且车开动后,人车距离越来越远练6 A、B两辆列车在能见度很低的雾天里在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度v A =10 m/s,B车在后,速度v B=30 m/s.当B车发现A车时就立刻刹车.已知B车在进行刹车测试时发现,若车以30 m/s的速度行驶时,刹车后至少要前进1 800 m才能停下,假设B 车刹车过程中加速度恒定.为保证两辆列车不相撞,则能见度至少要达到( ) A.400 m B.600 mC.800 m D.1 600 m题后反思追及相遇问题的解题流程思维拓展生活中多体多过程的运动学问题题型1 体育+多体多过程问题1 (多选)甲、乙两名运动员同时从泳池的两端出发,在泳池里训练,甲、乙的速度—时间图象分别如图(a)、(b)所示,不计转向的时间,两人的运动均可视为质点的直线运动.则( )A.游泳池长25 mB.经过1 min两人共相遇了3次C.经过2 min两人共相遇了5次D.两人一定不会在泳池的一端相遇题型2 |交通+多体多过程问题例2 为提高通行效率,许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统ETC.甲、乙两辆汽车分别通过ETC通道和人工收费通道(MTC)驶离高速公路,流程如图所示.假设减速带离收费岛口x=60 m,收费岛总长度d=40 m,两辆汽车同时以相同的速度v1=72 km/h经过减速带后,一起以相同的加速度做匀减速运动.甲车减速至v2=36 km/h后,匀速行驶到中心线即可完成缴费,自动栏杆打开放行;乙车刚好到收费岛中心线收费窗口停下,经过t0=15 s的时间缴费成功,人工栏杆打开放行.随后两辆汽车匀加速到速度v1后沿直线匀速行驶,设加速和减速过程中的加速度大小相等,求:(1)此次人工收费通道和ETC通道打开栏杆放行的时间差;(2)两辆汽车驶离收费站后相距的最远距离.练1 [2021·湖北黄冈新起点考试]一辆从高速公路服务区驶出的小汽车甲以90 km/h 的速度并入高速公路行车道向前行驶,甲车司机突然发现前方约100 m处有一辆正打开双闪的小汽车乙,以约45 km/h的速度缓慢行驶,此时甲车司机发现无法变道,经3 s的反应时间开始刹车,刹车加速度大小约为5 m/s2,则两车相距最近的距离约为( ) A.15 m B.53 m C.47 m D.63 m练2 [2020·山东济南外国语学校5月月考]十一放假期间,全国高速公路对七座及以下小型客车免费放行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9 m区间的速度不超过v0=6 m/s.现在甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20 m/s和v乙=34 m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后.甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2 m/s2的加速度匀减速刹车.(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章?(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9 m处的速度恰好为6 m/s,乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5 s的反应时间后,开始以大小为a乙=4 m/s2的加速度匀减速刹车.为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前9 m区间不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?专题一 运动图象 追及相遇问题考点突破1.解析:A 图线的斜率不变,则A 物体的速度大小和方向不变,故A 项错误;0~6 s 内B 物体图线切线的斜率增大,则B 物体的速度逐渐增大,故B 项错误;根据物体的位移Δx =x 2-x 1,可知0~5 s 内,A 物体的位移比B 物体的大,则A 物体的平均速度比B 物体的大,故C 项错误;0~6 s 内B 物体的图象切线斜率绝对值先小于A ,后大于A ,可知某时刻两物体的速度大小相等,故D 项正确.答案:D2.解析:速度—时间图象中与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正位移,在坐标轴下方表示负位移,所以A 项中面积不为零,位移不为零,物体不能回到初始位置;B 、C 两项中面积为零,位移为零,物体回到初始位置;位移—时间图象表示物体的位移随时间变化的图象,在t 0时刻物体的位移为零,即物体又回到了初始位置.综上所述,A 项正确.答案:A3.解析:2 s 前后,运动方向不变,A 项错误;3 s 前后,v t 图象的单调性不变,加速度方向不变,B 项错误;由a =x −x 0x得0~2 s 内加速度a 1=2 m/s 2,4~6 s 内加速度a 2=2m/s 2,C 项正确;0~3 s ,v t 图线所围面积x 1=6 m,3~4 s ,v t 图线所围面积x 2=-2 m ,总位移为+4 m ,表明火箭在4 s 时位于发射点上方4 m 处,D 项错误.答案:C例1 解析:本题考查位移—时间图象.x t 图线的斜率表示速度,则知甲车的速度不变,做匀速直线运动,初速度不为零,故A 错误;甲车的速度v 甲=Δx Δx =205 m/s =4 m/s ,乙车做匀变速直线运动,其图线与t 轴相切于10 s 处,则t =10 s 时,乙车的速度为零,反过来看成乙车做初速度为零的匀加速直线运动,则有x =12at 2,根据题图可知,20 m =12a ·(5 s)2,解得乙车的加速度大小a =1.6 m/s 2,则x 0=80 m ,故B 错误,C 正确;5 s 时两车相遇,此时乙车的速度v 乙=1.6×5 m/s =8 m/s ,则乙车的速度较大,故D 错误.答案:C例2 解析:根据速度—时间图线与坐标轴所围图形的面积表示位移可知,在0~8 s 时间内,甲车的位移大于乙车的位移,又两车的初始位置相同,故t =8 s 末,甲车在乙车前面,选项A 错误;根据速度—时间图线的斜率表示加速度可知,在t =2 s 时,甲车的加速度大小a 1=5 m/s 2,乙车的加速度大小a 2=5 m/s 2,甲、乙两车加速度大小相等,选项B 错误;根据速度—时间图线与坐标轴所围图形的面积表示位移可知,在0~2 s 时间内,甲车的位移小于乙车的位移,选项C 正确;在2~8 s 时间内,甲车的位移大于乙车的位移,根据平均速度公式可知,甲车的平均速度大于乙车的平均速度,选项D 错误.答案:C例3 解析:由v t 图象知,0~1 s 内,物体做匀速直线运动,加速度a 1=0,位移x =vt ,x 与t 成正比;1~3 s 内,物体的加速度不变,做匀变速直线运动,加速度a 2=-1 m/s 2,位移为x =v 0(t -1 s)+12a 2(t -1 s)2=(−12x 2+2x −32)m ,可知x t 图象是开口向下的抛物线;3~5 s 内,物体沿负方向做匀减速直线运动,加速度a 3=0.5 m/s 2,位移为x =-v 0(t -3 s)+12a 3(t -3 s)2,x t 图象是开口向上的抛物线,且3~5 s 内物体的位移为-1 m ,由数学知识知,只有A 选项对应的图象正确.答案:A例4 解析:由v t 图线与坐标轴围成的面积表示位移,可知甲图中,物体在0~t 0这段时间内的位移大于12v 0t 0(平均速度大于12v 0),选项A 错误;根据v 2=2ax 可知乙图中,2a =1 m/s 2,则物体的加速度为0.5 m/s 2,选项B 错误;根据Δv =at 可知,丙图中阴影部分的面积表示t 1~t 2时间内物体的速度变化量,选项C 错误;由x =v 0t +12at 2可得x x =v 0+12at ,结合丁图可知12a =102m/s 2=5 m/s 2(a 前面的12易被忽视),即a =10 m/s 2,则v 0=-5 m/s ,故t =3 s 时物体的速度为v 3=(-5+10×3) m/s =25 m/s ,选项D 正确.答案:D练1 解析:由图甲可知,x =12at 2,取t =10 s ,x =20 m ,解得a =0.4 m/s 2,质点在前10 s 内的平均速度v =x x =2010 m/s =2 m/s ,故A 、B 两项错误;由图乙可知,在2~4 s 内,时间轴上方和下方的面积抵消,总位移为0,故C 项正确;质点在运动过程中,加速度的最大值出现在2~4 s 内,最大加速度大小为a =Δx Δx=151m/s 2=15 m/s 2,故D 项错误.答案:C练2 解析:v t 图象的斜率等于物体的加速度的大小,由图象知乙运动的加速度不断减小,t 1时刻甲的加速度小于乙的加速度,选项A 、D 错误;由于不知道甲、乙初始位置关系,故无法判断二者间距离如何变化,选项B 错误;乙在t 1和t 2时间内的位移小于做匀减速直线运动的位移,故平均速度x ̅̅̅<x 1+x 22,选项C 正确.答案:C练3 解析:本题考查匀变速直线运动与匀速直线运动的位移—时间图象的关系.A 车做匀变速直线运动,设A 车的初速度为v 0,加速度大小为a ,由题图可知,t =7 s 时,速度为零,由运动学公式可得v 7=v 0-7a =0,根据图象和运动学公式可知,t ′=10 s 时的位移x 10=40 m ,x 10=v 0t ′-12at ′2=10v 0-50a (m),联立解得a =2 m/s 2,v 0=14 m/s ,故A 错误,B 正确;A 车减速过程运动的位移大小x 7=x 0+02t =0+142×7 m =49 m ,故C 错误;位移—时间图线的斜率等于速度,10 s 末两车相遇时B 车的速度大小v B =Δx Δx=4 m/s ,A 车的速度v A=v 0-at ′=-6 m/s ,则A 车的速度大于B 车的速度,故D 错误.答案:B例5 解析:(1)当A 、B 两汽车速度相等时,两车间的距离最远,此时有v =v B -at =v A ,解得t =3 s此过程中汽车A 的位移x A =v A t =12 m 汽车B 的位移x B =v B t -12at 2=21 m 故最远距离Δx max =x B +x 0-x A =16 m.(2)汽车B 从开始减速直到静止经历的时间t 1=xxx =5 s 运动的位移x ′B =x x 22x =25 m汽车A 在t 1时间内运动的位移x ′A =v A t 1=20 m 此时两车相距Δx =x ′B +x 0-x ′A =12 m 汽车A 需再运动的时间t 2=Δxx x=3 s故A 追上B 所用时间t 总=t 1+t 2=8 s. 答案:(1)16 m (2)8 s例6 解析:汽车制动后速度减小,则知图象中的a 表示老年代步车,b 表示汽车,故A 项错误;汽车制动时的加速度大小为a =ΔxΔx =204.5−0.5m/s 2=5 m/s 2,故B 错误;设从汽车制动到两车速度相等时经历的时间为t ,则v a =v b -at ,得t =x x −x x x=20−55 s =3 s ,所以从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为t ′=t +0.5 s =3.5 s ,故C 项错误;汽车恰好没有撞上前方老年代步车的时刻是t =3.5 s ,根据图线与坐标轴围成的面积表示位移大小,知司机发现代步车时汽车与代步车的距离s =0.5+3.52×15 m =30 m ,故D 项正确.答案:D练4 解析:位移—时间图象中两图线的交点表示两者相遇,根据图甲可知,选项A 正确;速度—时间图象中两图线的交点表示两者速度相等,根据图乙可知,选项B 错误;位移—时间图线斜率的正负表示运动方向,根据图甲可知,t 1到t 2时间内质点b 的运动方向发生改变.速度—时间图线在t 轴上方表示速度方向为正,根据图乙可知,t 1到t 2时间内质点d 的运动方向不变,选项C 错误;位移—时间图线的斜率表示速度,根据图甲可知,t 1到t 2时间内,质点b 的速度先减小后增大.根据图乙可知,t 1到t 2时间内,质点d 速度先减小后增大,选项D 正确.答案:AD练5 解析:在跑到距汽车25 m 处时,绿灯亮了,汽车以1.0 m/s 2的加速度匀加速启动前进,当汽车加速到6.0 m/s 时二者相距最近.汽车加速到6.0 m/s 所用时间t =6 s ,人运动距离为6×6 m =36 m ,汽车运动距离为 18 m ,二者最近距离为18 m +25 m -36 m =7 m ,选项A 、C 错误,B 正确.人不能追上公共汽车,且车开动后,人车距离先减小后增大,选项D 错误.答案:B练6 解析:解法一:物理分析法对B 车,由运动学公式有0-x 02=2ax ,解得a =-0.25 m/s 2,所以B 车刹车的最大加速度为-0.25 m/s 2,当B 车速度减小到v =10 m/s 时,两车相距最近,此时B 车的位移为x 1=x 2−x x 22x ,A车的位移x 2=v A t ,t =x −x xx,联立解得x 1=1 600 m ,x 2=800 m ,能见度至少为Δx =x 1-x 2=800 m ,选项C 正确.解法二:图象法对B 车,由运动学公式有0-x 02=2ax ,解得a =0−3022×1800 m/s 2=-0.25 m/s 2,作出A 、B两车运动过程中的速度—时间图象如图所示,图线的交点的横坐标为两车速度相等的时刻,有t =x x −x xx=80 s ,当两车速度相等时相距最近,此时两车不相撞,则以后不能相碰,由v t 图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,图象中阴影三角形的面积为能见度的最小值,则x min =12×(30-10)×80 m =800 m ,选项C 正确.答案:C 思维拓展典例 1 解析:根据v t 图线与坐标轴围成的面积表示位移,可知游泳池长度L =1.25×20 m =25 m 或者L =1.0×25 m =25 m ,选项A 正确;甲、乙的位移—时间图象如图所示,根据位移—时间图线的交点表示相遇可知,在0~60 s 内甲、乙相遇3次,在0~120s 内甲、乙相遇5次,所以选项B 、C 正确;由甲、乙的位移—时间图象可知,甲、乙在t =100 s 时在泳池的一端相遇,选项D 错误.答案:ABC典例2 解析:(1)两车减速运动的加速度为:a =v 212⎝ ⎛⎭⎪⎫x +d 2=2022×⎝ ⎛⎭⎪⎫60+402 m/s 2=2.5 m/s 2甲车减速到v 2所用时间为t 1=v 1-v 2a =20-102.5s =4 s行驶过的距离为x 1=v 1+v 22t 1=20+102×4 m =60 m甲车从匀速运动到栏杆打开所用时间为t 2=x +d 2-x 1v 2=60+402-6010s =2 s甲车从减速到栏杆打开的总时间为t 甲=t 1+t 2=(4+2) s =6 s乙车减速行驶到收费岛中心线的时间为t 3=x 1x =202.5s =8 s从减速到打开栏杆的总时间为t 乙=t 0+t 3=(15+8) s =23 s人工收费通道和ETC 通道打开栏杆放行的时间差 Δt =t 乙-t 甲=(23-6) s =17 s(2)乙车从收费岛中心线开始出发又经t 3=8 s 加速到v 1=72 km/h ,与甲车达到共同速度,此时两车相距最远.这个过程乙车行驶的距离与之前乙车减速行驶的距离相等,x 乙=x +x 2=(60+402)m =80 m从收费岛中心线开始,甲车先从v 2=36 km/h 加速至v 1=72 km/h ,这个时间为t 1=4 s ,然后匀速行驶,x 甲=x 1+v 1(t 3+Δt -t 1)=[60+20×(8+17-4)] m =480 m故两车相距的最远距离为Δx =x 甲-x 乙=(480-80) m =400 m 答案:(1)17 s (2)400 m练1 解析:甲车司机经t 1=3 s 的反应时间开始刹车,从司机发现无法变道时经t 2=t 1+x 甲−x 乙x=5.5 s 两车速度相等(速度相等为临界条件),可画出甲车司机发现无法变道后两车运动的速度—时间图象如图所示,甲车比乙车多走的距离x =(v 甲-v 乙)t 1+12(v 甲-v 乙)(t 2-t 1)=53.125 m ,两车相距最近的距离为s -x =100 m -53.125 m =46.875 m ,约为47 m ,选项C 正确.答案:C练2 解析:(1)对甲车,速度由20 m/s 减至6 m/s 过程中的位移x 1=x 甲2−x 022x 甲=91 m则甲车司机需在离收费站窗口至少x 2=x 0+x 1=100 m 处开始刹车.(2)设甲刹车后经时间t ,甲、乙两车速度相同,由运动学公式得v 乙-a 乙(t -t 0)=v 甲-a 甲t ,解得t =8 s相同速度v =v 甲-a 甲t =4 m/s<6 m/s ,所以乙车减速到v ′=6 m/s 时两车刚好不相撞为不相撞的临界条件(找准速度是关键)乙车从34 m/s 减速至6 m/s 的过程中的位移为x 3=v 乙t 0+x 乙2−x ′22x 乙=157 m所以在甲车司机开始刹车时,甲、乙的距离至少为x =x 3-x 1=66 m. 答案:(1)100 m (2)66 m。
高三物理复习学案追及和相遇问题

高三物理一轮复习学案--追击和相遇问题【学习目标】1、进一步理解掌握匀变速直线运动的规律2、掌握追及及相遇问题的特点;能熟练解决追及及相遇问题【自主学习】两物体在同一直线上追及、相遇或避免碰撞问题中的条件是:两物体能否同时到达空间某位置。
因此应分别对两物体研究,列出位移方程,然后利用时间关系、速度关系、位移关系而解出。
追及问题1、追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。
甲物体追赶前方的乙物体,若甲的速度大于乙的速度,则两者之间的距离 。
若甲的速度小于乙的速度,则两者之间的距离 。
若一段时间内两者速度相等,则两者之间的距离 。
2、追及问题的特征及处理方法:“追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种:初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙,一定能追上,追上前有最大距离的条件:两物体速度 ,即v v =乙甲。
⑵ 匀速运动的物体甲追赶同向匀加速运动的物体乙,存在一个能否追上的问题。
判断方法是:假定速度相等,从位置关系判断。
①若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的后方,则 ,此时两者之间的距离 。
②若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的前方,则 。
③若甲乙速度相等时,甲乙处于同一位置,则 ,为临界状态。
解决问题时要注意二者是否同时出发,是否从同一地点出发。
⑶ 匀减速运动的物体追赶同向的匀速运动的物体时,情形跟⑵类似。
3、分析追及问题的注意点:⑴ 要抓住一个条件,两个关系:一个条件是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上等。
两个关系是时间关系和位移关系,通过画草图找两物体的位移关系是解题的突破口。
⑵若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动。
⑶仔细审题,充分挖掘题目中的隐含条件,同时注意v t -图象的应用。
二、相遇⑴ 同向运动的两物体的相遇问题即追及问题,分析同上。
⑵ 相向运动的物体,当各自发生的位移绝对值的和等于开始时两物体间的距离时即相遇。
2023年高考小专题复习学案 专题7追及和相遇问题

专题7追及和相遇问题【知识梳理】一、追及相遇问题的实质:就是分析两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置。
二、追及相遇问题的基本物理模型:以甲车追乙车为例1.无论v甲增大、减小或不变,只要v甲<v乙,甲、乙的距离就。
2.若v甲=v乙,甲、乙的距离。
3.无论v甲增大、减小或不变,只要v甲>v乙,甲、乙的距离就。
三、分析思路可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.1.一个临界条件:相等。
它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析、判断问题的切入点;2.两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系。
通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口。
四、常用分析方法1.物理分析法:抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键,认真审题,挖掘题目中的隐含条件,建立物体运动关系的情境图。
能否追上的判断方法(临界条件法):物体B追赶物体A,开始时两个物体相距x0,当v B=v A时,若x B>x A+x0,则追上;若x B=x A+x0,则追上;若x B<x A+x0,则追上。
2.二次函数法:设运动时间为t,根据条件列方程,得到关于二者之间的距离Δx与时间t的二次函数关系,Δx=0时,表示两者相遇。
(1)若Δ>0,即有个解,说明可以相遇次;(2)若Δ=0,有个解,说明追上或相遇;(3)若Δ<0,解,说明。
当t=-b2a时,函数有极值,代表两者距离的最大或最小值.(3)图像法:在同一坐标系中画出两物体的运动图像.位移-时间图像的交点表示;分析速度-时间图像时,应抓住速度相等时的“面积”关系找关系。
五、常见追及情景(1)速度小者追速度大者(2)速度大者追速度小者【专题练习】一、单项选择题1.甲车以22m/s的加1m/s的加速度由静止开始做匀加速直线运动,乙落后1s在同一地点由静止出发,以2速度做匀加速直线运动,两车运动方向相同,在乙车追上甲车之前,两车的距离最大值为()A.lm B.2m C.3m D.4m2.甲、乙两个质点沿着同一直线运动,其中质点甲做匀速直线运动,质点乙做初速度为零的匀加速直线x,且此时两图线的斜率相同,运动,它们的位置x随时间t变化规律如图所示。
高三总复习专题追击相遇问题导学案
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年级:高三学科:物理班级:学生姓名:制作人:不知名编号:2023-29专题强化课(一)追及、相遇问题
学习目标:理解追及和相遇的临界,并学会应用
预学案
1.追及相遇问题中的一个条件和两个关系
(1)一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能够追上、追不上或两者距离最大、最
小的临界条件,也是分析判断的切入点.
(2)两个关系:即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画出运动示意图得到.
2. 追及、相遇问题常见情景
速度大者追速度小者
探究案
探究一:总复习大本12页角度1 典例6
探究二:总复习大本12页角度2 典例7
多维训练:13页1,2
检测案
1. 甲、乙两辆汽车从同一地点同时出发,沿同一方向行驶,它们运动的x
-t图像如图所示。
t
下列判断正确的是()
A.在4 s以前,乙车的速度比甲车的大
B.在4 s以后,乙车的加速度比甲车的大
C.在4 s时,甲、乙两车相距最远
D.在前4 s内,甲、乙两车的平均速度大小相等
2.a、b两物体同时从同一地点开始做匀变速直线运动,二者运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是()
A.a、b两物体运动方向相反
B.a物体的加速度小于b物体的加速度
C.t=1 s时两物体的间距等于t=3 s时两物体的间距
D.t=3 s时,a、b两物体相遇。
2024年高考物理一轮复习(新人教版) 第1章 专题强化2 追及相遇问题
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专题强化二追及相遇问题目标要求 1.掌握处理追及相遇问题的方法和技巧.2.会在图像中分析追及相遇问题.3.熟练运用运动学公式结合运动学图像解决追及相遇的综合问题.题型一追及相遇问题追及相遇问题的实质就是分析两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置.追及相遇问题的基本物理模型:以甲追乙为例.1.二者距离变化与速度大小的关系(1)无论v甲增大、减小或不变,只要v甲<v乙,甲、乙的距离就不断增大.(2)若v甲=v乙,甲、乙的距离保持不变.(3)无论v甲增大、减小或不变,只要v甲>v乙,甲、乙的距离就不断减小.2.分析思路可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.(1)一个临界条件:速度相等.它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析、判断问题的切入点;(2)两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系.通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口.3.常用分析方法(1)物理分析法:抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键,认真审题,挖掘题目中的隐含条件,建立物体运动关系的情境图.(2)二次函数法:设运动时间为t,根据条件列方程,得到关于二者之间的距离Δx与时间t的二次函数关系,Δx=0时,表示两者相遇.①若Δ>0,即有两个解,说明可以相遇两次;②若Δ=0,一个解,说明刚好追上或相遇;③若Δ<0,无解,说明追不上或不能相遇.当t=-b2a时,函数有极值,代表两者距离的最大或最小值.(3)图像法:在同一坐标系中画出两物体的运动图像.位移-时间图像的交点表示相遇,分析速度-时间图像时,应抓住速度相等时的“面积”关系找位移关系.4.常见追及情景(1)速度小者追速度大者:当二者速度相等时,二者距离最大.(2)速度大者追速度小者(避碰问题):二者速度相等是判断是否追上的临界条件,若此时追不上,二者之间有最小值.物体B 追赶物体A :开始时,两个物体相距x 0,当v B =v A 时,若x B >x A +x 0,则能追上;若x B =x A +x 0,则恰好追上;若x B <x A +x 0,则不能追上.特别提醒:若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断被追上前该物体是否已经停止运动.例1 一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以a =3 m/s 2的加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以6 m/s 的速度匀速驶过,从后边超过汽车.则汽车从路口启动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时两车的距离是多少? 答案 2 s 6 m解析 解法一(分析法):汽车与自行车的速度相等时相距最远,设此时经过的时间为t ,两车间的距离为Δx ,则有v =at 所以t =v a =2 s ,Δx =v t -12at 2=6 m.解法二(二次函数法):设汽车在追上自行车之前经过时间t 两车相距最远,则Δx =v t -12at 2代入已知数据得Δx =6t -32t 2由二次函数求极值的条件知:t =2 s 时,Δx 有最大值为6 m 所以t =2 s 时两车相距最远,为6 m.解法三(图像法):自行车和汽车的v -t 图像如图所示,由图可以看出,在相遇前,t 1时刻两车速度相等,两车相距最远,此时的距离为阴影三角形的面积,v 1=6 m/s所以有t 1=v 1a =63 s =2 s ,Δx =v 1t 12=6×22m =6 m.例2 汽车A 以v A =4 m/s 的速度向右做匀速直线运动,发现前方相距x 0=7 m 处,有以v B =10 m/s 的速度同向运动的汽车B 正开始刹车做匀减速运动直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小a =2 m/s 2.从刚刹车开始计时.求: (1)A 追上B 前,A 、B 间的最远距离;(2)经过多长时间A 恰好追上B . 答案 (1)16 m (2)8 s解析 汽车A 和B 的运动过程如图所示.(1)当A 、B 两汽车速度相等时,两车间的距离最远,即v B -at =v A ,解得t =3 s 此时汽车A 的位移x A =v A t =12 m 汽车B 的位移x B =v B t -12at 2=21 m故最远距离Δx max =x B +x 0-x A =16 m. (2)汽车B 从开始减速直到静止经历的时间 t 1=v Ba=5 s运动的位移x B ′=v B 22a =25 m汽车A 在t 1时间内运动的位移 x A ′=v A t 1=20 m此时相距Δx =x B ′+x 0-x A ′=12 m 汽车A 需再运动的时间t 2=Δxv A=3 s 故A 追上B 所用时间t 总=t 1+t 2=8 s.[拓展延伸] (1)若某同学应用关系式v B t -12at 2+x 0=v A t ,解得经过t =7 s(另一解舍去)时A 恰好追上B .这个结果合理吗?为什么?(2)若汽车A 以v A =4 m/s 的速度向左匀速运动,其后方相距x 0=7 m 处,有以v B =10 m/s 的速度同方向运动的汽车B 开始刹车做匀减速运动直到静止后保持不动,其刹车的加速度大小为a =2 m/s 2,则经过多长时间两车恰好相遇? 答案 见解析解析 (1)这个结果不合理,因为汽车B 运动的时间最长为t =v Ba =5 s<7 s ,说明汽车A 追上B时汽车B 已停止运动.(2)由位移时间关系公式有:v B t -12at 2=x 0+v A t ,解得t 1=(3-2) s ,t 2=(3+2) s.例3 (2023·江西赣州市高三模拟)在赣州市南河大桥扩建工程中,双向桥梁已完成了某一通车方向的建设,为保持双向车辆正常通行,临时将其改成双向车道.如图所示,引桥与桥面对接处,有两车道合并一车道的对接口,A 、B 两车相距s 0=4 m 时,B 车正以v B =4 m/s 速度匀速行驶,A 车正以v A =7 m/s 的速度借道超越同向行驶的B 车,此时A 车司机发现前方距离车头s =16 m 处的并道对接口,A 、B 两车长度均为L =4 m ,且不考虑A 车变道过程的影响.(1)若A 车司机放弃超车,且立即驶入与B 车相同的行驶车道,A 车至少以多大的加速度刹车匀减速,才能避免与B 车相撞.(2)若A 车司机加速超车,A 车的最大加速度为a =3 m/s 2,请通过计算分析A 车能否实现安全超车.答案 (1)98m/s 2 (2)见解析解析 (1)A 车减速到与B 车同速时,若恰未与B 车相碰,则A 车将不会与B 车相碰,设经历的时间为t ,则A 车位移x A =v A +v B2t ① B 车位移x B =v B t ② x A -x B =s 0③由①②③式联立解得t =83s则A 车与B 车不相碰,刹车时的最小加速度 a min =v A -v B t =7-483m/s 2=98m/s 2. (2)设A 车加速t ′时间后车尾到达B 车车头,则s 0+2L =v A t ′+12at ′2-v B t ′,解得t ′=2 s在此时间内,A 车向前运动了x A 1=v A t ′+12at ′2计算可得x A 1=20 m>s =16 m ,说明在离并道对接口16 m 的距离上以3 m/s 2的加速度加速不能实现安全超车.题型二图像法在追及相遇问题中的应用1.x-t图像、v-t图像中的追及相遇问题:(1)利用图像中斜率、面积、交点的含义进行定性分析或定量计算.(2)有时将运动图像还原成物体的实际运动情况更便于理解.2.利用v-t图像分析追及相遇问题:在有些追及相遇情景中可根据两个物体的运动状态作出v-t图像,再通过图像分析计算得出结果,这样更直观、简捷.3.若为x-t图像,注意交点的意义,图像相交即代表两物体相遇;若为a-t图像,可转化为v-t图像进行分析.考向1x-t图像、v-t图像中的追及相遇问题例4(2023·山东泰安市月考)如图所示为甲、乙两车在平直公路上做直线运动的位移-时间(x-t)或速度-时间(v-t)图像,t1时刻两车恰好到达同一地点.关于两车在t1~t2时间内的运动,下列说法正确的是()A.若是x-t图像,则当甲车速度为零时,两车的距离最大B.若是x-t图像,则甲、乙两车的速度相等时,两车间的距离最小C.若是v-t图像,则两车间的距离先增大后减小D.若是v-t图像,则两车间的距离不断增大答案 D解析若是x-t图像,当甲、乙两车的速度相同时,相对速度为零,距离最远,故A、B错误;若是v-t图像,因为图像与横轴所围图形面积表示位移,则在t1~t2时间内,两车间的距离不断增大,故C错误,D正确.例5(多选)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图像如图所示.已知两车在t=3 s 时并排行驶,则()A.在t=1 s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前方7.5 m处C .两车另一次并排行驶的时刻是t =2 sD .甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m 答案 BD解析 根据v -t 图像知,甲、乙两车都沿正方向运动.t =3 s 时,甲、乙两车并排行驶,此时v 甲=30 m/s ,v 乙=25 m/s ,由v -t 图线与时间轴所围“面积”表示位移知,0~3 s 内甲车位移x 甲=12×3×30 m =45 m ,乙车位移x 乙=12×3×(10+25) m =52.5 m ,故t =0时,甲、乙两车相距Δx 1=x 乙-x 甲=7.5 m ,即甲车在乙车前方7.5 m 处,选项B 正确;0~1 s 内,x 甲′=12×1×10 m =5 m ,x 乙′=12×1×(10+15) m =12.5 m ,Δx 2=x 乙′-x 甲′=7.5 m =Δx 1,说明在t =1 s 时甲、乙两车第一次并排行驶,选项A 、C 错误;甲、乙两车两次并排行驶的位置之间的距离为x =x 甲-x 甲′=45 m -5 m =40 m ,选项D 正确.考向2 利用v -t 图像分析追及相遇问题例6 假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶.甲车在前,乙车在后,速度均为v 0=30 m/s.甲、乙相距x 0=100 m ,t =0时刻甲车遭遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化关系分别如图甲、乙所示.取运动方向为正方向.下列说法正确的是( )A .t =3 s 时两车相距最近B .t =6 s 时两车速度不相等C .t =6 s 时两车距离最近,且最近距离为10 mD .两车在0~9 s 内会相撞 答案 C解析 由题给图像画出两车的v -t 图像如图所示,由图像可知,t =6 s 时两车等速,此时距离最近,图中阴影部分面积表示0~6 s 内两车位移之差,即Δx =[12×30×3+12×30×(6-3)] m=90 m<x 0=100 m ,即两车在t =6 s 时距离最近,最近距离为x 0-Δx =10 m ,故A 、B 错误,C 正确;t =6 s 时,两车相距10 m ,且甲车在前、乙车在后,在6~9 s 内,甲车速度大于乙车速度,两车间距离越来越大,故在0~9 s 内,甲车一直在前,两车不会相撞,故D 错误.课时精练1.(多选)如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间(x-t)图线,由图可知()A.在t1时刻,a车追上b车B.在t2时刻,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大答案BC解析t1时刻,a、b两车的位置相同,此前a车在前、b车在后,此后b车在前、a车在后,因此是b车追上a车.由于x-t图像的斜率表示速度的大小及方向,因此a车速度不变,做匀速直线运动,b车先做减速运动,速度减至零后又开始反方向做加速运动.t2时刻两图像的斜率一正一负,两车速度方向相反,选项A、D错误,B、C正确.2.(2023·四川南充市模拟)某车型在红绿灯停启、无保护左转、避让路口车辆、礼让行人、变道等方面都能无干预自动驾驶.某次试乘时,甲、乙两车同时并排出发,沿着同一平直路面行驶,它们的速度v随时间t变化的图像如图所示.则下列说法中正确的是()A.t1~t2时间内,甲、乙两车的加速度不可能相同B.t1~t2时间内,甲、乙两车间的距离始终增大C.t1~t2时间内,甲、乙两车相遇两次D.t1~t2时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度答案 D解析由于v-t图像的斜率表示加速度,则由题图可看出,图线甲的斜率先减小后反向增大,存在某一时刻图线甲的斜率与图线乙的斜率相同,故在t 1~t 2时间内,存在甲、乙两车加速度相同的时刻,A 错误;由题图可看出在0 ~ t 1时间内,乙的速度一直大于甲的速度,又根据题知甲、乙两车同时从同一位置出发,则二者距离先增大,且在t 1时刻乙在甲前面,t 1后甲的速度大于乙的速度,则二者越来越近,最后相遇,但甲的速度依然大于乙的速度,则二者的距离再增大,到t 2时甲在乙前面,故在t 1~t 2时间内,甲、乙两车间的距离先减小后增大,甲、乙两车相遇一次,B 、C 错误;根据平均速度的计算公式有v =xt ,由于v -t 图像与横轴围成的面积表示位移,则在t 1~t 2时间内,x 甲 > x 乙,则甲车的平均速度大于乙车的平均速度,D 正确.3.(多选)在2017年匈牙利航海模型帆船项目世界锦标赛上,中国选手获得遥控帆船(F5-10)冠军.若a 、b 两个遥控帆船从同一位置向同一方向做直线运动,它们的v -t 图像如图所示,则下列说法正确的是( )A .b 船启动时,a 船在其前方2 m 处B .运动过程中,b 船落后a 船的最大距离为1.5 mC .b 船启动3 s 后正好追上a 船D .b 船超过a 船后,两船不会再相遇 答案 BCD解析 根据v -t 图线与时间轴包围的面积表示位移,可知b 在t =2 s 时启动,此时a 的位移为x =12×2×1 m =1 m ,即a 在b 前方1 m 处,故A 错误;两船的速度相等时相距最远,最大距离为Δx =12×(1+3)×1 m -12×1×1 m =1.5 m ,故B 正确;由于两船从同一地点向同一方向沿直线运动,当位移相等时两船才相遇,由题图可知,b 船启动3 s 后位移x b =12×(1+3)×2 m =4 m ,此时a 的位移x a =12×(5+3)×1 m =4 m ,即b 刚好追上a ,故C 正确;b 船超过a 船后,由于b 的速度大,所以不可能再相遇,故D 正确.4.(多选)近期,一段特殊的“飙车”视频红遍网络,视频中,一辆和谐号动车正和一辆复兴号动车互相追赶(如图甲).两车并排做直线运动,其v -t 图像如图乙所示,t =0时,两车车头刚好并排,则( )A .10 s 末和谐号的加速度比复兴号的大B .图乙中复兴号的最大速度为78 m/sC .0到32 s 内,在24 s 末两车车头相距最远D .两车头在32 s 末再次并排 答案 BC解析 v -t 图像的斜率表示加速度,可得和谐号的加速度为a 1=72-6024 m/s 2=12 m/s 2,复兴号的加速度为a 2=72-6024-8 m/s 2=34 m/s 2,则10 s 末和谐号的加速度比复兴号的小,故A 错误;题图乙中复兴号的最大速度为v m =72 m/s +a 2×(32-24) m/s =78 m/s ,故B 正确;因t =0时两车车头刚好并排,在0到24 s 内和谐号的速度大于复兴号的速度,两者的距离逐渐增大,速度相等后两者的距离缩小,则在24 s 末两车车头相距最远,故C 正确;由v -t 图像中图线与t 轴所围的面积表示位移,则在0~24 s 两者的最大距离为Δx =8×(72-60)2 m =48 m ,而在24~32 s 内缩小的距离为Δx ′=(78-72)×(32-24)2 m =24 m<Δx ,即32 s 末复兴号还未追上和谐号,故D 错误.5.(多选)(2023·福建省三明一中模拟)甲、乙两车在平直的公路上同时从同一地点同向行驶,两车的速度v 随时间t 的变化关系如图所示,其中两阴影部分的面积相等(S 1=S 2),则( )A .甲、乙两车均做直线运动B .在0~t 2时间内,甲、乙两车相遇两次C .在0~t 2时间内,甲的加速度先减小后增大D .在0~t 2时间内(不包括t 2时刻),甲车一直在乙车前面 答案 AD解析 甲、乙两车均做直线运动,A 正确;从图像可知,在0~t 2时间内,甲、乙两车图线与t 轴所包围的“面积”相等,即两车的位移相等,所以t 2时刻,甲、乙两车相遇且只相遇一次,B 错误;在0~t 2时间内,甲车的v -t 图线斜率不断增大,所以加速度不断增大,C 错误;在0~t 2时间内(不包括t 2时刻),甲车图线与t 轴所包围的“面积”大于乙车图线与t 轴所包围的“面积”,即甲车的位移大于乙车的位移,且甲、乙两车在平直的公路上同时从同一地点出发,所以甲车一直在乙车前面,D 正确.6.(2023·湖南怀化市模拟)甲、乙两辆汽车同时同地出发,沿同方向做直线运动,两车速度的平方v 2随位移x 的变化关系图像如图所示,下列说法正确的是( )A .汽车甲停止前,甲、乙两车相距最远时,甲车的位移为8 mB .汽车甲的加速度大小为4 m/s 2C .汽车甲、乙在t =4 s 时相遇D .汽车甲、乙在x =6 m 处的速度大小为3 m/s 答案 A解析 根据v 2-v 02=2ax 并根据题给图像可推知甲、乙两车的初速度大小分别为v 0甲=6 m/s ,v 0乙=0,v 2-x 图像的斜率的绝对值表示汽车加速度大小的2倍,所以甲、乙两车的加速度大小分别为a 甲=2 m/s 2,a 乙=1 m/s 2,且甲做匀减速直线运动,乙做匀加速直线运动,故B 错误;汽车甲停止前,甲、乙两车相距最远时二者速度相同,设共经历时间为t 1,则a 乙t 1=v 0甲-a 甲t 1,解得t 1=2 s ,此时甲车的位移为x 甲=v 0甲t 1-12a 甲t 12=8 m ,故A 正确;甲车总运动时间为t 2=v 0甲a 甲=3 s ,甲停下时位移为9 m ,而此时乙车的位移为x 乙=12a 乙t 22=92 m<9 m ,所以甲、乙两车相遇一定发生在甲车停下之后,设相遇时刻为t ,则有12a 乙t 2=9 m ,解得t =3 2 s ,故C 错误;汽车甲、乙在x =6 m 处的速度大小为v =2a 乙x =v 0甲2-2a 甲x =2 3 m/s ,故D 错误.7.(2023·浙江省模拟)甲、乙两名运动员在泳池里训练,t =0时刻从泳池的两端出发,甲、乙的速度-时间图像分别如图甲、乙所示,若不计转向的时间且持续运动,两运动员均可视为质点,下列说法正确的是( )A.泳池长50 mB.两运动员一定不会在泳池的两端相遇C.从t=0时刻起经过1 min,两运动员共相遇了3次D.在0~30 s内,甲、乙运动员的平均速度大小之比为8∶5答案 C解析根据v-t图线与时间轴围成的面积表示位移,可知泳池长度L=1.25×20 m=25 m,故A错误;如图所示,由甲、乙的位移-时间图线的交点表示相遇可知,甲、乙在t=100 s 时在泳池的一端相遇,故B错误;在0~60 s内甲、乙相遇3次,故C正确;在0~30 s内,甲的位移大小为x1=1.25×20 m-1.25×10 m=12.5 m,乙的位移大小为x2=1.0×25 m-1.0×5 m=20 m,在0~30 s内,甲、乙运动员的平均速度大小之比为v1∶v2=x1t′∶x2t′=5∶8,故D错误.8.(2023·广东省华南师大附中模拟)如图甲所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0),A、B两车的v-t图像如图乙所示.已知B车在第1 s内与A车的距离缩短了x1=12 m.(1)求B车运动的速度v B和A车的加速度a的大小.(2)若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离x0应满足什么条件?答案(1)12 m/s 3 m/s2(2)x0>36 m解析(1)在t1=1 s时,A车刚启动,两车间缩短的距离为B车的位移,可得x1=v B t1,解得B车的速度大小为v B=12 m/s,图像斜率表示加速度,可得A车的加速度大小为a=v Bt2-t1,其中t2=5 s,解得A车的加速度大小为a=3 m/s2.(2)两车的速度达到相同时,两车的距离达到最小,对应v-t图像的t2=5 s时刻,此时两车已发生的相对位移为梯形的面积,则x =12v B (t 1+t 2),代入数据解得x =36 m ,因此,若A 、B 两车不会相撞,则两车的距离应满足条件为x 0>36 m.9.(2023·山东省实验中学月考)足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中,某标准足球场长105 m ,宽68 m .攻方前锋在中线处将足球沿边线向前路踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为12 m/s 的匀减速直线运动,加速度大小为2 m/s 2,试求:(1)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大;(2)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员沿边线向前追赶足球.他的启动过程可以视为初速度为零、加速度为2 m/s 2的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为8 m/s ,该前锋队员至少经过多长时间能追上足球.答案 (1)36 m (2)6.5 s解析 (1)依题意,足球做匀减速运动,到停下来,由速度与时间关系得v 1=a 1t 1,代入数据得t 1=6 s ,根据x 1=v 12t 1,代入数据得x 1=36 m. (2)前锋队员做匀加速直线运动达到最大速度的时间和位移分别为t 2=v 2a 2=4 s ,x 2=v 22t 2=16 m ,之后前锋队员做匀速直线运动,到足球停止运动,其位移为x 3=v 2(t 1-t 2)=16 m ,由于x 2+x 3<x 1,故足球停止运动时,前锋队员没有追上足球,然后前锋队员继续以最大速度匀速运动追赶足球,根据x 1-(x 2+x 3)=v 2t 3,解得t 3=0.5 s ,故前锋队员追上足球的时间为t =t 1+t 3=6.5 s.10.货车A 正在该公路上以20 m/s 的速度匀速行驶,因疲劳驾驶司机注意力不集中,当司机发现正前方有一辆静止的轿车B 时,两车距离仅有64 m.(1)若此时B 车立即以2 m/s 2的加速度启动,通过计算判断:如果A 车司机没有刹车,是否会撞上B 车;若不相撞,求两车相距最近时的距离;若相撞,求出从A 车发现B 车开始到撞上B 车的时间;(2)若A 车司机发现B 车,立即刹车(不计反应时间)做匀减速直线运动,加速度大小为2 m/s 2(两车均视为质点),为避免碰撞,在A 车刹车的同时,B 车立即做匀加速直线运动(不计反应时间),问:B 车加速度a 2至少多大才能避免事故发生.(这段公路很窄,无法靠边让道) 答案 (1)相撞 4 s (2)1.125 m/s 2解析 (1)当两车速度相同时,所用时间为t 0=v A a=10 s ,在此10 s 内A 车的位移为x A =v A t 0=20×10 m =200 m ,B 车的位移为x B =12at 02=12×2×102 m =100 m ,此时A 、B 两车间的位移差为Δx =x A -x B =100 m >64 m ,所以两车必定相撞;设两车相撞的时间为t ,则相撞时有v A t -12at 2=64 m ,代入数据解得t =4 s(另一值不合题意舍去)所以A 车撞上B 车的时间为4 s ;(2)已知A 车的加速度a A =-2 m/s 2,初速度v A =20 m/s ;B 车的加速度为a 2,设B 车运动经过时间为t ′时,两车相遇,则有v A t ′+12a A t ′2=12a 2t ′2+L ,代入数据有⎝⎛⎭⎫1+a 22t ′2-20t ′+64=0,要避免相撞,则上式无实数解,根据数学关系知a 2>1.125 m/s 2,所以B 的加速度的最小值为1.125 m/s 2.。
高三物理教案 追及与相遇问题复习
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高三物理教案追及与相遇问题复习高三物理教案追及与相遇问题复习一、相遇指两物体分别从相距x的两地运动到同一位置,它的特点是:两物体运动的位移的矢量和等于x,分析时要注意:⑴、两物体是否同时开始运动,两物体运动至相遇时运动时间可建立某种关系;⑵、两物体各做什么形式的运动;⑶、由两者的时间关系,根据两者的运动形式建立位移的矢量方程。
【例1】2019年5月11日《北京晚报》报道了一位青年奋勇接住一个从15层高楼窗口落下的孩子的事迹。
设每层楼高是2.8m,这位青年所在的地方离高楼的水平距离为12m,这位青年以6m/s的速度匀速冲到楼窗口下方,请你估算出他要接住小孩至多允许他有的反应时间(反应时间指人从发现情况到采取相应行动经过的时间)。
(g取10m/s2)【答案】0.8s【针对练习1】一人站在离公路h=50m远处,如图所示,公路上有一辆汽车以v1=10m/s的速度行驶,当汽车到A点与在B 点的人相距d=200m时,人以v2=3m/s的平均速度奔跑,为了使人跑到公路上恰与汽车相遇,则此人应该朝哪个方向跑? 【答案】此人要朝与AB连线夹角=arcsin(5/6)的方向跑二、追及①被追击者的速度最终能超过追击者的速度。
②两者速度相等时如果还没有追上,则追不上,且有最小距离。
【例3】一辆汽车在十字路口等绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开使行驶,恰在这时一辆自行车在汽车后方相距20m的地方以6m/s的速度匀速行驶,则自行车能否追上汽车?若追不上,两车间的最小间距是多少?【针对练习3】例3中若汽车在自行车前方4m的地方,则自行车能否追上汽车?若能,两车经多长时间相遇?【答案】能追上。
设经过t追上;则有x汽+x0=x自;3t2/2+4=6t得t=(623)/3s,二次相遇。
2019-2020年高考物理一轮复习 1、2.5 追及和相遇问题导学案 新人教版必修1
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必修1xx届桃州中学高三物理导学案第一、二章运动的描述匀变速直线运动的研究2019-2020年高考物理一轮复习 1、2.5 追及和相遇问题导学案新人教版必修1【学习目标】1、掌握追及及相遇问题的特点2、能熟练解决追及及相遇问题【知识要点】1.追上与追不上的临界条件追和被追的两者的速度相等时常是能追上、追不上、二者距离有极值的临界条件.2.追及、相遇的特征两物体在同一直线上运动,他们之间的距离发生变化时,可能出现最大距离、最小距离或者是距离为零的情况,这类问题称为追及、相遇问题.(1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动)①两者速度相等时,追者位移仍小于被追者位移与初始间距之和,则永远追不上,此时二者间有最小距离.②若速度相等时,若追者位移恰等于被追者位移与初始间距之和,则刚好追上,也是二者相遇时避免碰撞的临界条件.③若相遇时追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还能再一次追上追者,二者速度相等时,二者间距离有一个较大值.(2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动)①当两者速度相等时二者间有最大距离.②当追者位移等于被追者位移与初始间距之和时,即后者追上前者(两物体从同一位置开始运动)即相遇.3、分析追及问题的注意点:(1)要抓住一个条件,两个关系:一个条件是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上等。
两个关系是时间关系和位移关系,通过画草图找两物体的位移关系是解题的突破口。
⑵若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动。
⑶仔细审题,充分挖掘题目中的隐含条件,同时注意图象的应用。
(4)在解决追及相遇类问题时,要紧抓“一图三式”,即:过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式,另外还要注意最后对解的讨论分析.(5)解题思路和方法【典型例题】【例1】在水平轨道上有两列火车A和B相距x,A车在后面做初速度为v0、加速度大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动,两车运动方向相同.要使两车不相撞,求A车的初速度v0满足什么条件.【例2】甲、乙两车同时从同一地点出发,向同一方向运动,其中甲以10 m/s的速度匀速行驶,乙以2 m/s2的加速度由静止启动,求:(1)经多长时间乙车追上甲车?此时甲、乙两车速度有何关系?(2)追上前经多长时间两者相距最远?此时二者的速度有何关系?【例3】汽车以25 m/s的速度匀速直线行驶,在它后面有一辆摩托车,当两车相距1 000 m时,摩托车从静止起动做匀加速运动追赶汽车,摩托车的最大速度可达30 m/s,若使摩托车在4 min时刚好追上汽车.求:(1)摩托车做匀加速运动的加速度a.(2)摩托车追上汽车前两车相距最大距离x.[规范思维] (1)要抓住追上的等量关系x2=x1+x0;(2)要抓住追上前的临界条件:速度相等.(3)解追及相遇问题除题中所述解析法外,还有图象法、数学极值法等.本题同学们可试着用图象法求解.【能力训练】1.(xx·海南·8)甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图像如图11所示,图中△OPQ和△OQT面积分别是x1和x2(x1<x2).初始时,甲车在乙车前方x0处( )A.若x0=x1+x2,两车不会相遇B.若x0<x1,两车相遇2次C.若x0=x1,两车相遇1次D.若x0=x2,两车相遇1次2.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图象中(如图5所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20 s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法中正确的是( )A.在0~10 s内两车逐渐靠近B.在10~20 s内两车逐渐远离C.在5~15 s内两车的位移相等D.在t=10 s时两车在公路上相遇3.一辆警车在平直的公路上以40 m/s的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40 m/s,有三种行进方式:a为一直匀速直线运动;b为先减速再加速;c为先加速再减速,则( )A.a种方式先到达B.b种方式先到达C.c种方式先到达D.条件不足,无法确定4.两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一计时处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v-t图象如图9所示.其中哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆( )5.两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为V0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车.已知前车在刹车过程中所行的距离为s,若要保证两辆车在上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为()A.s B.2sC.3s D.4s6.A与B两个质点向同一方向运动,A做初速为零的匀加速直线运动,B做匀速直线运动.开始计时时,A、B位于同一位置,则当它们再次位于同位置时( )A.两质点速度相等B.A与B在这段时间内的平均速度相等C.A的即时速度是B的2倍D.A与B的位移相等7.汽车甲沿平直公路以速度V做匀速直线运动,当它经过某处的另一辆静止的汽车乙时,乙开始做初速度为零的匀加速直线运动去追甲。
2025届高考物理一轮复习课后习题第5讲专题提升追及与相遇问题
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第5讲专题提升:追及与相遇问题基础对点练题组一 追及与相遇问题的解决方法1.(2024河北保定模拟)如图所示,水平滑道上运动员A 、B 间距x 0=10 m 。
运动员A 以速度v 0=5 m/s 向前匀速运动,同时运动员B 以初速度v 1=8 m/s 向前匀减速运动,加速度的大小a=2 m/s 2,运动员A 在运动员B 继续运动x 1后追上运动员B,则x 1的大小为( )A.4 mB.10 mC.16 mD.20 m2.两辆完全相同的汽车,沿水平道路一前一后匀速行驶,速度均为v 0。
若前车突然以恒定的加速度a 刹车,在它刚停住时,后车以加速度2a 开始刹车。
已知前车在刹车过程中所行驶的路程为s ,若要保证两辆汽车在上述情况中不发生碰撞,则两辆汽车在匀速行驶时保持的距离至少应为( ) A.12sB.32sC.2sD.52s3.如图所示,甲、乙两辆汽车并排沿平直路面向前行驶,两车车顶O 1、O 2两位置都装有蓝牙设备,这两个蓝牙设备在5 m 以内能够实现通信。
t=0时刻,甲、乙两车刚好位于图示位置,此时甲车的速度为5 m/s,乙车的速度为2 m/s,O 1、O 2的距离为3 m 。
从该时刻起甲车以1 m/s 2的加速度做匀减速直线运动直至停下,乙车保持原有速度做匀速直线运动。
忽略信号传递时间,从t=0时刻起,甲、乙两车能利用蓝牙通信的时间为( )A.2.00 sB.4.75 sC.6.00 sD.6.25 s4.(多选)汽车A 在红绿灯前停住,绿灯亮起时启动,以0.4 m/s 2的加速度做匀加速直线运动,30 s 后以该时刻的速度做匀速直线运动,设在绿灯亮的同时,汽车B 以8 m/s 的速度从汽车A 旁边驶过,且一直以此速度做匀速直线运动,运动方向与汽车A 相同,则从绿灯亮时开始( ) A.汽车A 在加速过程中与汽车B 相遇 B.两汽车相遇时通过的位移大小为360 m C.两汽车相遇时速度相同D.汽车A 追上汽车B 后,两汽车不可能再次相遇 题组二 图像中的追及与相遇问题5.(2023陕西西安模拟)A、B两物体同时同地向同一方向运动,其速度与位移变化关系图像如图所示,A物体做速度大小为v0的匀速直线运动。
2024届高考物理一轮复习:匀变速直线运动图像和追及相遇问题
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第一章 运动的描述 匀变速直线运动匀变速直线运动图像和追及相遇问题【考点预测】1.匀变速直线运动的v -t 图像、a -t 图像、xt -t 图像、v 2-x 图像等2. 追及相遇问题 【方法技巧与总结】 (1)a -t 图像由Δv =aΔt 可知图像中图线与横轴所围面积表示速度变化量,如图甲所示. (2)xt-t 图像 由x =v 0t +12at 2可得x t =v 0+12at ,截距b 为初速度v 0,图像的斜率k 为12a ,如图乙所示.(3)v 2-x 图像由v 2-v 02=2ax 可知v 2=v 02+2ax ,截距b 为v 02,图像斜率k 为2a ,如图丙所示.(4)追及相遇问题可概括为“一个临界条件”“两个等量关系”.(1)一个临界条件:速度相等.它往往是物体间能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析、判断问题的切入点;(2)两个等量关系:时间等量关系和位移等量关系.通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口. 【题型归纳目录】题型一: 区分x -t 图像和v -t 图像 题型二:用函数思想分析图像 题型三:图像间的相互转化 题型四: 公式法求解追及相遇问题题型五:图像法在追及相遇问题中的应用 【题型一】区分x -t 图像和v -t 图像 【典型例题】例1.(2023·西藏日喀则·统考一模)图(a )所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊做直线运动,图(b )是该机器人在某段时间内的位移时间图像(后10s 的图线为曲线,其余为直线)。
以下说法正确的是( )A .机器人在0-30s 内的位移大小为7mB .10-30s 内,机器人的平均速度大小为0.35m/sC .0-10s 内,机器人做加速直线运动D .机器人在5s 末的速度与15s 末的速度相同 【方法技巧与总结】1.无论x -t 图像、v -t 图像是直线还是曲线,所描述的运动都是直线运动,图像的形状反映了x 与t 、v 与t 的函数关系,而不是物体运动的轨迹.2.x -t 图像中两图线的交点表示两物体相遇,v -t 图像中两图线的交点表示该时刻两物体的速度相等,并非相遇.3.位置坐标x -y 图像则能描述曲线运动,图线交点表示物体均经过该位置,但不一定相遇,因为不知道时间关系.练1.(2023·河北邢台·河北巨鹿中学校联考三模)高铁改变生活,地铁改变城市!地铁站距短需要频繁启停,为缩短区间的运行时间需要较大的启动加速度。
高考物理一轮复习运动图像追及与相遇问题学案
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第3课时运动图像追及与相遇问题考纲知识点:匀变速直线运动(Ⅱ级要求 x-t图像 v-t图像)【知识梳理】1、直线运动的x-t图像图像反映了直线运动物体位移随时间变化的规律;图像为平行于时间轴的直线,说明物体处于静止状态;图像为一条倾斜直线,说明物体处于匀速直线运动状态;(如果图像为曲线呢?)图像的斜率表示速度的大小和方向。
2、直线运动的v-t图像图像反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律;图像为平行于时间轴的直线,说明物体处于匀速直线;图像为一条倾斜直线,说明物体处于匀变速直线运动;(如果图像为曲线呢?)图像的斜率表示加速度的大小和方向;与横轴所围成的面积数值上表示某段时间的位移。
3、追及与相遇两个关系:时间关系和位移关系(画草图);一个条件:即两者速度相等(能否追上、距离最大或最小的临界条件);解题思路:分析两物体运动过程→画运动示意图→找两物体位移关系→列位移方程【典型例题】1、甲、乙两物体的位移—时间图象如图所示,下列说法正确的是( B )A.甲、乙两物体均做匀变速直线运动B.甲、乙两物体由不同地点同时出发,t0时刻两物体相遇C.0~t0时间内,两物体的位移一样大D.0~t0时间内,甲的速度大于乙的速度;t0时刻后,乙的速度大于甲的速度2、某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象.某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是( BD )A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在0~t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在t1~t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3~t4时间内,虚线反映的是匀速运动3、一辆执勤的警车停在公路边。
当警员发现从他旁边以v0=8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定前去追赶。
经2.5s,警车发动起来,以加速度a=2m/s2做匀加速运动,试问:(1)警车要多长时间才能追上违章的货车?(2)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多大?4、A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度v A=10m/s,B车在后,速度v B=30m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车x0=75m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能停止,问:B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?若相撞,将在B 车刹车后何时相撞?若不相撞,则两车最近距离是多少?【参考答案】1、B 2、BD 3、(1)10s (2)36m 4、两车会相撞,且在B 车刹车后6s 相撞。
4 追及相遇问题一 2021届高考物理一轮复习教案
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第四节追及相遇问题一.复习目标:1.能熟练应用“一个条件,两个关系”来处理追及相遇问题中的常见问题。
2.能描述追及相遇问题中的运动变化过程及速度相等时的关键状态。
3.了解初始条件对所研究问题的影响,体会量变引起质变的哲学思想。
二.复习重难点:1.重点:应用“一个条件,两个关系”来处理追及相遇问题。
2.难点:能抓住速度相等时的关键状态来突破问题。
三.复习方法:讲授法、自主复习法、讨论法、练习法,提问法等。
四.课时安排:1课时五.复习过程:1.追及相遇问题1)两物体同时到达空间的同一位置,物理学中称为相遇。
包括同向运动(追及)中的相遇和相向运动中的相遇。
2)研究追及相遇问题,相比之前研究单个物体的运动而言只不过是在同一时空里同时关注两个物体的运动而已。
从两物体的运动性质来看,在直线运动中最常见的两运动性质的组合是一个物体匀速,而另一个物体匀变速直线运动。
3)处理这类问题的基本方法步骤:a)明确两物体的运动性质及其初始条件b)明确两物体的运动过程,抓住“一个条件,两个关系”来处理问题c)注意实际问题中物体做匀减速运动时,在所研究的时间内物体是否已经停运,即此过程中的运动性质是否发生了变化。
2.例题解析:例1:小汽车从静止开始以a =3m/s2的加速度启动,此时恰有一自行车以v =6m/s的速度从车边匀速驶过。
试求:⑴小汽车从启动到追上自行车之前经过多长时间两者相距最远?最远距离是多少?⑵小汽车经过多长时间追上自行车,此时小汽车的速度是多少?例2:物块A 和物块B 在同一条直线上同向运动,物块B 在物块A 前0x 处时,物块A 正以初速1v ,加速度大小为a 做匀减速直线运动。
而物块B 正以速度0v 做匀速直线运动,且10v v >。
试求:(1)0x 、1v 、0v 、a 满足什么条件物块A 才能追上物块B ?(2)若物块A 不能追上物块B ,则AB 两物块间的最近距离是多少?例3:在平直的公路上甲车经过乙车旁边时,乙车正以v 2=4 m/s 的速度与甲车同向做匀速直线运动,而甲车此时以v 1=10 m/s 的速度开始匀减速刹车,刹车的加速度大小为a =0.5 m/s 2,从甲车刹车开始计时,求:(1)乙车在追上甲车前,两车相距的最大距离。
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第5课时追及与相遇问题基础知识归纳1. 追及和相遇问题当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距会越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题.2. 追及问题的两类情况(1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动):①当两者速度相等时,若两者位移之差仍小于初始时的距离,则永远追不上,此时两者间有最小距离•②若两者位移之差等于初始时的距离,且两者速度相等时,则恰能追上,也是两者相遇时避免碰撞的临界条件•③若两者位移之差等于初始时的距离时,追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距离有一个极大值•(2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动):①当两者速度相等时有最大距离•②若两者位移之差等于初始时的距离时,则追上3. 相遇问题的常见情况(1)同向运动的两物体追及即相遇.⑵相向运动的物体,当各自发生的位移大小和等于开始时两物体的距离时即相遇重点难点突破一、追及和相遇问题的常见情形1.速度小者追速度大者常见的几种情况:说明开始追及时,后面物体与前面物体间距离在减小, 当两 物体速度相等时,即t = t o 时刻:① 若A x = x o ,则恰能追及,两物体只能相遇一次,这也是避免相撞的临界条件 ② 若A x<x o ,则不能追及,此时两物体间最小距离为x o-A x③ 若A x>X o ,则相遇两次,设 t i 时刻A x i = X o 两物体第 一次相遇,则t 2时刻两物体第二次相遇注:x o 是开始时两物体间的距离、追及、相遇问题的求解方法分析追及与相遇问题大致有两种方法,即数学方法和物理方法,具体为:方法1:利用临界条件求解•寻找问题中隐含的临界条件, 例如速度小者加速追赶速度大者, 在两物体速度相等时有最大距离; 速度大者减速追赶速度小者, 在两物体速度相等时有最小距 离•方法2:利用函数方程求解•利用不等式求解,思路有二:其一是先求出在任意时刻t 两物体间的距离y = f(t),若对任何t ,均存在y = f(t)>0,则这两个物体永远不能相遇;若存在某个 时刻t ,使得y = f(t) w o ,则这两个物体可能相遇•其二是设在t 时刻两物体相遇,然后根据几 何关系列出关于t 的方程f(t) = o ,若方程f(t) = o 无正实数解,则说明这两物体不可能相遇; 若方程f(t) = o 存在正实数解,则说明这两个物体可能相遇方法3:利用图象求解•若用位移图象求解, 分别作出两个物体的位移图象, 如果两个物体 的位移图象相交,则说明两物体相遇;若用速度图象求解,则注意比较速度图线与 t 轴包围的面积•方法4:利用相对运动求解•用相对运动的知识求解追及或相遇问题时, 要注意将两个物体 对地的物理量(速度、加速度和位移)转化为相对的物理量•在追及问题中,常把被追及物体作为 参考系,这样追赶物体相对被追物体的各物理量即可表示为:s 相对=s 后一 s 前=S o , v 相对= v 后一v 前,a 相对=a 后一a 前,且上式中各物理量(矢量)的符号都应以统一的正方向进行确定三、分析追及、相遇问题的思路和应注意的问题类型 图象匀减速追匀速r|cHT F匀速追匀加速!:foif-Ji,li :_T匀减速追匀加速(>”1.解“追及”、“相遇”问题的思路(1) 根据对两物体运动过程的分析,画出物体的运动示意图(2) 根据两物体的运动性质,分别列出两物体的位移方程•注意要将两物体运动时间的关系反映在方程中.(3) 由运动示意图找出两物体位移间的关联方程•(4) 联立方程求解.2•分析“追及”、“相遇”问题应注意的几点(1) 分析“追及”、“相遇”问题时,一定要抓住“一个条件,两个关系”:“一个条件”是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小、恰好追上或恰好追不上等•“两个关系”是时间关系和位移关系•其中通过画草图找到两物体位移之间的数量关系,是解题的突破口•因此,在学习中一定要养成画草图分析问题的良好习惯,因为正确的草图对帮助我们理解题意、启迪思维大有裨益•(2) 若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上该物体前是否停止运动(3) 仔细审题,注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,往往对应一个临界状态,要满足相应的临界条件1.运动中的追及和相遇问题【例1】在一条平直的公路上,乙车以10m/s的速度匀速行驶,甲车在乙车的后面做初速度为15 m/s,加速度大小为0.5 m/s2的匀减速运动,则两车初始距离L满足什么条件时可以使(1)两车不相遇;(2)两车只相遇一次;(3)两车能相遇两次(设两车相遇时互不影响各自的运动).【解析】设两车速度相等经历的时间为t,则甲车恰能追上乙车时,应有a甲t2v 甲t—= v 乙t + L2其中t =空空,解得L = 25 ma甲若L>25 m,则两车等速时也未追及,以后间距会逐渐增大,即两车不相遇若L = 25 m,则两车等速时恰好追及,两车只相遇一次,以后间距会逐渐增大若L<25m,则两车等速时,甲车已运动至乙车前面,以后还能再次相遇,即能相遇两次【思维提升】对于追及和相遇问题的处理,要通过两质点的速度进行比较分析,找到隐含条件(即速度相同时,两质点间距离最大或最小),再结合两个运动的时间关系、位移关系建立相应方程求解【拓展1】两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t = 0时两车都在同一计时处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v-t图象如图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上另一辆(AC )3 / 6A、C正确.【解析】由v-t图象的特点可知,图线与t轴所围成面积的大小,即为物体位移的大小观察4个图象,只有A、C选项中,a、b所围面积的大小有相等的时刻,故2.追及、相遇问题的求解【例2】在水平轨道上有两列火车A和B相距s, A车在后面做初速度为V。
、加速度大小为2a的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动,两车运动方向相同•要使两车不相撞,求A车的初速度V o应满足什么条件?【解析】解法(物理分析法)A、B车的运动过程(如图所示)利位移公式、速度公式求解•对 A 车有S A= v°t+ ” —2a)廉2V A= V o+ (—2a) X1 2对 B 车有S B= at , V B= at2两车有s= S A—S B追上时,两车不相撞的临界条件是V A=V B联立以上各式解得V o=・J6as故要使两车不相撞,A车的初速度V o应满足的条件是 E ... 6as解法二:(极值法)利用判别式求解,由解法一可知S A=S+S B,即V o t + - X—2a) # = s+丄a『2 2整理得3at2- 2V o t + 2s = 0这是一个关于时间t的一元二次方程,当根的判别式△= (2V o)2-4X3aX2s<0时,t无实数解,即两车不相撞,所以要使两车不相撞,A车的初速度V o应满足的条件是Vo^. 6as 解法三:(图象法)利用速度一时间图象求解,先作A、B两车的速度一时间图象,其图象如图所示,设经过t时间两车刚好不相撞,则对A 车有V A=V= V o—2at对B车有VB=V= at以上两式联立解得V o 3a由图象可知【思维提升】 三种解法中,解法一注重对运动过程的分析, 相等这一关键条件来求解;解法二中由位移关系得到一元二次方程,然后利用根的判别式来确定方程中各系数间的关系, 这也是中学物理中常用的数学方法; 解法三通过图象不仅将两物体 运动情况直观、形象地表示出来,也可以将位移情况显示,从而快速解答【拓展2】从地面上以’初速度2V o 竖直上抛物体 A ,相隔A t 时间后再以初速度 V o 竖直上 抛物体B.要使A 、B 在空中相遇, A 应满足什么条件?【解析】A 、B 两物体都做竖直上抛运动,由s = V o t -丄9『作出它2们的s-t 图象,如图所示.显然,两图线的交点表示 A 、B 相遇(S A = S B ).2V O4v o由图象可看出 A t 满足关系式- V At V -时,A 、B 在空中相遇 g g3.分析追及、相遇问题的思路【例3】现检测汽车A 的制动性能:以标准速度 2o m/s 在平直公路上行驶时,制动后 4。
s 停下来若A 在平直公路上以2o m/s 的速度行驶时发现前方 18o m 处有一货车B 以6 m/s 的速 度同向匀速行驶,司机立即制动,能否发生撞车事故?【错解】设汽车A 制动后4。
s 的位移为X i ,货车B 在这段时间内的位移为 X 2.据a = 匕旦得车的加速度a =- o.5 m/s 2t 又 x i = V o t + — at 2 得22X 2= V 2t = 6 X4o m = 24o m两车位移差为 4— m — 24o m = 16o m 因为两车刚开始相距 18o m>16o m 所以两车不相撞.经t 时间两车发生的位移之差,即为原来两车间的距离 S ,它可用图中的阴影面积表示,S = 1V 0?t = 21V 0?1V 02 2 所以要使两车不相撞,A 车的初速度V 0应满足的条件是 vo — 6as抓住两车间距有极值时速度应2V oV o【错因】这是典型的追及问题•关键是要弄清不相撞的条件 •汽车A 与货车B 同速时,两 车位移差和初始时刻两车距离关系是判断两车能否相撞的依据 大于初始时刻的距离时,两车相撞;小于、等于时,则不相撞 错解•【正解】如图,汽车A 以v o = 20 m/s 的初速度做匀减速直线运动经40 s 停下来.据加速度公式可求出a =- 0.5 m/s 2.当A 车减为与B 车同速时,是A 车逼近B 车距离最多的时刻, 这时若能超过B 车则相撞,反之则不能相撞•件车銅相阉同遽硏体相撞j; 「I~H,ISOin,: I -- i --------------- .乂车据V 2— v0 = 2ax 可求出A 车减为与B 车同速时的位移v 2 -V0 400 -36x i =m = 364 m2a 2X0.5此时间t 内B 车的位移为X 2,则t = ^Z v ^ =2^-6s = 28 sa 0.5X 2= V 2t = 6 X28 m = 168 mA x = 364 m — 168 m = 196 m>180 m所以两车相撞.【思维提升】分析追及问题应把两物体的位置关系图(如解析中图)画好.通过此图理解物理情景.本题也可以借助图象帮助理解,如图所示,阴 影区是A 车比B 车多通过的最大距离,这段距离若能大于两车初始时刻 的距离则两车必相撞.小于、等于则不相撞.从图中也可以看出 A 车速度成 为零时,不是 A 车比B 车多走距离最大的时刻,因此不能作为临界条件分析1 2x i = 2o>4o m —— o.5) 40 m = 4— m•当两车同速时,两车位移差 •而错解中的判据条件错误导致。