平面镜成像PPT教学课件

合集下载

平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是( C )
A.玻璃板应该与桌面垂直 B.实验宜在较暗的环境中进行 C.眼睛应从B一侧观察成像情况 D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例 对一些实例和对应解释,下列说法正确的是( D ) A.牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B.太阳下人影相随——光的反射 C.汽车后视镜——凹面镜 D.用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例 图中A和B两点,一个是发光点,一个是该发光点在平面镜中的像, 请确定平面镜的位置,并画出平面镜,然后画出从发光点发出的一条经 平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三:平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四:凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。 物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是( A )
A.竖直上移玩具鸟 B.竖直下移平面镜 C.人向平面镜靠近 D.像与镜间放一木板
课堂小测
5. 在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看 不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作,能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是( A )

《平面镜成像》课件

《平面镜成像》课件

平面镜成像的应用
日常生活中的平面镜成像应用
穿衣镜:帮助人们检查自己的衣着和仪 容
化妆镜:帮助人们化妆和整理发型
汽车后பைடு நூலகம்镜:帮助驾驶员观察后方路况
眼镜:帮助近视或远视的人看清物体
潜望镜:帮助人们观察无法直接看到的 地方
投影仪:将图像或文字投影到屏幕上, 方便观看和阅读
科学实验中的平面镜成像应用
光学实验:利用 平面镜成像原理 进行光学实验, 如光的反射、折 射等
光的折射定律:折射角与入射角成正比,与折射率成反比
平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,像与物大小相 等,像与物连线与平面镜垂直
平面镜成像的应用:日常生活中的镜子、潜望镜、显微镜等
平面镜成像的特点
光路可逆:光线从物体到平面镜的反射路径与从平面镜到物体的反射路径相同
像与物等距:平面镜成像时,像与物体到平面镜的距离相等 像与物等大:平面镜成像时,像与物体的大小相同 像与物连线垂直于平面镜:平面镜成像时,像与物体连线与平面镜垂直
添加副标题
《平面镜成像》PPT课件
汇报人:PPT
目录
CONTENTS
01 添加目录标题
02 平面镜成像的原理
03 平面镜成像的应用
04 平面镜成像的实验
05 平面镜成像的练习 题
06 总结与回顾
添加章节标题
平面镜成像的原理
什么是平面镜成像
平面镜成像是一种光 学现象,当光线照射 到平面镜上时,会发 生反射,形成与物体 等大的虚像。
计算题
求平面镜成像时, 物像之间的距离
求平面镜成像时, 物像之间的角度
求平面镜成像时, 物像之间的比例关 系
求平面镜成像时, 物像之间的对称关 系

《平面镜成像》PPT课件

《平面镜成像》PPT课件
人教版
月亮为什么会在水里?猴子能捞到月亮吗?
平面镜成像
平面镜
• 物理学中把面是平的镜子称为平面镜; • 镜子外的物体称为“物”; • 镜子里的物体称为“像”。
提出问题
• • • • • • 照片上水中所成像的大小跟原来的物体是否一样? 它们是否对称? 请同学们拿起桌面上的镜子照一照。 想想:你在镜子里看到的像的大小与你自己一样吗? 笑一笑,摇摇头,改变与镜子的距离? 现象有没有改变?
设计实验
实验器材:平面镜、刻度尺、固体胶 平板玻璃、白纸、笔
玻璃

A1

A
平面镜成像实验
探究平面镜成像特点
数据记录与分析
操作时注意: ①玻璃板竖立 ②玻璃板位置只画一 条线
序号 位置1 位置2 位置3 你的其 他发现
物到镜 的距离/cm
像到镜 的距离/cm
比较像 与物的 大小
实验步骤
• 1、在白纸上画一条线作为平面镜放置的位置,画 一个点作为物体(固体胶)放置的位置 • 2、把固定好的玻璃板垂直放在刻度线上,把固体 胶放在点上,观察玻璃中的像。 • 3、拿另外一个固体胶放在玻璃板的后面,调整位 置,使得它与玻璃板中的像完全重合。 • 4、记录下两个固体胶与玻璃板的距离。
你还在哪些地方见过 或知道哪些地方有平面镜 ?
45 ˚
本课小结
实验方法 平 面 镜成 像特 点 替代法
实 验 是 重 点!
平面镜所成的像与物体关于镜 面对称 成像特点
成像原理
光的反射成虚像
成像 应 用 改变光路
• 猜想与假设: • 像和物体的大小可能相等,可能对称
• 像和物体到平面镜的距离可能相等。
• 免费 平面镜成像实验-视频

平面镜成像ppt课件

平面镜成像ppt课件
虚像
像与物体不在同一直线上,且不是实际光线的交点,因此是虚像。
03
可以用光屏接收
虚像不能用光屏接收,而实像可以。
03 平面镜成像的应用
生活中的应用
日常化妆
女性在化妆时常常使用镜子来检 查和调整妆容,而平面镜则是最 佳选择,因为它能够真实地反射
出面部的影像。
服装搭配
在试穿新衣服时,人们会使用镜 子来查看整体效果,以确保搭配
02
平面镜成像的特点是像与物体大 小相等、方向相反,且到平面镜 的距离相等。
平面镜成像的特点
1 2
像与物体大小相等
当光照射到物体上并经过平面镜反射后,形成的 像与原物体大小相等。
像与物体方向相反
由于光的反射,像相对于物体来说是左右颠倒的 。
3
像与物体到平面镜的距离相等
像与物体到平面镜的距离相等,即像距等于物距 。
像的缩放与物体到镜面的距离无关
02
无论物体靠近或远离平面镜,像的大小始终与物体大小相等。
可以用其他物体来比较
03
通过比较物体和像的大小,可以验证像与物大小相等的规律。
像的虚实
01 02
实像
当物体发出的光经平面镜反射后,反射光线进入人眼,人眼逆着反射光 线看去,因为感觉上是直线传播,所以会在反射光线的反向延长线的交 点处形成虚像。
详细描述
考察学生对平面镜成像基本概念的理解,包括成像原理、像的性质等。
练习题
总结词
考察成像规律
详细描述
考察学生对平面镜成像规律的掌握,如物像等距 、物像等大等。
总结词
考察实际应用
练习题
• 详细描述:考察学生如何运用平面镜成像知识解决实际问 题,如调整镜子角度、确定像的位置等。

物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)

物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)

新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤: 移动点燃的蜡烛,重做实验。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距 离,将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据:
实验 次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析: 作图方法: 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜,在某次行驶以前,小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身,为确保行驶安全,左侧反光镜的镜面应该( B )
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用 可以把平行的光会聚在一点上,可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜,平静的水面也可以看作平面镜



平面镜成像


平面镜成 像的特点
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后, 人感觉这些光是光 线反向延长线的交 点S '发出来的。
s'
新知讲解

平面镜成像PPT课件(人教版)

平面镜成像PPT课件(人教版)
实验步骤: 用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面
镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在 平面镜的另一侧,使之与像重合,视察物、像到镜 面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面 的距离,重做几次实验,多次测量。
模拟实验验证结论
1.“像与物大小相等”
2.“像到镜面的距离等于物到镜面的距离”
• 三、凸面镜:使光线发散

凹面镜:使光线会聚
(3)吹糠见米 ( 光的直线传播 )
(4)杯弓蛇影 ( 光的反射
)
本课所学的内容:
• 一、平面镜成像的特点(规律)
• 1.平面镜所成像是虚像
• 2.像和物到镜面的距离相等 • 3.像和物大小相等, • 4.像和物左右相反 • 5.像和物的连线与镜面垂直
• 二、虚像 :反射光线反向延长线会聚而成的像
2.实验中,为什么要用两根完全相同的蜡烛?
为了比较物体与像的大小关系
3.平面镜成的像与小孔成的像有什么不同 ?
平面镜成正立、等大的虚像,小孔成倒立,
可大可小的实像(成像原理不同)
平面镜成虚像的原理
S’
S O
它不是由实际光线汇聚,平面镜成像是由反射光线的反向延 长线相交而形成。由于平面后面并不存在光源S′,进入眼睛的 光并非真正的来自那里,所以把S′叫做虚像。
大家知道这是什么故事吗?
猴子捞月亮
为什么猴子没有捞着月亮?
这就是我们今天学习的内容
第四章 光现象
塔在水中的倒影
平面镜里的像有何特点的?
一、平面镜成像的特点:
提出问题: 平面镜成像有什么特点呢?
猜想与假设: 像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相等。
设计实验

八年级物理《平面镜成像》教学课件ppt

八年级物理《平面镜成像》教学课件ppt
A.向平面镜移动了10cm B.向平面镜移动了20cm
C.远离了平面镜10cm
D.远离了平面镜20cm
设 •怎样比较像与物的大小? 要选用两支完全相同的蜡烛 计 •怎样测定像的位置? 像到平面镜的距离等于物到镜面的距离。 实 •怎样判定是虚像还是实像? 验 在平面镜后放一个纸板,会发现上面没有成像,所
以为虚像 •怎样才能使实验结论更可靠?
多次实验,寻找普遍规律,使结论具有普遍性
设计实验
❖ 器材: 薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡
实验小结
1.像的大小与物体的大小相等
2.像和物体到平面镜的距离相等 3.像和物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像
平面镜成像的特点
利用数学有关对称知识,也可以表述为: 平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
简记口诀:等大、等距、垂直、成正立的虚像
实验反思问题1:为什么用薄的透明玻璃板代替平面镜?
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
一、平面镜
1.定义:平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。



平静水面
玻璃面
漆面地板
如:生活的镜子等。
二、探究平面镜成像的特点
提出猜想 1.平面镜所成的像的大小可能与物的大小_相__等__. 2.像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能_相__ 等_.
由于玻璃板太厚,它的前后两个表面都会成像,故能看到两 个像。实验时尽量选用较薄的玻璃板,尽量使两个像重合。
平面镜成像的作图
示例:如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平
面镜成像的特点作图
M
M A
A
A`
B N
作图步骤:画垂线
B 标直角
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课堂练习
11:下图中,M是平面镜,各光路图正确的是:
(
)
填空题
课堂练习
12:身高为1.70米的同学距平面镜1米,那么他在
平面镜中的像高为 米;若他向远离平面镜
的方向移动,则他在平面镜中的像将 。
(填“变大、变小或不变”)
填空题
课堂练习
13:平面镜成像是由于光的_______而形成。
物体在平面镜中所成的像是_______。
美丽奇特的麦田圈
什么是麦田圈
• 英文原名为cropcir-cles”,是指出现在农作物 上的神秘图形。文献记载,最早发现麦田圈”这 一奇怪现象是在1647年(距今已有360年,那个 怪圈呈逆时针方向),几百年来,这一神秘现象 不断亮相,美国、澳大利亚、欧洲、南美、亚洲 等地都频频发现麦田怪圈,其中绝大部分是在英 国。至上个世纪80年代初,英国人在汉普郡和威 斯特(wessex)一带屡屡发现怪圈,除麦田外, 草原、雪地和沙地也都出现过类似现象,且以春 夏农作物收成期里出现得较多。但由于其中绝大 多数还是在麦田,所以,正式将怪圈命名麦田 圈”。
• 麦田圈是英国人于1983年发现的:麦田圈周围没 有任何足迹,圈内麦秆因弯曲而倒下,并未折断, 可以断定不是用脚压出的。圈内植物的生长方向 有不寻常的变化。麦田圈内土壤有微量辐射,麦 子收获量不但不减少,反而提高……曾有人称亲 眼看到一个麦田圈在3秒钟内形成,并且附近未出 现任何物体。全球麦田圈的数量不断增加,图案 也由初期的小型简单圆圈到近年的大型复杂图案, 如几何图、动物、古文字、星系图、混沌数学图、 肝炎细菌图……种种分析显示,麦田圈在强大能 量作用下,于瞬间产生,当中隐藏了数学、化学、 分子科学讯息,成为难解之谜
其实关于麦田圈还是一个谜。有许 多麦田圈都是包含极为复杂、高深 的数学几何知识:不差分毫的正六 角形,黄金分割比例等,对于如此 庞大的图案,即使在出色的艺术家、 数学家也是很难做到的。
对于麦田圈的未解之谜
• 一)完全没有破坏痕迹,一粒米也丝毫无损地被压下而改变方向,并非践踏或机械屈 曲而成. 二)麦秆大多在离地一寸曲折. 三)秆身加粗, 秆内有小洞, 胚芽变形. 四)麦秆的分子水晶结构受弯曲位置的炭分子结构受电磁场影向而异常,但竟然能继 续正常生长,绝非人类科技可及. 五)图形以绝世精确的计算绘画, 常套用极复杂的零曲率几何, 黄金中数. 六)麦秆像分层编织: 顺或逆时计方向间隔倒下, 有时多至五层,但每粒谷仍像精致安排 一般秩序井然. 七)图形内外的红外线增强. 八)电磁场改变, 指南针, 电话,电池,相机,汽车甚至发电站失常. 九)幅射增强三倍, 电磁波骤跌. 十)动物远离现场, 出现前举止失常. 十一)大多在地球磁场能量带出现. 十二)圈内像烘乾的泥土内含有四种非天然放射性同位数的微量幅射. 十三)通常於子夜至凌晨四时形成!!!
A
B
C
D
EE
E
E
E
课堂练习
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成
像的示意图,其中正确的是:() 答案: (C)
B A
C
D
课堂练习
10:小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放 在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后, 他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的 位置与第一次成像的位置比较:( ) A.向平面镜移动了10cm B.向平面镜移动了20cm C.远离了平面镜10cm D.远离了平面镜20cm
3:用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
2.平面镜成虚像的原理
S’
S O
平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜 成像的特点作图。
M
A
A’
B
B’
N
通过作图,你能归纳方 法吗?
1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆
• 道格和戴维的坦白,无疑激发了许多人的灵感, 暗中出现了一大批模仿者。从1991年开始,麦田 圈现象走出英国,风行全球,欧洲大陆、亚洲、 北美、南美、澳洲各地都纷纷发现了麦田圈。在 世界主要国家中,只有中国和南非没有发现麦田 圈,究竟是外星人对这两个国家不屑一顾呢,还 是这两个国家没有从事这种恶作剧艺术的风气? 麦田圈的数量剧增,每年都有数千个被发现,经 过多年的练习和暗中的竞争,图案变得越来越精 美,越来越复杂,越来越巨大,越来越有“含 义”,例如在1996年6月17日,在英国奥尔顿巴 恩斯(Alton Barnes)出现了一个双螺旋图形的 麦田圈,被一些人认为代表外星人的DNA;同一 年的7月29日,在威尔特郡,发现了一个长达 4100英尺的巨型麦田圈。
若小明同学身高1.5,他站在大衣柜的穿衣
镜前1.5m,他在镜中的像高_____m;像与
他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜,那
么镜中的像大小将_______。(选填“变
大”、“变小”、“不变”)
填空题
课堂练习
14: 指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律,
(1)手影
(
)
麦田圈仍旧神秘吗?
• 在1991年9月,正当麦田圈在英国成为重大新闻,甚至引 起恐慌之际,道格·鲍尔(Doug Bower)和戴维·车利 (Dave Chorley)宣布那些被媒体广为报道的麦田圈都 是他们干的,并当场做了表演。这个事件,被称为“道格 和戴维”事件。道格坦白说:“我总是对不明飞行物和飞 碟感兴趣,因此我想制造它们着陆的迹象。”在1978年 夏天的一个晚上,道格和戴维在汉普郡的野外散步,谈起 了不明飞行物。来自澳大利亚墨尔本的道格想起在1966 年,有人声称在澳大利亚的昆士兰的一块沼泽地看到飞碟 从一个圆形的草窝中飞升而起,便指着附近的麦田对戴维 说:“我们在那一块也做一个窝怎么样?人们会认为飞碟 在那里着陆了。”他们用手、脚和一根挡门用的四英尺长 的金属棍,在汉普郡的一块麦地制造了第一个麦田圈。从 那以后,他们制造了大约 250个麦田圈。
看看这些美丽的麦田圈吧,也许你 能解开这迷呢
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,
如图所示:此时它所看到的全身像应是图中
的哪一个?
()
C
A
B
C
D
课堂练习
3:小丑在平面镜中的像,图中正确的是( A )
A:
B:
C:
D:
Hale Waihona Puke 课堂练习4: 从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示,此时时间是()。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
人教版八年级物理(上册)
平面镜成像
像成镜面平
活动:
观察平面镜中的像
请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下 列问题:
(1)像处在什么位置?
(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?
探究活动
平面镜成像探究过程
提出问题

猜想

设计实验 进行实验

得出结论
探究活动
提出问题:
平面镜成像有什么特点呢? 主要考虑像与物的关系?
3:手电筒的反光装置相当于_________ 面镜,它
可以使小电珠发出的光,变成_________光射出 去.
4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的,它 可以使照在表面的太阳光_________在一 点,凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _________ 温度也就越_________,利用 它不仅可以烧水、煮饭,还可以发电、冶 炼,所以它是既节约燃料又不_________ 的环保型能源.
探究活动
猜想与假设:
像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相等。
探究活动
设计实验
实验器材: 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 、平板玻璃、刻度尺、
蜡烛、火柴
实验方法:等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、
复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或 现象来研究处理的方法。
麦田圈的神秘之处
• 完全没有破坏痕迹,丝毫无损地被压下而改变方 向,并非践踏或机械屈曲而成;
• 麦秆弯曲位置的碳分子结构受电磁场影响而结晶, 但仍然能继续正常生长;
• 麦田圈的辐射量与附近正常的麦田有明显不同。 科学家形容麦田圈 寂静无声地形成,但速度很 快,最多不超过一分钟;无损伤的瞬间使植物倾 倒,压倒植物的干茎,诱发植物水平生长;调查 困难;极其壮丽复杂多变的组合,不受任何气候 影响,周围没有其他印记,不受地形限制,甚至 在杳无人烟处。
麦田圈越来越神秘
• 1983年,科林·艾爵斯(colinandrews)成立国际圆圈 现象研究中心”(cpri),该中心发现,在麦田里出现的 怪圈正在以一个圈慢慢进化成两个或者三个相对称的图形, 到1994年,甚至还出现了蝎子、蜜蜂、花等动物图形。 2001年8月出现在白马山附近的一个巨大麦田圈却让很多 人不得不相信,它绝不是人造的。这个麦田怪圈范围很广, 走到中间要30分钟,一共由409个圆组成。而最近,在俄 罗斯,一向惊现于农作物里的怪圈,这一次却呈现在克拉 斯诺达尔边疆的向日葵地里,而且向日葵倒伏成的圆形图 案精美至极,令人叹为观止。紧接着,俄罗斯人在陶里亚 蒂的荞麦地发现的神秘怪圈,竟然就在居民楼的附近。
(2)水中倒影 (
)
(3)立竿见影 (
)
(4)杯弓蛇影 (
)
三、凹面镜和凸面镜
应用:
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
凸面镜
应用:
拐弯处的反光镜
课堂小练习
1: 水面也能发生反射,我们从水中看到空中的飞机 是_________像.(填“虚”“实”)
2: 凸面镜使平行光束_________,凹面镜使平行光 束_________.汽车的后视镜是_________面镜, 利用它可以_________司机的视野.
相关文档
最新文档