三年级上册语文第三单元练习(附答案)

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部编版三年级语文上册第三单元综合训练(附参考答案)

部编版三年级语文上册第三单元综合训练参考答案附加题：部编版三年级语文上册期末按原文填空专项训练1.__________________________________，最是橙黄橘绿时。

2.远上____________________，白云____________________。

3.它把红色给了____________，红红的________像一枚枚邮票，____________，邮来了________________。

4.我和同桌小芳一起讲故事，因为配合得好，我们成了班里讲故事讲得最好的。

老师说：“‘________________________，____________________________’，你们做得好”。

5. ，忽然闭口立。

6.一时强弱在于力，。

7.人心齐，。

8.诗人杜牧的诗句“”让我看到了那火红的枫叶比二月的花还要红。

9.诗句“萧萧梧叶送寒声，”出自宋代诗人的《》。

10《总也倒不了的老屋》一文赞美了老屋、的好品质。

11.秋天，登上北京香山，看到满山遍野的红叶，我不禁吟诵起“____________ ______，__________________”这两句诗。

12.当看到秋天硕果累累、成熟丰收的美丽景象时，我不由得想起苏轼勉励朋友的诗句：“__________________，__________________。

”13.对这个问题，我们不能含糊其辞，正所谓“__________________，________ __________”，我们今天面对面地把话说清楚，才能彻底解决这件事。

14.老师交给状状和元元一项艰巨的任务。

看着二人犯难的神情，老师笑着说：“‘__________________，__________________。

’相信只要你们团结合作，就一定能圆满完成任务。

”15.人们常用“______________________，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。

类似的句子还有：__________，泰山移；________________，其利断金。

统编版语文三年级上册第三单元句子练习知识点练习 (含解析)

统编版语文三年级上册第三单元句子练习知识点练习（含解析）句子练习我们说话、造句或作文，要把句子写得完整通顺，这只是最基本的要求。

为了使我们的句子更生动、形象，使语言更富有变化，使感情更真切，就要选用恰当的句式来表达。

复习要点1.知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。

2.扩句和缩句。

3.认识几种常见的修辞手法。

4.认识并修改常见的病句。

5.进行句式变换。

一．语言表达（共10小题）1．按要求写句子。

（1）一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。

（缩句）（2）多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

（用加点的词语写一句话）2．按要求改写句子。

（1）翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

（缩句）在大年夜里，谁会买她的火柴呢？（改为陈述句）她的一双小手几乎冻僵了。

（用加点的词语写句子）3．小练笔。

（选做）如果卖火柴的小女孩来到你的身边，你会说些什么，做些什么，来表达你对她的关爱之情呢？请和小伙伴们一起来讨论讨论吧！小丁：小伟：小丽：4．改正句中用得不恰当的关联词语。

（1）他因为不愿意去，所以那个地方不好玩。

（2）只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。

（3）手推车一会儿这么想着，一会儿费力地跑来跑去。

5．按要求写句子（1）花生被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把字句”）（2）农夫把树拖到自家院子里。

（改为“被”字句）（3）鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。

（仿写拟人句）（4）要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

（用加点的词语写句子）6．句子训练营。

（1）它们是朋友。

（扩句）红头向周围看了看，躲在一个悄悄地草堆里不作声了。

（修改病句）（3）我要是一答应，就。

（补全句子）7．按要求完成句子练习。

（1）农夫把树砍倒了。

（改成“被”字句）要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

（改成感叹句）（3）修改下面的句子。

学习了《在牛肚子里旅行》这篇课文，受到了很大的启发。

8．句子练习。

（1）伐木人用斧子把树砍倒，拉到山谷里去了。

三年级语文上册第三单元综合训练(附答案)

第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分基础积累一、读拼音，写词语。

（8分）1.kě lián的小女孩穿着旧wéi qún坐在墙角，她擦燃火柴，来nuǎnhuo自己的小手。

啊，那冒出来的火焰是那么温暖！2.“jiù mìnɡ啊！”被卷到牛嘴里的红头pīn mìnɡ地叫着，青头dàchī yì jīnɡ，连忙想办法救红头。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

（12分）1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.答．应（dā）几．乎（jǐ）B.根茎．（jīnɡ）努．力（lǔ）C.牙齿．（chǐ）禁．令（jìn）D.稍．息（shāo）处．罚（chǔ）2.下列汉字与叫唤的动作有关的一组是（）（2分）A.啃嚼嘀B.叫喊嚷C.叼吞咽D.啪嗡呜3.下列童话故事中，作者是安徒生的是（）（2分）A.《丑小鸭》B.《稻草人》C.《小红帽》D.《青蛙王子》4.“红头！不要怕，你会出来的”这句话应该用（）的语气朗读。

（2分）A.着急B.担心、担忧C.肯定、鼓励D.心平气和5.根据课文内容选一选。

（4分）这个单元的四篇课文都是童话故事，从这四篇课文中，我们认识了（）的卖火柴的小女孩，（）的种子，（）的蟋蟀青头，（）的蚂蚁队长。

A.聪明、勇敢B.坦然、乐观C.严于律己D.悲惨、可怜三、用修改符号修改病句。

（9分）1.在2022年北京冬奥会上，中国代表团收获9金4银2铜，创下冬奥会历史最佳最好的战绩。

2.北京冬奥会倾筑了世界对奥林匹克运动推动和平、促进团结的期待，彰显了中国为世界带来的信心和动力。

3.短道速滑男子1000米颁奖仪式上，中国队员唱着国歌，鲜艳的五星红旗。

四、根据本单元所学内容判断对错。

对的打“√”，错的打“×”。

（6分）1.《那一定会很好》写了一粒种子的生命历程：种子→大树→手推车→椅子→木地板，体现了保护树木的主题。

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项：1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2．请将答案正确填写在答题卡上。

3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！第一部分：积累运用 (51分)一、读拼音，写词语。

（8分）Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。

（10分）1．照样子，加偏旁组成新字，再组词。

（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2．选一选，填一填。

（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A．吃的动作 B．叫唤的动作 C．声音3．选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。

（2分）“冷”字在字典中的解释有：A．温度低，跟“热”相对；B．寂静，不热闹；C．不热情，不温和；D．突然，意料以外的。

（1）那只豹子走着走着，冷不防回转身来。

（）（2）她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。

（）（3）今天天气真冷。

（）（4）这家店铺冷冷清清的，没有什么生意。

（）三、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。

(16分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．答应（dā）几乎（jǐ）B．根茎（jīnɡ）努力（lǔ）C．牙齿（chǐ）禁令（jìn）D．稍息（shāo）处罚（chǔ）2．下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（）A．啃　嚼　嘀 B．叫　喊　嚷C．叼　吞　咽 D．啪　嗡　呜3．关于童话故事，下列说法有误的一项是（）A．阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．擦燃．（rán）蜡烛．（zhú）火焰．（yàn）斧子（hǔ）B．缩．小（suō）拆．了（chāi）根茎．（jīn）划．出（huá）C．锯．子（jù）努．力（nǔ）稍．息（shào）禁．令（jìn）D．跺．脚（duò）处．罚（chǔ）诱．人（yòu）稍．息（shāo）2．下列没有错别字的一组是（）A．摇蓝赤脚硬币冻僵B．奇异裂缝已经厨窗C．圣诞烤鹅慈受微笑D．翠绿闪烁精致眨眼3．下面四组词语中，既含有近义词，又含有反义词的一组是（）A．快乐—痛苦兴奋—高兴B．焦急—焦虑满意—满足C．悲哀—悲伤凌乱—杂乱D．凌乱—整齐增添—减少4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！”B．“这真难受。

”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

”C．等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立——定!原地休息!”D．有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”5．下列说法不正确的一项是（）A．《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。

B．《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务，不管干什么都很好。

C．《在牛肚子里旅行》告诉我们朋友之间要相互帮助，珍惜友谊。

D．《一块奶酪》中的蚂蚁队长是一位严于律己、以身作则的人。

二、填空题6．照样子，写生字，再组词。

例：伸——（申）（申请）招——( )( )忆——( )( )踪——( )( )界——( )( )极——( )( )睁——( )( ) 7．背一背，填一填。

（1），理不辩不明。

（2），无理寸步难行。

人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练含答案

人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、给加点字选择正确的注音，画上“______”。

（6分）喷．香（pèn pēn）答．应（dá dā）宣．布（xiān xuān）吞．吐（tūn tēn）拆．分（cāi chāi）花茎．（jīn jīnɡ）二、根据语境，看拼音写字词。

（7分）在童话世界lǚ xín ɡ时，我看到了穿着ji ùqún zi的小女孩在卖huǒ chái，听到了牛wèi里的红头在pīn mìn ɡ地呼救，还遇到了变成木dì bǎn的种子。

三、字词综合练习。

（14分）1.认读汉字，再按要求分一分。

（填序号）（8分）①叼②吼③含④呜⑤唤⑥啃⑦哗⑧吱表示声音表示吃的动作表示叫唤的动作2.照样子，减一减，再组词。

（6分）伸——申（申请）界——（）棕——（）教——（）四、按要求完成句子练习。

（8分）1.用修改符号修改下列病句。

（4分）（1）花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。

（2）为了避免不再淋雨，早上出门时，他穿上了雨衣雨伞。

2.种子一边．．努力生长。

（用加点的关联词写句子）（2分）．．想一边____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

（改为肯定句）（2分）____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________五、积累展示。

人教版三年级上册语文第三单元试题(含答案)

人教版三年级上册语文第三单元试题（含答案）班级：姓名：一、读拼音，写词语。

guāi qiăo huŏchái nŭlìchāi lelǚxíng yá chĭxuān bù yòu rén二、比一比，再组词。

柴（）蜡（）拼（）救（）些（）惜（）饼（）球（）三、写出含有下列部首的字。

口（）（）⺮（）（）氵（）（）火（）（）忄（）（）宀（）（）四、词语搭配。

（）女孩（）头发（）火光（）蟋蟀（）儿子（）星星五、照样子，写一写。

走来走去出生入死十全十美六、写出下列词语的反义词。

温暖——（）黑暗——（）乖巧——（）痛苦——（）难受——（）奖励——（）七、按要求写句子。

1、秋天的雨把红色给了枫叶。

（改成“被”字句）2、只有．．第四个胃才．是管消化的。

（用加点的词语造句）3、手推车一边．．费力地跑来跑去。

（用加点的词语造．．这么想着，一边句）4、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

（仿写句子）5、奶酪多诱人啊！抬着它，不要．．闻闻，都要淌口水。

（用．．说吃，单是加点的词语造句）八、根据课文内容填空。

1、可怜的小女孩!她，地向前走着。

2、奶奶出现在亮光里，是，。

3、过了些日子，它长出了、和两片小叶子，，站在阳光下。

4、大家一听，都来劲了，赶到运粮地点，抬大的，，谁也不愿。

5、灯不拨不亮，。

，无理寸步难行。

6、一时强弱在于力，。

九、阅读短文，完成练习。

鸟儿画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。

翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。

你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。

从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。

部编版三年级语文上册第三单元达标训练(有答案)

七、（1）嘴（2）BCA
八、C
九、A
十、1.青头2.纪律性严于律己、以身作则
3、AECDB
十一、(1)①鸟儿向山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服背起书包就出门了。
(2)①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把青头给摔到地上了。
②种子被泥土紧紧地包裹着，它只好把身体缩成一团。
③示例：妈妈一边看电视，一边织毛衣。
十二、【参考答案】
一、拼命流泪旅行管理寒冷木柴蜡烛诉说
二、（1）dā dá（2）shào （3）shāo （4）jǐ jī
三、【答案】(1)② (2)④ (3)① (4)③
四、(1)因为所以 (2)只要就
(3)一边一边 (4)虽然但是
五、商讨商量镇静平静
六、细慢争恐上下面方
(1)争先恐后(2)细嚼慢咽
(3)四面八方(4)七上八下
七、想一想，填一填，选一选。
咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡
(1)我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与____________________________________________有关。(1分)
(2)通过进一步比较，我发现第一组汉字与__________有关，第二组汉字与____________有关，第三组汉字与__________有关。(填序号，3分)
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
1.从文段中找出下列词语的反义词。
炎热——（）
黑暗——（）
微弱——（）
1.光明(或明亮)强烈寒冷
2.示例:她站在讲台上，是那么美丽，那么自信。

【3套】部编人教版三年级语文上册第三单元测试题附参考答案

部编版三年级上册语文第三单元测试题（1）姓名班级一、读拼音，写词语。

（8分）fǔ tou jiù rén shí yóu zhēng yǎnlǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiē zhe二、比一比，再组词。

（6分）刚( )管( ) 拆( )钢( ) 官( ) 折( ) 怜( )燃( ) 柴( )吟( ) 然( ) 些( ) 三、在括号里填上合适的词语。

（8分）( )的鸟儿 ( )的森林 ( )的种子 ( )的小蟋蟀大口地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 高兴地( ) 四、选词填空。

（6分）努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很( )。

2.只要不断( )学习，就会一天天进步。

舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上，真( )。

4.我( )地答应了他的要求。

移动摇动5.红头随着草在牛肚子里( )。

6.菊花在秋风中( )。

五、我会填。

（6分）1.灯不拨不亮，。

2. ，无理寸步难行。

3.一时强弱，在于理。

六、我会照样子，把句子换一种说法。

（4分）例：我要是一答应，不就被青头发现了吗？我要是一答应，就会被青头发现。

1.要是我能停下来，坐着休息一会儿，那不是很好吗？2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？七、选择合适的关联词填空。

（3分）一….就… 无论…还是… 如果….就… 1.( )我忘记了这件事，( )应该向她道歉。

2.( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。

3.( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。

八、用修改符号修改下列句子。

（6分） 1.反复教育我们要好好学习。

2.爷爷经常想起许多过去的往事。

3.秋天的北京是一个迷人的季节。

九、把下列句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（6分）( )猴妈妈看到一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，她想出了办法。

小学语文部编版三年级上册《第三单元》练习题(一课一练,附参考答案)

三年级语文上册第三单元练习题班级考号姓名总分附：参考答案（一）一、读拼音，写词语。

蜡烛橱窗闪烁慈爱搂住燃烧蜷缩蹒跚饥饿烤肉二、比一比，再组词。

篮(篮子) 跟(跟头）僵(僵硬) 梗(梗概) 唯(唯一)蓝(蓝天) 根(根本) 疆(疆土) 硬(坚硬) 维(维持)三、多音字组词。

喷：pēn 喷水pèn喷香和：hé 和缓huó 和面hè曲高和寡。

hú和牌huò和药 huo暖和几：jǐ 几个jī几乎晃：huàng 晃动huǎng 晃眼四、近义词。

可怜—（同情）奇异—（奇妙）明亮—（光明）暖和—（温暖）五、反义词。

雪白—（乌黑）轻薄—（厚重）饥饿—（温饱）升起—（降落）六、用合适的词语填空。

（寒冷）的晚上（很大）的拖鞋（乖巧）的女孩（巨大）的裂缝（冻僵）的小手（闪亮）的铜把手（雪白）的台布（精致）的盘子（厚厚）的墙（翠绿）的树枝（明亮）的蜡烛（美丽）的画片七、按要求改写句子。

1、老师经常鼓励我们学会更多的本领。

2、我的课余爱好是打乒乓球和踢足球。

3、改写成双重否定句:这不可能不是一道奇异的火光。

改成反问句:这难道不是一道奇异的火光吗?八、阅读课文，回答问题。

1、分别找出一个表示很冷和很暖的词：冻僵、暖烘烘2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根.”①这句话运用了反问的修辞手法.②她为什么不敢抽出一根来擦燃呢?因为家里要靠她卖火柴来维持生活,而且爸爸知道了会打她.③、她终于抽出了一根,“终于”说明了什么?“终于”说明了小女孩太冷了,几乎冻僵了,死亡的威胁使她鼓起了勇气.1、“奇异”的意思是不平常,奇特的.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！4、你觉得小女孩为什么会产生这样奇异的幻象?因为她太冷,渴望温暖.九、根据课文内容填空。

会的黑暗，表达对贫苦劳动人民的同情。

2024年人教版三年级上册语文第三单元课后基础练习题(含答案)

2024年人教版三年级上册语文第三单元课后基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第三单元生字的是哪一个？A. 晶莹B. 峡谷C. 摇篮D. 柔软2. 《去年的树》这篇课文中，树与鸟儿是什么关系？A. 朋友B. 敌人C. 主人D. 陌生人3. 《美丽的小兴安岭》描述的是哪个季节的景色？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天4. 下列诗句中，出自《花钟》的是哪一句？A. 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

B. 夜来风雨声，花落知多少。

C. 朝霞映照，花朵含露。

D. 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

5. 《秋天的雨》这篇课文中，下列哪个词语没有出现？A. 金黄B. 瓜果C. 香甜D. 雪白6. 下列词语中，与“abb”式词语相似的是哪一个？A. 红彤彤B. 绿油油C. 白茫茫D. 金灿灿7. 《听听，秋的声音》这篇课文中，下列哪个声音没有出现？A. 落叶飘落的声音B. 小溪流淌的声音C. 鸟儿歌唱的声音D. 蝴蝶飞舞的声音8. 下列句子中，使用了拟人手法的是哪一个？A. 太阳升起来了。

B. 风儿轻轻吹过。

C. 小草向我们点头。

D. 雨点打在窗户上。

9. 《司马光》这篇课文中，司马光用什么方法救出了掉进水缸里的小朋友？A. 跳进水缸B. 用石头砸缸C. 请大人帮忙D. 用绳子拉10. 下列词语中，与“红艳艳”结构相同的是哪一个？A. 绿油油B. 黄澄澄C. 白花花D. 黑乎乎二、判断题：1. 《去年的树》讲述了树与鸟儿之间深厚的友谊。

（）2. 《美丽的小兴安岭》描述的是我国南方地区的景色。

（）3. “abb”式词语的特点是第一个字和第二个字相同。

（）4. 《秋天的雨》这篇课文中，作者运用了丰富的想象描绘秋天的美景。

（）5. 《听听，秋的声音》这篇课文主要写了秋天的声音。

（）6. 拟人手法是指把动物当成人来写。

（）7. 《司马光》这篇课文告诉我们，遇到危险时要保持冷静，善于动脑。

部编版三年级语文上册第三单元练习题(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元练习题（含答案）第一部分基础巩固1．读拼音，写词语。

là zhúgào su lí biéqún zihuǒyàn xīn jiùjī èkě lián2．下列诗句所表达的意思与文中“一粒种子”的生活态度一致的是（）A．天生我材必有用，千金散尽还复来。

B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C．不识庐山真面目，只缘身在此山中。

3．“那一定会很好”这句话在文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（）A．表现了主人公内心深处的幸福和满足。

B．表现了主人公不求上进，比较平庸。

C．表现了主人公乐观、坦然的人生态度。

4．下列词语不都是反义词的一组是（）A．调皮——乖巧休息——忙碌B．分散——集中凉快——炎热C．消失——出现犹豫——果断D．牵挂——挂念犹豫——迟疑5．下面的句子能体现红头和青头是好朋友的有（）（多选）A．“你在哪儿？”青头急忙问。

B．你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。

C．可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

D．青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

6．《在牛肚子里旅行》这个故事里，红头蟋蟀的旅行线路图是：（）A．牛嘴——牛肚子——第一个胃——第二个胃——牛嘴——喷出来B．牛嘴——第一个胃——第二个胃——牛嘴——喷出来C．牛嘴—牛肚子——第一个胃——第二个胃——第三个胃——牛嘴——喷出来D．牛嘴——牛肚子——第一个胃——第二个胃——喷出来7．在括号里填上合适的词语｡( )地舒展( )的树一( )手推车( )地包裹( )的木地板一( )种子8．将下面的谚语补充完整，并完成练习。

（1）_________________，理不辩不明。

（2）有理走遍天下，_________________（3）_________________，万古胜负在于理。

A．我发现：上面几句话都和_________________有关。

【2024版】三年级上册语文第三单元测试卷及答案

可编辑修改精选全文完整版三年级上册语文第三单元测试卷及答案一张张语文试卷，在很多人看来，它只是一套试卷。

其实它不仅是一套卷子，它还有很多方面的价值，你想试着去做一套试卷去了解这像大海一样浩瀚的语文知识吗?下面是店铺收集整理关于三年级上册语文第三单元测试卷及答案以供大家参考学习。

三年级上册语文第三单元测试卷题目一、读拼音,写词语。

qīn zhàn() zǔ náo() yóu jì()shuài lǐnɡ () wǔ rǔ() biān sài()二、选词填空。

猛烈热烈激烈壮烈1.我军奋勇向前,向敌军( )开火。

2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。

3.战斗打得非常( )。

4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。

三、用加点的词语写句子。

1.小红虽然比小刚高,但是力气没有小刚大。

2.如果情况发生变化,我就马上给你打电话。

四、把句子补充完整。

1.天下兴亡, 。

2.人生自古谁无死, 。

3. ,不教胡马度阴山。

4.王师北定中原日, 。

五、给下面的句子排列顺序( )作文果然有了进步。

( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。

”六、课内阅读。

果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。

当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。

1.联系上下文,理解文中加点的词语。

(1)昂首阔步:(2)尊严:2.吉鸿昌外出时,为什么要带上“我是中国人”的牌子3.“父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群……”试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。

七、课外阅读。

铺满金色巴掌的水泥道张秋生一夜秋风,一夜秋雨。

部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷 (含答案)

部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷书写展示台一、书写提醒：我能把字书写端正、美观，保持整洁。

二、专项书写。

我能把“胃、管、算、焰、富、饿”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

基础知识库w éi q ún k ě li án l à zh ú h ū r ánji ù m ìn ɡ li ú l èi j ī h ū l ǚ x ín ɡ二、我能照样子写一写。

1.伸—申（申请）忆— （）试— （）界— （）棕 — （）教— （）2.暖洋洋3.越飞越高三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。

1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ) A.喷．香（p èn) 划．（hu á）船 B.挣．（zh èn ɡ）钱燃．（l án ）烧 C.茎．（j īn ）叶答．（d ā）应 D.眨．（zh á）眼稍．（sh ào ）息 2.从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（）A.种子一树→手推车一木地板→椅子B.种子→树→手推车一椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子一木地板→树 3.下列说法正确的一项是（）A.“咬、叼、啃、含、吼”这几个字都与吃的动作有关。

B ．休息的时候，蚂蚁们放下奶酪却不走开，是怕其他动物搬走。

C ．牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃才是管消化的。

D.卖火柴的小女孩最后和奶奶过上了幸福的生活。

4.青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”句中“算”字的解释是（）A.核计，计数B.作为，当作C.算数，承认D.作罢，不再提起 5.下列关于“童话”说法不正确的一项是（）A.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。

统编版语文三年级上册第三单元现代文阅读达标练习-(含答案)

统编版语文三年级上册第三单元现代文阅读达标练习-（含答案）第三单元现代文阅读达标练习-语文三年级上册统编版读下面的短文，完成练习。

会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。

山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃花、粉红的野蔷薇、淡紫的牵牛花……真是绚丽多（彩采）！我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地（彩采）摘这些五颜六色的花儿。

一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另—（侧则），那里开满了一朵朵白色的小花。

花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。

那些茸毛飞到空中就变成了一把把“小白伞"、一朵朵“小白花”，它们飞呀飞，飞得老高老高的。

我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的“小白花"。

我爱不释手地抚摸着它柔软的茸毛。

妈妈说□□这是蒲公英□它最喜欢到外面的世界去闯荡□□“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！"妈妈的话在我幼小的心灵里（流留）下了深深的印（象像），晚上，我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的天空中飞呀，飞呀……1．在文中的“□”处加上恰当的标点。

2．选择括号里正确的字，用“√"标出。

3．填空。

圆圆的( ) 幼小的( ) 广阔的( )4．文中写颜色的词语有：___，这么多颜色，用文中的一个四字词语概括为：___ _________。

5．用“——”画出描写蒲公英样子的句子。

课内阅读。

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……"□那我马上就会死掉□红头哭起来□它和草已经一起进了牛的肚子□6．在选文的“□”中填上合适的标点符号。

7．选文中青头“"“”“"等一系列的动作，让我们感受到对安危的关心，从中可以看出它们是非常要好的朋友。

8．“大吃一惊”在文中的意思是_________________。

2024年人教版三年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版三年级上册语文第三单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字不属于《去年的树》一文中的生字？（）A. 翠B. 茂C. 壮D. �慧2. 《在牛肚子里旅行》一文中，牛肚子里的小红是如何逃出来的？（）A. 从牛嘴里B. 从牛鼻子里C. 从牛耳朵里D. 从牛肛门里3. 下列哪个词语不是表示动作的词？（）A. 跑步B. 唱歌C. 美丽D. 跳舞4. 《一块奶酪》一文中，蚂蚁队长最终把奶酪分给了谁？（）A. 自己B. 小蚂蚁C. 所有蚂蚁D. 蚂蚁士兵5. 下列哪个句子使用了拟人手法？（）A. 太阳升起来了。

B. 鸟儿在树上唱歌。

C. 小草绿油油的。

D. 风吹过来，树叶飘落。

6. 《去年的树》一文中，小鸟为了找到树，经历了哪些困难？（）7. 下列哪个字是“三点水”偏旁？（）A. 江B. 森C. 桃D. 鸟8. 《那一定会很好》一文中，主人公种下了一颗什么种子？（）A. 橡树种子B. 向日葵种子C. 苹果树种子D. 桃树种子9. 下列哪个词语表示“非常高兴”的意思？（）A. 欢呼雀跃B. 愁眉苦脸C. 哭笑不得D. 心事重重10. 《总也倒不了的老屋》一文中，老屋最终帮助了谁？（）A. 小猫B. 小狗C. 小老鼠D. 小鸡二、判断题：1. 《去年的树》一文中的小鸟和树是好朋友。

（）2. 《在牛肚子里旅行》一文中，小红是通过牛鼻子逃出来的。

（）3. 拟人手法是指把非人类的事物当作人来描写。

（）4. 《一块奶酪》一文中，蚂蚁队长没有把奶酪分给小蚂蚁。

（）5. “三点水”偏旁的字都与水有关。

（）6. 《那一定会很好》一文中，主人公种下了苹果树种子。

（）7. “欢呼雀跃”表示非常难过的意思。

（）8. 《总也倒不了的老屋》一文中，老屋最终倒下了。

（）9. 生字是指在本课中第一次出现的字。

（）10. 动词表示人或事物的动作、状态或存在。

（）三、填空题：1. 《去年的树》一文中的小鸟为了找到树，先飞向了______。

2023部编版小学语文三年级上册第三单元试卷含部分答案(五套)

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷（一）一、看拼音，写词语。

lǚxínɡ（）jiùmìnɡ（）méi yóu （）liúlèi（）shènɡxià（）ji ēzhù（）pínɡděnɡ（）jìsuàn（）二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。

1.①伐．木（fá）②拆．开（chāi）③咱．们（zhán）（）2.①吱．嘎（zī）②缩．小（suō）③诱．人（yòu）（）3.①吞咽．（yàn）②召．开（zhāo）③根茎．（jīnɡ）（）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“冷”和“怜”的部首相同。

（）2.“斧”是上下结构，部首是“父”。

（）3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。

（）4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。

（）四、比一比，组成词语。

并按规律再写一组。

油（）由（）睁（）争（）（）（）五、给多音字选择恰当的读音。

shāo shào1.体育课上，老师让同学们原地稍．（）息，稍．（）微休息一下。

dádā2.妈妈答．（）应我晚饭后回答．（）我的问题。

六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。

冷：（）（）1.面对这种突发事件，青头显得很（）。

2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。

油：（）（）3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）。

4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。

七、按要求完成句子练习。

1.伐木人用斧子把树砍倒了。

（改成“被”字句）2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

（改成感叹句）3.用修改符号修改下面的句子。

学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。

八、把句子补充完整。

1.，理不辩不明。

2.，无理寸步难行。

3.，万古胜负在于理。

统编版三年级语文上册第三单元达标练习(含解析)

第3单元达标练习一、选择题1．下列哪组加点字的读音全部正确？（）A．缩小（suō）努力（lǔ）B．茎叶（jīn）推开（tuī）C．咯吱（chī）斧子（fǔ）D．拆开（chāi）陈旧（jiù）2．结合课文内容，说说下面哪一项不是蚂蚁队长具有的品质？（）A．一视同仁B．拾金不昧C．严于律己D．关心弱小3．《海的女儿》中的小公主用（）换了巫婆的药水。

A．眼睛B．嗓音C．脚D．手4．____我们不断努力学习，____会一天天进步。

填入横线上最恰当的关联词是（）A．虽然……可是……B．尽管……可是……C．不但……而且……D．只要……就……5．下列词语搭配不正确的一项是（）A．飞翔的鸟儿B．茂密的森林C．慢慢地奔跑D．聪明的蟋蟀6．下列句子没有语病的一项是（）A．指南针是我国四大发明。

B．我看到了美丽的花朵和清香。

C．菜园里种着很多蔬菜，有土豆、黄瓜和花菜。

D．青头千方百计想尽一切办法帮助红头。

二、填空题7．根据语境，规范地写出词语。

乘车lǚxínɡ()途中，小丽的wèi( )病突然发作，疼得yǎn lèi( )都liú( )出来了。

幸好一名医生及时出现，对她进行了jiù zhì( )。

8．辨一辨，再组词。

旅( )教( )焰( )饿( ) 胃( )族( )孝( )稻( )俄( ) 谓( )三、判断题根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

12．《在牛肚子里旅行》这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定能活着出来。

( )13．《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。

( )14．没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。

( )四、现代文阅读课内阅读。

她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。

她觉得更冷了。

她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。

再说，家里跟街上一样冷。

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷附答案(共3套)

统编版语文三年级上册第三单元试卷1一、字词练习。

1.看拼音，写词语。

ɡǎn jǐn hán lěnɡ huǒ chái nuǎn huo zuò shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǚ xínɡ kě lián jiù mìnɡ liú lèi zán men ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择加点字的正确读音，用横线画出。

吞咽( yān yàn ) 召( zhāo zhào )开禁( jìn jīn )令给( ɡěi jǐ )予稍( shāo shào )息介绍( shào zhào )3.照样子，先写出相应的汉字，再组词。

伸—申( ) 界—介( ) 招— ( ) 诱— ( ) 管— ( ) — ( ) 4.查字典填空。

“服”字用部首查字法查( )部，去部首( )画。

“服”字的义项有：①衣服；②吃；③承担，担任；④信服，顺从；⑤习惯，适应。

请给下列词语中的“服”字选择合适的义项，填序号。

水土不服( ) 服务( ) 服药( )礼服( ) 说服( )二、句子练习。

1.用修改符号修改病句。

(1)学了这几篇童话，深受教育。

(2)小明光荣地带上了红领巾，成为了一名少先队员。

(3)她的一双手几乎完全冻僵了。

2.根据语境填空。

(1)“灯不拨不亮，”告诉我们在不同观点的碰撞中，才能把道理弄明白。

(2)两位男生因为意见不合打起了架，李老师用“，万古胜负在于理”这句格言教育他们要以理服人。

3.相信同学们读过不少童话书。

写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。

例：乐乐喜欢《安徒生童话》。

她说：“《安徒生童话》给了我许多梦想，并教会了我爱和善良。

”我喜欢《》。

我说：。

三、根据课文内容完成练习。

1.根据课文内容填写。

(1)牛的肚子里有个胃，前个胃是贮藏食物的，第个胃是管消化的。