高一政治个人收入的分配PPT优秀课件
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高一政治个人收入的分配3省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
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二、非选择题 12.年下六个月,昆明市事业单位要推行按劳分配与按生 产要素分配相结合,技术、管理、资金等生产要素参加分 配有效模式,建立重现实表现、重实际成绩和能力、富有 活力工资收入分配制度,表达人才价值。 (1)昆明市分配方式是我国分配制度详细表现。它表达 了什么分配标准? (2)简明说明我国为何要实施这种分配制度?
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个体经济
二、按个体劳动者劳动结果分配
个体劳动者个人 占有生产资料,独 立从事生产经营活 动,其劳动结果扣 除成本和税款后直 接归劳动者全部
第13页
想
想
一
一外还有哪些原因?
第14页
走进联想看分配
第15页
走进联想看分配
中国民营企业联想采取按贡献参加分 配模式,充分调动不一样层次员工主动 性,薪酬从几千元到几百万。基层营销 人员,基本工资元。软件工程师,基本 月薪8000元。高层管理人员,如全方面 负责本集团业务规划及运作联想集团总 裁(杨元庆)年年薪为600万元 。
③有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本活力竞相 迸发,让一切创造社会财富源泉充分涌流,以造福于人民
第18页
小吴父亲是一家国有企业总工程师,月月有工资,年 底有奖金;妈妈在一家外资企业做财务工作,去年增加了 工资;姑姑是农民,除了承包集体土地种植蔬菜外,兼营 蔬菜收购和运输,收入也有所增加;二叔开了一家个体杂 货店,即使忙些累些,可收入不少;三叔与他人合办了一 家服装厂,自己直接经营,去年税后收入比父亲妈妈收入 总和还高出一倍。 小吴一家人都是依据哪些分配方式取得收入?
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(1)表达了在现阶段,我国实施以按劳分配为主体、各 种分配方式并存制度,把按劳分配与按生产要素分配相结 合分配标准。
二、非选择题 12.年下六个月,昆明市事业单位要推行按劳分配与按生 产要素分配相结合,技术、管理、资金等生产要素参加分 配有效模式,建立重现实表现、重实际成绩和能力、富有 活力工资收入分配制度,表达人才价值。 (1)昆明市分配方式是我国分配制度详细表现。它表达 了什么分配标准? (2)简明说明我国为何要实施这种分配制度?
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个体经济
二、按个体劳动者劳动结果分配
个体劳动者个人 占有生产资料,独 立从事生产经营活 动,其劳动结果扣 除成本和税款后直 接归劳动者全部
第13页
想
想
一
一外还有哪些原因?
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走进联想看分配
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走进联想看分配
中国民营企业联想采取按贡献参加分 配模式,充分调动不一样层次员工主动 性,薪酬从几千元到几百万。基层营销 人员,基本工资元。软件工程师,基本 月薪8000元。高层管理人员,如全方面 负责本集团业务规划及运作联想集团总 裁(杨元庆)年年薪为600万元 。
③有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本活力竞相 迸发,让一切创造社会财富源泉充分涌流,以造福于人民
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小吴父亲是一家国有企业总工程师,月月有工资,年 底有奖金;妈妈在一家外资企业做财务工作,去年增加了 工资;姑姑是农民,除了承包集体土地种植蔬菜外,兼营 蔬菜收购和运输,收入也有所增加;二叔开了一家个体杂 货店,即使忙些累些,可收入不少;三叔与他人合办了一 家服装厂,自己直接经营,去年税后收入比父亲妈妈收入 总和还高出一倍。 小吴一家人都是依据哪些分配方式取得收入?
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(1)表达了在现阶段,我国实施以按劳分配为主体、各 种分配方式并存制度,把按劳分配与按生产要素分配相结 合分配标准。
人教版高中政治第七课 个人收入的分配(共57张PPT)教育课件
要求
收 入
收入分配 公平
意义
如何促进收入分配公平?
分
配
与
社
会 公
效率的含义
兼顾效率 效率与公平的关系 与公平
平
如何兼顾效率与公平?
1、要解决下面漫画《相形见绌》中反映的问题,必须
GDP增长
工资增长
A. 促进国民经济快速发展 B. 提高劳动报酬在再分配中的比重 C. 努力实现居民收入增长和经济发展同步 D. 进一步拓宽居民就业、创业渠道。
分配收入分别是
A. 44 000元,26 000元
B. 36 000元,19 000元
C. 49 000元,21 000元 D. 44 000元,11 000元
D
第七课 个人收入的分配
第二框 收入分配与社会公平
羊村一直以来实行集体劳动、平均分 配,好吃懒做的懒羊羊和勤劳能干的喜羊 羊分得一样多,懒羊羊笑了……
常见的生产要素
1 劳动 2 资本 3 技术 4 管理 5 信息 6 土地
A 工资收入、津贴 B 储蓄利息、股票、债券等投资收入 C 提供新技术、发明、专利取得收入 D 企业管理人才年薪 E 提供市场信息的收入 F 土地 转让金 租金
▪ 为什么让生产要素参与分配?
生产要素参与分配的意义? 1 确认 2 尊重 3 涌流 4 增加
个
国
人
家
企 业
国民收入的初次分配
国民收入 在物质生产部
门的分配 (初次分配)
个人 企业 国家
以税金和 利润的形式
上缴国家
劳动者的 报酬
企业 (集体)
正确处理好国家、企业、个人三者之间的关系
再分配
再分配是指在初次分配结果的基础上政府通过税收、财
高中政治人教版必修1个人收入的分配-PPT课件
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问题探究
1.某公司为调动企业职工的积极性,大幅增加正式职工奖金 金额,而大量聘用工奖金却寥寥无几。拉大的收入差距在调动一部 分人工作热情的同时,却抑制了大部分人的积极性,公司整体效益 不升反降。
思考:上述事件给我们什么启示?
-
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提示:以劳动为尺度进行分配,有利于提高劳动者的积极性。 公平是提高经济效益的保证,如果分配失去公平,将影响效率的提 高。我们应该兼顾效率与公平。
-
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3 新课堂·互动探究 要点突破
要点一 社会公平的重要体现
1.收入分配方式对效率的重要影响
收入分配方式对效率有重要影响,因为分配由生产决定,但又
反作用于生产。如果收入分配方式有利于调动劳动者的积极性和创
造性,就会提高效率,促进生产力的发展;反之,则会降低效率,
阻碍生产力的发展。
2.公平
(1)含义:公平的含义较宽泛,涉及经济、政治、法律等各个
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2.我国居民收入存在以下几方面差距:居民收入的差距逐渐 呈现扩大的趋势;城镇居民收入年增速为 8%~9%,农村居民收 入年增速为 4%~5%;某些垄断性行业人均工资过高,而全国机 关、事业单位、企业工资明显偏低;财富多的人拥有的财富占全部 城市财富的 45%,而财富少的人拥有的财富仅占全部城市财富的 1.4%。
【答案】 D
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深度剖析 1.实现收入分配公平的途径有哪些?(打开思路,将知识学活)
除教材上讲的三条外,还可以从以下四个角度分析:
(1)从生产决定分配的角度看:要大力发展生产力,提高经济效
率、增加社会财富,为收入分配公平的实现提供物质前提。
(2)从效率与公平的关系角度看:要大力发展科技,提高劳动者
人教版高中政治必修一经济生活第七课 个人收入的分配 课件
经营性收入:通过经常性的生产经营活动而取得的收益(如开 小店、家庭作坊、私营企业)
财产性收入:财产性收入,也称资产性收入,指通过资本、 技术等要素所产生的收入。即家庭拥有的动产(如银行存款、有 价证券)和不动产(如房屋、车辆、收藏品等)所获得的收入。 包括存款利息、出租房屋收入、保险受益、股息与红利收入、知 识产权收入等。
人力资源和社会保障部等六部门联合下发《关于进一步规范 中央企业负责人薪酬管理的指导意见》 (被称为“限薪令”)。 对中央企业高管发出“限薪令”的依据在于
A.国有企业员工收入应贯彻按劳分配原则 B.按生产要素分配不利于实现社会公平 C.公平是提高经济效率的保证 D.效率是公平的物质前提
对下面漫画反映的现象理解正确的是
考点三:多种分配方式并存
(1)完善按要素分配的体制机制,让劳动、资本、技术、管理等生产要 素参与分配。
按资本要素分配:储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、 私营企业主的税后利润等。
按土地要素分配:如土地、房屋的租金和转让金。 按劳动要素分配:非公有制经济的企业职工工资、奖金、津贴。 按技术要素分经营管理要素获得的收入主要是通过股权激励方式获得 的股份分红。 (2)生产要素参与分配的意义
2、基本内容和要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了 各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动的 数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
注:按劳分配的实现形式: ①国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、 奖金、津贴; ②公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴; ③农村经济中的“联产计酬”。
① 是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确 认。 ② 体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。 ③有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流, 有利于增加居民收入,推动经济发展。
财产性收入:财产性收入,也称资产性收入,指通过资本、 技术等要素所产生的收入。即家庭拥有的动产(如银行存款、有 价证券)和不动产(如房屋、车辆、收藏品等)所获得的收入。 包括存款利息、出租房屋收入、保险受益、股息与红利收入、知 识产权收入等。
人力资源和社会保障部等六部门联合下发《关于进一步规范 中央企业负责人薪酬管理的指导意见》 (被称为“限薪令”)。 对中央企业高管发出“限薪令”的依据在于
A.国有企业员工收入应贯彻按劳分配原则 B.按生产要素分配不利于实现社会公平 C.公平是提高经济效率的保证 D.效率是公平的物质前提
对下面漫画反映的现象理解正确的是
考点三:多种分配方式并存
(1)完善按要素分配的体制机制,让劳动、资本、技术、管理等生产要 素参与分配。
按资本要素分配:储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、 私营企业主的税后利润等。
按土地要素分配:如土地、房屋的租金和转让金。 按劳动要素分配:非公有制经济的企业职工工资、奖金、津贴。 按技术要素分经营管理要素获得的收入主要是通过股权激励方式获得 的股份分红。 (2)生产要素参与分配的意义
2、基本内容和要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了 各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动的 数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。
注:按劳分配的实现形式: ①国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、 奖金、津贴; ②公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴; ③农村经济中的“联产计酬”。
① 是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确 认。 ② 体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。 ③有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流, 有利于增加居民收入,推动经济发展。
我国的个人收入分配课件(最新版)
财产性收入 劳动性收入 经营性收入 转移性收入
分议题一:从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么?
3.收入途径
①劳动性收入::通过劳动所获得的收入。包括工资、津贴和资金。 ②财产性收入:通过自己所拥有的各类财产获得的收入,利息、租金。 ③经营性收入:通过生产活动所获得的收入,如开小店、摆小摊。 ④转移性收入::国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住 户之间的经常性收入转移,包括养老金、政府补贴、社会救济金
分议题一:从村民“笑容”中寻我国个人分配制度是什么
从按劳分配的角度谈谈村民为何笑的如此甜美?
(4)意义:
(1)劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联 系在一起。 (2)有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动 者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展。 (3)实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度 的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 (p45)
分议题三:从市民的“德容”中学如何发扬劳动精神
课后作业
劳动委员和班主任沟通,在要求每位同学在 学校完成一项力所能及的劳动任务。
04 课堂总结
人收入分配 我国的个
课堂总结
按劳分配为主体 多种 分配方式并存
完善个人收入分配
1、我国的分配制度 2、按劳分配 3、按生产要素分配 4、我国居民收入的途径 5、关于劳动
名词点击
个人所得税 个人所得税是国家对个人所得征收的一种税种 ●如何征收? 居民个人每年度的收入额减除费用六万元以及专项扣除、专 项附加扣除和依法确定的其他扣除后的余额,为应纳税所得额。 ●重要性? 是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。(p48)
分议题二:从居民的“愁容”中探如何完善个人分配制度
高一政治收入与分配 PPT课件 图文
7.1 理解我国的分配制度 P62-63-64
1.把握是什么
2.把握有哪些?①重点看按生产要素,联系《物权法》;② 如何判断——抓住所属所有制!公——按劳分配;个体— —按个体;其他——按生产要素分配。(例外:公——但 非按劳分配:社会福利等);
3.原因:
——从生产力与生产关系角度去理解;分配属于生产关系 的内容,一方面与其他生产关系内容一样是由生产力决定 的,现阶段生产力决定了现阶段的分配制度;另一方面又 是由生产关系的基础——所有制决定的,我国现阶段基本 经济制度(所有制)决定了现阶段分配制度。
第三单元
7.1 理解我国的分配制度 P62-63-64 7.2了解收入分配公平的含义和途径,理解如何处理好效率 与公平的关系 P65-67 8.1了解财政、财政收支平衡、财政赤字的基本含义。68\73 8.2了解我国财政收入和财政支出及其种类。P69-70 8.3了解影响财政收入的因素。P69-70 8.4理解财政的巨大作用。P73-75 9.1了解税收的含义及基本特征。P76-77 9.2了解个人所得税的含义P79-80 9.3理解依法纳税是公民的基本义务,增强纳税人意识。 P81-83
通中的货币量;过冷——对策:少收多支,增加流通中的 货币量。 调节产业结构:鼓励——对策:少收多支;限制——多收少 支。
9.1了解税收的含义及基本特征。P76-77
1.含义,2.基本特征有哪些,范畴判断
9.2了解个人所得税的含义P79-80
1.含义——征收对象、意义; 2.计算
9.3理解依法纳税是公民的基本义务,增强纳 税人意识。P81-83
——也应理解分配对生产的反作用: ①直接影响生产积极 性;②影响交换和消费,进而间接影响再生产的顺利进行
7.2了解收入分配公平的含义和途径,理解如何处理 好效率与公平的关系P65-67
高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配(共26张ppt)
(1)按生产要素分配的内容及具体形式
要素 劳动要素
资本要素
土地要素 技术要素 管理要 知识要素
表现
非公有制企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入 储蓄利息、股息和红利、债券利息(钱生钱)、 私营企业主税后利润(直接投资) 出租房屋获得的租金和转让金,转让土地经营权的收入
技术入股、专利使用、技术转让的收入 凭借管理才能在生产经营中获得的收入(总经理年薪) 知识付费、稿酬所得等
(2)主要途径
劳动性收入 是指通过劳动所获得的收入,包括工资、奖金、津贴等。
财产性收入
是指通过自己所拥有的各类财产获得的收入,包括银行存款所得的利 息、房屋出租所得的租金等
经营性收入
是指通过生产经营活动所获得的收入,如开小店、摆小摊、家庭作坊、 私营企业的纯收入等。
是指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间 转移性收入 的经常性收入转移 包括养老金、社会救助和补助、政策性生产补贴、
(3)按劳分配≠劳动性收入。劳动性收入中,既包括公有制经济中的按劳分配, 还 包括非公有制经济中的按劳动要素分配
(4)不能认为“按劳分配意味着等量劳动必然获得等量报酬。”按劳分配的实现程 度与本企业的经济效益密切相关。
(5)我国农村的所有制形式是集体所有制,因此农民承包土地获得的经营收入属于 按劳分配,农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配中的按土地要 素分配。
生
生
产 力
产 关
人们在生产中的地位和相互关系
决 定
系
产品如何分配
按劳分配为主体 多种分配方式并存
一、按劳分配为主体,多种分配方式并存
3.按劳分配
(1)范围:公有制经济
(2)地位:社会主义的分配原则,在我国分配方式中占主体地位。
人教版高中政治必修一 课件:第七课 个人收入的分配(共19张PPT)
D B
5.决定我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的 分配制度的根本原因是 ( ) A.我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经 济制度 B.这一制度适应了我国现实的生产力水平和特点 C.为了社会主义的根本任务,为了实现共同富裕的长远目标 D.党中央、国务院一心一意要提高全国人民的生活水平
解析
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
完善最低生活保障 制度,保障低收入 者的生活,有利于 缩小收入差距,② 正确;个人所得实 行超额累进税率, 高收入者多纳税, 低收入者少纳税, 有利于缩小收入差 距,④正确。①不 符合题意;③提高 “企业”最低工资 标准,说法错误。
下表为改革开放以来A市基尼系数变化情况表:
①合法的非劳动收入 ②按劳分配 ③按土地要素分配 ④按生产要素分配 A.①② B.②③
知识点二: 社会公平的 重要体现
1、收入分配公平的含义
2、为什么要重视收入分配的公平? 3、怎样确保收入分配公平?
收 入 分 配 与 社 会 公 平
1、效率的含义: 兼顾效率 与公平 2、公平与效率的辩证关系:对立统一 3、如何处理好效率与公平的关系?
复习巩固
1.经济全球化的影响? 2.在经济全球化条件下,我国怎样 提高开放型经济水平? 3.企业如何应对经济全球化?
第三单元
收 入 与 分 配
第七课 个人收入的分配
按劳分配为主体 多种分配方式并存 兼顾效率与公平
财政的收入与支出 第八课 国家收入的分配
财政的巨大作用
税收及其种类 征税与纳税 依法纳税
类 别 对 应 形 式 (1)合法的劳动收入包括按劳分配、按劳动要素 公有制范围内职工的工资、奖金、津贴, 分配取得的收入。 按劳分配
人教版高中政治必修一3.7《个人收入的分配》ppt精品课件
住房等状况。从社会管理的视角看,引导人口有 盼是什么,从材料
序迁移,统筹规划,优化配置公共服务资源,创 新社会管理,是促进流动人口社会融合亟待解决 的课题。
用经济生活中促进社会公平的相关知识,说明 政府如何应对流动人口的期盼。
可知是工资待遇、 医疗卫生、社会保 障、子女入学、住 房等问题的合理解 决。其次要明确设
按素分【生 配(高产 方1考要 式)警进只示行有生有钟考公产制】查有资(高,制料私考关经私营中键济对在(私 企分于包营 中配明括和 的方确国外 劳式其有的所企式 是 制考属业之 度我查所和一 的国往有集重分往制体要配会经企结济业经 发 的合的)济 展 客工性中条社观资质的件会要、。职下主求奖工决义。金工定市的资的场收、,经入奖是济
注意:公平 ≠没差别(或平均主义)
≠ 差距过分悬殊,而在于差别是否合理。
核心考点突破
1.根本途径:大力发展生产力,提高经济效率,增加社会财富。
2.理解一个制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分
配方式并存的分配制度,为实现社会公平、形成合理有序的
收入分配格局提供了重要的制度保证。
3.把握两个重要举措 (1)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动
核心考点突破
按个体劳动者成果分配 按劳分配
按资本要素分配 按土地要素分配
按技术、信息要素分配 按劳动要素分配
股金收入分红 信息服务收入 小理发店收入 私营企业中的工人的工资 国有企业工人的收入 出租房屋收入
核心考点突破
【典例1】
(2011·上海)一家IT公司生产 软件产品,需要各种生产要素参 与,其中属于资本要素的是 ()
复习要求
复习本考点,要求了解我国按劳分配为主体、多种分配 方式并存的内容与客观必然性,掌握不同所有制经济中的 收入所得,区分各种不同的分配方式。
高中政治必修一课件:第七课 个人收入的分配
分配制度的改革
改革开放以来,我国个人收入分配制度经历了多次改革
1993年,我国实行了工资制度改革,打破了平均主义,实行 了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
2004年,我国实行了公务员工资制度改革,建立了公务员工 资制度
2016年,我国实行了事业单位工资制度改革,建立了事业单 位工资制度
汇报人:
激励性:鼓励劳动者提高劳动 效率,促进经济发展
稳定性:保障劳动者的基本生 活需求,维护社会稳定
发展性:促进劳动者提高自身 素质,推动社会进步
生产要素按贡献参与分配
生产要素:包括劳动、资本、土地、技术、管理等 贡献:根据生产要素在生产过程中的作用和贡献进行分配 分配方式:按劳分配、按资本分配、按土地分配、按技术分配、按管理分配等 特点:多种分配方式并存,体现了公平与效率的统一
生产要素的含义和种类
生产要素:指 在生产过程中 所使用的各种 资源,包括劳 动力、资本、 土地、技术等。
劳动力:指 劳动者提供 的劳动,包 括体力劳动 和脑力劳动。
资本:指用于 生产过程的各 种物质和非物 质资源,包括 资金、设备、 厂房等。
土地:指用 于生产过程 的土地资源, 包括耕地、 林地、草地 等。
,
汇报人:
目录
我国的分配制度
基本原则:按劳 分配为主体,多 种分配方式并存
主要形式:工资、 奖金、津贴、福 利等
收入差距:存在一 定收入差距,但总 体上趋于合理
公平与效率:追求 公平与效率的统一, 促进社会和谐稳定
按劳分配:根据劳动者的劳动贡献 进行分配
分配方式的种类
按需分配:根据个人的实际需要进 行分配,如社会保障、福利等
实现公平与效率的统一,需要 政府、企业和个人共同努力
高中政治精品课件:个人收入的分配ppt-“福建高中新课程
1)创造条件让更多群众拥有财产性收入 2)合法的劳动收入和合法的非劳动收入
1、含义 三、效率与公平
1)什么是效率? 2)什么是公平?
效率 = 投入 / 产出 ( 表示资源有效利用的程度 )
含义:在这里主要指收入相对公平,“两个要求”。 但不是平均主义。
2、效率与公平的关系 ——对立统一
对立: 统一:
第七课 个人收入的分配
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存
二、兼顾效率与公平
考点提示
1、生产决定分配 2、按劳分配 3、我国多种分配方式并存 4、社会公平的重要体现 5、收入分配如何实现社会公平 6、效率与公平的关系 7、处理公平与效率的关系 8、初次分配与再分配的关系
一、我国的分配制度
重点难点探究
每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.12. 2820.1 2.2805: 4005:40 :2705:4 0:27Dec-20
相信命运,让自己成长,慢慢的长大 。2020 年12月2 8日星 期一5时 40分27 秒Mon day, December 28, 2020
爱情,亲情,友情,让人无法割舍。2 0.12.28 2020年 12月28 日星期 一5时4 0分27 秒20.12. 28
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。0 5:40:27 05:40:2 705:40 12/28/ 2020 5:40:27 AM
做一枚螺丝钉,那里需要那里上。20. 12.2805 :40:270 5:40Dec-2028- Dec-20
日复一日的努力只为成就美好的明天 。05:40: 2705:4 0:2705: 40Mon day, December 28, 2020
相互区别、含义不同,表现不同
物质前提
1、含义 三、效率与公平
1)什么是效率? 2)什么是公平?
效率 = 投入 / 产出 ( 表示资源有效利用的程度 )
含义:在这里主要指收入相对公平,“两个要求”。 但不是平均主义。
2、效率与公平的关系 ——对立统一
对立: 统一:
第七课 个人收入的分配
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存
二、兼顾效率与公平
考点提示
1、生产决定分配 2、按劳分配 3、我国多种分配方式并存 4、社会公平的重要体现 5、收入分配如何实现社会公平 6、效率与公平的关系 7、处理公平与效率的关系 8、初次分配与再分配的关系
一、我国的分配制度
重点难点探究
每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.12. 2820.1 2.2805: 4005:40 :2705:4 0:27Dec-20
相信命运,让自己成长,慢慢的长大 。2020 年12月2 8日星 期一5时 40分27 秒Mon day, December 28, 2020
爱情,亲情,友情,让人无法割舍。2 0.12.28 2020年 12月28 日星期 一5时4 0分27 秒20.12. 28
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。0 5:40:27 05:40:2 705:40 12/28/ 2020 5:40:27 AM
做一枚螺丝钉,那里需要那里上。20. 12.2805 :40:270 5:40Dec-2028- Dec-20
日复一日的努力只为成就美好的明天 。05:40: 2705:4 0:2705: 40Mon day, December 28, 2020
相互区别、含义不同,表现不同
物质前提
高一政治个人收入的分配1(PPT)4-1
蜗牛的食欲活跃。但水淹可使蜗牛窒息。自食生存性。小蜗牛一孵出,就会爬动和取食,不要母体照顾。当受到敌害侵扰时,它的头和足便缩回壳内,并分
泌出粘液将壳口封住;当外壳损害致残时,它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。具有很强的忍耐性。蜗牛具有惊人的生存能力,对冷、热、饥饿、干旱有 很强的忍耐性。喜恒温养殖。温度恒定在~8℃之间,生长发育和繁殖旺盛。蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,这是它体内分泌出的一种液体,即使 走在刀刃上也不会有危险。 [] 分布范围 世界各地有蜗牛四万种,在我国各省区都有蜗牛分布,生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、公园、庭园、寺庙、 高山、平地、丘陵等地阴暗潮湿地区。主要以植物茎叶、花果及根为食。是农业害虫之一,也是家畜、家禽某些寄生虫的中间宿主。 [] 主要种类 蜗牛是陆 生贝壳类软体动物,从旷古遥远的年代开始,蜗牛就已经生活在地球上。蜗牛的种类很多,约多种,遍步世界各地,仅我国便有数千种。我国有食用价值的
1)按个体劳动者的劳动成果分配(范围:个体经济)
2)按生产要素 ①含义:
②内容:
劳动、资本、土地、技术、管理等要素
③意义:
注意:关于科技人员的分配问题
第一、体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知 识、人才、创造的尊重;
第二、有利于调动生产要素所有者的积极性
为什么实行按劳分配为主体 多种分配方式并存的分 配制度
所有 公有制为主所有制经 决定
济共同发展
多种分配方式并存
叫气孔。它会把粪便排在自己的身上 ,通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 [] 蜗牛的外套膜腔会在壳口处形成个开口,称为“呼吸孔”,这是气体进出 的地方。仔细观察,呼吸孔常会一开一关,就像是蜗牛呼吸用的“鼻子”;而当蜗牛缩进壳内时,还是会将呼吸孔的开口留于壳口处以便呼吸。外套膜常在 足部或内脏团间,形成; 空包网 ;个与外界相通的空腔,称为“外套膜腔”。蜗牛的呼吸器官就藏于外套膜腔内,有 时透过蜗牛的壳,隐约可以见到壳底下密布的肺血管网,大多位于前侧,靠近头部的方向,这正是外套膜腔的位置。 [] 生长环境 蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏 松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射,对环境反应敏感,最适合环境:温度~℃(~℃时,生长发育最快);空气湿度%~%;饲养土湿度 %左右; 蜗牛 蜗牛(7张) pH为~7。当温度低于℃,高于℃时休眠,低于℃或高于℃,则可能被冻死或热死。但是各种蜗牛各不相同。 [] 蜗牛喜欢钻入疏 松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料,时间可长达小时之久。杂食性和偏食性并存。喜潮湿怕水淹。在潮湿的夜间,并投入湿漉的食料,
泌出粘液将壳口封住;当外壳损害致残时,它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。具有很强的忍耐性。蜗牛具有惊人的生存能力,对冷、热、饥饿、干旱有 很强的忍耐性。喜恒温养殖。温度恒定在~8℃之间,生长发育和繁殖旺盛。蜗牛在爬行时,还会在地上留下一行粘液,这是它体内分泌出的一种液体,即使 走在刀刃上也不会有危险。 [] 分布范围 世界各地有蜗牛四万种,在我国各省区都有蜗牛分布,生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、公园、庭园、寺庙、 高山、平地、丘陵等地阴暗潮湿地区。主要以植物茎叶、花果及根为食。是农业害虫之一,也是家畜、家禽某些寄生虫的中间宿主。 [] 主要种类 蜗牛是陆 生贝壳类软体动物,从旷古遥远的年代开始,蜗牛就已经生活在地球上。蜗牛的种类很多,约多种,遍步世界各地,仅我国便有数千种。我国有食用价值的
1)按个体劳动者的劳动成果分配(范围:个体经济)
2)按生产要素 ①含义:
②内容:
劳动、资本、土地、技术、管理等要素
③意义:
注意:关于科技人员的分配问题
第一、体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知 识、人才、创造的尊重;
第二、有利于调动生产要素所有者的积极性
为什么实行按劳分配为主体 多种分配方式并存的分 配制度
所有 公有制为主所有制经 决定
济共同发展
多种分配方式并存
叫气孔。它会把粪便排在自己的身上 ,通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 [] 蜗牛的外套膜腔会在壳口处形成个开口,称为“呼吸孔”,这是气体进出 的地方。仔细观察,呼吸孔常会一开一关,就像是蜗牛呼吸用的“鼻子”;而当蜗牛缩进壳内时,还是会将呼吸孔的开口留于壳口处以便呼吸。外套膜常在 足部或内脏团间,形成; 空包网 ;个与外界相通的空腔,称为“外套膜腔”。蜗牛的呼吸器官就藏于外套膜腔内,有 时透过蜗牛的壳,隐约可以见到壳底下密布的肺血管网,大多位于前侧,靠近头部的方向,这正是外套膜腔的位置。 [] 生长环境 蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏 松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射,对环境反应敏感,最适合环境:温度~℃(~℃时,生长发育最快);空气湿度%~%;饲养土湿度 %左右; 蜗牛 蜗牛(7张) pH为~7。当温度低于℃,高于℃时休眠,低于℃或高于℃,则可能被冻死或热死。但是各种蜗牛各不相同。 [] 蜗牛喜欢钻入疏 松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料,时间可长达小时之久。杂食性和偏食性并存。喜潮湿怕水淹。在潮湿的夜间,并投入湿漉的食料,
高一政治个人收入的分配(PPT)4-1
龙凤广场上停放满了集体购买的轿车,它 们将分发给华西村村民
华西坚持共同富。村民家家有别墅、存款和轿车。村民的经济 收入有三个来源:一是社会主义的按劳分配。工资奖金,多劳 多得,实际上就是发扬艰苦奋斗精神;二是共产主义按需分配, 村民的各项福利;三是社会主义初级阶段的资本分红。“
从2001年起,华西村采用独创的“一分五统”(村企分开;经济统一管理、 干部统一使用、劳动力在同等条件下统一安排、福利统一发放、村建统一 规划)模式,分四次将周边16个兄弟村纳入“大华西”版图。
有的发酵素和植物碱可促进消化道和泌尿道腺体分泌,并协同分泌物催化结石,对胆结石、肾结石等有明显的化解作用。关于黑木耳的现代药用研究,始于 世纪8年代,最先发现它有显著抑制血小板凝聚的作用,从而引起世人关注。吴梧桐等从黑木耳中提取分离出重要的活性成分黑木耳多糖。随后的余年至今对 黑木耳多糖展开了大量的药理研究,揭示了黑木耳广泛的生理活性和极高的药用保健功能。 [] 提高机体免疫功能 免疫是人与动物防止生物性致病因子的一 个生理过程。陈琼华等发现,黑木耳多糖能增加小鼠的脾脏指数、半数溶血值和E-玫瑰花结形成率,促进巨噬细胞吞噬功能和淋巴细胞转化,进而提高机体 免疫功能。章灵华等报道,小鼠腹腔注射黑木耳多糖后,体液免疫和细胞免疫有明显增加。张才擎等研究认为,黑木耳多糖对大鼠红细胞凝集作用影响较小, 但可明显增强小白鼠巨噬细胞吞噬功能。 [] 抗肿瘤作用 黑木耳多糖的抑肿瘤作用是作用于机体防御系统而间接产生的,其重要机理在于增强机体细胞的免 疫功能。AMisaki等研究了从黑木耳子实体提取多糖的化学结构与其抗肿瘤活性的相关性,认为黑木耳中的水溶性葡聚糖成分有明显的抗肿
(一)按劳分配为主体
1.内涵:在公有制经济中,在对社会总产品作了各
项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的 劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配 个人消费品,多劳多得。少劳少得。
华西坚持共同富。村民家家有别墅、存款和轿车。村民的经济 收入有三个来源:一是社会主义的按劳分配。工资奖金,多劳 多得,实际上就是发扬艰苦奋斗精神;二是共产主义按需分配, 村民的各项福利;三是社会主义初级阶段的资本分红。“
从2001年起,华西村采用独创的“一分五统”(村企分开;经济统一管理、 干部统一使用、劳动力在同等条件下统一安排、福利统一发放、村建统一 规划)模式,分四次将周边16个兄弟村纳入“大华西”版图。
有的发酵素和植物碱可促进消化道和泌尿道腺体分泌,并协同分泌物催化结石,对胆结石、肾结石等有明显的化解作用。关于黑木耳的现代药用研究,始于 世纪8年代,最先发现它有显著抑制血小板凝聚的作用,从而引起世人关注。吴梧桐等从黑木耳中提取分离出重要的活性成分黑木耳多糖。随后的余年至今对 黑木耳多糖展开了大量的药理研究,揭示了黑木耳广泛的生理活性和极高的药用保健功能。 [] 提高机体免疫功能 免疫是人与动物防止生物性致病因子的一 个生理过程。陈琼华等发现,黑木耳多糖能增加小鼠的脾脏指数、半数溶血值和E-玫瑰花结形成率,促进巨噬细胞吞噬功能和淋巴细胞转化,进而提高机体 免疫功能。章灵华等报道,小鼠腹腔注射黑木耳多糖后,体液免疫和细胞免疫有明显增加。张才擎等研究认为,黑木耳多糖对大鼠红细胞凝集作用影响较小, 但可明显增强小白鼠巨噬细胞吞噬功能。 [] 抗肿瘤作用 黑木耳多糖的抑肿瘤作用是作用于机体防御系统而间接产生的,其重要机理在于增强机体细胞的免 疫功能。AMisaki等研究了从黑木耳子实体提取多糖的化学结构与其抗肿瘤活性的相关性,认为黑木耳中的水溶性葡聚糖成分有明显的抗肿
(一)按劳分配为主体
1.内涵:在公有制经济中,在对社会总产品作了各
项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的 劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配 个人消费品,多劳多得。少劳少得。
高一政治个人收入的分配1(PPT)5-4
龙凤广场上停放满了集体购买的轿车,它 们将分发给华西村村民
(一)按劳分配为主体
1.内涵:在公有制经济中,在对社会总产品作了各
项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的 劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配 个人消费品,多劳多得。少劳少得。
实施范围
分配依据
分配内容
分配原则
等相呼应:~以身作则,而且乐于助人|这条生产线~在国内,即使在国际上也是一流的|这样做~解决不了问题,还会增加新的困难。 【不惮】〈书〉动 不怕:~其烦(不怕麻烦)。 【不当】形不合适;不恰当:处理~|用词~|~之处,请予指正。 【不倒翁】名①玩具,形状像老翁,上轻下重,扳倒后能 自己起来。也叫扳不;摩托车之家 摩托车品牌 / 进口国产摩托车 国产摩托车;位不动摇的人。 【不到黄河心不死】ī比喻 不到绝境不肯死心,也比喻不达到目的决不罢休。 【不得】??助用在动词、形容词后面,表示不可以或不能够:去~|要~|动弹~|马虎~|老虎屁股 摸~|科学上来~半点虚假。 【不得劲】(~儿)①不顺手;使不上劲:笔杆太细,我使着~。②不舒适:感冒了,浑身~。③〈方〉不好意思:大伙儿都 看着她,弄得她怪~儿的。 【不得了】①表示情况严重:哎呀,~,着火了!|万一出了岔子,那可~。②表示程度很深:热得~|她急得~,可又没办法。 【不得已】形无可奈何;不能不如此:实在~,只好亲自去一趟|他们这样做,是出于~。 【不等】形不相等;不一样;不齐:数目~|大小~|水平高 低~。 【不等号】名表示两个数或两个代数式的不等关系的符号。基本的不等号有大于(>)、小于(<)和不等于(≠)三种。 【不等式】名,ɑ<,+≠+。 【不迭】动①用在动词后面,表示急忙或来不及:跑~| 忙~|后悔~。②不停止:称赞~|叫苦~。 【不定】①形不稳定;不安定:摇摆~|心神~。②副表示不肯定,后面常有表示疑问的词或肯定和否定相叠 的词组:孩子~又跑哪儿去了|一天他~要问多少回|我下星期还~走不走|这场球赛~谁输谁赢呢! 【不定方程】含有两个或两个以上未知数的方程,一 般具有无数个解,如+=。 【不动产】名不能移动的财产,指土地、房屋及附着于土地、房屋上不可分离的部分(如树木、水暖设备等)。 【不动声色】内 心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。也说不露声色。 【不冻港】名较冷地区常年不结冰的海港,如旅顺、大连。 【不独】连不但;不仅:植 树造林~有利于水土保持,而且还能提供木材。 【不端】形不正派:品行~。 【不断】①动连续不间断:接连~|财源~。②副表示连续地:~努力,~进 步|新生事物~涌现。 【不对】形①不正确;错误:数目~|他没有什么~的地方。②不正常:那人神色有点儿~|一听口气~,连忙退了出来。③不和睦; 合不来:他们俩素来~。 还”
(一)按劳分配为主体
1.内涵:在公有制经济中,在对社会总产品作了各
项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的 劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配 个人消费品,多劳多得。少劳少得。
实施范围
分配依据
分配内容
分配原则
等相呼应:~以身作则,而且乐于助人|这条生产线~在国内,即使在国际上也是一流的|这样做~解决不了问题,还会增加新的困难。 【不惮】〈书〉动 不怕:~其烦(不怕麻烦)。 【不当】形不合适;不恰当:处理~|用词~|~之处,请予指正。 【不倒翁】名①玩具,形状像老翁,上轻下重,扳倒后能 自己起来。也叫扳不;摩托车之家 摩托车品牌 / 进口国产摩托车 国产摩托车;位不动摇的人。 【不到黄河心不死】ī比喻 不到绝境不肯死心,也比喻不达到目的决不罢休。 【不得】??助用在动词、形容词后面,表示不可以或不能够:去~|要~|动弹~|马虎~|老虎屁股 摸~|科学上来~半点虚假。 【不得劲】(~儿)①不顺手;使不上劲:笔杆太细,我使着~。②不舒适:感冒了,浑身~。③〈方〉不好意思:大伙儿都 看着她,弄得她怪~儿的。 【不得了】①表示情况严重:哎呀,~,着火了!|万一出了岔子,那可~。②表示程度很深:热得~|她急得~,可又没办法。 【不得已】形无可奈何;不能不如此:实在~,只好亲自去一趟|他们这样做,是出于~。 【不等】形不相等;不一样;不齐:数目~|大小~|水平高 低~。 【不等号】名表示两个数或两个代数式的不等关系的符号。基本的不等号有大于(>)、小于(<)和不等于(≠)三种。 【不等式】名,ɑ<,+≠+。 【不迭】动①用在动词后面,表示急忙或来不及:跑~| 忙~|后悔~。②不停止:称赞~|叫苦~。 【不定】①形不稳定;不安定:摇摆~|心神~。②副表示不肯定,后面常有表示疑问的词或肯定和否定相叠 的词组:孩子~又跑哪儿去了|一天他~要问多少回|我下星期还~走不走|这场球赛~谁输谁赢呢! 【不定方程】含有两个或两个以上未知数的方程,一 般具有无数个解,如+=。 【不动产】名不能移动的财产,指土地、房屋及附着于土地、房屋上不可分离的部分(如树木、水暖设备等)。 【不动声色】内 心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。也说不露声色。 【不冻港】名较冷地区常年不结冰的海港,如旅顺、大连。 【不独】连不但;不仅:植 树造林~有利于水土保持,而且还能提供木材。 【不端】形不正派:品行~。 【不断】①动连续不间断:接连~|财源~。②副表示连续地:~努力,~进 步|新生事物~涌现。 【不对】形①不正确;错误:数目~|他没有什么~的地方。②不正常:那人神色有点儿~|一听口气~,连忙退了出来。③不和睦; 合不来:他们俩素来~。 还”
高一政治个人收入的分配(PPT)5-1
龙凤广场上停放满了集体购买的轿车,它 们将分发给华西村村民
(ห้องสมุดไป่ตู้)按劳分配为主体
1.内涵:在公有制经济中,在对社会总产品作了各
项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的 劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配 个人消费品,多劳多得。少劳少得。
实施范围
分配依据
分配内容
分配原则
联合行动。 【帮】(幫)动①帮助:大孩子能~妈妈干活儿了。②指从事雇佣劳动:~短工。 【帮】(幫)(~儿)名①物体(里面一般是空的)两旁或周
闲】①动(文人)受有钱有势的人豢养,给他们装点门面,为他们效劳:~凑趣。②名帮闲的文人。 【帮凶】①动帮助行凶或作恶。②名帮助行凶或作恶的
人。 【帮佣】①动为人做佣工:靠~度日。②名做佣工的人。 【帮主】名帮会或帮派的首领。 【帮助】动替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援:
互相~|~灾民。 【帮子】?名①白菜等蔬菜外层叶子较厚的部分:白菜~。②鞋帮。 【帮子】?量群;伙:来了一~人|这~年轻人劲头真足。
华西坚持共同富。村民家家有别墅、存款和轿车。村民的经济 收入有三个来源:一是社会主义的按劳分配。工资奖金,多劳 多得,实际上就是发扬艰苦奋斗精神;二是共产主义按需分配, 村民的各项福利;三是社会主义初级阶段的资本分红。“
从2001年起,华西村采用独创的“一分五统”(村企分开;经济统一管理、 干部统一使用、劳动力在同等条件下统一安排、福利统一发放、村建统一 规划)模式,分四次将周边16个兄弟村纳入“大华西”版图。
围的部分:桶~|鞋~儿|船~|床~。②帮子?:菜~儿。 【帮】(幫)①群;伙;集团(多指为政治的或经济的目的而结成的):搭~|马~|匪~。 ②量用于人,是“群、伙”的意思:一~小朋;炒股配资: ; 友|一~强盗。③帮会:青~|洪~。 【帮办】①动指帮助主管人 员办公务:~商务。②名指主管人员的助手。 【帮补】动在经济上帮助:我上大学时,哥哥经常寄钱~我。 【帮衬】〈方〉动①帮助;帮忙:每逢集日,老 头儿总~着儿子照料菜摊子。②帮补;资助。 【帮厨】∥动非炊事人员下厨房帮助炊事员工作:几位同学在学校食堂帮了一天厨。 【帮凑】动凑集财物,帮 助人解决困难:大家给他~了点儿路费,送他回家。 【帮带】动帮助,带动:示范村与其他村开展~活动。 【帮倒忙】因帮忙不得法,反而给人添麻烦。 【帮扶】动帮助扶持:~下岗人员创业。 【帮工】①(-∥-)动帮助干活儿,多指受雇帮人干活:他出外~去了|大忙季节,请人帮了几天工。②名帮工 的人:麦收时,他家雇了两个~。 【帮会】名旧社会民间秘密组织(如青帮、洪帮、哥老会等)的总称。 【帮教】动帮助和教育:对失足青少年要做好~工 作。 【帮困】动帮助有困难的人或家庭:扶贫~。 【帮忙】∥(~儿)动帮助别人做事,泛指在别人有困难的时候给予帮助:你搬家时我来~|这件事我实 在帮不上忙。 【帮派】名为共同的私利而结成的小集团:~活动|拉山头,搞~。 【帮腔】∥动①某些戏曲中的一种演唱形式,台上一人主唱,多人在台后 和着唱。②比喻支持别人,帮他说话:他看见没有人~,也就不再坚持了。 【帮手】?名帮助工作的人:找个~。 【帮套】名①在车辕外面的拉车的套:加 上一头牲口拉~。②指在车辕外面拉车的牲口:一匹马拉不动,再加上个~。 【帮贴】〈方〉动从经济上帮助;贴补:过去,我拖家带口,他常~我。 【帮
(ห้องสมุดไป่ตู้)按劳分配为主体
1.内涵:在公有制经济中,在对社会总产品作了各
项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的 劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配 个人消费品,多劳多得。少劳少得。
实施范围
分配依据
分配内容
分配原则
联合行动。 【帮】(幫)动①帮助:大孩子能~妈妈干活儿了。②指从事雇佣劳动:~短工。 【帮】(幫)(~儿)名①物体(里面一般是空的)两旁或周
闲】①动(文人)受有钱有势的人豢养,给他们装点门面,为他们效劳:~凑趣。②名帮闲的文人。 【帮凶】①动帮助行凶或作恶。②名帮助行凶或作恶的
人。 【帮佣】①动为人做佣工:靠~度日。②名做佣工的人。 【帮主】名帮会或帮派的首领。 【帮助】动替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援:
互相~|~灾民。 【帮子】?名①白菜等蔬菜外层叶子较厚的部分:白菜~。②鞋帮。 【帮子】?量群;伙:来了一~人|这~年轻人劲头真足。
华西坚持共同富。村民家家有别墅、存款和轿车。村民的经济 收入有三个来源:一是社会主义的按劳分配。工资奖金,多劳 多得,实际上就是发扬艰苦奋斗精神;二是共产主义按需分配, 村民的各项福利;三是社会主义初级阶段的资本分红。“
从2001年起,华西村采用独创的“一分五统”(村企分开;经济统一管理、 干部统一使用、劳动力在同等条件下统一安排、福利统一发放、村建统一 规划)模式,分四次将周边16个兄弟村纳入“大华西”版图。
围的部分:桶~|鞋~儿|船~|床~。②帮子?:菜~儿。 【帮】(幫)①群;伙;集团(多指为政治的或经济的目的而结成的):搭~|马~|匪~。 ②量用于人,是“群、伙”的意思:一~小朋;炒股配资: ; 友|一~强盗。③帮会:青~|洪~。 【帮办】①动指帮助主管人 员办公务:~商务。②名指主管人员的助手。 【帮补】动在经济上帮助:我上大学时,哥哥经常寄钱~我。 【帮衬】〈方〉动①帮助;帮忙:每逢集日,老 头儿总~着儿子照料菜摊子。②帮补;资助。 【帮厨】∥动非炊事人员下厨房帮助炊事员工作:几位同学在学校食堂帮了一天厨。 【帮凑】动凑集财物,帮 助人解决困难:大家给他~了点儿路费,送他回家。 【帮带】动帮助,带动:示范村与其他村开展~活动。 【帮倒忙】因帮忙不得法,反而给人添麻烦。 【帮扶】动帮助扶持:~下岗人员创业。 【帮工】①(-∥-)动帮助干活儿,多指受雇帮人干活:他出外~去了|大忙季节,请人帮了几天工。②名帮工 的人:麦收时,他家雇了两个~。 【帮会】名旧社会民间秘密组织(如青帮、洪帮、哥老会等)的总称。 【帮教】动帮助和教育:对失足青少年要做好~工 作。 【帮困】动帮助有困难的人或家庭:扶贫~。 【帮忙】∥(~儿)动帮助别人做事,泛指在别人有困难的时候给予帮助:你搬家时我来~|这件事我实 在帮不上忙。 【帮派】名为共同的私利而结成的小集团:~活动|拉山头,搞~。 【帮腔】∥动①某些戏曲中的一种演唱形式,台上一人主唱,多人在台后 和着唱。②比喻支持别人,帮他说话:他看见没有人~,也就不再坚持了。 【帮手】?名帮助工作的人:找个~。 【帮套】名①在车辕外面的拉车的套:加 上一头牲口拉~。②指在车辕外面拉车的牲口:一匹马拉不动,再加上个~。 【帮贴】〈方〉动从经济上帮助;贴补:过去,我拖家带口,他常~我。 【帮
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B.有利于让一切生产要素的活力竞相迸发,让一
切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人民
探究话题:网上在效率上如何体现?公平如何体 现?
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
A.生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
B.生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础
C.社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是 实行按劳分配的直接原因
现实意义:
A.调动劳动者的积极性,激励劳动者努力学习科 学技术,提高劳动技能,从而促进社会主义生产 力的发展 B.体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
按劳分配在所有分配方式中占主体地位
(二)多种分配方式并存
1.按个体劳动者劳动成果分配 2.按生产要素分配
是生产要素所有者凭借对生产要
素的所有权参与受益分配
直接
原 原因 --发展社会主义市场经济的必然要求
因
A.是对市场经济条件下各种生产要素所有权存权 利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
第七课 个人收入的分配 一、按劳分配为主体 多种 分配方式并存
二、兼顾效率与公平
(一)按劳分配为主体
1.内涵:在公有制经济中,在对社会总产品作了各
项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的 劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配 个人消费品,多劳多得。少劳少得。
实施范围
分配依据
分配内容
分配原则
2.原因分析: 直接原因:--我国现实的经济条件决定的