燃烧与爆炸试卷-答案(最新整理)
爆炸常识与应急响应试题及答案.doc
爆炸常识与应急响应试题及答案单位:____________ 姓名:________________ 成绩:_______________一、填空:(每空1分,共计30分)1、爆炸:在极短时间内,释放出大量能量,产生高温,并放出大量气体,在周圉介质中造成髙压的化学反应或状态变化,同时破坏性极强。
2、锅炉的爆炸是典型的物理性爆炸,其原因是过热的水迅速惡发出大量蒸汽,使蒸汽压力不断提高,当压力超过锅炉的极限强度吋,就会发生爆炸。
3、化学爆炸的特点:(1)反应速度非常快(2)释放大暈热(3)生成大量气体产物4、按照爆炸反应的相的不同,爆炸可分为气相爆炸、液相爆炸和固相爆炸。
5、物质爆炸时的燃烧速度为每秒十几米至数百米,爆炸时能在爆炸点引起压力激增,有较大的破坏力,有震耳的声响。
6、物质爆炸的燃烧速度为爆轰时能在爆炸点突然引起极高圧力,并产生超咅速的“冲击波”。
7、易燃、可燃液体(包括具有升华性的可燃固体)表面挥发的蒸气与空气形成的混合气,当火源接近吋会产生瞬间燃烧。
这种现象称为闪燃。
8、可燃物质在没有火焰、电火花等明火源的作用下,由于本身受空气氧化而放出热量,或受外界温度、湿度影响使其温度升高而引起燃烧的最低温度称为宜燃点。
9、自燃有两种情况,分别为受热自燃和自热自燃。
10、可燃气体、可燃液体蒸气或可燃粉尘与空气混合并达到一定浓度时,遇火源就会燃烧或爆炸。
这个遇火源能够发生燃烧或爆炸的浓度范围,称为爆炸极限11、可燃粉尘的爆炸上限很高,一般达不到,所以通常只标明爆炸下限,而且用克/米彳來表示。
12、可燃气体、可燃液体蒸气或可燃粉尘与空气的混合物、爆炸物品在密闭容器屮着火爆炸时所产生的压力称爆炸压力。
13、爆炸通常伴随发热、发光、压力上升、真空和电离等现彖,具有很大破坏作用。
它与爆炸物的数量和性质、爆炸时的条件、以及爆炸位置等因素有关。
14、当盛装易燃物的容器、管道发生爆炸时,爆炸抛出的易燃物有可能引起大面积火灾,这种情况在油罐、液化气瓶爆破后最易发生。
燃烧与爆炸学(高起专) 地质大学期末开卷考试题库及答案
燃烧与爆炸学(高起专)一、单选题1. 军事设施、_____、核电厂的消防工作,由其主管单位监督管理。
(6分)(A) 矿井地上部分(B) 矿井(C) 矿井地下部分(D) 整个矿井参考答案:C2. 按燃烧性,红磷属于_______固体。
(6分)(A) 易燃(B) 可燃(C) 难燃(D) 不燃.参考答案:A3. 举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位必须向_______申报。
(6分)(A) 当地政府(B) 公安治安机构(C) 公安消防机构(D) 检察院参考答案:C4. 依据公安部第61号令,企业应当至少_______进行一次防火检查。
(6分)(A) 每月(B) 每星期(C) 每季度(D) 每年参考答案:A5. 建筑工程施工现场的消防安全由_______负责。
(5分)(A) 建筑单位(B) 施工单位(C) 设计单位(D) 消防员参考答案:B6. 烟头中心温度可达_______,它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。
(5分)(A) 100~200℃(B) 200~300℃(C) 700~800℃(D) 800~1000℃参考答案:C7. 消防安全重点单位的消防工作,实行_______监督管理。
(5分)(A) 分级(B) 分类(C) 统一(D) 多级参考答案:A8. 按照国家工程建筑消防技术标准,施工的项目竣工时,_______经公安消防机构进行消防验收。
(5分)(A) 必须(B) 可以(C) 应该(D) 适当参考答案:C9. 下列_______物质是点火源。
(5分)(A) 电火花(B) 纸(C) 空气(D) 水参考答案:A10. 液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体,遇到点火源时,发生一闪即灭的现象称为_______。
(5分)(A) 爆炸(B) 蒸发(C) 闪燃(D) 自燃参考答案:C11. 《消防法》规定,举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危险的,主办单位应当制定_______,落实消防安全措施,并向公安消防机构申报,经公安消防机构对活动现场进行消防安全检查合格后,方可举办。
燃烧与爆炸习题 答案
1.填空
(1)燃料、氧化剂、引燃源 (2)必要 (3)控制可燃物、隔绝空气、消除或控制点火源 (4)隔离法、窒息法、冷却法、抑制法 (5)燃烧诱导期或着火延滞期 (6)预混、扩散 (7)蒸发、分解、表面 (8)闪点 (9)活化能理论、过氧化物理论、链锁反应理论 (10)链的引发、链的传递、链的终止 (11)喷射 (12)高
2.简答题
(1)答:原理是:使灭火剂参与到燃烧反应中去,它可以销毁燃烧过程中产生
的游离基,形成稳定分子或低活性游离基,从而使燃烧反应终止。
(2)答:物质发生受热自燃取决于两个条件:一是要有外部热源;二是有热量
积蓄的条件。引起自热自燃也是有一定条件的,其一必须是比较容易产生反应热
的物质;其二此类物质要具有较大的比表面积或是呈多孔隙状的,如纤维、粉末
第三章 答案 1.填空
(1)正常火焰传播、爆轰 (2)低,高 (3)重量,线 (4)辐射 (5)受热分解出可燃气,形成疏松多孔的碳化层结构 (6)有焰,无焰 (7)热解区、炭化区 (8)刚性结构的多孔碳
2.简答题
(1)答:爆轰的特点:①燃烧后气体压力要增加;②燃烧后气体密度要增加; ③燃烧波以超音速进行传播。正常火焰传播的特点:①燃烧后气体压力要减少或 接近不变;②燃烧后气体密度要减少;③燃烧波以亚音速(即小于音速)进行传 播。 (2)答:若在一长管中充满均匀混气,当用电火花或其它火源加热某一局部混 气时,混气的该局部就会着火并形成火焰。火焰产生的热量会由于导热作用而输 送给火焰周围的冷混气层,使冷混气层温度升高,化学反应加速,并形成新的火 焰。这样使一层一层的新鲜混气依次着火,也就是薄薄的化学反应区开始由引燃 的地方向未燃混气传播,它使已燃区和未燃区之间形成了明显的分界线,称这层 薄薄的化学反应发光区为火焰前沿。 (3)答:①火焰前沿可以分成两部分:预热区和化学反应区;②火焰前沿存在 强烈的导热和物质扩散。 (4)答:热理论认为火焰能在混气中传播是由于火焰中化学反应放出的热量传 播到新鲜冷混气中,使冷混气温度升高,化学反应加速的结果;扩散理论认为凡 是燃烧都属于链式反应。火焰能在新鲜混气中传播是由于火焰中的自由基向新鲜 冷混气中扩散,是新鲜冷混气发生连锁反应的结果。 (5)答:①混气初温:混气初温增加,混气燃烧时火焰温度就越高,化学反应 速度会越快,火焰传播速度就越高;②压力:对二级反应,压力与火焰传播速度 关系不大;③可燃气体浓度:混气中可燃气与空气比值不同,火焰传播速度不同。 实验发现混气中可燃气与空气比值存在一个最佳比值,在此最佳比值条件下火焰 传播速度最快,否则会下降。理论上这个最佳比值应等于化学当量比;④惰性气 体:惰性气体加入量越多,火焰传播速度越小;⑤混气性质:混气导热系数增加, 火焰传播速度增加;热容增加,则火焰传播速度下降。 (6)答:原油在连续燃烧的过程中,其中沸点较低的轻质部分首先被蒸发,离 开液面进入燃烧区。而沸点较高的重质部分,则携带在表面接受的热量向液体深 层沉降,或者形成一个热的锋面向液体深层传播,逐渐深入并加热冷的液层。这 一现象称为液体的热波特性,热的锋面称为热波。 (7)答:由于原油的沸程较宽,组分之间的比重相差较大,因此在燃烧时能形
燃气爆炸考试题目及答案
燃气爆炸考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 燃气爆炸的基本原理是什么?A. 燃气与空气混合后遇火源发生化学反应B. 燃气在高压下自然爆炸C. 燃气在低温下自然爆炸D. 燃气与水混合后遇火源发生化学反应答案:A2. 燃气爆炸的最小点火能量是多少?A. 0.2mJB. 2mJC. 20mJD. 200mJ答案:A3. 燃气爆炸的极限浓度范围是多少?A. 1%-10%B. 5%-15%C. 10%-20%D. 15%-25%答案:B4. 燃气爆炸的防护措施中,以下哪项是错误的?A. 定期检查燃气设备B. 使用防爆型电气设备C. 随意丢弃燃气罐D. 保持良好通风答案:C5. 燃气泄漏时,以下哪项行为是正确的?A. 立即关闭燃气阀门B. 打开所有门窗通风C. 立即使用明火检查泄漏点D. 立即拨打电话求助答案:A6. 燃气爆炸事故中,以下哪项是正确的急救措施?A. 立即使用灭火器灭火B. 立即用水扑灭火焰C. 立即离开现场并报警D. 立即使用手机拍照答案:C7. 燃气爆炸的预防措施中,以下哪项是错误的?A. 定期检查燃气管道B. 使用合格的燃气设备C. 随意改造燃气管道D. 定期更换燃气软管答案:C8. 燃气爆炸的应急处理中,以下哪项是错误的?A. 立即关闭燃气阀门B. 立即打开门窗通风C. 立即使用明火检查泄漏点D. 立即拨打电话求助答案:C9. 燃气爆炸的防护措施中,以下哪项是正确的?A. 使用非防爆型电气设备B. 随意丢弃燃气罐C. 保持良好通风D. 随意改造燃气管道答案:C10. 燃气泄漏时,以下哪项行为是错误的?A. 立即关闭燃气阀门B. 打开所有门窗通风C. 立即使用明火检查泄漏点D. 立即拨打电话求助答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 燃气泄漏时,应立即使用明火检查泄漏点。
(×)2. 燃气爆炸的防护措施包括定期检查燃气设备。
(√)3. 燃气爆炸的应急处理中,应立即使用灭火器灭火。
燃烧与爆炸试卷-答案
2013年工程硕士《燃烧与爆炸灾害及其防治》试卷(无锡班)工程领域:安全工程姓名:魏旭东成绩:一、填空题(每空1分,共15分)1.加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间(自由空间)并立即被点燃,就会形成喷射火灾。
2.阴燃的结构包括热解区、碳化区和残余灰/炭三部分。
3.BLEVE是指沸腾液体扩展蒸气爆炸。
4.爆炸属于一种特殊的燃烧形式,但爆炸又不同于燃烧,其主要区别在于爆炸的能量的释放速度远远大于燃烧。
5.谢苗诺夫热自燃理论适用于解释预混气体的热自燃过程。
6.在经审查批准可以在禁火区动火后,动火前必须进行动火分析,一般不要早于动火前30分钟。
化工企业的动火标准是,爆炸下限小于4%的,动火地点可燃物浓度小于0.2% 为合格,爆炸下限大于4%的,则现场可燃物含量小于0.5%为合格。
7.灭火剂要具有低的导热系数和高的热容。
8.物质温度虽已达到理论上的自燃点,但并不立即着火,而要经过若干时间才会出现火焰,这段时间称为诱导期。
9.可燃性图表中的可燃性区域与氧气轴的交点所对应的燃料气的浓度代表可燃气体在氧气中的燃烧极限。
10.衡量爆炸强度强弱的指标是压力上升速度(dp/dt)。
11.“三次方定律”的作用是用来估计在一个有限空间内,如建筑物或容器中爆炸所造成的后果。
二、简答题(每题5分,共40分)1.抑制法灭火的原理是什么?答:抑制法灭火的原理是使灭火剂参与到燃烧反应中去,它可以销毁燃烧过程中产生的游离基,形成稳定分子或活性游离基,从而使燃烧反应终止。
2.什么是燃烧的链锁反应理论?并以氢气在氧气中的燃烧为例进行说明。
答:燃烧的链锁反应理论认为气态分子间的作用,不是两个分子直接作用得出最后产物,而是活性分析自由基与另一分子起作用,作用结果产生新基,新基又迅速参与反应,如此延续下去而形成一系列的链锁反应。
链锁反应都由三个阶段构成,即链引发、链传递和链终止。
氢气在氧气中的燃烧机理为: 链的引发MH M H HO O H +•→+•→+22222链的传递 •+→++•→++••+•→+••+•→+•+•→+•HO O H H HO M HO M O H OHH H O HO O O H O H H H HO 222222222链的终止 2222H H H O H OH H H H →•+•→•+•→•3.正常火焰传播和爆轰各自有什么特点? 答:正常的火焰传播的特点:(1) 燃烧后气体压力要减少或接近不变; (2) 燃烧后气体密度要减少;(3) 燃烧波以亚音速(即小于音速)进行传播。
燃烧与爆炸试卷-答案汇编
2013年工程硕士《燃烧与爆炸灾害及其防治》试卷(无锡班)工程领域:安全工程姓名:魏旭东成绩:一、填空题(每空1分,共15分)1.加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间(自由空间)并立即被点燃,就会形成喷射火灾。
2.阴燃的结构包括热解区、碳化区和残余灰/炭三部分。
3.BLEVE是指沸腾液体扩展蒸气爆炸。
4.爆炸属于一种特殊的燃烧形式,但爆炸又不同于燃烧,其主要区别在于爆炸的能量的释放速度远远大于燃烧。
5.谢苗诺夫热自燃理论适用于解释预混气体的热自燃过程。
6.在经审查批准可以在禁火区动火后,动火前必须进行动火分析,一般不要早于动火前30分钟。
化工企业的动火标准是,爆炸下限小于4%的,动火地点可燃物浓度小于0.2% 为合格,爆炸下限大于4%的,则现场可燃物含量小于0.5%为合格。
7.灭火剂要具有低的导热系数和高的热容。
8.物质温度虽已达到理论上的自燃点,但并不立即着火,而要经过若干时间才会出现火焰,这段时间称为诱导期。
9.可燃性图表中的可燃性区域与氧气轴的交点所对应的燃料气的浓度代表可燃气体在氧气中的燃烧极限。
10.衡量爆炸强度强弱的指标是压力上升速度(dp/dt)。
11.“三次方定律”的作用是用来估计在一个有限空间内,如建筑物或容器中爆炸所造成的后果。
二、简答题(每题5分,共40分)1.抑制法灭火的原理是什么?答:抑制法灭火的原理是使灭火剂参与到燃烧反应中去,它可以销毁燃烧过程中产生的游离基,形成稳定分子或活性游离基,从而使燃烧反应终止。
2.什么是燃烧的链锁反应理论?并以氢气在氧气中的燃烧为例进行说明。
答:燃烧的链锁反应理论认为气态分子间的作用,不是两个分子直接作用得出最后产物,而是活性分析自由基与另一分子起作用,作用结果产生新基,新基又迅速参与反应,如此延续下去而形成一系列的链锁反应。
链锁反应都由三个阶段构成,即链引发、链传递和链终止。
氢气在氧气中的燃烧机理为: 链的引发MH M H HO O H +•→+•→+22222链的传递 •+→++•→++••+•→+••+•→+•+•→+•HO O H H HO M HO M O H OHH H O HO O O H O H H H HO 222222222链的终止 2222H H H O H OH H H H →•+•→•+•→•3.正常火焰传播和爆轰各自有什么特点? 答:正常的火焰传播的特点:(1) 燃烧后气体压力要减少或接近不变; (2) 燃烧后气体密度要减少;(3) 燃烧波以亚音速(即小于音速)进行传播。
燃烧与爆炸理论试题
燃烧与爆炸理论考试试题班级学号姓名一、填空题(每空1分,共40分)(1)燃烧是可燃物质与助燃物质(氧或其他助燃物质)发生的一种发光发热的反应。
(2)火灾和爆炸之间的主要区别是。
(3)根据爆炸发生原因的不同,可将其分为、和核爆炸三大类。
(4)化学爆炸的主要特点是:反应速度极快、、,只有上述三者都同时具备的化学反应才能发生爆炸。
(5)燃烧三要素是指:、和。
(6)燃烧三要素仅仅是燃烧发生的条件。
(7)根据燃烧三角形,防火方法有、和。
(8)根据燃烧四面体,灭火方法有、、和。
(9)物质温度虽已达到理论上的自燃点,但并不立即着火,而要经过若干时间才会出现火焰,这段时间称为。
(10)根据燃烧过程的不同可以把可燃气体的燃烧分为燃烧和燃烧两种。
(11)是用来描述液体火灾爆炸危险性的主要参数之一。
(12)燃烧机理有、和。
(13)任何链锁反应都由三个阶段组成,即、和。
(14)加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间(自由空间)并立即被点燃,就会形成火灾。
(15)采用开杯闪点测定仪测得的闪点要比采用闭杯闪点测定仪测得的闪点的值要偏。
(16)火焰(即燃烧波)在预混气中传播,从气体动力学理论可以证明存在两种传播方式:即和。
(17)灭火剂要具有的导热系数和热容。
(18)木材燃烧大体分为燃烧和燃烧两个阶段。
(19)阴燃的结构包括、和残余灰/炭区三部分。
(20)发生阴燃的内部条件是:可燃物必须是受热分解后能产生的固体物质。
(21)谢苗诺夫热自燃理论适用于解释的热自燃过程。
(22)当混气系统已达着火条件的情况下,由初始状态达到温度开始骤升的瞬间所需的时间称为。
二、简答题(每题5分,共30分)(1)抑制法灭火的原理是什么?(2)以氢气在氯气中的燃烧为例说明链锁反应理论。
(3)正常火焰传播和爆轰各自有什么特点?(4)简述火焰传播的热理论和扩散理论。
(5)简述原油沸溢形成必须具备的条件。
(6)简述池火灾的发生历程。
三、分析题(15分)(1)分析影响闪点测量结果的主要因素。
燃烧与爆炸学课程考试试卷及答案
成人高等函授《燃烧与爆炸学》考试试卷考试形式:闭卷考试考试时间:120分钟班号学号姓名得分一、选择题1.以下燃烧定义正确的是物质的………………………………………( )A. 氧化反应B. 放热的氧化反应C. 氧化还原反应D. 同时放热发光的氧化反应2. 超出有效范围的燃烧称为……………………………………………( )A. 着火B. 闪燃C. 火灾D. 自然3. 下列关于自燃特征的正确说法是…………………………………… ( )A. 无需着火源作用B. 无需明火作用C. 无需加热D. 无需氧化剂作用4. 油脂滴落于高温暖气片上发生燃烧现象是属于……………………( )A. 着火B. 闪燃C. 自热自燃D. 受热自燃5. 可燃物质的自燃点越高,发生着火爆炸的危险性………………… ( )A. 越小B. 越大C. 无关D. 无规律6.解释燃烧实质的现代燃烧理论是……………………………………( ) A. 分子碰撞理论 B. 燃烧素学说C. 过氧化物理论D. 链式反应理论二、填空题5.火灾致人死亡的主要原因有;、;烧伤致死;吸入热气。
6.水具有很好的灭火效能,其灭火机理是:、、。
7、我国《建筑设计防火规范》将易燃液体划分为甲、乙、丙三类。
甲类是指;乙类是指;丙类是指。
三、简答题1、简述火灾探测的原理,火灾探测器有哪几种类型?2、简述木材的燃烧过程。
3、简述可燃性粉尘爆炸机理。
四、分析题在汽油库里或操作乙炔发生器时,安全规则规定必须严禁烟火。
气焊操作点(火焰)与乙炔发生器或氧气瓶之间的距离必须在10m以上,乙炔发生器与氧气瓶之间的距离必须在5m以上,电石库距明火、散发火花的地点必须在30m 以上。
试分析采取这些防火技术措施原因。
答案一、1-5:DCBDA 6:D二、1.感温火灾探测器、感烟火灾探测器、感光火灾探测器。
2.物理性爆炸、化学性爆炸、核爆炸。
3.开口式和闭口式。
4.阻火装置、泄压装置和指示装置。
5.酝酿期;发展期;全盛期;衰灭期。
石大 《燃烧与爆炸学》 在线作业试题题库及参考答案
注:找到所考试题直接看该试题所有题目和答案即可。
查找按键:Ctrl+F一、单选题(客观)答题要求 :每题只有一个正确的选项1(5.0分) 下列属于B类火灾的是()。
A) 天然气火灾B) 汽油火灾C) 纺织物火灾D) 金属火灾参考答案: B2(5.0分) 控制生产粉尘爆炸的主要技术措施是()。
A) 扩大粉尘扩散范围B) 控制火源C) 适当增湿D) 消除粉尘参考答案: C3(5.0分) 物理性爆炸属于()。
A) 可燃性混合气体的爆炸B) 物质的分解爆炸C) 物质由于温度的影响压力发生变化导致的爆炸D) 纷尘的积聚导致的爆炸参考答案: C4(5.0分) 下列哪种物质可放在一起贮存?A) 乙炔和铜B) 过氧化氢和丙酮C) 黄磷和水D) 氯酸钾和汽油参考答案: C5(5.0分) 氧指数可用于哪一类物质可燃性的描述?A) 可燃性气体B) 可燃性液体C) 可燃性固体D) 其它参考答案: C6(5.0分) 一级可燃气体是指爆炸极限()的气体。
A) <10%B) ≥10%C) <20%D) ≥20%参考答案: A7(5.0分) 二级可燃气体是指爆炸极限()的气体。
A) <10%B) ≥10%C) <20%D) ≥20%参考答案: B8(5.0分) 井喷后发生的火灾属于()。
A) 沸溢火灾B) 喷溅火灾C) 喷流火灾D) 其它形式的火灾参考答案: C9(5.0分) 点火能量对爆炸极限的影响是:点火能量越大,加热面积越大,作用时间越长,爆炸极限范围()。
A) 变宽B) 变窄C) 不变D) 变化不确定参考答案: A10(5.0分) 按照燃烧速度,爆炸分为轻爆、爆炸和()。
A) 物理性爆炸B) 分解爆炸C) 爆轰D) 气体爆炸参考答案: C二、判断题(客观)答题要求 :判断下列说法是否正确11(5.0分) 可燃液体的沸点越低,其火灾和爆炸危险性越大。
A) 正确B) 错误参考答案:正确12(5.0分) GB4968-1985《火灾分类》按照物质燃烧的特征,把火灾分为四类。
《燃烧和爆炸学》试题和答案解析
《燃烧与爆炸学》试题一、名词解释:〔每题3分,共15分1、爆炸:2、燃点:3、爆炸极限:4、特大火灾:5、重大危险源:二、填空题:〔每空1分,共25分1、我国消防方针是。
2、火灾探测器有、、等。
3、爆炸可分为三类:、和。
4、灭火器上标注的"MF2",其中M代表、F代表、数字2代表,一般单位为每千克或升。
5、常用的灭火方法有、、和法等。
6、泡沫灭火器主要用于扑灭A、B类火灾。
不能用于扑灭类火灾。
7、常用的气体灭火剂有四氯化碳灭火剂、1211灭火剂、和灭火剂等。
8、一切防火技术措施都包括两个方面:一是,二是。
9、A火灾类是指火灾,B类火灾指和可熔化的固体物质火灾,金属火灾属类火灾。
10、火灾致人死亡的主要原因有;;;。
三、选择题〔每题2分,共40分1、以下燃烧定义正确的是物质的〔。
A、氧化反应B、放热的氧化反应C、氧化还原反应D、同时放热发光的氧化反应2、可燃物质的自燃点越高,发生着火爆炸的危险性〔。
A、越小B、越大C、无关D、无规律3、可燃粉尘的粒径越小,发生爆炸的危险性〔。
A.越小B.越大C.无关D.无规律4、在火灾中,由于中毒造成人员死亡的罪魁祸首是〔,火灾中约有一半的人员死亡是由它造成的。
A、二氧化碳B、一氧化碳C、硫化氢D、烟5、规定电石库距离锻工、铸工等产生火花的车间需30m以上,下列说法正确的是为了〔。
A、消除着火源B、消除可燃物C、避免燃烧条件的相互作用D、消除氧化剂6、气焊施工现场的乙炔瓶与火源的距离不得少于〔。
A、5mB、10mC、15mD、20m7、下列火灾探测器中属于接触式探测器的是〔。
A、感烟式探测器B、感光式探测器C、图像式探测器D、光电式探测器8、化工原料电石或乙炔着火时,严禁用〔灭火器扑救。
A、干粉B、干沙C、四氯化碳D、二氧化碳9、遇水燃烧物质的火灾不得采用〔进行扑救。
A、泡沫灭火器B、干粉灭火器C、二氧化碳灭火器D、干沙10、氧气瓶直接受热发生爆炸属于〔。
防火与防爆试题及答案
防火与防爆试题及答案一、单选题1. 以下哪种物质不属于易燃物质?A. 汽油B. 酒精C. 石蜡D. 玻璃答案:D2. 遇到火灾时,以下哪种行为是正确的?A. 立即打开门窗通风B. 用水扑灭电器火灾C. 用灭火器或消防毯扑灭火源D. 继续使用电器答案:C3. 以下哪种情况不会引起爆炸?A. 密闭空间内可燃气体与空气混合B. 压力容器超压C. 静电放电D. 在安全距离内使用易爆物品答案:D二、多选题1. 以下哪些措施可以预防火灾的发生?A. 定期检查电线和电器B. 禁止在易燃物附近吸烟C. 存放大量易燃物品在封闭空间D. 配备足够的消防器材答案:A、B、D2. 遇到爆炸事故时,以下哪些做法是正确的?A. 立即远离爆炸现场B. 寻找掩体保护自己C. 立即使用手机报警D. 尝试自行扑灭爆炸引起的火灾答案:A、B、C三、判断题1. 所有的易燃物品都应该存放在通风良好的环境中。
(对)2. 使用灭火器时,应该站在火源的下风向。
(错)3. 爆炸事故后,应立即进入现场寻找受伤人员。
(错)4. 遇到火灾时,应该保持冷静,迅速寻找安全出口。
(对)四、简答题1. 请简述在家庭中如何预防火灾的发生?答案:家庭中预防火灾的发生可以通过以下方式:定期检查家中的电线和电器,确保没有老化或破损;不在床上或沙发上吸烟;使用合格的电器和电线;不将易燃物品堆放在靠近火源的地方;安装烟雾报警器;教育家庭成员了解火灾逃生路线和方法。
2. 如果发现家中的煤气泄漏,应该采取哪些措施?答案:如果发现家中的煤气泄漏,应该立即关闭煤气阀门,打开窗户通风,不要使用任何电器,避免产生火花,并迅速离开现场到安全的地方,然后联系煤气公司或消防部门处理。
燃烧与爆炸复习题答案
燃烧与爆炸复习题答案燃烧与爆炸是我们生活中常见的现象,也是化学领域中重要的研究内容。
了解燃烧与爆炸的机理和特点,对于我们安全生活和科学研究都具有重要意义。
下面是一些关于燃烧与爆炸的复习题答案,希望能够帮助大家更好地理解这一领域的知识。
1. 什么是燃烧?燃烧是一种氧化反应,通常是指物质与氧气发生反应,产生热能、光能和化学能的过程。
燃烧过程中,物质的分子与氧气分子发生碰撞,使得化学键断裂并重新组合,释放出能量。
2. 燃烧需要满足哪些条件?燃烧需要满足三个条件,即燃料、氧气和点火源。
燃料是燃烧的物质,氧气是燃烧的氧化剂,点火源则是引发燃烧反应的能量输入。
3. 燃烧的类型有哪些?燃烧可以分为明火燃烧和隐火燃烧两种类型。
明火燃烧是指燃料与氧气在可见的火焰中反应,产生明显的火焰和热能。
而隐火燃烧则是指燃料与氧气在无明显火焰的条件下发生反应,产生热能但不产生明显的火焰。
4. 什么是爆炸?爆炸是一种剧烈的化学反应,通常是指物质在短时间内迅速放出大量能量的过程。
爆炸的特点是产生巨大的压力波和冲击波,造成周围环境的破坏。
5. 爆炸的类型有哪些?爆炸可以分为物理性爆炸和化学性爆炸两种类型。
物理性爆炸是指物质在受到外界能量输入时,由于温度、压力等因素的变化而发生剧烈的物理变化,如气体容器爆破。
而化学性爆炸则是指物质在发生化学反应时,由于反应速率过快而产生剧烈的能量释放,如炸药爆炸。
6. 燃烧与爆炸的区别是什么?燃烧与爆炸的区别在于能量释放的速率和程度。
燃烧是一种相对缓慢的氧化反应,能量释放较为平稳,而爆炸则是一种剧烈的反应,能量释放迅速且大量。
此外,燃烧通常发生在较低的温度下,而爆炸则需要较高的温度和压力条件。
7. 如何预防燃烧和爆炸事故?预防燃烧和爆炸事故需要采取一系列的安全措施。
首先,要注意储存和使用易燃易爆物品时的安全规范,如避免火源接触、保持通风等。
其次,要加强火灾防控意识,学习使用灭火器材和应急逃生知识。
此外,科学研究中也要严格控制实验条件,遵守操作规程,防止实验过程中的意外发生。
《燃烧与爆炸学》试题及答案.doc
《燃烧与爆炸学》试题一、名词解释:(每题3分,共15分)1、爆炸:2、燃点:3、爆炸极限:4、特大火灾:5、重大危险源:二、填空题:(每空1分,共25分)1、我国消防方针是。
2、火灾探测器有、、等。
3、爆炸可分为三类:、和。
4、灭火器上标注的“MF2”,其中M代表、F代表、数字2代表,一般单位为每千克或升。
5、常用的灭火方法有、、和法等。
6、泡沫灭火器主要用于扑灭A、B类火灾。
不能用于扑灭类火灾。
7、常用的气体灭火剂有四氯化碳灭火剂、1211灭火剂、和灭火剂等。
8、一切防火技术措施都包括两个方面:一是,二是。
9、A火灾类是指火灾,B类火灾指和可熔化的固体物质火灾,金属火灾属类火灾。
10、火灾致人死亡的主要原因有;;;。
三、选择题(每题2分,共40分)1、以下燃烧定义正确的是物质的()。
A、氧化反应B、放热的氧化反应C、氧化还原反应D、同时放热发光的氧化反应2、可燃物质的自燃点越高,发生着火爆炸的危险性()。
A、越小B、越大C、无关D、无规律3、可燃粉尘的粒径越小,发生爆炸的危险性()。
A.越小B.越大C.无关D.无规律4、在火灾中,由于中毒造成人员死亡的罪魁祸首是(),火灾中约有一半的人员死亡是由它造成的。
A、二氧化碳B、一氧化碳C、硫化氢D、烟5、规定电石库距离锻工、铸工等产生火花的车间需30m以上,下列说法正确的是为了()。
A、消除着火源B、消除可燃物C、避免燃烧条件的相互作用D、消除氧化剂6、气焊施工现场的乙炔瓶与火源的距离不得少于()。
A、5m B、10m C、15m D、20m 7、下列火灾探测器中属于接触式探测器的是()。
A、感烟式探测器B、感光式探测器C、图像式探测器D、光电式探测器8、化工原料电石或乙炔着火时,严禁用()灭火器扑救。
A、干粉B、干沙C、四氯化碳D、二氧化碳9、遇水燃烧物质的火灾不得采用()进行扑救。
A、泡沫灭火器B、干粉灭火器C、二氧化碳灭火器D、干沙10、氧气瓶直接受热发生爆炸属于()。
中国石油大学(华东)智慧树知到“安全工程”《燃烧与爆炸学》网课测试题答案卷3
中国石油大学(华东)智慧树知到“安全工程”《燃烧与爆炸学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.重大火灾特定条件中含有()。
A.死亡、重伤10人以上B.死亡3人C.受灾户三十户以上D.财产损失五万元以上2.下列各项不属于爆炸品危险特性的有()。
A.敏感易爆性B.遇光危险性C.静电火花危险D.火灾危险3.铁与硫发生的发光发热的反应即为燃烧现象。
()A.错误B.正确4.井喷后发生的火灾属于()。
A.沸溢火灾B.喷溅火灾C.喷流火灾D.其它形式的火灾5.气体混合物的爆炸极限范围越小,则该混合物的危险性越小。
()A.错误B.正确6.爆炸物品TNT可以与下列哪种物品一起贮存()。
A.易燃液体B.硝化甘油C.有毒物品D.不准与其他物品共贮,必须单独隔离贮存7.空气中爆炸极限为4%~15%的某可燃气体,当其与空气之比为1:5处于密闭容器中时,可能导致爆炸的情况是()。
A.充入惰性气体B.充入空气C.充入可燃性气体D.充入氧气8.一级爆炸性可燃气体是指()。
A.所有可燃性气体B.爆炸下限≤10%的可燃气体C.爆炸下限>10%的可燃气体D.爆炸极限范围宽的可燃性气体9.泡沫灭火剂等不燃气体或液体喷洒覆盖在燃烧物表面上,从灭火方法上讲属于()。
A.隔离法B.冷却法C.窒息法D.其他10.特大火灾特定条件中含有()。
A.重伤20人以上B.重伤20人C.受灾户50户D.财产损失50万元以上第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:ACD2.参考答案:B3.参考答案:B4.参考答案:C5.参考答案:A6.参考答案:D7.参考答案:BD8.参考答案:B9.参考答案:AC10.参考答案:ABD。
燃烧与爆炸复习题答案
燃烧与爆炸复习题答案燃烧是一种化学反应,它涉及到燃料与氧气的结合,并伴随着热量和光线的释放。
爆炸则是在极短时间内大量能量的快速释放。
以下是一些关于燃烧与爆炸的复习题答案:1. 燃烧的条件:- 必须有可燃物。
- 必须有氧气或空气。
- 可燃物的温度必须达到其着火点。
2. 燃烧的类型:- 完全燃烧:燃料完全转化为无害的气体,如二氧化碳和水。
- 不完全燃烧:燃料不完全转化为有害气体,如一氧化碳。
3. 燃烧的三个阶段:- 引燃阶段:燃料的温度升高至着火点。
- 燃烧阶段:燃料与氧气发生化学反应,释放能量。
- 熄灭阶段:燃料耗尽或氧气不足,反应停止。
4. 爆炸的定义:- 爆炸是物质在极短时间内迅速释放大量能量的过程。
5. 爆炸的分类:- 物理爆炸:如锅炉爆炸,由于压力过大导致容器破裂。
- 化学爆炸:如炸药爆炸,由于化学反应产生大量气体和热量。
6. 预防爆炸的措施:- 控制可燃物的浓度,避免达到爆炸极限。
- 确保良好的通风,以稀释可燃物和氧气的浓度。
- 使用防爆设备和设施。
7. 燃烧与爆炸的安全管理:- 了解和遵守安全操作规程。
- 定期检查设备和环境,确保没有安全隐患。
- 进行安全教育和培训,提高员工的安全意识。
8. 案例分析:- 分析历史上的燃烧和爆炸事故,了解事故发生的原因,以及采取的预防和应对措施。
9. 燃烧与爆炸的实验操作:- 在实验室中进行燃烧和爆炸实验时,必须严格遵守实验规程,使用适当的防护装备。
10. 燃烧与爆炸的计算问题:- 计算燃烧过程中的能量转换,例如,计算完全燃烧某燃料所需的氧气量。
通过上述复习题答案,可以帮助学生更好地理解燃烧与爆炸的基本原理、类型、条件以及安全管理措施。
希望这些内容对学生们的复习有所帮助。
爆炸培训考试题及答案
爆炸培训考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 爆炸物的分类中,不包括以下哪一项?A. 炸药B. 烟火C. 核武器D. 化学药品答案:C2. 爆炸物的安全储存条件是什么?A. 潮湿环境B. 高温环境C. 干燥阴凉处D. 阳光直射处答案:C3. 在处理爆炸物时,以下哪项操作是不正确的?A. 轻拿轻放B. 远离火源C. 快速搬运D. 佩戴防护装备答案:C4. 爆炸物的运输过程中,以下哪项措施是必要的?A. 标记为普通货物B. 使用专用运输车辆C. 与食品混装D. 无专人押运答案:B5. 爆炸物的应急处理中,以下哪项是错误的?A. 立即撤离现场B. 用水扑灭爆炸物引发的火灾C. 通知专业人员处理D. 采取防护措施答案:B6. 爆炸物的识别中,以下哪项特征不是爆炸物的典型标志?A. 易燃易爆标志B. 腐蚀性标志C. 放射性标志D. 环保标志答案:D7. 爆炸物的安全使用中,以下哪项措施是错误的?A. 使用前检查有效期B. 按照说明书操作C. 超量使用D. 使用专用工具答案:C8. 爆炸物的废弃处理中,以下哪项措施是正确的?A. 随意丢弃B. 焚烧处理C. 交给专业机构处理D. 深埋地下答案:C9. 爆炸物的事故预防中,以下哪项措施是不必要的?A. 定期检查安全设施B. 制定应急预案C. 忽视员工培训D. 定期维护设备答案:C10. 爆炸物的事故应急响应中,以下哪项措施是错误的?A. 立即启动应急预案B. 组织人员疏散C. 等待事故自行解决D. 及时报告事故情况答案:C二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 爆炸物的安全储存需要考虑的因素包括哪些?A. 环境湿度B. 环境温度C. 光照强度D. 通风条件答案:A|B|D2. 在爆炸物的运输过程中,以下哪些措施是正确的?A. 使用专用车辆B. 配备消防器材C. 严禁烟火D. 无专人押运答案:A|B|C3. 爆炸物的安全使用中,以下哪些措施是必要的?A. 检查有效期B. 按照说明书操作C. 超量使用D. 使用专用工具答案:A|B|D4. 爆炸物的废弃处理中,以下哪些措施是正确的?A. 随意丢弃B. 焚烧处理C. 交给专业机构处理D. 深埋地下答案:C5. 爆炸物的事故预防中,以下哪些措施是必要的?A. 定期检查安全设施B. 制定应急预案C. 忽视员工培训D. 定期维护设备答案:A|B|D三、判断题(每题1分,共5题)1. 爆炸物的储存环境应保持干燥阴凉。
燃烧与爆炸学 答案
机密★启用前《燃烧与爆炸学》正考课程考试试卷答案考试形式:闭卷试卷类型:A一.解释(每小题2分,共20分)1.燃烧的必要条件任何物质发生燃烧都必须具备以下三个条件:可燃物、氧化剂和温度(引火源)。
以上仅能代表无焰燃烧,我们平时所指的绝大部分燃烧均指的是有焰燃烧,有焰燃烧必须具备四个必要条件:可燃物、氧化剂、温度和未受抑制的链式反应。
2.热值指完全燃烧1kg(或1m^3,气体)的物质释放出的热量,是一种物质特定的性质单位是J/kg或J/m^3(气体3.闪点,电力学概念,是燃油在规定结构的容器中加热挥发出可燃气体与液面附近的空气混合,达到一定浓度时可被火星点燃时的燃油温度4.将物质在空气中加热时,开始并继续燃烧的最低温度叫做燃点。
表中所示的数据随试样的形状、测定方法不同而有一定差异5.沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
液体沸腾时候的温度被称为沸点6.在密闭条件中,在一定温度下,与固体或液体处于相平衡的蒸气所具有的压力称为饱和蒸气压。
同一物质在不同温度下有不同的蒸气压,并随着温度的升高而增大。
不同液体饱和蒸气压不同,溶剂的饱和蒸气压大于溶液的饱和蒸气压;对于同一物质,固态的饱和蒸气压小于液态的饱和蒸气压7.化学爆炸是由化学变化造成的。
化学爆炸的物质不论是可燃物质与空气的混合物,还是爆炸性物质(如炸药),都是一种相对不稳定的系统,在外界一定强度的能量作用下,能产生剧烈的放热反应,产生高温高压和冲击波,从而引起强烈的破坏作用。
爆炸性物品的爆炸与气体混合物的爆炸有下列异同。
8.氧指数(OI)是指在规定的条件下,材料在氧氮混合气流中进行有焰燃烧所需的最低氧浓度。
以氧所占的体积百分数的数值来表示。
氧指数高表示材料不易燃烧,氧指数低表示材料容易燃烧,一般认为氧指数27属难燃材料9.具有下列情况之一的火灾为特大火灾:死亡10人以上(含本数,下同);重伤20人以上;死亡、重伤10人以上;受灾50户以上;直接经济损失100万元以上10.可燃物质(可燃气体、蒸气和粉尘)与空气(或氧气)必须在一定的浓度范围内均匀混合,形成预混气,遇着火源才会发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限,或爆炸浓度极限二、简要回答(每小题10分,共50分)1. 燃烧的本质是物体与氧的化合(1)物质燃烧时放出光和热;(2)物质在氧存在时才能燃烧;(3)物质在空气中燃烧时吸收其中的氧,燃烧后增加之重恰等于吸收的氧之重;(4)一般可燃物(非金属)燃烧后变为酸;金属煅烧后变为灰渣即金属氧化物。
燃烧与爆炸复习题答案
燃烧与爆炸复习题答案燃烧与爆炸复习题答案燃烧与爆炸是我们日常生活中经常遇到的现象。
无论是炉火烹茶的温暖,还是烟花爆竹的璀璨,都离不开燃烧与爆炸的作用。
那么,你对燃烧与爆炸的原理和特点了解多少呢?下面,让我们来一起复习一下燃烧与爆炸的知识。
1. 燃烧的定义和条件燃烧是指物质与氧气发生氧化反应,释放出能量的过程。
燃烧的条件主要包括燃料、氧气和着火温度。
燃料可以是固体、液体或气体,氧气是燃烧的氧化剂,着火温度是指燃料与氧气发生反应所需的最低温度。
2. 燃烧的类型燃烧可以分为完全燃烧和不完全燃烧两种类型。
完全燃烧是指燃料与氧气充分接触,产生二氧化碳、水和能量的过程。
不完全燃烧是指燃料与氧气接触不充分,产生一氧化碳、水和能量的过程。
3. 燃烧的反应方程式燃烧反应方程式是描述燃料与氧气反应生成产物的化学方程式。
以甲烷(CH4)燃烧为例,其反应方程式为:CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O4. 爆炸的定义和特点爆炸是指物质在短时间内迅速放出大量能量,产生剧烈的声光效应的过程。
爆炸的特点包括爆炸波、爆炸温度和爆炸压力。
爆炸波是指爆炸产生的冲击波,可以对周围环境造成破坏。
爆炸温度是指爆炸产生的高温,可以引燃周围的可燃物。
爆炸压力是指爆炸产生的巨大压力,可以引起爆炸物体的破裂。
5. 爆炸的分类爆炸可以分为物理爆炸和化学爆炸两种类型。
物理爆炸是指物体内部能量的突然释放,如气体罐体爆炸、炸药爆炸等。
化学爆炸是指物质内部发生剧烈的化学反应,如炸药中的燃烧反应。
6. 燃烧与爆炸的应用燃烧与爆炸在工业生产、军事防御、日常生活中有着广泛的应用。
在工业生产中,燃烧与爆炸被用于发电、冶炼、炼油等过程。
在军事防御中,燃烧与爆炸被用于武器的制造和使用。
在日常生活中,燃烧与爆炸被用于烹饪、供暖、烟花爆竹等娱乐活动。
7. 燃烧与爆炸的安全问题燃烧与爆炸虽然在生活中有着广泛的应用,但也存在一定的安全隐患。
燃烧与爆炸过程中产生的高温、高压、有毒气体等都可能对人身和财产造成伤害。
火灾与防暴试题及答案
火灾与防暴试题及答案1. 火灾发生时,以下哪项措施是错误的?A. 立即拨打火警电话报警B. 使用灭火器灭火C. 用水扑灭油类火灾D. 用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃生答案:C2. 以下哪种灭火器适用于扑灭电气火灾?A. 干粉灭火器B. 泡沫灭火器C. 二氧化碳灭火器D. 水基灭火器答案:C3. 在火灾逃生时,应该采取以下哪种措施?A. 乘坐电梯逃生B. 打开窗户大声呼救C. 用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进D. 从窗户跳下答案:C4. 以下哪项不是火灾预防措施?A. 定期检查电线和电器B. 禁止在易燃物附近吸烟C. 随意堆放易燃物品D. 安装烟雾报警器答案:C5. 遇到暴徒袭击时,以下哪项措施是正确的?A. 与暴徒正面对抗B. 立即报警并寻找安全地点躲避C. 试图与暴徒理论D. 继续在原地等待救援答案:B6. 在公共场所遇到紧急情况,以下哪项行为是错误的?A. 保持冷静,迅速有序疏散B. 跟随人群盲目奔跑C. 寻找安全出口D. 听从工作人员指挥答案:B7. 以下哪项不是防暴措施?A. 定期进行防暴演练B. 增强安全意识C. 随意透露个人信息D. 学习防暴知识和技能答案:C8. 在公共场所遇到可疑物品,应该采取以下哪种措施?A. 触摸或打开可疑物品B. 远离可疑物品并报警C. 拍照并上传到社交媒体D. 试图自行处理可疑物品答案:B9. 在防暴演练中,以下哪项行为是正确的?A. 忽视演练的重要性B. 积极参与并认真对待C. 随意离开演练现场D. 与他人打闹嬉戏答案:B10. 遇到暴徒袭击时,以下哪项措施是错误的?A. 保持冷静,迅速寻找安全地点B. 与暴徒进行对话,试图平息事态C. 寻找机会报警D. 与暴徒保持距离答案:B。
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1
1 2.53%
0.24 0.61 0.15 0.3958
1.1 5.0 2.7
UFL mix
1 n yi
i 1 UFLi
1
1 13.46%
0.24 0.61 0.15 0.0743
7.5 16 36.0
由于混合气含有 3.3%的可燃物质,在该混合气的燃烧极限内,因此,若在
Pmax=P0
Tmax n2 T0 n1
=0.1× 2411.5 ( 0.2 0.068 0.632( =0.723MPa 300 ( 0.2 0.168 0.632(
3.使用真空惰化技术将 100m3 容器内的氧化浓度降低至 1ppm。计算需要惰化的 次数和所需要的氮气数量。温度为 25℃,容器刚开始是在周围环境条件下充入 空气,使用真空泵达到 20mmHg 的绝对压力,随后真空被纯氮气消除,直到压
2013 年工程硕士《燃烧与爆炸灾害及其防治》试卷(无锡班)
工程领域: 安全工程
姓名: 魏旭东
成绩:
一、填空题(每空 1 分,共 15 分)
1. 加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间(自由空间)并立即被点燃,
就会形成 喷射
火灾。
2. 阴燃的结构包括 热解区 、
碳化区 和残余灰/炭三部分。
3. BLEVE 是指
沸腾液体扩展蒸气爆炸
。
4. 爆炸属于一种特殊的燃烧形式,但爆炸又不同于燃烧,其主要区别在于爆
炸的 能量的释放速度
远远大于燃烧。
5. 谢苗诺夫热自燃理论适用于解释
预混气体
的热自燃过程。
6. 在经审查批准可以在禁火区动火后,动火前必须进行动火分析,一般不要
早于动火前 30 分钟。化工企业的动火标准是,爆炸下限小于 4%
表 1 混合气体的组成及其燃烧极限
物质 乙烷 甲烷 乙烯 空气
体积百分比,% 0.8 2.0 0.5 96.7
答:根据上表可知:
LFL,% 1.1 5.0 2.7
UFL,% 7.5 16 36.0
混合气中可燃物质乙烷、甲烷、乙烯的摩尔百分比分别为:0.24、0.61、0.15;
LFL mix
1 n yi
V Rg T
=4×(14.7-0.387)psia×
( 26400gal(( (10.73 psia ft3/lb
1 ft 3/7.48gal( mol oR )(77 460)
oR
=35.07lb·mol =981.2lb 氮气
U反 =(0.2×27.798+0.068×16.565+0.632×15.549) ×4.184=69.09kJ
因为 62.946<63.298<69.09,所以 2400<Tmax<2600K
Tmax=2400+
63.298 62.946 69.09 62.946
(2600
2400)
2411.5K
可燃气体在氧气中的燃烧极限
。
10. 衡量爆炸强度强弱的指标是
压力上升速度(dp/dt)
。
11. “三次方定律”的作用是
用来估计在一个有限空间内,如建筑物或
容器中爆炸所造成的后果。
二、简答题(每题 5 分,共 40 分) 1.抑制法灭火的原理是什么? 答:抑制法灭火的原理是使灭火剂参与到燃烧反应中去,它可以销毁燃烧过程中 产生的游离基,形成稳定分子或活性游离基,从而使燃烧反应终止。
答:(1)火焰传播的热理论认为火焰能在混气中传播是由于火焰中化学反应放
出的热量传播到新鲜冷混气中,使冷混气温度升高,化学反应加速的结果。
(2)火焰传播的扩散理论认为凡是燃烧都属于链式反应,火焰能在新鲜混气中
传播是由于火焰中的自由基向新鲜冷混气中扩散,使新鲜冷混气发生链锁反应的
结果。 5.解释原油在燃烧过程中发生沸溢现象的原因。 答:(1)由于原油的沸程较宽,组分之间的比重相差较大,因此在燃烧时能形 成热波;(2)当热波遇到原油中乳化水后使乳化水汽化形成水蒸汽,体积膨胀; (3)水蒸气由于密度小,向上升,而原油粘度较大,水蒸汽不容易穿过油层进 入环境,在原油内部形成油包水,导致原油体积不断膨胀,最终导致沸溢的发生。 6.简述阴燃向有焰燃烧转变的本质。 答:当碳化区的温度增加是,由于热传导使得热解区温度上升,热分解速率加快, 挥发物增多,这时热解区附近空间的可燃气体浓度加大,当这个浓度达到某一值 时,若有明火即可引燃;如果没有明火,当温度继续升高时,可以自燃着火。这 就完成了阴燃想有焰燃烧的转变。 7.粉尘爆炸的机理是什么? 答:(1)粉尘粒子表面通过热传导和热辐射,从点火源获得点火能使粉尘表面 温度急剧升高。 (2)粒子加速热分解或干馏,在粒子周围产生气体。 (3)气体与空气混合,发生火焰面而燃烧。 (4)燃烧产生的热量,进一步促进粉尘分解,不断放出可燃性气体,使火焰传播。 8.静电火花引起火灾爆炸所必须具备的条件是什么? 答:静电火花引起火灾爆炸事故必须具备下列条件: (1) 要具备产生静电的条件。 (2) 要具备产生火花放电的电位。 (3) 有能产生火花放电的条件; (4) 放电火花有足够的能量; (5) 现场环境有易燃易爆混合物。 此 5 个条件缺一不可,因此要达到预防目的,只要消除其中一条即可防止火灾爆 炸。 三、计算题(每题 15 分,共 45 分) 1.某混合物中各组分所占体积百分比以及燃烧极限如下表,试判断如果存在引 燃源,该混合气能否爆炸?
力恢复至 1 个绝对大气压。
答:根据题意得知:
该容器的体积为 100m3=100×264gal=26400gal; 温度为(℉)=32+25℃×1.8=77℉; 因此,初始和终止状态的氧气浓度为:
y0=0.21 yf=1ppm=1×10-6 所需要的循环次数应由如下程计算:
yf=
y0
PL
j
PH
的,动火地点可燃物浓度小于 0.2% 为合格,爆炸下限大于 4%的,
则现场可燃物含量小于 0.5% 为合格。
7. 灭火剂要具有
低 的导热系数和
高
的热容。
8. 物质温度虽已达到理论上的自燃点,但并不立即着火,而要经过若干时间
才会出现火焰,这段时间称为 诱导期 。
9. 可燃性图表中的可燃性区域与氧气轴的交点所对应的燃料气的浓度代表
答:当 CO-空气混合物中的 CO 的浓度为 20%时,燃烧反应方程式如下:
0.2CO+0.168O2+0.632N2=0.2CO2+0.068O2+0.0632N2 当 T0=300K,P0=0.1MPa 时
UCO=1.489kcal/mol,UO2=1.486kcal/mol,UN2=1.489kal/mol
表 2 气体的热力学能(×4.18kJ·mol-1)
O2 1.486
N2 1.489
CO 1.489
13.664
12.851
13.004
15.105
14.195
14.359
16.565
15.549
15.722
18.049
16.913
17.093
CO2 1.658 22.655 25.231 27.798 30.382
U反 =(0.2×25.231+0.068×15.105+0.632×14.195) ×4.184=62.946kJ
因为 63.298>62.946,所以,Tmax>2400K 假设 Tmax=2600K
UCO=16.565kcal/mol,UO2=27.798kcal/mol,UN2=15.549kal/mol
氢气在氧气中的燃烧机理为:
链的引发 链的传递 链的终止
H 2 O2 2HO H2 M 2H M
HO H 2 H H 2O H O2 O HO O H 2 H OH H O2 M HO2 M HO2 H 2 H 2O HO
2H H2 H OH H 2O H H H2
2.什么是燃烧的链锁反应理论?并以氢气在氧气中的燃烧为例进行说明。
答:燃烧的链锁反应理论认为气态分子间的作用,不是两个分子直接作用得出最
后产物,而是活性分析自由基与另一分子起作用,作用结果产生新基,新基又迅
速参与反应,如此延续下去而形成一系列的链锁反应。链锁反应都由三个阶段构
成,即链引发、链传递和链终止。
存在点燃源的情况下,该混合气可以发生爆炸。
2.试计算 CO-空气混合物在 CO 浓度为 20%时爆炸的理论最高温度与压力。已
知 T0=300K,P0=0.1MPa,CO 的燃烧热 Qco=285.35kJ/mol。计算中需用到的气
体的部分热力学能见下表。
K 300 2200 2400 2600 2800
U反 =(0.2×1.489+0.168×1.486+0.632×1.489) ×4.184=6.228kJ
U = 产
U 反
+nQCO=6.228+0.2×285.35=63.298kJ
假设 Tmax=2400K UCO=15.105kcal/mol,UO2=25.231kcal/mol,UN2=14.195kal/mol
3.正常火焰传播和爆轰各自有什么特点?
答:正常的火焰传播的特点:
(1) 燃烧后气体压力要减少或接近不变;
(2) 燃烧后气体密度要减少;
(3) 燃烧波以亚音速(即小于音速)进行传播。
爆轰的特点:
(1) 燃烧后气体压力要增加;
(2) 燃烧后气体密度要增加;
(3) 燃烧波以超音速进行传播。
4.简述火焰传播的热理论和扩散理论。
ln
yj y0
=jln
PL PH
ln(106 / 0.21)
j=
=3.37