广告也精彩--名师课堂中电视广告资源利用赏析

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影视广告鉴赏

影视广告鉴赏
影视广告是营销和宣传的重要工具，它们通过故事、画面和音乐等元素传达品牌信息或产品特点。

鉴赏影视广告可以从多个角度进行：
故事情节：
广告中的故事情节往往是吸引人的关键。

观察故事情节的设定、角色塑造和情感表达。

一个引人入胜的故事情节能够留下深刻印象并提升品牌形象。

视觉效果：
观察广告的镜头运用、画面构图、特效运用等，评价画面的美感和视觉冲击力。

有时候，视觉效果能够更深刻地传达品牌或产品的信息。

情感共鸣：
好的广告往往能触动人心，让人产生情感共鸣。

关注广告如何引发观众的情感共鸣，是否能唤起共鸣、共情或者情感共振。

品牌表达：
观察广告中对品牌的呈现方式，包括品牌形象、口号、标志性元素等，以及它们如何与广告内容融合，从而达到提升品牌认知和形象的效果。

情绪营造：
广告往往会通过音乐、配乐、声效等来营造氛围和情绪。

观察广告中的声音设计和音乐选择，它们如何影响观众的情绪和体验。

目标观众：
分析广告的目标受众群体，观察广告内容、语言和情感是否与目标受众相契合，是否能够引起他们的共鸣和注意。

通过这些角度去鉴赏影视广告，你可以更全面地了解广告的制作和传达方式，同时也能更好地理解营销策略背后的目的和意图。

智慧树知到《影视广告赏析》章节测试答案

智慧树知到《影视广告赏析》章节测试答案第一章1、影视广告是利用电影、电视等制作手段来拍摄的，通过电影院、电视台、网络等（）播放的有形、有色、有声、有时空的电波广告。

A:网络平台B:媒介平台C:电视平台正确答案：媒介平台2、影视广告三个要素是什么？A:图像B:声音C:时间D:空间正确答案：图像,声音,时间3、镜头的基本景别有：A:远景、全景B:中景、近景C:特写正确答案：远景、全景,中景、近景,特写4、我国大陆出现最早的影视广告是：A:五粮液B:参桂补酒正确答案：参桂补酒5、按传达内容分，影视广告包括商业广告与：A:公益广告B:企业广告正确答案：公益广告第二章1、蒙太奇是法语中的一个（）名词，原意是安装、组合、构成。

A:医学B:建筑学正确答案：建筑学2、蒙太奇就是依据自己对（）的观察、认识而采取的一种方式。

A:生活B:艺术正确答案：生活3、（）是构成蒙太奇的基本单位，一个完整的叙事过程是通过多个（）组接后产生的。

A:镜头、镜头B:画面、画面C:镜头、画面正确答案：镜头、镜头4、蒙太奇基本可以分为两大类：A:表现性蒙太奇B:混搭性蒙太奇C:叙事性蒙太奇正确答案：表现性蒙太奇,叙事性蒙太奇5、影视中用的最多的，最基本的一种叙事手段，优点是有头有尾，脉络清晰，层次分明，观众容易理解接受，这是（）蒙太奇。

A:平行式B:连续式正确答案：连续式第三章1、优秀影视广告的标准有哪些？A:冲击力B:创意C:兴趣D:信息E:感染力正确答案：ABCDE2、（）就是对于广告决策、广告实施、广告效果检测的全过程做预先的考虑与设想，基础是市场调查。

A:广告策划B:广告创作正确答案：A3、广告主题是由（）、信息个性和消费心理三个方面构成的A:广告目标B:广告效应正确答案：A4、传统的四大媒体是：广播、电视、报纸、杂志以及第五大媒体是（）。

A:网络媒体B:微信媒体正确答案：A5、影视广告策划要解决的基础任务是：A:广告目标、传达内容B:广告策划、广告营销C:诉求对象、选择媒体D:广告演员、广告时间E:选择时机、选择地域F:表达方式、如何传达正确答案：ACED第四章1、在广告艺术化作业阶段中，为实现广告策划中的广告主题的视觉化的“点子”或者说是创作性思维意识，简称（）。

电视广告充分利用电视媒体的广告效果

电视广告充分利用电视媒体的广告效果电视广告作为一种常见的广告形式，通过电视媒体向大众传达信息。

在当今社会，电视仍然是人们获取信息和消遣娱乐的重要来源之一。

因此，充分利用电视媒体的广告效果对于企业和品牌的推广具有重要意义。

本文将探讨电视广告在广告营销中的优势以及如何充分利用电视媒体的广告效果。

一、电视广告的优势电视广告相比其他广告形式具有以下优势：1.视触觉刺激效果强：电视广告以图像和声音的形式呈现，给人强烈的视觉和听觉冲击，能够更好地吸引注意力，提高广告传达效果。

2.覆盖广泛：电视作为家庭娱乐的主要形式之一，覆盖面广，可以迅速传递广告信息给大众，帮助企业和品牌提高知名度和曝光率。

3.目标定位准确：通过电视广告可以针对不同的受众群体进行广告投放，从而精准定位目标消费群体，提高营销效果。

4.广告时长灵活控制：电视广告的时长可以灵活控制，长短不一，可以根据企业和品牌的需求制定合适的广告时间长度，确保信息的完整传达。

二、充分利用电视广告的广告效果的几种方法1.制作精良的广告内容制作精良的广告内容是充分利用电视媒体广告效果的关键。

首先，广告内容要简洁明了，能够快速引起观众的兴趣。

其次，要突出产品或品牌的核心特点和卖点，以便观众能够轻松理解和记忆。

最后，通过富有创意和情感的表达方式来打动观众，留下深刻的印象。

2.选择合适的广告时段和频道选择合适的广告时段和频道是提高广告效果的重要策略。

根据目标受众的特点和观看习惯，选择在观众聚集、收视率较高的时段和频道进行广告播放。

这样能够提高广告的曝光率和影响力，增加目标受众的接触率。

3.关注广告创意和故事性有创意和故事性的广告更容易吸引观众的注意力和兴趣。

通过有趣、感人或者引人深思的故事情节，能够激发观众的共鸣和情感共鸣，提高广告的影响力和记忆度。

同时，创意独特的广告也容易在观众之间产生口碑传播效应。

4.与其他平台结合电视广告在与其他平台结合的同时，可以充分利用电视媒体的广告效果。

优秀广告作品评析

优秀广告作品评析一、本章学习方法厦学习活动建议本章的教学内容分为三部分，BP：1 .食品项优秀广告作品评析：2 .饮料项优秀广告作品评析：3 .家庭用品项优秀广告作品评析。

第一部分，食品项优秀广告评析。

学生除了体会每一篇的创意评论与技巧分析以外，还要依次熟悉：1 .喜剧因素2 .夸张的技法3 .广告歌曲4 .广告诉求重点5 .景别与镜头运用6 .道具的使用7 .故情况节8 .影视广告对观众的刺激形式9 .语言的韵律等第二部分，饮料项优秀广告评析。

学生除了体会其中的创意评论与技巧分析之外，还要依法熟悉：1 .剪辑的技巧2 .谐音技法使用3 .符合传统伦理道德观4 .色彩技法的运用5 .镜头快与慢结合运用6 .体育与广告7 . “广告之中有广告”的技巧8 .促销技巧9 .民族风情10 .悬念的运用11 .图画动画技法第三部分，家庭用品项优秀广告评析。

学生除了体会其中的创意评论与技巧分析之外，还要依次熟悉：1.广告演员的选择2.亲情的运用3.色调与画面的美感使用学习与观摩结合的方法，开展讨论。

引导学生做广告作品评析的作业。

做好本辅导所提供的评析训练题，认真做好评析作业。

开展课堂讨论。

二、观摩与评析训练4一）奥妙洗衣粉一一“红番茄篇” （30秒）上海灵狮广告公司手风学拉出优美旋*∙ I _____________老人以手睢筐,远看小女孩在拉手风琴.:卢. 可足吉者没有逝去，是火一殿的⅜MW⅞在延续,真诚质朴是一 W≥*,J 女现你的美，2.创意评论这则广告成功之处有下列几个方面。

第一，选择家庭主妇介绍一一可信程度高。

洗衣粉是一种大众消费品，生活中不可缺少。

在通常家庭中，洗衣服以家庭主妇居多，且都是由她们从商店里购买洗衣粉。

广告选择由家庭主妇介绍洗衣粉，让人感到亲近。

广告中的家庭主妇就像自家的大嫂或者姐妹，能够信赖。

第二，强调不用于搓一一吸引消费者。

人们对沾在衣物上的污渍最为头疼，洗衣机通常洗不掉，还需用手搓。

影视广告赏析PPT课件

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1.5、影视广告视觉语言影视广告视觉语言基础：蒙太奇
蒙太奇（Montage）原是法语建筑学中的一个名词，指装配、组合、构成。后被借用到电影中，指按照生活的逻辑和美学原则，把一个个镜头组接起来。
20年代初，苏联电影大师库里肖夫做过一个著名试验。他把当时著名的男演员莫兹尤辛的一张没有表情的脸的镜头与一盆汤、一副棺材中的老妇和一个小孩的镜头分别组接在一起，然后请人分别观看这三组镜头中的一组，观众得到的感受完全不同。这个试验表明，镜头之间的不同组接会产生不同的涵义引发不同的联想，产生不同的感受。
我们依据诉求方法，把影视广告分为两大类型：感情诉求结构类型、理性诉求结构类型。
影视广告采取理性的说服方法，从本质、作用等方面，有理有据地直接论证产品或服务的优点与长处，引导消费者进行购买和使用，该类型的诉求方式更适合与新产品或服务的导入。
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1．2、影视广告的声音和时间
声音和光一样，在影视语言中也是塑造空间的重要手段，特别是在塑造画面外空间方面更有着不可替代的作用。比如画面中的人物与银幕外的人对话就是很好的例子，画外的声音则可以塑造更加广阔、更加丰富的空间。
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叙述性蒙太奇有连续式、平行式、交叉式、复现式四种基本形式。
1．连续式。即一条线索或一个连贯动作的连续出现。如表现百米赛跑，运动员准备、起跑、途中
跑、冲刺、从头到尾，脉络清晰，交待清楚，其特点是容易理解和接受。它是影视中最基本的，也是使用最多的一种叙述方式。但连续式蒙太奇缺乏时空及场面突然变换，有时易造成平铺直叙的感觉，所以在剧情设计上要构思巧妙，出奇制胜。
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二、叙述性蒙太奇
叙述性蒙太奇是通过一个个画面，来讲述动作、交待情节、演示故事。 “所谓叙事蒙太奇，那是蒙太奇最简单、最直接的表现，是意味着将许多镜头按逻辑或时间顺序分段篡集在一起，这些镜头中的每个镜头自身都会有一种事态性内容，其作用是从戏剧角度和心理角度（观众对剧情的理解）去推动剧情的发展。”“叙事蒙太奇的作用便于叙述一段剧情，展示一系列事件。”马尔丹这些话概括了叙述性蒙太奇的作用和特点，同时也告诉我们，镜头是构成蒙太奇的基本单位，一个个镜头必须按逻辑顺序或时间顺序连结在一起，才能组成句子，才可进行叙述。对此，普多夫金说得更明白：“正如生活中的语言那样，在蒙太奇中也有单词，即拍好一段胶片；也有句子，即这些片断的组合。”

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２１年第２第１卷）００期（６
科学教育ＳｉｃｄｃｔｎｃｅｅｕａｏｎＥｉ
・３・７
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段玲玲（东省乳山市山第三中２５６学６０）４
新的课程理念，求语文教学从 “ 语文教育观 ” 要大
说 ” 。
人称小小说是“ 镜头小说 ” “ 、瞬间小说 ” “ 、场面小
说 ”是 “ 点艺术 ” “ 间艺术 ” 这是颇有道理的。，焦、瞬，
广告作者正是因为选取了这些小小的镜头的典型的 “ 瞬间” 所以其蕴涵才这么丰富。，
这些引导对学生在记叙文、事散文、说中典型叙小
的两个方面。仔细分析新天籁平面广告，可发现其画
面元素的选取的典型性。
出发，进社会，走融人生活，广开教学资源，造性地开创展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意
识，方面提高学生的语文能力。多
观众的眼球，必须在广告画面上营造出强烈的视觉冲
击力。图形可简洁单纯，富于动感，可可夸张变形，使
用多种技巧使主题形象直观。判断一个广告是否成功，面和文字是不可或缺画
实，情感更细腻。
广告都是使用温情诉求，从正面引导思想观念。
妈妈，这就样通过精选镜头非常自然贴切流畅地完成了，告给广

广告也精彩英语作文带翻译

广告也精彩英语作文带翻译Advertising is an essential part of our modern life. We are bombarded with advertisements on a daily basis, from television commercials to billboards, and from social media sponsored posts to product placements in movies. Somepeople may argue that advertising is annoying and intrusive, but I believe that it can also be incredibly captivatingand entertaining.广告是我们现代生活中不可或缺的一部分。

我们每天都会被广告轰炸，从电视广告到广告牌，从社交媒体赞助帖子到电影中的产品植入。

一些人可能会认为广告是令人讨厌和侵入性的，但我相信它也可以非常吸引人和有趣。

One of the reasons why advertising can be socaptivating is because it often tells a story. Whether it's a heartwarming tale of a family coming together over a meal, or a thrilling narrative of a hero using a product to save the day, advertisements have the power to transport us to different worlds and make us feel a wide range of emotions.For example, the annual Christmas commercials from major retailers like John Lewis and Sainsbury's in the UK have become highly anticipated events, with people eagerlywaiting to see what heartwarming story will be told this year.广告之所以如此吸引人的原因之一是因为它经常讲述一个故事。

十则经典广告赏析与分析

十则经典广告赏析与分析————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:十则经典广告赏析与分析评论1 安泰人寿，到底想干什么?看美国安泰人寿的这两则广告，我认为是对智力和眼力的挑战。

这两则广告,创作者试图借助公益宣传到达宣传安泰人寿关注社会资源,致力于公益的企业形象.版画的风格,长文案,手法还算新颖.但是是否很恰当?作者用洋洋三百多字讲水资源的重要，就单从文字传达的信息,就让我不知道安泰要干什么?公益广告——让人珍惜水资源？安泰自己的标志、电话、网址一应俱全,安泰很显然不是环保署。

创作者并不关心节约水资源究竟和安泰有何关系,或者说这样做能达到树立安泰形象的目的吗？还是产生更大误解?形象广告——蔡志忠式加日本式的绘图风格无可厚非,但从“找到水比喝水更艰难”到“可能是迅猛龙灭绝原因之一”或“淋到雨比躲雨更享受”到“绝对是地球人灭绝征兆之一”，让人去想到安泰人寿，在逻辑上或许能通但的确费劲,消费者会怎么理解呢? 所以看似新鲜的做法,如果掌握的分寸有问题,就会失去原来的策略初衷!评论2福特汽车《过天晴篇》平淡中见真实广告片的视角独特,画面单纯，通篇采用俯拍镜头。

小雨过后,7个人拥上一辆停在露天的房车，故事虽然平淡却真实而富有生活气息。

广告创意的高明在于巧妙利用了雨后车痕这一人这一视而不见的现象，两三个简捷的镜头语言就戏剧性地表达了福特车小而载人多的广告诉求。

美中不足的是,片中的人声欢笑，分散了受众对这则以视觉语言说话的广告片对视觉元素的注意力，使雨后车痕这一核心元素往往被忽视，从而给人不知所云的第一印象，对观众的智商提出了过高的要求,限制了广告诉求对目标消费群体的周延度，从而使广告的有效性打了折扣。

为了弥补不足，广告用了一个3D制作画面,图解福特车5座加2座的功能特性,落入生硬广告的俗套,破坏了这贞广告如纪实片一般浑然天成的整体调性．看完这则广告,我忽然想起,国内有某个汽车广告定位策略与它一样，不知谁抄谁?还是英雄所见略同?评论3 风景海狮长颈鹿篇有些意思!这一则广告与目标消费者的沟通较为到位,抓住目标消费群体对车体空间和舒适度的要求,较为成功的与目标消费者进行了一次沟通。

影视广告作品赏析

影视广告作品赏析电视广告的特性一、视听合一的直观性这是电视广告最主要的特性。

这种直观性来源于电视、电影这种媒介的直观性特征。

它能够使观众亲眼看到并亲耳听到发生在很远的地方，却如同发生在自己身边似的各种各样的活生生的事物。

究其原因，这正是影视媒介独特的视听合一的传播结果。

为什么再好的平面摄影作品和录音音响都不能像电影、电视中的形象那样让人们感到真切和信服，以致造成强烈的震撼呢？那就是单一的视觉影像或单一的听觉的声音的传播，都不可能与视听双管齐下的电视媒介相比拟。

因为我们人类感知客观事物的主要渠道是视觉与听觉，如果其中某一条通路被阻塞，人们在认知上就会产生困难，于是只能通过联觉作用来弥补。

很显然，通过联觉作用所产生的形象就不会很直观，也就会有这样或那样的传播障碍存在。

而电影、电视在传播上则是完全顺应了人们感知客观事物的规律，也就是它能让人类获取信息的最主要的两条渠道畅通无阻，从而基本上消除了观众对传播内容在认知上的障碍。

观众之所以能够如此轻松的产生认同感，其根本原因在于电影、电视的记录性。

也就是说，摄影机和摄像机是忠实的将客观景物的光波和声波原封不动地记录下来，然后再通过电影放映机和电视机将他们还原去刺激电影院里和电视机前的观众。

由于这种被还原回来的光波与声波对观众视听感官的刺激几乎完全等同于人们平时在生活中所受到的刺激，所以它能最大限度地调动人们的感知经验，让观众立即认可屏幕上发生的一切。

尽管观众得到的只是一种视听的幻觉，并不是客观现实本身，但它却能使所有的观众深信不疑。

电视之前的传播媒体，总是对受众的解读能力有着一定的要求，这是因为其它媒介都是或多或少地需要借助受众的联想，才能完成传播一个与现实相符的、真实的、完整的形象的任务。

这样就使得它们与受众之间总会存在着这样那样的障碍。

而电视则完全没有这种麻烦。

它对于观众的形象联想能力没有任何特殊的要求，只要观众的视听生理能力正常，即使不识字，听不懂语言，也无碍大局。

电视广告中的创意表现与效果分析

电视广告中的创意表现与效果分析在当今的媒体环境中，电视广告仍然是企业推广产品和服务的重要手段之一。

一个成功的电视广告不仅能够吸引观众的注意力，还能有效地传达品牌信息，激发消费者的购买欲望。

而这其中，创意表现起着至关重要的作用。

一、电视广告创意表现的类型1、情感诉求型这类广告往往通过触动观众的情感来达到宣传目的。

例如，一则关于家庭亲情的广告，可能会展现父母与孩子之间温馨的瞬间，让观众在情感上产生共鸣，从而对与家庭相关的产品或服务产生好感。

2、幽默搞笑型以幽默风趣的方式呈现广告内容，能够让观众在轻松愉快的氛围中记住品牌。

比如，某些食品广告通过夸张的表演和有趣的情节，让人忍俊不禁，同时也对产品留下深刻印象。

3、故事叙述型通过讲述一个完整的故事来传递品牌价值观和产品特点。

这种类型的广告能够吸引观众的注意力，让他们随着故事的发展而逐渐了解产品。

4、视觉冲击型运用震撼的视觉效果，如精美的画面、独特的特效等，给观众带来强烈的视觉刺激。

比如汽车广告中展现的炫酷外观和极速行驶的场景。

二、创意表现的元素1、画面清晰、高质量的画面是吸引观众的第一步。

色彩的搭配、构图的合理性以及画面的流畅性都能影响广告的效果。

2、声音包括背景音乐、旁白和音效。

合适的音乐能够营造氛围，增强广告的感染力；生动的旁白可以清晰地传达信息；而恰当的音效则能增加真实感和趣味性。

3、文案简洁明了、富有感染力的文案能够准确传达品牌的核心信息和独特卖点。

4、角色广告中的角色形象要鲜明，能够引起观众的喜爱或认同，从而提高品牌的亲和力。

三、创意表现对广告效果的影响1、提高关注度一个独特、新颖的创意能够在众多广告中脱颖而出，吸引观众的目光，让他们愿意停下手中的事情来观看广告。

2、增强记忆度富有创意的广告更容易被观众记住，无论是独特的画面、有趣的情节还是令人难忘的台词，都能在观众的脑海中留下深刻的印象。

3、改善品牌形象好的创意可以塑造出积极、正面的品牌形象，让消费者对品牌产生好感和信任。

优秀广告作品赏析心得

优秀广告作品赏析心得优秀广告作品赏析心得一直都认为广告应该是一门艺术。

欣赏广告应该是欣赏艺术。

然而现代生活中到处都充斥着低级无聊的广告，一遍又一遍地喊着自家品牌的名字，毫无新意毫无美感地对我们进行着疲劳轰炸。

使我们厌烦或者麻木。

广告如果做得好，给人以美的感受，就能让消费者对这个品牌产生认同感和留下深刻的印象，如果做得不好，牵强附会低俗无聊，广告的效果就大打折扣甚至会出现反作用。

例如我一直深恶痛绝的金嗓子喉宝的一则广告：先是罗纳尔多踢球的画面，然后他站在镜头前咧嘴笑着露出一口白森森的牙齿，手拿一盒金嗓子举着，雄壮的男声配音：“金嗓子喉宝!广西~金嗓子~”我就纳了闷了。

这金嗓子喉宝关罗纳尔多什么事?除了能吸引那些喜欢小罗的球迷，我找不到不讨厌这则广告的任何理由。

(这还是一家大企业!居然拍出这么低级的广告，沈阳公交车体广告还经常在CCTV播出，简直是强奸人的眼球啊!) 还有“还珠格格”热的时候，出现了很多以宫廷为背景的广告：“皇阿玛”要XX牌的麦片，妃子不孕去XXX医院就生下了“阿哥”，“格格”看到XX牌八宝粥就眉开眼笑我们会喜欢这样的广告吗?会觉得它“有意思”或者“很诱人”吗?至少对于我来说，它们只会让我产生排斥感。

以上我举的这两个失败的例子，都有个共同的毛病，就是不自然。

(二)在老师讲的广告设计四大原则——自然原则、简单原则、具象原则和家常原则中，我个人最看重的是自然原则。

广告如果做得自然贴切，内容和形式浑然天成，就能让人印象深刻，回味无穷。

举个例子，最近我翻看莫军华的《广告设计》一书，里面有组孙潇的广告作品让我眼前一亮。

这个广告打破常规，跳出在纸上、灯箱上、站台上做广告的框框，将广告放在了大街上：一条再寻常不过的人行横道，每条白色斑马线的右上方都贴上了佳洁士的LOGO，LOGO下面是风格一致的四个字：“安全美白”。

斑马线、安全和美白，在这里结合得天衣无缝!另外一幅，依然是再寻常不过的一条林阴-道，每棵被刷上白色防蛀漆的树上也都贴上了佳洁士的LOGO，下面写着的是“美白防蛀”。

摘抄精彩广告词并赏析

摘抄精彩广告词并赏析1. Coca-Cola：开心就喝可口可乐！这句广告语源于可口可乐公司的品牌主张，强调了它润滑和温柔的品牌特质。

这个广告词让人们想起了一份快乐和愉悦的心情。

开心就喝可口可乐，这句广告语传达了可口可乐作为全球最喜欢的饮料之一的品牌形象。

2. Nike：Just Do It.这句经典的广告语估计无人不知。

它在美式文化中已经成为了一种口号和激励语言。

Nike 在这个广告语中向消费者传递的信息是，只要你付出努力去争取，就会成功。

从天赋没有成功至关重要的品质，Nike 通过这个经典的广告语激励着年轻人们勇敢向前。

3. McDonald’s：I'm Lovin' It.这句广告词传达了McDonald’s 快餐店所要传达的品牌价值。

它呼吁消费者使用他们的产品，使他们保持快乐和满意。

通过这个广告语，在人们的心中，I’m Lovin’ It 已经成为一个使人感到自信、满足和愉快的标志，也体现了它贴近年轻人的品牌形象。

4. Apple：Think different.这个广告词起始于 Apple 电脑广告系列，将创新视为一种个性价值，以吸引那些更注重自我表达的消费者。

这句广告语透露了 Apple 独到的品牌精神，鼓励人们秉持自我、敢于反传统、积极有为，遇见更好的自己。

5. BMW：The ultimate driving machine.这句广告语将BMW所具有的品牌形象传达了出来。

它告诉消费者们，BMW是一个专业、高性能的车辆品牌。

这个广告语也带着车辆的诱惑力，传达出BMW高性能、稳定性和安全性。

对于那些追求豪华、驾驶高档车辆的消费者，BMW可以满足他们的品位与需求。

从以上几个广告语的例子可以看到，好的广告语是能够击中人们心理的。

它们给消费者们一个愉快和难忘的印象，就像一个一生难忘的语言，把品牌形象深深地刻在人们的视野中，在潜移默化中起着无法估量的作用。

影视广告作品赏析第一章广告的真实本质

CONTENTS
06
影视广告的表现
The performance of television advertising
07
影视广告的制作流程
Production process of television advertising
08
公益广告
Public service advertising
09
影视广告文案
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4. 广告是“一半的事实”
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24
客户：Maad；产品：内衣；时长：88秒。作品分析：一个妆容精致、打扮时尚、身材丰满的女孩在镜头下自信地微笑。忽然，她摘掉假睫毛、卸掉妆容，又脱掉衬衣和内衣，露出平坦的胸部——这时镜头给出全景，她摘掉假发，原来是一个男人。这则广告用夸张的手法与翻转的剧情，起到了意料之外、情理之中的效果，让人不得不佩服maad内衣的神奇效果，从而增强此类消费者的购买欲望，达到宣传的效果。
STEP
01
提醒功能
提醒功能用于触发消费者的习惯购买行为，增强消费者对产品或品牌的认同度和忠诚度。
STEP
02
STEP
04
劝诱功能
劝诱功能是在营销活动中，刺激消费者的购买欲望，促成消费行为。
STEP
03
强化功能
强化功能用于激发消费者的购买欲望，从而形成消费需求，保证他们的消费决策。
大众传播
大众传播是通过大众传播媒介进行的信息传播、交流活动，是社会化、交互化、迅捷的传播形式。
44 （二）影视广告的基本传播功能
根据传播的范围及规模，还可以将人类传播分为以下4种类型：
导入功能
导入功能是在新产品进入市场之初，利用影视广告强大的视觉营销功能，将新产品顺利导入市场，通过清晰的市场定位使消费者逐渐对新产品的功能、特性等产品信息产生认知，进而唤起他们对于购买该产品的需求和欲望，促成消费行为。

广告赏析(影视广告作业)

Apple题目：“Think different”——不同凡想广告代理：TBWA\Chiat\Day这个广告是在1997年9月27日投放市场的，而这一年也是乔布斯在离开苹果公司12年之后再度回归。

在平面广告中，除了那些具体深邃目光的著名人物之外，只有短短的一句广告语——Think different（不同凡想）。

影视广告中的解说也是由乔布斯一手担任。

长达一分钟的广告涵盖多个历史人物，爱因斯坦, 鲍勃•迪伦, 马丁路德金, 理查德•布兰森, 约翰•列侬及大野洋子, 富勒, 爱迪生,阿里等人，广告片以一个年轻女孩Shaan Sahota睁开眼睛为结尾。

影视广告中，旁白几乎成为这些人物的内心独白。

他们在表达着与众不同的想法，并大胆地将这些想法付诸于实践；同时，广告中第三人称的口吻，又将消费者纳入了《不同凡想》的主人翁行列。

这个60秒的品牌广告，以赞美苹果电脑的核心精神。

广告呈现给消费者的是，过去的苹果又回来了，又回到了他的核心价值之上。

自从Mac电脑推出之后，它一直被定位于一种解放的武器，苹果生来就是为了那些英雄主义的，具有独立思考的人存在。

“Think different”的广告运动选用了那些不同凡想之人的电影胶片，再次将这个信息演变成苹果电脑定位的“经典”。

Think different的价值观决定了苹果公司的目标用户群体。

而苹果公司则将全部精力放在那些“具有Think different价值观”用户身上，满足他们的极致体验。

凭借这支广告，苹果电脑的零售市场份额有1998年1月的最低点1.3%跳跃到8月的6.7%，而这支广告也获得1998年（第45届）戛纳国际广告节平面金狮奖。

苹果公司在《不同凡想》系列广告后，也从一直维护自我技术和产品独特性的战略转向寻求将自己转化为一家电子消费品和服务企业的战略。

在 2002年推出iPod，2003年推出iTunes Music Store （2006年改名为iTunes Store），2007推出iPhone，2010年推出iPad，从中我们也能感受这种转变。

影视广告赏析

影视广告赏析第一章影视广告概述广告信息已经成为人们生活中的重要组成部分。

在充满信息及视觉传达的今天，广告起到了开拓视野、传递信息、促进社会进步和经济繁荣的作用。

它影响着人类社会的生活方式与审美情趣的变化。

广告信息引导着人们的消费，有力地促进了商品的流通，推动了经济的发展。

一.影视广告的概念影视广告（Commercial Film／TV Commercial）简称CF或TVC运用影视制作手法；在电影、电视放映过程中播放。

影视广告是现代广告重要的手段之一。

是集音乐、声音、动画和影像于一体，具有强大的表现力的广告形式。

二.影视广告的产生与发展1.电影技术的发展和电视出现为世界广告带来飞跃1922年美国创建了第一家商业广播电台WAAF，开始有了广播广告。

1903年，一部片长仅12分钟的无声娱乐影片《火车大盗》,电影作为娱乐手段的新纪元。

1925年10月2日，苏格兰人贝尔德进行新的研究工作，发明了机械扫描式电视摄像机和接收机，因而被称为“电视之父”。

1933年，美国人V.K.兹沃尔金发明了的光电摄像管，可以把光图像变成电信号，为真正的电子电视奠定了基础。

1936年贝尔德电视公司在英国开始了电子方式的黑白电视广播，从此开始了电子电视的时代。

1953年美国联邦通信委员会批准了兼容制彩色电视，并于1954年正式开播，从此开创了彩色电视广播的时代。

2.中国影视广告的产生和制作业的发展1979年1月28日为上海药材公司制作的名为《参桂养容酒》的电视广告。

同年3月15日下午18时，上海电视台播放了名为《雷达表》的电视广告。

1980年中央电视台播出了日本“西铁城”手表的电视广告，这成为中国电视广告的新开端。

（1）中国影视广告制作业的初期阶段1985--19951989年广东电视台李谋创作的《强力荔枝汁—杨贵妃篇》获得第二届全国优秀广告作品展影视金奖；1990年南国影业广告公司的《白云山制药厂活心丸—钟表篇》广告获海峡两岸广告研讨会最佳创意奖；1992年南国影业广告公司蔡小明导演的《南方黑芝麻糊—怀旧篇》夺得第三届全国优秀广告作品展影视金奖（2）中国影视广告制作业的发展阶段1995--20051998年，由梅高广告公司创意、苏夏导演拍摄的《矮将军液体电蚊香—肥佬篇》获得了第41届纽约广告节的人围奖。

广告也精彩_优秀作文

广告也精彩徐子芸《广告也精彩》“别走开，我们马上回来！”一听到这句话，我就知道令人讨厌的广告马上就要来了。

不走开，才怪呢！谁都知道津津有味地看着喜欢的电视时，突然冒出一个与主题无关的广告，多么令人气愤。

无奈，我只好拿起了零食，消磨下广告时间。

我百般无聊地看着广告，只见屏幕里出现了一对夫妻，住在一个施工地的旁边的二楼。

深夜，邻居们都睡着了。

丈夫工作回来，看见阳台的灯开着，却没有人。

正要上前去关灯，却被妻子一把拦住了。

她把丈夫带到阳台，让他从阳台上向楼下望。

啊！原来是有几个工人就在他们楼下借着微弱的光芒吃饭呢。

我顿时愣住了，觉得一片暖流拂过心田，广告最后说道：“也许就是一个小小的举动，就能让人感到温暖。

”是啊，关爱不只对自己的亲人和朋友，也可以对陌生人。

即使他们并不知道你的默默帮助，但如果他们知道了你们曾经关爱、帮助过他们。

有一天，他们也就会反过来关爱、帮助你。

这正是人与人之间的互助友爱。

这个广告也让我想起了曾经读过的一篇文章，是这样说的：在一个下着磅礴大雨的傍晚，一名中年男子从公司里走出来正要回家，看到旁边有一只小猫躲在一个大纸箱里面睡觉。

那个男人就把自己的伞挡在箱子的正上方，不让雨淋湿小猫。

而他自己却转身淋雨跑回家，说：“别让这可恶的暴风雨打扰了这只猫的美梦！”原来，关爱的对象不仅是人，也可以是一只猫、一棵树，它们也是地球的一部分。

突然，有什么在改变着我的想法，广告也没那么无聊嘛！处处留心皆学问，这么有意义的广告何不多看几遍呢？我放下准备换台的遥控器，愉快地看起了下一个广告。

一个精彩的广告，让人在放松之余受益匪浅，同时弘扬了真善美。

“别走开，精彩画面马上回来……”。

广告也精彩教案及反思

广告也精彩教案及反思下面是作者为大家整理的广告也精彩教案及反思（共含4篇），仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟! 篇1：广告也精彩教案及反思广告也精彩教案及反思课题：广告也精彩执教年级：五年级选用教材：教育科学出版社出版《艺术》教材，第十册第六单元。

教学目标：1、欣赏广告作品，体会广告在生活中的作用。

2、了解广告艺术的基本构成要素和创意要点，提高对广告艺术的欣赏能力。

3、调动学生的想象力，对自己的产品进行电视广告创编。

教学准备：1、电子课件、电子琴2、手工卷筒冰淇淋一个（造型夸张，体积巨大）、自制简易木条道具大型电视框。

教学过程：一、导入师：夏天到了，我们实验小学兴趣小组研制了一种美味可口的“实小”牌冰淇淋。

为了能让我们这小小的冰淇淋走出南安，走出福建。

兴趣小组的组员们想了很久很久，还是没想到一个好的办法。

今天就请我们五年级3班的同学来帮助他们想想办法。

（师生共同讨论，引导学生切入广告，板书：广告也精彩）二、了解广告1、广告的作用师：为什么大家都会想到广告这个方法，广告有什么作用呢？（学生回答，老师归纳出广告的作用：快速传递信息、丰富人的生活情趣）2、广告的种类师：刚才我们讨论到了广告有贴在墙上的，有在电视里播的，也有从广播里听到的。

我们一起总结一下，广告到底有多少种类？（1）师生共同总结广告的总类：平面广告、广播广告、立体广告、电视广告；（板书：广告的总类：平面广告、广播广告、立体广告、电视广告。

）（2）老师从色彩、构图及创意方面分析两幅平面广告（雀巢咖啡、绿色家园）（3）简单介绍广播广告与立体广告；（4）着重分析电视广告。

（启发学生引出电视广告）师：电视广告不仅听得到而且看得到，现在我们一起来欣赏两则电视广告。

同学们看一看、听一听、想一想，从广告中你们看到了什么？听到了什么？再认真想想，导演是怎样让广告变得如此精彩？（播放电视广告：1、麦当劳广告；2、铅笔广告）师生讨论，教师归纳总结。

（注意课堂出现新的生成点，加以引导）师：通过上面的广告欣赏，我们知道，一个好的广告，需要好的创意。

小学四年级综合实践活动教学设计——广告也精彩

四年级综合实践活动教学设广吿也精彩济南市齐鲁学校孔令利【学习目标】L通过课堂展示学生课外收集到的广告，培养收集信息、整理信息的能力。

2.通过欣赏感知，能设计简单的广告脚本。

3.尝试拍摄校园公益广告，初步掌握广告制作活动的方法。

4.借助公益广告的影响力，号召其他人关注校园文明。

【学习重难点】L通过学生制作广告的过程，初步掌握广告制作活动的方法。

2.学生公益广告的实时拍摄和快速导入到电脑中，即学生制作公益广告的展示过程。

【活动准备】1.学生课外收集自己喜欢的一至两则广告，可以是报纸上的，也可以是从哪里拍下来的照片等。

2.制作调查问卷，提前下发调查表和统计好相关数据。

3.3台摄像机随时记录同学们的公益广告。

4.多媒体课件。

【活动过程】【课前导入】提起广告两个字相信大家都不陌生，现在我们就来交流一下大家课前搜集的广告吧！说说哪些广告给你留下深刻的印象？同学们收集的广告可真丰富！从刚才大家的笑脸中，我们看到了广告带给大家的快乐！是啊，广告已经走进千家万户，并慢慢成为了我们生活中必不可少的一部分。

这节课，我们就一起走进综合实践课——广告也精彩。

、广告的历史同学们，你知道广告有多久的历史了吗？孔老师告诉大家吧，广告已经有两千多年的历史了！瞧，广告从最开始的以黑白色为主的纸质广告，发展为后来色彩丰富的多彩广告，慢慢产生了有声音的广播广告（声音效果），科技的进步把声音和图像结合在了一起，就变成了大家非常熟悉的电视广告了（步步高点读机）二、从调査问卷中知道同学们喜欢的广告类型（弓I出公益广告）广告一路走来，现在类型多种多样，因此大家在看广告、听广告的时候就会有自己的选择了o那我们班的同学最喜欢什么样的广告呢？课前我们已经做了调查问卷了，班级有几位同学还和老师一起统计的调查结果。

接下来，我们就一起去看看我们的调查结果，请各位组长给大家汇报生汇报：从统计结果中，我们可以看岀同学们通过电视看到的广告最多，占总人数的73% ,广告中精彩的故事情节最吸引大家你，而且大多数同学对广告都比较喜爱广告。