社会调查报告要求与选题范文

马克思主义基本原理课程作业

1:

读书笔记(30分)

要求:请认真阅读一篇马克思主义经典著作,结合自身经历或所见所闻,写出一篇1500字左右的读书笔记.阅读篇目可以从下面的推荐著作中选择,也可以找自己感兴趣的去阅读.题目自拟.必须手写于16开的稿纸上，原创。同社会调查报告同时上交。

推荐阅读：

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毛泽东《实践论》

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作业2:

社会调查报告(40分):具体选题、写作方法与要求、论文封面、论文格式、打印要求等见下面附件。

山东轻工业学院政法学院

《马克思主义基本原理概论》

本科生社会实践调查报告撰写要求为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，全面实施“大学生素质拓展计划”，推进我校学生社会实践活动的开展，根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和我校的相关规定，决定在我校《马克思主义基本原理概论》课程教学过程中开展社会实践调查活动，并撰写社会实践调查报告。为圆满完成本项工作，特作如下具体要求：

一、关于社会实践调查报告的说明

撰写社会实践调查报告，是实践教学与科学研究环节的重要组成部分；是对学生公共基础课、学科基础课学习效果的一个检验；是学生将所学专业理论知识结合社会实践，解决实践问题能力的一个综合体现。

大学生通过参加社会实践调查活动和撰写社会实践调查报告，可以更好的了解社会、服务社会，可以在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养热爱祖国、热爱人民的感情以及对社会强烈的责任心，加深对马克思主义基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，提高学生认识问题和解决问题的能力。

根据山东轻工业学院《马克思主义基本原理概论》教学方案中相关规定，社会实践调查报告的撰写安排在本学期学习过程中进行，社会实践调查报告占总成绩的10%。

二、社会实践调查报告的具体组织实施

社会实践调查报告由《马克思主义基本原理概论》课的任课教师具体组织实施。

社会实践调查和报告的撰写是《马克思主义基本原理概论》课的课堂教学工作的沿续和补充。为指导好大学生做好社会实践调查活动，撰写好社会实践调查报告，任课教师要做好以下几项工作：

1．调查前，教师要给学生讲解社会调查的方法，指导学生确定社会调查的内容，拟定

社会调查计划，制定可行的社会调查方案，帮助学生实施社会调查计划。

2．调查活动结束后，教师要给学生讲解社会实践调查报告的写作方法和具体要求，辅导学生整理社会调查资料，撰写社会调查报告。

3．在学生撰写好社会实践调查报告后，教师要对学生的社会实践调查报告进行点评、评分，并组织学生进行社会实践调查的汇报与交流。

4．选择优秀调查报告上交马列教研室，由教研室统一汇编成册。

三、社会实践调查报告撰写要求

（一）严正声明

学生社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查，实事采集，实事求是的分析研究，撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。

（二）社会实践调查的内容

社会实践调查的内容主要包括以下几个方面：

1．农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势。

2．农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法。

3．农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法。

4．社会热点问题等。

（三）调查报告内容要求

1．主题要求新颖深刻，就社会的热点问题或社会现状，进行深入调查研究，阐述自己的独到观点，并提出相关建议与对策，体现大学生对于社会的关注与思考。

2．调查报告是对于现实生活中的某一问题、事件或某种情况进行深入细致的调查后,将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。它反映了社会许多新动态和新问题或新情况，是调查研究的成果。与实践感想与经历有本质上的不同，请各位同学注意这两者之间的差别。

3．调查方向及范围：我校鼓励学生开展立足专业，富有特色的社会调查。鼓励学生采用多种方式和选择新颖独特角度思考。以实事热点或现实问题为载体，展开实践调查。

（四）社会实践调查报告材料的获取

1．必须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料必须是真实可靠的；

2．在调查报告中，应提供材料的来源，反映材料获取的过程。

（五）社会实践调查报告的写作方法和要求（具体见附录一）

1．须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题，以及调查的主要方法。

2．须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出符合逻辑的、具有说服力的结论。

3．须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。具体格式可以有写作者的特殊处理，但以上三点内容是不可或缺的。

（五）社会实践调查报告的格式要求（具体见附录一、二、三）

1．调查报告由标题、作者、内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。形式上要求调查数据，实证分析和研究，调查结论等组成。结构完整，条理清晰，文字通顺。

2．个人单独完成的一般不少于3000字，合作完成的一般不少于6000字。合作完成人数不得多于8人。（包括8人）。

（六）社会实践调查报告交稿的时间和形式

1．交稿的时间定于12/13学年第一学期第18周，过时不候。

2．以班级为单位，由班长统一收齐后交给指导教师。

3．社会实践调查报告格式需按统一格式用A4纸打印，具体要求见附表——社会实践调查报告格式。

四、社会实践调查报告评分标准

（一）社会实践调查报告由《马克思主义基本原理概论》课的任课教师评定。任课教师根据学生的水平给以相应的成绩，计入本课程期末总成绩。

（二）如有下列情况者，成绩为0分。

1．在社会调查过程中，严重违反纪律感，给学校造成恶劣影响的；

2．调查报告所依据的材料和数据是杜撰、不真实的；

3．调查报告系剽窃，抄袭别人成果的；

4．字数不足3000的；

5．以感想、实习总结代替报告的。

山东轻工业学院文法学院马克思主义理论教研室

2012年9月15日附一：写作方法

社会调查报告写作方法

调查报告是大学生利用课余时间进行的有意识、有目的地对于社会的许多新动态、新问题或新情况进行详细的调查后，将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。为了进一步扩展学生开展社会调查的范围，提高学生撰写调查报告的能力，现就调查报告各环节实施要点作特别指导。

一、选择主题：

调查主题是整个调查研究的核心，它决定了整个调研活动的方向。青年学生应结合时事焦点，立足社会现实，结合专业特长，以开放、多元的视角深入调查并剖析实际生活中存在的问题，主题内容应对理论与生活有借鉴和指导意义。建议各撰稿人迎合时代潮流，选取社会热点问题开展调研分析。鼓励在调研过程中运用理论，联系实际，深入群众，开展研究，提出新观点，进行理性思考。下面介绍几类常见的大学生社会调研主题：

1、思想政治类