控流保学措施及制度
小学控辍保学工作制度范文(二篇)
小学控辍保学工作制度范文标题：小学控辍保学工作制度1. 目的本工作制度的目的在于加强对小学生的控辍保学工作，提高小学生的学习积极性和学习效果，减少辍学率，保障每个学生的受教育权益。
2. 适用范围本制度适用于所有小学生和与之相关的教职员工。
3. 责任部门（1）教育行政部门：负责制定、落实和监督本工作制度。
（2）学校：负责具体执行本工作制度。
4. 控辍保学措施（1）家庭访问：学校教职员工定期对学生家庭进行访问，了解学生的学习情况和家庭环境，及时发现可能影响学生学习的问题并进行解决。
（2）个别辅导：针对学习困难的学生，学校提供个别辅导措施，帮助学生克服难题，提高学习成绩。
（3）兴趣培养：学校积极组织丰富多彩的兴趣班和校外活动，激发学生的学习兴趣，增强他们的参与感和归属感。
（4）家长参与：学校鼓励家长积极参与学校教育，定期举办家长会和亲子活动，提升家长对子女教育的关注和支持。
5. 评估和考核（1）辍学率：学校每学期统计和评估辍学率的变化，并制定相应的改进措施。
（2）学生学业成绩：学校定期对学生的学业成绩进行评估和考核，及时发现和帮助学习困难的学生。
（3）家庭访问反馈：学校教职员工记录家庭访问的情况，并定期进行反馈和总结，及时调整控辍保学措施。
6. 处罚措施学校对于经过多次辅导和家访仍然拒绝上学的学生，将按照教育行政部门的规定进行处罚和处理。
7. 其他规定（1）本工作制度应与相关教育法规相一致，如有冲突，请以法规为准。
（2）本工作制度的具体实施方案和细则由学校根据实际情况制定，并报教育行政部门备案。
（3）本工作制度的内容应向学生和家长宣传解释，并鼓励他们积极配合和支持。
8. 生效日期本工作制度自教育行政部门批准之日起生效，并在学校内外发布和宣传。
小学控辍保学工作制度范文（二）杨家园则镇中心小学“控辍保学”工作制度为了提高“双高双普”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止小学生辍学。
2024年小学控流保学工作实施方案
2024年小学控流保学工作实施方案一、背景分析随着中国社会经济的快速发展，小学生的数量逐年增加，教育资源的分配和利用也面临着巨大的挑战。
为了更好地保障小学生的入学机会、提高教育质量，制定一套科学有效的控流保学工作方案十分必要。
二、目标1. 控制小学生入学人数，保障教育资源的合理分配和利用；2. 提高小学教育的质量，实现素质教育目标；3. 确保每个小学生都能享受到公平的教育机会。
三、具体措施1. 优化小学生入学政策a) 完善入学政策，制定明确的小学入学标准，包括年龄、居住地等方面，不得超额招生；b) 实施分类招生政策，根据学生的特长和需求，组织开展特色招生，如艺术、体育等特长生招生。
2. 发展多元化的小学教育资源a) 将小学教育资源从重点城市向农村和贫困地区倾斜，逐步缩小教育资源的城乡差距；b) 推动小学教育资源的多元化发展，建立多样化的教育机构和课程供给体系，包括校内和校外教育资源，满足学生的不同需求。
3. 加强小学教师队伍建设a) 完善小学教师培养和选拔机制，提高教师的专业素质；b) 提高小学教师的待遇和福利，激励教师的积极性和创造力；c) 组织开展小学教师培训和交流活动，提高教师的教学能力和教育理论水平。
4. 建立家校合作机制a) 鼓励家长积极参与学校和教育决策，增强家庭对孩子教育的重视和支持；b) 提供家庭教育指导，定期组织家长会议和座谈会，促进家校合作；c) 加强学校与社会资源的对接，建立起学校、家庭和社会的紧密联系。
四、组织机制1. 设立小学教育管理委员会，负责制定和指导小学控流保学工作；2. 每个地方设立小学控流保学工作办公室，负责具体的实施和协调工作；3. 学校设立小学控流保学工作小组，由教育专家和学校管理人员组成，负责具体的实施和监督工作。
五、保障措施1. 配备足够的经费，确保小学控流保学工作的顺利实施；2. 加强宣传，引导公众理解和支持小学控流保学工作，形成全社会共同参与的氛围；3. 加强监督和评估，定期评估小学控流保学工作的实施效果，并及时进行调整和改进。
控辍保学工作制度范本(六篇)
控辍保学工作制度范本1/13页为了切实做好每学期初控辍保学工作, 加大控辍保学工作的宣传力度, 营造控辍保学的良好社会氛围, 我校继续将每学期初的____月、____月作为“控辍保学活动月”。
（一）组织领导: 学校“控辍保学活动月”活动由教导处、少先大队部组织实施。
（二）方式内容:1、在每学期的活动月, 要充分利用班（团）会活动时间, 进行主题鲜明的宣传、教育工作, 提高学生的依法维权意识。
2.抽调学生干部, 充分利用村委会、学校的各种传媒和舆论工具阵地, 广泛深入地进行“三法”宣传, 提高全社会的认识。
3.教导处传达、印刷、下发学校控辍保学工作相关规章制度和各种表册。
4.以班级为单位统计好新学期学额变动情况, 如实填写好上报表册。
5.教导处核实各班上报数据、清理各班学籍, 及时、准确掌握学额变动情况, 清查休、转、寄、降人数, 完善应备手续, 建立电子文档。
6、召开全体教师大会, 公布各种规章制度和辍学生发布情况, 组织教师利用半天时间进行分村包人大型家访活动, 据实填报《家访登记表》。
7、组织召开学困生、复学生座谈会, 广泛听取意见, 明确帮扶对象、目标, 安排教师培优补差。
（三）工作目标:每学期伊始为控辍保学工作关键点, 控辍难度大, 通过宣传教育和家访动员的活动, 努力营造“依法控辍”、“全民保学”的社会氛围, 提高全社2/13页会的认识, 教师与家长、学校与社会, 齐抓共管, 多管齐下, 防患于未然, 尽最大努力保证无学生辍学。
班级出席日报表制度一、目的意义:控辍保学工作事关“普九”成果的巩固和学校未来的发展, 此项工作具有长期性、艰巨性、动态性。
为了便于随时掌握学额变化情况, 有效地预防和控制辍学现象的发生, 防患于未然, 及时采取相应对策, 提供准确的信息, 切实做好控辍保学工作, 特制定班级出席日报表制度。
二、工作流程:1.各班级班主任或值日班长每日晨会认真清查统计学生出席情况, 据实填写好《学生点名簿》和《班级出席日报表》, 于当日晨会后指派专人负责, 报送交教导处。
控辍保学制度范本(4篇)
控辍保学制度范本敬启者，以下是一个控辍保学制度的范本，供您参考：控辍保学制度范本（2）一、背景说明近年来，辍学现象在学校中逐渐增多，对学生的发展和社会稳定造成了一定的影响。
为了提高学生的学业成绩和保障学生的受教育权益，本校决定实施控辍保学制度。
二、目的1. 提高学生对教育的认识和重视程度；2. 避免学生辍学对个人发展和社会稳定造成的负面影响；3. 确保学生能够完成基础教育阶段的学业。
三、实施方案1. 辍学预警机制（1）建立学生辍学预警机制，监测学生学业状况和学习动态。
（2）通过教师、家长和学生三方面的合作，及时发现学生存在辍学风险。
2. 辍学干预措施（1）一旦学生存在辍学风险，将及时采取各种必要的干预措施。
（2）学校老师将与学生和家长进行沟通，了解问题原因，并提供相关支持和帮助。
（3）学校将组织个别辅导和小组辅导等形式，针对学生出现的问题进行解决。
3. 家访制度（1）建立家访制度，与家长保持密切联系，了解学生的家庭状况和学业情况。
（2）学校老师将定期进行家访，与家长共同协商解决学生学业问题。
4. 辍学预防措施（1）学校将加强学生的教育宣传，提高学生对教育的认识和重视程度。
（2）学校将开展以学业为中心的教育，提高学生的学习兴趣和成绩。
5. 辍学报告制度（1）学校将建立辍学报告制度，要求任课老师及时上报发现的学生辍学情况。
（2）学校将对辍学情况进行统计和分析，制定相应的解决方案。
6. 保障措施（1）学校将为学生提供免费的学杂费、教材等相关费用。
（2）学校将为学生提供相关的奖励机制，激励学生保持良好的学习成绩。
四、责任分工1. 学校：负责制定控辍保学的具体方案和措施，组织实施相关工作。
2. 教师：负责监测学生学习情况，及时发现并报告学生辍学情况，并实施相关干预措施。
3. 家长：配合学校老师的工作，积极参与学生学业的管理和指导。
4. 学生：积极主动地关注自己的学业，保持良好的学习态度和习惯。
五、绩效评估1. 学校将对控辍保学制度的实施效果进行定期评估和反馈。
保学控流措施及制度
保学控流措施及制度在高校中，保学控流是重要的管理任务之一。
保学控流的目的是为了保证学校教学质量的稳定，减少学生流失率，提高教育质量和效益。
保学控流是在保障学校正常运行的前提下，做好学生管理工作的一种体现。
下面我们将对保学控流的措施及制度进行详细介绍。
保学控流的措施一、教育引导教育引导是一种重要的控流手段。
学校应该着重加强对学生的思想政治宣传教育，通过多种形式对学生进行心里健康教育，加强学生的社会责任意识，增强学生的自我保护能力。
此外，校园内还可以设置各种讲座、宣传广告、社会实践等形式开展宣传教育，让学生积极参与到校园文化建设中去。
二、评价机制建立完善的评价机制，也是保学控流的重要措施。
学校应该制订出具体的考评标准，对课堂学习情况、作业完成情况、论文撰写质量等学生表现进行综合评价。
同时，对学生的行为规范、违纪情况也应该列入考评范围。
通过评价机制，可以激励学生积极向上，推动他们顺利完成学业。
三、团学组织学校的各种团、学生会等组织，能够起到重要的促进作用。
通过团学组织，学校可以做好学生之间的沟通交流，营造出一个良好的校园氛围，并制订相应的活动规划，引导学生参与到各种文体活动中去。
这样不仅可以增加学生的社交活动及娱乐休闲活动，也可以加强学生对学校的认同感，提升学校的凝聚力。
四、家长沟通家长沟通也是非常重要的控流手段。
学校应该主动与学生家长取得联系，了解学生的家庭环境和日常生活情况。
同时，学校可以通过定期开展家长会等形式，与家长建立起良好的沟通渠道，让家长随时了解学生的学习情况及校园生活情况，积极参与到学校教育管理中去。
五、安全管理学校的安全管理应该与保学控流工作紧密结合起来。
学校应该建立健全的安全体系，对学生的人身安全、食品安全、生活环境等方面进行全面管理，确保学生的身体与心理健康。
保学控流的制度一、评价制度学校应该制订出具体的考评制度，按照一定的标准进行评价。
制度应该包括课堂教学情况、课后作业完成情况、考试表现等方面的评价，同时考核学生的违纪情况，对学生的表现给出相应的奖惩措施。
小学控辍保学工作制度模版
小学控辍保学工作制度模版一、背景和目标随着社会的发展和教育意识的提高，小学控辍保学工作变得越来越重要。
保障每个学生能够接受良好的教育是教育事业的基本要求和社会进步的需要。
小学控辍保学工作制度的建立和完善，对于提高教育质量、减少辍学率、促进教育公平具有重要的意义。
二、基本原则1. 全面普及义务教育：根据国家法律法规，全面普及九年义务教育，确保每个学生能够接受基本的教育。
2. 个别辅导与帮扶：针对有辍学风险的学生，采取个别辅导与帮扶措施，帮助他们克服困难，重返校园。
3. 多元化教育资源整合：吸纳社会各方力量，整合教育资源，为学生提供多元化的教育机会和资源支持。
4. 长效机制保障：建立健全的监督制度和评估机制，确保小学控辍保学工作的长效化、制度化。
三、工作流程与责任分工1. 辍学预警和信息收集：a. 学校建立健全学生档案管理制度，及时收集学生的信息，包括家庭背景、学习情况、行为表现等，实施学生全程跟踪管理。
b. 教师和班主任要及时掌握学生的学习情况和生活动态，发现有辍学风险的学生，立即报告学校领导和教育局相关负责人。
2. 辍学风险评估和个别辅导：a. 学校成立辍学风险评估小组，对辍学风险高的学生进行评估和分类，制定针对性的个别辅导计划。
b. 辅导老师对每个辍学风险学生进行个别辅导，帮助他们解决学习和生活中的问题，提高学习兴趣和学业成绩。
3. 家庭走访和亲情支持：a. 学校与家长建立良好的沟通渠道，定期走访学生家庭，了解家庭情况和学生的具体需求。
b. 通过亲情支持活动、家庭教育指导等方式，增强家长对教育的重视和参与度，促进家庭教育的共同责任。
4. 教育资源整合和学习保障：a. 学校与各级政府、社会组织和企业合作，整合教育资源，为辍学风险学生提供补贴、奖学金、学习手册等学习条件和支持。
b. 学校建立特殊教育救助基金，为有需要的学生提供特殊教育服务，确保他们获得平等的学习机会和资源。
5. 监督与评估机制：a. 学校建立辍学风险学生监测和评估体系，定期对辍学风险学生进行跟踪和评估，及时调整辅导计划和支持措施。
控流保学制度及措施.docx
控流保学制度及措施为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定, 普及九年义务教育，确保招收范围内适龄儿童全部入学，根据我校的具体情况特制订如下制度及措施：一'控流保学制度1.学期初召开学生家长座谈会，学习宣传“三法一纲"。
2.建立控流保学汇报制度。
班主任周报、教导处双周报、学校月报并逐月核实小结。
3.坚持家访制度。
学生定期访，每学期一次，并做好家访记录。
4.对家庭困难的学生，学校根据情况不同程度减免各种费用，确保特困生不辍学。
5.全校教师都是控流保学工作者。
思想工作要做到耐心细致、实实在在，和学生交朋友，禁止讽刺、挖苦、排挤差生，严禁将学生撵出课堂。
学校把控流保生工作作为年度考核、评优评先的重要条件。
6.努力改善办学条件，提高办学质量。
因材施教，发挥学生的特长，将辍学率控制为零。
7.严格执行上级有关规定，利用法律手段做好控流保学工作。
二、控流保学具体措施1.建立由校长担任组长的控流保学领导小组，督促检查指导工作，把控流保学工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。
2.积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。
每学年开学初（9月）为控流保学宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。
3.控流保学实施责任追究制。
对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流”考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。
4.彻底改变教学观念，改革教学方法。
加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。
开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。
绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，使学生留恋学校，把学校变成学生学习、生活的乐园。
学校“控辍保学”工作管理制度范本（2篇）
学校“控辍保学”工作管理制度范本一、背景概述在落实国家义务教育的基础上，为了确保学生顺利完成学业，保障他们的合法权益，我校制定了“控辍保学”工作管理制度。
该制度旨在加强学校对辍学学生的管理和关爱，提高辍学学生返校率，促进学校教育教学工作的稳定和发展。
二、工作目标1. 提高辍学学生的返校率：通过全面彻底的信息登记和跟踪，确保辍学学生及时返校，不允许有学生因辍学原因而失学。
2. 提供细致入微的帮扶措施：根据辍学学生的个体差异，制定有针对性的帮扶计划，提供必要的帮助和支持，帮助他们有效地完成学业。
3. 建立健全的跟进机制：建立健全的信息反馈和跟进机制，及时掌握学生动态，及时发现和解决存在的问题，确保对辍学学生采取有效的措施。
三、工作流程1. 辍学信息登记a. 辍学学生的个人基本信息包括姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话等，由学校教导处进行登记，确保信息真实准确。
b. 辍学学生的辍学原因和辍学时间需要详细记录和核实，以便了解辍学学生的具体情况。
2. 帮扶计划制定a. 根据辍学学生的情况，学校教导处会组织相关教育工作者、辅导员等制定个别化的帮扶计划，包括提供学习辅导、心理支持、家庭关怀等。
b. 学校将与家长进行有效的沟通，确保他们积极配合学校的帮扶工作，提供相关的支持和帮助。
3. 特殊群体关怀a. 对于特殊群体的辍学学生，例如贫困生、残疾生等，学校将提供更多的关怀和支持，确保他们不会因为经济或身体原因辍学。
b. 学校将协调相关政府或社会资源，为这些学生提供资助和援助，确保他们的学习和生活条件得到改善。
4. 动态跟踪和评估a. 学校将建立辍学学生跟踪制度，定期开展调研和评估工作，了解辍学学生的返校情况和帮扶成效。
b. 根据评估结果，及时调整和改进帮扶计划，提高工作的针对性和实效性。
五、制度执行1. 学校授予教导处责任：学校教导处负责全面执行“控辍保学”工作管理制度，确保制度的有效实施。
2. 学校师生配合配合：全校师生需要积极配合教导处的工作，提供相关信息和支持，确保“控辍保学”工作的顺利进行。
保学控流措施及制度
保学控流措施及制度在现代社会，教育的普及程度不断提高，同时，各个学校的竞争也变得越来越激烈。
因此，为了吸引学生，保障教育质量，许多学校采取了一些保学控流的措施和制度。
本文将介绍一些常见的保学控流措施和制度，并分析它们的实际效果和局限性。
保学制度学籍制度学籍制度是许多学校采取的一种保学控流的措施。
学籍制度就是对学生在学校学习期间的学籍信息进行管理，包括其学习成绩、学分、奖励和惩罚记录等。
学籍制度的实施可以帮助学校实时了解学生的学习情况和行为表现，进而根据学生的表现给予奖励或者进行惩罚。
然而，学籍制度的实际效果并不完美。
一些学生可能会通过作弊或者其他不正当手段来获得好成绩或者避免惩罚，从而无法准确反映学生的真实学习情况。
同时，学籍制度无法有效地避免学生的流失问题。
缴费制度另外一个常见的保学控流制度是缴费制度。
这种制度需要家长为孩子在学校缴纳一定的学费，以此保证学生的权益和学校的收入。
缴费制度的好处在于可以筛选出那些真正需要上学的学生，从而避免一些学生的闲置和浪费。
同时，缴费制度也可以增加学校的收入，从而提高学校的教育质量和师资力量。
然而，缴费制度也存在着一些问题。
例如，一些家庭可能因为经济困难无法缴纳学费，从而阻碍了他们的子女接受优质教育的机会。
另外，一些学生和家长可能会因为贪图便利而选择花钱解决教育问题，从而损害学校和教育的公正性和质量。
控流措施招生政策招生政策是许多学校控流的常见措施。
招生政策包括招生对象、招生范围、招生标准、招生过程等多个方面。
通过制定具体的招生政策，学校可以有效地避免过度招生、招生不当等问题，确保每个学生都可以得到足够的学习资源和关注。
然而，招生政策可能会导致学校选优舍劣、过分注重成绩等问题，从而丧失了一些对于学生个性化发展的关注。
同时，一些学校可能会通过炒作口碑等手段来增加知名度和吸引力，从而损害了教育的本质和价值。
教育方式另外一个常见的控流措施便是改善教育方式。
传统的教育方式注重的是知识传授和分数取得，而现代教育方式更加注重个性化和探索性学习。
学校“控辍保学”工作管理制度（2篇）
学校“控辍保学”工作管理制度是为了确保学校学生能够完成学业，避免辍学现象发生而制定的管理制度。
该制度的主要内容包括以下几个方面：1.目标和原则：明确学校“控辍保学”的目标是防止学生辍学，保障学生顺利完成学业，同时遵循公平、公正、公开的原则，对所有学生实施同等保障。
2.责任分工：明确学校各级领导、班主任、教师和家长的责任分工，确保各方能够共同努力，做好学生的“控辍保学”工作。
3.信息收集和评估：建立健全的信息收集和评估机制，及时了解学生的辍学风险和问题原因，以便进行针对性的干预和支持。
4.干预措施：制定具体的干预措施，包括个案解决方案、辅导和激励计划等，通过心理、学业等多方面的支持帮助有辍学风险的学生回归校园。
5.宣传教育：通过各种途径和活动宣传“控辍保学”的重要性，加强家庭教育和社会教育，提高学生和家长对学习的重视和对未来的规划。
6.监督和评估：建立有效的监督和评估机制，对“控辍保学”工作进行定期评估和总结，及时发现问题并加以解决，确保工作的质量和效果。
通过学校“控辍保学”工作管理制度的规范和实施，可以有效避免学生辍学，保障学生的学业完成和未来发展。
学校“控辍保学”工作管理制度（二）第一章总则第一条根据国家有关法律法规，结合我校实际，为了做好学校的“控辍保学”工作，增强学校对学生辍学情况的监测和管理能力，提高学生辍学干预和保护工作的效果，特制定本制度。
第二条本制度适用范围：学校全体教职员工、学生及其家长。
第三条本制度的宗旨是：保障学生接受良好教育，促进学生全面发展，减少学生辍学现象的发生。
第四条本制度的原则是：科学规范、公平公正、全员参与、及时、高效。
第五条本制度的目标是：建立健全“控辍保学”工作管理体系，加强对学生辍学风险的监测和评估，及时干预控制学生辍学情况，保障学生完成学业。
第二章工作职责第六条学校领导班子负责学校“控辍保学”工作的组织和领导。
其中主要负责人为校长，负责制定学校“控辍保学”工作的总体方针和政策，指导学校各部门、各级别实施“控辍保学”工作。
控辍保学工作方案及措施 学校控辍保学工作方案及措施优秀范文
控辍保学工作方案及措施学校控辍保学工作方案及措施优秀范文控辍保学工作方案及措施1为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，切实控制学生辍学，根据我校实际，特制定以下控辍保学方案。
一、指导思想依法实施义务教育，保障适龄儿童接受义务教育，控制学生辍学，加强领导，决不让一个适龄儿童流失。
二、工作目标全校巩固率达100%。
三、主要措施(一)提高认识，依法巩固学生1、根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童提供良好的学习环境。
2、每年3月、9月有组织、有计划的认真宣传《义务教育法》及其实施细则。
(二)加强管理，明确职责任务1、要把巩固学生目标量化，实行责任制。
2、实行报告制度，要求各班辍学上报不过夜，班主任及时上报学校。
如不按时上报，学校按规章制度对其处罚。
3、建立电子学籍档案，规范学生的转学、休学手续。
原则上不能留级，因特殊情况确实需要留级休学的，报局有关领导审签，未经审签视为无效。
杜绝学生无序流动，转学手续不全的学生，学校无权接收。
4、实行"一票否决'制度，凡有流失的学生，该班教师本年度不能评模、评优、晋级。
5、实施"爱心工程'，认真落实好"三免两补'政策。
(三)认真落实课程改革，提高学生学习兴趣1、通过教师提升工程，提高教师的业务水平和工作能力，在育人上下功夫，以丰富的知识，高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来。
2、加强学生的德育工作，开展丰富多彩的课内外活动，不断增强学校的吸引力。
3、开全课程，开足课时，减轻学生课业负担，控制学生在校时间。
4、对学习暂时有困难的学生，不得歧视，要做到关爱到位，帮教耐心;完善后进生转化制度;要加强师德师风建设，提高教师的职业道德修养和业务能力，营造尊重、关爱学生的学习氛围，严禁歧视、体罚或变相体罚、讽刺、挖苦学习有困难的学生;端正教育思想，面向全体学生实施素质教育，教改控辍;坚决制止以转学、休学等方式让学习差的学生离开学校的做法。
中学控辍保学工作制度范文（二篇）
中学控辍保学工作制度范文一、介绍中学控辍保学工作制度是为了严格管理学生的学习行为，保障学生完成学业，提高中学教育质量的一项重要措施。
该制度的实施将对学生的学习态度、学习兴趣和学习效果产生积极影响，有助于培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，促使学生达到全面发展的目标。
二、制度内容1. 学生必须按时参加课堂教学，不得无故缺勤。
2. 学生必须按时完成老师布置的作业，不得拖延或拒绝完成。
3. 学生必须认真对待课堂笔记和学习资料，不得随意遗失或毁坏。
4. 学生必须积极参与集体活动，不得无故缺席或懈怠。
5. 学生必须遵守学校的纪律规定，不得违反校规校纪。
三、制度实施1. 学校将建立严格的考勤制度，对学生的出勤情况进行记录和统计，每学期进行综合考评。
2. 老师将对学生的作业进行及时检查和评分，对未完成或拖延完成作业的学生进行批评教育和补救措施。
3. 学校将定期检查学生的学习用具和学习环境，对学生遗失或毁坏学习资料的行为进行纠正和警示。
4. 学校将组织各种形式的集体活动，如班会、团队活动、实践课程等，激发学生的参与积极性和集体荣誉感。
5. 学校将建立健全的纪律教育制度，对违反校规校纪的学生进行处理，并进行纪律教育与引导。
四、制度效果1.学生的学习态度将得到改善，学生将更加自觉地参与学习，提高学习兴趣。
2.学生的学习效果将明显提高，学生将更加认真完成作业和课堂笔记。
3.学生的自主学习能力将得到锻炼，学生将更加积极主动地参加各种学习活动。
4.学校的教育质量将明显提高，学校将培养出更多的优秀学生和有潜力的人才。
五、总结中学控辍保学工作制度的实施是为了提高学生的学习积极性和学习效果，促使学生全面发展。
该制度的建立和实施需要全校师生的共同努力和支持，通过学校和家庭的合作，才能取得良好的效果。
希望每一位中学生都能认真对待学习，努力实现个人的梦想和目标。
中学控辍保学工作制度范文（二）一、背景介绍近年来，中学学生辍学问题日益突出，为保障学生获得良好的教育，本校特制定中学控辍保学工作制度。
学校控辍保学工作方案及措施
小学控辍保学工作方案及措施一、建立档案为确保控辍保学工作的顺利进行，我们首先需要建立详细的学生档案，记录学生的基本信息、家庭情况等。
这些档案将成为我们开展控辍保学工作的有力依据。
二、定期家访为了深入了解学生的学习和生活状况，我们将定期进行家访。
通过与家长的交流，及时掌握学生的动态，同时对家庭困难的学生进行帮扶，以防止他们因家庭原因辍学。
三、加强沟通在控辍保学工作中，加强与学生、家长的沟通至关重要。
我们将定期召开家长会，与学生、家长保持密切联系，及时沟通解决学生在学习和生活中遇到的问题。
四、提高教学质量为了吸引学生回归课堂，提高教学质量是关键。
我们将加强对教师的教学培训，提高教师的教学水平和课堂魅力，让学生在课堂上找到学习的乐趣。
五、奖励制度为激励学生积极学习，减少辍学率，我们将设立各类奖项，如优秀学生奖、进步最快奖等，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
六、开展活动丰富的课余活动对于提高学生的综合素质和减少辍学率具有积极作用。
我们将组织各类有益的活动，如文艺汇演、运动会、社会实践等，让学生在参与活动的过程中体验成长的快乐。
七、加强管理为确保控辍保学工作的有效实施，我们将建立健全的学生管理制度，奖惩分明，严格按照规定执行。
对于不符合规定的学生，将严格按照相关政策进行处理。
八、增强宣传通过多种途径宣传控辍保学工作，提高学生家长对控辍保学工作的认识和理解。
在学校网站上公布相关信息，让更多人了解我们的工作成果和措施。
同时，通过宣传教育，引导学生树立正确的学习态度和价值观，增强学生的自我保护意识，为控辍保学工作营造良好的社会氛围。
综上所述，我们的控辍保学工作方案及措施涵盖了多个方面，旨在确保每个学生都能接受良好的教育，顺利完成学业。
我们将全力以赴，为学生的成长和发展创造良好的条件和环境。
2023年8月29日。
中学控辍保学实施方案范文
中学控辍保学实施方案范文
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本方案旨在全面加强中学生控辍保学工作，确保每一位学生都能够完成学业，实现全面发展。
为此，我们将采取一系列具体措施：
1.建立健全学生档案管理制度，每位学生档案完整、准确，定期更新信息，及时发现问题。
2.推行家校协作制度，定期召开家长会，加强家校沟通，共同关心学生成长。
3.开展定期学业评估，发现学习困难学生，及时开展辅导措施，帮助他们克服困难。
4.加强班主任工作，建立班主任值周制度，及时关注学生情况，发现问题及时处理。
5.建立心理咨询服务机制，为学生提供心理健康服务，帮助他们解决心理困扰。
6.开展课外活动，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好，增强学生自信心。
7.加强学生奖励机制，及时表彰先进学生，激励学生努力学习。
8.严格考勤制度，确保学生按时上课，不早退晚到。
9.建立有奖学习制度，鼓励学生努力学习，提高学习积极性。
10.加强学生安全教育，确保学生生命财产安全。
通过以上措施的实施，我们将全面提升中学生控辍保学工作质量，保障每位学生的学习权益和成长发展。
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控流保学工作制度
控流保学工作制度一、目的和意义控流保学工作是指采取措施防止学生流失，确保适龄儿童和少年接受九年义务教育的工作。
控流保学工作对于提高我国教育水平、促进社会公平具有重要意义。
本制度旨在明确控流保学工作的责任、措施和管理办法，确保控流保学工作有效开展。
二、组织机构1. 成立控流保学工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教导主任、班主任等为成员。
2. 设立控流保学工作办公室，负责日常工作的组织实施和协调。
三、工作措施1. 宣传和教育（1）广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高全社会对控流保学工作的认识。
（2）加强学生思想教育，引导学生树立正确的价值观，珍惜学习机会。
2. 责任落实（1）实行控流保学目标责任制，明确各级领导和教职工的责任。
（2）与班主任、科任教师、学生家长签订控流保学责任状，落实控流保学目标。
3. 关爱学生（1）关注学生生活，为家庭困难学生提供帮助，确保不因经济原因导致辍学。
（2）关注学生心理健康，提供心理咨询和辅导，帮助学生解决心理问题。
4. 教育教学管理（1）提高教育教学质量，吸引学生留校学习。
（2）加强课堂管理，营造良好的学习氛围。
（3）因材施教，关注学困生，提高学困生的学习成绩。
5. 家校合作（1）加强家校联系，定期与家长沟通交流，了解学生情况。
（2）鼓励家长参与学校管理，发挥家长在学校控流保学工作中的作用。
6. 奖惩机制（1）对在控流保学工作中做出突出贡献的教职工给予表彰和奖励。
（2）对未完成控流保学目标的教职工进行批评教育，并根据情况给予处罚。
四、工作流程1. 数据收集：定期收集学生学籍、请假、缺课等相关数据。
2. 数据分析：对收集到的数据进行分析，找出流失隐患，制定针对性的措施。
3. 干预措施：根据数据分析结果，采取相应的干预措施，防止学生流失。
4. 工作总结：定期总结控流保学工作，查找不足，完善工作措施。
五、工作要求1. 提高认识：充分认识控流保学工作的重要性，将其作为学校工作的重要任务。
学校“控辍保学”工作管理制度（4篇）
学校“控辍保学”工作管理制度一、总则为有效推进学校的“控辍保学”工作，提高辍学生的回归率和学习质量，保障每个学生的接受义务教育的权利，特制定本工作管理制度。
二、工作目标1. 提高辍学生的回归率。
通过积极开展宣传教育活动、发放宣传资料等方式，吸引辍学生重返校园，回归到正规教育轨道上来。
2. 提高辍学生的学习质量。
对辍学生进行个性化辅导和关心帮助，确保他们能够获得优质的教育资源，迅速适应学校的学习环境。
3. 保障每个学生的接受义务教育的权利。
确保每个学生都能够顺利完成九年义务教育，彻底杜绝辍学现象的发生。
三、工作内容1. 辍学生登记和统计：学校要建立完善的辍学生信息登记和统计制度，及时掌握辍学学生的基本信息和辍学原因，并对辍学学生进行分类统计和分析，为制定针对性措施提供依据。
2. 宣传教育活动：学校要定期开展宣传教育活动，重点向辍学学生及其家长宣传推广国家有关“控辍保学”政策和法规，增强他们的教育意识和接受教育的重要性，激发他们重返校园的积极性。
3. 各级领导的关心和重视：学校要加强对辍学工作的领导，各级领导要亲自参与和关心学校“控辍保学”工作，定期召开会议研究工作进展和问题解决，确保“控辍保学”工作的顺利进行。
4. 辍学生的个性化辅导和关心帮助：学校要组织专门师资对辍学生进行个性化辅导和关心帮助，帮助他们克服学习障碍，提高学习兴趣和成绩。
5. 建立家访制度：学校要建立健全家访制度，定期组织对辍学学生家庭进行走访和沟通，了解他们的困难和问题，并及时为他们提供帮助和支持，以促使辍学学生重返校园。
6. 针对性措施的制定：学校根据不同类型的辍学学生，制定相应的针对性措施，比如对家庭经济困难的辍学学生，可以给予资助和补贴；对学习障碍的辍学学生，可以提供个性化学习辅导等。
7. 重返校园的安排：学校要建立专门机构或工作组，负责辍学学生重返校园的安排和协调，提供学习教材和学习资源，并安排专人进行学习指导和监督，确保辍学学生顺利回归到正规教育轨道上来。
控流保学工作实施方案
控流保学工作实施方案一、背景近年来，随着教育资源的不断增加和优化，各地学校的招生人数逐年增加，学生数量急剧上升，给学校管理和教学带来了一系列挑战和压力。
为了保障教学质量，提高教育教学效果，实施控流保学工作势在必行。
二、工作目标控流保学工作的目标是确保学校的招生规模和教育资源之间的平衡，防止学校招生规模超负荷运行，同时保障每个学生的学习和成长环境。
三、工作内容及措施为了实施控流保学工作，我们将采取以下措施：1. 招生规模控制•根据学校的教学资源和师资力量，制定合理的招生计划，确保学校的招生规模与教育资源之间的匹配；•加强招生宣传工作，吸引优质学生报考，提高学生录取率，避免因资源浪费导致的招生规模超出承载能力。
2. 教师队伍建设•加大对教师队伍的培养力度，提高教师的教学水平和专业素养；•定期组织教师培训，提升教师的教学能力和教育思想。
3. 课程设计与调整•优化课程设置，合理安排学生的学业负担，减轻学生学习压力；•根据学生的兴趣和特长，提供多元化的课程选择，激发学生的学习兴趣和动力。
4. 学生管理•加强学生的素质教育，培养学生的学习能力和综合素质；•定期开展学生活动，丰富学生的校园生活，提高学生的归属感和凝聚力。
5. 家校合作•加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长；•建立家长学校联合会，开展家长参与学校管理与教育活动。
6. 教育环境建设•提供良好的教育环境，创造优质的学习氛围；•更新教育设备和教育技术，提供先进的教育资源。
四、工作计划与时间安排为了有效实施控流保学工作，我们制定了以下工作计划和时间安排：任务时间安排制定招生计划第一季度教师培训第二季度课程调整第三季度学生管理第四季度家校合作全年持续推进教育环境建设全年持续推进五、工作效果评估为了确保控流保学工作的有效实施，我们将进行工作效果评估，主要从以下几个方面进行评估：1.招生规模是否符合学校的教育资源和师资力量；2.学校教师队伍的教学水平和专业素养是否有所提高；3.学生的学业负担是否得到合理安排和减轻；4.学生的学习能力和综合素质是否有所提高；5.家校合作的效果如何，家长参与度是否有所提高；6.教育环境的改善情况，学生学习成绩和综合素质是否有所提高。
学校“控辍保学”工作管理制度范文（三篇）
学校“控辍保学”工作管理制度范文第一章总则第一条为了贯彻党的教育方针，落实国家教育政策，保障学生接受良好教育，提高教育质量，建立健全学校“控辍保学”工作机制，制定本《学校“控辍保学”工作管理制度》。
第二条本制度适用于学校各级各类教育机构，具体执行人员包括教育行政部门、学校管理人员、教师和相关工作人员。
第三条“控辍保学”是指学校通过各种措施，防止学生辍学并努力保障其接受良好教育。
第四条学校要把“控辍保学”工作作为一项重要任务，明确责任分工，加强组织领导，注重宣传教育，加强监督检查，确保工作的顺利进行。
第五条学校要积极配合和支持地方政府的“控辍保学”工作，参与全国义务教育均衡发展示范区建设，并按照相关政策要求，制定学校“控辍保学”工作方案，保障每个学生都能顺利完成义务教育。
第二章工作机制第六条学校要建立健全学生信息管理系统，做好学生档案的建立和动态管理，及时掌握学生的辍学信息，为他们提供必要的帮助和支持。
第七条学校要积极参与跟踪服务工作，成立由校领导亲自带队的学生跟踪服务小组，定期对学生进行走访和督导，了解学生的学习和生活情况，及时发现并解决学生存在的问题。
第八条学校要加强对学生辅导员的培训和管理，完善学生辅导员制度，确保辅导员能够及时发现并帮助学生解决成长过程中遇到的问题。
第九条学校要建立健全学生奖助制度，通过奖励优秀学生和提供经济帮助给家庭困难学生等方式，激励学生积极学习，提高他们的学业成绩和自我发展能力。
第十条学校要加强与家长的沟通合作，定期召开家长会议，向家长介绍学校的“控辍保学”工作情况，并征求家长的意见和建议，共同推动学生的健康成长。
第三章资金保障第十一条学校要合理使用教育经费，确保“控辍保学”工作的顺利实施。
同时，学校还可以通过向社会募捐、申请教育专项资金等渠道筹集资金，用于资助家庭困难学生，提供相关教育帮助。
第十二条学校要加强与社会各界的合作，发挥社会资源优势，为学生提供多样化的教育资源和活动机会，促进学生全面发展。
学校控辍保学制度参考范本(五篇)
学校控辍保学制度参考范本控制农村学生辍学一直是实施九年义务教育的难点，是学校当前的紧迫任务，因此，学校紧紧依靠____共同努力，齐抓共管，采取行之有效的依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍等必要措施，明确控辍目标，做到责任到人，为明确政府、学校、教师及司法部门在控辍保学工作中的责任，特制定本制度：一、立控辍保学规章制度，责任明确，任务落实。
二、控辍保学工作纳入期未考核，对超出控辍指标的要追究相关责任人（或部门）的责任。
三、学校开展丰富多彩的文体活动。
建立兴趣小组，发挥学生特长，调动学生的积极性。
四、学校对学困生有补课措施。
对贫困生实行减免学杂费。
对临辍生实行家访制度。
保证学生在校的巩固率。
五、学校分别与镇政府、派出所、班主任签定控辍保学责任状，以便分清职责，寻求司法保护。
六、对在控辍保学工作检查考核中，完成预定指标的单位和个人，进行必要的处罚。
七、各类责任状，期限均为一年，由各部门直接责任人亲自签定，并加盖公章。
靖边县第十小学为切实做好控辍保学工作，加大控辍工作宣传力度，学校校委会决定，建议控辍保学宣传活动月制度。
一、领导机构学校控辍保学宣传活动月活动由校控辍工作领导小组负责，具体活动安排由德育处____实施。
二、活动方式内容确定每学期开学第一个月，即____月份、____月份为活动月。
1、在活动月充分利用班会，团活动时间，进行主题鲜明的宣传教育工作。
2、利用家长委员会进行宣传。
3、利用广播站进行宣传4、充分利用版报、橱窗等方式进行宣传。
5、____型家访活动，把控辍保学宣传工作，深入家庭。
6、____学生手拉手活动，建立学生互帮体系。
三、工作目标每学期开学为控辍工作关键点，控辍难度大，通过宣传学习等活动，把辍学的危害深入到全校每一位家长，使其充分懂得让学生上学求学的重要性，紧迫性，必须性，尽最大努力保证无学生辍学。
靖边县第十小学学校控辍保学制度参考范本（二）为切实做好控辍保学工作，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责，对上级负责的宗旨，建立控辍保学月报制度。
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控流保学措施及制度
为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，普及九年义务教育，确保招收范围内适龄学生全部入学，根据我校的具体情况特制订如下措施及制度：
一、控流保学措施
1、建立由校长担任组长的控流保学领导小组，督促检查指导工作，把控流保学工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。
2、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。
每学年开学初（9月）为控流保学宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。
3、实行全员班主任制，控流保学实施责任追究制。
对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流”考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。
4、彻底改变教学观念，改革教学方法。
加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。
开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。
绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，使学生留恋学校，把学校变成学生学
习、生活的乐园。
5、关注“特困学生”
对于家庭经济比较困难的学生，实施“爱心工程”：
在师生中广泛开展“一帮一”“手拉手”“结对子”的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。
6、规范教育行为、严格学籍管理。
建立辍学情况报告制度，班主任教师每一周向教导处报告学生的辍学状况，防止学生辍学。
落实教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”，贯彻省、市、区教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严肃性。
二、控流保学制度
1、期初召开学生家长座谈会，学习宣传有关法律文件。
2、建立控流保学汇报制度。
班主任周报、教导处双周报、学校月报并逐月核实小结。
3、坚持家访制度。
学生定期访，每学期一次，并做好家访记录。
4、对家庭困难的学生，学校根据情况不同程度给予适当照顾，确保特困生不辍学。
5、全校教师都是控流保学工作者。
思想工作要做到耐心细致、实实在在，和学生交朋友，禁止讽刺、挖苦、排挤差生，严禁将学生撵出课堂。
学校把控流保生工作作为年度考核、评优评先的
重要条件。
6、努力改善办学条件，提高办学质量。
因材施教，发挥学生的特长，将辍学率控制在最低水平。
7、严格执行上级有关规定，利用法律手段做好控流保学工作。
总之，我校将一如既往地地做好控流保学工作，为培养全面发展的人才不断努力。