果树栽培学总论实习报告(贵州大学专用)
果树栽培学
果树栽培学《果树栽培学》实习报告2008-07-19 2:22《果树栽培学》实习报告一果树的栽植一实习目的本次实习的主要目的是为了让同学们熟练掌握栽植果树的方法和技术，了解各掌握提高树体栽植成活率的关健，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二实习时间 2008年1月4三实习地点学校农场果园四实习内容一栽植时期落叶果树在落叶休眠其定植。
常绿果树可在每次新梢老熟后定植，定时要求天气无风阴天或小雨天为最佳时期。
二栽植准备2.1 定点挖穴:无论是山地还是平地，均应按规划的株行距决定栽植点(采用勾股定理进行行间距定点)。
挖穴时，将表土和心土分放两边，穴的大小应根据土层厚薄、坡度大小说来决定，坑越大越有利于根系生长和发育，一般要求60,80公分见方。
然后放入有机肥，与表土混合后施入坑底，然后再栽植。
2.2 施肥回填:根据不同层次根对土壤的不同要求，挖的坑下层要“透”，中层要“匀”，而上层要“精”。
最好全部回填表层土，如打乱土层，把生土填在苗木根系周围，会对果树的生长极为不利。
具体来说在下层50—70厘米要填入表层土加入大量有机肥，如麦秸、玉米秸，可以撒少量碳酸氢铵加速秸秆腐烂分解。
在中层20—50厘米填入表层土加有机肥，混匀，可以每穴掺土杂肥30斤左右。
在上层0—20厘米掺入精细有机肥，可在穴中间撒尿素1两、过磷酸钙2两，一定要与土混匀。
回填后要灌水沉实。
三苗木准备无论自育或调入的苗木都应在栽植前进行品种核对。
同时对苗木分级，修整根系，剔出质量差的苗木。
外调苗木因失水较多，应浸泡根系，充分吸水后再栽植。
四栽植在回填好的定植穴上挖小坑进行栽植，在定植时要使土壤与根系密切接触，填土要踏实，果苗种植后，土丘应做成盘状，高度应在20~30公分为宜。
栽植不宜过深，以苗木原来在苗圃时出土部位与丘顶平齐为宜。
栽后要急时灌水，待水充分渗透以后盖上层薄土。
五提高栽植成活率的措施1 选取优质壮苗。
2 栽前将苗木主根截去一小段，并将其它根系伤口部位也剪去一小段，使伤口平滑.3 覆盖地膜，保湿增温，促进根系活动。
果树栽培学课程实习报告
一、实习背景果树栽培学是一门研究果树生长发育规律、栽培管理技术及其应用的科学。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高我们的实践能力，我们园艺专业于近期开展了果树栽培学课程实习。
本次实习为期一周，主要参观了建阳葡萄基地、连城火烧炉脐橙基地、平和琯溪蜜柚基地、长泰莲雾基地，通过实地考察、听讲、提问、记录笔记等形式，深入学习果树栽培学相关知识。
二、实习内容1. 葡萄栽培技术4月22日下午，我们来到建阳葡萄栽培标准化示范基地参观大棚葡萄栽培。
葡萄是建阳市农业的主要支柱产业，全市种植面积2.1万亩，亩产2000公斤，产值7000元，总产值1亿多元。
该基地面积1000亩，通过标准化栽培技术的推广运用，亩产达到2200公斤，增产12%。
果品质量好，很好地促进了农业增效、农民增收。
在参观过程中，我们了解了葡萄的地理环境、育苗方法、栽培管理等方面的知识。
葡萄栽培对土壤、气候、水分等条件有较高的要求，适宜生长在排水良好、光照充足、土壤肥沃的沙质土壤。
葡萄育苗方法主要有扦插、嫁接、压条等。
栽培管理包括施肥、灌溉、病虫害防治、修剪等。
2. 荔枝栽培技术4月23日，我们来到了连城火烧炉脐橙基地，参观了荔枝的栽培。
荔枝是一种亚热带果树，对气候、土壤等条件有较高要求。
荔枝的树形以自然开心形为主，栽培过程中要注意修剪、施肥、病虫害防治等。
3. 琯溪蜜柚栽培技术4月24日，我们来到了平和琯溪蜜柚基地，了解了琯溪蜜柚的栽培技术。
琯溪蜜柚是我国著名的柚类品种，具有皮薄、汁多、味甜等特点。
琯溪蜜柚的栽培技术包括选择适宜的种植地、育苗、定植、施肥、灌溉、病虫害防治、修剪等。
4. 莲雾栽培技术4月25日，我们来到了长泰莲雾基地，学习了莲雾的栽培技术。
莲雾是一种热带果树，对气候、土壤等条件有较高要求。
莲雾的树形以自然开心形为主，栽培过程中要注意修剪、施肥、病虫害防治等。
三、实习收获1. 提高实践能力：通过实地考察、听讲、提问、记录笔记等形式，我们将果树栽培学理论知识与实践相结合，提高了自己的实践能力。
果树栽培学实习报告
果树栽培学实习报告在这次的果树栽培学实习中，我深入学习了果树的栽培技术和管理方法，对果树的生长发育和病虫害防治有了更深入的了解。
通过实际操作和观察，我收获颇丰，也发现了一些问题和改进的空间。
首先，我参与了果树的修剪和整形工作。
果树修剪是果树栽培中非常重要的一环，通过修剪可以促进果树的生长和结果，还可以改善果实的品质。
在实习中，我学会了不同果树的修剪方法和时机，掌握了不同果树的特点和需求。
我发现，果树修剪需要根据实际情况和不同果树的特性来进行，需要结合果树的生长习性和结果要求来进行合理的修剪，这样才能更好地促进果树的生长和结果。
其次，我参与了果树的施肥和浇水工作。
果树的施肥和浇水是保证果树生长发育和结果的重要措施。
在实习中，我学会了果树不同生长期的施肥和浇水方法，了解了果树对养分和水分的需求。
我发现，果树的施肥和浇水需要根据果树的品种和生长状态来进行，需要根据果树的需求和土壤的情况来进行科学的施肥和浇水，这样才能更好地满足果树的生长需求，促进果树的生长和结果。
最后，我参与了果树的病虫害防治工作。
果树的病虫害是影响果树生长和结果的重要因素，科学的病虫害防治是保证果树生长和结果的重要保障。
在实习中，我学会了果树的常见病虫害及其防治方法，了解了果树的病虫害发生规律和防治技术。
我发现，果树的病虫害防治需要根据果树的品种和生长环境来进行，需要根据果树的病虫害发生规律和防治技术来进行科学的防治，这样才能更好地保护果树，促进果树的生长和结果。
通过这次的果树栽培学实习，我对果树的栽培技术和管理方法有了更深入的了解，也学会了果树的修剪、施肥、浇水和病虫害防治等技术。
我将继续努力学习，不断提升自己的专业技能，为果树的健康生长和丰硕结果贡献自己的力量。
果树栽培实训总结报告
果树栽培实训总结报告果树栽培实训总结报告一、实训目的和意义果树栽培实训是为了让学生通过实际操作，掌握果树栽培的基本技术和方法，以提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。
通过实训，学生能够了解果树的种植要求、病虫害防治措施、施肥和修剪技术等知识，为今后从事果树栽培工作打下基础。
二、实训内容和方法1. 实训内容：（1）果树的选种和繁殖：学习果树的品种选择和繁殖方法，了解果树的生长特点和适应环境。
（2）土壤改良和施肥：学习土壤改良的方法，了解不同果树的肥料需求和施肥时机。
（3）果树的修剪和培训：学习果树的修剪和培训技术，掌握果树的造型和管理方法。
（4）果实的采摘和储存：学习果实的采摘时机和储存方法，了解果实的质量要求和保鲜技术。
2. 实训方法：（1）理论学习：通过课堂讲解和教材学习，了解果树栽培的基本知识和技术。
（2）实践操作：通过实地观察和实际操作，掌握果树栽培的实际技能和方法。
（3）实验研究：通过科学实验和研究，深入了解果树生长的规律和影响因素。
三、实训效果和收获通过果树栽培实训，我对果树的种植和管理有了更深入的了解和掌握。
我学会了选择适合的果树品种和进行繁殖，了解了土壤改良和施肥的基本方法，掌握了果树的修剪和培训技术，学会了果实的采摘和储存方法。
在实训过程中，我还学会了观察果树的生长和发育情况，分析果树的健康状况和病虫害的防治措施。
我也了解到果树栽培需要综合考虑气候、土壤、水分和养分等因素，需要耐心和细心对待。
通过实训，我不仅提高了自己的实际动手能力和解决问题的能力，还培养了我的观察力和分析能力。
在今后的工作中，我会将所学的果树栽培知识应用到实际生产中，为果树的生长和发展做出贡献。
四、存在的问题和改进措施在实训过程中，我发现了一些问题，如对果树的病虫害防治措施了解不够深入，对果实的采摘和储存技术掌握不够熟练等。
为了提高实训效果，我将采取以下改进措施：（1）增加理论学习的时间和机会，加强对果树栽培知识的了解。
果树栽培学实验报告
果树栽培学实验报告果树栽培学实验报告引言：果树栽培是农业生产中的重要组成部分，通过科学合理的栽培技术可以提高果树的产量和品质，促进农业的发展。
本次实验旨在研究果树栽培技术对果树的生长和产量的影响，并探索最适宜的栽培方法。
一、实验材料与方法：1. 实验材料：本实验选取苹果树为研究对象，选取年龄相近、健康状态良好的苹果树作为实验样本。
2. 实验方法：（1）土壤准备：选取富含有机质的土壤，并降低土壤酸碱度，提高土壤肥力，为苹果树良好的生长提供条件。
（2）栽培技术：a. 栽植深度：将苹果苗栽植的深度控制在适宜范围内。
b. 施肥技术：根据土壤的肥力状况和苹果树的需求，合理施用氮、磷、钾等营养元素。
c. 灌溉技术：保持适宜的土壤湿度，避免过度干旱或过湿。
d. 修剪技术：根据苹果树的生长状态，及时进行疏剪、修剪，促进果树的分枝和花芽生长。
e. 病虫害防治：定期巡视果园，及时发现病虫害，采取科学有效的防治措施。
二、实验结果与分析：1. 生长情况观察：通过对苹果树的生长情况进行观察和记录，发现在采取科学的栽培技术后，果树的生长势头良好，幼苗生长迅速，根系发达，叶片呈现深绿色，表面光滑。
2. 果实产量观察：实验结果显示，采取科学的栽培技术可以显著提高果实的产量。
与对照组相比，实验组的苹果树普遍结出更多的果实，果实大小均匀，品质良好。
三、结论与讨论：本次实验结果表明，果树栽培技术对果树的生长和产量有较大影响。
采取科学的栽培技术可以促进果树的健康生长，提高果实的产量和品质。
合理的土壤准备、施肥技术、灌溉技术、修剪技术以及病虫害防治都是提高果树栽培效果的重要因素。
然而，在实际的果树栽培过程中，还需要根据当地气候、土壤条件、果树品种等因素进行综合考虑和调整，制定最适宜的栽培技术方案。
此外，在进行果树栽培时，还需要注意科学管理和维护，及时修剪枝条、清除杂草、定期施肥、及时防治病虫害等，以保证果树良好的生长环境和产量。
综上所述，科学的果树栽培技术对提高果树的产量和品质起到至关重要的作用。
果树育种学实习报告
一、实习背景果树育种学是园艺专业一门重要的课程，主要研究果树品种的选育、改良和推广。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高我们的实践能力，我们园艺专业全体同学在2022年9月进行了为期两周的果树育种学实习。
二、实习目的1. 熟悉果树育种的基本流程和常用方法。
2. 了解果树育种在果树产业发展中的重要作用。
3. 培养我们的动手能力和团队合作精神。
三、实习内容1. 参观果树育种试验基地在实习的第一天，我们参观了果树育种试验基地。
基地内有多个品种的果树，包括苹果、梨、桃、杏等。
在基地负责人的带领下，我们了解了不同果树的生物学特性、生长习性以及育种目标。
2. 学习果树育种基本流程在基地负责人的讲解下，我们学习了果树育种的基本流程，包括：（1）选择育种材料：根据育种目标，从现有的品种中选取优良材料。
（2）杂交育种：通过人工授粉，将优良品种的基因组合，产生新的品种。
（3）筛选优良品种：对杂交后代进行观察、比较，筛选出具有优良性状的品种。
（4）品种鉴定与推广：对筛选出的优良品种进行鉴定，并进行推广。
3. 参与果树育种实践在实习期间，我们参与了以下实践操作：（1）观察果树生长状况：在基地负责人的指导下，我们观察了不同品种的果树生长状况，记录了生长过程中的变化。
（2）授粉操作：在基地负责人的指导下，我们学习了人工授粉的方法，并参与了部分授粉操作。
（3）杂交后代观察：在实习期间，我们观察了杂交后代的变化，记录了具有优良性状的个体。
四、实习总结1. 通过实习，我们了解了果树育种的基本流程和常用方法，为今后从事果树育种工作打下了基础。
2. 实习过程中，我们学会了观察、记录、分析等方法，提高了我们的实践能力。
3. 在团队合作中，我们学会了沟通、协作，培养了团队精神。
4. 通过实习，我们认识到果树育种在果树产业发展中的重要作用，增强了我们的责任感。
五、实习体会1. 果树育种是一项复杂而严谨的工作，需要具备扎实的理论基础和实践技能。
果树播种实习报告
一、实习背景与目的随着我国果品市场的不断扩大和果业科技的快速发展，果树种植已成为农业产业结构调整的重要内容。
为了提高果树种植技术，培养具备实践操作能力的果树栽培人才，我参加了为期一个月的果树播种实习。
本次实习旨在了解果树播种的基本流程，掌握果树栽培管理技术，培养实践操作能力，为今后从事果树生产和管理奠定基础。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们参加了果树播种实习培训，学习了果树播种的基本原理、技术要求和相关注意事项。
同时，我们还参观了果树种植基地，了解了不同果树品种的生长习性和栽培技术。
2. 实习过程（1）选址与整地我们在导师的指导下，选择了土壤肥沃、排水良好的地块进行果树播种。
首先，对选定的地块进行深翻，以利于根系生长。
然后，按照一定的行距和株距进行整地，为播种做好准备。
（2）播种在播种前，我们对种子进行了精选和消毒处理。
播种时，将种子均匀地撒在整好的地面上，然后用锄头轻轻翻土，使种子与土壤充分接触。
为了保证播种密度，我们按照预定的株距进行了播种。
（3）覆盖与浇水播种后，我们用稻草覆盖地面，以保持土壤湿润和降低土壤温度。
随后，进行了适量的浇水，以确保种子发芽所需的水分。
（4）管理与养护在实习期间，我们定期对播种的果树进行管理和养护。
主要包括拔草、施肥、病虫害防治等工作。
通过精心管理，果树生长良好。
三、实习收获与体会通过本次实习，我们掌握了果树播种的基本技术，了解了果树生长习性和栽培管理方法。
同时，培养了我们的实践操作能力和团队协作精神。
2. 体会（1）理论知识与实践操作相结合本次实习使我们认识到，果树播种不仅需要掌握理论知识，还需要在实践中不断摸索和总结经验。
只有将二者结合起来，才能更好地指导生产实践。
（2）团队协作的重要性在实习过程中，我们学会了如何与他人合作，共同完成任务。
这对于我们今后从事果树生产和管理具有重要意义。
（3）培养了对果树的热爱和责任感通过实习，我们深刻体会到了果树种植的艰辛和重要性。
果树栽培学总论实习报告(贵州大学专用)
《果树栽培学总论》实习报告一、实习目的果树栽培学是一门实践性很强的课程，通过教学实习环节，使学生巩固课本上所学的一些理论知识，掌握一些基本技能与技术，主要包括苗圃地的建立、果树的冬季修剪、果树的施肥、果树的扦插、果树的定植、果园的现状与分析等。
也为以后走上工作岗位积累了一定的知识与经验。
二、实习时间地点本次实习地点主要在贵州大学教学实习基地、教学实习分场、小河区的金山生态农业观光园。
实习具体安排如下：三、实习工具、用品和材料枝剪和小锯子（园艺锯）、锄头、铁锹、水桶、地膜、肥料、生根粉、核桃树苗、葡萄枝条等。
四、实习内容（一）苗圃地的区划及挖坑2009年12月21日我们在贵大教学实习分场进行苗圃地的作畦和挖核桃树坑。
具体内容如下：2009年12月21日早上作畦1、土壤整理在选择的育苗区内进行土壤整理。
先除去杂草，然后挖土，深度约为15—20cm，接着是碎土和检出较大的草根，最后我们组挖了长约50m的一畦。
并把土整平。
2、做畦在整理好的土地上做畦。
依照老师做好示范，用一根棍子去比了一下，作一个高约25cm、宽约1.2m的畦，主意要能被地膜覆盖住。
3、覆盖地膜我们一个同学站在畦的一头拿住地膜筒，另外一个同学拉出膜覆到畦的另外一头，在地膜边缘和畦的两头都覆盖上适量的土，覆好后在上面踩实，并在畦上每隔约2m 的地方上堆放一点泥土，用以尽量防止风把地膜吹起来。
2009年12月21日下午挖坑下午三点钟来到分场，老师给我们说了果园挖坑的原则，就是要“横看成行，竖看成行”。
一般是利用勾股定理，利用3、4、5这组勾股数，先在要挖的第一个坑哪里定下一棵桩，并以该点作为直角顶点，量出两条直角边3m、4m，用两棵杆放好，然后再量出5m的杆使三棵杆的端点首尾相互连接，使其成一个直角三角形，然后沿直角顶点这里的两条直角边的延长线上分别每个5m插一棵杆作为要挖坑的中心。
然后再挖坑。
具体步骤：1、确定坑位置：由于园里有些地方已经种树了，就沿着该行树的延长线拉一条长绳子，每隔5m左右定一个坑。
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结
本次实习，我在果树栽培学方面有了很大的收获。
以下是我的实习总结：
一、实习时间和地点
实习时间为三个月，地点是我所在的果树种植园。
二、实习内容
1.果树的育苗技术
通过实习，我了解了果树的育苗技术，包括繁殖方法、育苗环境、育苗时间和育苗条
件等。
我也学会了如何选择合适的育苗设备和土壤。
在实习中，我学习了如何进行果树的移栽，包括移栽前的准备工作、移栽方法、移栽
后的管理措施等。
通过实践操作，我成功地将若干颗果树移植到新的生长环境中。
在实习中，我学习了如何进行果树的修剪，包括进行时机、修剪方式和剪枝量等。
实
践操作后，我成功地将果树进行了修剪，使之具有更好的生长环境。
在实习中，我掌握了果树的施肥技术，包括施肥时间、施肥方法和施肥剂量等。
我经
过实践，成功地将施肥方法运用到果树中，促进了果树的生长和发展。
三、实习感受与收获
通过本次实习，我学到了很多新的理论知识和实践技能，对果树的栽培有了更深入的
了解。
同时，我也在实践中发现了许多不足之处，并得到了更多的经验和技巧。
总之，这
次实习对我的学习和生活都有很大的帮助。
四、实习总结
通过本次实习，我深刻地认识到了果树栽培的重要性和技术要点。
同时，我也发现了
自己的不足之处，并通过实践积累了更多宝贵的经验和技巧。
我会在以后的学习和工作中，继续发扬实践精神，不断地学习和进步，成为一名优秀的果树栽培学专业人才。
果树栽培的实训报告
一、实习背景随着我国农业现代化的推进，果树栽培产业在国民经济中占据越来越重要的地位。
为了提高果树栽培技术水平，增强学生的实践能力，我们园艺专业组织了一次果树栽培实训活动。
本次实训旨在让学生了解果树栽培的基本理论、掌握果树栽培的实践技能，并培养学生的团队合作精神。
二、实习目的1. 使学生了解果树栽培的基本理论，掌握果树栽培的实践技能。
2. 培养学生的观察能力、动手能力和分析解决问题的能力。
3. 增强学生的团队协作意识，提高综合素质。
三、实习内容1. 果树育苗技术（1）苗圃地的选择与规划：了解苗圃地选择的原则，如土壤、地势、水源等，并掌握苗圃地的规划方法。
（2）种子处理：学习种子消毒、催芽等处理技术。
（3）播种与育苗：掌握播种技术，包括播种时间、播种量、播种方法等。
（4）苗期管理：了解苗期水分、肥料、病虫害防治等管理技术。
2. 果树栽植技术（1）栽植时期：了解栽植时期的选择，如春季、秋季等。
（2）栽植方法：掌握栽植技术，包括栽植深度、栽植密度等。
（3）栽植后的管理：了解栽植后的水分、肥料、病虫害防治等管理技术。
3. 果树整形修剪技术（1）果树整形：了解不同果树的整形方法，如主干形、开心形等。
（2）修剪技术：掌握修剪工具的使用方法，如剪、锯、拉等。
（3）修剪原则：了解修剪原则，如平衡生长、提高产量等。
4. 果树病虫害防治技术（1）病虫害识别：掌握常见果树病虫害的识别方法。
（2）防治方法：了解病虫害防治方法，如化学防治、生物防治等。
（3）农药使用技术：了解农药的种类、使用方法、注意事项等。
四、实习过程1. 实习前，教师对实习内容进行了详细的讲解，使学生掌握了实习的基本要求。
2. 实习过程中，学生分组进行实际操作，教师现场指导。
3. 学生认真观察、动手实践，遇到问题及时请教教师。
4. 实习结束后，学生撰写实习报告，总结实习收获。
五、实习成果1. 学生掌握了果树栽培的基本理论，提高了实践操作能力。
2. 学生的观察能力、动手能力和分析解决问题的能力得到了锻炼。
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：果树栽培学实习总结一、实习单位介绍我所在的单位是一家专门从事果树栽培的农业公司，主要经营苹果、梨、桃等果树的种植和销售业务。
公司拥有先进的栽培设备和技术团队，致力于打造高品质的果品，满足消费者日益增长的健康需求。
二、实习内容1. 学习果树栽培技术在实习期间，我主要负责跟随技术人员学习果树的栽培技术。
通过实地观摩和实践操作，我了解了果树的整体生长周期和各阶段的管理技术，包括修剪、施肥、灌溉、病虫害防治等方面的知识，对果树栽培有了更深入的认识。
2. 参与田间管理除了学习技术知识，我在实习期间还参与了田间的管理工作。
我和其他员工一起进行了果园的清理、修剪、施肥等工作，亲身体验了果树管理的繁琐和耗时。
通过这些实践，我深刻体会到了果树栽培的艰辛和细致之处。
3. 参与技术改进在公司的果园里，我还有幸参与了一些新技术的试验。
我们尝试了新型的施肥方案、新型的病虫害防治方法等，通过实验和观察，不断总结经验，为果树的栽培提供更科学的方法。
三、实习收获1. 技术知识的提升通过实习，我对果树栽培技术有了更深入的了解，学会了更多实用的管理方法和技巧。
我能够独立完成一些基础的管理工作，并且能够参与到一些技术改进的实验中，这对于我的专业学习和未来的工作都将是极大的帮助。
2. 了解农业生产的实际情况通过实习，我更加深刻地了解了农业生产的实际情况。
果树栽培需要耗费大量的人力物力，管理起来非常复杂，需要不断地做出调整和改进，这对于一个从事栽培工作的人来说，是一个不小的挑战。
3. 锻炼了身体和意志果树的栽培工作需要在户外长时间的工作，需要不怕脏、不怕累，这对于自身的身体素质和意志品质都是一个不小的挑战。
通过实习，我培养了自己的团队合作意识，也增强了自己的体力和意志。
四、实习感想通过这段时间的实习，我深刻地了解到了果树栽培工作的复杂性和辛苦程度，也更加坚定了我从事这个行业的决心。
果树学实习报告三篇
Human nature is inherently good, pure as the dew of the clear stream.勤学乐施积极进取（页眉可删）果树学实习报告三篇果树学实习报告篇1通过一个学期《果树栽培学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于果树的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于果树产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次果树实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关果树栽培管理等过程，在实践中对果树学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
这个学期，我们按照老师的要求对南方常见果树进行生产栽培管理，主要内容如下：（1）认识果园常见果树；（2）疏枝；（3）挖坑施肥；（4）吊瓶；（5）挖沟种树。
一、认识果园常见果树第一节课，大家都带着很高的热情去到标本园，在薛老师的带领下认识了果树，主要认识了龙眼、芒果、荔枝。
刚开始很新奇，心想：认识果树很简单的事啊，一堂课下来，才知道，认识果树，不单单知道它叫什么就行了，而且也包括它的形态特征，生长情况，树的花期和结果期，以及产于何地。
经过大半天的听课，我突然明白很多事物，需要透彻了解，才能说是真的认识、了解了。
从此开启专业学习的大门。
万事开头难，心中坚信在接下来的课程中我们一定会获得意想不到的感动。
二、疏枝疏枝可以疏除干枯枝和病虫枝。
疏轮生骨干枝,即对轮生状态的多个骨干枝,选留位置适当、有发展前途的5～7个大枝，其余大枝要分批在2～3年内疏除。
疏重叠枝和并生枝，即对上下重叠或水平并生的枝条和枝组，采取留好去坏、一留一缩、一抬一压的方法进行疏间。
疏三叉枝，按逢三去中间、留枝分两边的方法进行疏间。
疏竞争枝，即对骨干枝延长头附近的强旺竞争枝，从基部疏除或重度短截。
疏内膛徒长枝,即对树冠内膛萌生的过密徒长枝，依据空间大小进行疏间。
疏密生结果枝，一般去密留稀，对初结果期树上的结果枝要去强旺留中庸，去直立留平斜，对盛果期树上的结果枝要去弱留强，去下垂留两侧。
果树栽培学实习总结8篇
果树栽培学实习总结8篇第1篇示例：果树栽培学实习总结一、前言在大学生活中，实习是必不可少的一部分。
在果树栽培学实习中，我有幸获得了一次宝贵的实践机会。
通过这次实习，我对果树的栽培和管理有了更深入的理解，也锻炼了自己的动手能力和实际操作能力。
下面，我将结合自己的实习经历，对这次实习进行总结。
二、实习内容在果树栽培学实习中，我主要参与了以下工作：果树的修剪和整形、果树病虫害防治、果树施肥和浇水等。
果树的修剪和整形工作是我较为重点参与的部分。
在老师的指导下，我学会了不同种类果树的修剪方法，掌握了果树的修剪原则和技巧，并且亲自动手进行了实际操作。
在果树病虫害防治方面，我学会了如何识别果树的病虫害，掌握了不同病虫害的防治方法，并且参与了喷洒农药和病虫害剪除等工作。
在果树施肥和浇水方面，我了解了不同季节果树的需水需肥情况，并且学会了适时适量地进行施肥和浇水。
三、收获与体会通过这次实习，我获益良多。
我深刻认识到了果树的修剪和整形对于果树生长的重要性，学会了通过修剪来促进果实的生长和提高产量。
我了解了果树种植过程中容易出现的病虫害，并且学会了相应的防治方法，这对于将来自己种植果树或者从事相关工作都具有重要意义。
通过实际操作，我加深了对果树施肥浇水的认识，了解了果树生长过程中的养分需求和水分需求，对合理施肥和浇水有了更清晰的认识。
最重要的是，我学会了团队合作和沟通，与同事们共同合作，共同商讨，互相配合，取得了不错的成果。
四、不足与改进通过实习，我也发现了自己的一些不足，比如动手能力不够熟练、独立思考能力不够强等。
在以后的学习和工作中，我将更加努力地提高自己的动手能力，多多思考，丰富自己的见识，不断提升自己的综合素质。
五、结语通过这次果树栽培学实习，我不仅加深了对果树栽培和管理的认识，也锻炼了自己的动手能力和实际操作能力。
我将会珍惜这次实习的机会，将所学所获用于今后的学习和工作中，不断完善自我，为将来的发展打下坚实的基础。
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结
我在果树栽培学实习期间，深入学习和实践了栽培专业知识，并取得了一些成绩。
在
此总结一下我的实习经历和收获。
在实习的开始，我认真学习了果树栽培学的基本知识，包括果树的生长习性、病虫害
防治、种植技术等方面。
通过课堂学习和实地考察，我对果树栽培学的基本原理有了较为
全面的了解，为后续的实习工作打下了坚实的基础。
在实际操作中，我参与了果树的整地、施肥、修剪等工作。
我学会了如何选择适宜的
果树品种和栽培方法，掌握了果树的栽培技术，能够独立完成一些基本的栽培操作。
在实
践中，我遇到了一些问题，但通过向老师和同学请教，我逐渐解决了这些问题，并不断提
高自己的实际操作能力。
在病虫害防治方面，我学习了不同病虫害的防治方法，并实践了几种常用的防治措施。
在果树发生病虫害时，我可以及时发现并采取相应的防治措施，避免病虫害对果树产量和
质量的影响。
我也学会了使用防治工具和药剂，保护自己的个人安全。
我还学习了果树的繁育技术，包括果树的嫁接和扦插等方法。
我掌握了果树繁育的基
本原理，并在实习中亲手进行了嫁接和扦插的操作。
通过实际操作，我加深了对果树繁育
技术的理解，并提高了自己的繁育技能。
通过果树栽培学的实习，我深入了解了果树栽培的基本原理和技术，并通过实际操作
不断提高自己的实践能力。
我认为，在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自
己的专业水平，为果树栽培事业做出更大的贡献。
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结一、实习概况在果树栽培学实习期间，我所在的实习单位是一家专业的果树种植基地。
在这里，我主要负责果树的栽培管理工作，包括果树的修剪、施肥、病虫害防治等具体工作。
通过这段实习经历，我对果树的栽培管理工作有了更加深入的了解，并且提高了自己的实际操作能力。
二、实习工作内容1.果树修剪在实习期间，我参与了果树的修剪工作。
首先是对果树的枝条进行修剪，根据果树的生长状况和种植标准，及时修剪多余的生长枝，保持果树的健康生长。
其次是对果树的树形进行塑造，调整果树的枝条分布，使得果树的整体形态更加美观和合理。
通过这项工作，我学会了果树修剪的技巧，掌握了果树修剪的要点和注意事项。
2.果树施肥我还参与了果树的施肥工作。
根据果树的生长情况和需要，及时进行有机肥和无机肥的施用，并且控制施肥的时间和剂量，以保证果树的养分供应。
在实际操作中，我深入了解了果树的施肥原则和方法，提高了自己的施肥技术。
通过观察果树的生长状况和施肥效果，我也对果树的养分需求有了更加清晰的认识。
3.果树病虫害防治我还参与了果树的病虫害防治工作。
在实习期间，我学习了果树病虫害的识别和防治方法，包括化学防治和生物防治等多种方式。
我了解到了果树不同病虫害的防治要点和防治时机，提高了自己的病虫害防治技能。
通过实际操作，我对果树病虫害的防治效果和防治方法有了更加深入的了解。
三、实习心得通过这段实习期间的工作，我收获颇丰。
我对果树的栽培管理工作有了更加深入的了解，对果树的生长规律和需求有了更清晰的认识。
通过实际操作，我提高了自己的技术水平，掌握了果树栽培管理工作的要点和技巧。
实习期间，我也锻炼了自己的动手能力和团队合作能力，提高了自己的综合素质。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业技能，为将来从事果树栽培管理工作打下坚实的基础。
我也将继续关注果树栽培领域的最新发展，不断丰富自己的知识，为果树栽培管理工作做出更大的贡献。
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结
果树栽培学实习总结_栽培专业工作总结
在今年的果树栽培学实习中，我有机会参与了果树的栽培管理工作，并学习到了许多宝贵的知识和经验。
在这段时间里，我对果树的栽培方法和管理要点有了更深入的了解，同时也锻炼了自己的动手操作能力和解决问题的能力。
以下是我对这次实习的总结和心得体会。
通过实践操作，我对果树的栽培技术有了更深入的了解。
我们参与了果树的修剪、施肥、病虫害防治等工作。
在修剪方面，我学会了如何根据果树的生长状况和生长目标进行不同的修剪方法，如顶挂修剪、精细修剪等。
在施肥方面，我学到了不同阶段果树的养分需要和施用方法，如基肥、追肥等。
在病虫害防治方面，我学会了如何监测和预防果树的常见病虫害，以及如何选择和正确使用农药。
通过实践操作，我对果树的管理要点有了更深入的了解。
果树的管理包括苗期管理、生长期管理、结果期管理等。
在苗期管理方面，我学会了如何进行适时的灌溉、保护苗木等工作。
在生长期管理方面，我学会了如何进行疏花、调节花序等工作，以促进果实的品质和产量。
在结果期管理方面，我学会了如何进行果实的采摘、贮藏和包装等工作，以保证果实的品质和销售。
通过这段实习，我对果树的全生长期管理有了更全面的认识。
通过实践操作，我锻炼了自己的动手操作能力和解决问题的能力。
在实践操作中，我需要准确地操作修剪工具、施肥工具、农药喷雾器等，以保证操作的准确和安全。
我也会遇到一些实际问题，如病虫害的防治、果实质量不好等，这时我需要根据自己的知识和经验来解决问题。
通过这样的实践锻炼，我不仅提高了自己的动手操作能力，还提高了解决问题的能力和应变能力。
果树栽培学实习报告
果树栽培学实习报告
在这段时间的果树栽培学实习中，我有幸深入了解了果树的生长特点、栽培管
理技术以及病虫害防治等方面的知识，收获颇丰，现在我将对这次实习进行总结和报告。
首先，我对果树的生长特点有了更深入的了解。
果树的生长受到气候、土壤、
光照等多种因素的影响，而且不同种类的果树在生长特点上也有所不同。
比如苹果树喜欢温凉湿润的气候，而柑橘树则更适合生长在温暖湿润的气候条件下。
在实习中，我通过观察和实践，更加深刻地理解了果树的生长规律，这对我今后的栽培管理工作将有很大的帮助。
其次，我学习了果树的栽培管理技术。
果树的栽培管理包括修剪、施肥、浇水、病虫害防治等多个方面。
在实习中，我跟随老师和技术人员学习了果树的修剪技术，掌握了不同果树不同季节的修剪方法。
同时，我也学习了果树的施肥浇水技术，了解了果树不同生长阶段的养分需求，掌握了科学施肥浇水的方法。
这些技术的学习使我对果树的栽培管理有了更全面的认识，为今后的实践工作打下了坚实的基础。
最后，我还学习了果树的病虫害防治知识。
果树在生长过程中会受到各种病虫
害的侵害，如果不及时防治，会对果树的生长和产量造成严重影响。
在实习中，我学习了果树常见病虫害的识别和防治方法，了解了不同病虫害的防治时机和方法。
这些知识的学习使我对果树病虫害防治有了更深入的了解，为今后果树的健康生长提供了保障。
通过这段时间的实习，我对果树栽培学有了更全面的认识，不仅增加了理论知识，也积累了实践经验。
我相信这将对我今后的工作和学习都有很大的帮助。
希望今后能继续努力学习，不断提高自己的专业水平，为果树的健康生长和丰产做出更大的贡献。
果树栽培与管理实习报告范文
果树栽培与管理实习报告范文在实习地点进行的果树栽培与管理实习，让我对这一领域有了更深入的了解和实际操作经验。
这次实习不仅丰富了我的专业知识，更锻炼了我的实践能力。
一、实习目的本次实习的主要目的是通过实际操作和观察，深入了解果树的栽培技术和管理方法，掌握果树生长发育的规律，提高自己解决实际问题的能力，为今后从事相关工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍实习单位是一家颇具规模的果园，种植了多种果树，如苹果树、梨树、桃树等。
我在实习期间主要负责协助果园技术人员进行果树的日常栽培和管理工作。
三、实习内容1、果树修剪修剪是果树管理中的重要环节。
在实习过程中，我学习到了不同果树的修剪方法和时机。
例如，对于苹果树，冬季修剪主要是疏除过密枝、交叉枝和病虫枝，以改善树冠的通风透光条件；夏季修剪则侧重于摘心、扭梢和拉枝，以控制新梢的生长，促进花芽分化。
而对于桃树，修剪要注意保持树冠的开张性，及时去除背上枝和徒长枝。
2、果园施肥合理施肥是保证果树生长和结果的关键。
我们根据果园土壤的肥力状况和果树的生长阶段，制定了科学的施肥方案。
在春季萌芽前，施入以氮肥为主的基肥，促进果树的萌芽和新梢生长；在果实膨大期，追施磷钾肥，以提高果实的品质和产量。
同时，还注重有机肥的施用，以改善土壤结构，提高土壤肥力。
3、病虫害防治病虫害是影响果树产量和品质的重要因素。
在实习期间，我参与了果园病虫害的监测和防治工作。
定期巡查果园，观察果树的叶片、果实和枝干，及时发现病虫害的迹象。
对于常见的病虫害，如苹果炭疽病、梨锈病、桃蚜等，采取了相应的防治措施，包括化学防治、生物防治和物理防治等。
化学防治时，严格按照农药的使用说明进行配药和喷施，确保防治效果的同时，减少农药对环境的污染。
4、果实采摘与包装果实采摘是果园收获的重要时刻。
我们根据果实的成熟度和市场需求，合理安排采摘时间。
采摘时，要注意轻拿轻放，避免损伤果实。
采摘后的果实经过筛选、分级，然后进行包装，以保证果实的外观和品质。
大学生农业果树栽培实习报告范文【3】
大学生农业果树栽培实习报告范文【3】[3]四月中旬到下旬：间果春寒导致的落花严重影响了坐果，大部分果树果子系数，有的果树甚至都没有果子。
由于人们顾虑重重，害怕疏除后减产，影响收入，也有人认为多留果即使遇到自然灾害也不会减产，致使花果留量过大，疏除量不到位，大小年结果现象严重。
专家说，疏除花果，不但可以节约树体营养，促进树体健壮，使坐果可靠，减少生理落果，还可以提高果品质量，同时适量的疏果也可以增强果树抗灾能力。
可采用距离法，红富士每25-30厘米留一个果，国光每15-20厘米留一个果。
最好果实分布成对称形状，对于果实极少的果枝，可是适当的近距离内留两个果。
[4]五月上旬：为了防止苹果套袋带来的果实普遍缺钙，如：痘斑病，苦痘病，水心病，裂口病，专家提议对果树补钙，以叶面喷钙为主(落花后两周开始全面补钙)，初喷350倍氨基酸钙和800倍氨钙宝肥液，每12-14天一次，连喷两到三次。
套袋前要连喷两次。
套袋前，不但要补钙，还要喷好杀虫、杀菌剂。
杀菌剂品种和其质量对果面黑点病的发生至关重要。
喷洒的杀菌，杀虫，杀螨剂，如选用乳油剂型容易形成因为杀死幼果皮孔，而在孔上形成黑点病;喷布粉剂，胶旋剂，后再套袋，黑点病较轻。
喷洒后立即套的苹果，果面容易成黑点;喷药2-3天后再套的，黑点病较轻。
大生 M-45是生产优质高档果品的必备杀菌剂，具有防病范围广;一药多治，使用安全，无药害;耐雨水冲刷，雨后不用冲喷;无抗药性，可连续使用;低毒，低残留;可混用性好;药膜完整，保护效果好等优点。
又加上它含有微量元素，具备叶面肥的作用，可促进果面光洁，果实着色好，提高果品质量。
而且它对许多种真菌性病害均有良好的防止作用。
所以，我们选它为主要的喷药，在盛花末期，喷施一次百分之八十大生M-45可湿粉600倍液，以防治霉心病为主，兼防锈病。
从落花后7到10天开始喷施大生M-45可湿粉800-1000倍液，十天左右一次。
花后至套袋前喷2-3遍杀虫，杀菌剂，套前一到两天喷一次，待药液干后即可套袋，大部分采取先喷药，喷后两天套袋，两天后再喷也可。
果树栽培学实验报告
果树栽培学实验报告1. 实验介绍本次实验通过对果树的栽培学知识进行研究，旨在进一步了解果树的生长特点，探究果树的栽培方法，以及不同栽培方法对果树的影响。
2. 实验材料本次实验所使用的果树种类为苹果树、梨树、桃树等，实验所需要的材料包括水、肥料、土壤等。
3. 实验步骤（1）选取不同品种的果树，按照不同的栽培方法进行栽培。
（2）记录果树的生长情况，包括树高、枝条生长、果实大小等。
（3）比较不同栽培方法对果树生长的影响。
4. 实验结果实验结果表明，不同的果树品种在不同的栽培环境下生长情况有所不同。
在同一品种的果树中，采用不同的栽培方法对果树的生长也会产生不同的影响。
使用优质土壤和适量肥料可以明显提高果树的生长速度和果实的产量。
5. 实验结论通过本次实验的研究可以得出结论：果树的生长受到栽培环境的影响，不同的栽培方法会对果树的生长产生不同的影响。
在实际的栽培过程中，需要根据果树品种和环境条件选择最优的栽培方法，以达到最佳的生长效果和产量。
6. 实验意义果树是重要的经济作物之一，在各地均有广泛的种植。
通过此次实验，可以进一步了解果树的生长特点，探究最优的栽培方法，以及更好地提高果树的产量，从而对果树产业的发展做出贡献。
7. 讨论和展望本次实验中只涉及了一部分果树种类和栽培方法，未来可以进一步探究更多的果树种类，并深入研究不同栽培方法的效果，以便更好地提高果树的生长率和产量。
也可以通过对果树的病虫害防治等方面进行研究，为果树的长期栽培提供更全面的保障。
8. 实验中的不足本次实验中未考虑到一些因素对果树生长的影响，如天气、灌溉量等。
未来可以增加这些因素的纳入实验中，以更全面地掌握果树的生长规律。
9. 实验收获通过本次实验，我了解了更多关于果树栽培的知识，并进一步了解了果树生长的规律和特点。
这对我未来的农业研究和实践有很大的帮助。
10. 参考文献[1] 王丽华，果树栽培技术研究，农业出版社，2015.[2] 李志勇，果树生长规律的研究，农业科学出版社，2016.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《果树栽培学总论》实习报告一、实习目的果树栽培学是一门实践性很强的课程，通过教学实习环节，使学生巩固课本上所学的一些理论知识，掌握一些基本技能与技术，主要包括苗圃地的建立、果树的冬季修剪、果树的施肥、果树的扦插、果树的定植、果园的现状与分析等。
也为以后走上工作岗位积累了一定的知识与经验。
二、实习时间地点本次实习地点主要在贵州大学教学实习基地、教学实习分场、小河区的金山生态农业观光园。
实习具体安排如下：三、实习工具、用品和材料枝剪和小锯子（园艺锯）、锄头、铁锹、水桶、地膜、肥料、生根粉、核桃树苗、葡萄枝条等。
四、实习内容（一）苗圃地的区划及挖坑2009年12月21日我们在贵大教学实习分场进行苗圃地的作畦和挖核桃树坑。
具体内容如下：2009年12月21日早上作畦1、土壤整理在选择的育苗区内进行土壤整理。
先除去杂草，然后挖土，深度约为15—20cm，接着是碎土和检出较大的草根，最后我们组挖了长约50m的一畦。
并把土整平。
2、做畦在整理好的土地上做畦。
依照老师做好示范，用一根棍子去比了一下，作一个高约25cm、宽约1.2m的畦，主意要能被地膜覆盖住。
3、覆盖地膜我们一个同学站在畦的一头拿住地膜筒，另外一个同学拉出膜覆到畦的另外一头，在地膜边缘和畦的两头都覆盖上适量的土，覆好后在上面踩实，并在畦上每隔约2m 的地方上堆放一点泥土，用以尽量防止风把地膜吹起来。
2009年12月21日下午挖坑下午三点钟来到分场，老师给我们说了果园挖坑的原则，就是要“横看成行，竖看成行”。
一般是利用勾股定理，利用3、4、5这组勾股数，先在要挖的第一个坑哪里定下一棵桩，并以该点作为直角顶点，量出两条直角边3m、4m，用两棵杆放好，然后再量出5m的杆使三棵杆的端点首尾相互连接，使其成一个直角三角形，然后沿直角顶点这里的两条直角边的延长线上分别每个5m插一棵杆作为要挖坑的中心。
然后再挖坑。
具体步骤：1、确定坑位置：由于园里有些地方已经种树了，就沿着该行树的延长线拉一条长绳子，每隔5m左右定一个坑。
全班7个小组，每个小组5个坑。
2、确定坑的大小：一般挖1m×1m×m的坑，老师减轻另外我们的工作量就要求挖80cm×80cm×80cm的坑。
取一根40cm长的绳子，沿着以坑中的那根杆为中心分别向四周拉出40cm 长的地方用小棍棒做好标记。
3、挖坑：用锄头和铁锹等将所划区域的土挖出，将上层土堆放在一边，下层土堆放在另一边，注意利于挖土操作。
（二）冬季修剪1、桃树的冬季修剪12月22日到教学实习基地的果园进行桃树修剪首先是要区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，及各部分的协调。
合理利用光源，提高效益及劳动生产率。
整形可根据具体树种而决定树势。
具体操作如下：（1）确定修剪树形：桃树应该修剪为开心形，内堂一定要打开。
（2）整体观察：“转三圈”原则。
先总体观察树体与树体之间重叠情况，确定哪些大枝需要修剪。
并可以先把一些干枝、虫害枝修剪掉。
同时把一些流胶去掉。
区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，区分出花芽与叶芽，花芽，并生的三个芽两边的是花芽，中间的是叶芽。
（3）修剪大枝：用锯子将两棵树重叠严重的、内堂较为密集的大枝适当修剪掉。
（4）修剪小枝：将枝条较密的小枝适当修剪掉，注意是在芽上方2cm处剪，留枝一般不同向，可以适当的每隔10cm左右留一个小枝，顶枝一般是留一长一短，长势好的留长一点，可以从值得中部剪，长势较为差一点的适当留短一点，并且成一定的开张角度。
（5）适当修剪除去一些长势弱的下垂枝。
（6）疏花：将枝条上较为密集的芽可以适当的去掉一些，一般是交叉着不同方向去除一点。
2、杏树的冬季修剪（1）确定修剪树形：杏树应该修剪为开心形，但内堂不需要打得太开。
（2）整体观察：先总体观察树体与树体之间重叠情况，确定哪些大枝需要修剪。
并可以先把一些干枝、虫害枝修剪掉，区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，区分出花芽与叶芽，花芽，一般比较饱满和较大一点的是花芽，较小一点的则是叶芽。
（3）修剪大枝：用锯子将两棵树重叠严重的、内堂较为密集的大枝适当修剪掉。
（4）修剪小枝：将枝条较密的小枝适当修剪掉，注意是在芽上方2cm处剪，修剪时注意少修剪多留枝。
（5）适当修剪除去一些长势弱的下垂枝。
（6）疏花：将枝条上较为密集的芽可以适当的去掉一些，一般是交叉着不同方向去除一点。
3、石榴树的冬季修剪（1）确定修剪树形：石榴树没有要求。
（2）整体观察：先总体观察树体与树体之间重叠情况，确定哪些大枝需要修剪。
并可以先把一些虫害枝、干枝和一些枝刺修剪掉，区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，区分出花芽与叶芽，花芽，一般比较饱满和较大一点的是花芽，较小的则是叶芽。
（3）修剪大枝：用锯子将两棵树重叠严重的、内堂较为密集的大枝适当修剪掉。
（4）修剪小枝：将枝条较密的小枝适当修剪掉，注意是在芽上方2cm处剪，修剪时注意少修剪多留枝。
（5）适当修剪除去一些长势弱的下垂枝。
（6）多修剪点一些结果母枝，多培养一些结果新枝，多留一些长势好的结果新枝作为主枝。
（7）疏花：将枝条上较为密集的芽可以适当的去掉一些，一般是交叉着不同方向去除一点。
4、葡萄树的冬季修剪葡萄修剪时注意一般留2—3个较好的芽，并且从所留的最上方芽的1—2cm处修剪。
（1）留枝量的确定根据树势的强弱，萌芽率和果枝率的高低，确定留枝数量，在同一平面的主蔓上，每隔20-30cm留一个结果枝组。
（2）枝蔓的去留原则根据留枝数量，选择位置适宜的健壮枝蔓，作为结果母枝，多余的疏去。
（3）结果母枝的修剪长梢修剪对于花芽分化较高的品种，生长势较强的植株，和填补空间的母枝，则采用长梢修剪。
中梢修剪对于生长势中庸的植株及结果枝，行中梢修剪，一般剪留2—3个芽左右。
短梢修剪花芽分化较低的品种，生长势较弱的植株及弱枝，采用短梢修剪，一般留1-4个芽。
（4）更新修剪为了防止结果部位上升太高或延伸太远，采用中长梢修剪时，通常在其下位留一个具有2-3个芽的预备枝（短截）。
（5）其他枝蔓凡不作结果母枝和预备枝条的枝条都应该疏去。
5、梨树的冬季修剪梨树的冬季修剪以疏剪干枝、病虫枝、绞靠枝、徒长枝、过密枝为主（1）整体观察先整体观察树的生长情况，剪除干枯枝、病虫枝。
区分主干，树冠，中心干，骨干枝，主枝分枝角度，尖削度，主从关系和树势均衡，辅养枝，枝组关系，区分出花芽与叶芽，花芽，一般比较饱满和较大一点的是花芽，较小的则是叶芽。
（2）幼龄树修剪幼龄树修剪从整形开始，选几个方向不同、分布均匀的健壮枝，培养成为主枝，其余的全部抹除。
长势良好的长枝短截培养成为结果枝组；中短枝则强者剪顶，弱者缓放；角度小的枝条采用撑、拉、吊等方法，扩大分枝角度，缓和顶端生长优势，促进早形成花芽。
（3）结果盛期树修剪重点是注重枝组的培养，修剪量要适中。
树势弱的，重短截骨干枝、延长枝；延伸过长的枝组，在强分枝处回缩短截；角度过大的骨干枝，在2年～3年生部位回缩；花量过多的，应该适当的疏花，树冠上部外围生长过多、骨干枝过密、主枝角度过小且树冠相互交叉的树，轻度剪截树冠外围枝，疏剪或回缩多年生主、侧枝，防止密闭，改善光照条件。
生长过弱、分枝过多、结果能力下降且结果部位外移的树，疏剪部分细弱枝，或在较强的分枝处短截回缩。
（三）果树施肥和坑土回填2009年12月23日到分场进行梨树、桃树、葡萄施树肥和坑土回填1、梨树、桃树、葡萄树施肥（1）确定施肥方法：有条状施肥、环状施肥、放射状施肥、猪槽式施肥等方式，具体果树选择相应的施肥方式。
我们采用的是条状施肥。
（2）挖沟：沿着桃树和葡萄树的树冠滴水线边缘朝两个方向挖两条深20—30cm左右的沟，将泥土放在沟的边上。
（3）施肥：将适量的复合肥均匀的撒施到沟里。
（4）浇水：在刚刚施的肥料上浇上一些水。
（5）覆土：将沟边上的泥土覆盖到沟里。
2、回填（1）捡一些玉米杆和杂草用剪刀剪细放到挖好的坑里约20—30cm高。
（2）将坑边堆放的表土回填放到坑里。
（3）继续盖一些底层土到与地面相差20cm左右。
（4）施用适量的复合肥，大约是1千克。
（5）浇一桶水。
（6）继续覆盖土直到高出地面20—30cm为止。
（四）葡萄的扦插1、剪取枝条：选取长势较好的葡萄枝条，一般以2个芽为准，下端倾斜约60°靠近芽剪切，上端离芽2cm左右平切。
2、激素处理：将枝条基部放入国光生跟（根）粉浸泡液中（1包500毫升水）浸泡20s 左右，立即取出。
3、预插：用一根小棍子在做好的畦上每畦插三纵行，相邻横行之间相距15—20cm左右，深约5cm。
4、扦插：在预插过的每个小孔里面插入一根用国光生根粉浸泡过的葡萄枝条，注意上部高于畦面约5cm。
5、覆土：挖一些细土，均匀地撒放到扦插好的畦面上，盖土几乎将枝条都盖住为止。
（五）核桃树的定植种植原则：“五个一”即一个大坑、一棵好苗、一担肥（有机肥）、一桶水。
定植原则：“三踩两提”。
1、在原来回填好的大坑上面刨开一个小坑。
2、修剪核桃树苗：把主根几乎都剪去，侧根适当留一点，少伤到须根。
树苗修剪高度约1.2m，顶部修剪距离最接近的芽约5cm。
3、放苗：将树苗放到小坑中间，观察使其与所在行的位于同一条直线上，伸展好它的侧根。
4、在根上放一层土，踩实，提一下树苗，适当摇一下，再盖一层土，踩实，提一下树苗，最后再盖上土直到高出地面约20cm左右为止。
5、浇水：在栽好的树根周围的土上浇一桶水，应该慢慢浇，防止将苗冲起，并在根周围用土围一个小圈防止水流出。
6、覆膜（由于时间等原因我们没有覆膜）。
（六）果园的规划、调查与现状分析2010年1月9日我们来到了小河区的金山生态农业观光园，在潘老师和周大爷的带领下大家参观了该生态园。
金山农业科技示范园始建于2000年底，是小河区金竹生态产业示范区的核心区，面积为1000亩。
引进美国、日本、韩国、意大利、新西兰、台湾等国家和地区优质杏、李、桃、杏李、梨、葡萄、无花果、枇杷等八大品系106余个品种，品种的成熟期自4月中旬至11月上旬止。
内有果园、养殖区、休闲娱乐区及技术服务培训点等多种设施，是一个集休闲娱乐、果品生产和家禽生产为一体的现代化观光果园。
园内主次干道及小路安排合理。
内设较为先进的施肥灌水设备，如滴灌灌水设备和穴管偶合肥水施肥设备等。
而且还设有杀虫灯等先进的杀虫装置。
园内的地势较为平坦，土壤较为肥沃，交通便利。
据周大爷高兴的介绍说他们家来年的水果基本上现在许多水果已经被预定完了。
果品品质好，产量高，卖价好，有一种超大水晶葡萄有乒乓球大，每亩地可以种植200株左右，每株年收入约为160元，除去成本，每年每亩葡萄园至少可以赚两万多元钱。