高职单招语文模拟试卷二

高职单招语文模拟试卷二 Last revision date: 13 December 2020.

2016年高职单招语文模拟试卷二

一．基础知识。（33分）

（一）选择题。（27分）

1.下列加粗字的读音正确的一项是（）

A.锲（qì）而不舍袅(niǎo)娜倩(qiàn)影

B.蓊蓊(wēng)郁郁跋(pá)涉懦(nuò)夫

C.游目骋(chěng)怀慰藉(jiè) 追溯(sù)

D.蓬(féng)筚生辉刚愎(fù)自用卑鄙(bǐ)

2.下边选项书写全对的一组是（

）

A.穿流不息粗犷一如继往

B.一诺千斤再接再励水龙头

C.名信片入场券人情事故

D.追溯金榜题名滥竽充数

3.下列句中的方框里，依次应填入的一组词是（）

①小屋的出现，________了山的寂寞。

②每个晚上，山下亮起________的万家灯火，山上闪出________的灯光。

③例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片________，一片宁谧。

A.打破闪烁疏落安静

B.点破闪烁稀疏安静

C.点破灿烂疏落柔静

D.打破灿烂稀疏柔静

4.下列语句描写的角度与其他三项不同的一项是（）

A.小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花绽开了一些，好像层山后退了一些。

B.山如眉黛，小屋恰如眉梢的痣一点。

C.山上有了小屋，好像一望无际的水面飘过一片风帆……

D.本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！

5.下列各句中使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是( )

A.虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。

B.也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。

C.花好比人的面庞，树好比人的姿态。

D.天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙。

6.下列句子中标点符号的使用，有误

．．的一项是（

）（2分）

A.“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。

B．据《沙县志》记载，清朝宣统年间，沙县民间的戏剧十分活跃，各个戏班竞相演出。

C. 怎么可能这样你说的没搞错吧有没有再调查

D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

7.下列句子中，加点的成语使用恰当

．．的一项是（）（2分）

A.为了逃避公安机关的打击，这个制造假烟的窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起

．．．．。

B.《女娲补天》的故事，虽然是地老天荒

．．．．时代的神话，但至今仍有强大的艺术魅力。

C.他讲笑话从不嬉皮笑脸，当你笑个不停时，他仍道貌岸然

．．．．地讲下去。

D.他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命

．．．．，使我在工作中少犯许多错误。

8.下列句子中没有语病

．．．．的一项是 ( ）（2分）

A.我国棉花的生产，长期不能自给。

B.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

C.他在培育良种方面花了很大的心血。

D.我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化的道路。

9.下列文学常识说法错误的一项是( ) （2分）

A. 《史记》还是一部优秀的文学着作，在文学史上有重要地位，具有极高的，被誉为“史家之绝唱，无韵之《》”。

B.《致橡树》是一篇向陈腐观念发出挑战的现代女性的爱情宣言。

C.《创造宣言》的作者是叶圣陶。

D. 唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

（二）默写。（6分）

（1）古来圣贤皆寂寞，

（2）肯与邻翁相对饮，

（3）此情无计可消除，

（4），。

（5）大江东去，浪淘尽，

（6）艰难苦恨繁霜鬓，

二、现代文阅读。（29分）

（一）阅读下段文字，完成1—6题（34分）

永远的蝴蝶（18分）[台湾]陈启佑

那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

缨子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点点头，把信交给她。

“谁教我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜片上。

随着一阵拔尖的刹车声，缨子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天，好像已是深秋了。

她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要我终生难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹满滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。

为什么呢只带一把雨伞

然而我又看到缨子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的缨子走到街心。其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的缨子知不知道呢妈：我打算在下个月和缨子结婚。

1.小说以“雨”开篇，并以“雨”贯穿全文，这样写的作用是什么（至少答出两条）答：

2.小说最后再次描写了缨子“穿着白色的风衣，撑着伞”的特征，并交代了给母亲信的内容，这样写的作用是什么（至少答出两条）答：

3.小说三次写到“站在骑楼下”，其作用是什么

答：

4.小说表现了我的痛苦、悔恨和对情人的无限眷恋。文中表露“悔恨”情绪最鲜明的一句是答：

5.开始写“小雨点”溅到眼镜上，之后写“更大的雨点”溅在眼镜上，其作用是什么

答：

6.下列几种说法，不正确的三项是（）（）（）

A.缨子是听了“我”的话，才去寄信的，一切都怨“我”太冒失。

B.“虽然是春天，好像已是深秋了”，表现“我”失去恋人的痛苦、凄凉、空潦的心境。

C.把缨子比喻成蝴蝶有两个原因，一是飞的动作，二是缨子长得像蝴蝶的外貌。

D.题目叫《永远的蝴蝶》，就是说蝴蝶是永恒的，我爱蝴蝶，我爱缨子。

（二）阅读下段文字，完成1—3题（6分）

①虽然是满月，②天上却有一层淡淡的云，③所以不能朗照；④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。⑤月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。

1．文中加粗的“这”指代的是（）

A．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照

B．天上有一层淡淡的云，不能朗照

C．不能朗照