【六一儿童节】庆六一入队仪式活动方案
六一儿童节活动方案(精选4篇)
六一儿童节活动方案(精选4篇)小学庆六一儿童节活动方案篇一一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“飞扬的`旋律、欢快的六一”。
三、参加人员：全体师生。
四、活动内容：表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。
（一）入队仪式：发展一批新队员，壮大少先队队伍，一年级全部入队。
(二)文艺汇演：1、活动时间地点：6月1日2、节目要求：（1）本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
（2）节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。
尽可能让更多的学生参与其中。
（3）每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
（4）演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
（5）各班可报2个节目（节目形式必须不同），并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。
（6）节目评奖：一、二、三年级各一个优秀班级，四五年两个优秀班级。
（三）短跑比赛：（1）三四五年级参加，按上次报名参赛。
（2）比赛时间：第壹五周择天进行。
（四）广播操比赛：（1）“六一”之后举行。
（2）奖励：同文艺汇演。
唐北小学20xx年5月小学举行六一儿童节的方案篇二一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。
三、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
小学少先大队庆六一活动方案3篇
小学少先大队庆六一活动方案小学少先大队庆六一活动方案精选3篇（一）活动名称：小学少先大队庆六一活动活动时间：2021年6月1日活动地点：学校操场活动主题：快乐儿童节，健康成长活动目标：促进学生身心健康发展，增强集体荣誉感和凝聚力，提高学生社交能力和团队协作能力。
活动内容：1. 开场仪式- 由学生代表发表庆六一演讲。
- 表演队伍进行开场表演，如舞蹈、歌曲等。
- 手持彩旗、彩球入场，表达快乐儿童节的愿望。
2. 互动游戏- 分组进行游戏，如三脚踢球、篮球接力、绳子跳等，以团队合作为主题，培养学生团队协作精神。
- 设立奖品，对游戏胜出的团队进行奖励，增加竞争活动的趣味性。
3. 集体活动- 举行队列展示活动，展示小学少先大队队列训练的成果，加强学生纪律意识和集体荣誉感。
- 进行学生舞蹈联谊表演，鼓励学生展示自己的才艺。
4. 亲子同乐- 邀请家长参与游戏互动环节，增加家长与学生的互动沟通，增强家庭教育的积极性。
5. 主题讲座- 邀请学校老师或专家进行儿童身心健康知识的讲座，提升学生的健康意识，引导他们形成良好的生活习惯。
6. 经典影片放映- 选择一部充满教育意义和娱乐性的经典儿童电影，进行放映活动，增加学生儿童节的欢乐氛围。
7. 合影留念- 在活动结束前，组织全体参与活动的学生和老师进行集体合影，留下美好的回忆。
活动保障措施：- 设置安全警示标志，确保活动场地安全。
- 派出工作人员负责疏导和维持秩序。
- 准备急救箱和医务人员，以应对意外伤害。
- 提前准备活动所需物资和奖品。
小学少先大队庆六一活动方案精选3篇（二）小学少先队入队仪式活动总结活动日期：2020年10月10日活动地点：小学礼堂活动概述：本次入队仪式活动是我校小学生少先队员的庄重仪式，旨在激励学生树立正确的人生观和价值观。
活动流程：1. 集合：所有入队的小学生在指定地点集合，由入队老师带领队伍进入礼堂。
2. 升旗仪式：活动开始时，执行升旗仪式。
少先队员代表高举五星红旗，全体队员行队礼，唱国歌。
最新庆六一活动方案(通用15篇)
庆六一活动方案（通用15篇）xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：快乐六一体验成长。
二、活动目的：1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：1、发展新队员。
(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。
[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。
歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类：由老师灵活编排。
四、活动时间和地点：xx年5月30日学校操场五、活动准备：1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目准备：(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。
可选节目如下：歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六、活动人员安排及注意事项：为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。
领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。
1、人员安排：(1)安全巡逻组:xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。
xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。
入队仪式活动方案
入队仪式活动方案入队仪式篇1一、指导思想：一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。
二、活动时间：20xx年6月1日下午第二、三节课三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。
2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。
3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。
五、活动要求：1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。
黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。
黑板上主题要突出，字体要美观。
2、安排两名主持人，准备好，对主持人提前进行排练。
主持词于活动结束后上交学工处。
3、提前列好节目单，节目要安排学生进行排练，节目单于活动结束后上交学工处。
4、保持环境卫生整洁。
6、放学时间要准时，与平时放学一致，不得早放学或晚放学。
为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生积极向上、积极进取的精神，学校决定举行一年级新生入队仪式，现将有关事项通知如下：一、时间：20xx年10月12日下午1:40二、地点：学校操场三、活动准备、要求及相关负责人员1.活动筹备：校长室、德育处、一年级各班、五年级1-11班2.主持人：3.背景音乐：陆宝根4.背景、队旗：总务处5.摄影、摄像：6.入场及站队管理：体育组7.护旗手训练指挥：8.参加对象：校各级领导、一年级全体学生、五年级1-11中队学生、中队辅导员(五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。
(1)一年级班主任：①对照平台中xx老师主备的“一年级入队”教案和课件，利用班会进行讲解，达到以下目标：熟悉少先队成长史，指导学生认识大队旗和中队旗，知道红领巾的意义并会正确佩戴，熟记入队誓词、呼号，会唱队歌(第一段)，能敬标准的队礼。
“队旗飘飘庆六一”系列活动之“我为队旗添光彩”入队仪式方案
“队旗飘飘庆六一”系列活动之“我为队旗添光彩”入队仪式方案活动时间：20**年5月29日上午9：30开始（老师、学生8：15分到校）活动地点：朝天小学大操场（雨天改满汉楼四楼大礼堂）参加人员：在校历届朝天之星、四（1）、四（4）、五年级学生及老师、其他有任务的老师衣着要求：女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤；学生穿白色礼服，戴好新红领巾。
（如没校服者请事先解决）活动目的：通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩；明天，少先队为我而自豪”；用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。
仪式程序：（团市委副书记李洁明同志主持）1、全体立正，出队旗，敬队礼；（鼓号齐奏——鼓号队；旗手出旗）2、唱队歌；（播放队歌第一段）3、介绍到会的领导嘉宾；4、宣布批准新队员名单；（xx区少先队总辅导员李群英宣布）5、授予新队员红领巾；（老队员为新队员佩戴红领巾）6、入队宣誓；（由领誓）7、请领导授予新队员代表《队章》；（小礼仪端奖盘给领导授队章）8、市领导祝词；9、新队员家长代表发言；10、新队员代表发言；11、请少先队员代表宣读倡议书；12、呼号；（领呼人：）13、退队旗；（鼓号齐奏；旗手退旗）14、入队仪式结束；15、开展“我为队旗添光彩”主题活动；领导与新队员、“朝天之星”合影留念；16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。
附件1：“我为队旗添光彩”主题活动活动目的：以江泽民同志的“五自”题词为指导，以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据，以提高少年儿童的全面素质为目标，面向全体少年儿童，配合基础教育实施素质教育的任务，使少年儿童通过积极主动地参与“雏鹰行动”，独立自主地开展生动活泼、丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
六一入队活动方案
六一入队活动方案六一儿童节属于少年儿童的节日，这一天也是很多小学举行入队仪式的节日，以此来纪念，下面是这篇六一入队活动方案，为活动准备提供计划部署。
六一入队活动方案活动时间：XX年5月31日上午活动地点：综合楼礼堂活动主题：《庆六一展风采》活动内容：1、庆祝仪式；2、文艺表演。
活动目的：1 、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2 、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。
活动准备：（一）入队准备：1 、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并布置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，统一购买红领巾。
（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次全部入队。
）；2 、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，具体可参“少先队知识”3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;（5月24日前）4 、悬挂横幅：“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”（5月30日放学后）5 、5月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾，及准备好相关音乐的播放；6 、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。
（5月29日）7、旗手出旗、退旗训练；（5月29日前）8 、新队员讲话及主持人的演讲培训；（5月29日前）9 、准备一份誓词。
（5月29日）（二）文艺节目准备：1 、以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定，六年级自愿参加。
参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。
（即司仪在节目演出前的讲话内容，20— 30字以内，内容要与节目相照应。
）可选节目如下：（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。
（2）语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）2 、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六一入队仪式活动方案
一、活动目标和背景简介六一儿童节是中国传统的节日之一，每年的6月1日是为了纪念儿童和呼吁社会关爱儿童而设立的。
而入队仪式则是一个重要的仪式，意味着儿童开始踏上成长的道路，承担起更多的责任。
本活动方案是为了丰富儿童节的庆祝活动，同时为孩子们的入队仪式增添庄重和意义。
通过活动，让孩子们感受到入队的重要性，培养他们的集体意识和责任感，加强学校和家庭的教育合力。
二、活动内容1. 入队仪式准备阶段在入队仪式之前，需要进行一系列的准备工作，以保证仪式的顺利进行。
具体包括：•制定入队仪式流程：明确活动环节和时间安排，确保仪式的连贯性和庄重性。
•组织学生学习红领巾礼仪：安排一定时间进行红领巾礼仪的学习，使学生掌握正确佩戴红领巾和对国旗进行敬礼的方法。
•准备入队队旗、队徽和队衣：为学生准备队旗、队徽和队衣，使他们能够体验到入队的仪式感。
2. 入队仪式活动流程入队仪式的活动流程如下：•晨会开场：在晨会上介绍今天的主题和活动目的，并带领全体师生唱国歌。
•授旗仪式：由班主任代表学校领导，向学生代表授旗。
学生代表接过队旗，并庄重地走向队旗台，完成升旗仪式。
•讲话环节：请一位老师代表学校发表讲话，介绍入队的意义和责任。
•入队宣誓：全体学生集体宣读入队誓词，声音响亮、整齐，表达对队旗和祖国的忠诚和承诺。
•发放红领巾：将红领巾佩戴在每个学生的脖子上，象征着他们的成长和责任。
•祝愿环节：学生代表向全体学生送上祝福，希望大家能够珍惜队旗，努力学习，成为优秀的队员。
3. 入队仪式后续活动入队仪式结束后，可以继续组织一些相关活动，以巩固学生的集体意识和责任感。
例如：•集体游戏活动：组织学生进行一些团队合作的游戏，培养学生的团队意识和协作能力。
•主题讨论：组织学生就入队仪式中的宣誓和责任进行讨论，引导他们思考作为队员应该怎样表现。
•发放队徽和队衣：将队徽和队衣发放给每个学生，让他们真正感受到成为一员的荣耀。
三、活动预期效果通过六一入队仪式活动，能够达到以下预期效果：•增强学生的集体意识和团队合作精神。
2024六一儿童节入队仪式活动方案
2024六一儿童节入队仪式活动方案嘿，亲爱的老师们、家长们，还有我们的小朋友们，六一儿童节就要到了，是时候让我们的孩子们度过一个难忘的节日啦！今天，我就来给大家分享一份超级实用、创意满满的“2024六一儿童节入队仪式活动方案”，让我们一起为孩子们打造一个充满欢乐和仪式感的儿童节吧！一、活动主题：梦幻成长，快乐起航二、活动目标：1.通过入队仪式，让孩子们感受到成长的喜悦和自豪。
2.培养孩子们的团队精神，增强集体荣誉感。
3.增进亲子关系，让家长和孩子共同度过一个难忘的儿童节。
三、活动时间：2024年6月1日四、活动地点：学校操场五、活动流程：1.8:30-9:00签到入场家长们带着孩子来到学校操场，签到后领取入队仪式用品，如红领巾、队徽等。
2.9:00-9:10开场表演由学校舞蹈队带来一段精彩的舞蹈表演，为活动拉开序幕。
3.9:10-9:20校长致辞校长发表热情洋溢的致辞，向孩子们表示节日的祝福，并宣布入队仪式正式开始。
4.9:20-9:30入队仪式孩子们在老师的带领下，庄严宣誓，加入少先队，成为少先队员。
5.9:30-10:00亲子互动游戏设计一系列有趣的亲子互动游戏，如踩气球、接力跑等，增进亲子关系，让孩子们在游戏中感受快乐。
6.10:00-10:30才艺展示孩子们纷纷展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、画画等，展示自己的成长成果。
7.10:30-11:00颁奖环节为在活动中表现突出的孩子们颁发奖品，鼓励他们继续努力。
8.11:00-11:30午餐时间安排美味的午餐，让孩子们和家长一起享受美食，度过愉快的时光。
9.11:30-12:00自由活动孩子们和家长可以自由活动，参观校园，拍照留念，度过一个愉快的下午。
六、活动亮点：1.个性化入队仪式：每个孩子都有自己的成长故事，我们为每个孩子定制专属的入队仪式，让他们在仪式中感受到自己的独特价值。
2.亲子互动游戏：通过亲子互动游戏，让家长和孩子在轻松愉快的氛围中增进感情，共同度过一个难忘的儿童节。
庆六一入队仪式活动方案
庆六一入队仪式活动方案孩子们的世界总是充满了欢笑和色彩，而六一儿童节则是他们最期待的节日之一。
在这个特殊的日子里，我们为孩子们策划一场别开生面的入队仪式活动，让他们在快乐中感受成长的喜悦。
一、活动主题：快乐成长，我们入队啦！二、活动时间：2023年6月1日三、活动地点：学校操场四、活动对象：一年级全体学生及家长五、活动流程：1.8:30-9:00签到入场2.9:00-9:10开场致辞学校领导发表开场致辞，简要介绍活动主题和意义，表达对孩子们的祝福。
3.9:10-9:30入队仪式（1）旗手入场：由六年级的大哥哥大姐姐担任旗手，护送队旗入场。
（2）唱队歌：全体同学起立，唱响队歌，感受少先队员的荣誉。
（3）宣读入队名单：由大队辅导员宣读新队员名单。
（4）佩戴红领巾：家长为孩子佩戴红领巾，象征着成长的开始。
（5）宣誓：新队员在队旗下宣誓，表示要做一个有道德、有纪律、有文化、有理想的少先队员。
4.9:30-10:10才艺表演孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、诗朗诵等，展示他们在成长过程中的收获。
5.10:10-10:40游戏互动环节设计几个寓教于乐的游戏，让孩子们在游戏中学会团结协作，增强集体荣誉感。
6.10:40-11:10颁奖环节为在活动中表现突出的孩子们颁发奖品，激励他们在今后的学习生活中更加努力。
7.11:10-11:30合影留念全体同学和家长在操场合影留念，记录下这个难忘的时刻。
六、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和注意事项。
2.准备好队旗、红领巾、奖品等物品。
3.安排志愿者协助活动现场的秩序维护。
4.设置音响设备，保证活动顺利进行。
5.安排摄影师拍摄活动现场照片和视频。
七、活动意义1.培养孩子们的团队意识和集体荣誉感。
2.让孩子们在活动中感受到成长的快乐。
3.增进家长与孩子之间的亲子关系。
4.传承少先队文化，弘扬社会主义核心价值观。
在这个特殊的日子里，让我们共同见证孩子们的成长，为他们的未来加油助力！注意事项一：确保活动安全解决办法：提前检查活动场地，排除安全隐患。
胜西小学庆六一游园活动暨少先队入队仪式活动方案
胜西小学庆六一游园活动暨少先队入队仪式活动方案胜西小学庆六一游园活动暨少先队入队仪式活动方案一、活动目的(1) 六一儿童节是孩子们自己的节日，在这天举行入队活动，让孩子们有一个难忘的入队记忆，同时加强少先队知识的宣传。
(2) 为了让孩子们欢度六一，由大队部组织各中队联合开展游园活动，通过游园活动，陶冶孩子们的情操，获取知识，在游园中培养孩子们的能力，从而进一步推进素质教育。
二、活动时间安排初定时间6月1日上午7:40——7:50 活动动员、思想教育7:50——8:30 在少先队入队仪式8:30——8:40 各班级做好活动准备，学生及负责教师到位8:40——10:40 游园活动10:40——11:00 活动结束，各班学生回到教室，班主任做好负责好卫生工作，并小节三、活动地点入队:操场游园活动:各班教室四、参加对象一至六年级学生五、游园活动前准备(1) 活动前，各辅导员对本中队队员进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使队员们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。
各中队可自选若干名队员协助老师负责现场调控。
(2) 各中队在辅导员的组织下，准备好活动所需物品。
(3) 各中队应在活动开始前把场地布置好，在课室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等，班级门前显眼处粘贴好“出口”、“入口”，以便活动顺利进行。
六、活动要求(1) 以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
(2) 每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性和广泛性。
要求每个节目只参加一次。
(3) 学生先在自己班内参加活动，再到其他班级参加活动，参加活动时请佩戴好校牌和红领巾。
(4) 每位队员一张游戏卡，队员进行完一个游戏后，就由各活动地点的负责老师在游戏卡上作好记录(涂改无效)。
(5) 玩遍全部游戏后，队员结算好分数到奖品兑换点兑换奖品。
(6) 根据活动情况评出若干个优秀组织奖并进行表彰。
七、组织领导及分工(1)组长:陈建宏副组长:孙万军、叶雪青、罗仕锋、谢双赢成员:各中队辅导员 (2)大队部成员维持校园内秩序及安全，值周班级负责校园内卫生环境整洁 (3)徐爱芳、陈雪梅负责北一楼办公室奖品兑换点;蒋丽丽、罗娜负责队室奖品兑换点八、活动具体安排(1) 猜谜地点:一(1)班负责老师:徐丹华、杨华冲、若干学生游戏规则:两个参与者相对站立，相距3米左右，一人看卡片文字提示后，通过肢体语言、口头语言表现上面提示的文字(语言中不能出现卡片上的文字)，另一名参与者回答。
庆六一入队仪式活动方案
庆六一入队仪式活动方案活动时间：XX年5月31日上午活动地点：综合楼礼堂活动主题：《庆六一展风采》活动内容：1、庆祝仪式；2、文艺表演。
活动目的：1、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。
活动准备：（一）入队准备：1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并布置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，统一购买红领巾。
（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次全部入队。
）；2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，具体可参“少先队知识”；3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序；（5月24日前）4、悬挂横幅：“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”（ 5月30日放学后）5、5月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾，及准备好相关音乐的播放；6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。
（5月29日）7、旗手出旗、退旗训练；（5月29日前）8、新队员讲话及主持人的演讲培训；（5月29日前）9、准备一份誓词。
（5月29日）（二）文艺节目准备：1、以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定，六年级自愿参加。
参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。
（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。
）可选节目如下：（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。
（2）语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
3、5月25日，抽签决定表演顺序。
、4、XX年5月30日下午进行彩排。
（三）其它准备：1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
少先队员入队仪式活动方案
少先队员入队仪式活动方案一、活动主题：红领巾飘扬，梦想起航二、活动目的：1.加强少先队员的团队意识，培养他们的集体荣誉感。
2.增强少先队员的爱国情怀，传承社会主义核心价值观。
3.激发少先队员的学习兴趣，助力他们全面发展。
三、活动时间：2022年6月1日四、活动地点：学校操场五、活动对象：一年级新生六、活动流程：1.开场仪式（10分钟）1.1主持人致辞，介绍活动意义和目的。
1.2校长讲话，对少先队员提出要求和期望。
2.入队仪式（20分钟）2.1辅导员代表发言，讲述红领巾的由来和意义。
2.2少先队员代表发言，分享入队的喜悦和感悟。
2.3领导授红领巾，新队员庄严宣誓。
3.队歌演唱（10分钟）3.1全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
4.少先队员代表发言（15分钟）4.1少先队员代表分享自己的成长故事和队生活中的趣事。
5.辅导员代表发言（10分钟）5.1辅导员代表寄语新队员，希望大家积极向上，全面发展。
6.领导致辞（5分钟）6.1学校领导对新队员表示祝福，对少先队员提出希望和要求。
7.结束仪式（5分钟）7.1主持人宣布活动结束，全体少先队员合影留念。
七、活动准备：1.提前准备好红领巾，队旗等物品。
2.安排好活动场地，设置音响、话筒等设备。
3.组织辅导员和志愿者进行活动策划和准备工作。
八、活动宣传：1.制作活动海报，在校内张贴。
2.通过学校公众号、家长群等渠道宣传本次活动。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
九、活动注意事项：1.注意活动安全，提前排查活动场地安全隐患。
2.活动期间，要求少先队员穿着整齐，精神饱满。
3.活动过程中，辅导员和志愿者要密切配合，确保活动顺利进行。
通过本次少先队员入队仪式活动，我们希望新队员们能够铭记红领巾的意义，勇敢地追求梦想，努力成为新时代的好少年。
同时，我们也期待通过此次活动，加强少先队员的团队意识，培养他们的爱国情怀，助力他们全面发展。
让我们共同见证红领巾的飘扬，梦想起航！少先队员入队仪式活动方案活动主题：红领巾飘扬，梦想起航活动目的：加强团队意识，培养集体荣誉感，增强爱国情怀，传承社会主义核心价值观，激发学习兴趣，助力全面发展。
欢庆六一活动方案(通用6篇)
欢庆六一活动方案（通用6篇）欢庆六一活动方案 1 为了通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间：20xx年6月1日三、活动地点：xxx小学操场四、活动内容：新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织：组委会主任：xx策划：xxxxxxx组委会成员：全校教师六、活动过程：1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式：（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；（2）大队部组织委员批准新队员名单；（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾；（4）宣誓；（5）新队员代表发言；（6）呼号；（8）退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我快乐朗诵比赛。
5、幼儿园庆六一文艺表演。
七、安全预案：（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
（2）通过广播向学生进行安全教育；（3）在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）。
（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
欢庆六一活动方案2 一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的`气氛。
写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
少先大队庆祝六一活动方案范文(四篇)
少先大队庆祝六一活动方案范文一、指导思想：为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。
同时活跃了校园文化气氛，增长见识。
现学校决定在六一之际组织一次综合性的校园游园活动。
二、活动目的：1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
三、活动内容：1、进行优秀学生的各项表彰。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。
四、活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。
(大操场)2、每中队准备1—____个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。
活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。
3、投票形式：每班学生总计投票____张，每张投票选取最喜爱的节目____个：教师、家长每人一张选票。
文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师，学生家长进行经验交流并参与各班活动。
)五、活动时间：节目上报截止日期：____年____月____日六、活动地点：振兴小学操场、各中队教师。
七、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作并拟定出活动方案。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构：组长：副组长：成员：九、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作。
2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作：(1)新生入队名单。
小学庆六一活动方案范例（五篇）
小学庆六一活动方案范例为确保全体学生能度过一个“充满欢乐、和谐、有趣且富有文化与艺术气息”的“六一”国际儿童节，同时为了组织一系列多元化的文化娱乐活动，激发学生对生活、校园和艺术的深厚热爱，提供一个展示自我才能的平台，让学生积极参与并发挥个人特长，充分彰显我校艺术教育的丰硕成果，现特制订“___小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：___年___月___日（具体时间另告）。
二、活动地点：___学校。
三、活动主题：展现魅力，超越梦想。
四、活动组织架构：总策划：___副总策划：___执行策划：___项目负责人：___：负责“六一”文艺汇演的主持、报幕等事务。
___：负责奖品的准备和颁发工作。
___：负责活动的摄像和录像工作。
___：负责音响设备及节目背景音乐的播放。
___：负责校园安全及学生安全监管。
五、活动内容：活动旨在体现小学素质教育的成就，展示学生健康向上的精神风貌，营造“六一”儿童节的活泼欢快气氛。
要求所有表演者统一服装，鼓励创新和新颖。
各校自行组织汇演，由中心校派遣人员监督评选，选出的优秀节目将参加镇级汇演。
A、节目形式：1. 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
2. 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
3. 语言类：诗朗诵、三句半等。
4. 器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时标准会相应提高。
B、节目安排：各完小校长负责组织本校的节目，确保每个完小准备一台节目。
中心校将派遣评委到各完小评选出___个优秀节目参加镇级汇演，其中小学部___个，幼儿园___个。
完小校长需确保指导老师和协助老师的落实工作，各完小、教学点、幼儿园、民办园需在___月___日前将节目安排报给杨校长。
C、节目评奖：学校将邀请评委，按照评分标准对参演节目进行评分，根据得分排名，评选出一、二、三等奖。
小学庆六一活动方案范例（二）一、活动展示与流程安排1. 活动展示环节：展示我校素质教育成果，并融入我校宣传语，彰显学校特色与成就。
小学庆六一活动策划方案(通用5篇)
小学庆六一活动策划方案（通用5篇）为丰富我校文化生活，激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐的六一，给大家共享了小学庆六一活动的策划方案（通用5篇），欢迎借鉴！小学庆六一活动策划方案1一、活动目的：为了表扬勤奋好学的.少先队员，以及成绩突出的中队，学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。
同时，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题：快欢乐乐庆“六一”三、活动内容：表扬活动和游园活动四、活动时间：20xx年6月1日上午五、活动地点：学校操场和各班教室六、参与人员：全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学，于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好，并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责老师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。
实在要求：（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。
（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
（3）各负责老师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育：（1）每位同学参与活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。
（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持学校的环境卫生。
（4）参加的同学在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等）。
4、表扬项目及名额。
（1）县优秀班集体1个。
（2）县优秀同学干部1名，县三好同学2名。
（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。
六一儿童节的活动方案(精选7篇)
六一儿童节的活动方案(精选7篇)六一儿童节的活动方案（篇1）“六一”儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。
特制定活动方案如下：一、活动内容和形式1、组织级新生入队仪式。
2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。
3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。
二、活动要求1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。
并强调好安全第一。
2、班干部要积极带头参与活动。
3、把参加活动的人员和内容做好统计。
及时上报学校。
六一儿童节的活动方案（篇2）每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都十分关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。
孩子是祖国的未来，是明天的期望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。
让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。
一、活动目的：本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。
在六一儿童节到来之际，_大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手__县小学与孩子们共度六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。
二、活动时间：5月31日14：30-16：30三、活动对象：小学全体老师，学生及家长四、活动流程：(一)活动前期召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思考活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。
要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下：①电机组;负责音响设备的调试及音乐控制、摄像;②奖品准备组;负责统计奖品数量、名次、发放对象;③安全管理组(有节目及任务的除外);负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作;④主持人：准备主持台词并现场主持;⑤宣传活动组：做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作;⑥评比组：负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送;⑦后勤组：可适当协调，交换负责后勤工作;⑧场地布置组：负责场地桌子的布置、收放;⑨六一活动总负责人：负责指导各小组的各项活动资料。
小学入队六一活动方案
小学入队六一活动方案活动背景六一儿童节是我国传统的节日之一，也是小学生们最喜欢的节日之一。
为了让小学入队的同学们充分感受到入队的意义和让他们在六一节有一个难忘的活动，我们特别制定了本方案，旨在提高同学们对国家、集体、纪律等方面的意识，同时培养他们的团队合作能力和创造力。
活动目的•培养同学们对国旗的尊重和对队旗的认同感。
•加深同学们对纪律的理解和遵守能力。
•提高同学们的团队合作精神和创造力。
•塑造同学们良好的集体意识。
活动内容1. 揭旗仪式在活动的正式开始前进行揭旗仪式，由入队的同学进行升旗、礼仪动作演示等，以及进行升旗台的维护管理。
2. 团体拓展活动组织同学们参与一系列团体拓展活动，如搭建人骨架、绳结比赛、矫正队列等，旨在通过这些活动培养同学们的团队合作精神和创造力。
3. 创意手工制作让同学们用纸张、颜料、笔等材料制作一个富有创意的队旗，通过手工制作的过程培养他们的动手能力和想象力。
最后，将他们的作品挂在班级的墙壁上展示。
4. 学习国旗礼仪通过教授国旗折叠、唱国歌等国旗礼仪的基本知识，让同学们了解和尊重国旗的重要性，并逐步培养他们的纪律意识。
活动安排活动时间：6月1日上午8:30-11:30活动地点：学校操场时间安排及内容•8:30-9:00：揭旗仪式，升旗、礼仪动作演示•9:00-9:30：团体拓展活动：搭建人骨架•9:30-10:00：团体拓展活动：绳结比赛•10:00-10:30：创意手工制作：制作队旗•10:30-11:00：学习国旗礼仪：国旗折叠•11:00-11:30：学习国旗礼仪：唱国歌活动准备•班级老师与学生家长共同准备材料和道具•升旗台的布置和维护•手工材料的准备•提前安排相关志愿者协助活动进行活动评估活动结束后，组织同学们进行讨论及反馈，通过观察他们在活动中的表现和活动后的反馈，以及系统的评估，了解活动的效果和问题，为今后类似活动的改进提供参考。
结束语通过本次小学入队六一活动，我们希望能够培养同学们对国旗的尊重和对队旗的认同感，提高他们的纪律意识和团队合作精神，并培养他们的创造力和集体意识。
少先队庆“六一”活动方案
少先队庆“六一”活动方案6月1日是国际儿童节，也是中国少年先锋队的生日，为了庆祝这一特殊的日子，我们准备了一系列精彩纷呈的活动。
下面是我们的活动方案：活动一：升旗仪式（时间：早晨）在这个特殊的日子里，我们将在学校操场上进行升旗仪式。
全体队员和老师将穿上整齐的队服，戴上红领巾，列队参加升旗仪式。
仪式上，我们将会奏唱队歌，宣誓少先队员的誓词，表达我们对祖国的祝福和对队伍的忠诚。
活动二：迎宾活动（时间：上午）在迎接大家进入校园的入口处，我们将准备一个精致的“迎宾仪式”。
队员和老师们将整齐地站好，迎接每一位进入校园的学生和家长，并递上一粒精美的小礼物以表达我们的欢迎之意。
我们会用真诚的微笑和热情的问候，为大家营造愉快的氛围。
活动三：文艺表演（时间：上午）在上午的第一节课后，我们将进行一场精彩的文艺表演。
各个班级的队员们将准备各种形式的节目，如舞蹈、歌唱、朗诵、小品等，展示自己的才艺和团队合作精神。
这是一个展示和发展孩子们综合能力的机会，也是让他们展现自信和快乐的时刻。
活动四：亲子游戏（时间：下午）下午的活动安排了一场亲子游戏，旨在促进家庭成员之间的亲近和团结。
我们将准备一些趣味性强、互动性高的游戏，让队员和他们的家长一起参与其中。
通过这些游戏，家长和孩子们能够更好地互相了解、相互帮助，增进家庭的和谐。
活动五：科普知识竞赛（时间：下午）在活动的最后，我们举行了一场科普知识竞赛。
通过题目和答题环节，让孩子们在竞赛中学习和检验自己的科学知识。
这场比赛不仅能引导孩子们爱上科学，也增加了他们对科学的兴趣和好奇心。
以上是我们为庆祝“六一”国际儿童节特别准备的活动方案。
通过这些活动，我们希望能够让队员们感受到自己的特殊身份，增强他们的集体荣誉感和团队合作精神。
同时，也希望通过这些活动给队员们带来欢乐和美好的回忆，让他们度过一个充满意义的“六一”儿童节！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
庆六一入队仪式活动方案
活动时间：XX年5月31日上午
活动地点：综合楼礼堂
活动主题：《庆六一展风采》
活动内容：1、庆祝仪式；2、文艺表演。
活动目的：
1、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。
活动准备：
（一）入队准备：
1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并布置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，统一购买红领巾。
（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次全部入队。
）；
2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，具体可参“少先队知识”；
3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序；（5月24日前）
4、悬挂横幅：“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”（5月30日放学后）
5、5月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾，及准备好相关音乐的播放；
6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。
（5月29日）
7、旗手出旗、退旗训练；（5月29日前）
8、新队员讲话及主持人的演讲培训；（5月29日前）
9、准备一份誓词。
（5月29日）
（二）文艺节目准备：
1、以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定，六年级自愿参加。
参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。
（即司仪在节目演出前的讲话内容，20―30字以内，内容要与节目相照应。
）
可选节目如下：
（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。
（2）语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）
2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
3、5月25日，抽签决定表演顺序。
、
4、XX年5月30日下午进行彩排。
（三）其它准备：
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
2、个别人员安排
统计分数：吴x 邓x
音响设备：龙x
拍摄照片：刘x
奖状书写：左x 李x
舞台背景设计：彭x 胡x（请所有副班主任共同协助，5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置）
会场纪律：文x（负责维持纪律和秩序，保证学生进退场快捷有序）
文艺节目评分标准：
（100分为满分，所有评委打出的分数累计除以评委个数，即是该节目的最后得分，后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。
）
（1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服装统一，色彩搭配效果好。
（10分）
2．动作舒展，形象化。
（30分）
3．方位明显，队形多样。
（20分）
4．表情丰富，有感染力。
（10分）
5．节奏感强，整个节目流畅。
（20分）
6．节目形式多样，主题鲜明。
（10分）
（2）相声、小品、课本剧（100分）
1．表情丰富，台风大方，服装整洁。
（15分）2．普通话标准，吐字清楚。
(15分)
3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。
(30分) 4．要求有感情，富有感染力。
（15分）
5．故事完整，情节突出。
（15分）
6．内容健康向上，主题鲜明。
（10分）
（六）评比办法：
分年级评出一、二、三等奖。
评委：行政人员及科任老师
活动程序
1、全体立正
2、出旗，全体队员敬礼！（奏乐）
3、唱队歌
4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单。