想象类文章的阅读(1).docx

教学主： 想象文章 教学重点：

掌握想象文章的方法

教学程：

女 天、哪吒海、鞋子、拇指姑娘、守株待兔、愚公移山……些都是我耳熟能

的神、童和寓言故事，它 能予我 多奇妙而夸的想象，我的思 万里。本元 是一想象文章，包括神、童和寓言。 文章，我要了解文章所的故事内容, 所述的道理，以及所采用的表手法。

2•呈

一、了解文章了一个什么故事

神、童和寓言一般都是故事，神故事神奇生，童故事曲折人，寓言故

事具体形象。我 ，首先要了解它了一个什么故事，弄清文章叙述的是一件 什么事，事情的起因、、果怎，故事中有哪些人物，主要人物是，他各自扮 演了什么角色。通 故事的分析，由浅入深、由表及里地把握全文。

二、了解文章告了我什么道理

神、寓言和童是通曲折人的故事来反映生活，

道理，人启的。在 的候，我要通 文章中人物形象的具体 分析去悟做人或生

活

的道理。

三、了解文章采用了什么表手法

想象文章的故事情非常新奇，往往能引起我丰富的想，，

它免不了要借助比、人、夸、比等表手法。因此，我在

些文章的候，不要忽 表手法的理解，要注意学文章中形象的人、

恰当的比，要掌握文章中精的句和丰富的， 能力以及写作能

力。 3. 与

青蛙与小草

一只大不小心了青蛙一脚，青蛙感到受了很大的侮辱，他仰面躺在毯似 的草地上，气得鼓起了肚子。

小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样吗？该

原谅别人的地方就应当原谅别人。”

揭不某种 从而提高自己的

“让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说：“我一定要想一个妙

法儿报复一下鹅，叫他知道我青蛙是不好惹的！”

小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧“你说得倒轻巧，”青蛙更生气了，“要是你遇到类似我这样的事儿,

怕就不会是你现在这个样子了吧？”

小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗？难道我们没有原谅你吗？”

青蛙说不上话来。

1、借助词典，理解词语的意思。

侮辱：

报复：

2、青蛙为什么事而生气?

3、青蛙最后为什么说不上话了？

4、难道我们没有原谅你吗？”意思是()O

A、我们原谅了你。

B、我们没有原谅你。

5、听了小草的话，青蛙心里会怎样想呢?

答案：

1：以言行侮弄羞辱别人，使对方人格或名誉受到损害。

对批评自己或损害自己利益的人进行反击。

2、一只天鹅不小心踩了它一脚。

3、因为他也压着“别人'了，无话可说了

4、A

5、是啊，小草都原谅我了，我也应该原谅天鹅呀!

猴子建筑师

猴子自称曾经向着名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。

猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由勃然大怒：

“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂

了吗？”喜鹊愣住了。猴子叨念着：“笨蛋。”摇摇头，背着手走了。

猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由

叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿, 迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着：“短浅。”摇着头，背着手走开了。

暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。

这篇文章告诉我们了一个什么道理?

作为一个建筑师不能死搬教条，循规蹈矩！在设计时一定要考虑到你设计的建筑物的使用性能！喜鹊的窝口向下，喜鹊呆哪儿，把窝顶头上？不能为了遮雨就把建筑物本身的功能给淡化了！兔子作为一个在生物链低端的动物，首先想到的就是生存，洞口当然要小，要安全！光为了方便就把洞口挖大了，狼来了怎么办，一个建筑物你不能光看到某一个地方，要整体布局，在设计时不能光为了美观，就把这个建筑物本来一开始的设计理念给本末倒置了！现在很多的建造师，根本就没有搞明白业主真正的想法和理念，全凭自己单方面的追求某一个效果，而忘了业主为什么建这个建筑物，这个建筑物的作用、风格以及适用性！

1、给第三小节加标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。

念叨（）疑惑（）思考（）有名（）

3、联系上下文解释词语。（1）勃然大怒：（2）兴致勃勃: 4.仔细阅读短文，用横

线画出猴子根本不懂建筑的句子。

5•这篇短文告诉我们一个什么道理?

答案：

1 •加标点

猴子走到电山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看, 不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全,

万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”

2•找近义词。

唠叨迷惑考虑着名

3.解释词语。

（1）勃然大怒：突然变脸大发脾气。形容人大怒的样子。

（2）兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高的样子。

4 •找句子。

你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？或者

挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”

5•道理。

说别人容易，但自己不动手，还是一事无成。不能光动嘴皮子，重要的是实

干。

4.小结

其实对于寓言、童话和神话故事的阅读是一件很快乐的事情，因为我们不仅能感受奇特的世界，更能从中明白一定的道理。

5 .作业完成阅读《聪明的天鹅》