(完整版)学校卫生管理办法

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学校的卫生制度管理办法5篇

学校的卫生制度管理办法5篇

学校的卫生制度管理办法篇1为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。

1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求,成立“预防饮水突发事故和水源性r的传染病”应急工作领导小组;配备兼职饮水卫生管理员;制定《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》。

2、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,教师用水和学生用水采用桶装水,不采购无质量安全保障的桶装水。

做到:(1)必须索取桶装水(包括纯净水桶的)的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

(2)饮水机必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录,清洗消毒人员必须具有有效健康合格证;清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。

3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应,以经检测的自来水供应为主。

(1)食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求,定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。

严禁非工作人员进入烧水间(食堂操作间),防止人为破坏水源,由专人负责。

(2)用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。

定期监测锅炉设备,由后勤部门监督检查。

(3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。

指定一名工作人员作为兼职水质监测员。

4、在校内醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。

5、学生科、各班主任做到:(1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。

不得将个人杯具转借他人。

(2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。

(3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。

6、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查,并有相应的记录。

7、发现饮水污染事故和水源性的传染病现象,立即启动《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》,停止师生的饮用水供应,包括饮用桶装水或小卖部的饮料,并保护好水源,等待有关部门前来检测。

校园环境卫生管理办法

校园环境卫生管理办法

校园环境卫生管理办法第一章总则第一条为了加强校园环境卫生管理,营造清洁、优美、和谐的校园环境,根据《中华人民共和国环境保护法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等有关法律法规,结合我校实际情况,制定本办法。

第二条本办法适用于我校校园内的环境卫生管理工作。

第三条校园环境卫生管理工作应坚持以下原则:(一)以人为本,服务师生;(二)预防为主,防治结合;(三)分工负责,协同治理;(四)环保优先,绿色发展。

第四条校园环境卫生管理工作实行校长负责制,建立健全环境卫生管理责任体系,明确各部门、各单位和师生的责任,确保环境卫生管理工作落到实处。

第二章组织机构与职责第五条成立校园环境卫生管理工作领导小组,负责校园环境卫生管理工作的统筹规划、组织协调和监督考核。

领导小组成员由校领导、相关部门负责人和师生代表组成。

第六条各部门、各单位要认真履行下列职责:(一)宣传部门负责校园环境卫生管理的宣传教育和舆论引导;(二)后勤部门负责校园环境卫生设施的建设和维护;(三)学生工作部门负责学生环境卫生教育和管理;(四)教务部门负责环境卫生相关课程的设置和教学;(五)保卫部门负责校园环境卫生安全的监督和维护;(六)其他部门和单位按照各自职责,共同做好校园环境卫生管理工作。

第七条全体师生应积极参与校园环境卫生管理工作,自觉维护校园环境整洁。

第三章环境卫生管理第八条校园环境卫生管理主要包括以下内容:(一)清扫保洁:保持校园道路、操场、食堂、宿舍、教室等区域清洁,定期进行清扫和保洁;(二)垃圾分类:按照国家和地方垃圾分类政策,实行垃圾分类投放、分类收集、分类运输和分类处理;(三)污水处理:加强污水处理设施建设和管理,确保污水达标排放;(四)绿化养护:加强校园绿化设施建设和养护,提高绿化覆盖率;(五)环境保护:加强校园环境监测和污染治理,保障师生身心健康。

第九条校园环境卫生管理工作应遵循以下流程:(一)制定环境卫生管理计划;(二)明确环境卫生管理责任;(三)落实环境卫生管理措施;(四)开展环境卫生检查;(五)及时处理环境卫生问题;(六)定期进行环境卫生评价。

学校卫生制度管理办法5篇

学校卫生制度管理办法5篇

学校卫生制度管理办法精选篇1一、总则:1、学校食品卫生管理机构:组长:宋军成员:潘桂花、刘素芬、2、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查,对卫生行政部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。

3、实行事故责任追查做到“四不放过”,即事故原因未查清不放过。

事故整改措施未落实不放过,事故责任人未受处理不放过,教师、学生未受教育不放过。

4、实行定期和不定期相结合检查制度,督促食堂、商店加强食品卫生安全管理。

二、学校食堂食品卫生管理要求:1、从业人员必须持有健康证、卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽、仪表整洁上岗操作。

2、操作间:设施布局合理,生熟分开,标志明显,餐具存放整齐,密闭保存。

3、采购食品符合卫生标准,有检验证明,有冷藏冷冻设施,库存4、整洁通风,防鼠设施齐全,原料摆放整齐,物品分类分架存放。

5、餐具消毒,消毒设施必须监测合格、符合要求,能正常运转,有专人负责餐具消毒,并及时登记。

6、环境卫生:环境整洁卫生,加防鼠、防蝇、防尘设施。

7、餐厅卫生:餐厅店堂整洁卫生,摆放餐具符合卫生要求,销售直接入口食品有专用工具。

8、卫生管理制度,有卫生许可证并进行年审,有专人分管食品卫生工作,并经常检查加记录,对从业人员定期培训。

三、加工过程的卫生要求:1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品及其原料加工食品的行为。

2、粗加工过程中动物卫生食品与植物性食品必须分开存放。

3、加工后的原料、半成品、成品存放符合卫生要求,防止交叉污染。

4、食物没有烧煮透不得食用,隔餐的热制品食用前必须充分加热,加热不彻底的严禁食用。

5、不得出售感观异常或变质食物。

学校卫生制度管理办法精选篇2一、食堂卫生实行岗位区域负责制。

二、把好食物储藏关,切实搞好防鼠、防蚊工作,避免食物腐烂变质,严禁销售霉变或者有毒食品。

严禁向学生销售馊饭、馊菜,违者,罚领班、当事人各500元。

三、把好食品清洗关,各类食品进行加工之前,要认真清洗,尤其是蔬菜,对可能带农药较多的蔬菜要置于水中浸泡一小时以上,要认真细致清洗方能加工,保证菜中无泥沙、杂物。

校园卫生管理办法

校园卫生管理办法

校园卫生管理办法校内卫生管理方法怎么做?卫生(wèi shēng),汉语词语,个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称,下面我给大家带来校内卫生管理方法。

校内卫生管理方法【篇1】一、搞好卫生环境。

1.教室、办公室、环境包干区、厕所坚持每天一小扫,每月一大扫,逢节加一扫,每周一评比制度。

要求地面清洁,桌登整齐,门窗、黑板洁净,沟渠无污水,顶上无蜘蛛网,室内无杂物。

2.教室内设有卫生角,备有纸篓等卫生设施,做到放置有序。

3.讲究公共卫生,保持环境清洁,不乱丢果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不随地吐痰和大小便,不乱刻乱画、乱涂桌凳、墙壁、板报。

4.教室、办公室开窗通风,常常保持空气新奇。

二、讲究个人卫生。

1.做到每天刷牙,讲究饮食卫生,不喝生水,在校不吃零食,饭前、便后要洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。

2.每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。

3.按时睡觉,按时起床,按时到校,吃饭要定时定量,坚持每天早熬炼,仔细做广播操,乐观参与课外活动。

4.定期进行体检,发觉传染病准时隔离,治疗。

5.立如松、坐如钟(铜钟)、行如风,卧如弓。

三、留意用眼卫生。

1.要仔细作准眼保健操,并留意用眼卫生,阅读写字时眼离书本或本子一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸,不要在步行、阳光下、黑暗处阅读或写字,阅读观看电视有所节制,预防眼睛近视。

2.每班每学期调换桌位为四次。

3.全校每学年依据班级凹凸,课桌凳调换配套一次。

四、做好教学卫生。

1.老师板书字迹工整、清晰,讲课声音要符合要求,让全班同学看得见,听得清。

2.下课不拖堂,坚持静校制度。

五、建立卫生检查制度。

每天由值日岗队员、值周导师仔细检查环境卫生,并在日况牌上记分,每周由值周老师汇总成果,表扬先进。

六、健全学习评比制度。

仔细学习、宣扬卫生学问,定时刊出卫生专栏,乐观参与毁灭四害活动,乐观做好传染病的防治工作,每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。

七、加强饮食卫生管理,防止病从口入。

学校卫生管理规定范本

学校卫生管理规定范本

学校卫生管理规定范本学校卫生管理是保障师生身体健康和学习环境卫生的重要措施。

为了促进校园环境的清洁整洁和学生的健康成长,学校制定了以下卫生管理规定。

一、学校环境卫生管理1.教室卫生学校要求每位学生的座位都要保持整洁,禁止乱涂乱画。

每节课结束后,学生需将桌椅面和地面清理干净,垃圾要及时扔进垃圾桶。

老师在下课前要检查教室卫生情况,并进行必要的整理。

2.公共区域卫生学校的走廊、楼梯、洗手间等公共区域是每个人都使用的地方,必须保持清洁干净。

学校会定期进行清洁,但是每个人都要做好自己的义务,保持这些区域的整洁。

3.食堂卫生食堂是学生就餐的场所,必须严格遵守卫生规定。

学校食堂要求厨师和工作人员要穿戴整齐,严格执行食品卫生操作规程,保持食堂环境的清洁。

学生在就餐时要自觉排队取餐,使用餐具要注意卫生,不得随意丢弃食物垃圾。

4.操场卫生学校操场是学生进行体育活动的场所,必须保持整洁卫生。

学校要求每个班级的老师和学生共同清理操场,保持操场上没有杂物,地面干净整洁。

二、学生卫生管理1.个人卫生学生是学校的重要组成部分,个人卫生管理是保障学生健康成长的基础。

学校要求每位学生每天早晨来校前要洗漱干净,身上干净整洁。

长发的学生要及时整理好发型,戴好发饰。

学生要注意口腔卫生,每天刷牙,并定期进行口腔保健。

2.衣着卫生学校要求学生穿着整洁干净的校服,不得身穿破旧脏污的衣物。

学生要注意学校服饰的搭配,不得穿着过于暴露或者色彩过于鲜艳的衣物。

学生在换季的时候要及时更换衣物,保持衣物的干净整洁。

3.个人卫生用品管理学生要自带个人卫生用品,如毛巾、牙刷、肥皂等。

学生不得随意借用他人的卫生用品,要保持个人卫生用品的干净整洁。

学生要定期清洗个人卫生用品,确保其卫生安全。

三、食品卫生管理1.食品安全学校食堂要严格按照卫生标准做好食品加工和烹饪,确保食品的安全卫生。

学校会定期组织食品安全检查,对不符合要求的食品进行处理。

2.学生自带食品学生在校期间要自带食品的情况下,要选择符合卫生要求的食品,避免食用过期或者不洁的食品。

学校卫生管理制度(6篇)

学校卫生管理制度(6篇)

学校卫生管理制度为了保持我们的校园干净、整洁,培养同学们良好的卫生习惯,使师生在优美的环境中学习、工作,净化心灵,陶冶情操,特制定如下制度:1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰.不穿不洁衣服,不留长发、怪发、长指甲,勤洗头、洗澡,按时起居,适时增减衣服。

2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。

3、室内卫尘要坚持做到“十无”:卫生无死角:墙上无脚印;地面无痰迹;地面无污痕:桌椅无刻画;门窗、墙壁洁挣,无破损,地面无积水、无粘泥:墙上无蜘蛛网、尘土;电器上无污。

4、班主文化内容要丰富、健康向上,班风、名人名言、条幅等,张贴要规范。

5、卫生工具摆放规范,外观洁净。

6、环境卫生区责任到班,每天早自习课前清扫完毕。

7、桌凳摆放整齐划一,纵横、对齐。

8、按时开关灯具,按照规定正确使用灯具及其他电器。

9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。

10、厕所卫尘要做到每天清洁一次,做到池内无粪便,无蝇、蛆虫,地面洁净,墙壁无污染,并定期消毒。

11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫,地面清洁,定期消毒,不放有气味的鞋子,空气通畅。

衣、被常晒常洗,并叠放整齐,坚决做到不用明火,不违规用电,不破坏公物。

12、食堂卫生;①从业人员须取得健康证明后,穿戴清洁衣帽方可上岗;②采购的原料和辅料必须符合质量要求,索取相关证件,杜绝劣质产品;⑧保证饭菜质量.杜绝买生育、变质饭菜;④保持食堂内外、环境卫生整洁,定期消毒,垃圾要日产日清;⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施,原料存放要专项专用,分类分层,隔墙隔地存放。

11、食品卫生:①严禁校门口出售劣质饮料和食品:②校内商店出售的饮料必须符合卫生标准,且标签齐全;⑧学校定期对商店进行质检,一经发现问题,严惩不待。

以上各项望各年级、班主任,有关各室、各部门要认真遵守,学校每日定期检查,有关项目将张榜公布,评比积分、排名次,并存档成为学校对人的考评依据。

徐州市城新实验学校学校卫生管理制度(2)是指为了保障学校师生健康和安全,规范学校卫生管理工作,制定的一系列规章制度和管理措施。

学校卫生工作管理办法.doc

学校卫生工作管理办法.doc

学校卫生工作管理办法学校卫生工作管理办法一、目的为了进一步强化学校卫生工作,努力创造整洁优美的学习、生活及工作环境,本着卫生工作全员参与的思想,结合学校实际,制定本管理办法。

二、整体管理全校卫生工作的管理和考评由学生科总体负责。

三、区域划分(一)各楼内公用厕所及水房由清洁工打扫,学生科卫生干事具体负责。

清洁工实行 8 小时在岗制,负责对自已所管卫生区域厕所、水房、楼道、扶手、墙壁、门厅进行全面打扫并维护,每半月用稀盐酸洗刷大、小便池一次。

清洁工在岗期间要不间断巡回检查,做好责任区域内的保洁工作。

(二)学生公寓卫生由公寓管理老师全面负责。

1、学生宿舍卫生由学生宿舍学生轮流值日,宿舍舍长具体负责。

2、学生宿舍楼道、楼梯卫生由各值周宿舍学生轮流打扫,公寓管理老师具体负责。

3、各实训实验室卫生,本着谁使用谁负责原则,由各实训班级学生打扫,各实训室实验员具体负责。

4、教师宿舍内外卫生由各老师打扫,教师公寓楼道、楼梯卫生由清洁区所在班级打扫,工会具体负责。

5、宾馆楼 1 楼大厅及餐厅卫生由清洁工打扫,教工灶管理员老师具体负责。

6、学生餐厅及餐厅外洗碗池由值周班级学生打扫,总务科学生灶管理员老师具体负责。

7、图书楼卫生由清洁工打扫,办公室具体负责。

8、办公楼卫生由清洁工打扫,一楼单周由总务科具体负责,双周由招生科具体负责,二楼由师训培训科具体负责,三、四楼由保卫科具体负责。

9、各科室、各教研组办公室内外卫生由各办公室值班人员打扫,各科室负责人及教研组长具体负责。

10、各教室内外卫生由各班学生打扫,各班主任具体负责。

11、各班级清洁区域由各班学生打扫,各班主任老师具体负责。

12、各班级清洁区域以外的公共区域卫生由值周班级打扫及维护,学生科卫生干事和值周班级班主任具体负责。

13、操场及看台由清洁区所在班级打扫,体音美组具体负责。

四、卫生标准: (一)教室、实验室、办公室卫生 1、玻璃清澈明亮,窗帘无尘无污渍,窗台无尘。

学校环境卫生管理办法

学校环境卫生管理办法

学校环境卫生管理办法第一章总则第一条为加强校园环境卫生管理,建设净化、美化、文化、硬化、绿化的文明和谐校园,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》和国务院《城市市容和环境卫生管理条例》等规定,结合我院实际,制定本办法。

第二条在学院范围内活动的所有部门、单位和个人都必须遵守本办法,全院师生都有享受良好环境卫生的权利,有参与环境卫生劳动和爱护环境卫生设施的义务,对违反本办法的行为有权监督。

第三条学院环境卫生工作实行统一领导与分工责任管理的原则,后勤处是学院环境卫生具体执行主管部门。

第四条全院师生都应当尊重环卫工作人员的劳动,不得妨碍、阻扰环境卫生工作人员履行职责。

第二章设施第五条学院应当根据建设和发展的需要,将环境卫生设施建设纳入学院规划和年度实施计划。

第六条学院各类建设应当按照国家有关规定标准和城市环境卫生设施建设规划的要求,配套建设学院环境卫生设施,做到统一规划、统一设计、同步建设。

第三章管理第七条学院清扫保洁责任分工:目前,学院院内所有区域的校园环境卫生工作都通过公开招投标托管给了专业的物业公司。

第八条部门、单位和个人应当按照学院环境卫生主管部门的规定,倾倒生活垃圾。

部门、单位和个人在教学、办公和生活过程中产生的垃圾,不得任意倾倒,必须在指定场所,并按照垃圾场所标示的垃圾分类倾倒,有毒、有害、易燃、易爆垃圾,应当进行安全处理和无害化处理后,倾倒至垃圾站,学院生活垃圾应当及时清运,日产日清。

第九条部门、单位和个人都应当爱护学院环境卫生、遵守下列规定:(一)不得随地吐痰、便溺、乱扔果皮、纸屑、烟头及各种食品包装等废弃物;不得随便张贴、乱写乱画;(二)不得乱倒垃圾、建筑渣土、污水、粪便等;(三)不得将污水排到路面,不准将污物流到路面;(四)车身不洁的机动车不得在院内道路上行驶;(五)不得在公共场所和公共设施内焚烧树叶、垃圾;(六)运输散体、流体的机动车不得冒装或者沿途飞扬、撒漏;(七)不得损坏、盗窃、擅自移动环境卫生设施,影响环境卫生设施的使用;(八)部门、单位和个人因工作需要在校园内悬挂横幅、张贴宣传标语等,应经过有关职能部门批准后在指定位置张贴,并负责事后收回或清理,以确保校园环境美观、整洁。

(完整版)校园环境卫生管理制度流程及考核办法

(完整版)校园环境卫生管理制度流程及考核办法

(完整版)校园环境卫⽣管理制度流程及考核办法
精⼼整理
校园环境卫⽣管理制度及考核办法
⼀、校园环境卫⽣由学校后勤部具体负责管理。

⼆、校园环境卫⽣分区分块管理,并由专⼈负责专⼈检查,校园环境卫⽣共分四⼤块:教室卫⽣、公共区卫⽣、宿舍卫⽣、办公室卫⽣。

各责任⼈和检查⼈必须
度。

1.不⼲净扣1分、⼤⾯积不⼲净扣3分、严重者扣5分)。

2. 教室门、窗、窗槽、开关:(⼀处不⼲净扣1分)。

3. 桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内⽆杂物,有⼀处不⼲净扣1分)
4. ⿊板:外边框⽆灰尘,⿊板槽内⽆⼤量粉笔沫。

5. 每天没有及时清倒垃圾的扣1分。

(⼆)公共区卫⽣:
公共区:要求每天打扫⼲净。

⽆果⽪壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。

物品按类归档摆放整齐有序。

如发现保洁区内有⼀⽚纸⽚扣1分;树叶、杂物均酌情扣分。

1.
2.
3.
5.
(
1.
2.
3. 分)、
考核1分)
4. 每天没有及时清倒垃圾的扣1分。

注:
1.不定时随查各区卫⽣检查不合格扣1分。

2.周五定期检查中各区卫⽣检查不合格扣2分。

3.遇重⼤活动各区卫⽣检查不合格,按活动级别递增扣分。

4.在各种检查中如连续三次检查不合格则相关责任⼈及检查⼈本⽉绩效⽉考核“卫⽣管理”项不得分。

学校卫生管理制度(精选21篇)

学校卫生管理制度(精选21篇)

学校卫生管理制度(精选21篇)学校卫生管理制度一、什么是管理制度管理制度是组织、机构、单位管理的工具,对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。

它是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。

合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。

二、学校卫生管理制度(精选21篇)管理制度是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。

合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。

以下是小编为大家收集的学校卫生管理制度(精选21篇),希望对大家有所帮助。

学校卫生管理制度1维护校园环境人人有责,七十二团中学的每一个师生员工都有责任保持校园的整洁,爱护学校的一草一木。

学校卫生实行区域管理,各个班级所管辖的卫生要接受学校、学生会组织的检查,保证教室及环境区无污渍、无果皮、无纸屑、无杂物。

做到卫生工作有布置,有检查,有批评,使学校卫生工作经常化、制度化。

一、学生卫生习惯的管理1、学生应讲究个人卫生,着装整洁、勤洗澡、勤剪指甲,不喝生水、学校进行不定期检查。

2、爱护卫生设施和树木花草,严禁攀折树枝花朵、进入草坪,努力使环境美化、空气净化。

3、要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱涂乱抹,不乱写乱画。

4、校园内严禁吃口香糖、葵花籽。

5、除饮水外,禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。

6、严禁在教学楼和实验楼内打球、追逐打闹、大声喧哗。

二、教室卫生的管理每班必须在上课之前完成教室的清洁工作,要求做到:1、地面整洁干净无积水。

2、课桌椅摆放整齐。

3、屋顶、墙壁无明显污迹;窗台玻璃、讲台抹洗干净。

4、垃圾桶必须每天清洗;扫帚和拖把一律摆放整齐。

三、环境包干区卫生的管理环境包干区每天早、中、晚各打扫一次,早读课前完成第一次,中午第一节课前完成第二次,下午放学时完成第三次。

每周要大扫除一次。

要求做到:1、地面整洁干净无积水;2、墙面、底角线、瓷砖、楼梯扶手和玻璃窗必须抹洗干净。

学校校园卫生管理制度(5篇)

学校校园卫生管理制度(5篇)

学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作,是学校整体工作的一项,是整所学校的形象工程。

管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。

为净化、美化校园,给师生创造一个舒适的工作、学习环境。

现根据我校的具体情况,特制定以下管理制度。

一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后,卫生区划分另见表,每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作,继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。

2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。

二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。

三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐,各种张贴物布置要朴素大方。

地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。

四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度(2)第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康,营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境,促进学生全面发展,根据教育部相关文件和学校实际情况,制定本校园卫生管理制度(以下简称“本制度”)。

第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。

第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与,形成群策群力”的原则,鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。

第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设,建立健全规章制度,明确责任和措施,确保卫生工作有效进行。

第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估,促进校园卫生水平不断提高。

小学卫生卫生管理细则(六篇)

小学卫生卫生管理细则(六篇)

小学卫生卫生管理细则一、校园卫生工作办法:1、校园环境卫生少先队全面负责,值周教师、领导监督。

2、少先大队每天对各班所负责的卫生区域进行检查,并将问题通报到值周行政,少先大队部具体督促班主任进行整改,整改不及时或者不整改,做好记录上报学校。

3、少先大队对各班区域进行量化考评,并于周一课间操前将各班量化考核结果上墙,作为对班级的周考核结果记录存档。

4、少先大队部、值周行政每周对各教师办公室卫生情况进行检查并在学校群或展台公布检查情况。

二、卫生打扫及检查时间:1、学校卫生打扫时间为每天早上(8::10-8:30)、下午(2:10-2:30)两小扫,放学后大清扫。

每天放学后学校统一____扫除(星期五3:10-3:20)。

2、周一至周五检查时间为每日上午早读时间,下午4。

30两次检查考评,操行和卫生评分按比例折算后作为班级评优评先必备条件。

三、教室内卫生标准及打扫要求:(一)地面教室内地面清洁,无纸屑、口香糖迹等。

打扫要求。

先将地面清扫干净,再湿拖,后用干拖把把地面拖干,将拖把洗净绞干后,放于教室后书柜下(____分)。

(二)白板、黑板每天放学前做到教室白板干净,黑板报上无乱画,后黑板弯槽内粉灰清理干净(____分)。

中午、下午放学后多媒体电视要切断电源(____分)(三)讲台讲台放置于教室前部居中,(____分),五表规范上墙,讲台上只可放置粉笔盒、粉擦、教师上课用品,摆放整齐,讲台面及四周壁无污渍(____分),讲台桌肚内及____无垃圾、无杂(____分)。

(四)课桌椅课桌椅排列整齐(____分),桌椅面及四周壁无尘土污渍(____分),课桌椅肚内不堆放垃圾(____分),椅子全部倒竖放于桌面上,(____分)。

教师财产人为损坏(____分)(五)门窗教室内南窗玻璃明亮、干净,窗玻璃在可擦拭范围无明显污渍(____分),窗户槽内无尘土、石块(____分)。

班级前后门每天用湿抹布擦拭,门上张贴的纸张在作废后及时撕下,并擦干净,无乱涂乱贴(____分)。

2024年学校日常卫生管理制度(6篇)

2024年学校日常卫生管理制度(6篇)

2024年学校日常卫生管理制度第三中心小学卫生管理制度(试行)一、环境卫生1. 清扫时间:每日早自习前,各班级需进行卫生清扫工作。

班主任及值班教师应亲临责任区域,监督并指导学生完成清扫任务,发现问题立即指正并督促整改。

2. 清洁标准:各班级负责的责任区域内应确保无纸屑、无大量落叶、无杂物、无杂草。

清扫后的垃圾需倒入指定垃圾箱或垃圾坑内,花台内保持无垃圾状态,花台瓷砖每周至少擦拭两次。

3. 维护机制:课间操及中午时段,各班级应安排卫生值日生对责任区进行维护,针对卫生检查小组反馈的问题及时清理。

4. 文明习惯:全校师生需养成不乱扔乱倒的良好习惯,特别是餐后,教师应教育学生尽量在食堂用餐,午餐必须在教室食用,剩余饭菜须倒入指定地点。

全校师生应做到见纸即拾,保持校园环境整洁。

教师应率先垂范,积极引导学生及其子女共同维护校园卫生。

5. 文明监督:设立文明监督岗于小卖部门口,由指定年级的学生轮流值守,负责记录乱丢乱扔等不文明行为,并及时上报德育处进行处理。

学生所购食品不得带入教室、寝室食用,应在小卖部周围指定区域内食用,并将包装袋投放至指定位置。

二、教学楼卫生1. 责任制度:教学楼卫生由班主任负总责,值日生在班主任指导下对教室及指定区域进行清扫。

2. 使用规范:学生应轻开轻关门窗,保持其干净明亮;轻拿轻放桌椅,避免损坏。

严禁随地吐痰、乱扔废纸果皮等行为,禁止在教室内打闹、乱扔物品。

3. 整洁要求:教室地面需保持清洁,桌椅摆放整齐,书籍有序放置,无杂物堆积。

课后需及时擦拭黑板及讲桌,保持其干净无粉尘,教具摆放整齐。

定时开关门窗,保持教室内通风良好。

4. 设备维护:保持教室电视机、计算机、投影仪、灯管等设备的清洁,定期清理。

清洁工具需摆放整齐,垃圾桶及时清理。

5. 墙壁保护:室内及走廊、楼梯墙壁应保持清洁,严禁乱涂乱写乱画。

爱护教室财产,确保窗帘、电视套、网线槽等物品干净无损坏。

三、厕所卫生1. 使用规定:严禁随地大小便,禁止将其他物品扔入便池(住校女生应将杂物放入垃圾桶内),以防堵塞水管。

学校卫生管理制度(3篇)

学校卫生管理制度(3篇)

学校卫生管理制度(3篇)学校卫生管理制度(一)第一章总则第一条为了加强学校卫生管理,保障师生员工的身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生员工,包括在校学生、教职工及临时工作人员。

第三条学校卫生工作应坚持预防为主、防治结合的方针,注重健康教育,提高师生员工的卫生意识和自我保健能力。

第二章组织管理第四条学校成立卫生管理工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、校医、各科室负责人为成员。

领导小组负责制定学校卫生工作计划,组织协调全校卫生工作。

第五条学校设立卫生室,配备专职校医,负责日常卫生管理、疾病预防、健康教育等工作。

第六条各班级设立卫生委员,负责班级卫生工作的具体实施和监督。

第七条学校定期召开卫生工作会议,总结经验,分析问题,制定改进措施。

第三章环境卫生管理第八条学校环境应保持整洁,定期进行清扫和消毒。

校园内不得随意丢弃垃圾,垃圾分类处理。

第九条教室、实验室、图书馆等公共场所应保持通风良好,定期开窗换气,防止空气污染。

第十条学校食堂应符合食品安全标准,定期进行卫生检查,确保食品卫生安全。

第十一条学生宿舍应保持干净整洁,定期进行卫生检查,严禁饲养宠物。

第十二条学校厕所应保持清洁,定期消毒,防止蚊蝇滋生。

第四章健康教育第十三条学校将健康教育纳入教学计划,开设健康教育课程,普及卫生知识。

第十四条定期组织健康讲座,邀请专业医生讲解常见疾病的预防和保健知识。

第十五条利用校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传卫生知识,提高师生员工的卫生意识。

第十六条组织学生参加卫生实践活动,培养良好的卫生习惯。

第五章疾病预防与控制第十七条学校建立传染病防控机制,制定应急预案,定期进行演练。

第十八条做好传染病疫情监测,发现疫情及时报告,采取有效措施进行防控。

第十九条定期组织师生员工进行健康体检,建立健康档案。

第二十条加强疫苗接种工作,提高师生员工的免疫力。

校园卫生制度管理办法5篇

校园卫生制度管理办法5篇

校园卫生制度管理办法5篇校园卫生制度管理办法怎么做?卫生是改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人和社会的卫生措施。

下面小编给大家带来校园卫生制度管理办法。

校园卫生制度管理办法【篇1】一、切实加强厕所管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

二、厕所每天打扫一次,确保地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物。

三、厕所每周进行二次大扫除,负责班级重点清理墙面、门窗灰尘、污垢等。

四、每周对厕所进行消毒除臭处理。

苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

五、师生文明入厕,爱护厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。

大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

六、师生若违反不文明条例者,学校将通报批评。

厕所卫生管理人员职责1、厕所管理专人负责,并进行定期检查。

2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮、果核、纸屑等废弃物。

3、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。

4、大小便池要随时冲洗,并及时清查厕所内垃圾。

5、保持洗手池、地面、大小便池的清洁干净,做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。

6、加强师生清洁理念教育,注意卫生、文明如厕。

校园卫生制度管理办法【篇2】一、每年组织全体学生进行一次体检。

建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

二、对体检中发现学生有器质性疾病的,要及时同志家长,做好转诊治疗。

三、加强对学生个人卫生、环境卫生的管理。

四、认真惯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮用水卫生和饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

五、把健康教育课纳入教学计划,保证开设健康教育课。

六、要配合县防疫站做好学生近视眼、弱视、沙眼、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见病的群体预防和矫治工作。

七、认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性的传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。

八、保证学校卫生经费的投入。

九、卫生室要配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。

校园卫生制度管理办法【篇3】l、小店是为学校师生员工服务的生活配套设施,小店经营人员应本着服务教育的思想,安全地、卫生地做好小店的经营工作,为师生员工创造一个良好的教育生活环境。

学校卫生管理规定范本(三篇)

学校卫生管理规定范本(三篇)

学校卫生管理规定范本第一章总则第一条为了维护学生的身体健康,营造干净整洁的学习环境,提高学生的学习效果,根据国家有关法律法规和教育部门的规定,制定本规定。

第二条本规定适用于本校所有学生和教职员工。

第三条学校卫生管理的宗旨是“预防第一、治理为辅”,注重预防性管理,防患于未然,加强卫生学知识的普及和卫生习惯的培养,落实责任、层层抓好卫生工作,提高整体学校的卫生水平。

第四条学校卫生管理应遵循“科学管理、规范运作、公平公正、便民高效”的原则。

第五条学校卫生管理工作应当落实到人、物、制度等各个方面,包括教育宣传、环境整治、设施设备、卫生保洁、食品安全等。

第六条学校应当建立健全卫生管理机构,明确责任,配备卫生管理人员,制定卫生管理工作方案,定期进行考核评估。

第七条学校应当加强卫生安全教育,提高学生和教职员工的卫生意识,培养良好的卫生习惯。

第二章教育宣传第八条学校应当通过多种途径开展卫生宣传教育活动,增加学生和教职员工对卫生知识的了解和掌握。

第九条学校可以利用校报、校刊、广播、电视、网络等媒体,宣传和普及卫生知识。

第十条学校可以组织各类主题的卫生讲座、培训班、竞赛等活动,提高学生和教职员工的卫生意识。

第十一条学校应当建立学校卫生宣传板,定期更新卫生宣传内容。

第三章环境整治第十二条学校应当加强学校卫生环境的整治,营造干净、整洁、舒适的学习环境。

第十三条学校应当制定环境整治计划,确保各个场所的卫生整洁。

第十四条学校应当定期检查教室、宿舍、食堂、厕所等场所的卫生情况,及时发现问题并进行整改。

第十五条学校应当定期进行环境清洁消毒,做好飞蚊、蛇虫等卫生防治工作。

第十六条学校应当加强对校园绿化的管理,确保植被的良好状态。

第四章设施设备第十七条学校应当配备适宜的自来水设施,确保水源的清洁和供水的安全。

第十八条学校应当定期检查、维修学校卫生设备,确保其正常运行。

第十九条学校应当提供充足的垃圾桶和垃圾袋,设置合理的垃圾分类和收集系统。

小学卫生管理细则(5篇)

小学卫生管理细则(5篇)

小学卫生管理细则第一章总则第一条学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所,环境优美,能使人积极向上,为了营造良好的育人环境,使全校师生养成良好的卫生习惯,根据学校实际制定本细则。

第二条学校环境卫生工作包括室内、室外所有公共场所及设施的清扫、保洁、维护等工作,其基本要求是净化、绿化、美化。

第三条学校卫生管理工作实行一日一小扫,一周一大扫除。

第四条每次打扫后由卫生老师组织相关人员进行检查评比,评比结果作为班级奖励和教师奖励的依据之一。

第二章卫生管理组织机构第五条学校设立卫生管理领导小组。

组长:校长、书记副组长:分管行政、卫生老师成员:全体教师第三章卫生责任区的划分第六条卫生责任区以卫生老师每学期的区域划分为准。

第四章检查评价标准第七条检查评价标准:1、物品摆放整齐及物品内外无灰尘。

2、地面无污渍(尤其是地胶)。

3、墙面及天花板无蛛网和灰尘(瓷砖部分要抹)。

4、玻璃、窗台及玻璃推槽干净。

5、定期消毒杀菌。

6、做好学校规定的卫生健康专题教育,相关人员要每天做好晨、午检记录及疫情通报和登记。

第五章奖惩办法第八条:奖惩办法:1、班队干部、值日教师、值日行政和卫生老师,任一个检查记录都可作为奖罚依据。

2、检查结果分优、良、差三等,当月全部为优等和良等的责任区教师全额发放当月卫生专项绩效奖励,班级评为卫生明星班级;差等责任区教师扣绩效____元/次(如果是班级责任区则扣班主任绩效____元/次,班级扣____分/次)。

3、对具有良好卫生习惯,维护校园环境卫生,随时捡扫垃圾的学生,学校进行表彰并加分(____分/人、次,每天最高____分)。

4、教师责任区内卫生检查情况作为评优评先必要条件之一。

小学卫生管理细则(2)以下是小学卫生管理细则的一些建议:1.清洁环境:确保校园环境整洁,保持楼道、教室、卫生间等公共区域的清洁卫生。

每天进行地面、墙面、桌椅等的清扫和消毒工作。

2.垃圾分类:设置垃圾分类桶,鼓励学生将生活垃圾进行分类投放。

学校卫生管理工作制度(7篇)

学校卫生管理工作制度(7篇)

学校卫生管理工作制度(7篇)学校卫生管理工作制度(精选篇1)为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。

一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度,实行三制。

1、实行卫生包干制。

学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;2、实行检查评比制。

学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。

3、实行奖惩制。

把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。

二、清洁卫生管理办法1、清洁卫生打扫(1)、清洁卫生打扫时间:每天晨扫、午扫。

每周五第七节课大扫除并进行评比检查.(2)、打扫要求:每天打扫。

要求:扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。

(3)、打扫范围:本班教室、卫生区。

2、清洁卫生检查制度(1)、检查时间:不定时、不定期。

(2)、检查范围:包括教室、卫生区、厕所。

(3)、检查人员:校委会、全体班主任。

3、清洁卫生评估评估办法:流动红旗5、清洁卫生维护(1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护(2)、设立卫生监督岗。

由少先队队长担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。

(3)、乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。

6、清洁卫生督办(1)、各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除;(2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生;(3)、负责各种保护学校环境的义务活动,负责各项卫生值日考勤。

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(3)按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求,负责学校食堂、服务部、饮水卫生管理工作。
2、教务处主要卫生工作:
(1)负责学校体育卫生和教学卫生工作,合理安排学生学习时间。
(2)按照有关要求开设健康教育课,将健康教育纳入学校教学计划。
(3)负责定期组织对学生体格检查,建立学生体质健康卡,纳入学生档案。
(4)负责教学楼教学用房和教师办公室的室内卫生管理工作。
(2)一旦发现班级内有传染病发生,及时汇报,并与家长联系,做好教室消毒工作。
(3)每天到校后提醒学生开窗通风。
(4)加强卫生知识的宣传教育。
5、食堂主要卫生工作
(1)每天检查食堂卫生情况。
(2)每天检查采购食品安全。
(3)确保食品加工卫生环境管理。
(4)加强饮食环境卫生。
(二)健康教育管理方案
一、学校健康教育制度
2、班级个人卫生、环境卫生由值周班级代表和少先队督察员天天检查,卫生室每周组织一次环境卫生、个人卫生对口检查。
3、眼保健操每天由值班周代表检查抽查,并做好记录。
4、校园、教室环境卫生、个人卫生、眼保健操,卫生老师不定期地进行抽查。
5、各办公室环境卫生由工会负责检查,并与评比文明组室相结合。
6、确保饮食饮水卫生,总务主任、食堂负责人和卫生老师每周都应检查一次。
2、对缺勤学生班主任老师要及时查明原因。如因病缺课要了解病情:有无发热、腹泻等,是否已就医、是否传染病等,并做好登记,于第二节上课前上报。
3、学校卫生室上午对全校晨检情况进行汇总,有异常情况及时按上报制度和消毒隔离制度执行。
4、一旦发现有肺结核或急性传染病等需经医生诊治痊愈,超过隔离期后(或有医院传染科的证明)方可到校复课。
2、体检中对有疑问的检查结果应进行复查,以明确诊断。
3、按照《学校卫生档案》的要求,根据形态测量指标做好生长发育及营养状况的评估。
4、采用《学校体检结果通知书》的形式,向学生及其家长反馈其生长发育水平和营养状况,以及发现疾病情况的信息,有利于提高保健意识和疾病矫治。
5、在上级主管部门的指导下,对学生常见病进行在校矫治。结合学生健康状况及其主要病患,找出影响学生健康状况的环境因素,提出改正措施,给予学生针对性的保健指导。
2、卫生老师每周去食堂检查二次。
3、食堂里餐具每天消毒,生熟分开,做到生进熟出一条龙。
4、食堂仓库堆物整齐、清洁,粮食堆物做到隔墙离地。
5、食堂环境整洁,有防尘、防蝇、防鼠措施。
6、向全校同学供应足够量的符合卫生要求的纯净水。
7、要有供应桶装水单位的有效食品卫生许可证,做好饮水机定期消毒工作,确保用水安全。
6、坚持每天十分钟劳动,做到人人有岗位。
7、每天由卫生员检查班级的个人卫生,每周组织一次对口检查。
8、每学期为学生普查一次视力,对近视学生发告家书,落实防近措施。
9、关心学生饮食、饮水卫生,随时监督、检查。
10、食堂工作人员每年体检和卫生知识培训一次,做到先检查、再上岗。
(四)卫生检查方案
1、学校成立领导小组:由校长、政工教导、大队辅导员、总务主任、保健老师组成,对全校的环境卫生、个人卫生、食堂卫生进行检查。
(十二)新生入学预防接种证查验方案
1、新学生办理入学手续时,要求其家长或监护人必须上交《六安市预防接种卡》(小白卡)。
2、学校卫生室负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序,检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种,并对学生的预防接种情况进行记录。
3、当发现无接种证的儿童时,应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去领接种证。
2、每班有一个指甲钳,对手指甲长的学生,要求剪去。
3、每星期组织卫生员进行个人卫生的对口检查。
4、校领导及卫生老师、大队辅导员不定期地对学生的个人卫生进行抽查。
5、抽查结果纳入评比成绩,作为评比合格班示范班的依据。
6、培养学生养成勤剪指甲,勤洗头,勤换衣,勤洗澡的个人好习惯。
(七)营养卫生方案
1、利用各种形式向学生进行营养知识宣传,教育学生不挑食,不偏食,合理膳食,养成良好的饮食习惯。
5、做好学校常见病的预防和治疗,使常见病的患病率逐年下降。
6、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。
二、学生健康教育制度
1、定时作息,每天学习与课外活动时间不超过六小时,课外作业量不超过国家教委和省教委的规定,保证学生睡眠不少于十小时。
2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。
7、饭前,饭后不做剧烈活动。
8、认真上好健康教育课,学习一定的健康教育知识,知晓率达到95%,行为形成率达到90%。
三、教师健康教育制度
1、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。
2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。
3、保持教室门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹、灰尘,地面无纸屑、杂物,课桌椅排列整齐。
1、学校要成立健康教育领导小组,做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课,做到有课时、有教师、有教案、有作业。每周安排0.5课时开设健康教育课。
2、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生以及肺结核、毒品等防治知识。
3、结合季节特点进行健康知识宣传,学校、班级设黑板报,定期刊登有关卫生的知识。
4、宣传形式力争丰富多彩。每二周广播播1次;健康教育课每两周1节,还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录象等形式进行宣传教育。
组长负责学校卫生工作的总体布置,副组长负责督促落实检查卫生工作的实施情况,组员负责各卫生工作的具体实施。
二、学校各部门卫生工作分工情况
1、总务处主要卫生工作:
(1)负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施。
(2)负责开展好“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的环境卫生整治工作。
学校卫生管理方案
为了加强学校卫生工作,更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,提高师生健康水平,特制定本方案。
(一)组织机构
一、学校卫生工作领导小组
组 长:王兵
副组长:张玉文;何成军;
组 员:各年级组长;各班主任
3、德育政教处主要卫生工作:
(1)负责学校环境卫生的管理工作。
(2)负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。
(3)负责组织学生参加适当的劳动,并做好相应的安全、卫生防护工作。
(4)负责卫生监督岗的指导和管理。
4、班主任主要卫生工作
(1)每天加强晨检,发现学生缺课,及时与家长联系,确认学生缺课原因并汇报。
7、校园内的下水道、化粪池要经常疏通,垃圾桶要天天清倒、加盖做好保洁工作。总务主任负责检查,卫生老师给予督查。
8、对环境卫生、个人卫生每月进行一次评比。
(五)体育卫生方案
1、学生上体育课要穿校服或运动服,穿胶鞋或运动鞋。
2、夏天女生不宜穿裙子,男生宜穿短裤,口袋内不宜放硬物。
3、饭前饭后不宜做剧烈活动。
5、督促食堂做好各项卫生工作,杜绝意外事故发生。
3、自觉养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。
勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥,不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟饮洒,不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。
4、保护视力,做到“五要”、“五不要”。
5、不用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。
6、饭前,饭后要洗手。
5、保持学习、工作环境通风换气,尽可能长时间开窗通风,有专人负责。
6、教职工发热37.5°C以上或疑似传染病者,及时报告学校,及时就医,必要时休息。是传染病者按传染病管理办法执行。
(十四)食堂卫生管理方案
1、对食堂卫生进行每天检查。
2、每月对食堂工作人员开一次例会。
3、对不足之处进行适当调整。
4、对每年新进人员要验证。
2、关心食堂伙食情况,做到各类食物搭配合理,每日营养素摄入合理,营养均衡。
3、制定合理的菜谱,注意科学的烹调方法,减少营养素的流失。
4、每年5月份对学生进行身高、体重测试,并进行评价分析,对营养不良和肥胖的学生进行调查和健康教育。
(八)饮食饮水卫生方案
1、饮食饮水从业人员每年做好体检和卫生知识培训,做到先体检,后上岗。
4、加强体育锻炼,增强身体素质,注意饮食,预防疾病。
(三)学校卫生保健方案
1、开展卫生宣传教育,普及卫生、安全知识,培养学生良好的卫生习惯。
2、做好常见病、多发病、传染病的预防工作。
3、对学校各项工作定期进行卫生监督、监测。
4、积累资料,建立学生健康档案,定期对学生进行健康检查。
5、建立红十字青少年卫生监督岗。
(九)环境卫生方案
1、每学期划分一次包干地区,并落实检查评比公布。
2、坚持每天十分钟劳动,做到人人有岗位。
3、各班每天做好值日生工作,垃圾要倒清,做到垃圾袋装化。
4、每周的星期五为全校大扫除日,时间定为下午的第三节课。
5、环境卫生每次对口检查满分的每月评比一次。
6、教育学生做到不乱扔纸屑和杂物,不随地吐痰,从小培养学生良好卫生习惯。
4、对必须接种而尚未接种完整的学生要求及时进行补种。学校卫生室造好补接种名册与斜土街道预防接种门诊取得联系。学校负责通知家长去进行补种接种。
5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档,以备疾控部门和教育部门的检查。
(十三)学校学生健康晨检方案
1、每天上、下午上课前班主任老师对全班同学进行检查,通过询问、观察了解学生中有无发热、头痛、喉痛、流涕流泪、腹泻、皮疹等传染病的早期症状,必要时到卫生室测体温。体温超过37.5°C时,应立即与家长联系带去就医。
4、体育运动前要做好充分的准备活动,锻炼后要做好整理活动。
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