演讲稿的写作课件详解

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演讲稿写作课件百度文库演讲稿写作课件。

一、演讲稿的基本结构。

演讲稿是演讲者在演讲时所使用的文稿,它是演讲者对主题进行思考后的成果,也是演讲者在演讲时的参考依据。

演讲稿的基本结构一般包括开场白、正文和结尾三个部分。

1. 开场白,开场白是演讲者与听众进行沟通的桥梁,它需要引起听众的兴趣,让听众对演讲产生兴趣和好奇心。

开场白可以以引言、问题、故事等形式展开,吸引听众的注意力,为后续的演讲内容打下基础。

2. 正文,正文是演讲稿的主要部分,包括演讲的主题、内容、论据、观点等。

在正文部分,演讲者需要清晰地表达自己的观点和论据,逻辑严谨,表达流畅,让听众能够理解和接受演讲者的观点。

3. 结尾,结尾是演讲的收尾部分,演讲者可以在结尾部分对演讲内容进行总结,强调重点,或者提出建议、号召等。

结尾部分需要给听众留下深刻的印象,让听众对演讲内容有所收获。

二、演讲稿的写作要点。

1. 主题明确,演讲稿的主题需要明确,简洁明了,让听众一目了然,知道演讲的核心内容是什么。

2. 语言生动,演讲稿的语言需要生动活泼,富有感染力,能够引起听众的共鸣,让听众产生共鸣。

3. 逻辑严谨,演讲稿的逻辑需要严谨,条理清晰,表达连贯,让听众能够理解和接受演讲者的观点。

4. 结构完整,演讲稿的结构需要完整,包括开场白、正文和结尾三个部分,每个部分都需要充分发挥作用,让整个演讲内容有机地连接起来。

5. 言之有物,演讲稿需要言之有物,不能空洞无物,需要有实质内容,让听众在演讲中得到启发和收获。

三、演讲稿的写作技巧。

1. 吸引注意力,开场白需要吸引听众的注意力,可以用引言、问题、故事等形式展开,让听众对演讲产生兴趣。

2. 重点突出,在演讲稿中,需要突出重点,让听众能够清晰地理解演讲者的观点和论据,不至于在海量信息中迷失方向。

3. 言简意赅,演讲稿的语言需要简洁明了,不要使用过多的修辞手法和复杂的词汇,让听众能够轻松理解演讲内容。

4. 肢体语言,演讲者在演讲时的肢体语言也是非常重要的,需要与演讲内容相配合,增强演讲的表现力和感染力。

演讲稿写作指导课件

演讲稿写作指导课件

资料搜集与整理
01
02
03
搜集资料
通过多种渠道搜集与主题 相关的资料,包括书籍、 文章、报告等。
资料筛选
筛选出与主题相关的资料 ,确保资料的真实性和可 靠性。
资料整理
将筛选后的资料进行整理 ,分类存放,便于查找和 使用。
制定提纲
提纲结构
制定演讲提纲,包括开场 白、主体内容和结尾等, 确保演讲结构清晰、有条 理。
目的
帮助演讲者清晰地表达思想、情 感和观点,与听众建立良好的沟 通与互动。
演讲稿的构成
开场白
吸引听众注意力,为后续内容做 铺垫。
主体内容
传达演讲者的观点、见解和感受, 可包括事实、数据、事例等支持材 料。
结尾
总结演讲内容,留给听众深刻的印 象,并呼吁听众采取行动或思考。
写作技巧
条理清晰
合理安排演讲内容的结构,使 内容层次分明、逻辑清晰。
1 2
真实模拟
在模拟演讲中,要尽量真实地模拟演讲的实际场 景,包括场地布置、观众反应等,以便更准确地 评估演讲效果。
计时训练
在模拟演讲中,要训练自己控制演讲时间的能力 ,避免在正式演讲中超时或时间过短。
3
表达方式
在模拟演讲中,要注意自己的表达方式,包括语 音、语调、肢体语言等,以便更好地与观众沟通 。
鼓励创新
乔布斯在演讲中提到了自己的 人生经历和苹果公司的创新历 程,鼓励毕业生勇于创新和探
索。
案例三:奥巴马在白宫的演讲稿分析
正式庄重
奥巴马的演讲具有正式和庄重的风格,用词 严谨,表达清晰。
逻辑性强
奥巴马的演讲结构严谨,逻辑性强,每个段 落都有明确的主题和论述。
引用经典
奥巴马的演讲中经常引用经典名言和历史事 件,增强了演讲的说服力和文化内涵。

演讲稿的写作技巧教材PPT(共 46张)

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即兴发挥
有时现场会出现一些意外,我们也可以抓住这突发的 现象为我所用,坏事变为好事,服务主题,调动现场, 凸显睿智。
1905年孙中山在日本成立同盟会,开预备会的时候, 突然后排的座位倒了,孙中山立即抓住这个似乎不利 的信息,把座位的倒塌与成立同盟会的宗旨结合,大
声地说,大家看,后排的座位倒了,这是一个好兆头, 它象征着清王朝的垮台和覆灭,象征着革命的成功!
六.以“景”为媒介
利用现场的一个景物:一片风景、一个 物件、一种氛围,借景发挥从而妙趣横 生,沟通听众。
以“景”为媒介
2009年2月2日,温家宝总理在英国剑桥大学 的演讲:
“今天外边下着大雪,天气严寒,但是我的 心是热的。我早已盼望在剑桥同老师、同学 们见面,互相交流。现在正是金融危机的严 冬季节,但是我看到年轻人,仿佛看到了春 天,看到了光明与未来。因为我坚信,知识 的力量,年轻人的勇气,是可以改变人的命 运、国家的命运、整个世界的命运。”
这句名言出自西方最伟大的戏剧家莎士比亚之 口,它引起后人许多争论,不过人们未必想到, 当哈姆莱特在舞台上讲出这句话的时候,旁边 就坐着一位属于脆弱的人物,但她实际上却掌 有至高无上的权势,而且意志坚定、智慧超群, 建立了不朽之功。她就是英国伊丽莎白女王一 世(1533-1603)”
以“言”为媒介
不会乱; 3)我的标题漂亮不漂亮?漂亮的标题吸引听众
不走开。 这就是演讲前有效的三个自问。树立路标,明确
路径。
1.确立主题,分清层次
抓住主题,有序展开;论点鲜明,论据充实;突出重点,详略得 当。
有效的倾听者,一般只集中精力听主要的思想和证据,演讲者千 万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节乃至杂乱无章的陈述中。

演讲稿写作指导课件

演讲稿写作指导课件
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要 观点; 引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考 ;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点 的认同。演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓 舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深 刻印象。
结语讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象; 提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完 整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
呢?不遵守时间的习惯是不是在为他们的形象“减分”
呢?其实,守时与守信同样重要,它是做人最基本 的准则,是人与人交流的基本素质。
第八页,共16页幻灯片
守时就是尊重时间,特别是尊重别人的时间。我们 既要懂得珍惜自己的时间,也要懂得珍惜别人的时间;
既不能浪费自己的时间,更不能浪费别人的时间。
守时,这个词听起来容易,如果说要去做,可能 会有一些人做不到。大多数人一般不迟到,经常迟到 的同学总是那么几个。许多同学在六年小学、三年初 中和三年里从来不迟到,这不就是一种好习惯吗?的
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手 来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的 天堂,让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!
我的演讲完了!谢谢大家!!
第十五页,共16页幻灯片
第十六页,共16页幻灯片
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现 在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊 重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反 映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随 处可见,在校园里,更需要文明的礼仪!
第十四页,共16页幻灯片
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的 每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文 明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要 以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自 己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作, 让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

第五单元 单元学习任务 《写演讲稿》课件(共49张PPT)-高中语文统编版必修下册

第五单元 单元学习任务 《写演讲稿》课件(共49张PPT)-高中语文统编版必修下册

开头尽量做到扣人心弦
要你张大嘴巴急欲一听
“有一天我走在耶路撒冷的基督街上,遇见一个人,身上穿着 东方皇帝的华服,腰间挂着一柄穆罕默德子孙常佩的金质弯刀, 但这个人的外貌一点也不象阿拉伯人,因为他的眼睛是蓝的, 阿拉伯人的眼睛却是黑色或棕色的。……
要你张大嘴巴急欲一听
“你知道吗?现在中国还有些地方是一妻多夫制……
统编新版必修下册第五单元写作指导
演讲词及其特点
演讲词及其特点 演讲词及其特点 演讲词及其特点
什么是演讲词
演讲词也叫演说辞,它是为演讲所准备的书面材料。是进 行演讲的依据,也是对演讲内容和形式的规范和提示。它 是人们在工作和社会生活中常使用的一种文体,可以用来 交流思想、感情,表达主张、见解,也可以用来介绍自己 的学习、工作情况……演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣 赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达 给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲稿的分类
包括竞 选 演 传播交流科 引导人们树
说、 就职 演 学知识、学
说、述职演 说、政治动
术见解及研
员、开(闭) 究成果,包
立正确的人 生观、世界 观,包括演
幕词 、祝酒 括科研报告、 讲赛、巡回
教师用的思 普及法律知 想教育讲稿, 识 , 规劝人 学生用的专 们遵纪守法
等。 题演讲、论
文答辩等。
逻辑性
演讲是一讲而过的,听众没时间慢慢理清思路、细细推敲字 句,所以演讲辞必须——观点明确,思路清晰,逻辑性强。
演讲稿写作要领
演讲稿写作要领 演讲稿写作要领 演讲稿写作要领
什么样的演讲稿是精彩的演讲稿?
1 有真情实感。 2 切合演讲的场合和对象。 3 简短有力没有长句。 4 形象生动避免太多书面语。 5 幽默但不滑稽。

第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共33张ppt)

第四单元任务二《撰写演讲稿》课件(共33张ppt)
1、幽默式 既幽默又风趣,能够很快吸引听众的注意力。 2、直入式 上来就说明你的主题,直接表明自己的目的。 简单明了,不会很乏味、繁冗。 3、提问式 可以激发你的听众去思考,跟着你的思路走。 4、引用式 引用名人名言啊,歇后语啊,还有故事等,尤 其要是阐释哲学观点,这种引用方法很适用,效果很好。 5、抒情式 用一些修辞方法,直接表达你的感情。
——闻一多:《最后一次讲演》
写作指导
引用式
一位小女孩天真地问父亲:“红军爷爷长征时为什么不 喝健力宝,为什么不吃巧克力呢?”对于他们,长征已成为 一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝,长征精神以越 来越深刻的魅力,吸引着众多的人们到长征路上去追寻,去 思考。
——摘自《弘扬长征精神,追寻金色理想 》
当我踏上这片神奇的土地便深深地爱上了这里的山水,俗话说:同船过渡 三世修,能因此同人民并肩战斗、携手共进,真是"三生有幸,万世所修”。
我愿将自己全部心血无私地奉献给这片土地和这里的人民。 (正文)
…… “为官任,造福方。“我不祈求历史对我的褒扬,也不苛求人们对我的赞
誉。我很自信,相信自己,相信代表们、同志们,(相信结二尾万)千人民的力量和智 慧,压力终将变(为致动谢力),目标定能成为现实。
(3)警策式:以哲理性的名言作结。给听众以思考和回 味。
萨达特(埃及共和国前总统)《在以色列国会的演说》: 我引用珍贵的睿智的古兰经中的一段话,它说:“你说相信真 主吧,相信真主对我们的启示吧……我们不歧视他们中间的任 何人;我们是信仰真主的穆斯林。”
写作指导
要想写好演讲稿。还要遵循下面的几点技巧,如果能够熟 悉掌握,你的演讲稿就可以写得非常精彩。
写作指导
以上几种开场白都是不足取的。有的是表现出来的被动 性,有的是没有准备,语言重复,过于谦虚,有的是缺乏自 信,先找几种讲不好的借口,请人原谅。开场白在演讲的整 个基调中起着很重要的作用,人们忌讳在演讲中用道歉式开 场,也许有人会说:既然没有准备好,为什么还要耽误我们 的时间了。

《演讲稿写作》课件

《演讲稿写作》课件

将学员分成若干小组,每组进行内部讨论,分享各自的演讲稿和心得体会。
分组讨论
每组选派一名代表,向全班分享本组的讨论成果和经验。
分享交流
学员之间相互点评,提出建议和意见,共同提高演讲稿写作水平。
互相点评
教师对互动环节进行总结,强调重点和难点,鼓励学员在实践中不断改进和提高自己的演讲稿写作能力。
教师总结
总结词
使用准确的语言表达思想,避免歧义和误解;简洁明了地表达观点,避免冗长和繁琐;运用生动的语言激发听众的兴趣和情感;使用有力的语言传达信息和说服听众。
详细描述
总结词
结构安排是演讲稿的关键,需要合理规划演讲的逻辑和层次。
详细描述
根据演讲主题和目的,合理安排演讲稿的结构,包括开场白、主体内容和结尾;在主体内容中,按照逻辑顺序组织观点和论据,使演讲更具说服力;合理使用过渡语,使演讲稿更加流畅和连贯。
总结词
使用合理的推理方式,如归纳、演绎、类比等,使论证更加严谨和有力;在论证中提供相关的事实、数据和证据,支持观点和论据;注意逻辑推理的严密性,避免出现逻辑漏洞或矛盾;运用反证和驳斥等手法,反驳不同的观点和质疑,增强演讲的说服力。
详细描述
CHAPTER
03
演讲稿的常见类型与写作要点
注重细节描写,增强现场感和感染力。
CHAPTER
05
总结与展望
在撰写演讲稿时,首先需要明确演讲的目的和主题,确保内容紧扣主题,达到预期的演讲效果。
明确演讲目的
了解听众的背景、兴趣和需求,根据不同听众的特点进行针对性的演讲稿编写,提高演讲的吸引力和影响力。
适应听众需求
合理安排演讲稿的结构,包括开场白、主体内容和结尾,使整个演讲条理清晰、逻辑严密。

演讲稿的写作ppt课件

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10
• 5.赞扬式:
今天来参加文化大会开幕典礼,非常荣幸。
出席今天大会的代表,包含了全中国最优秀的 诗人,小说家,散文家,文艺批评家,戏剧家, 音乐家,画家,艺术家。
• 6.引言式:
记得张志新烈士曾说过:‘民族,不能是一个 没有灵魂的民族;人,更不能是个没有灵魂的 人。’那么,什么是我们民族的灵魂,什么是我 们自己的灵魂呢?我想,回答这个问题就不那么 简单了。
明确:展望未来,鼓舞斗志。 例2.青年朋友,我们正值大学时期,能理解 老师的心情吗?知道老师付出了多少艰苦的的劳动 吗?当走上社会做出一定贡献受到人们赞扬的时候, 你能想起培养过自己的老师吗? 明确:含蓄深沉,留有余韵
18
例3.(开头)绿色,也许是七彩色中最简单的一 种;军服,也许是服装中最普通的样式。但我却深 深地挚爱那和大地同绿的军服。
这虽然是个令人悲伤的故事,但是这位小姑娘对生的渴
望,却深深地打动了我。
9
• 4.提问式: 例1.在座的各位,都是理财的行家,做生意的能
手。现在,请允许我向大家请教一个问题:美国十大 金融财团的首富摩根,当年从欧洲到美洲时,穷得发 慌,只得卖鸡蛋为生。他弄了三篓鸡蛋,可卖了三天, 一个也没有卖出去。第四天,他让妻子去卖,结果, 不到半天全卖完了,大家知道这是什么原因吗?
要使稿子和演讲的时间、地点、听众等相应合。
3
演讲稿的分类
• 1.政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说(乡长就职演 讲)、述职演说、政治动员等。
• 2.学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。 • 3.社会生活演讲稿,指演讲者就社会生活中存在的各种问
题、风俗、礼仪、现象而作的演讲,它表达了演讲者对这 些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广 泛,如:亲情友谊、吊贺、迎送、答谢、致辞,演讲赛、 巡回报告等均属此类。 • 4.教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作 品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题 辩论、专题演讲、论文答辩等。 • 5.法律演讲稿,律师常用。

人教版部编高中语文必修下册第五单元写作教学《演讲稿的写作》优质课件

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第一种,一开始就把问题提出来,或把自己的观点亮出来, 做到鲜明突出、抓住人心。
第二种,通过讲故事的方式把听众引入胜境。 第三种,用问句修辞”并不是指要堆砌辞藻,将演讲稿写得如“七宝 楼台,眩人眼目”;而是指要斟酌词句,用适当的语言最大化地调 动听众的情绪,感染并打动听众。比如,可以用讲故事等生动的方 式进人演讲,可以用排比反复等手法强调重点,可以用反问设问等 方式引发思考。另外,过渡也很重要,正如乔·格里菲思罗所说: “良好的过渡对于听众来说非常重要,因为它能使听众感觉被带入 了一片平坦的大陆,而不用在泥泞的沼泽中艰苦跋涉。” 。
其实,医生离我一直很远,但当我看到新冠病毒在武汉肆虐 时,全国各地的医生护士却成了最美的逆行者。他们一身白色 “戎装”,战斗在防疫第一线。他们视疫情为敌情,把医院当战 场,在没有硝烟的战斗中舍生忘死,以大无畏的精神和钢铁般的 意志,谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。我心里充满虔敬,他 们是和平时期的董存瑞、黄继光。于是,我对医生的职业,萌生 了向往。(通过亲身体验,表明自己抱负的由来,体现出个人抱 负与时代洪流的深刻联系,使自己的抱负有了崇高感。)
当你听到李兰娟院士大喊“战役不成功,我们不撤兵” 时,当你看到钟南山院士领誓“白衣战士”火线入党时, 请为我的理想抱负祝福。也请大家乘理想之马,挥鞭从此 起程。(将自己的理想抱负与院士精神相比来表明自己的 自豪感。增加的呼告,增强了演讲的感染力)
我的演讲就到这里,谢谢大家(结束语)
四、作文
马克思深刻洞察历史发展的规律,从纷纭复杂的社会现象中抽丝 剥茧,发现了资本主义的深刻矛盾和无产阶级的历史使命,并自觉承 担起创建革命理论、领导革命实践的重任;林觉民矢志挽救国家民族, “为天下人谋永福”,不惜牺牲个人幸福,舍生忘死,视死如归。他 们都将个人抱负与时代要求相结合,做出了自己的人生选择。认真体 会他们的精神品质和人生选择,思考“抱负与使命”这一话题,联系 当下社会生活,以《我们的使命》为题写一篇不少于800字的演讲稿。

演讲稿的写作正式 ppt课件

演讲稿的写作正式 ppt课件
16
我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起
来,就一定会有实现的一天!描述老师职业的神圣,把
不懂事、贪玩的孩子,培养成尊敬师长、勤学好问的人。
点评: 观点鲜明,开头就亮出“我的梦想是当一名人民教师” 全文思路清晰,材料充实: 开头先写“我的梦想是什么?” 中间再写“为什么我有这个梦想?”--老师很伟大 结尾写我今后将怎么办--我一定会好好学习,努力奋 斗,努力实现我的梦想。 语言有所欠缺
分析。 • 或采用假设法,或采用设问法,或采用因果法……
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主体展开的方式: (1)并列展开:围绕中心论点,从不同角度、不同 侧面进行论述,其结构呈放射状四面展开。
(2)递进展开:步步深入,层层推进,最终揭示深 刻的主题。
32
• 自信是成功的第一秘诀。
• 雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心 ,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇 气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅 力。自信是成功的第一秘诀。 自信是战胜挫折的勇气。 马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位 杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿 破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用 笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明, 没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神 提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没 有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的勇气去面对,结 果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!
心。在人生的道路上,纵然有风有雨有泪有痛,他依
然会微笑着面对生活中的一切,自信而执著。可以想
见,自信是人生的一盏明灯。
28
先引经据点,再亮出论点
• 敬业与乐业 作者 梁启超
• 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”

《演讲稿格式》课件

《演讲稿格式》课件
重要性
主体内容
开场白:自我介绍,引入主题,吸引听众注意力 主体部分:阐述观点,提供论据,进行论证 结尾部分:总结观点,呼吁行动,表达感谢 结束语:结束演讲,表达祝福,感谢听众
结尾
呼吁行动:鼓励听众采取行 动,实现演讲的目标
总结观点:重申演讲的核心 观点和主要信息
感谢听众:对听众的聆听表 示感谢
结束语:简洁明了,结束演 讲
结尾部分:总结 观点,呼吁行动, 结束演讲
过渡语:连接不 同部分,使演讲 流畅自然
使用修辞手法
比喻:用相似或 相关的事物来比 喻,使语言形象 生动
拟人:将事物人 格化,使语言富 有感情色彩
排比:用三个或 三个以上的句子 或段落,表达同 一主题,增强语 言气势
对比:将两种事 物或现象进行对 比,突出其中一 种的特点或优点
运用幽默、讽 刺等手法,使 语言富有趣味
性和感染力
运用口语化、 生活化的语言, 使语言更加贴 近听众,易于
理解
准确有力
语言简洁明了,避免冗长复杂的句子 语气坚定,表达观点明确 使用恰当的修辞手法,增强语言的感染力 避免使用过于口语化的语言,保持正式和严肃
富有感情
语言生动:使用生动形象的语言,使听众产生共鸣 情感真挚:表达真挚的情感,使听众感受到演讲者的真诚 语气亲切:使用亲切的语气,使听众感到亲切和舒适 节奏感强:注意语言的节奏感,使听众更容易理解和接受

提前准备演讲 稿,确保内容 完整、逻辑清

演讲过程中注 意语速,避免
过快或过慢
适当使用停顿 和强调,增加 演讲的感染力
注意观众反馈
观察观众的反应,如表情、动 作等
适时调整演讲内容和节奏,以 适应观众的需求
保持与观众的互动,如提问、 讨论等

《写演讲稿 》课件 (23张PPT)

《写演讲稿 》课件 (23张PPT)
柴静在这篇演讲稿中,结合社会的现实和未来,面对听众 抒发自己的情感,又在冷静的氛围中启发听众对现实进行思考,感性与 理性结合。文章所引用的例子深入浅出,用事实说话,经过演讲者的简 析,抽象的道理被形象化了,不但激发了听众的兴趣,赢得了听众的好 感,还增强了演讲的说服力和感染力。
第五单元
单元学习任务 写演讲稿
语文 必修 下册
1.一般格式
[指点迷津]
(1)顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
(2)下一行空两格写问候(如:大家好)
(3)正文
(4)结尾
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文
章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,
因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾都有特
然后,她指了指床头的那个箱子,说“如果我回不去的话,请你帮 我保存这个箱子”。这个箱子里装着她30年来在西藏各地与各种人如官 员、喇嘛等交谈的记录。她很清楚地知道这些记录不能发表。她只是说, 如果一百年后有人看到的话,会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓 熊,是拉萨一中的女教师。
五年前,我采访了一个人。这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的 水,然后他向列车员要发票。列车员乐了,说:“我们火车上从来就没 有发票。”之后这个人就把铁道部告上了法庭。
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3.主体内容 演讲稿的主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层 次、节奏和衔接等几个问题。 (1)层次。层次体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客 观事物的认识过程。演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己 的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此外,演讲稿或用过渡句, 或用“首先”“其次”“然后”等词语来区分层次,使层次清晰。

撰写演讲稿.ppt课件

撰写演讲稿.ppt课件
还必须表明自己的主张,阐明自己的 见解。赞成什么,反对什么,表扬什 么,批评什么,均应做到立场鲜明、 态度明确,不能含糊。好的演讲总是 以其精密的思想启发听众,以鲜明的 观点影响听众,给听众以鼓舞和教育。
3、思路要清晰,内容要充实。 要想让演讲容易被听众听清、听懂,就要 条理清楚、层次分明,否则,所讲内容虽 丰富、深刻,但散乱如麻,缺乏条理性, 也会影响演讲效果。
要使Байду номын сангаас讲思路清晰,首先想方法提高演讲 观点的“辨识度”;其次要注意使用提示 性词语如首先、其次等,关联词语和过渡 性语句。
要有丰富的内容,联系个人和社会实际, 不能空喊口号。
4、要有鼓动性、感染力和说服力。 要达到宣传教育作用,演讲就要动之以情、 晓之以理,富有鼓动性。
演讲因是在现场与听众面对面的交流,所以 演讲稿还要有真挚的感情才能打动人、感染 人。为此,它要求在表达上注 意感情色彩, 把说理和抒情结合起来.既有冷静的分析,又 有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有
(3)要善于构筑演讲高潮。
3、要精心设计结束语,提升演讲效果。
演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演 讲全文要点进行简明扼要的小结,重申观点, 以加深印象;或以感召性、鼓动性的话收束, 以鼓舞人心;或以诗文名言以及幽默俏皮的 话结尾,逗大家一笑。总之,好的结语总能 调动听众的情绪,将他们思考引向深入。
2、主体要观点明确,层层深入
(1)层次。演讲者在演讲中反复设问,并根 据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环 相扣,层层深人。此外,演讲稿用过渡句,或 用“首先”“其次”“然后”等词语来区别层 次,也是使层次清晰的有效方法。
(2)节奏。主要是通过演讲内容的变换来实现 的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统 领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等 内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又 不因为高度集中而产生兴奋性抑制

《演讲稿写作》课件

《演讲稿写作》课件
演讲稿写作的目标
演讲稿的结构
演讲稿的语言特点
演讲稿的适应性
01
02
03
04
明确演讲目的,传递信息、说服听众并激发情感共鸣。
开场白、主体内容和结尾,以及如何设计演讲稿的整体结构。
运用生动、简洁、富有感染力的语言,以及如何与听众建立良好的沟通。
根据不同场合、不同听众群体,调整演讲稿的内容和风格。
随着新媒体和数字化的发展,演讲稿写作将更加注重多媒体内容的整合和交互性设计。
使用案例、事实、数据等支持观点,使用转折、递进等手法强化逻辑关系。
03
02
01
总结演讲内容,强调重点,引发听众的思考和行动。
结尾的作用
回应开场白,强调主题,提出行动建议或号召。
结尾收束技巧
使用名言、诗句等提升演讲意境,引导听众产生共鸣。
结尾升华技巧
语言要求
准确、简洁、生动、有力。
演讲稿的写作技巧
总结词
用简洁明了的语言表达观点,避免冗长和复杂的句子结构,确保观众能够快速理解演讲内容。
在撰写演讲稿时,要注重语言的简练和表达的准确性。避免使用冗长、复杂的句子结构,尽量使用简单、明了的语言表达观点。同时,要注意用词的准确性和专业性,避免产生歧义或误导观众。通过简练、准确的语言表达,使观众能够快速理解演讲内容,提高演讲效果。
《演讲稿写作》ppt课件
目录
CONTENTS
演讲稿写作概述演讲稿的结构与内容演讲稿的写作技巧演讲稿的实战演练总结与展望
有针对性、可讲性、鼓动性和整体性的特点。
详细描述
演讲稿是演讲者根据特定主题和听众情况准备的文字材料,旨在通过口头表达传递信息、观点或情感。它具有针对性,需根据不同的主题和听众需求进行撰写。同时,演讲稿必须具有可讲性,语言要流畅、易于理解,符合口语表达习惯。此外,一篇好的演讲稿应具有鼓动性,能够激发听众的情感和共鸣,使他们在思想和行动上产生积极的变化。最后,演讲稿作为一个整体,各部分应相互协调、相互支撑,共同为演讲目标服务。

《演讲稿的写作技巧》课件

《演讲稿的写作技巧》课件
2 流畅过渡
确保段落之间有逻辑连接和平滑的过渡,使内容自然衔接。
3 反复修改
不断审查和修改草稿,以确保每个词语都是最恰当的选择。
选择恰当的语言和短语
1 简单明了
使用易懂的语言和短语, 避免使用难懂的术语和复 杂的句式。
2 生动有趣
运用形象和生动的语言, 使听众更容易理解和记住 您的演讲内容。
3 感情色彩
列出大纲和草稿
1 逻辑结构
根据主题将内容分成几个大的部分,然后再进一步细分子主题。
2 清晰的架构
确保大纲和草稿中的每个部分都有明确的目标和相关的信息,以便听众容易理解。
3 简洁明了
使用简短的句子和段落,避免使用复杂的词汇和混杂的观点。
编辑和修改草稿
1 精炼句子
去除冗余和模糊的表达,保持句子简练有力。
3 针对听众
了解受众的背景、需求和兴趣,以便在演讲中能够更好地与他们连接。
研究和收集资料
1 深入了解
通过阅读书籍、查阅文章 和采访专家,收集丰富的 信息和观点。
2 数据和案例
3 挑选高质量Biblioteka 源寻找统计数据和真实案例, 用以支持演讲中的观点和 论证。
确保使用可靠和权威的来 源,以增加您演讲的可信 度。
插入恰当的图表和图像, 以帮助听众更好地理解和 记住演讲中的数据和信息。
确保幻灯片内容与您的演 讲内容相互配合,而不是 完全重复或分散听众的注 意力。
适当运用感情色彩的词语 和短语,以增强听众对演 讲内容的共鸣。
使用适当的引言和结论
1 引起兴趣
2 总结观点
3 激发思考
选择一个引人入胜的引言, 以吸引听众的注意力并引 发他们的兴趣。
在结论部分简洁明了地总 结和强调演讲的核心观点。
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北京申奥成功
还有中国加入WTO、中国对外谈判、国 家领导人出访发言等等,都需要有精彩的演 讲。 出色的演讲能沁人心脾、慑人魂魄,从 而使你的思想主张深入人心,使你的呼唤化 为他人的行动的力量。因此,演讲的魅力和 力量是无穷的。
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稿或演讲内容的记录,是一种直 接面对听众,凭借口头表达,进 行宣传、教育、鼓动或是思想交 流的一种论说性文章。
演讲稿,是为演讲准备的文
演讲稿的格式
正文
标题
又名引 言,开 场白。 主写 “呼语” 和“开 篇”
结尾
开头
主体
逻具 辑有 感强 、烈 说感 服染 力力
结尾
引明 人晰 联有 想力 与耐 思人 索寻 。味
5、用实物来刺激听众注意 在一个古钱币展览会中,一个先 生曾经用两个手指拿了一个钱币,高 高举起,观众都自然的注意着钱币, 然后他开始演说:“在场的诸位,有 没有人在街上捡过这样的钱币?”然 后,他就讲述这枚钱币的珍贵和他收 藏的经过我中华 于玉光 有一位母亲比母亲更亲,那便是——中国。 可记得这一位“母亲”?她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河 川;她的背脊,虽老迈仍硬朗,是五岳,是阴山,是祁连,是…… 那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!她伸展的手臂从东北的 谷仓,到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃土,是她 温暖的双手。啊!母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经, 你骄傲过,自豪过;也曾经,你黯然伤神过,愤怒过。在宇宙无垠 的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。 这一群“母亲”的孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。 他们也有许多共同的特征——崇尚自由,爱好和平,追求真理,注 重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充 满了绚丽的色彩——金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然,爱 恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上,看见窗外的月 光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明 月,低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇 洒而美丽的诗情。李白多情,白居易也多情。
抒情化议论主题 主 干 联系现实和自身 用修辞进入高潮 抒发感情与听众融为一体 结 尾 重申主题,发出号召
扣人心弦的演讲开头
1、使听众的心情仿佛悬在半空 “在82年前,也正是这个时候,伦敦出了一 本被公认为不朽的小说杰作,很多人认为它是 ‘环球最伟大的一本书’,这本书出版的第一天, 便销出1000部,两星期内共销去15000部。自然, 又再版了不知多少次,而且世界各国都有译本。 几年前,大银行家摩根以一笔庞大的代价,买到 了这本书的原稿,现在这本原稿和摩根其他无价 的宝物,一并陈列在纽约的美术馆中。到底这一 部世界名著是什么呢?那就是……
演讲稿的特点 A、直接产生社会效应。 B、变文字为有声语言。 C、随机应变,临场发挥。 演讲稿的写法 A、选择好主题。(鲜明) B、筛选好材料。(新鲜) C、谋划好结构。(合理) D、调动好情感。(感人)
设问法(能与听众交流)
开场白 情境法(听众进入境界)
开宗明义 演 讲 稿 的 模 式
(直奔主题)
演讲, 生活中,我们常常需要在某一
特定的、正式的场合,面对听众把自己对某 一问题或事件的看法较为系统全面地说出来, 这就是演讲。 语文课程标准中要求我们: 能就适当的话题作即席讲话和有准备 的主题演讲,有自己的观点,有一定说服力。
演讲的要素
1.独特的题目 2.新颖的开场 3.饱满的内容 4.有力的结尾 5.适当的激情 6.演示的技巧
关于演讲稿的写作
现代社会, 口才极其重要! ~~
现代社会是一个 开放的社会,她充满 竞争,同时又需要广 泛合作。竞争和合作 都需要与人接触、与 人沟通交流,演讲就 是沟通交流的一个重 要表达方式。
美国中学生流行的口号: 未来的美国,让不会演讲的人走开!
2001年7月13日,是全中国沸腾的日子。因为那天,赴 莫斯科的中国申奥大使杨澜等人,在中国申奥的最关键时刻, 以精彩的演说,感动了评委、震动了世界,最终,中国获得 了北京奥运会的主办权。
又名收束。 内容的小结 或提出希望
具漂 有亮 吸、 引简 力洁
演讲稿写作的基本要求 1、观点要正确鲜明。 2、材料要丰富、具体、典型、生动,适合 特定的演讲氛围。 3、结构完整,思路清晰。 A、开头要抓住人心。 B、主体部分要层次分明,具有逻辑性。 C、结尾部分创旨深远,留下余味。 4、语言要“上口入耳”“生动感人”。 总之,演讲稿的写作不同于一般文学作品 的写作,也不同于一般格式的标准化的公文, 十分重视语言的表现力。
演讲稿的分类
1、政治演讲稿。 包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动 员、开(闭)幕词、祝酒辞等。 2、学术演讲稿。 包括科研报告、学术讲座等。 3、社会生活问题演讲稿。 包括演讲赛、巡回报告等。 4、教学演讲稿。 教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以 及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报 告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。 5、法律演讲稿。
唐明皇与杨贵妃的相爱,原来是一种平凡的男女爱恋,但是 经过香山先生巧妙的构思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的 传奇故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有尽 时,此恨绵绵无绝期”。多么令人柔肠寸断的诗句!道尽天下有 情人共同的期盼。王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物 皆我友朋的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明 月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化,不也正是古今人人 所追求的吗?南国情柔,北国情壮,万里长空下,一片碧绿的草 原,风吹草浪,几只巨鹰旋空而鸣,斛律金虽自小生于斯,见此 壮美的景观,也不得不有感而发,“敕勒川,阴山下,天似穹庐, 笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。其实,月儿本 无情,故事本身也不具有神仙味儿,群山之所以予人娴静,草原 之所以予人壮丽之感,都是因为多情的这个人赋予它们生命,使 它们鲜活,使它们富丽。 “母亲”的孩子啊!可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼, 青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔?骨肉同胞 情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之 血喷涌吧!让自由之泪洒落吧!让真理之情坚定吧!
2、引用名人的开头。 3、要你张大嘴巴急欲一听 “有一天我走在耶路撒冷的基督街上, 遇见一个人,身上穿着东方皇帝的华服, 腰间挂着一柄穆罕默德子孙常佩的金质弯 刀,但这个人的外貌一点也不象阿拉伯人, 因为他的眼睛是蓝的,阿拉伯人的眼睛却 是黑色或棕色的。…… 4、先让你怀疑然后往下解释 “你知道吗?现在中国还有些地方是 一妻多夫制……
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