夏日风情阅读题答案
夏日阅读及参考答案
夏日阅读及参考答案夏日阅读及参考答案在平日的学习、工作和生活里，大家都看过许多经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。
那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的鉴赏古诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读下列两首宋诗，完成9～10题。
夏日寇准离心杳杳思迟迟，深院无人柳自垂。
日暮长廊闻燕语，轻寒微雨麦秋时。
客中初夏1司马光四月清和雨乍晴，南山当户转分明。
更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
［注］1宋神宗熙宁二年（1069年），王安石实行变法，司马光竭力反对，被迫离开汴京，不久退居洛阳，哲宗即位后始回京任职，这首诗作于退居洛阳期间。
9．这两首诗都写夏日，请指出两首诗都运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明；后一首还运用了哪种不同于前一首的表现手法？并作简要说明。
（5分）10．概括两首诗各自表达的思想感情。
（6分）参考答案：9．借景抒情。
(1分)前一首诗借深院、垂柳、夕阳等景物表现感情，后一首诗借晴好天气和葵花等景物抒情；（2分）后一首诗还使用了比喻手法（托物言志）来抒情，将柳絮比作投机小人，将葵花比作自己，言在此意在彼。
（2分）10．前一首：孤寂的离别情绪。
（3分）后一首表现自己襟怀坦荡，对朝廷忠心耿耿，绝不谄媚。
（3分）寇准生平简介寇准（961～1023），北宋政治家。
字平仲，华州下邽(今陕西渭南）人。
太平兴国五年进士，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。
累迁殿中丞、通判郓州。
召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。
天禧元年，改山南东道节度使，再起为相（中书侍郎兼吏部尚书、同平章事、景灵宫使）。
皇佑四年，诏翰林学士孙抃撰神道碑，帝为篆其首曰旌忠。
寇准善诗能文，七绝尤有韵味，今传《寇忠愍诗集》三卷。
生于961年七月十四日（8月27日），宋太宗太平兴国五年（980）进士。
为人刚直，因多次直谏，渐被皇帝重用。
太宗时官至参知政事。
真宗即位后，先后在工部，刑部，兵部任职，又任三司使。
苏教版二年级上册语文短文阅读及答案(考题)
苏教版二年级上册语文短文阅读及答案（考题）一、同步阅读。
迷人的夏天夏天是多彩的。
盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。
如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红狐的西瓜招待他们，那感觉真好！夏天是有趣的。
白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。
晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
1．根据短文，在括号里填上恰当的词语。
（_____）的植物（______）的树荫（_______）的鸣叫2．文中画线句子运用了_______的修辞手法，把_____当作_______来写。
3．文中第二段从______、________两个方面描写了夏天的_________。
二、短文阅读。
游长城星期天，爸爸妈妈带我去游长城。
我们沿着石阶（jiē）登上长城。
啊！城墙真高，比两层楼房还高；城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。
我高兴地跑哇，跑哇，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城的那头去玩说吧！”爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远啦！长城的西头在嘉（jiā）峪（yù）关，东头在山海关，它有一万二千多里长呢！”我不禁说：“好大的工程（chéng）啊！修长城的时候，一定开来好多大吊（diào）车吧？”爸爸又笑了，他用手抚（fǔ）摸着一块块大城砖（zhuān），说：“古时候可没有吊车，是劳动人民用双手，经过很多年，才完成了这项伟大的工程。
”“那为什么要修长城呢？”我不解地问。
妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏（píng）障（zhàng）啊！”说着说着，我们登上了最高的烽火台。
远远望去，长城像一条巨龙卧在青山之上。
一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的服装，把长城点缀（zhu ì）得像一条绚（xuàn）丽的彩带。
1．读了短文，我知道长城的城墙很_____，城墙上面很_________。
2022-2023学年人教部编版七年级语文上册第一单元测试卷含答案
语文七年级（上）第一单元测试卷时间：150分钟满分：150分题号一二三总分得分一、积累与运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
（6分）①水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）②，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）③，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）④夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）⑤遥怜故园菊，。
（岑参《行军九日思长安故园》）⑥《夜雨寄北》中诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景的句子是：，。
（2）默写王湾的《次北固山下》的后四句。
（4分）2.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
（9分）这里的石林千姿百态，美不胜收。
怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jū,或如猛qín展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。
在花海的印衬下，婀．娜多姿，楚楚动人。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
（3分）憨态可jū（）猛qín（）展翅婀．（）娜多姿（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（2分）（3）“美不胜收”中“胜”的意思是；“楚楚动人”中，“楚楚”的意思是。
（2分）（4）这段文字运用拟人、、等修辞手法，描绘石林千姿百态的景象。
（2分）3.名著阅读。
（4分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅写的一部回忆性散文集，其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活，在这些作品中，作者描写了给他留下深刻印象的人物，如中的阿长，《从百草园到三味书屋》中的。
（2分）（2）《西游记》善于塑造人物，孙悟空是其中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象。
小说通过很多精彩的故事情节来塑造这一人物，如“大闹天宫”“”等，他本领高强，会，一副钢筋铁骨。
(2分)4.四季景色千姿百态，美不胜收。
明达学校七(1)班同学举行以“多彩四季”为主题的综合性学习活动，请你积极参与完成下列任务。
(12分)（1）【仿写句子】第一小组常行“演讲比赛”活动。
人教版浙江宁波中考专题语文中考模拟试卷及解析
人教版浙江宁波中考专题语文中考模拟1.解答题第1题.下面是为《朝花夕拾》绘的一幅插图，请仔细观察后，回答问题。
（1）插图所描述的中心事件是什么？（2）请用简洁的语言叙述画面的内容，用上津津有味迫不及待两个成语。
【答案】5．（1）阿长给我买来《山海经》。
（2）示例：阿长给我买来了《山海经》，共四本，当阿长解开包裹时，我迫不及待地拿起其中一本，津津有味地看起来。
【解答】略略第2题.《雨的四季》课文的第三段而夏天，就更是别有一番风情了一句中别有一番风情指的是哪些方面？【答案】①夏天的雨没有预告，说下就下；②光头浇雨，更有滋味；③一切都毫不掩饰地敞开，花朵、树叶、杂草争先恐后地成长；④暑气被一片绿吸收；⑤雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起夏雨的交响曲。
【解答】本题考查文章内容的理解分析。
通读《雨的四季》课文的第三段，明确中心句是而夏天，就更是别有一番风情了，下文是从五个方面具体说明别有一番风情，用原句或自己的话总结即可。
第3题.《一棵小桃树》中作者对人生有着怎样的深切感悟？请结合文意简要回答。
【答案】通读全文，明确本文作者明写的是一棵小桃树，明写的是小桃树的生存环境，却很自然地让读者联想到作者及其同代人所面临的那个疯狂的虐杀一切的年代，让读者从中品味到缕缕辛酸与苦涩，从而唤起人们加倍珍惜春光明媚、和风细雨的今朝。
由此总结作者的深切感悟。
答案参考：面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来。
【解答】通读全文，明确本文作者明写的是一棵小桃树，明写的是小桃树的生存环境，却很自然地让读者联想到作者及其同代人所面临的那个疯狂的虐杀一切的年代，让读者从中品味到缕缕辛酸与苦涩，从而唤起人们加倍珍惜春光明媚、和风细雨的今朝。
由此总结作者的深切感悟。
答案参考：面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来。
第4题.下面是为《朝花夕拾》绘的一幅插图，请仔细观察后，回答问题。
（1）插图所描述的中心事件是什么？（2）请用简洁的语言叙述画面的内容，用上津津有味迫不及待两个成语。
夏天阅读题及答案
（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）本题为选做题，请从甲乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。
（甲）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成13~15题。
夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服。
空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水）,写大字一张，读古文一篇。
夏天的早晨真舒服。
凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。
山歌云：“栀子花开六瓣头。
”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是：’碰鼻子香”。
栀子花粗粗大大又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。
栀子花说：’去你的，我就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得着吗！”人们往往把栀子花和白兰花相比。
苏州姑娘串街卖花，娇声叫卖：“栀子花！白兰花！”白兰花花朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白色，香气文静，但有点甜俗，为上海长三堂子的’倌人”所喜，因为听说白兰花要到夜间枕上才格外地香。
我觉得红“官人”的枕上之花，不如船娘髻边花更为刺激。
夏天的花里最为幽静的是珠兰。
牵牛花短命。
早晨沾露才开，午时即已萎谢。
秋葵也命薄。
瓣淡黄，白心，心外有紫晕。
风吹薄瓣，楚楚可怜。
凤仙花有单瓣者，有重瓣者。
重瓣者如小牡丹，凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌’臭咸菜”，此吾乡所未有。
马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。
淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。
叶片微似竹叶而较柔软。
万把钩”即苍耳。
因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去。
所以孩子叫它万把钩。
我们那里有一种’巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。
而且非常顽强，拉扯不断。
很小的孩子就会唱：巴根草，绿茵茵，唱个唱,把狗听。
最讨厌的是臭芝麻”。
掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。
其臭无比，很难除净。
西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。
天下皆重黑籽红瓤”，吾乡独以三白”为贵：白皮、白瓤、白籽。
《夏日感赋 》阅读理解 含答案
夏日如火夏花绚烂夏日如火，万木繁荣。
夏天充满激情——山峦呈黛，河水荡漾；蛙声喔喔，蝉鸣唧唧。
夏天富有个性——小草泛绿，小花绽艳；江花红胜火，水天绿如兰。
我爱夏天——爱夏的繁荣，夏的执着，夏的热切，夏的沸腾。
让我们一起走进夏天，去感悟那五彩缤纷的夏天吧！夏日感赋夏其实是一个任性的小孩儿，春刚过去，它就要来人间凑热闹了。
一联想到盛夏，人们的脑海中总能浮现出炎热的画面。
不错，夏天越来越热。
那太阳跟发了高烧似的，虽然触不到它，但那热气总是让人挥之不去，一个人呆在空调间里闷一个下午也无所谓，直到被空调风吹得头昏脑涨时才关掉它，极不情愿地走出房门。
知了似乎挺喜欢这个炎热的季节，总是不厌其烦地引吭高歌。
它似在尽情地赞美夏，却惹来人们的不满。
它唱得越快乐，人们就越是烦躁。
但是，夏天若是少了那烦人的知了声，那还算是夏天吗？或许，夏天只有有了知了那烦人的叫声衬托，才能显示出它非同一般的风格。
盛夏的空气中到处都弥漫着焦躁不安的空气。
聪明一点的人会把这种焦躁不安的情绪化为力量，全身心地投入到工作和学习中去。
等心静下来了，虽然额头上有密密麻麻的汗水渗出来，但你会觉得全身四周似乎都是凉爽的空气。
真是应了“心静自然凉”这句俗语。
盛夏仅仅只有炎热吗？当然不是，荷花就是夏天最经典的代表。
看，那荷花散布在一大片的荷叶之中，在阳光之下，她粉中带红的脸更显得娇贵可人。
偶尔有一滴露珠在那碧玉盘中调皮地打个滚儿，再滑到另一片荷叶上，就好像是一颗通透圆润的珍珠落在了一大块翡翠中，一闪一闪，亮晶晶的。
再看看那小草吧！它们在春天那略微懒散的气氛中养足了精神，在盛夏更是一发不可收拾。
它们迎着暖洋洋的风儿跳起了集体舞，每一棵都在炫耀自己今年长得有多精神。
那树也拼了命地长，春天已经长得蛮高了还不够，它贪婪地吸取着阳光的精华。
树叶儿似乎知道夏天的它该好好表现了，更是拼命地吸取阳光雨露，把那绿色展现得淋漓尽致。
说到阳光雨露，那肯定是个好东西，可是很多人不喜欢夏天的雨，说它既没有春雨的温柔，也没有秋雨的缠绵多情。
【初中语文】初中语文课外阅读题之夏天的气息
【初中语文】初中语文课外阅读题之夏天的气息【—课外阅读题之夏天的气息】，劳动创造了人类，劳动改变着世界。
劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时，也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象。
夏天的颜色是金色的。
从绘画的角度来看，这是有道理的。
春天的颜色是冷绿色，像蓝色的波浪，像嫩竹子，充满希望；秋天的颜色是热红色，像日落和红叶，标志着事物的终极。
当夏天在春天和秋天中间时，它自然地对这种中性的黄色做出反应——收获已经完成，但是希望没有耗尽。
这是一个连接过去和未来、交替生活的旺季。
你看，小麦刚刚收割。
田野里有七八片绿叶的棉花苗，空中有喇叭的高粱和玉米，地上匍匐的瓜苗，都散发出旺盛的生命力。
此时，它们不是在春风细雨中缓慢生长，而是在夏季炎热的蒸腾下，最后冲刺到秋末。
夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。
你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。
他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。
麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。
“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
不幸的是，历代文人都不知道他们写了多少春花秋月，但几乎没有夏天的影子。
也许，春天正在融化，秋天是凄凉的，夏天总是沉浸在苦涩的汗水中。
有闲暇的人自然不喜欢这种紧张的旋律。
但我要大声赞美这个春秋之间的金色夏天。
1．作者为什么说夏天是“一个承前启后、生命交替的旺季”?(不超过25字)(2分)答复:2.简要回答选文第(2)节是从哪两个方面来写“人们的每一根神经都被绷紧”的。
(2分)答复:① ②3．作者要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的真正目的是什么?(2分)答复:【参考答案】1.（2分）收获的希望没有耗尽（或：小麦刚刚收获，田间其他作物充满活力）（含义正确，符合要求）。
（2分）① 夏收；② 现场管理（或：① 人们的神经不能日夜放松。
2021年苏教版五年级上册语文阅读理解及答案
2021年苏教版五年级上册语文阅读理解及答案一、阅读短文，回答问题。
不知怎的，在一年四季中，我偏偏喜爱那炎热的夏季，也许是在寒冷的北方，夏日短暂的缘故吧。
夏日是一个生长的季节，不是吗？那嫩绿的柔柳经过夏雨的滋润，日见婆娑地葱郁了；夏日又是一个纷繁的世界，各种花木聚拢来，装扮出迷人的夏。
小街的夏日虽没有这般华美，但却别有诱人的风韵。
清晨，小街是静谧的。
当第一缕晨光射穿薄雾，小街便迎来了一个温馨的晨。
此时，小街的一切都笼罩在柔和的晨光中，道旁的柳树低着头，柔顺地接收着晨光的沐浴挺拔的杨树像健壮的青年舒展着手臂；草丛从润湿中透出几分油油的绿意；路边不知名的小花绽开了笑脸，那晶莹的露珠还在笑靥上滚动。
多么美好的夏日的晨！此时，倘若你漫步在街头，你会觉得空气是那样清新，吸上一口，会留下一道沁心明肺的凉爽。
偶有几个晨练人的身影从你身旁闪过，融入这清晨的画卷中，不远处传来了优美的中老年迪斯科舞曲，奏响了晨的乐章。
此时你定会陶醉于这温馨的夏日之晨中了。
然而，小街的夏日之美，又何止是这夏日的清晨呢？傍晚，当夕阳的最后一抹余晖消失的时候，小街已在夜色笼罩中了。
这时的小街是热的，繁忙了一天的人们，此时紧张的神经舒以松弛，人们纷纷走上街头，或携家人散步，或在街头纳凉对弈。
男人们谈论着时事，谈工作，谈物价，谈子女就业妇女们谈论着她们各自感兴趣的话题。
这期间，同或听到小贩的叫卖声…夏日的小街是一个喧闹的小世界。
你看那位老爷斧，手摇着蒲扇，津津有味地讲述着那永远也讲不完的古老的故事。
不禁想起了儿时的我，不也是这样地偎依在爷爷的怀里，听着他讲那古老的传说吗？那个至今我仍记得的”后羿射日”的故事，便是从爷爷那里听到的。
啊！迷人的夏夜，萦绕着我多少童年的梦……1．在短文前的横线上给文章加一个合适的题目。
2．第3自然段描写的是小街夏日________时的美丽景色，第一句是全段的_______句。
这一段中，作者运用_______的修辞手法描写了_______ 、_________和_______，读后令人心醉。
服装设计测试题(附答案)
服装设计测试题（附答案）一、单选题（共73题，每题1分，共73分）1.迪奥在20世纪40年代末到50年代，开启了高级女装主宰时尚的，新的开始，这在服装史上被称为( )。
A、新风貌B、新品位C、新时尚D、新风格正确答案：A2.女上衣经过推门后，前、后衣片侧缝应成为( )状。
A、凹B、凸C、直线D、弧线正确答案：C3.在归烫肩缝的同时，肩外肩略微拔高，使肩膀呈横丝状( )。
A、凸形B、平形C、凹形正确答案：B4.20世纪初期，受装饰艺术运动影响，以( )为首的革新派对沿袭19世纪而来的女装进行变革，取消了禁锢女性长达三百多年的紧身胸衣。
A、香奈儿B、克里斯汀·迪奥C、薇薇安·韦斯特伍德D、保罗·波瓦赫正确答案：D5.19世纪60年代，( )创办了第一家高级女装店，使高级时装作为一个行业发展起来，服装设计师也开始区别于一般的裁缝。
A、乔治·阿玛尼B、约翰·加利亚诺C、迪赛D、弗雷德里克·沃斯正确答案：D6.从线的性质以及给予人们的审美感受来看，( )表示静，具有挺拔、坚定、力的美感，是具有阳刚之气的男性象征。
A、点B、面C、直线D、曲线正确答案：C7.企业的生产计划，是企业进行( )的依据。
A、生产管理B、行政管理C、销售管理D、工时管理正确答案：A8.明清时期，我国传统的刺绣工艺主要有：苏绣、粤绣、蜀绣、湘绣、京绣等，其中( )至今仍被称为绣中极品。
A、蜀绣B、粤绣C、京绣D、苏绣正确答案：D9.胸部是服装塑性的关键，因此女装中常采用腋下省、袖窿省等方法；男装则主要采用( )的方法进行处理。
A、肩省B、腰省C、领口省D、撇胸正确答案：D10.中国古代服装中的“胫衣”指的是( )类型的服装。
A、长袍B、短上衣C、裤装D、裙装正确答案：C11.古埃及人服装受自然环境影响，表现出( )的特征。
A、宽松、垂挂、多裸露B、注重裁剪、保守C、织物纹样华丽D、包裹、保暖正确答案：A12.从世界服装史中可以看出，衣料资源的分布也使服装文化的展开表现出地域性的差别。
江苏省南京市鼓楼区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案)
2022—2023学年度第一学期期末试卷七年级语文一（23分）学校开展了“少年正是读书时”主题活动，你参与其中并完成任务。
1．扬子同学在活动中介绍自己的阅读体会。
根据语境，完成题目（8分）阅读是一段温暖和百感交集的旅程。
我迷恋那些不动声色的描述，那些用纤维（）连接起来的细部，几乎抵达了事物的每一条纹路；我迷恋天马行空的想象，江河山海，天堂冥界，过去未来，无所不臻；我迷恋那些幽旷深邃的思想，修身养德的谆谆教诲（），立己达人的经验总结，从不同方面quán释（）了人生的意义和价值，zhāng显（）了理想光辉和人格力量。
（1）为加点字注音：纤维（）谆谆教诲（）（2分）（2）根据拼音写汉字：quán释（）zhāng显（）（2分）（3）请从语段中找出一个褒义词。
________________________（1分）（4）对语段中词语理解错误的是（）（3分）A．“一段”、“一条”是数量词。
B．“温暖”、“深邃”都是形容词。
C．“连接”与“抵达”都是动词。
D．“那些”是名词。
2．秦淮同学根据所学古诗制作了诗文辑录表格，根据提示填空。
（10分）意象诗句情感出处白鹤晴空一鹤排云上，（1）豪迈之情刘禹锡《秋词》蜡烛何当共剪西窗烛，（2）思家之愁李商隐《夜雨寄北》（3）正是江南好风景，落花时节又逢君。
身世之悲杜甫《江南逢李龟年》菊花（4），应傍战场开。
和平之盼岑参《行军九日思长安故园》风雨夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（5）陆游《十一月四日风雨大作》河流（6），山入潼关不解平。
个性之逐（7）《潼关》风筝儿童散学归来早，（8）童真之乐高鼎《村居》我的（9）________________________________________________________________发现3．根据钟山同学展示的读书摘抄，补全扬子与秦淮同学的对话（5分）在我看来，川端康成是文学里无限柔软的象征，卡夫卡是文学里极端锋利的象征；川端康成叙述中的凝视缩短了心灵抵达事物的距离，卡夫卡叙述中的切割扩大了这样的距离；川端康成是肉体的迷宫，卡夫卡是内心的地狱。
夏日阅读文练习题与参考答案
夏日阅读文练习题与参考答案夏日阅读文练习题与参考答案夏日里那一片阴凉①乡村人家的房前屋后总是长满了树，把村子遮掩在浓密的树荫里，像村子的衣裳。
炎炎夏日，浓密的树荫洒下一片片阴凉，乡村的夏天便有了一种天然的凉爽。
②乡村的日子里填满了辛苦，农事劳作几乎不避风雨烈日。
夏收便是最典型的烈日下的劳作。
空阔的麦田里，金色的麦浪涌动着丰收的喜乐，也散发着令人生畏的火辣和酷热。
但是，麦熟不等人，头顶的太阳如大火球般洒下利刃一样刺目耀眼的光茫，人们依然要下地割麦。
上中学时夏天就跟着大人们夏收劳动，每当割麦割得腰酸臂软、满头是汗时就想，麦地边要是有一颗树多好。
困乏了到树下小憩片刻，享受一下树荫的清凉，该是多么惬意的事啊！事实上，有时候也会不堪酷热劳累，不顾大人的责怪，放下手里的镰刀，跑到离麦地稍远的河边或土崖下有树的地方去歇息。
坐在树荫里，沐浴着在汗水中渴盼而来的阴凉，那种浑身的凉爽和快意，真是舒坦得无法形容，也加深了我对树下阴凉的留恋和期待，我甚至为人们不在地头栽树而深感不解。
一次农闲时，和母亲一起清理地边的杂草刺棘，看见草丛里有一棵自然生长出来的幼小的椿树，我欣喜地告诉了母亲，并提议把椿树留下，不要和杂草一块清理掉。
这种树在故乡野生的很多，长得也快，所以，我算计着不几年地边这棵小椿树就能长大，长出繁枝，在夏日里给在地里劳动的我们撑起一片可以休憩的阴凉。
母亲却说，不行的，地边上不能有树，不然树荫遮住阳光，会影响庄稼生长。
那棵让我期待阴凉的小树最终还是被母亲连同杂草一起清理了。
这也使我深深感到，夏日的阴凉固然是好，但是，和所有美好的东西一样，要拥有它，也不是一件容易的事。
③不过，麦子收回来晾晒时就不一样了。
人们把新打的麦子在地上撒开摊薄，让太阳一览无余地暴晒着，人坐在麦场边上那棵柿树的阴凉里。
那是一棵很大的柿子树，仅暴露在地面上错综盘缠的树根就有一片席子那么大，浓密的树冠足够有一栋房子那么高大，洒下的阴凉就可想而知了。
阅读训练题夏感及答案
阅读训练题夏感及答案阅读训练题夏感及答案整个夏天好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。
轻飞曼舞的蜂蝶不多见了。
却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪拥着一艘艘的舰船。
金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。
那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
夏天到了。
夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点，这大约有其中的道理。
你看，麦子刚刚割过，田间那七八片绿叶的.棉苗、那朝天喇叭筒的高粱、玉米，那在地上瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。
夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。
你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割；麦子上场了，又想着快打，快打。
他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。
麦子打完，该松一口气了，“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
1.文章第一段在文中起有什么作用？2作者要“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”的原因是什么？3.第⑤段用农民劳作来显示夏天旋律的紧张。
请问作者是从那几个方面来的？4.最后一段作者说文人笔下多是“春花秋月，却极少有夏的影子”，这句话在文中有什么作用？它表达了作者怎样的思想感情？阅读答案：1、总起2因为夏天正当春华秋实之间，收获已有而希望未尽，它正是一个承前启后、生命交替的旺季3、农民劳作的场面和农民的劳作情景4、衬托以夏写的少，从而突出作者对夏的热爱、赞美。
《夏日风情》阅读附答案 现代文阅读及答案
《夏日风情》阅读附答案- 现代文阅读及答案- 语文网夏日风情我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。
夏天会使人变得年轻。
一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板肃穆的面孔。
让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。
大汗淋漓之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰脸躺在瓜棚小院内，此时最不拘小节，最自由自在。
夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。
你可以和孩子一起“拱猪”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星；或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋。
于是，儿时的童趣与青年时代的豪兴，一齐凑到眼前，在追溯和幻想中年轻十岁。
夏天令人感到人生的多彩。
翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。
茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。
大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。
夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。
夏天最能考验一个人的毅力。
因为闷热，便滋生出许多烦躁。
意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。
在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。
夏天是最浪漫的季节。
夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀，让游人从容地欣赏它的雄奇，它的妖娆。
夏天最有趣的节目是看海，去沙滩听潮声，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵电影，在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。
夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。
才过三十，已届不惑，夏天很快成为甜蜜的回忆。
但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘，即使夹杂着难言的惆怅，也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂，唤起你思绪的百般依恋，撞击你心灵的再次震荡。
在夏天，不要埋怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。
每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有徘徊不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，留得真情在人间。
夏日阅读答案附赏析
夏日阅读答案附赏析夏日阅读答案附赏析夏日[宋] 张耒长夏江村风日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝午，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。
【注释】本篇是诗人罢官闲居乡里之作。
诗人罢官还乡之后，这是其中之一。
（1）请简要分析首句中清字的含意。
（2分）（2）本诗中的久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。
与陶渊明的《饮酒》中的采菊东篱下，悠然见南山。
表达的情感有何不同？（4分）参考答案6．（1）答：全诗紧扣清字来写，写出夏日环境之清幽(1分)，也道出诗人心境之清闲 (1分)（意思对即可。
如有其他答案，言之有理亦可。
）（2）要点：张诗中诗人已经两鬓如霜，也早已厌倦世俗官场，眼前这乡村环境又如此宜人，于是产生了退居村野过此一生的念头。
（2分）陶诗中诗人一边采着菊，一边赏着山，物我相融，表达了作者对恬淡闲适的山野生活的喜爱。
（2分）（意思对即可。
如有其他答案，言之有理亦可。
）赏析本篇是诗人罢官闲居乡里之作。
诗人罢官还乡之后，以此为题作诗三首，这是其中之一。
作品通过夏日燕雀、蝴蝶、蜘蛛等意象的描写表现了诗人对清静、安宁的生活的喜爱，抒发了诗人淡泊名利，厌倦世俗，不愿与世相争的高洁情怀和对村野田园生活的向往。
长夏江村风日清，檐牙燕雀已生成。
这一联写的是诗人对农村夏日的总的印象。
夏日炎热，令人烦躁，难得有清爽的`环境，而农村对于城市和官场来说，也愈显清静，这正是诗人所孜孜以求的。
长夏江村风日清中既有环境的清，也有心境的清。
檐牙燕雀已生成，幼雀雏燕整天在房檐前鸣叫，似乎进于闹，但禽鸟之能戏闹于屋前，恰恰说明了农村坏境的清幽和远离尘世的喧嚣，反衬了一种清幽，一种寂静。
蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角睛。
此联写蝴蝶于花间晒粉，蜘蛛在屋角添丝补网之情景，这一动态的描写，使环境更显得幽静至极。
当你伫足凝视这些光景物态的时候，自然会在心中产生一种幽深宁静之感。
在以上两联中，诗人通过写燕雀、蝴蝶、蛛网等动态事物的描写，衬托出了乡村生活的恬静，写的是昼日消夏时的悦目赏心之景致，描绘的是乡村生活那种生意盎然的情趣，流露的是诗人对乡村生活的喜爱与向往。
《那青涩,夏天的味道》阅读练习及答案(20200813113616)
那青涩，夏天的味道①妖娆的江南夏风微拂，水游动影，绿意成垄，千顷的绿荷在风中摇摆，万顷的茶山叶叶飘香，只听那水浪拍打着堤岸，小桥、人家、幽巷、瓦屋、犁田被丝丝葱绿簇拥着，这古镇流韵，篱笆藤叶，百花的清香，熟果的清馨，轻轻地晕染了江南水乡。
那一抹燥热的暖风渐渐吹过树梢，吹熟了一季的果绿，蛙唱鱼腾，幽水荡舟，荷叶与那芦絮摇舞。
霎时，一缕暖阳穿过树林，河水欢唱淌过农庄，流过乡野，流过你的身旁……我看见了，在那不远处田埂的枝头上，青青果子在摇曳，那青涩的味道弥漫在乡村，紫架上的青葡挂满了长廊，一股子芳香飘散融在空气里，这心底便泛起柔柔的暖波，随着夏的味道渐渐渲染。
②走在翠夏的葱茏里，嗅闻那花香的味道，细听雨露敲叶，观那青青垂舞，荷韵弥漫，绿柳轻拂着河水，花蕊里慢慢溢出芬芳的味道，透着荷叶的清凉，一塘的夏水泛着绿波。
鸭儿成群在水中嬉戏.，_________ ，小城浸满了槐子花树，朵朵花儿争相开放，香气飘散弥漫了小城，一缕香风吹过阡陌的绿陇。
③我爱这夏天翠绿青涩的味道，我喜欢爬上浓荫的树窝里黏知了，在绿叶间赏花蕊，听蝉音蛙吟，览一场青虫缠青叶•叶叶拥吻，树树相抱，________ ，歌吟着夏日的绿树浓匝，溪流欢跳，昤听那远处的河水奔流，一路欢颜，演奏着动情的音乐。
④我喜欢夏日里迷情的雨丝飞舞，那雨后的清馨散开，青色弥漫在山冈，看那田间水车翻转，滋润了禾苗，.绘绿了大山，.浇灌了瓜田，.将秀丽的江南洗得一尘不染，.我喜欢它这般热烈、这般浪漫。
⑤我踏上夏日的旅途，寻那迷人的风景，那青叶在山的深处疯长，在庭院的深处缠綿，那玫瑰、蔷薇、丁香、栀子花开得正艳，一阵雨荷飘艳如此动情，染醉了我的心房。
⑥拥进夏日午后的堤埂，那绿色在季节的河流里蔓延，一塘的水草浮萍流过身旁，乡里人摇舟划橹荡绿水，鱼儿跃出了水面呼吸着清新的空气，这暖风多情吻醉了水乡，这热风旋转充满夏的激情，骄阳中，那乡里人又哼起了动情的小曲。
⑦走进夏日绿色的大山，绿雾缭绕，山道青青，亭阁小榭，郁郁葱葱，山花开满了草丛，雀鸟欢歌，绿色含黛飘舞在山巅，茂密的森林景色怡然，一片夏日的勃勃生机。
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夏感阅读答案
1.在作者眼里，夏天具有怎样的特点？
2.第3段中，作者认为夏天的色彩是怎样的？他为什么会这样认为？
3.请仿照例句的写法，改写画线句，使其更形象生动。
（不要求字数相等）例句：山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。
句子：花朵开放，细水流淌。
改为：
1.整个夏天的是一个充满紧张、热烈、急促的旋律的。
2.（1）夏天的色彩是金黄的
（2）因为夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的花色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后，生命交替的旺季。
3.流泉边的朵朵娇花争相着开放，叮咚的细水缓缓流淌。
人教部编版六年级语文上册第四单元阅读训练(含答案)(3)
部编版六年级语文上册单元阅读训练第四单元一、基础阅读1．阅读下文，回答问题。
不落别处在盛夏的信义路上，常常会看到一位流浪的老人。
他土头土脸，相貌丑陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装，中山装里还有一件破旧的毛衣。
平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。
他很少会站起来走动。
当他站起，我才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。
他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。
如果是中午，他就走到卖自助餐摊子的面前，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。
他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。
吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。
到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣而睡。
我观察流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话，可能他整年都不洗澡的。
从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方的街头，连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。
对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光，小部分人则投以同情。
我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但奖券使我感到心安【A】。
记得第一次向他买奖券那一幕，他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽，他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。
这套子竟是崭新的，和他并不相配。
老人小心地把奖券装进红色塑料套，由于手的笨拙，做这个简单的动作也十分艰难。
“不用装套子了。
”我说。
“不行的，讨个喜气，祝你中奖！”老人终于笑了，露出有空缺的几颗牙，说出充满乡音的话。
他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字“一券在手，希望无穷。
“后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。
慢慢我理解了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。
每次，我总是沉默着耐心【B】等待，看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。
端午水风情的阅读题及答案
端午水风情的阅读题及答案①宋人杨无咎,写有一首《齐天乐》词,词的上阙写道:“疏疏数点黄梅雨。
殊方又逢重五。
角黍包金,草蒲泛玉,风物依然荆楚。
衫裁艾虎。
更钗凫朱符,臂缠红缕。
扑粉香绵,唤风绫扇小窗午。
词虽短,但却写尽了宋人端午的风情。
②关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;吴越民族图腾祭说等。
以上各说,各本其源。
据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。
但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉"。
因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。
③端午也称端五,端阳。
此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节等。
虽然名称不同,但各地人民过节的习俗还是同多于异的。
④赛龙舟,是端午节的主要习俗。
相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。
他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。
之后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。
⑤端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。
粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。
其由来已久,花样繁多。
据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍";用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。
东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。
晋代,粽子被正式定为端午节食品。
这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。
到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。
日本文献中就记载有“大唐粽子”。
宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。
诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。
这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。
夏天是多彩的阅读理解答案
夏天是多彩的阅读理解答案
夏天是多彩的阅读理解答案
夏天是炎热的，火球似的太阳高高的挂在空中，他把热量尽情洒向大地。
树叶绿油油，鲜花红艳艳，人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。
夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。
夏天是轻松的，孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑的背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。
夏天是欢乐的`，可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背着救生圈去游泳。
夏天是自由的，孩子们可以打开冰箱制冰激凌，学做美味的凉拌佳肴，还可以躺在竹榻上望着星空畅想。
夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。
1、给下列加点字注音。
（4分）
炎热（）晶莹（）色调（）畅想（）
2、文章运用了修辞手法。
（2分）
A、夸张
B、排比
C、拟人
3、夏天还可以是怎样的？发挥你的想象，在文中横线上写下来。
（3分）
4、请你写一段话，描述一下夏天的炎热。
（3分）
5、在夏季，你觉得最快乐、最有趣的事是什么？（3分）
参考答案：
1、yán yíng diào chàng
2、B
3、热闹孩子们在树荫下嬉戏玩耍，追逐打闹，传来阵阵欢声笑语。
4、地上的柏油路都快被融化了，树上的知了叫了不停。
5、游泳。
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夏日风情阅读题答案夏天，四季中的第二个季节，又称“昊天”，是北半球一年中最热的季节，我国习惯将立夏作为夏天的开始，气象学上的夏季要推迟到立夏后25 天左右。
下面是为大家带来的夏日风情阅读题答案，希望大家喜欢。
我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。
夏天会使人变得年轻。
一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板肃穆的面孔。
让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。
大汗淋漓之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰脸躺在瓜棚小院内，此时最不拘小节，最自由自在。
夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。
你可以和孩子一起“拱猪”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星; 或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋。
于是，儿时的童趣与青年时代的豪兴，一齐凑到眼前，在追溯和幻想中年轻十岁。
夏天令人感到人生的多彩。
翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。
茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。
大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。
夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。
夏天最能考验一个人的毅力。
因为闷热，便滋生出许多烦躁。
意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠; 意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。
在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。
夏天是最浪漫的季节。
夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀，让游人从容地欣赏它的雄奇，它的妖娆。
夏天最有趣的节目是看海，去沙滩听潮声，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK或去看通宵电影，在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。
夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。
才过三十，已届不惑，夏天很快成为甜蜜的回忆。
但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘，即使夹杂着难言的惆怅，也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂，唤起你思绪的百般依恋，撞击你心灵的再次震荡。
在夏天，不要埋怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。
每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有徘徊不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，留得真情在人间。
歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。
只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。
1. 夏天有哪些好处?
答案：
1. 夏天使人变得年轻，令人感动人生的多彩。
能考验人的意志，是浪漫的季节。
（意思对即可）
2. 雪白的茉莉，带蓝的紫薇，碧色的莲叶，映日的荷花，琳琅满目的夏
装。
比喻、排比、引用。
（意思对即可）
3. 可以尽情地享受好山好水，可以通宵达旦地娱乐。
（意思对即可）
4. 把四季比作人生，把夏季比作中年。
（意思对即可）
5. 人只要有追求，就无愧于生命。
（意思对即可）
6. 热爱生活，要有追求。
即使失败也有意义。
夏天尽管很多优点，但也有不好的地方，就像人生，有顺境，也有逆境。
（意思对即可）。