建筑节能技术课程手册
浙江建设职业技术学院建筑节能实训手册
建筑节能实训手册姓名：专业：班级：学号：指导教师：二〇一四年九月十日一、建筑节能实训注意事项1.实训准备：进入节能实训场地须由管理教师先整队、点名，然后进入实训工场。
进入节能实训场地后，由指导教师布置实训任务，分配工位后，向指导教师借领实训器具，然后在各工位就位。
2.实训操作✧必须听从指导教师的教导；由指导教师下达实训指令后才可以动手操作；✧实训过程中遇到有事确需暂时离开，必须向指导教师请假，经同意后方可离开，并在规定时间内及时返回，否则按旷课处理；✧实训过程中不可大声喧哗，做其它与实训无关的事，不许在节能实训场地内随意走动，打骂嬉戏；✧实训过程中不准穿拖鞋、背心、平脚短裤。
3.实训结束✧当指导教师下达停止实训指令时，操作必须停止，并在实训管理教师的指导下关闭有关电源和水源；✧根据各组实训工位分工，打扫卫生，同时向指导教师归还借领的实训器具，因保管不善，导致借领器具损坏的由责任人赔偿，不明确该由谁负责则由小组全体人员赔偿。
实训结束后，由指导教师整队点名，经指导教师讲评，并确认在卫生以及借领器具上交的情况下，由指导教师带离节能实训场地。
二、建筑节能实训目标1.培养学生对常用节能保温材料的施工能力，使学生掌握墙体常见节点的节能施工工艺。
2.培养团结协作、吃苦耐劳的职业素质。
三、建筑节能实训内容按照5～10人一组，在企业技师和指导教师的帮助下，完成指定墙体的从基层处理到面层涂料粉刷的外墙保温全过程施工。
四、建筑节能实训记录1.实训基础数据采集（1）日期：____11月19日________（2）温度：（3）湿度：2.实训器具和材料实训器具：壁纸刀（裁聚苯板及网格布用）、电锤（拧胀钉螺钉及打膨胀锚固件孔用）、根部带切割刀片的冲击钻钻头（为放固定件打眼用，切割刀片的大小、切入深度与膨胀钉头一致）、手持式电动搅拌器（搅拌砂浆用）、木锉或粗砂纸（打磨用）、水平尺，靠尺，抹子，线坠，灰斗，铁锹，灰托板。
实训材料：聚苯乙烯泡沫板面层砂浆耐碱玻纤网格布3.建筑节能施工工艺流程基层清理→配专用粘结砂浆→装上阳角线→抹一层砂浆→切割合适大小的聚苯乙烯泡沫板→粘贴聚苯板→抹一层砂浆→粘贴网格布→钻孔，安装固定件→聚苯板打磨、找平、清洁拌制面层聚合物砂浆→抹面层抗裂砂浆→在泡沫板周围装上滴水线→分格缝内填塞内衬、封密封胶→抹一层砂浆→验收→拆除4、实训过程记录（备注：重点记录小组工作情况，论述本人的工作内容）工作情况：首先配制好含水量合适的水泥砂浆，便于粘结泡沫板和网格布。
建筑节能技术教案
徐州建筑职业技术学院授课教案（2006 /2007 学年第一学期）2006年8 月21 日至2006年10 月20 日课程名称（全称）建筑节能技术授课班级建工04-1课程总学时54 本学期计划学时54课程总学分 3.5 本学期学分 3.5系（部）土木教研室建筑工程任课教师方建邦关于编写教案、授课计划的有关要求一、任课教师须认真备课备课时应了解学生的知识基础和所任班级学生的学习状况。
同专业、同年级、同课程的任课教师应统一本课程的教学目的与要求，确定重点、难点及处理方法，任课教师应根据学期授课计划每两学时写一个．．．．．．．教案．．。
教案应填写完整，教师备课笔记应不断更新．．。
开学应提前写出两周教案及备课笔记，学期中．．．．、补充应提前写出一周教案及备课笔记。
二、教案及讲稿检查重点项目1、教案是否填写完整2、备课是否认真、充分3、教学目的是否明确4、教学环节是否齐全5、进度是否符合计划6、重点是否突出7、教学方法是否标注8、文、图是否工整9、教学组织与课堂提问是否安排10、是否体现教书育人。
三、根据教学规范要求，以下文件要在规定时间内上交：1、各课程考试（查）结束后三天内要把成绩交至学生班级所在系（部）（教务处有统一成绩登记表和学生名单）；课程补考成绩补考结束后三天内交至教务处。
2、实习、设计结束后一周内把成绩及实习日志、实习计划、设计任务书、学生作业（报告）三份交系（部）存档。
四、说明1、教案中的序号指授课计划中依次排列的顺序号。
2、在学期末装订成册时，学生名单、平时成绩记录、授课计划附在前面。
徐州建筑职业技术学院学期授课计划表2006/2007学年第一学期徐州建筑职业技术学院授课教案徐州建筑职业技术学院授课教案徐州建筑职业技术学院授课教案徐州建筑职业技术学院授课教案徐州建筑职业技术学院授课教案徐州建筑职业技术学院授课教案徐州建筑职业技术学院授课教案徐州建筑职业技术学院授课教案徐州建筑职业技术学院授课教案徐州建筑职业技术学院授课教案。
建筑公司建筑节能技术手册
建筑公司建筑节能技术手册第一章建筑节能概述 (3)1.1 建筑节能的定义与意义 (3)1.1.1 定义 (3)1.1.2 意义 (3)1.2 建筑节能的发展历程 (3)1.2.1 起步阶段（20世纪80年代） (3)1.2.2 发展阶段（20世纪90年代） (3)1.2.3 提升阶段（21世纪初至今） (3)1.3 建筑节能的现状与趋势 (3)1.3.1 现状 (3)1.3.2 趋势 (4)第二章建筑围护结构节能技术 (4)2.1 外墙保温隔热技术 (4)2.2 窗户节能技术 (4)2.3 屋面节能技术 (5)2.4 地面节能技术 (5)第三章建筑供暖与空调系统节能技术 (5)3.1 供暖系统节能技术 (5)3.2 空调系统节能技术 (6)3.3 新风系统节能技术 (6)3.4 热泵技术 (6)第四章建筑照明节能技术 (7)4.1 照明系统设计原则 (7)4.2 灯具与光源选择 (7)4.3 照明控制技术 (7)4.4 自然采光技术 (7)第五章建筑电气节能技术 (8)5.1 电气系统设计原则 (8)5.2 变频调速技术 (8)5.3 电力电子技术 (8)5.4 节能型电气设备 (8)第六章建筑给排水节能技术 (9)6.1 给水系统节能技术 (9)6.1.1 给水泵的选择与节能 (9)6.1.2 给水管道的保温与节能 (9)6.1.3 给水系统的智能控制 (9)6.2 排水系统节能技术 (9)6.2.1 排水管道的保温与节能 (9)6.2.2 排水系统的优化设计 (10)6.2.3 排水系统的智能控制 (10)6.3 雨水收集与利用 (10)6.3.1 雨水收集系统 (10)6.3.2 雨水利用方式 (10)6.4 中水回用技术 (10)6.4.1 中水处理工艺 (10)6.4.2 中水回用系统设计 (10)6.4.3 中水回用管理 (10)第七章建筑绿色建材应用 (11)7.1 绿色建材的定义与分类 (11)7.1.1 绿色建材的定义 (11)7.1.2 绿色建材的分类 (11)7.2 绿色建材的选择与应用 (11)7.2.1 绿色建材的选择原则 (11)7.2.2 绿色建材的应用 (11)7.3 绿色建材的评价体系 (11)7.3.1 绿色建材评价指标 (12)7.3.2 绿色建材评价方法 (12)7.4 绿色建材发展趋势 (12)第八章建筑智能化节能技术 (12)8.1 建筑智能化系统概述 (12)8.2 建筑自动化控制系统 (12)8.3 建筑能耗监测与管理 (13)8.4 智能家居节能技术 (13)第九章建筑节能检测与评估 (13)9.1 建筑节能检测方法 (13)9.2 建筑节能评估方法 (14)9.3 建筑节能认证与评价 (14)9.4 建筑节能监测与改进 (15)第十章建筑节能政策与标准 (15)10.1 建筑节能政策概述 (15)10.2 建筑节能标准体系 (15)10.3 建筑节能法律法规 (16)10.4 建筑节能政策发展趋势 (16)第十一章建筑节能案例分析 (16)11.1 住宅建筑节能案例 (16)11.2 公共建筑节能案例 (17)11.3 工业建筑节能案例 (17)11.4 建筑节能创新案例 (18)第十二章建筑节能发展趋势与展望 (18)12.1 建筑节能技术发展趋势 (18)12.2 建筑节能产业前景 (18)12.3 建筑节能国际合作 (19)12.4 建筑节能未来展望 (19)第一章建筑节能概述建筑节能作为我国能源战略的重要组成部分，关乎国家能源安全、环境保护和可持续发展。
《建筑节能》课程教学大纲
《建筑节能》课程教学大纲建筑节能课程教学大纲课程编号：XXXXX课程名称：建筑节能学分：X总课时：XX学时分配：理论学习 XX 学时，实践操作 XX 学时先修课程：建筑基础、热力学、建筑物理学等一、课程目标本课程旨在使学生掌握建筑节能的基本概念、原理和方法，培养学生的节能意识和能力，使其具备设计、构建和改造节能建筑的能力。
二、教学内容与安排1. 建筑节能基本概念1.1 建筑节能的定义与发展历程1.2 建筑节能的重要性与意义1.3 建筑节能的目标和要求2. 建筑节能原理与方法2.1 建筑热传递过程及其影响因素2.2 建筑节能的基本原理2.3 建筑节能的主要方法及应用案例3. 建筑节能设计与评估3.1 建筑节能设计的基本思路和原则3.2 建筑节能设计的方法和工具3.3 建筑节能评估的指标和方法4. 建筑节能材料与技术4.1 建筑节能材料的分类和性能4.2 建筑节能材料的选择与应用4.3 建筑节能技术的发展和应用5. 建筑节能管理与运维5.1 建筑节能管理的基本原则和措施5.2 建筑节能运维的方法和技术5.3 建筑节能管理与运维的案例分析三、教学方法与手段本课程采用以教师讲授为主、学生学习为主体、理论与实践相结合的教学方法。
1. 理论学习：通过教师讲授、课堂讨论、案例分析等形式，掌握建筑节能的基本概念、原理和方法。
2. 实践操作：通过实验操作、建模仿真和实地考察等形式，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
四、教材与参考资料主教材：1. 《建筑节能原理与方法》张某某，XXX出版社，20XX年。
参考资料：1. 《建筑节能设计》王某某，XXX出版社，20XX年。
2. 《建筑节能材料与技术》李某某，XXX出版社，20XX年。
3. 《建筑节能管理与运维》张某某，XXX出版社，20XX年。
五、考核与评价1. 平时成绩：包括课堂讨论、实验报告、课程作业等。
2. 期中考试：对学生对于建筑节能基本概念、原理和方法的掌握情况进行考核。
《建设节能技术》课程手册规范
《建筑节能技术》课程手册一、课程的地位与作用：《建筑节能技术》课程着重培养建筑工程行业从业人员的建筑节能设计、节能构造设计和节能工程的施工实现技能，课程主要讲授建筑节能基本知识、建筑节能工程材料、建筑节能设计、墙体节能工程施工技术、屋面节能工程施工技术、门窗及幕墙工程节能技术、楼地面节能工程施工技术、建筑围护结构节能施工方案设计和建筑节能工程质量验收等内容，适用于土建大类专业中的建筑工程技术等专业，课程性质为建筑工程技术专业实践性极强的岗位拓展课。
因此，该课程的教学效果直接影响到建筑工程技术专业毕业生的综合技能水平，对拓宽建筑工程技术专业毕业生知识面、就业面和起着重要作用。
二、《建筑节能技术》课程的教育目标：通过本课程的教学，培养学生树立起节能意识和“节能的目标不是限制用能，而是提高能源转换和利用效率”的观念，要求学生掌握建筑本体节能和各种能量系统节能技术的主要思路，了解国内外建筑节能技术的发展状况，能够运用所学理论和知识去分析建筑能耗并提供恰当的建筑节能技术方法、能进行基本的建筑节能设计计算和施工实施。
三、《建筑节能技术》课程的知识、能力、素质结构：为了达到《建筑节能技术》课程的教育目标，本课程的知识结构包括：①建筑节能基本知识及材料选用；②建筑节能设计；③建筑节能工程施工技术；④节能工程施工方案设计；⑤建筑节能工程的质量验收。
从而构建起建筑节能技术所必需的知识和技能结构框架。
根据三年制高职教育的特点，新修订的《建筑节能技术》课程教学大纲，以建筑节能设计和施工技能为目标，兼顾其它能力的形成，具体能力结构如下：①具有一般中小型节能建筑的设计能力；②具有较强的建筑节能计算机辅助设计计算的能力；③具有节能建筑工程施工方案设计及施工实现的能力；④具有顺利并正确查阅和利用网络资源的能力；⑤具有分析和处理技术岗位中的一般设计和施工问题的能力。
从而构建从事建筑节能设计、施工岗位所必需的综合技能。
通过本课程的学习，要求学生养成如下的素质要求：1．形成务实踏实地的工作学习作风。
建筑节能技术
E p mgH
• 物体由于弹性变形而具有做功的本领，这种能量叫做弹性势能。 设物体弹性系数为k，物体的变形量为x，则物体的弹性势能 用 下式表示： 1 2 • E kx
2
• 在不同物质和同一物质不同相的界面上，由于表面张力的存在 而具有的做功能力称为表面张力能。设物体的表面张力系数为σ， 界面面积为S，则表面张力能Es可表述为： •
Es S
• （2）热能 • 设温度为T的系统的熵的变化为dS，则热能 Eq可以表述为：
• （3）辐射能 •
Eq TdS
T 4 Er c0 ( ) 100
• （4）化学能 • （5）电能 以电子的流动传递的能量。设驱动 电子流动的电动势为U，电流强度为I，则电能 Ee可以表示为： Ee UI t
：
• 为了评价各种温室气体对全球温暖化影响 的相对能力大小，可以用“全球变暖潜势 （global warming potential，GWP）”的指标 参数
给定时间段内某温室气 体的累积辐射强迫 GWP 同一时间段内CO2的累积辐射强迫
地球大气层构造
美国航空航天局（NASA）提供的南极上空图像（2006年9月
建筑节能技术
第一章 能源、环境与可持续发展
第一节 能源概论
一、能量 （1）机械能 是与物体机械运动或空间状态相 关的能量，包括固体和流体的动能、势能、 弹性能和表面张力能。 • 设质量为m的物体的运动速度为v，该物体的 动能Ek可以用下式表示： （
• 受重力作用，不同位置高度的物体具有不同的重力势能。设物 体的质量为m，高度为H，重力加速度为g，则物体的重力势能 Ep可用下式表示： •
）
HCFCs(氢氯氟烃)淘汰时间表（2007年9月）
建筑节能技术设计手册
建筑节能技术设计手册一、引言随着人们对环境保护的重视和对能源资源的日益稀缺，建筑节能技术在现代建筑设计中变得尤为重要。
本手册旨在提供一系列建筑节能技术的设计指南，帮助建筑设计师和相关从业人员在项目设计中有效地应用节能技术，以减少能源消耗并提高建筑的能效。
二、整体设计原则1. 景观设计与建筑结合：采用合理的景观设计，如绿化、水景等，以增强建筑周边环境的舒适度，并降低室内外温差。
2. 建筑形态设计：优化建筑的形态，且与当地气候相匹配，以减少能源消耗。
合理设置窗户、通风口及遮阳设施，以降低夏季的冷负荷和冬季的热负荷。
3. 绝热材料选择：选择高效的绝热材料，如保温板、保温毡等，以减少建筑热量的传输，提高建筑的保温性能。
4. 建筑外墙设计：选用绝热性能好、隔热效果高的外墙材料，采用隔热层等，以减少建筑外墙面的热量传递。
5. 窗户与门的设计：选择高效的窗户与门，如双层隔热玻璃、断热门窗等，以减少能量的流失和室内外温差。
6. 采光与通风设计：合理布置采光窗、天窗等，以减少日间的照明需求，并增加室内的自然通风。
采用智能化控制系统，实现自动调节室内光照和空气流通。
三、建筑节能技术设计1. 供暖与制冷系统设计a. 选择高效的供暖与制冷设备，如地源热泵、空气源热泵等，以提高能源利用率。
b. 合理设置供暖与制冷设备的布局，以确保传热效果良好且能够满足建筑的热负荷需求。
c. 使用智能化控制系统，实现温度的定时调节与自动控制，节约能源。
2. 照明系统设计a. 选择高效的照明设备，如LED灯具等，以减少能源的消耗。
b. 合理设置灯光的亮度和照明范围，避免能源的浪费和光污染。
c. 使用感应器或定时器等智能化设备，实现光照的自动调节与能源的节约。
3. 水资源利用与循环设计a. 安装节水设备，如节水淋浴头、充水式洗手台等，以减少建筑对水资源的消耗。
b. 采用雨水收集系统和灰水回用系统，将雨水和生活中的污水进行处理与再利用，实现水资源的循环利用。
建筑节能设计与施工技术手册
建筑节能设计与施工技术手册在建筑领域，节能设计与建筑施工技术对于减少建筑耗能和提高建筑能源效率至关重要。
本篇文章将探讨如何进行建筑节能设计以及运用现代技术在建筑施工中实现最佳节能效果。
1. 节能设计1.1 建筑外表面建筑外部面积决定了建筑能量散失的速度。
为了保持建筑的温度，需要对外立面和屋顶进行隔热处理。
使用隔热材料可以减少建筑的热量流失和室内冷热温差的时间。
采用铝制材料和玻璃幕墙等具有良好的隔热效果的产品可以极大地减少建筑的能源消耗。
1.2 建筑结构结构材料的品质和使用方法决定了建筑的能源效率。
使用低导热系数的材料，如玻璃纤维或岩棉，可以减少热的传导和能耗。
节省能源的方法之一就是使用混凝土墙体代替砖墙。
1.3 设备和照明节能灯具和高效设备消耗更少的能源，对于提高建筑节能效果非常重要。
LED灯具消耗的能量只有普通灯具的10%-20%，是非常明智的选择。
优秀的空调和暖气系统也可以通过减少建筑的能源消耗来降低零售和运营成本。
2. 节能施工技术降低建筑能耗不仅仅是消耗较少的能源。
建筑施工过程中，同样可以采取一些技术手段来减少能量的消耗，例如：2.1 分析建筑材料最具成本效益的方法是在施工前仔细研究建筑材料。
确定了建筑材料的结果，之后可以进行详尽的建筑设计。
优化建筑结构和材料分析可以确保在建筑生命周期内的节能和高效。
2.2 安装太阳能板在施工建筑物期间，建筑师可以在屋顶或墙壁上安装太阳能板，以便更高效地使用可再生能源。
这种方式可以降低建筑物的能耗，并且企业可以获得一些政府补贴。
2.3 使用节能窗户对于节能施工，使用节能窗户也是一个好办法。
这个技术可以在保持室内温度条件下减少冷热传导。
这种窗户具有良好的隔热效果，经济实用。
结论：在建筑领域，节能设计与施工技术的影响力越来越受到重视。
建筑节能技术只是为满足愈发严格的国际节能标准的重要组成部分,同时，节能设计和施工技术可以降低建筑的运营成本，同时减少对环境的负面影响。
建筑节能设计技术手册
建筑节能设计技术手册第一章节能概述及重要性在现代社会，能源消耗和环境保护已经成为世界各国关注的重要议题。
建筑行业作为能耗占比较大的部门，对于减少能源消耗、降低环境污染具有重要作用。
因此，建筑节能设计技术成为当前建筑领域的关键课题。
第二章建筑节能设计的基础知识2.1 能源评估与分析建筑节能设计的第一步是对能源现状进行评估与分析，了解建筑的能源消耗情况。
通过对能源数据的搜集和统计，可以明确建筑能耗的主要部分，并采取相应的措施进行改善。
2.2 建筑隔热与隔音技术在建筑节能设计中，隔热与隔音技术是重要的手段之一。
通过使用高效隔热材料，能够有效地减少建筑的能量损失。
同时，合理设计建筑结构及窗户布置，可以降低外界环境噪音的传递。
2.3 采光与照明设计合理的采光与照明设计可以减少室内照明能量的消耗。
通过确定建筑朝向、采用合适的窗户设计和光控技术，能够最大限度地利用自然光源，减少室内照明的需要。
2.4 空调与通风系统设计空调与通风系统在建筑节能中起到重要的作用。
合理设计空调系统，采用高效节能设备，可以有效控制室内温度，减少能源消耗。
同时，科学规划通风系统，实现室内外空气的有效交换，提高室内空气质量。
第三章建筑节能设计的先进技术3.1 太阳能利用技术太阳能利用是当前建筑节能设计的重要技术之一。
通过安装太阳能光伏发电系统和太阳能热水系统，可以实现建筑能源的自给自足或部分自给，减少对传统能源的依赖。
3.2 绿色屋顶与墙体技术绿色屋顶与墙体技术是一种利用植物来改善建筑能效的方法。
通过在建筑屋顶和墙体上种植适宜的植物，可以减少室内外温差，增加建筑的隔热性能，达到节能减排的效果。
3.3 智能化控制系统智能化控制系统是建筑节能设计的重要手段之一。
通过建立全面、精确的建筑监控系统，实现对建筑能耗的实时监测和控制，可以最大程度地提高能源利用效率，降低能源浪费。
第四章建筑节能设计的案例分析4.1 XX大楼节能改造案例本案例以XX大楼的节能改造为例，介绍了通过优化建筑隔热、更换高效设备、采用太阳能光伏发电系统等措施，实现了大楼能耗的显著下降。
建筑物节能设计技术手册
建筑物节能设计技术手册节能是现代社会建设的重要任务之一，而建筑物在能源消耗中所占比例巨大。
因此，建筑物节能设计技术的发展对于实现可持续发展具有重要意义。
本手册将介绍一些常用的建筑物节能设计技术，旨在提供给建筑师、设计师和工程师参考，以便在设计建造过程中减少能源消耗，实现节能效果。
一、建筑外墙设计技术1. 外墙保温层设计：外墙保温层的合理设计能够减少建筑物热量损失，提高保温性能。
在设计中应考虑保温材料的选择、厚度和施工工艺等因素。
2. 外墙太阳能利用：通过在外墙上安装太阳能板，可以将太阳能转化为电能供应建筑物使用，减少对传统能源的依赖。
二、建筑内部设计技术1. 采光设计：合理的采光设计可以最大限度地利用自然光，减少对人工照明的需求，降低能源消耗。
2. 通风系统设计：科学合理的通风系统设计可以保证室内空气流通，减少空调设备的使用频率，降低能源消耗。
三、建筑能源系统设计技术1. 系统综合优化设计：通过对建筑能源系统的综合优化设计，提高能源利用率，降低能耗。
例如选用高效的供暖、供冷设备，优化能源的分配与利用。
2. 可再生能源应用：大型建筑物可以考虑利用太阳能、风能等可再生能源来满足部分能源需求，减少对传统能源的依赖。
例如，使用太阳能热水器供应建筑物的热水。
四、建筑材料选择与利用技术1. 高性能隔热材料应用：选择具有较高隔热性能的材料用于墙体、窗户等部位的隔热，减少热量传输，降低能源消耗。
2. 可持续建筑材料应用：选择可再生、可回收材料用于建筑建造，减少对有限资源的消耗，减轻环境负担。
五、建筑智能化技术1. 智能化控制系统：利用现代智能化技术，建立自动化控制系统，对建筑设备进行精确的控制和调整，实现能源的合理利用。
2. 能耗监测与评估：通过能耗监测与评估系统，实时监控建筑物的能源消耗情况，发现并解决能源浪费问题，提高节能效果。
在建筑物节能设计过程中，需要综合考虑建筑结构、建筑环境、建筑功能等多个因素，采用多种技术手段相结合，才能取得最佳的节能效果。
建筑节能与绿色建筑技术手册
建筑节能与绿色建筑技术手册人类社会的发展离不开建筑，而建筑的发展也在很大程度上影响着我们的生活质量和生态环境。
面对世界范围内日益紧张的能源资源和严重的环境问题，建筑节能与绿色建筑技术成为了当今建筑界的重要课题之一。
本手册将向您介绍建筑节能与绿色建筑技术的相关内容，希望为您设计、建造和改造绿色建筑提供有益的参考。
第一章建筑节能的意义与挑战1.1 建筑节能的重要性建筑行业对能源和环境的消耗占据了相当大的比例，因此节能成为了建筑行业可持续发展的重要方向。
本节将讨论建筑节能对于提升能源利用效率和减少环境污染的重要意义。
1.2 建筑节能面临的挑战实现建筑节能不仅仅是一项技术问题，还面临着众多政策、经济和文化等方面的挑战。
本节将分析各种挑战，并提出相应的解决办法。
第二章绿色建筑的原则与标准2.1 绿色建筑的定义与特点绿色建筑是指在建筑设计、施工、使用和拆除等全过程中，最大限度地减少对环境的不利影响并提高人居环境质量的建筑。
本节将详细介绍绿色建筑的原则和特点。
2.2 绿色建筑评估与认证体系为了推动绿色建筑的发展，各国纷纷建立了相关的绿色建筑评估与认证体系。
本节将介绍国内外常见的绿色建筑评估和认证标准，以及其标准概述。
第三章建筑节能技术与方法3.1 能源效率建筑设计原则能源效率建筑设计是建筑节能的核心，本节将介绍建筑设计中应注意的原则和方法，涵盖建筑形态、遮阳、采光、通风和墙体等方面。
3.2 能源节约型建筑材料与技术建筑材料和技术的选择直接影响着建筑的能耗和环境影响。
本节将介绍一些常见的节能建材和节能技术，以及其在绿色建筑中的应用。
3.3 建筑节能改造与运营对于现有建筑的节能改造和日常运营管理是实现建筑节能的重要手段。
本节将介绍建筑节能改造的方法和运营管理中应考虑的要点，并给出相应的建议。
第四章建筑节能与绿色建筑的案例研究4.1 案例一：XX绿色住宅小区本节将介绍某绿色住宅小区的设计理念、节能技术应用和环境效益，并以此为例分析绿色建筑的可行性和经济性。
pkpm建筑节能操作手册
pkpm建筑节能操作手册一、背景和目的节能是当前建筑行业的重要课题，它关乎到节约能源、减少能源排放、保护环境以及降低居民生活成本等多个方面。
为了引领建筑行业朝着节能方向发展，PKPM建筑节能操作手册的目的是提供一套详细的操作指南，帮助建筑师、设计师和施工方在各个环节中实现节能。
二、建筑节能设计1.建筑定位：根据建筑位置、周边环境和气候条件等因素，合理选择建筑方向和朝向，以减少能源损失。
2.外墙保温：选用合适的保温材料，对建筑外墙进行保温处理，减少能量传递和热损失。
3.外窗和门窗设计：采用高性能窗户，包括双层和三层隔热玻璃、窗框断桥铝材等，以提升隔热性能和保温效果。
4.采光设计：合理设计采光系统，增加自然光的利用和室内舒适性，减少对电灯的需求。
5.空调和供暖系统设计：选用高效节能的空调和供暖系统，包括地源热泵、太阳能热水器等，减少能源的消耗。
三、施工节能措施1.施工材料选择：选用绿色环保的建筑材料，减少对自然资源的破坏和污染。
2.施工工艺优化：合理安排施工流程，减少能源浪费和材料的损耗。
3.施工废弃物处理：分类处理施工废弃物，进行资源化利用和合理处置。
4.能源管理：建立能源管理系统，监测和控制建筑能耗，定期进行能源审核和改进。
四、使用阶段节能措施1.空调和供暖系统管理：合理设置室内温度和湿度，定期维护和清洁空调和供暖设备，确保其正常运行和有效使用。
2.用电管理：采用高效节能的电器设备，合理使用电器，避免空转和浪费。
3.室内照明管理：采用节能灯具，合理选择照明亮度和时间，使用光感应开关等智能控制设备。
4.能源监测和改进：建立能源监测系统，了解和分析能源使用情况，制定改进方案，减少能源浪费。
五、PKPM建筑节能操作手册的应用1.建筑设计单位：在建筑设计的过程中，根据PKPM建筑节能操作手册指南，进行节能设计，并完成相应的能源计算和评估。
2.施工单位：根据PKPM建筑节能操作手册，选择适宜的施工材料和工艺，优化施工流程，实施施工节能措施。
建筑节能技术手册
建筑节能技术手册1. 引言在当前全球能源需求不断增长的情况下，建筑节能技术愈加重要。
建筑物是能源消耗的主要来源之一，因此采取适当的节能措施对于减少能源消耗、降低碳排放以及保护环境至关重要。
本节能技术手册旨在介绍一些常见且有效的建筑节能技术，以帮助建筑师、设计师和业主在建筑设计和建造过程中采取有效的措施。
2. 建筑外部2.1 外墙保温外墙保温是降低建筑能耗的重要手段。
通过在墙体外部加装保温材料，可以有效减少建筑热量的传递，提高建筑物的隔热性能。
选择合适的保温材料和施工工艺，可以在保证舒适室内温度的同时，减少空调和供暖系统的使用。
2.2 可再生能源利用利用太阳能和风能等可再生能源是建筑节能的重要途径。
在建筑物的设计和规划中，应充分考虑太阳能热水器、光伏发电系统、风力发电系统等设施的布置和利用。
这些设施不仅可以为建筑物提供清洁的能源，还可以减少对传统能源的依赖。
3. 建筑内部3.1 高效照明系统照明是建筑内部能耗的主要来源之一。
采用高效节能的照明系统可以显著降低能源消耗。
如LED照明系统相比传统的白炽灯和荧光灯更加节能，同时寿命更长，维护成本更低。
此外，通过合理设置照明控制系统，如自动感应开关和智能照明调节装置，可以根据不同时间和需求调整照明亮度，进一步提高照明系统的能效。
3.2 能源管理系统安装能源管理系统是实现建筑节能的重要手段。
能源管理系统通过实时监测建筑的能耗情况，分析能源使用情况并提供节能建议。
通过对能源使用的可视化和优化，能源管理系统可以帮助建筑师和业主做出合理的节能决策，减少能源的浪费。
4. 建筑设计与规划4.1 建筑朝向和布局优化建筑朝向和布局是实现建筑节能的重要措施之一。
合理的朝向可以最大程度地利用太阳能，减少空调和供暖系统的使用。
同时，合理的建筑布局可以优化自然通风和采光效果，减少对机械通风和照明系统的需求。
4.2 热桥和气密性热桥是建筑热量传递的主要路径之一，会导致建筑热量的丢失。
《建筑节能技术》培训课件
本课程将介绍建筑节能的重要性，并探讨联合国气候变化框架公约对建筑节 能的要求。
建筑节能技术概述
建筑围护结构的节 能技术
探索创新的建筑外立面 和屋顶设计，提高隔热 性，减少能耗。
建筑能耗控制技术
运用先进的监控和控制 系统，实时监测建筑能 耗，并采取相应措施进 行调整。
设备与系统节能技术
建筑节能的案例分析
国内建筑节能成功案例
• 北京国家体育场（鸟巢） • 上海环球金融中心 • 广州大剧院 • 武汉汉口北车站
国际建筑节能典
The Crystal, 英国 Nanyang Technological University's School of Art, Design and Media, 新 加坡
• One Angel Square, 英国 • The Edge, 荷兰
应用高效的暖通空调系 统、照明系统和电力系 统，降低能耗，提高能 源利用效率。
建筑节能实施策略
1 合理选择材料与技术
选用可再生材料，采用节能建筑技术，如太阳能利用、地源热泵等。
2 建筑节能设计原则
结合建筑的功能需求，优化布局和朝向，最大限度地利用自然光和通风。
3 建筑节能管理的关键措施
建立健全的能源管理制度，进行能耗监测、数据分析和持续改进。
节能环保技术手册
节能环保技术手册节能环保是当今社会发展的重要方向之一，旨在减少能源消耗和环境污染，实现可持续发展。
本手册将介绍一些常见的节能环保技术，以帮助读者了解如何在日常生活和工作中采取相应措施，为保护地球环境贡献一份力量。
一、建筑节能技术1. 良好的建筑设计：合理规划建筑布局，减少能源浪费；选择适当的建筑材料，提高保温性能；利用自然光线和自然通风，减少人工照明和空调的使用。
2. 高效节能设备：采用节能型空调、照明设备和电器，减少能源消耗；安装智能控制系统，根据使用需求自动调节能源使用。
3. 节能改造：对老旧建筑进行节能改造，如加装外墙保温层、更换节能窗户等，提高建筑能效。
二、交通运输节能技术1. 公共交通优先：鼓励使用公共交通工具，减少私人汽车使用，降低交通拥堵和能源消耗。
2. 新能源交通工具：推广电动汽车、混合动力汽车等新能源交通工具，减少尾气排放。
3. 减少行驶阻力：定期保养汽车，保持轮胎气压适当；避免超速行驶和急加急减速，减少能源损耗。
三、工业生产节能技术1. 能源管理系统：建立科学的能源管理系统，监测和控制能源使用，提高能源利用效率。
2. 废弃物回收利用：对生产过程中产生的废弃物进行分类处理和资源化利用，减少环境污染。
3. 高效节能设备：使用高效节能的生产设备和工艺，减少能源消耗；采用余热回收技术，提高能源利用率。
四、家庭生活节能技术1. 节约用水：修复漏水设施，合理使用水资源，减少浪费；安装节水设备，如节水淋浴头、节水马桶等。
2. 降低能耗：使用节能灯具和电器，避免空调和暖气的长时间使用；合理设置室内温度，节约能源。
3. 垃圾分类处理：对家庭垃圾进行分类处理，促进资源回收和再利用，减少对环境的负面影响。
五、可再生能源利用技术1. 太阳能利用：安装太阳能热水器、太阳能光伏发电系统等，利用太阳能资源，减少对传统能源的依赖。
2. 风能利用：建设风力发电场，利用风能发电，减少化石燃料的使用。
3. 生物质能利用：利用农作物秸秆、木材等生物质资源，进行生物质能发电或生物质燃料生产。
建筑节能技术 课程标准
建筑节能技术课程标准
课程代码：60030480
课程类别：职业岗位课程
适用专业：建筑工程技术
总学时： 50学时
一、课程教学目标：
《建筑节能技术》课程主要培养学生从事建筑节能施工应具有的知识和技能，主要学习建筑节能基本知识、墙体节能技术、屋面节能技术、门窗及幕墙工程节能技术、地面节能技术、供热通风空调的节能、可再生能源在建筑中的应用（如太阳能、地源热泵）绿色建筑、智能建筑等内容。
学生通过本课程的学习，应能达到如下要求：
1. 能力目标
（1）能编写建筑维护结构节能施工方案；
（2）能编写建筑维护结构节能施工技术交底，并能组织实施技术交底；
（3）能根据施工方案组织和指导建筑节能工程施工；
（4）能编制建筑节能质量控制与保证措施，并能按质量验收规范进行质量检查与验收；
（5）能编写施工安全技术交底书；
（6）能编制建筑节能施工环境保护和成品保护措施。
2. 知识目标
（1）掌握墙体节能系统的构造、施工工艺、施工要点和质量标准；
（2）掌握屋面节能系统的构造、施工工艺、施工要点和质量标准；
（3）掌握门窗及幕墙节能系统的构造、施工工艺、施工要点和质量标准；
（4）掌握地面节能系统的构造、施工工艺、施工要点和质量标准。
二、典型工作任务
1. 编制建筑围护结构节能施工方案；
2. 进行建筑围护结构节能施工施工准备；
3. 组织指导节能工程施工；
4. 进行施工质量检查与验收。
三、教学内容：
2. 学习单元描述。
建筑行业绿色建筑技术手册
建筑行业绿色建筑技术手册绿色建筑是当今建筑行业的发展趋势，它以减少对环境的影响，提高资源利用效率为目标，通过采用可持续的设计、建筑和运营方式来实现。
本手册旨在介绍建筑行业的绿色建筑技术和方法，帮助从业人员了解和应用这些技术，促进可持续建筑的发展。
一、绿色建筑的背景与意义绿色建筑的发展背景与环境保护的重要性密切相关。
随着全球环境问题的日益凸显，建筑行业作为能源消耗和排放污染的重要来源，亟需采取可持续的发展方式来应对。
绿色建筑通过降低能耗、提高室内环境质量、节约资源等手段，为环境保护做出了积极贡献。
二、绿色建筑的基本原则1. 节能减排：通过采用高效节能的建筑外包装、供暖通风、照明设备等，减少能源消耗和碳排放。
2. 水资源管理：合理利用雨水、回收废水、使用节水设备等，降低对水资源的需求。
3. 材料选择与循环利用：优先选择环保材料，降低对资源的开采与消耗，并促进建筑废弃物的循环利用。
4. 室内环境质量：提供健康、舒适的室内环境，包括空气质量、照明、噪音控制等方面。
5. 可持续规划与设计：从城市层面统筹规划，实现建筑与环境的和谐统一。
三、绿色建筑技术与方法1. 能源管理技术（1）建筑外墙保温技术：采用保温材料和隔热设备，减少能量流失。
（2）太阳能利用技术：通过安装光伏电池板、热水器等设备，利用太阳能进行电力或热能的产生。
（3）能源监控与管理系统：通过安装能源监测设备，实时监测能源消耗情况，进行精细化管理。
2. 水资源管理技术（1）雨水收集与利用：收集雨水用于植物浇灌、冲洗等非饮用水方面。
（2）污水处理与回用技术：通过采用污水处理设备对废水进行处理，实现水资源的再利用。
（3）节水设备应用：如低流量厕所、节水喷头等，减少用水量。
3. 材料选择与循环利用技术（1）环保建材选择：选择符合环保标准、可持续利用的建筑材料，如绿色水泥、可再生材料等。
（2）建筑废弃物处理与再利用：通过分类回收、破碎、再生等方式，实现建筑废弃物的循环利用。
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《建筑节能技术》课程手册
一、课程的地位与作用：
《建筑节能技术》课程着重培养建筑工程行业从业人员的建筑节能设计、节能构造设计和节能工程的施工实现技能，课程主要讲授建筑节能基本知识、建筑节能工程材料、建筑节能设计、墙体节能工程施工技术、屋面节能工程施工技术、门窗及幕墙工程节能技术、楼地面节能工程施工技术、建筑围护结构节能施工方案设计和建筑节能工程质量验收等内容，适用于土建大类专业中的建筑工程技术等专业，课程性质为建筑工程技术专业实践性极强的岗位拓展课。
因此，该课程的教学效果直接影响到建筑工程技术专业毕业生的综合技能水平，对拓宽建筑工程技术专业毕业生知识面、就业面和起着重要作用。
二、《建筑节能技术》课程的教育目标：
通过本课程的教学，培养学生树立起节能意识和“节能的目标不是限制用能，而是提高能源转换和利用效率”的观念，要求学生掌握建筑本体节能和各种能量系统节能技术的主要思路，了解国内外建筑节能技术的发展状况，能够运用所学理论和知识去分析建筑能耗并提供恰当的建筑节能技术方法、能进行基本的建筑节能设计计算和施工实施。
三、《建筑节能技术》课程的知识、能力、素质结构：
为了达到《建筑节能技术》课程的教育目标，本课程的知识结构包括：①建筑节能基本知识及材料选用；②建筑节能设计；③建筑节能工程施工技术；④节能工程施工方案设计；⑤建筑节能工程的质量验收。
从而构建起建筑节能技术所必需的知识和技能结构框架。
根据三年制高职教育的特点，新修订的《建筑节能技术》课程教学大纲，以建筑节能设计和施工技能为目标，兼顾其它能力的形成，具体能力结构如下：①具有一般中小型节能建筑的设计能力；②具有较强的建筑节能计算机辅助设计计算的能力；③具有节能建筑工程施工方案设计及施工实现的能力；④具有顺利并正确查阅和利用网络资源的能力；⑤具有分析和处理技术岗位中的一般设计和施工问题的能力。
从而构建从事建筑节能设计、施工岗位所必需的综合技能。
通过本课程的学习，要求学生养成如下的素质要求：
1．形成务实踏实地的工作学习作风。
通过课程中的典型节能工程实例教学开阔学生眼界，结合本专业的岗位需求，让学生深刻理解建筑节能技术在本专业岗位上的实际需求，寻找到恰当的职业目标定位。
从而培养严肃认真、踏踏实实从事设计和施工的工作和学习作风；
2．具有较强的自主学习和实践意识。
本课程具有实践性强的特点，要求在本课程的学习中善于研究、总结实际工程的设计与施工方法，主动进行创造性学习；
3．善于大胆应用新技术、新材料、新工法的职业素质。
不同时期对建筑节能设计和施工的要求是不同的，建筑节能材料、设备的发展非常迅速，要求学生能在国家和地方规范、规程的范围内灵活采纳新技术、新材料来解决实际问题。
四、课程的学时分配：
本课程总学时为70课程，其中，大纲中带*号的内容为课时量浮动内容（理论或实践）。
1、理论教学内容及学时分配表，见下表
理论教学内容及学时分配表
2、实践教学环节及学时安排
《建筑节能技术》实践要求高，对实践技能的培养应该具有科学性和可操作性为主，新修订的《建筑节能技术》教学大纲，在紧密围绕专业培养目标的基础上，突出“理论—实训”“虚拟工程训练—实际工程训练”的密切结合，灵活给出选择内容进行课程设计。
实践教学内容及学时安排表见下表。
实践教学安排表
五、建议课程考核办法：
分散考核与期未考试考核相结合，强调平时过程考核；知识学习与技能提高相结合，突出能力培养。
按照设计类课程的教学规律，建议本门课程的考核方法：
1、大作业：主要考核学生对建筑节能设计、构造设计原则的把握、设计方法的掌握程度及解决工程设计过程中所遇到问题的综合技能。
根据学生题目的难度等级，采用现场验收、口头答辩、设计报告和讲评四个环节进行考核，合格后
综合给出大作业成绩。
占20分。
2、课内、外实验实训教学：主要考核学生对节能材料性能的掌握、节能构造知识、建筑节能施工技术的掌握程度和运用施工工法解决实际问题的技能。
根据实验实训室的记录、实验实训指导教师对实训成果及效果的成绩评定作为标准。
占30分。
3、期末考查：主要考核建筑节能的基本理论、建筑节能设计的基本原则、基本方法、构造及施工技术等知识点的掌握程度。
以理论试卷考核结果对照评分标准评定成绩。
占50分。
六、课程教学内容：
第一章建筑节能基本知识
第三章建筑节能设计
第四章墙体节能工程施工技术
第六章门窗及幕墙工程节能技术
第七章楼地面节能工程施工技术
第八章建筑围护结构节能施工方案设计
精品
2007年1月 .
可编辑。